优秀作文在结构上应该完整，有明确的主题和层次感，通过开头、发展和结尾的合理安排，使整篇作文内容丰富、条理清晰。一起来看看一些优秀作文的实例，希望能够启发我们的写作思路。
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇一
正月初七的中午，阳光明媚，我的心情特别激动，因为爸爸要带我去游素有“天下第一山水大盆景”美称的地方——东湖。
到了东湖，首先映入眼帘的是湖水和远处连绵的.群山。我和爸爸沿着一条用石头砌成的小路往前走，我们走了大约50多米，来到了一座石桥上。这座桥古扑而典雅，仿佛在向人们展示他那久远的历史和文化。我们靠在石桥的栏杆上享受着迎面拂来的微风，我简直沉醉在这美丽的景色之中了。穿过石桥。我们继续前进，走着走着又看见了一座拱桥，它像一个弯弯的月亮倒映在水中。
我们又玩了一会儿，爸爸说要带我去坐乌篷船，由于坐的人太多，我们只好放弃。边走看着清澈的湖水，湖水像一面镜子在太阳光下显得更耀眼。我用手指在湖面上拨着清清的湖水，非常好玩，感觉自己离大自然竟然这么近，仿佛自己和这湖水早已融为了一体。我们继续向前走，不一会儿我们就到了“仙桃洞”，因为这个洞的形状有些像桃子，真是太神奇了！最后，又去了好几个景区，到了三时，我依依不舍地离开了美丽的东湖。
快乐的时光总是那么短暂，我在这里领略了湖光山色，放松了心情，真是好开心呀！
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇二
武汉东湖生态旅游风景区，简称东湖风景区，位于湖北省武汉市中心城区，是国家5a级旅游景区、全国文明风景旅游区示范点、首批国家重点风景名胜区。武汉东湖是以大型自然湖泊为核心，湖光山色为特色，集旅游观光、休闲度假、科普教育为主要功能的旅游景区，每年接待海内外游客达数百万人次。下面我们来描绘一下东湖的景色吧。
我的家乡是一个非常可爱的地方，这里有许多名胜古迹，还有许多风景优美的旅游胜地，我最喜欢的当然要数古色古香的东湖了。
那有许多高高低低，连绵起伏的小山，有的像一个高大的巨人，有的像一把长长的利剑，还有的像一支长长的笔杆。山上有许多绿树，绿草，绿竹，而且还有蝴蝶在翩翩起舞，如果你走运的话，还会碰到几只长着长胡子的山羊呢！爬到山顶上你会看到东湖的全景：周围群山连绵，下面有一条长长的湖，湖上行驶着鲤鱼似的乌篷船。如果下起雨来周围的山一片朦胧，东湖就像穿上了白纱裙。
这里的山还有一个个的洞，最有趣的当然是仙桃洞了，小船可以行驶入内，在里面你如果大喊一声，就会听到回声。
东湖顾名思义就是一个湖，湖水又清又凉又深，鱼虾正在湖中悠哉悠哉地游动着，你用手轻轻地拔水，就会感到凉丝丝的。这里有的时候还会举行社戏，人们就摇着乌篷船，从四面八方起来观看，这时候观看的人也成了一道风景。
有水就有桥，这里的桥形状各种各样，它们有的是由几块石头拼凑而成，有的是人工雕刻而成，就像彩虹跨河。
东湖真美！
暑假的一天，天气阴凉，因为听邻居阿姨说，东湖公园的荷花开得特别美丽。于是我和妈妈带着相机，坐着车来到了东湖公园。
一到公园，映入眼帘的就是湖面上拱形桥，就像一把拉开的弓箭架在湖面上。我直接跑向拱桥，站在桥上往下看，湖面一片片的荷花就像一把把张开的绿伞，而连成的荷叶像一片绿色的海洋，还有青蛙在荷叶上跳来跳去。洁白无瑕的荷花盛开在荷叶间，含苞欲放的荷花就像一支支倒立着的毛笔。而盛开的荷花就像一位亭亭玉立的少女正在向我招手致意，凋谢的荷花形成了碧绿的莲蓬散发出一阵阵的清香。
往北望到一群鸽子在广场上自由自在地吃着小朋友给它的食物。他们时儿飞起时儿落下。
湖面上还有低飞的蜻蜓，有的蜻蜓就像一架架小飞机停在荷叶上，令我想到了一首诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”湖面上的小鱼也露出来透透气，有的小鱼像鲤鱼跳龙门一样跳出水面，仿佛在说：“要下雨了，快点回家吧！”蜻蜓、荷花、拱形桥都倒影在湖面上，就像一张美丽的画面。
在公园湖边的草地上，站着五匹大马他们形态不一，千姿百态。有的前腿抬起，就像要站立一样，有的像飞奔的千里马。。。。。。
在小桥的旁边有一片绿色的竹林，竹叶密密麻麻就像一顶绿色的大伞，当阳光照在竹林上时，林子显得格外秀丽。
我和妈妈拿着照相机将一张张美丽的画面收进了我的相机。趁还没有下雨，我们恋恋不舍地离开了东湖公园。
天上有仙境，地上有苏杭。苏杭之所以美丽，是因为那里山青水秀。杭州的西湖天下闻名，河边的杨柳婀娜多姿，十里荷花香满西子湖伴，让人流连忘返，古老的中岳庙因西湖而名扬天下，西湖也因中岳庙而闻名中外，湖与庙形成了互相依托的圣境。
嘉峪关市是一座以雄关命名的城市，因雄关而闻名，雄关也因城市美而新生。要说城市美，不能不说东湖之美。
湖的'周围，草地与绿树相映生辉。当春风吹绿大地的时候，站在湖边放眼望去，真是风景如画。柳树抽出嫩绿的新芽，轻柔的柳丝在微风中轻轻拂动。五颜六色的鲜花争芳斗艳，散发出阵阵清香。大面积的三叶草开着黄白相间的小花，为湖增添多少诗情画意。古老的风车、现代化的运动设施、中外风格的各种雕塑、标志性建筑雄关气象塔成为湖的又一亮点。登临气象塔，远眺祁连山，蓝天白云下的祁连山神圣而庄严，令人肃然起敬，顶礼膜拜。国际铁人三项赛竞赛基地及永久雕塑，使湖成为中外知名的景点。周围设计新颖的四0四生活区、公务员住宅区也为湖增辉添彩。湖因房子而美，房子因湖光而更美。
在风景优美的武汉，东湖可是当之无愧的一枝独秀，美得让人对它依依不舍、不停地赞叹。
东湖的面积与其它湖泊相比大得多，从卫星视图上仍能看出它的宏大与壮观。
来到东湖，从建起的小桥上就会看见走过，俯身向下看，就会看见那得像天空，清澈明亮得像镜子的湖面，在阳光的照射下，湖面波光粼粼，面对此景，你会情不自禁地感叹：真美啊——！
沿着湖边往前走，就到达了大家夏天游泳避暑的地方了。在游泳池旁的石桥下，有许多游泳的人们，小到六岁，大到七十多岁，人声鼎沸：小伙子们为了刺激，站在柱子上从高处跳下来，大姐姐们则坐在游泳圈里跳着自创的“峡谷漂流”，小朋们则在水里游来游去，像条条灵巧的小鱼儿，正在水中自由自在的嬉戏，老爷爷们在水中悠然的谈着天，时不时往前游一点儿，好像正享受着天伦之乐。
接着向前往右拐，就来到了东湖边沿上的小花园了。那里种植着各式各样的植物，一年四季这里都散发着花的清香，各种植物、昆虫也十分喜欢这儿。
春天，迎春花为庆祝春天的到来开得正美，引来了不少的蝴蝶蜜蜂，争相采着花蜜，柳条儿也迎着春风摆来摆去；夏天，绿油油的树为人们带来了大片的阴凉，蝉也叫着“舒服，舒服”，好像它也感受到了树阴的凉爽；秋天，这儿的小果子引来了不少小鸟儿，争相抢着果子吃；冬天，这里梅花绽放，吐露它全部的清秀，把自己最美丽的倩影、最灿烂的微笑绽放在隆冬时节。
东湖是我心中一道亮丽的风景，我愿意永远陪伴它。我爱东湖，我爱这美丽的地方！
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇三
今天，天气很不错，阳光明媚，我们全家决定去东湖里面玩一圈。
我们来到东湖门口，爸爸拿出身份证给售票员看，然后我们就进入东湖了。东湖景色很美，小路的两边长着碧绿的竹子。我们沿着小路一直往前走，经过一条长长的走廊，来到了曲桥上，曲桥是架在湖面上的，两边有栏杆围着，弯弯曲曲的向前伸。我趴在栏杆上，看到水里有成群成群的鱼儿在嬉戏，于是我扔了一小块面包渣下去，这些鱼儿一下子就涌过来，把面包渣消灭了，这有趣。
我们再往前走，突然看到了几只孔雀，我赶紧跑了过去。孔雀长的很可爱，羽毛花花绿绿的，我朝它们扔了几颗玉米粒，它们慢悠悠地走过来，一口把玉米粒吃掉了。也许它们想感谢我给它们吃玉米粒，一只孔雀哗的一声就开屏了，真好看，像一把大扇子，一抖一抖的。
我们再玩了一会，才依依不舍地回家了。今天玩得开心。
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇四
东湖位于我们绍兴市的东面，那里山清水秀，风景如画，有“天下第一山水大盆景”的美称。
一走进东湖区，首先引入眼帘的是湖水和连绵不断的群山。走过弯弯曲曲的小路，就来到了揽月桥，从上往下它有35级台阶组成，桥下是一条贯穿杭州至宁波的古运河，全长200多千米。走下揽月桥，走过一扇门，就到了乘坐乌篷船的地方。坐在轻巧灵活的乌篷船上，望着清澈的湖水，犹如一面镜子在阳光下显得格外耀眼。穿过“川”桥、秦桥，来到了幽深幽深的陶公洞、仙桃洞和喇叭洞，最奇妙的是陶公洞和仙桃洞了，可以说未进二洞等于没有到过东湖。陶公洞的洞口很小，只能容一艘小船进出，进入洞内，在洞底仰望天空，就像坐井观天的感觉。仙桃洞是因为它的形状很像桃子，真是太神奇了！等船靠岸后上了岸，沿着古运河旁围墙边的蜿蜒小路步行，远远望去，可以看到几座亭子，如同一幅美丽的画。还有陡峭奇异的岩壁，看上去表面光滑，颜色深浅不一，这已充分表现了劳动人民的智慧和才干。
东湖的风光景色，真让我们流连忘返。
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇五
常有人赞美西湖、太湖的美景，而我却更爱东湖的美景。
东湖的美，美在湖水，湖面，波光粼粼，不时有几条调皮的鱼儿跃出水面，展示着金光闪闪的鱼鳞，随即又落了下去，溅起一片水花，在阳光的照耀下，更加耀眼。湖水很深，远远望去，就像是一块碧绿的翡翠。波光粼粼的湖面上，一只只游船划动着，船的两侧卷起了白色的浪花，船尾也有一道道的涟漪，美轮美奂。
东湖的美，美在风景，岸上最多的.是小草。当一根一根小草汇聚在一起，一丛丛、一簇簇，多么可爱啊!微风，悄悄地吹来，小草缓缓摇动着自己那柔软的身躯，在土壤舞台上，轻盈的跳起了自己的“芭蕾舞”。同时，柳树在微风的吹拂下梳理着自己长而软的长发，让风吹走污渍、吹走烦恼，带着快乐去迎接每一个来到东湖的人。
东湖的美，美在凉亭，亭顶上雕刻着各种各样精美图案，有龙凤戏珠，有白鹤亮翅、有鸳鸯戏水……等吉祥图案。坐在凉亭里往南看，一块蛤蟆石跳入我们的眼帘，它多像一只蛤蟆，蹲下身子，瞪着眼睛，张开大口，正准备向虫子扑去。当我们走累了，走进亭子歇歇脚，坐在凳子上，翘着二郎腿，是多么舒服啊!
啊!美丽的东湖，我爱你!
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东湖之旅小学生（汇总18篇）篇六
星期五早上阳光明媚，爸爸和妈妈带我到龙游石窟江心洲跑马场去骑马，我们一到我就想骑马，爸爸说等一下，是因为到这儿来骑马的游客太多了。于是，我和爸爸还有一位哥哥只好去玩卡丁车了。
爸爸叫我自己开一辆车，我说：好的。我就和哥哥开始玩了，我刚油门一踩，哥哥就已经开了半圈了，可是，他的车子没油了，只能停在那儿，而我刚好把车子开过，他说：我来开。说着，他就上了我的这辆车，只见他油门一踩，车子好像飞了一样，连转弯的时候也不减速。我连忙叫：慢点!慢点!哥哥就慢了一点，到后来哥哥又加速了，这时我的心快跳出来了，我拼命地喊：慢点!慢点!啊，啊。终于一圈到了，哥哥自己换了一辆车子，我还是开自己的这辆车，我刚开了半圈，哥哥就赶上来了，我一看到他就油门一踩向前方冲去，我们就开得这样疯狂、刺激，好高兴啊!
我们又选择了第二个娱乐项目叫空中飞人。首先把腰和腿绑起来，双手握住两根绳子，工作人员把下面的气垫充足，再用遥控器控制，让绳子把人往上拉，两脚用力蹬，这样人就会弹起来，还可以做杂技呢!爸爸说：蹬高点，来个后翻。我两手用力抓紧绳子，使劲地把头往后仰，两脚往气垫上用力一蹬，结果成功了，我又试着翻了几个，感觉挺好，真过瘾啊!
我们接着才玩我盼望已久的骑马，驯马师说：在马后面，否则马会踢你。我刚坐上马就害怕，可是，我很想骑马，当马走的时候，我又不害怕了，接着马开始跑了，爸爸说：人稍微起来点，两腿夹住马肚子，双手握住缰绳，‘啪’的一挥嘴里念到：‘驾，驾。’这样马才会跑得更快。我接着又骑了几圈，每次骑一圈它都想回休息地，看来驯马师把马驯得一点野性也没有了。今天，虽然烈日炎炎，骄阳似火，但我玩得很开心，我决定下次还要再来玩。
这次的旅游不但让我增长了见识，而且锻炼了我的毅力和胆量，让我充满挑战困难的信心和激情!
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇七
我们临海有一处风景优美的地方，那就是临海那颗耀眼的明珠东湖。
我到东湖去游玩，走进东湖的大门，我发现小河在屋下流过，不远处有一座小石桥，两岸杨柳依依，鸟雀叽喳，空气清新，风景秀丽。我走上小石桥，看见水面很平静，偶尔也会看见一两只蜻蜓在点水，柳树姑娘照着水面，仿佛在梳她那秀丽的长发，忽然，周围起雾了，柳树，花儿和凉亭好像都在和我玩捉迷藏，我好像来到了仙境，什么都看不清了，来游玩的游客都形成了一个个小黑点，看凉亭，也只能看见塔顶。
过了好一会儿雾才消失了，我发现树叶上有许多晶莹剔透的露珠，花丛里的花儿显地特别鲜艳，真是百花吐艳，美不胜美。
接着，我又朝孔雀园走去，那里有许多孔雀在嬉戏，玩耍，我还看见一只孔雀开屏了，走过孔雀园，我们最后去了九曲桥，九曲桥犹如一条弯弯曲曲的长蛇，我走在上面感觉自己在仙桥上走一样。
到八点左右，我恋恋不舍地离开了美丽的东湖，心想：东湖真是临海的一颗璀璨的明珠！
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇八
家乡的东湖是一个美丽的地方。走进东湖大门就能看见波涛汹涌的湖水。东湖的水可深了，深的看不到底。最有趣的就是湖水还会冒泡呢?你只要扔一块小石头就会看见水泡冒起来。开始水泡很小，渐渐的水泡越开越高，越来越大。水泡在阳光的照耀下变成了一颗颗透明的珍珠，珍珠的颜色可多了，红的、黄的、绿的、清的、紫的、橙的，一条条，一串串往上冒，然后“扑哧”一笑中消失了。
啊，美丽的东湖，你是我家乡的骄傲，是家乡的一颗璀璨的明珠。
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇九
我去过中华两大湖，一处是“上有天堂，下有苏杭”的西湖，另一处是在与“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”同域的东湖。嘻，缘分灵巧矣哉！
东湖外圈有一条绿道，环抱着精灵的湖水。这绿岛上，前一段是青石板，厚重古朴；后一小段则是鹅卵石，细腻秀丽，别具风韵。说是绿道，实则绿道不绿，绿的是它一旁的青树，浓荫蔽日。绿叶在轻轻呼唤着，好像要将我换到这夏日清凉中去。就这么走开，貌似有一阵若有若无的清风，拂去了盛夏的酷热，反倒是平添一份清新，走着甚为舒服惬意。
绿道内侧就是东湖，它算不上大，却令人有胸襟开阔之感，少了几分江南细水的小巧，多了些许硬朗之气。屈原曾在此“泽畔行吟”，好像真有那种随心与气度混在其中。湖水与岸壁轻轻摩挲，喃喃细语。湖水很静，杂音好像都被这水吸纳了，偶尔几只水鸟降落水面，只惊起几丝涟漪，也是悄悄的，一点声响也无。
我从未见过这样的湖水：它清，说它是清澈见底，“游鱼细石，直视无碍”好像又有些不符。也许是它的绿遮住了视角：这绿是独特的，我见过淡蓝的池水，蓝绿色的湖水，但这种碧波清漾的水却倒是头一次。曾听人说，这湖水是龙太子的翡翠掉了下来，化成清波，装饰的彩带成了江河，便有了这片湖。再看向它，被一圈绿道环抱着，倒真像是一块温润平滑的玉。
看罢水，又抬头仰望对岸的磨山。这时正值五月时节，山壁上却只有星星点点的绿，丝毫没有水秀江南的葱郁，自然，也少了一份水乡的秀美。大块大块的，是山上几乎有些发棕了的石块。转悠着来到侧边，这才发现它的背微驼，不是老态龙钟的沧桑，而是招呼远道而来的客气与尊敬。瞧瞧它这模样，两撇绿眉毛，中间一个大红鼻子，黄灰色的嘴唇笑得有些干裂，好像邀着要请我喝茶一般，实是逗趣。
来到山顶，才发现山是这样的高，如此的'挺立。向下俯视，碧绿的东湖水成了一个扁扁的椭圆形，四周依旧是围着的绿道。忽才发现，磨山的背是弯的，笑是憨的，但它依旧在东湖旁屹立了数千年。东湖的脸是圆的，心是静的，独自默默坚守了不知何久时间。它们能谦恭，能寂寞，能忍受风雨的侵蚀，但他们绝不软弱，就像一个人，心平气和，无论是风风雨雨，困难挫折，面对着它们，仍然是负重前行，而笑看人生。
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十
我们坐车来到龙游石窟，只见大门上镌刻着“龙游石窟”四个金光闪闪的镏金大字，接着我沿着石子铺成的羊肠小道，一路上竹林郁郁葱葱、青翠欲滴，山间流水潺潺、鸟语花香，野草翠绿、古木参天，这就是闻名的凤凰山。
我带着疑惑又参观了2号洞窟。洞里有一个青石雕刻成躯干，无头、手和腿，胸前的玉琮是汗以前权势者的象征。只见他双手呈拱形握着箭柄，箭头朝地，这可以看出他是个文武双全的人，那他是谁呢？还有奔马、飞鸟、潜鱼图、闪电图、翠光岩等，谜团一个一个结起，我真想成为一个考古学家，把这些谜团统统解开。
告别了构造诡奇而神秘的龙游石窟，我依然思绪万千。
指导教师：袁绯。
上篇。
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东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十一
今天，我们学校组织秋游活动。上午大约八点钟的时候我们到操场上集合，向目的地——东湖进军。
来到东湖，我们经过一座小拱桥，然后走进东湖。首先映入眼帘的是一块大石头，那块石头凹凸不平，很粗糙。上面还刻着“东湖”两个字，好像在迎接我们的到来。我们从鹅卵石铺成的小路上走过，闻到了淡淡的桂花香，听到了小鸟的鸣叫声，看到了柳树正在梳理着自己美丽的秀发。
东湖的湖水很深，深得看不见底。
湖旁边有一座座假山，假山形状不一，有的像公鸡，有的像调皮的猴子。假山上有一个个凉亭，凉亭的屋顶翘起来，好像是一只展翅的雄鹰，有趣极了！我们坐在凉亭里吃着东西，拍着照片，做着游戏，开心极了！大约十点钟，我们恋恋不舍地离开了东湖。
东湖真美啊！
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十二
我多次游览过东湖，冥冥之中我貌似和它结下了不解之缘。周末，我又来到美丽的东湖，开始我的灯会之旅。
尽管这是东湖灯会结束的倒数第二天，可人群多得连只苍蝇都飞不进去，一眼望去，到处人山人海。但这更让我新潮激荡，我迫不及待地想见识下那引人注目的灯会。
走上了这条神奇的“灯路”，为什么说是“灯路”呢？原来，在宽阔的路旁闪烁着许多五彩缤纷的花灯，花灯被变幻成了各种不同种类、颜色、姿态的花儿，色彩斑斓，五颜六色，盈盈欲滴，娇艳惹人爱，闪烁出光彩夺目的灯光，招得更多游人投来赞赏的目光和相机闪耀的灯光。这些奇特芬芳的“花朵”还不肯善罢甘休，它们又继续变身成凶恶的鲨鱼，可爱的比目鱼，翩翩起舞的蝴蝶，还有摆着各种神奇造型的穿着华丽服装的模型灯人。
信步漫游中，我被眼前一派美丽的景象吸引住了：一位巨大的天仙玉女坐立在绿草如茵的大草坪上。她的眼睛温柔坚定，大而圆润，好似两颗黑溜溜的湛黑宝石。修长细腻的眼眸微微颤动着，为这迷人的夜晚更是带来了一丝光彩。玉女美丽白皙的`手指滑过一支棕木色的吹笛，在上面轻轻拨动，一声优美清脆的笛声紧接着传来，抚摸着人们的耳垂。玉女身旁绽放着形态各异，嫩蕊摇黄的牡丹花，点缀玉女娇美的身姿。我简直不敢相信自己的眼睛，久久陶醉在这梦般的天堂里。
往前走去，一排光彩夺目，灯光璀璨的炫丽彩灯吊挂在高架上。水晶蓝，宝石蓝，钴蓝色，浅蓝色，还有温暖的天空蓝，全部聚集在一起和几抹鲜艳的深黄色形成了一个五彩缤纷的花灯世界，散发出艳丽灿烂的光芒，瞬间“灯光”闪闪烁烁，给游客带来视觉上的享受。
欣赏了这么多的梦幻美景后，我的心情也是激动不已。不过我的夜游东湖之旅也要结束了。五彩灯路，天仙玉女，绚丽花灯，还有那在水中绽放的嫣红荷花，泛着浅白的光泽，在清澈的湖水和翠绿的嫩荷中犹如凡间的珍宝一样开出了艳丽多姿的花瓣。都一幕幕回放在我的眼前。
一切都是那么的美好，我多想与这美丽的彩灯融为一体啊！
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十三
今天是个大晴天，我们去了一趟惠荪林场，进行一场芬多精之旅。车子上了高速公路，我一下子就睡着了，因为早上太早出门，其他的同学看起来也懒洋洋的'。
到了惠荪林场，马上有导览伯伯带领我们参观。伯伯介绍了许多关于植物与芬多精的好处，并告诫我们林场中，可能会有毒蛇、毒蜂出没，一定要很小心才行。接着我们开始爬出了，山岚小径有上坡也有下坡，伯伯和老师都担心我们没办法走完，但是我们做到了，导览伯伯和老师都大大的夸奖我们，觉得我们完成了一项「不可能的任务」。因为太用力爬山，所以中午的便当吃起来也特别的美味！
午餐后，老师带我们去涉水步道戏水，一踩到冰冰凉凉的水，真的好舒服呵！我在水里走着、坐着，心里想着最好不要回家，继续玩下去吧！
今天的旅行，让我留下深刻的印象，尤其和一群好友一起玩水，内心真是幸福满满。
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十四
“五、四、三、二、一！”我创造的“太空遨游号”成功飞上天了！而驾驶员是我！你不信？那请看下面的作文吧！
好！“太空遨游号”顺利离开地球，现在在太空遨游呢！哇！太空的景色实在是太美了：有许多的、零零散散的'、一颗颗的小星星（小行星啦）；到处是黑暗。既然来了，就要好好地玩一把！好，出飞船，就让我来当一下传说中的“轻功高手”。我一会儿翻着跟斗，一会儿学着电视里会轻功的人的姿势，还真有点像会轻功的人了呢！再拍点太空的照片留做纪念，还好我预备了照相机。拍点什么好呢？对了，我就拍点星球好了。“咔嚓咔嚓”照片拍好了！恩，效果还不错。准备返航！
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十五
盼望已久的五一长假到了，我们开始实施四家人的五一旅游计划。
2日早晨，我们早早地来到集合点集合。吃好早餐，就向我们的目的地象山出发。
我们先到了风景如画的松兰山风景区，在风景区售票处，门口挂着一条横幅，上面写着：三月三，踏沙滩。我想这里肯定有洞头一样的大沙滩。进入景区一看，比我想象的还要美，那里人山人海，有的在开沙滩摩托车、有的在打沙滩排球、有的在玩高空飞人......
一到沙滩，我们就迫不及待地脱了鞋袜，开始与大海亲密接触。我们四个小朋友津津有味地玩起了沙子，玩的时候，听着呼呼的海浪声，我美美地赞扬了东海一句：“东海的水真清澈呀！”东海好象听到了我的.赞扬，便把牡蛎、贝壳、辣螺、香螺等东西送给我们去采，我们沿着海边的礁石认真地采起了牡蛎等大海的礼物。爸爸看着我们的丰收成果说：“晚上，我们可以大吃一顿了。”
下午3：30，我们带着大海的礼物离开松兰山向下一个景点——象山影视城出发。
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十六
暑假，妈妈带我去象山游玩。这对于在家憋了将近2个月的我而言，如同鱼儿游进大海，别提多畅快了。
一大早，我们便坐上了大巴车，一路欢声笑语，到达了中午吃饭的餐厅。第一次吃饭就让我大饱口福，各种海鲜大餐映入我的眼帘，妈妈说，来象山就是吃海鲜的，这不，你瞧，肉质鲜嫩的大螃蟹、十足嚼劲的海蜇、滋味鲜美的对虾……各种各样，应有尽有。
吃完午饭，我们便开始了第一站景点：玻璃栈道。由于天气炎热，我和小伙伴便躲在小卖部里一边吃着冰淇淋一边聊天别提多快乐了。接着又去了科学探索中心，科学探索中心有挑战游戏，我们克服种种困难：快速骑车，得到电量，转动把手，产生电量，拿起棍子，小心前行，终于到达了终点。
第二天便是悠闲的一天。我们的房间临海而建，早晨起来，打开窗户，向远处望去，只见白茫茫的一片，海水和天空融为一体，分不清哪是水，哪是天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在睡眠，又像顽皮的孩子不断像岸边跳跃，耳边传来海浪扑打海水的哗哗声，如同一首美妙的乐曲。此时的我们，早已按捺不住激动的'心情，赤着脚来到海边捉螃蟹。我们翻开一块又一块的岩石找螃蟹，螃蟹似乎和我们玩捉迷藏，四处乱窜，我们手忙脚乱，好不容易捉到一只。就这样，螃蟹一边逃，我们一边抓，终于满载而归。
幸福的时光总是短暂的，一眨眼，三天的象山之旅便结束了，我们依依不舍地离开了，期待下一次的路途。
东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十七
今天，我和爸爸妈妈要去海南岛。我们上了飞机，我还是第一次坐飞机，有点害怕，爸爸说：“不要害怕，不会出事的。”飞机大概飞了两个半小时就到了海南的海口机场。下了飞机像变了一个世界，下来的时候，我们还穿着羽绒服，过了一会儿就很热了，赶紧换了早已准备好的衬衫。出了机场，我们在马路上看到了许许多多的花草树木，有椰子树上挂满了椰子，有摈榔树上挂满了绿绿的小摈榔，还有高大的老榕树，树上挂者像柳条一样的容须。
然后，车子开到了海边。接着，我和爸爸换上了游泳衣去游泳了。我拿着救生圈在海里游来游去，真像一条欢快的小鱼。妈妈在岸边喊道：”奶奶打来电话说他们那里在下大雪。”我和爸爸听了大吃一惊地说：”哇！我们在游泳，家里却下起了雪。”
晚上，我们住进了很大很大的宾馆，我还闯了一点小祸，把一扇窗给推了下楼，幸运的是下面有一片草地，玻璃没有碎。然后，又拿上来装好了。这一天就这样过去了。后来，又去植物园，有各种各样的树，有的我从来没有见过，其中最毒的树是箭血封喉树等等。我们还玩了很多地方。最后又乘飞机回家了。
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东湖之旅小学生（汇总18篇）篇十八
东湖位于武汉市武昌区，它是中国第二大的城中湖，也是一个旅游胜地！(文章开头直接点明文章主题，简单明了。)。
沿着绿道继续前行，就会看到一座雄伟的山，那是磨山。春天，山上的万物复苏了，有着楚风的楚天台开始热闹起来，我们爬上一级级的台阶，留下而(了)一滴滴的汗水，终于上到了楚天台。在楚天台上，我们会看到磨山三面环水，饱受湖水的怀抱。从上往下看，湖水清澈见底，好像一面镜子，把周围的景物全部倒映在水中。
东湖绿道的终点是一座岛，叫落雁岛。岛上有许多长得郁郁葱葱的古树名木，上面枝繁叶茂，春光融融；岛周围的湖水是淡绿色的，像是被旁边的绿树、绿草染过似的，这一切都饱含着春天的生机！(文章按照空间顺序，井井有条，衔接自然连贯。线索明朗，主题突出，紧紧围绕着东湖的美景逐一进行。文章以描写景物为主，动静结合的也给文章增添了不小的文学情趣。)。
我爱这美丽的东湖！(结尾同样简单明了，直接抒情，也紧扣主题。)。