优秀作文在触动人心的同时，也反映出了作者的个性、观点和人生的态度，令人过目难忘。小编为大家搜集了一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来阅读的乐趣和启发。
中小学生放飞希望（优质13篇）篇一
守护心中的希望，成功离我们很近；只要拥有美好的希望，幸福就在我们心里。人生不开希望，没有希望的日子会暗淡无光。我们放飞希望之梦，去追寻那美好的希望！
点点星光般的希望。
在今天的运动会场上，我奔跑在1500米的跑道上，在即将跑完全程的时候，我好累，头昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而废呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那点点星光般地希望，取得比赛第二名的成绩。
我知道环游世界的梦想是不能轻易实现了，只有以优异的成绩回报社会，回报父母，才有可能实现这个梦想，我想只要拥有这个希望之梦，并努力追寻，终有一天这个梦以不在是梦而成为现实。
为希望铺起一条金色的路。
学习的路上是艰难而苦涩的，只有努力学习，突破一切阻碍，在长条希望之路上撒满希望之叶，为希望铺起一条金色的路，拥抱希望，拥抱未来的美好。
在生命中，我们渴望拥有生命，因为拥有这个希望，我们活的有生机，有乐趣。在困厄的境遇中锤炼自己，才能获得辉煌壮丽的生命，才能有经历起风吹雨打的希望。
守护心中的希望，赢造充满希望地未来，带着希望，腾翔在天际，拥抱希望，放飞希望。
中小学生放飞希望（优质13篇）篇二
对，就是在那一刻：5月12日14时28分，大地中隐居着的一个名叫“地震”的恶魔在这一刻，把集聚在内心长达32年的怨恨与愤怒又一次通通迸发了出来。他猛烈地颤动着身体，把四川省汶川县当做震中，对着那个位置拼命摇晃。就因为“地震”那猛的一颤，使上万个无辜的中国同胞流离失所，失亲散友，更多的是被埋在废墟之中。
人们在这突如其来的灾难中，没有惊慌，而是先人后己、舍己为人。一个个坚毅的眼神，一种种坚定的信念使他们又重获新生。人们在“地震”面前，表现出前所未有的镇定和冷静，尽管他们都在死亡线上徘徊过、挣扎过，尽管坚强和坚持都是不易做到的，可是正如一篇文章中所述：只要心中有光，有一个信念的基点，人们将无所不克。
地震来临时，一位母亲立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己则跪在地上护住了孩子。这是一个还在襁褓中的孩子。当营救人员发现她们时，母亲已经没有生命，而孩子还在活着，营救人员发现夹在毫发无损的孩子的身上有一部小灵通，上面有一段文字：亲爱的宝贝，如果你还活着，你要知道“我爱你”!这一则朴实的短语，照亮了所有人的心，一字一句，都让我们感受到了伟大的母爱。
同时，在地震发生的同一刹那，一个学校的男老师，让来不及逃走的四名学生躲在课桌下，他自己则弓着腰，护住整个课桌，用他那单薄的血肉之躯，用他那脆弱的生命，留住了四名学生的生命，给了他们重生的机会，却流逝了自己的青春年华。他就是谭千秋老师。据说，他们在被发现的时候，谭老师仍保持着那个救人的姿势，由于他的意志与信念太坚定，在救那四名学生时，怎么都掰不开他的手，不得已才剁下了谭老师的双手，救出了被困学生。这一个个感人至深的故事，使我们不得不惋惜那近七万人的生命，不得不叹息生命的脆弱，不得不由衷称赞那舍己为人与坚忍不拔的顽强精神。
虽然8.0这个数字对于我们来说再普通不过了，可是对于地震的震级来说又是多么地巨大，可怕呀!这次里氏8.0级的地震，让我们又一次认识到生命的意义，又一次认识到这世间充满爱。
只要我们心中有光，放飞梦想，我们才能迎来璀璨的明天。
瞧!那颗闪烁着的新星又在徐徐上升呢……。
中小学生放飞希望（优质13篇）篇三
昨天，我放飞了一架载着美好的梦想的橡筋飞机。
开始制作了!我心里不由大声呐喊。刚才吴老师说的话早已让我头昏脑胀，可是老师一句话就让我无药自愈。那当然是“开始制作橡筋飞机”了!
我拿到袋子，手不由自主把两个袋子撕开。老师让我们拿起木棒，插上一拱形的翼台，一边听着吴老师的唠叨“木棒很脆弱，所以要小心……”听老师这么一讲，我只觉得手脚发软，但我鼓起勇气，将翼台的小孔朝木棒伸去，插了进去，我不禁想：原来也不是多难吗!我觉得身上的包袱减去了许多，可我仍不敢怠慢，拿起有钩的那样物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老师装上去，我也来个照葫芦画瓢，也装上了许多部位。最后只剩下那讨厌的橡皮筋了，虽然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。无奈之下，只能找人救援，可是还不行。我向是热锅上的蚂蚁——团团转，可偏偏在这时，老师点了我的名字，唉!我真想大喊一声冤枉啊!
最后，不得不求老师支援，oye!姜还是老的辣啊!老师不费吹灰之力就ok了。
终于到了放飞时间，我转动螺旋桨，手轻轻往前一扔，飞机飞向空中，湛蓝的空中。虽然，我制作的飞机不是十全十美，但是早晚有一天，它会载着人们的梦想飞向远方。
中小学生放飞希望（优质13篇）篇四
无论现在的结果多糟，无论现在要付出多大的代价，无论你有没有决胜的把握……你都要相信自己，给自己加油，我——一定能行。
即使我知道前面的路还很艰难，即使我知道前面有很多挫折，即使我知道成功离我并不很近，即使我知道我很有可能失败……但我不会放弃，我要学的坚强，勇敢，我要学会用笑去面对，去克服困难，而不是泪水和抱怨，我———定坚持到底。
我曾经面对生活中，学习中的困难与问题事，我后悔过，我抱怨过我逃避过我无奈过，我也流泪过……但事情已经发生，躲也躲不掉，逃也逃不走所以我现在要面对困难，解决问题，我要让别人看看我---是一个坚强的女孩，是一个活泼开朗的女孩，一个不认输的女孩。
但是，当事情来临时，每次都是那么突然，一切的一切都是未知，我害怕过，我担心过，但那又有什么用呢，该来的总是要来，我不知道怎样做才是最好，最棒的，我只能在心里无数遍的告诉自己我能行！无数次的为自己加油，无数次的让自己鼓起勇气，重新开始。
在浩瀚的大海上，我努力的'把握好手中的方向盘，虽然在行驶的过程中我有许多次失败，走错方向，但最终经过父母，老师的帮忙，我一次又一次的战胜困难，艰难的向前行驶。我相信总有一天我会靠自己的力量去克服眼前的困难，向胜利的终点冲去。
让暴风雨来的更猛烈些吧！
中小学生放飞希望（优质13篇）篇五
希望是舟，鼓起自信的帆。
希望是帆，搏击挫折的风，
希望是风，抚慰心中的梦，
希望是梦，等待我们实现。
假如你的生活之花。
缺少希望之水的浇灌，
那么，生活之花将就此凋零。
假如你是一个热爱生活的人，
那就用心去浇灌吧。
假如你的人生之路。
缺少希望之石的铺垫，
那么，人生之路将就此模糊，
假如你是一个珍惜人生的人，
那就用心去铺垫吧。
希望啊，你是二月的风，
理想伴随着你飞向天际，
希望啊，你是三月的蒲公英，
梦想伴随着你就此远航，
飞吧，飞向彩虹的故乡。
中小学生放飞希望（优质13篇）篇六
昨天，我放飞了一架载着美好的梦想的橡筋飞机。
开始制作了！我心里不由大声呐喊。刚才吴老师说的话早已让我头昏脑胀，可是老师一句话就让我无药自愈。那当然是“开始制作橡筋飞机”了！
我拿到袋子，手不由自主把两个袋子撕开。老师让我们拿起木棒，插上一拱形的翼台，一边听着吴老师的唠叨“木棒很脆弱，所以要小心……”听老师这么一讲，我只觉得手脚发软，但我鼓起勇气，将翼台的小孔朝木棒伸去，插了进去，我不禁想：原来也不是多难吗！我觉得身上的包袱减去了许多，可我仍不敢怠慢，拿起有钩的那样物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老师装上去，我也来个照葫芦画瓢，也装上了许多部位。最后只剩下那讨厌的橡皮筋了，虽然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。无奈之下，只能找人救援，可是还不行。我向是热锅上的蚂蚁——团团转，可偏偏在这时，老师点了我的名字，唉！我真想大喊一声冤枉啊！
最后，不得不求老师支援，oye！姜还是老的辣啊！老师不费吹灰之力就ok了。
终于到了放飞时间，我转动螺旋桨，手轻轻往前一扔，飞机飞向空中，湛蓝的空中。虽然，我制作的飞机不是十全十美，但是早晚有一天，它会载着人们的梦想飞向远方。
昨天，我放飞了一次希望，一次梦想。这架飞机会照亮我未来的路途，冲锋陷阵，最终将带我飞向理想的彼岸，我相信着，期盼着。
中小学生放飞希望（优质13篇）篇七
今天，我和爸爸妈妈去看望奶奶，发现奶奶家的筛子底下有一只鸽子，这只鸽子为了逃离筛子，头都撞破了。我顿时心生怜悯之心，想将它放走。可奶奶不同意，说什么鸽子开胃，熬汤喝，有利于消化。
老师常对我们说：“鸟类是人类的好朋友，我们要保护鸟类。再说鸽子是和平的象征，吃了它，显得我们太残暴了。这时，奶奶不耐烦地说：“快，把鸽子给你爸，让他宰了。”不行，我得赶紧放了鸽子，要不它就危险了。来不及多想，我一个箭步冲上前去，揭开筛子，鸽子扑楞着翅膀飞了出去，我松了口气。鸽子向我摆摆翅膀，好像要感我，我说：“保护鸟类是我们的责任，不用谢了，快走。”
奶奶问我怎么还没把鸽子给爸爸，我没吱声，她走过来一看，咦！鸽子怎么没了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鸽子。奶奶责备我：“鸽子飞了，可惜了我的几勺包谷。奶奶站在院子里唉声叹气。我对奶奶说：您忘了给我讲的鸽子送信的故事了吗？您告诉我鸽子代表和平，要我好好保护鸽子。奶奶望着空空的筛子，若有所思地点了点头。
虽然挨了骂，但我还是非常高兴，因为我做了一件好事，让地球上的小生命又有了存活下去的希望！
中小学生放飞希望（优质13篇）篇八
考研英语作文肯定困扰了一批又一批的考生，对于在各类英语考试中都因为作文而备受困扰的考生而言，如何写好作文，成为备受关注的内容，下面，就给大家分享一位考生的经验，希望能够给考生们带来一定的信心和希望。
面对着将要走到尽头的大学生活，我决定参加2014年的考研，让理想走的更远。在考研的所有科目中，我唯一担心的是英语，特别是英语作文，想想自己参加过的所有英语考试，没有一次的英语作文让我满意。这次选择考研，我决定把作文也好好练下。
单词、句子、范文量很大，我不可能短时间全部掌握，所以我把这些庞大的内容进行了分解。每天早上按照自己定的计划进行背诵，晚上再拿出来快速复习一遍。从开始复习，我就坚持着这个方法，虽然也曾不想再坚持，也曾感觉效果不佳，但最终我战胜了那个懒惰的自己，坚持了下来，而且头脑中储存的知识也越来越多，现在写作文也没有之前那么困难了，我想这就是我辛苦换来的收获吧。
在我提高英语作文写作水平上，除了是背，“练”对我的帮助也非常大。我在xxx找来了近十年的真题，在自己背的过程中，并有计划地展开训“练”。我要求自己每周写三篇真题上的作文，写每篇作文我都给自己定了时间，不管写到什么程度，只要时间一到，就要停下笔。我本身就不怎么会写作文，所以刚开始练习，感觉压力好大，但半个多月下来，感觉习惯了，就像写日记，时间长了就成了一种习惯，到一定时间就自然而然去写了。每写完一篇作文，我都要认真分析比较，把自己的不足、还能提高的地方都写到作文的下边，在下次写作文的时候，多注意这方面的问题，让写作的水平一点一点提高。
另外，有一点我感觉在作文写作中非常重要，那就是用词要准确。考研的老师也说过，作文用词准确是最基础的要求之一，其次要注意句型多变。一篇作文中，最好既有并列句、复合句，也有从句等。这些多样的句型往往就是得分点，但多样的句型都要以准确的用词和正确的语法运用为前提。
最后，在作文训练进入困惑期时，考生要多向老师请教，老师的讲解往往会让长时间陷入困惑的我们豁然开朗。
文档为doc格式。
中小学生放飞希望（优质13篇）篇九
我从小就有一个梦想，那就是让那些和我同一年龄，但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子无法享受到九年义务教育，原因很简单：那里的气候十分寒冷，而且经济状况也十分不好，所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活，但是，恶劣的气候环境、教学环境，都击退了他们，即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们，可他们终究抗不过，依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师，家长们也知道，那些老师要的，他们给不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。
每次看到这些报导，我的心头就不免会一颤，这些孩子，他们也许在我们还依偎着父母时，就已经学会如何劳动，如何帮助父母分担，他们的付出一定远远高过我们，可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时，他们也许正在幻想着学校生活的美好；在我们随便挥霍金钱时，他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食；在我们嫌弃我们的房子不够豪华时，他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平，可他们却没有抱怨，只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望，我要尽我所能帮助他们。
我的能力还不足够，但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会，呼吁公民献出自己的一份力量，给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望，我还会以身作则，走入西部，当一名不离岗的教师，教育那些孩子，不要放弃希望，不要失去原来的梦想，让他们知道，自己也是有人关心、有人会爱的，让他们和我们一样，怀揣着梦想，尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华！
让我们一起，拥抱梦想，为了祖国的繁荣昌盛，共同努力，共同协力帮助更多的孩子，让他们和我们一样，带上我们的中国梦，振兴中华！
中小学生放飞希望（优质13篇）篇十
小时候，穿着花衣花裤，扎着小辫，左手握着一朵小花，有手拿一根木棍，一边逗着狗，一边唱着不成调的歌。去小河洗洗手，回家，听姑姑婶婶们拉家常，和弟弟妹妹们捉迷藏，这生活看似简单，却饱含着童年的无限快乐，那日子，标注了我希望中的幸福。
大了些，胆子也大了，抓一根木棍，爬上山，看那一群一群的房子，一棵一棵的树，满脑子自由的向往。建了铁路，爬上路基，看那高高低低的田野。那快乐，是我对无忧无虑的目标。以前的理想，是考上大学，现在呢，知道大学生也不好过，又想当金领，白领，球星，歌星。什么赚钱干什么。以前虽然不认钟，但知道短针到6时，什么智慧树、梦工厂的，就演了。可现在，一看到这些节目，就嚷着“哎呀，幼稚死了！”可时光流逝，物是人非，穿得华丽时尚，但却没有了以往的童真，以往的清纯。是成长的副作用？还是社会发展的后遗症？没有人知道。童年啊，还不等我好好珍惜就匆匆的想离去，而现在的题海战术则使我无暇去品味生活。身后是林荫小道，面前是清澈大湖，坐在花丛中，看那七彩的虹。这美妙的遐想，在我的脑海中慢慢退去。童年是多么明晰，但又是多么模糊，现在我们正一步一步的步入青春期，童年也越来越漂渺。长大后，回忆起以前的事，居然都是童年的事。童年有多少事值得回忆，一切傻事好像都是童年时做的，只有小孩子才有的纯真，现在已经很少见了吧!我多么想像在梦里一样，在蓝天上开怀大笑、在草地上看天上的飞鸟、在戈壁滩上漫步啊！把希望的种子播种在蓝天下，把希望放飞在蓝天下，卸下满身的累赘，换上轻巧的自由的便装，那该多好!大文学家巴尔扎克说:"童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂聪明，一种永远不熄的活动，一股强烈的欲望。”篮球运动员阿米尔说：“赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。”是啊，美妙的童年谁不珍惜呢？如果你也被繁重的作业压着，如果你也想放松自如的话，那么，请放下笔，从现在起，你就好好珍惜现在的光吧!深呼吸，放松，想象着现在就在蓝天下，呼吸着清新的空气。
闭上眼，听着快乐的音乐，体会着自由的感受。摘一片绿叶轻放在眼睫上，想象着就在大森林中，去感受美妙的童年吧！
中小学生放飞希望（优质13篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！我演讲的题目是《解放思想、放飞希望》。
有位哲人曾经说过“人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷”。穿越历史的烟云，中国似乎越古老越辉煌，从商鞅变法到科举纳贤，从丝绸之路到郑和下西洋，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“思想解放”的光芒。然而，在“闭关锁国”封建思想禁锢下，泱泱大国、壮士割腕、秀丽山河、支离破碎。
在这千帆竞发、百舸争流的今天，市委再一次发出了“解放思想更新观念，冲破峡谷意识”的号召，作为我，深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力，感受到了那种永不懈怠、勇往直前的奋发精神，他犹如嘹亮的号角，给人勇气、崔人奋进。
但有些人，一提到解放思想，就觉得是老生常谈，认为自己的思想没有不解放的。然而他们却是：一方面渴望发展得更快更好，一方面却又不敢大胆尝试；一方面开口闭口都讲开拓创新，一方面却又不敢承担风险；一方面清醒地看到存在的不足，一方面却又不敢克服困难。这种道理上明白，行动上滞后，讲起来清楚，干起来茫然的现象，说到底还是思想不解放，缺乏敢想、敢闯的雄心和气魄。
记得有这样一则报道：几年前，记者来到西部，问一个放羊娃“你上学了吗？”“上学了”“那你长大后准备干啥？”“放羊呗！”“放羊干啥？”“娶媳妇呗！”“娶媳妇干啥？”“生娃”“生娃干啥？”“放羊呗！”。简简单单几句话，却是放羊娃一生的愿望和幸福，带给我们更多的却是一种震撼和思考。古人说“少年智则国智，少年强则国强”，经济要发展，社会要进步，如果我们的思想仍然停留在“放羊”和“讨媳妇”的境界，不敢冲破峡谷意识，那么，建设长江上游经济中心的目标，恐怕只能变成“库区山上不长草，光棍山羊江边跑”的现实。
古希腊学者阿基米德说过：给我一个支点，我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑战过去，挑战传统，挑战思维定势。思想观念是总开关，开关不灵，流水不畅啊。
冲破峡谷意识关键是敢闯。“深圳速度”靠什么？“浙商独领风骚”靠什么？巫山精神，开县精神靠的又是什么？就是敢闯、敢干、敢为天下先啊！悠悠两江养育了我们，巴渝儿女天生具有不畏艰险，敢于抗争的精神，但在经济大发展的潮流里，我们不得不承认与发达地区相比，存在一定的差距，思想还不够解放，视野还不够开阔，开拓还不够大胆、做法还不够创新，存在峡谷意识。风物长宜放眼量，登高壮观天地宽。承认差距是一种胸怀，找出差距是一种境界，缩小差距是一种本领。只要思想解放，万难皆易破题。
在前不久举办的台胞青年夏令营活动中，我们接待了两位特殊的海外台胞青年——美国大兵。在活动中，一开始对我们安排的教授中华武术不屑于顾。私下里他们用美式格斗pk中国功夫，经过几个回合，败下阵来后，才感到中华武术的神奇，以至于对祖国传统文化的崇拜。这次活动的成功举办，完全得益于我们工作观念的更新。活动中，我们打破过去“看、谈、玩”的陈规，突出了两岸青年的互动、学习和体验，有效的宣传了中华文化得到了全国台联的大力肯定。
解放思想，更新观念，我怀着这种追求，捧着这颗恒心，为投身充满机遇和挑战的新重庆建设面感到自豪。放眼未来，沧海横流、征途漫漫。天使的美丽在于她有无暇的翅膀，人生的价值在于拥有睿智的思想。就让我们给睿智的思想插上解放的翅膀，放飞希望，为社会的和谐发展，为重庆的富裕文明，开拓进取，一定会创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩！
谢谢大家！
中小学生放飞希望（优质13篇）篇十二
在阳光明媚的日子里，和孩子们一起在广场上放风筝，已然忘却了这是一场比赛，和着暖暖的春风，放飞这好心情！
班里的孩子在家长的指导下很快地放起了风筝，儿子在我不断的鼓励下，也慢慢的进入了行列，因为每年的春天都和儿子一起放风筝，可每次儿子都没有成功的放起风筝，所以这次放风筝比赛，儿子说什么都不愿参加，说是不会放丢死人了，在我一次次鼓动下勉强同意参加，最后，虽然儿子是牵着风筝跑，与以往比却是不小的进步。
活动在不知不觉中接近尾声，孩子们意犹未尽，正如郭校长说的，在这美丽的春天里，放飞理想，放飞希望，放飞心情！
孩子们，让我们一起在春天里播下希望，共同努力！
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中小学生放飞希望（优质13篇）篇十三
随着现代社会的发展和变化，自2004年起中国就与东盟建起了友谊的桥梁，在中国的南宁举行中国――东盟博览会。
时间过得飞快，眼间，我们又迎来了第三届中国――东盟博览会。每当从电视前观看南博会的实况播时，听到一些人能把英语说成像流水般顺口时，我的心里一点儿也不快活。不只是羡慕还是嫉妒。其实我的英语成绩也不差，算是特长了，虽然得过许多有权威性的证书，但是仍没有那些翻译家的水平那么好，你肯定会说这是理所当然的了！毕竟我还小嘛！但是我觉得虽然小，也应该有他们水平的二分之一，像我这种年纪，也应该心满意足了。可是翻译家们说得那么快，听出这个，那个又听不懂，费尽心思想啊想，后面的也听不清了。
所以我现在要努力学习英语，日日度，天天练，反反复复地念课文，多读英语名着，不懂就问，直到懂了为止，有时上学路上，洗澡时――都可以说说练练，平时与别人对话时，也许可以用英语来对话——-这些办法都可以提高我的英语水平！