老师的小学生她(实用23篇)

时间:2023-12-17 作者:LZ文人

作文是语文学习的核心内容,写好一篇优秀作文需要有扎实的语言基础和丰富的表达能力。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。

老师的小学生她(实用23篇)篇一

雏越老师说了,老师不容易。

是啊,老师不容易。她们每个星期都要去学校为我们上课。在夏天,老师讲课讲得嗓子都哑了,但是她还是不喝一口水。冬天,老师的手冻得瑟瑟发抖,但是她依然还是在给我们批作业。

老师,是她在我们迷茫的时候给我们指点。当我们什么知识也不知道的时候,是她教给我们知识。老师在节日里不能回家去看望父母,也不能在放假的时候带自己的孩子出去玩。在深夜里,当所有人家都关上了灯时,她还坐在桌子前,写着明天的教案。

以上这些你可曾经想过?你有没有对老师说一声“老师,您辛苦了”?你有没有用你的听话、好成绩来回报老师呢?如果,上面的这些事情你都做到的话,那么你就是一个让老师放心的好学生。如果,上面的事情你一个都没有做到的话,那么你肯定就是一个令老师头疼的调皮鬼。

当你不听话的时候,老师有可能会跟你讲一大堆的道理,让你听得不耐烦。但是,你一定要把这些道理听进心里,好好地保存起来。因为,这些有可能会在你今后的人生道路上给你指明前进的方向。

老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

老师的小学生她(实用23篇)篇二

咦,为什么教室里没有老师在上课,只有课代表在管理班集体呢?哦,原来这节课老师不在。

在最后一节时,老师去听课了 。上课后,同学们把窗全都关了,准备写试卷。一会儿后,全班都安静极了,教室里只有“沙沙”的写字声,连根针掉在地上也听得见。我心想:这么静,就不怕会影响我写试卷了。于是,我也挥动箭笔,做我的试卷了。就在这时,一个声音打乱了我的思绪,顿时我的眉头邹成川字形,心里不禁嘀咕着:诶,见鬼了,谁这么吵呀?我向发出声响的地方望去,是小伦在捣乱呢!我看了看其他同学,他们也铁轻着脸色看着小伦在捣乱。

我心想:这小伦,真是讨人厌。可小伦并不因为吵着别人而停下手中的动作。只见小伦嘻嘻哈哈地用手去开那窗,开到够不着的地方,又拉回来,不厌其烦地重复着,当我们全班同学气恼地看着他时,他更变本加厉地弄着,我心想:这小伦还真是鬼上身了,怎么这么搞的。小锨终于忍无可忍了,冲到小伦那里,一把把窗关了,并用威胁的语气对小伦警告说:“小伦,你再犯我就把你的‘大名’记在黑板上。”小锨特意加重“大名”这两个字。小伦看见小锨这样,撇撇嘴,嘴里不知嘀咕着什么,但教室已经安静下来了。我不禁松了一口气:小伦终于停止捣乱了。而其他同学也开始写试卷了,同学们写得挺认真的,有的绞尽脑汁,似乎遇到什么问题;有的提笔就写,显得十分轻松。

可惜好景不长,一会儿后,小伦又沉不住气开始他的“吵死人计划”呢!窗户不行,小伦有生一计,真是“你有张良计,我有过墙梯”。只见小伦放下窗帘布,又开始把窗户拉来拉去,发出“哗哗”的声响,此时的窗帘就像扯线木偶被小伦操控着。同学们怒火万丈,碍于小锨在此,只能气愤地瞪着小伦,小伦不以为然,埋头继续干他的活儿。

只见小锨一拍桌子,写出小伦的名字,那字龙飞凤舞,潇洒极了!小伦生气地看着小锨,小锨也毫不示弱,也瞪着小伦,一副“够胆你就弄多一次”的样子,可怕极了!那咄咄逼人的气势,叫人看了直缩脖子。终于,小伦在对崎中软了下来,乖乖地坐在位置上玩手指。终于,教室清静下来。我心想;终于可以写了。

这节课老师不在,当然,在这节课里,少不了小伦的捣乱。

老师的小学生她(实用23篇)篇三

1、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

2、人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

3、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

4、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

5、你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。

6、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

7、你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

8、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

9、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

10、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

11、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

12、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

13、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

14、你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

15、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

老师的小学生她(实用23篇)篇四

随着一阵有节奏的脚步声,老师驾到,几十双眼一起朝他扫去。他个头不高,脖子太短,身子被衣服裹得圆滚滚。他走上讲台,简单地做了自我介绍,我们这才得知他原来姓张,而且是位数学老师。他没有多说什么就直接上起了课。

这第一课,大家就入了迷,破天荒没有人睡觉,没有人看小说。我印象最深的是他讲“韦达定理”。“为什么要把这个定理叫“韦达定理”?就因为它伟大,“伟大”的定理你们就应该记住。”他边用三角板敲着黑板上的定理边说,“快记,我给两分钟”。只见他,闭上眼睛,摇头晃脑,连续背了两遍。

看着他背得那样认真,专注,简直充满虔诚,我也很快记住了这“伟大”的定理。

他擅长普遍提问,尽管起先个个提心吊胆,倒也少有人思想“开小差”。渐渐也就从习惯到乐于回答问题,课堂上出现了正常、活跃的气氛。

大家开始服气他,尊敬他。我也不例外,每次和他在一起,他总能找到共同话题。和他在一起不会感到拘谨,谈起老舍,鲁迅……总能令他神往;聊到历史上的名人趣事,总能使他振奋。

他给我们说:“做学生的聪明之处就在于懂得尊重每一个辛勤培育自己的老师,懂得每一个关心、帮助我们成长的奉献者。”这句话多么有道理啊!我想起无数张没有打满分的卷子,想起那些不留情面的红字……一直抱怨老师的苛刻。这些究竟为了谁?为了什么?曾经绞尽脑汁也无法解出的答案骤然明了——我,我的未来。

这句话令我领悟到了何为师爱,又在师爱的洗礼下,开始抽枝拔叶地新生。师爱如果有颜色,我想,那便是金黄——阳光的颜色。

老师的小学生她(实用23篇)篇五

我的科学老师有着一米八的大个,国字脸,可能学问太多了,头发略微稀疏,戴着一副大框眼镜,就像一位学者。

刘老师讲课绘声绘色、声如洪钟,几乎整栋楼都能听见他讲课的声音。他写字总是喜欢背着手,头朝一面偏,而且他写字龙飞凤舞,还会发出唰唰的声音呢。刘老师和蔼可亲,脸上总是带着微笑,不管是上课时同学们举手提问,还是下课同学们围着他问问题,他都不厌其烦地一一回答,我真佩服刘老师,他真想一本厚厚的百科全书呀!

刘老师不仅很有耐心,而且幽默风趣。有一次上课时,刘老师在上面讲,而景渝在下面弄椅子。刘老师就走到景渝跟前,弯下腰,摸了摸景渝的头,皱着眉头注视着景渝,严肃地说:你叫什么名字?景渝脸上露出了不安的神情,羞答答地说:我叫景渝。哦,叫景渝呀,你不乖就叫金鱼。刘老师幽默地说。刘老师又问大家:你们知道为什么景渝不听话就叫他金鱼吗?同学们你看看我,我看看你,都说不知道。于是刘老师风趣地说:因为人能听懂人话,动物不能听懂人话。顿时,大家哄堂大笑,连刘老师自己也笑了。

刘老师上课总是那么特别。有一次他带着我们观察小叶榕。于是,我们飞快的地来到楼下,刘老师说:大家要仔细观察,认真看,就会发现大自然的奇妙之处。我们看见了长在建筑物上的植物,树上长。树的树,有些树的根像迷宫一样复杂。我都在中山路小学读了三年的书了,却没有发现这些东西,刘老师教会了我们观察,让我立刻感到他是一位教育有方的老师。他还教我们做树皮拓印,刘老师先给我们做了示范,他拿出白纸把纸按在树皮上,反复地涂,然后把拓片取了下来。我的拓片做好了,我把它拿给刘老师,老师竖起大拇指笑咪地说:做的不错,但是有些地方还没有印得很好。我听了刘老师的话,心里像喝了蜜似的,甜滋滋的。说着,刘老师手把手地教我,树皮拓片做好了,我非常有成就感。

这就是我们的科学老师,但他更像我的朋友。

老师的小学生她(实用23篇)篇六

白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师yoyo。

yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛,看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发,浓密的眉毛,每次都扎着一个小辫来到教室,整个人看起来优雅、美丽。

yoyo老师是一位治学严瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不会读的单词,yoyo老师却很有耐心地去教我。记得有一次,我在英语书上抄了许多不会的单词去问老师,老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍,但我就是不会,老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。

我很喜欢她的课,因为yoyo老师的课上得很精彩,生动有趣。yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师,记得三年级我回答问题时,回答错了。班上的同学都笑我,yoyo老师说:“笑什么呀,你回答错了别人也笑话你吗?”这时,yoyo老师来到我的身边,认真来纠正我的错误,让我感到了莫大的安慰。

又迎来了一次考试,这次考试我根本就没放在心上。老师发了卷后,我连题都没看,拿起笔就写,很快就答完了。发成绩时,我考得一点都不理想,心理很失落。下课后,yoyo老师对我说:“你太粗心了,怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。没关系,咱们要重拾信心,积极的去面对下一次考试。”我得到了启发,老师每次讲课我都认真听讲,课下按时完成作业,经过努力我的学习成绩有了很大的提升。yoyo老师改变了我粗心大意的毛病,让我成为了一位细致认真的孩子。

您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。您的付出是我们的动力,我们的成绩是您的骄傲。您燃烧自己,照亮我们,付出了美丽的青春。我一定好好学习,长大报效祖国,不辜负您对我的期望。

老师的小学生她(实用23篇)篇七

敬爱的李建老师:

你好,听说你最近生病了,希望您早日康复

都是我们的错,是我们拖累了您太久,我们欠了你太多太多

我茫然,我不解,这是一种什么样的生活态度和精神?我只知道,您是个值的我尊敬的人,一个大写的人!

但看看我们自己呢?我们却全然不理解您的良苦用心--夜自习比其它班早进教室20分钟,您为的是我们多学一点,事事走在别人的前面而我们却有人在背后抱怨您的激进体育课上增大训练强度,您为的是让我们得到更好的锻炼而我们却在背地里讽刺您为“驯兽师”

真是不应该啊

好了,不多说了,我该学习了,您也该早点休息了多久以来,您都没有睡过一个囫囵觉

祝:

早日见到一个健康的您!

您的劣徒:

20xx年4月21日

老师的小学生她(实用23篇)篇八

1、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

2、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

3、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

4、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

5、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

6、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。

7、不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。

8、聆听——用心去听,才会“聪明”。

9、做眉批、旁注,即写出对某一处内容的感受、心得、解释、疑问或者内容提要、知识链接等。另外要注意,做眉批或者旁注时要简明扼要。如,“好极了!”“实在是精彩极了!”“生动、形象。”

10、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

11、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

12、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

13、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

14、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

15、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

16、谢谢漫长的暑假,让我们充分休息;谢谢轻松的暑假,让我们放松身心;谢谢愉快的暑假,让我们到处旅行。谢谢暑假,开学来了,我要与你说再见,因为充实的学习让我开心,无穷的知识让我兴奋,真诚的友谊沁人心脾。开学日,让我们快乐地迎接吧!

17、人生其实没有“开学”的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵。如今心灵“开学”愿你康乐进修,天天提高!

18、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

19、吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

20、又是一年x月x,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你,快乐开心新学期。

21、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的.事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

22、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

23、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

24、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

25、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

26、有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

27、老师们同学们,加油!新学期,我们将更加精彩!

28、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

29、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

30、当你在犹豫的时候,这个世界就很大;当你勇敢踏出第一步的时候,这个世界就很小。等到有一天你变成了你喜欢的自己的时候,谁还会质疑你的选择不靠谱呢?你已经变成更好的你了,一定会遇到更好的人的。你是谁,就会遇到谁。

31、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

32、晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的,你现在不累,以后就会更累;人生是很苦的,你现在不苦,以后就会更苦。万物相生相克,无下则无上,无低则无高,无苦则无甜。

33、过,方得闲;唯苦过,方知甜。趁着年轻,大胆地走出去,去迎接风霜雨雪的洗礼,练就一颗忍耐、豁达、睿智的心,幸福才会来。

34、给挫折一个微笑,它能给你战胜挫折的意志。我们前进的脚步总是让挫折绊住。但是我们要做生活的主人,不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己,学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己。

35、不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微尘,忘却自我渺小,依旧可以堆砌一个星球;不要羡慕苍松的挺拔,就算你是一株小草,忘却自我平凡,仍然可以装点一方土地;不要向往大海的汹涌,纵使你是一滴雨露,忘却自我普通,还是可以滋润一片泥壤。

36、懂得珍惜把握每一个机会,就应该勤奋,勤奋并不需要有推动力,只要你能欣赏人生。你能欣赏日出日落。你懂得珍惜,你自然会勤奋,因为你不会也不希望错过生命送给你的每一个机会!只要你心存希望与信心。

37、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。

38、在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友,做为父母感到很高兴,希望我们xx能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生”。

39、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是的力量。

40、你四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

41、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

42、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

43、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

44、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

45、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

46、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。

47、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

48、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

49、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

50、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

51、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

52、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

53、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

54、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

55、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

56、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

57、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

58、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

59、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

60、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

老师的小学生她(实用23篇)篇九

记得有一回,我正在做操,感觉到身上很热,头疼。做操也没有力气。老师走过来,看见我有气无力的样子,就问我:“孙安琦发烧吗?”我说:“嗯!”老师带我去了医务室,医生给我量了体温,拿出体温计一看,三十九度八。

老师急忙给我爸爸打了电话,爸爸来接我走的时候,我回头望着老师美丽的身影,心中默默的说:“老师,谢谢您!”

老师的小学生她(实用23篇)篇十

小学生老师推荐信怎么写?作为一个老师,推荐信你是怎么写的?请看下面:

xx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的.好孩子。

该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。

多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

[转自第一公文网: 该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予

他一个发挥才能、证明自己的机会。

xx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。

多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

一封推荐信除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等必需部分之外,正文内容说明应包括下列各项:

1被推荐者的签名

2认识被推荐者的时间

3认识程度

4与被推荐人的关系

5被推荐人的表现

老师的小学生她(实用23篇)篇十一

1、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

2、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

6、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区讲授楼巨型花坛——运动区大操场,层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

7、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的xx显如今人们眼前目今。

8、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了xx的优美景致。

10、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

12、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

13、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

15、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

19、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

20、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

老师的小学生她(实用23篇)篇十二

亲爱的老师们:

海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠,那些珍珠好晶莹啊,但波浪却黯淡了;

一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿,但你们却枯萎了;

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

往事一幕幕浮现在了我的眼前,我很自豪,因为我拥有这么些无私的老师而自豪,因为你们,常常春风化雨,润物无声地为我指点迷津,给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了,我敢于站起来回答问题了,我敢于主动向老师请教问题了,我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了,我更敢于向教导我的老师们说:“您辛苦了”

你们像一支红烛,无私的燃烧着自己,将自己最炽热的心,最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来,瞧吧,你们讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末,却染白你们的头发,腾然而起,点燃起一团火!

敬爱的老师们谢谢你们,我衷心祈祷,你们永远幸福安康!

此致

敬礼!

老师的小学生她(实用23篇)篇十三

我喜欢的'老师是李老师。

李老师个子高高的,头发乌黑,一双大眼睛又明又亮,穿着打扮总是整整齐齐的。

李老师在给我们传授知识的时候,总是一丝不苟地领着我们在知识的海洋里前进,让我们领略知识中的乐趣。

老师谢谢您把知识传授给我,我忘不了您为我们付出的一切。

老师的小学生她(实用23篇)篇十四

给老亲爱的老师:

您好!

如果说母亲是伟大的,那么老师,无数孩子的母亲不是更伟大么?!

老师像母亲一样关心我们,。

“哗哗哗...”窗外下着大雨,唉~我叹了口气,为什么偏偏这时候下雨呢?迫不得已我冒着大雨骑车回家拿作业,(我班有规定的,忘带作业者一律回家去拿。)然后又拿。)然后又冒着大雨赶回学校。可想而知,全身上下没有一处是干着的,揪着紧贴在腿上的裤子,从车棚慢慢走出来在车棚的出口看到了一位不认识的老师,我下意识的低下头,脚步加快。“哎呀!这孩子,怎么湿成这样了,不知道打伞啊?哎...你这孩子,让我怎么说你,。”她眉头紧皱,一边说我一边摇头,恨不得一把抓过我拧干了。回到教室,同学给了我一件干衣服,我跑去厕所把湿的衣服换了下来,外面的雨依然不停的下着,我刚换下的干衣服...怎么办?“没有伞啊?我送你吧孩子。”“不用了老师。”“没事,来,我送你。”说着,她身子朝外,撑开了那把不大的花伞。“没关系的老师,我自己回去,谢谢。”感到了老师的关怀,真的,所以不想麻烦她,有她的关怀心里就暖了,一直暖遍全身。

老师像母亲一样爱我们。

她眯着眼睛对我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可别再睡觉了,好好听课,昂。”嘿,她咧着嘴眯着眼睛笑。然后,她认真地给我系上了她手中的蓝丝带。一刹那,突然记起刚才,听说要把手中的蓝丝带献给最敬爱的老师时,竟然忘记了她——那么可爱的姜老师,她总是那么理解我们,像慈母,像严父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我们三年的,最严厉,最有威射力,最严肃,最可敬可畏...的班主任,董老师。我手中唯一的一条蓝丝带系在了她的手上,我身后还有好多同学和家长拿着蓝丝带,“老师辛苦了”“老师太辛苦了”“好老师!”的叫着。董老师哭了,她一把抱住我,我感觉到她的身子在微微的颤动,第一次我们这样心贴心的抱在一起,也许是因为这,我忽然领悟了她对我们的苦心。而我们,总是不理解的埋怨她,后来,她也给我系上了蓝丝带,紧紧地,。我看到了闪亮的蓝色下,我的脉搏,强劲的跳着。

我伸长胳膊,让蓝色的丝带在空中飞扬。

致礼!

张绍杨

老师的小学生她(实用23篇)篇十五

在我的一生中,教过我的老师有很多,其中令我印象最深刻的就是幼儿园老师了。她三十出头的年龄,浓浓的眉毛,水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下长了一张红红的樱桃小嘴,一个瓜子形状的头上长了一头长长的秀发。这就是我的幼儿园老师——张老师。

幼儿园时的我,胆子很小,说话轻声细语的,当时所有的老师都不是很喜欢我,觉得我扭扭捏捏地,将来不会有出息,唯独张老师对我另眼相看,觉得我是个好苗子,所以总是想方设法,绞尽脑汁地想要帮助我、锻炼我。

应该是大班的时候吧,张老师在班里宣布说,要办一次演唱会,班里顿时炸开了锅,有唱《水调歌头》的、有唱《马兰谣》的,大家都踊跃报名,就我一个人静静的坐在角落里,一副与世无争的样子。张老师的大眼睛迅速扫了一眼全班,停留在了我这里,老师走过来,轻轻地抚摸着我的头,说:“封淼,你要报名唱歌吗?老师可以把你放在第一个呦!”“不……不,我不会,我怕大家嘲笑我……”说完我就闭上眼睛,等待着习以为常的“倾盆大雨”,谁想竟然是“春雨绵绵”?她继续开导我说:“没关系啊,老师觉得你声音很好听,可以试一试啊!”我犹豫了一下,答应了。那天晚上已经十二点了,我听到张老师给妈妈打电话,说让妈妈好好开导我,让我好好准备演唱会,我窝在被窝里眼角湿润了,心里想着:加油,不能辜负老师对我的一片期望!

第二天,到了学校,老师走到我面前,甩了甩一头的秀发,拍了拍我的肩膀说:“加油哦,我很期待你的表演呢!”我看着老师眯起来的笑眼,我心里的冰好像就要被融化了。在演唱会上,我大展风采,在结束的时候,全班安静三秒钟,然后瞬间爆发出热烈的掌声,我心里的石头终于落地了,张老师脸上浮现出了欣慰的笑容。我还收获了一个老师送给我的大拇指呢!

自从演唱会结束,我就像变了一个人一样,变得自信、阳光,每当有同学问我怎样做到如此自信的时候,我都会微笑着回答他说:“这都是当年‘春雨’的功劳啊!”

老师的小学生她(实用23篇)篇十六

可爱的同学们,愉快的暑假生活结束了,你的个子一定长高了不少吧!现在,你是二年级的小学生了,在新的学期里有什么打算呢?记住,新学期,新气象。你一定要以崭新的面貌去迎接同学、老师,去挑战学习。

好习惯,好人生。同学们,你是二年级的小学生了,一定要养成记日记或者周记的好习惯,提笔即练字的认真、规范书写的好习惯,以及课前预习、课后复习的好习惯。一般情况下,预习要做到:

1、课文先读三遍,一边读一边圈住生字,画出生字所组成的新词,还要给自然段标上序号。

2、识字生字和词语,读准音,认清形,联系上下文和生活实际或者查字典了解字义、词义。

3、给课后生字条中的生字注音,给课后田字格中的生字组词。

4、默读课文,思考课文主要讲了什么?

5、默读思考,标注文中自己不懂的内容。

首先要制定读书计划;其次,读书时间固定;再次,每天至少读书一小时;复次,和家长比赛阅读,亲子阅读,开展家庭读书会;最后,请家长帮忙督促与监督;如,在阅读记录表上签字、盖章等;还可以与家长商议,形成激励机制。如,坚持一星期自觉读书,可以赠送一本新的图书或者自己最喜欢的益智玩具;坚持半个月,可以带孩子进行一次游园活动,譬如,去动物园、世纪欢乐园等;坚持一个月,可以奖励进行参观活动,如海洋馆、点点梦想城、科技馆等。孩子们,如果您能坚持一个学期,你想不读书都很难。

怎样养成“不动笔墨不读书”呢?

做记号,即在书的天头、地脚、行间标出各种各样的符号。譬如,用圆点(·)或者但横线(——)表示重点,用双横线()表示特别重要,用问号(?)表示疑点,用感叹号(!)表示精彩或者要读读背背、抄写积累,还可以用红、黄、蓝、绿等不同颜色来做记号。

做眉批、旁注,即写出对某一处内容的感受、心得、解释、疑问或者内容提要、知识链接等。另外要注意,做眉批或者旁注时要简明扼要。如,“好极了!”“实在是精彩极了!”“生动、形象。”

做评注,即读完全文或者全书后,对它简单加以评论,或者对疑难之处加以注释。这一点比较难,所以同学们在和家长亲子共读时,可以尝试做评注。

另外,读书还要注意积累优美的词句,怎样积累优美的词句呢?主要有背诵、摘记、造句、仿写等。同学们,请你一定要准备一个专门的好词好句积累本,如果你把这些记在在日记或者周记本上,那么就是一举两得的事了。

首先,可以准备一个专门的练字本,也可以是描红本;其次,每天坚持练字半小时,内容最好与语文课本上的相配套;再次,把每次的作业都当成是考试,书写要做到横平、竖直,规范、整洁、隽永,即工工整整、干干净净,少用橡皮涂抹。最后,还可以参加书法班进行专门的学习。

同学们,祝你在本学期里开开心心地生活,快快乐乐地学习,痛痛快快地玩耍,健健康康地成长!

老师的小学生她(实用23篇)篇十七

1.你是个诚实勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

2.不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!

3.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

4.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

5.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

6.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

7.你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,再你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

8.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

9.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在小朋友中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才!

11.你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

12.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

13.你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,老师希望以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!

14.你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

15.老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水?但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

老师的小学生她(实用23篇)篇十八

在学习生涯中,我们会遇到很多的老师,有温柔的,有严厉的,有男的,也有女的。今天我就来说说我们的班主任老师吧。

老师个子高高的.,长着一张瓜子脸,两只眼睛炯炯有神。讲课的时候,她的嘴巴里总能说出许多好词好句,当她在黑板上写字时,随着手的划动又会写出漂亮的字来,我们都暗暗地佩服她。

老师是一位严厉的老师,当她板起脸来的时候,我们都很怕她。有一次,老师在上作文课,我们忍不住地叽叽喳喳小声说起话来,老师先提醒了一下,但过一会儿又开始发出的说话声,老师终于受不了了,用力拍了一下桌子,大喊:“谁在讲话!”刚刚说完,班里顿时变得鸦雀无声,时间好像冻住了一样,没有一个人敢动一下,也没有一个人敢发出声音,都乖乖地开始听课了。

老师也是一位和蔼的老师。记得上学期马上要期末考了,老师为了鼓励我,对我说:“如果你期末考在80分以上,老师就奖励你一份肯德基。”我心里很开心,于是我认真复习,结果达到了老师的要求,第二学期开学的时候,老师真的送我一份肯德基,同学们都很羡慕,我拿着这份奖励,如获珍宝地到爸爸妈妈面前炫耀了一番。

老师,我想跟你说声:“您辛苦了!”

老师的小学生她(实用23篇)篇十九

从上学起,到目前--年级了,我遇见过不少老师,但,说起有感情,还要数教大家语文的张老师你了!在我的印象中,你一直是一位和蔼可亲,常识渊博,循循善诱的老师。从最初进入实验小学,你就教大家语文,到目前,在数不清的相处的日子里,是你,一直伴随大家的成长,见证大家的欢乐与泪水,成功与汗水……五年了,点点滴滴,都仿佛是电影情节,难忘而又有意义!

感谢老师,让大家从一个无知的孩童成长成为出色的少先队员,是你无私奉献,教给大家常识和做人的道理,老师啊,你辛苦了!

生活路上,感谢有你——张老师,你是大家永远信任的老师,是你,让大家知道了学习室一种快乐,是一种“享受”!

大家一每天在长大,老师,你的爱每时每刻不在温暖和勉励着大家,感谢你——我敬爱的张老师!

老师的小学生她(实用23篇)篇二十

天上又飘起了细雨,我还以为今天是5月末呢,在网上有个网友的文章里提到今天是六一儿童节,她在歌讼老师,且容我也再写一下儿时常写的作文吧!

头还是隐隐做痛,写写字会忘记头痛,小学的时候,在村里的小学上,好像没有上过幼儿园吧,直接上了一年级,那时我三爸还是民办教师,因为当时我父亲还是村上的会计,而当时的村支书很倚重我父亲,于是把我三爸安排进了学校当老师,后来我三爸一路升迁到了县委,在一年级,我大概是最笨的学生了,我三爸常常拿个竹鞭,有次考试我直接画了个〇给交了上去,我三爸恨铁不成钢,那竹鞭打得我现在想起了都疼!

三年级的时候我们的班主任是任秀云老师,当时也是个民办教师,由于我的努力,我的学习成绩很好了,一直在前三名,任老师讲课热情而且头头是道,对我们全班学生都很好,还记得班主任布置了作文我的爸爸,有个学生笨得照原课文抄,也没改下他爸的名字,老师在上面读,而我们在底下哄堂大笑。

有次上面让各学校的优秀老师去镇上讲课,我们的班主任被学校选上,为此我们老师和同学们“彩排”了好几次,因为这关乎到我们老师以后能否转正,能否成为公家人!结果很满意,我们老师被评上了优秀班主任,后来任老师转正了,我记得有些时日,我常在梦中梦到老师可亲的笑脸,她的家离我们村不远,有时还能碰到,初中的时侯还和好友一同去看望过她,这些年忙就再也没见过面,可那笑容依然在我的内心里,永远,永远!

初一我去了镇上的中学去上学,那时的班主任叫什么我不记得了,可我依然记得她的身影,个子高高的,人很恬美,我当时是班长,由于我不太爱说话,又让我当学习干事,那一年考试,全年级我是第三名,被评为学习标兵!

初二我转到了城里的中学,遇到了几个老师,从那时候起,我的作文经常上校报,考高中的那一年,我成了全市的文科状元,不幸的是,高一那年我病了一场,从此告别了学校,开始了我全新的人生!

雨淋湿了我的心,很平静!祝愿我的老师们生活幸福,青春常在!也祝天下的所有老师们日子美满,合家团圆!

老师的小学生她(实用23篇)篇二十一

评语是家长最盼望而班主任最怕的事。对于家长来说,一个学期结束了孩子在学校发展得怎样,评语最能说明问题;本文是本站小编为大家整理的老师小。

仅供参考。

2.你那封真实感人的书信获得了全国一等奖,祝贺你!你的坚强你的独立一直让老师刮目相看!希望你勇往直前,不屈不挠。老师永远支持你、祝福你!

3.学习素描,你很有兴趣、很有天赋。为什么不坚持学下去呢?相信聪明、能干的你持之以恒,认真地学习,一定会取得优秀的成绩。老师拭目以待。

4.真高兴!能说会道的你转到我们的班级。你适应力强,很快融入了新集体。希望你在侃侃而谈时,更伴有实际行动。

5.老师知道其实你是个非常上进的男孩:上课声情并茂地朗读课文,大胆地发言。可是你太浮躁:急着把作业快速完成,急着想一下子提高成绩。这怎么可能呢?请静下心来,脚踏实地地勤奋学习,你会等到收获的季节的。

6.其实你是个特单纯的孩子,简单、可爱。正因为如此,你爱冲动,做事不计后果。如果凡事三思而后行,学习上多花时间,你的表现会更优秀。就像你深情的朗读,打动了我们的心。

8.有的时候,你的聪明让大家忍不住竖起大拇指;有时候,你的马虎让老师啼笑皆非。要认真啊,养成了粗心的恶习,想改正可不是一朝一夕的事了。

9.运动场上,你刻苦训练,洒下了滴滴汗水;班队课上,你温文尔雅的表演,获得了阵阵掌声;在班级管理工作中,你是全心全意,多可爱的女孩啊!如果在课堂上能更投入,更积极地发言,那真是锦上添花了。

10.课堂上发言最积极的是你,一次次演讲最出色的是你,朗读课文最能把握住情感的也是你。作为一班之长,你为老师分担了许多班级管理工作,老师感谢你。你真的很能干,很好学。愿你这颗星星,能发出更加耀眼的光芒。

11.“天下无难事,只怕有心人。”确实通过你的努力,各方面都有很大的进步,字比以前漂亮,作文有好几次被老师当作范文在班里朗读。希望你再加把劲,你的进步会更快、更大。老师相信你一定能成为班中的佼佼者。聪明、纯真、负责、善于表现的你又回来了。在演讲台上慷慨陈词,语文课上大胆发表自己的见解。值日班长的工作做得井井有条。如果作业能干净一点、仔细一点,那就更棒了。

12.你小干部工作尽心尽职,在班级管理上洒下了辛勤的汗水。你的写作充满情感,课堂发言勇气十足。希望你加强技能学习,争取全面发展。

13.老师钦佩你的语言能力,无论口语交际还是书面表达都能展示你智慧的风采。但工作不够主动。希望你取长补短,争取更大的进步!

14.你富有爱心,自理能力也很强,希望你战胜胆怯,课堂上积极发言,相信你只要把主动、认真投入到学习中来,成功将陪伴你。

15.你说话轻声细语,做事认真仔细。假如你上课能积极思考,大胆发言,那你的分析能力更强。你并不比别人差,别人能做到的,你也一定做得到。希望你多给自己一点信心。你是一个很喜欢运动的男孩,很有活力,老师很欣赏你写的字。记住,学习要像你写字一样一笔一画,一丝不苟,不能随便。

16.一个活泼开朗的女孩,想哭就哭,想笑就笑。喜欢在老师、同学身上挑拣毛病。老师建议你严以律己,宽于待人,多找别人身上的优点,弥补自己身上的缺点。

17.优美自然的舞蹈动作是你用辛勤的汗水换来的。同样的道理,学习也需要你为之付出努力。相信你会做到的。

18.在老师的心目中,你一直是一个要求上进的好学生。学习刻苦认真,课堂上积极发言,作业按时完成。如果能赶走身上的“小马虎”,肯定会有更大的进步。

19.你是老师和同学心中的小能人,身边的老师和同学都很喜欢你。身为班长,大队干部,做事总是那么及时,那么认真。每次老师交给你任务时,你总能认真完成。老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

20.作为班长,老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,作业本中优美的文笔,一手漂亮的好字,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,协助老师管理好班级。

21.你是老师最喜欢的学生之一。源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的智慧。无疑,你是优秀的。而且经过努力,在画画方面取得了很好的成绩。老师相信,只要你改掉作业粗心这坏毛病,你将是我们班最棒的!

22.你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美的享受。班级的。

黑板报。

常看到你漂亮的粉笔字。你学习成绩优异,是一个品学兼优的学生,对各项工作都能尽职尽责地做好。大胆地表现自己,你将会赢得更多的赞誉。

23.从你积极肯学的态度上,我知道你有上进心。上课时用心听讲的神情,我知道你专注、认真。从你积极、主动工作,我知道你为班级付出了很多。在此老师代表全班同学向你表示感谢。同时也希望你不要过分在意成败得失,让自己轻松上“战场”,相信你会更出色。

24.你是个聪明、富有爱心的孩子,挺乐意帮助别人,却总管不住自己。这学期,你学习很不踏实,课堂上听课不够专心,作业马虎,字迹潦草。要知道“骐骥一跃,不能十步。驽马十架,功在不舍”,只有不懈地追求,才能硕果累累。希望你努力改正缺点,做一名品学兼优的好学生。

25.你有一颗善良包容的心,能够与每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,关心身边的每一个人。课堂上你大胆发言,常赢得一阵阵掌声。老师非常喜欢你。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定会更加出色!

26.每期黑板报,你都是“主角”,一幅幅美丽的画面,赢得大家的称赞。真的,你是我们班的骄傲。在学习上你一丝不苟,刻苦努力。老师希望你遇到困难时懂得想办法去解决,别再轻易掉“小豆豆”。

27.你聪明,被同学们称为“数学之王”;你爱钻研,碰到问题,总会想办法解决;你工作负责,每天放学,总是最后一个离开教室。老师希望你能更加严格要求自己,把字写端正,相信你一定会更棒。

28.你是个善良的孩子。三年相处下来,老师和同学都认为你在认真的时候,还是很讨人喜欢的。但你在学习上缺乏一种主动性,可要加油啦,因为时间可是不会等人的。一份耕耘一份收获,希望你努力向前,使自己能更棒!

30.信心些,上课时,能积极开动脑筋,多多举手,相信你能更出色。

31.在老师眼里,你是一个活泼、聪明而又能干的学生。学习勤奋,成绩优秀。在同学眼里,你是个乐于助人的好干部。认真完成每一个任务。对待同学热情真诚。希望你能更加严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

32.瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。老师真希望你的手臂再举高些,声音再响亮些。我们相信你是很棒的!

33.尽管你做作业速度慢了些,可你有许多优点:乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失为一个可爱的学生。请记住,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的。你的进步是我们最大的欣慰。

34.同学们都喜欢你,因为你诚实可信。老师也喜欢你,因为你聪明可爱。但每次老师批你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字。老师希望在书写方面你能多下功夫,争取在新一年里有新的表现。

35.你的学习表现有点像“晴雨表”,“天气”变化太频繁。你那么聪明,学习一定不成问题。只要你找到了合适的学习方法,调整好学习的节奏,一定会事半功倍的。

36.有谁相信,在那样漂亮娟秀的作业里能找出好些个错别字来;有谁相信,有着那样灿烂笑容的小姑娘居然是个“小马虎”。仔细一点,胜人一筹。小丫头,加油啊!

37.刚批过考卷,你的答题好极了!字也很漂亮。真是个聪明,感悟能力很强的孩子,只要别让“惰性”成为“惯性”,你一定可以给自己的小弟弟树立一个很好的榜样的!

39.那天,有个同学吐了,你毫不犹豫地拿起拖把使劲地拖了起来;那天,你眨巴着眼睛认真地说:“老师,相信我,下次我一定考好。”好孩子,继续努力吧,老师期待你的更大进步!

1.你是个聪明而又活泼的孩子。班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢乐。如果你能认真地学习,博览群书,相信有一天你会犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

2.在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。上课坐不住,作业欠认真,还怎么聪明呢?希望下学期你能赶走这个“小调皮”,变得更聪明。

3.小朋友们亲切地称呼你“班长”。可见你在大家心中的地位有多高。你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色。老师欣赏你,愿你的才华进一步升华。

4.“孩子,你辛苦了!”我知道你一直在努力地干好每件事,虽然没人为你喝彩,但老师一直在关注着你。你是个坚强的孩子。如果你能积极参与]到小朋友的活动中间去,你会学到许多许多。试一试吧!

5.老师看到了你的努力。因为你的作业质量大有提高。多一份责任心,就多一份上进的动力;多一份严于律己,就多一份成功的希望!期待你脱颖而出!

6.聪明乖巧的女孩,老师告诉你:学习如“逆水行舟,不进则退”。和同学相处要“海纳百川,有容乃大。”相信你一定明白它们的含义。新年里期待一个更出色的你!

7.你的智力并不差,因为从你积极举起的小手就能看出。差的是你的学习态度,缺的是一个明确的学习目标。认真作业,静静看书,踏实做事,相信新学期你会有大进步。

8.懂事的小姑娘,不要把简单的事情复杂化,保持一份童心,拥有一份感恩,你会更快乐!这学期你的学习在进步,望你更努力,更出色!

9.走路轻轻,说话轻轻的你,有时真让老师记不起你还在座位上。学习要有吃苦精神,你应该是吃得起苦的女孩。答应老师,从今天起发愤努力,学好知识,好吗?大家期待着你的好消息。

10.你诚实、善良,富有爱心。对老师的谆谆教诲,虚心听取,只是自制能力欠佳,经常让老师、家长操心,希望今后,你能更专心读好书,能成为一名积极上进的好学生。

11.你是同学一致通过的优秀生,但绝不能骄傲自满。“谦受益,满招损”这句话你一定懂它的含义。老师希望你踏踏实实地走好每一步,切记“山外有山,人外有人。”

12.你是一个文静的女孩,学习上能严格要求自己,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的知识来自日积月累。祝你早日迎接胜利的曙光。

13.生活中你热情、勇敢,给老师留下深刻的印象。学习上你认真、执着,让老师更为欣赏。若能懂得谦让,相信你会成为老师的骄傲。

14.作业本上工整的字迹展示你学习上的认真、执着。优秀的成绩是你努力的结果。希望你能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现聪明活泼的一面。

15.作为班长的你一直是老师得力的助手,学习上你认真踏实,待人谦和有礼,但处事还不够大胆。我更喜欢稳重中带点泼辣的你。

17.你是一位聪明伶俐的好孩子。曾在县“电力杯”现场作文竞赛中荣获一等奖,为班级争了荣,为学校争了光。孩子,把握“勤奋”这把金钥匙,去品尝探索知识的乐趣吧!

18.你是一个聪明机灵、幽默风趣的小男孩,是老师和同学们的开心果。你是懂得如何学习、如何玩耍的孩子。希望下学期,聪明让你夺桂冠,幽默让你笑开颜。

19.无论别人怎么说,其实行船的方向终归是要靠自己把握的。别看你不声不响,肚子里装的东西不少,脾气也有点牛。老师真心希望你能成为佼佼者,你有这个实力,老师也会帮助你的。加油!

20.无论鲜花、掌声,无论批评指责,这都已成为过去,我们要不断面对的只有明天。记住你爸的一句话,无论做什么事,一步一个脚印踩实,贵在坚持。有了这股韧劲,做任何事都会成功的。后阶段的表现很好,继续坚持。

21.长大了的你懂事多了,对自己的要求也提高了。所以你取得了进步!但正如你自己所说,你的成绩还是像心电图一样,时高时低,能高说明你有这个实力,会低说明你学得不够扎实。平时注意积累,动作也要加快,你会进步更快的!

老师的小学生她(实用23篇)篇二十二

1、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

3、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

4、一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

5、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

6、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。

7、你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

8、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的'进步。

9、尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

10、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

11、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

12、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

13、认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

14、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

林 颖:你是一个文静、踏实的小姑娘。对同学、朋友坦诚相待,学习态度端正,课堂上虽不能经常看到你跃跃欲试的手举起,但从你娟秀的字迹、认真的作业中,老师已经看到了一个善于动脑筋的你。一分耕耘,一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的,老师可不愿看到你粗心和偶尔落作业的现象!

顾韧达:你学习态度端正,老师的学习要求总能积极达成,你学习上的这股韧劲如同你的名字一样,令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自己独特的见解,这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫健平稳就更出色了!

郭云飞:深藏不露的你,原来是如此的聪明、勤奋、纯朴,虽少言寡语但关心集体的利益,自觉遵守纪律。你的确有着美术天赋,老师却低估了你。学习上,你也学得越来越好,隽永的字迹少写潦草那更好。但愿来年喜人的成绩不断涌现!

赵梦珂 乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文 课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅!

於张幸 你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

桑银银 你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!

陈 瑜: 文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

老师的小学生她(实用23篇)篇二十三

是谁在我补写作业时,轻轻地对我说:"我陪你!"是谁在我有困难时轻轻地对我说:"我帮你!"是谁在我没考好时轻轻地对我说:"你是最棒的!"是谁在我的作文发表时轻轻地对我说:"你是我们班的骄傲!"......是老师您,在我补写作业时常常陪伴我,是老师您在我作文有困难时帮助我,是老师您在我没考好时鼓励我,也同样是老师您,在我的作文发表时,您表扬我......

老师,过节了,我衷心的对您说:"老师,您辛苦了!"

我作为66个同学的班长,实在太累,我曾无数次的想对您说:"老师,我不想当班长了!"但是,每当我见到您时,看到您忙碌的样子,看到您头上的白发,到嘴边的话又不得不咽下。

每天早上,您总是第一个来到学校,每次晚自习,您总是最后一个走出教室。我发现您的额头上又增添几缕白发。我真想对您说:"老师,您辛苦了!"

每当我抬起头仰望那蔚蓝的天空时,我会想:老师,您就是天上那闪闪发光的太阳,我们就是每天绕着您的白云。

老师,您用您无微不至的关怀,用您的柔声细语,用您那特别的眼神,关心着我们,激励着我们,就像爸爸妈妈一样。因此,在教师节这个特别的日子里,我真诚对您说一声:"老师您辛苦了!"

老师,您辛勤的教导我们,一丝不苟。

老师,您耐心给我们解题,不慌不忙。

老师,您认真给我们批改作业,汗水滴答。

老师,在这个属于你的节日里,我们祝您无忧无虑,天天开心!

老师,在这个属于您的节日里,我们想对您说一句话:"老师,您辛苦了!"

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