以秋天为题的小学生(实用23篇)

时间:2023-12-17 作者:翰墨

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以秋天为题的小学生(实用23篇)篇一

蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹剔透。

沿着弯曲的石子小路,我走进秋天的树林,树叶呈现出绚丽的色彩。

瞧!亭子边的银杏树叶大多换上黄衣服,像一把把小扇子,扇走了炎热;又像一枚枚邮票,告诉大家秋天来了。

我从地上捡起一片梧桐树叶,宽大的叶片因失去水分四周卷曲着,变成了金黄色,不像春天时那样青翠平展。树下的落叶就像给大地铺了一层黄地毯。树上的梧桐叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头闪耀。

我最喜欢如火的枫叶,远远望去犹如火红的烟花溅落人间;近看像一个个红色的小手掌。枫叶在风中轻轻摆动,仿佛在向人们挥手告别。

如果说燕子是春天的使者,那么落叶就是秋天的信使。秋天一到,树叶完成了自己的使命,默默无语,纷纷飘落下来,回归大地的怀抱。

我爱秋天,更爱秋天的树叶!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇二

那一片片落叶是载着梦的小船,它们为什么要从树上落下来?因为落叶是来告诉人们:秋天到了,收获的季节到了。秋,温柔地抚摸着花儿,轻轻地哼着催眠曲,花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木,唱着优美的`摇篮曲,树木也沉寂了。秋,给人们带来了成熟的果子,粒粒饱满的粮食。瞧,果树上硕果累累,把枝头都压弯了,真可谓“硕果累累压枝低”呀!看那边,收割的人们正忙得不可开交;再瞅这边,人们把收获的粮食放进篓里,已经装了好几十篓,呵,好一派丰收的景象!一阵风吹响了秋的铃铛,于是秋就马上开始执行它的任务。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇三

这几天傍晚放学回家时,总会感到阵阵凉意,身上的衣服也开始一件件地增多了。

走出家门,发现小区草坪上开始有了黄色的枯草。黄草夹着绿草,绿草围着黄草,我蹲下身子摸了摸枯黄的草,感觉十分粗糙,而且有点扎手。不过草地上还是开着不知名的淡紫色花絮。

抬起头看到鸡爪树的叶子变得稀稀疏疏,树叶从顶尖开始枯黄。我走近轻轻地折了片树叶,一阵轻微“噼啪”声从耳边响起,用手搓一搓从粗糙的叶片上撒落了少许叶子碎片。

走出小区来到大街上,街道两旁结满果子的樟树在秋风中轻轻摇曳。枝叶还是那么茂密,但翠绿的叶间夹杂着几片金黄的树叶。沿着人行道转了个弯到了绿树成荫的蔷薇小院,错综纠结的藤蔓覆盖了大半个生锈的铁艺门。藤蔓的叶子的边缘呈现出浅褐色,有些叶子已残缺不全,好几条藤蔓失去了“吸力”,从铁艺门上无力地倒了下来。一阵风吹过树叶发出“滋滋”声。

蔷薇小院的另一头有一株高大的芙蓉树,这会儿争奇斗艳的芙蓉花开满枝头,奇大的花像一个个绒球。花瓣层层叠叠,一层包着一层,使花显得更加华贵。有一朵最引人注目的芙蓉花,它的尖端是雪白的,底部是鲜红的`,我猜是一阵风把白色的花吹到了顶上。

芙蓉树边一棵石榴树不是很高,但果子从树上垂下来,把石榴树打扮得像一棵圣诞树。一只只黄中透红的石榴像一个个微型的南瓜。轻轻一碰,如同摇摇欲坠的灯笼。

地上有许多小野果,我摘下一串黄豆般大小的野果,紫的、黑的、绿的,取出紫色的一捏,汁水从里面流出来,手一下子变成了紫色。回家后,我把汁水挤在橡皮上,弄得“血迹斑斑”!

秋天悄悄地来到了!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇四

夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地给大地换上了一层金黄色的衣裳。果园、田野、菜园,一切都变得那么美丽。

秋天的花园,是景色宜人的。牵牛花张开了小嘴,对着天空中吹出一口暖暖的香气,如奶茶般香醇,又似美酒般浓郁。桂花绽放在树叶的荫庇下,阳光的照耀下,桂花似一个个发光发亮的小灯笼,美不胜收。

秋天的果园硕果累累。橘子一个一个的,好像一个个胖娃娃一样挤在一起,橘子和柿子紧紧地挨着,悄悄地耳语着,仿佛在说:“你好!你看我又大又壮,快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飘散在街道上,个头饱满的栗子被翻炒得可香了!吃一个栗子,软软糯糯的口感,让人很想大快朵颐一番。

秋天的田野,是瓜果丰收的景象。“春种一粒粟,秋收万颗子”。农民伯伯收起了排队的士兵——红高粱。红高粱笑着闹着,开心地玩耍着。田野里弥漫着淡淡的稻香。

秋天的树林,是五彩缤纷的。秋风将银杏树染成了温暖的金色。它们像一个个安静的女孩享受着秋风的抚摸。阳光从树叶的缝隙中漏下来,银杏也更加美丽。秋日,霜降了,枫树如燃烧的火焰般怒放生命,枫叶的形状精致可爱,有着“霜叶红于二月花”的美名。

秋天,不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样热情如火,也不像冬天那样白雪皑皑,但是,秋天却美丽丰富,五光十色。

我爱四季,我最爱秋天!

教师点评:景美,语言也美,尤其能恰当地引用古诗,让文中所描绘的秋,仿佛一幅画一样,展开在我们眼前,色彩艳丽,馥郁芬芳,硕果累累,这是个多么可爱的季节啊!

作者:六年级林希桐。

公众号:星空树阅读与写作。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇五

炎热的夏日又来临啦!各种各样的水果也已新鲜上市啦!

让我们来说一说各种水果的名字、形状、营养!看!西瓜是一种大众水果,不但价格便宜,而且营养丰富。西瓜的形状是圆形的,深绿色中有一道道弯弯的'黑道道,切开一个三角形,你就会发现红红的西瓜瓤里镶着一粒粒好似黑宝石似得西瓜子。在夏天里多吃西瓜呦!

桃子也不甘示弱粉红粉红的,很召人喜爱,形状是心形的,味道甜滋滋的,营养价值也很高。,请保留此标记。香瓜也很好吃呢!形状是圆形的,绿色和白色就是它的“染料”。

樱桃的味道有甜也有酸,圆圆的,整个“身体”都是鲜红鲜红的。我来提醒,在在夏天的时候少吃樱桃。

夏天的水果真的是应有尽有呀。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇六

宴席散后秋送给每人一个篮子,时而装满了收获。

田野收获了,果园收成了,农民的脸上乐开了花。收割机在田野里突突突的喊着,走在金色的稻田里。它收获的不仅仅是稻子,它收获的还有农民一年来的汗水和辛勤,它载着的也不仅仅是割下的稻子粒,还载着满满喜悦。果园里也传来了歌声与谈笑声,你看,一个个苹果红彤彤的,洋溢着幸福的神情。石榴咧开了嘴,也为收获感到欣喜。梨们在说笑中被放入筐里,而葡萄架那边,一串串大眼睛在被一剪子剪下。田野里,果园中随处可听到歌声,欢笑声,欢乐塞满了收获果蔬的地方。

叶子落下了,喜悦到来了,同学们的心里乐开了花。很多同学抛落叶玩,但是如果捡落叶收藏的话我们会体验到另一种乐趣。因为我们得到的不只是一片叶子,更是一份童年的回忆,我们所做出的`不只是拣拾的动作,更是付出了对生活的热爱啊!

秋收冬藏,说的没错,秋确实是个名副其实的收获季节。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。我对这句话深有同感。是啊,秋天不过是落叶告别了大树,有什么能让人感到凄凉的呢?相反秋还能带给我们七彩的世界、美味的水果、大米、蔬菜、为我们开舞会、音乐会······我们还有什么理由不喜爱秋天呢。啊!秋,你真是个美丽的季节啊,你的美是其它季节无法比拟的,我爱生机勃勃的春天,我爱绿树成阴的夏天,我也爱白雪霭霭的冬天,但是我最爱的,还是硕果累累的金秋!

东北师范大学第二附属小学。

王佳琳。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇七

星期六的早上凌晨三点多,“奇奇,奇奇??”妈妈一声声的喊声把我从香甜的睡梦中给拽出了梦乡。

“现在才几点呀,妈妈”。

“都三点多了,我们今天约好了在黄贝派出所门前集合的,可不能迟到呀”。

“哦,我一下记起来了,上个星期我被广告商选中去河源拍一个板栗的广告”,于是我赶紧起床手脚麻利地穿好衣服,妈妈把我需要的物品和衣服带了一大箱子,在人们还在熟睡的夜色中爸爸驾车来到了黄贝派出所。我们跟着导演叔叔一起坐车经过二三个小时的车程来到了河源有名的“围屋风景区”,在一个小亭子那里就是我们今天的拍摄“基地”。

剧组有一个大姐姐是专门负责给我们演员化妆的,经过姐姐的精心修饰,哈哈,我这个小演员也成了大明星了。终于开拍了,“开始”导演一声令下。首先是拍在车里的一个场景,我坐在车里,那灯光“打”得我身体象冒火一样。一个镜头都要拍好多次才能过关,不是灯光师没有准备好,就是周边有群众围观需要清场。拍广告可真是不易呀,不一会儿,我的衣服都湿透了,汗水“叭哒,叭哒”地顺着两颊往下流,这样连续两三个小时我才可以休息一下。累死我了,一个三十秒钟的广告,居然要二十多个工作人员,差不多拍了五、六个小时才顺利完成。

晚上,我们在一起聚餐庆祝今天的成功,我已经累得筋疲力尽了,导演叔叔对我今天的表现非常满意,他还给了我一个“大红包”呢,这可是我今天辛辛苦苦劳动的报酬,虽然钱不多,可这是我赚的第一桶“金”啊。通过今天的劳动,我终于懂得了爸爸妈妈的不易,我要珍惜爸爸妈妈给我创造的幸福生活。

人.

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇八

和大诗人刘禹锡一样,“我言秋日胜春朝”,我喜欢秋天,总觉得秋天是一首深沉的诗!

俗话说得好:“梧桐一叶而天下知秋”。的确,秋天已经乘着风悄然而至。不久,世界就换了一幅新面孔。不少树叶开始绿中泛着鹅黄,另一些叶子甜橙色中残留着点点绿意,还有一些痛痛快快变成了红色。这些颜色让大树们姿态万千,美丽极了!叶子们穿上了新衣服,一个个五彩缤纷。有的叶子像把扇,有的叶子像道眉,有的叶子像颗心,还有的叶子像只手……这让我想起书上读到的这句话:“没有一片叶子是一样的,每片叶子都是独一无二的”。就这样,每片叶子都在享受他们生命里的最后美好时光。

不久,狂风大作。树叶们纷纷落下,像一只只蝴蝶,漫天飞舞,我被陶醉了。我看见,有的叶子淘气地打着转儿落下;有的叶子忽悠忽悠像做梦一样飘来;有的叶子带着死亡的恐惧,挥舞着胳膊落下;有的叶子安详又快乐,带着微笑轻轻飘下,好跟大地深情拥抱。

落叶的声音,就是秋天里最打动我的声音,最叫我忘不掉的声音。落叶甘心奉献给大地养料,所以“死如秋叶之静美”。在我看来,落叶是秋天这个季节的最佳名片。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇九

秋天,是丰收的季节,秋天,是金色的世界,秋天,是充满希望的季节。

走在树林里,落叶有红色、绿色、黄色……像一只只翩翩起舞的蝴蝶从天而降。看着地上的落叶,好像给大地铺上了一层厚厚的地毯。

走在果园里,有许许多多的水果。红彤彤的苹果、黄灿灿的鸭梨、紫莹莹的葡萄……葡萄粒像一颗颗晶莹剔透的紫宝石,尝一颗,更是美味。看着苹果和鸭梨,他们好像在讲一些小秘密。看着石榴,好像一个红色的胖娃娃在咧嘴笑。

走在田野里,地里有高粱、玉米、稻谷……农民伯伯开着收割机,脸上露出了灿烂的笑容。再看看作物,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,稻谷笑弯了腰。

走在公园里,有很多五颜六色的菊花,白的像雪,红的似火,黄的似金,绿的似玉,粉的似霞,蓝的似海。凑在菊花旁边,哇!非常香,我都禁不住再闻一闻。

这样的金秋时节,你不可能不爱。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十

在我的身边,诚实守信的人不少!有两件事里让我记忆深久,始终没有忘记。诚实像一道彩虹,每当自己做了一件诚实的事时,心中就想有一道彩虹一样欢喜、快乐!

记得有一次,我在英语班。我正在给老师背英语课文,我感到喉咙都冒烟了。这是,我的好朋友已经背过了课文,她正要出去买东西。我便让他给我捎瓶汽水,她便点了点头。她给我挑了一瓶果汁,她也买了一瓶和我一样的。她帮我把瓶盖打开,也把她的打开,两瓶都一样,我分辨不出来哪个是我的。只见她皱起眉头,一个劲的看着瓶盖。这时,她才把手中的一给了我,还告诉我:“你的中奖了!”我一看,果然是。我想:刚刚好朋友的那副表情估计,就是在想是把中奖的给我,还是把没中的给我吧!我感到心里暖暖的,笑容满面,感到朋友对我多实在、守信啊!我觉得好自豪。()。

还有一次,在体育活动间,我在跳绳,口袋里装了许多钱,钱被我蹦了出来。一位同学发现了,顺手拿起了钱,。她回到她的位子上,一直不跳绳,还一直咽唾沫!她大概过了十分钟,慢慢的走到我身边。拍了拍我,说:“你的钱掉了,给你!”我拿过钱,不知该高兴还是难过了。她给我钱的时候,让我感到天仿佛格外的蓝,草仿佛格外的绿,我格外的开心。我想:她大概不跳绳的原因就是在想该不该把钱还给我吧!我喜欢这样的人,在诚实这方面上,永远诚实,不贪污。这样的人,才会让我们的友谊更长久!

我身边诚实守信的人还很多!她们对我很诚实,让我感到到了友谊的纯真;诚实守信带来的幸福,我爱这一刻!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十一

我的校园坐落在浙江省建德市街道。我爱我的校园,更爱校园的秋天!校园的秋天,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇,但是,我对它有着一种说不出的感情。

一走进校园,首先映入眼帘的是四块大草地,虽然有的小草已经枯黄了,可是我相信,小草一定会再生的。有一首诗不是说:离离原上草,一岁一枯荣吗?每当看到秋天这顽强的小草,我总会觉得,小草正在用这顽强的精神告诉我们:落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来。

操场上,树开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,又似天女散花,美丽极了!落在地上的叶子,有黄的,有黄绿色的,有湿润的,有干燥的……这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中,含笑走完了生命的旅程。

秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书声朗朗,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批作业,培优补差……这一切的一切,都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线。

秋的脚步无声无息,她悄然来到我们身边,没有给你任何暗示。当你一个人漫步在校园的操场上,一阵凉风拂过,夹杂着花草的味道,是甜的,不,应该是香的。偶然台起头,发现树上的叶子黄了,正随着风儿在舞蹈——秋天的校园好美啊!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十二

人生路漫漫,有许许多多的事件发生。有的就像海滩上五彩缤纷的.贝壳令人难忘,被我珍藏在记忆的深处!

记得那是一次数学考试,五年级下册的一天中午的午自习。老师忽然抱来一沓试卷,对我们宣布:今天中午数学考试。我们听了,立刻开始为中午的数学考试做准备――有的开始临时抱佛脚,拿起数学书默记数学公式;有的向左邻右舍东借一支笔,西借一把尺子;有的若无其事,好像参加考试的并不是他们一样。

很快,考试开始了了。嗯!还挺简单的嘛!我一边奋笔疾书,一边想。可是,当我快速地做到试卷的背面第四道应用题时,不由得愣住了!我小声嘀咕着:“天啊!这,这怎么那么难啊!这都是些什么题啊!”我的脑袋里顿时一片空白,怎么也想不起这道题的解法。

我担心起来,害怕因为这道题而上不了九十分的“大限”,回家可少不了要挨骂。我忍着心中的担忧,把后面的题完成了。然后再回过头去细看这道“拦路虎”。这时,我想起了老师曾说过的话,先读一遍题,粗略地理解题意;再读第二遍题,如果完全理解了题意,并能想到解题的算式,那做这道题就没有什么问题了;如果还不能理解这道题,那就读第三遍,若第三遍都不能理解,那就没多大希望了。现在,我就属于没希望那一类了。这时老师宣布还有五分钟结束考试。怎么办,看不看同学的?看了的话,得到的考试分数就是虚假的!我又想到老师常常教导我们做人要讲诚信……最终,我没有看同学的卷子,把不会做的题空在了那里。

这次考试,我选择了诚实。虽然我考试的成绩并不理想,但是诚信的这张答卷上我是满分!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十三

秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高气爽,大雁南飞,景色宜人,五谷丰登,硕果累累。

秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏,一排排金黄的玉米排着整齐的队伍,等待着人们的收割,高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。

秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完,道不尽,不信你就仔细观察。

描写秋天的二年级小学生作文7

秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

啊!秋天真是一幅迷人的画!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十四

昨天,秋高气爽,秋风习习,我和老师、同学们一起去顿丘庄园采摘。在路上,我看到了金黄的玉米、雪白的棉花和绿油油的菜地。

一下车,我们就飞奔入园,庄园里果实累累,瓜果飘香,有冬枣、地瓜、萝卜、黄瓜、香菜、丝瓜等。我看见那一排排的枣树好像解放军叔叔一样整齐地站在那里,满树都是绿中泛红的冬枣。爸爸给我摘了一个,咬一口,啊,又脆又甜!然后我们又去刨地瓜,地瓜秧就像趴在地上的士兵一样匍匐在那里,地瓜茎就像长蛇一样缠绕在一起,只要轻轻掂起一根茎就会连着一大片,不过正好就可以找到大地瓜!我们用铲子先松土,再用力拽,地瓜就被拽出来了。我们刨出了很多地瓜,有大的、有小的,个个都不同。虽然我们的身上全是土,头上全是汗,但是感觉很有成就感!

刨完地瓜,叔叔们又开始挖坑烤地瓜,同学们有的赶紧找干树枝,有的帮忙点火、有的用铁锨挖坑,真热闹!一想到就要能吃到香喷喷的烤地瓜,我们的干劲更足了!之后我们去拔了萝卜,那萝卜叶很扎,有白萝卜、红萝卜、紫心萝卜;还去摘了黄瓜,那黄瓜有的上面大、下面小,有的还缩成一团,形状各不相同。后来我们几个男孩还把萝卜和黄瓜洗干净,拿给老师和爸爸妈妈们品尝,他们都说好吃极了!

中午我们吃完农家饭,就去一个有很多大土堆的地方玩“打僵尸”的游戏,然后手拉手围成一个大圆圈表演节目,我给大家唱了一首《隐形的翅膀》,其他人也表演了精彩的节目。最后我们集体照了相,恋恋不舍地离开了。

在金秋十月,能和老师、同学们一起去农家采摘,分享劳动的果实,我感觉特别快乐!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十五

你们知道秋天有什么颜色吗?今天让我带你们走进秋天吧!

秋天是黄色的。银杏叶变黄了风一吹,银杏叶就像一只只蝴蝶翩翩起舞着。橘子和梨子成熟了,它们黄澄澄的,犹如一个个小灯笼。

秋天是红色的。枫叶变红了,火红火红的,就像一枚枚邮票,远远看去,枫林好似一片美丽的晚霞,让人看了就会有一种梦幻的感觉。苹果成熟了,红彤彤的像一个个甜美的笑脸,高梁就像火把,红得似火。

秋天是白色的。一朵朵白云自由自在的飘浮着,有的像小狗,有的像小白兔,还有的像一匹在奔跑的白马,棉花开了,一片白花花的,仿佛一块雪白的棉被。

秋天是蓝色的。天和海好像一块巨大的蓝宝石。

现在你知道秋天有什么颜色了吧!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十六

在我家门前的一个公园,到了秋天就热闹起来.

一进公园大门,就有一幅美景展现在眼前.

首先,是一个大喷泉,喷泉的水花各式各样,一会儿是交叉着的,一会儿像火箭似的一飞冲天,一会儿像天上的云朵.旁边的小朋友高兴地跳着,有个小妹妹说:"哇,好神奇呀!,水会飞了!"

看完喷泉就是一个湖区,湖的中心有个小石桥,桥上有几个小孩子在玩.会儿跑到桥边的亭子里,一会又跑到桥另一边的小树林里玩.

小树林里铺着一条石路.一直走上去就到了湖对面草坪上,草坪的小同学可多啦.有的爬到了假山上,有的钻进花丛里,有的把花摘下来玩"仙女散花".还有的同学拿着画板画画.坐在船里的教师,同学,其中有个男同学挥动笔手中的笔,就像个画家似的.

我在秋天的公园里散步,欣赏着秋天的美景.只见几排挺拔的枫树几经变得光秃秃的了,可地上有很多的金黄色的枫叶.树枝上还有几片叶子,可是已经变黄了.风微微一吹,这片金黄色的叶子缓缓滑落,像星星般闪烁着.啊!秋天像一位慈祥而美丽的母亲;而秋天又像一个淘气而可爱的小男孩;秋天又是一个勤奋工作而孝顺长辈的青年;秋天也像一个坚忍不拔而钢强的战士.秋天不但景美,空气也清新.秋风吹来,使人感受到了什么才是真正的秋高气爽,心旷神怡呀!

秋天,实在太美了.使我目不转晴的看着,认真一看原来秋天是这么美丽的.我以前很不喜欢秋天,现在我非常喜欢秋天,喜欢秋天的精神,喜欢秋天的美.

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十七

秋天,是丰收的季节。

今天上午,妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。

走进菜园,首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜,大白菜在太阳公公的照耀下,懒洋洋地舒展开它那大大的叶子,在阳光习啊,悠闲地在唱歌。

在白菜地的左边,是一大片萝卜地,萝卜的叶子大大的,像两个小辫子,一个个萝卜栽在地里,一看到萝卜,我就想起了《拔萝卜》的故事。

在白菜地的右边,是西红柿。一个个鲜红的西红柿挂在藤上,像一个个小灯笼似的`给人们照亮。

忽然,一阵香气扑鼻而来,我们“顺藤摸瓜”,原来是香菜发出的香味。

秋天的菜园,到处都是一派丰收的景象。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十八

秋,一个黄灿灿的季节,丰收的日子。它不像春一样娇气,秋是那么纯朴;它不像夏一样炎热,它是那么凉爽;它也不像冬一样寒冷,它是那么温情。

秋,点缀了整个田野,秋天的田野一片黄澄澄,一个个成熟的果子垂下头来,拉弯了树的腰,脸上绽放出了美丽的笑容。微风一吹,路边的落叶便会“沙沙”地欢唱起来。啊!秋天,你是人们向往、憧憬的啊!你带来了丰收和喜悦啊!

秋,一个令人憧憬的未来,田野里、果园里,黄灿灿的,一片接着一片。树儿上果实累累,像挂了千万个霓虹灯一样,照亮了人们的心,秋风不停地扫着地,“呼-”一阵微风让树叶儿低低地打着旋随风漂流。

秋天,地里有工作的农民,还有跑着跳着的孩子,他们欢呼着,依晰还能看见几只大雁从天空中掠过,人们喜笑颜开,因为他们用辛勤的双手播种下的种子丰收了。他们用双手挥下的一片汗水,换来了一片一望无际的美丽田野。秋天的田野永远那么美丽!那么漂亮!

我漫步在小溪边,一群大雁排成“人”字形,天空显得更高、更蓝了。

我欣赏着、聆听着,完全沉醉于家乡这美丽的秋色之中……

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇十九

秋天来了,看,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了金色的时装。

走进田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子那儿;稻谷像害羞的小姑娘,低着头,不吭声;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望着丰收的田野,开心地咧嘴笑了起来,露出了洁白的牙齿;玉米像一位和蔼的老爷爷,抨着胡须,正看着你呢!

走进果园,你会看见苹果像一团燃烧的火焰,葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石,冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀!

开放的菊花,鲜艳夺目,五彩缤纷。它们红的似火,白的似雪,像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发,漂亮极了!

秋天的天空一碧如洗,几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁也开始往南飞了,有些动物开始换上一身厚毛,像一件狐皮大衣,准备过冬。

秋雨下的时候,像花针,像牛毛,打在你的脸上,像一位温情的母亲的手,抚摸着你的脸蛋。

秋风一会儿卷起花朵,一会儿卷起小草,一会儿飞向南,一会儿飞向西,人们不知道它下一次该飞向哪儿,真像一个顽皮的小孩子。

秋天,河流清澈见底,能让人们看到河底的一切的东西。

望着丰收的田野,农民伯伯高兴地笑了,脸上露出了幸福的神采。

啊!秋天是美丽的,是丰收的,正如诗里所说的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天,我爱着你!

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇二十

几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇二十一

那道彩虹的消失,是我内心永远的疼痛。

我只有闭上眼睛,让自己的灵魂奔跑在她隐去的那片天空。

秋雨淋湿了掉光叶子的树,也淋湿了我的心情。

在一朵枯萎的菊花里,我闻到了她留下的芬芳的气息。

她的多彩的歌声,依然飘在我仰望的高处,她在我的生命中,依然会绚丽地升起。

我对她的思念,已深入骨髓。

我给她写出的诗句,如鲜红的枫叶,每天都飘飞在一阵比一阵冷的秋风里。高高南飞的大雁,带去我送给她的祝福和寄语。

我的眼睛望穿秋水,思念的泪,滴滴洒落在幽深的雨夜里。那道彩虹将根须深深扎进了我的内心,顺着根,我能抚摸到她心跳的声音。

走在秋天的路上,我常收集那些飘落的叶子,就像收集自己在这个秋天遗失的梦和记忆。从黄昏到黎明,从黎明到黄昏。

我孤独地走在秋风中,风寒雨冷的路上,我把写给她的诗稿塞进沉重的行囊。我真想到青藏高原上去旅行,那里有我所喜爱的高远的蓝天和羊群似的白云。在草原的深处,我希望能遇见那道彩虹。如果我走累了,我宁愿长眠不醒,宁愿让那个绚丽的梦成为永恒。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇二十二

秋天,是个迷人的季节!

大雁排着‘人’字形飞往南方,看起来真壮观啊!青蛙正在挖洞,准备安安稳稳地睡上一觉。蛇躲进自己的暖巢,准备冬眠,待到明年暖和的时候再起床。

果园里,那些五彩缤纷的水果散发出诱人的香气,谁闻到了那香气,就会不由自主地吸引过来。那一串串的紫葡萄串连起来,仿佛晶莹剔透的珠宝;那一个个红彤彤的苹果挂在树上,犹如那害羞的小姑娘;远处,几个挂在树上的石榴都撑破了肚皮,裂开了嘴正朝着我们笑呢!里面红白相间的子儿,如同玛瑙般晶莹透亮,味道也清爽无比!

田野里,那一片片金黄的稻谷,仿佛给大地穿上了金装。玉米爷爷正在梳理着它的胡须,等待农民伯伯的采摘。高粱小弟已经准备好开始酿酒了。羊肠小道上有许许多多的野草,在一阵风吹过,它们都随风舞动着自己的小蛮腰,欢快的唱起了动听的小调。

远处山坡上,有格外挺拔的松树,一排排的站在那里就像一排排的士兵在守卫祖国的边疆。不时,有几只可爱的小动物穿过,它们在你追我赶的玩耍。

秋天是那么的美丽那么的迷人,我真想把它留住,永远和我相伴。

以秋天为题的小学生(实用23篇)篇二十三

自然有四季之韵,春有春的盎然生机,朝气蓬勃,夏有夏的炫丽多彩,满目琳琅,冬有冬的厚重充足,晶莹剔透,而秋,有它的静美,它的萧瑟,有它的沉默。。。。。。

大自然在地球的自转之下不断更换着华丽多彩的时装,每当绕着“火球”翩跹走过四分之三时,大自然落叶纷飞,金光四溢,秋高气爽,是的,没错,秋迈着翩跹的步伐正赶过来。

行走在树林间交叉缠绕的小道上时,我闭上双眼,能够感觉到秋叶簌簌,飘然落入湖中晕开的涟漪,我仿佛在海洋的。深处沉淀了下来,闪烁着斑驳的光点。那就像人的一生,经过春日细微的呵护,夏日热烈的搏斗,就到了秋日在秋风萧瑟中静静滑落。人的一生呵!乍看似如此简单。

经过一场秋雨的洗礼,林间透着凉意,被氤氲的水汽弥漫着。一股自然之美油然而生。不加任何华丽繁琐的装潢,不加任何浓艳绚烂的装饰,淡雅,平凡,清新之感伴着婉转的鸟鸣在朝阳似火中晕开,散步在你看得见的任何地方。时间就像一把似有似无的似有似无的刻刀,将这一幕幕刻画,思绪将这珍贵的自然之美装裱珍藏在旅途的背包中。

我踩在枯枝落叶之上,发出“咔咔”的声音,难道你们有什么未了的心事么,还不乐意安分下来?突然想起李清照的一首诗,她写道:薄衣初试,绿蚁新尝,渐一番风,一番雨,一番凉。在秋天寂静凄凉之中,她身着薄衣,体会着秋天的凉意,体会着命运给她留下的一片萧瑟,她美得如此自然,哀伤地如此自然,似水,似花,似静美的秋叶。

金色的阳光透过稀疏的秋叶投下斑驳的影,林荫见腐炫的。气息愈加浓厚,我抬起沾满泥土和枯叶的脚走了出去,留下一片寂静而美丽的秋。。。。。。

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