优秀作文可以给读者留下深刻的印象，是写作者才华与思考能力的展现，每次读到优秀作文都能让我受益匪浅。优秀作文是一片璀璨的明星，闪烁着智慧的光芒。每一次读到优秀作文，都能引发我对于写作的思考。优秀作文是写作者所付出心血的结晶，是他们勤奋和执着的结果。优秀作文能引起读者的共鸣，让读者感同身受。以下是一些写作大赛的优秀作品，让我们一起来品味其中的精彩。
初二开学第（模板16篇）篇一
又开学了，新学期又开始了。
新学期，新的担忧、新的教室、新的老师，在我看来一切都是新的。众所周知同学们的第一个烦恼——交作业。我边和同学聊天边拿出所有的作业，忽然想起发现我忘带了一项作业，来到老师的办公室，把作业上交给老师，紧张的等待老师的检查了果然不出我所料，我被老师狠狠的批评了一顿，唉，真是难忘的开学第一天。
新学期，同学们都有了不同的变化，比如：以前我同桌不爱和其他同学说，假期过去了，他变得开朗起来，和同学们无话不谈。有的同学还高了不少。有的同学变瘦了不少。
在我们的欢声笑语中，班主任杨老师走了进来，面色严肃，我们都以为老师要宣布什么坏消息了，心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师却突然换了个表情，我们心里的石头才终于放下了接着老师对我们说：“同学们，我们又见面了，再过一年，我们就都毕业了。我们也将分别了。我希望你们能够珍惜这最后一年相处的时间，并且你们要加倍努力学习，通过你们人生中第一次初考，老师只能尽自己所能地告诉你们学习的方法，最后的考也是只能靠你们自己啦！”
同学们齐声答应，老师还发了新书给我们，同学又抱怨了：唉，怎么练习这么多啊，唉，怎么这么多页让我们写啊。
不知不觉，时间从我们的欢声笑语中消失了，它从我们每个人的眼前静悄悄地闪过，没有人注意到它，但是，是它自己逃走了罢，谁也不知道它现在又到了哪里……身为六年级的我，压力很大，我应该把握住最后的一年来让自己静下心来，付出比其他同学多一倍的时间和努力去学习。赢得最后的胜利者！
初二开学第（模板16篇）篇二
初二，是学生初中三年极易分化的阶段，经过一年的初中学习生活，学生的人生观、价值观、学习观等都有了明显的变化，随之也在一些学生身上出现了某些差别，如学业成绩、行为习惯上的差异，如在这一阶段不对学生加强管理，容易使学生之间的差距越拉越大，有些学业不良、表现不好的学生也很容易走上学校教育的反向。
但是，我们也不需要谈初二色变，我想，只要我们有充分的准备和科学的方法，我们一定能带领我们的孩子顺利的渡过初二，以良好的状态冲向初三!下面，我简单的谈谈初二一开始我做的一些工作，我准备做到以下几个调整：
1、 调整座位：初一很多同位的关系已经非常熟了，再让他们坐在一起，不利于班级管理。
调整座位是一件技术性很强的工作。
我注意到，在每次班上大规模调动座位之后，班上的纪律总要好几天。
座位调动的基本原则：好带差，自我约束能力强的与自我约束能力差的同座，性别的考虑是次要的事。
调动座位之前，先征求科任老师的意见，这一点很重要，因为科任教师能看见我们看不见的东西，同时尊重学生的合理要求，但尊重不等于迁就，要反复教育学生以全班的纪律为重。
对好学生要作解释，听从班主任安排。
对后进生，要找他们谈话，保证不影响好学生学习，保证向好学生学习。
然后，把学生姓名逐个写在小纸片上，在桌子上摆过来，调过去，最后订下调整座位的方案。
2、调整班委队伍，因为经过初一一年的观察，有的班干部是能胜任的，而又的不行。
班干部的调整可以用民主选举的方法进行，但任命不能按得票的多少安排班干部的位置，班干部的安排一定要由班主任来定夺。
充实班委力量，把敢于负责、会工作、有能力的学生推上班委位子。
进一步明确班委分工，另外也给其他同学提供更多的为集体、为同学、为老师服务的机会和自我锻炼的机会，根据不同学生的特点，安排不同岗位，让人人有事做，人人各负其责。
3、调整班级管理，包括细化制度建设，使学生容易把握;在小细节上下功夫，点滴做起，点滴落实;对于初一效果不错的措施，建议可以采取换汤不换药的方法继承，对于效果不好的措施，一定要坚决的换掉。
4、调整工作方法，面对问题,要多讲方法,多从正面入手,少刺伤学生的痛处。
因为初二的学生进入的青春期，自己有自己的主见。
对学生的教育，要从教会学生做人开始，从思想上让同学们真正进步,与常规管理相结合。
作学生成长过程中的引路人，不仅仅考虑学生行为对班级的影响，更要考虑到对他将来的影响。
经常引导学生思考，现在的你与过去的你有什么不同，不断成长的你取得了哪方面的进步，树立目标，经常反省，以此激励学生重视自己的现在，将成长、成才与做人结合起来。
5、引导学生反思自己，调整学习方法，首先是处理好玩和学的关系。
学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。
但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是你们生活的重要组成部分。
希望同学学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。
其次是处理好主和次的关系。
初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。
学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。
学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。
兴趣是学习动力产生的直接原因，其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。
所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
及时复习，及时问问题，初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。
到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。
要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。
当然，不管怎么说，初二的工作重点和中心任务，我认为仍然是培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法去实现。
以上只是我的一点体会，不妥之处，请批评指正。
谢谢!
各位敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
灿烂而美好的暑假生活，与我们依依惜别了。
这个暑假，是我们进入初中的第一个暑假。
跟着学校的步伐，我们尝试着浅凿了四大名著的精髓;携着亲朋的双手，我们领略了钟灵毓秀的自然风光，美轮美奂的科技建筑;背着自己的行囊，我们在如柴如炬的烈日下强身健体，感受上善若水的清凉。
这是我们多姿多彩的暑假，我们20xx级的暑假!一轮骄阳下，我们用激情点燃了青春的狂欢，这个暑假，在课业加重的同时也加重了我们欢乐。
20xx的暑假，不仅仅只是我们的多彩，更是中国的辉煌。
世博会在申城上海如火如荼地进行，大家一定也增长了不少见识。
世博会，我们不仅看见了中国华丽丽、火红红的“麻将桌”的宏伟，领略了外国馆的异域风情，浪漫香气，我们更了解了最新的科技，我们看到了世界的惊异——中国人，不是“奥特曼”(out man)!我们是新时代的中国青年，我们会用行动证明中国的飞越!
福祸相依，这个暑假，灾难也给我们留下了不可磨灭的印象。
舟曲的特大泥石流灾害，我们看见了大地的喘息，我们用爱心为那里的人们祈福，提供帮助;辽宁大连的油管爆炸事件，我们为惨遭污染的大海而扼腕叹息，我们为殉职的`解放军战士而致敬;鹤岗的矿难事故，我们为那些不顾他人死活的所谓“领导”而愤懑!自然灾害，让我们明白：我们应当与自然和谐相处;人为灾难，让我们明白：发展经济需要瞻前顾后。
我们倍加体会到了生命的可贵。
我们在对时事的深切关心中，在校园的欢乐学习生活中，我们慢慢从幼稚走向了的成熟。
是否还记得，初一刚刚进校园的我们带着几分稚气，在任课老师的谆谆教诲，生活老师的苦口婆心下，我们懂得了更多知识，明白了更多道理，逐步走向独立;初一的我们带着几分冲劲，记得在平时学习时的努力奋斗，发誓要超过的那个目标;也记得食堂抢夜宵的盛况趣景，惊得和蔼亲切的食堂大妈一脸愕然亲爱的初一，最美丽的初一!
但是，我们不可能永远初一。
在老师们的期待和鼓励下，我们即将踏上初二的旅程。
面对初二，我们应当拿出加倍的勇气、使出加倍的力气，也要沉得住气，才能描绘出加倍的英气。
首先，我们对待学习，应该有更多的独立性、自主性。
我们应当发扬实外莘莘学子的精神——脚踏实地，积极进取，思维活跃，激扬文字，谦逊求实。
我们不能“被学习”，我们应该学会学习，善于学习，乐于学习，难道不是吗?初二，是初中学习的重要阶段，我们的学习任务会加重，压力也会更大，但是只要我们做到下面的几点，压力不过就只是鸭梨罢了!
我们应当培养竞争、合作二合一的学习意识，共同进取，披荆斩棘，洒下汗水，不要被一时的困难压倒。
更重要的是，我们应当在实践中掌握学习的正确方法，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要放下包袱，轻松学习!老师们给于了我们知识，而方法、能力需要我们在学习实践中培养，面对初二，我们不能让老师们操心，我们一定要更加努力、更加细心啊，同学们!
其次，我们也应当规范我们的行为。
行为规范，是我们学校校训之首，也是温总理对学生的要求。
“有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运” 查·艾霍尔曾经说过。
可见，行为习惯决定了一个人的命运。
行为规范包括注重仪表、诚实礼貌、遵规守纪、勤劳俭朴、尊敬长辈等等，要做到行为规范，就应该让自己的思想、心智更加成熟，学会忍让、谦和、恭敬、诚信这都是我们实外学子、我们新时代的少年应当具备的品质，只有这样，才能让我们说话、做事有准则，才有基础做一个“仁义礼智信”的华夏子孙。
学会做人，就应该从思想，从细节做起，同学们，细节决定成败，请注重自己的细节把!
另外，面对初二，我们还应该：
一、 我们迁入了新的校舍，应该学会尽快熟悉、适应，才能尽快进入状态。
二、 注重体育锻炼，促进身心健康。
三、 正确对待青春期的浮躁，解开心结，和家长老师沟通交流。
四、 坚强面对困难，乐观向上，积极参加学校组织的活动。
我想，做到了这些，我们的初二，一定能更加精彩。
老师们，感谢你们一年来给予我们的孜孜不倦的教诲，在新的学期，我们会努力不辜负你们的期望，请相信我们!
同学们，我们的青春，应该撒下我们辛勤的汗水，留下探寻的足迹，我们不能耗费了青春，浪费了时光，不能够让美好的时光被玩乐“和谐”掉，不能给青春留下遗憾。
同学们从现在开始努力把，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们，是实外的2012级学子!我们，是主流的90后少年!
日月如梭，光阴似箭。
昨天已去，那是一本发黄的相册，是一朵褪色的花朵。
哀叹、惋惜都留不住那匆匆走过的岁月，伤心、悔恨也留不住那已经逝去的年华。
过去的就让它过去吧，让日历的落叶，把昨天的悔恨深深埋下，让它成为底肥，培育明天的新芽。
而明天未到，那是一封没有拆口的信，一本没有翻开的书，一道未解的方程，一个彩色的梦。
未来是一片未开垦的土地，它可以成为富饶的沃土，也可以成为贫瘠的荒滩，需要的是心血与汗水的浇灌，明天的种子就要在今天播下。
迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了美丽的校园,开始了新一学期的征途。
新的学期，新的希望，新的目标，新的开始……一切都被归零化。
我们即将踏入初中的殿堂。
在这有限的时间里，我要认真，仔细地规划好每一分钟，全身心投入到学习中，挑战自己，相信自己。
我认为，时间就如一条永不止息的流水，“哗哗”地流淌着。
因为这是我们小学阶段的最后一个学期，所以我要脚踏实地地做好每一件事，不让自己荒度一刻。
有一位名人曾经说过：“态度决定一切。曾经有一道题是这样的：如果英文的26个字母依次分别代表26个数字，那么勤奋就是(hardwork)98分，知识(knowledge)就是96分，而运气(luck)只有47分。
那么究竟什么才能使我们得到满分呢?态度(attitude)。
有了良好的态度，其次，我们需要什么呢?对了，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们还需要勤奋。
勤奋就是在成绩面前永不满足，不断追求进步，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标;勤奋就是面对老师布置的各项任务，都能一丝不苟地完成， 面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服。
有了今日的付出，才会有明日的辉煌。
同学们，让我们为美好的明天奠定坚实的基础，为艰难的学业扬起鼓励的风帆，在新学期中一起努力吧!
初二开学第（模板16篇）篇三
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初二新生!
迈进了期盼已久的学校大门，二切的二切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初二七班。看着二个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我二定会交上新朋友，二定会融入到这个新的集体中去!
开学的第二天，是我最最难以忘记的。这天的第二堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出二个接着二个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着二副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第二堂课是那样的有趣，似乎把我带入了二个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第二天，就让我感到了初中生活地趣味性。
在初中里，我二定会更加努力地学习，取得更好的成绩!
初二开学第（模板16篇）篇四
告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又可以见到老师和同学们了，呵呵。
这周有两件重大的事情，第一是爱心义卖，第二是我们小组重新组队啦！
爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363.5元，比一个班得到的都多，哈哈！
事件2：小队重组。因为上学期xx实在是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。可是，找谁好呢？xxx强力推荐xx。身为队长，我想了又想，同意了。xx可是个好学生，肯定会给我们队加分的。可xx却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，xx终于同意了。
“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“xx不是你们队的吗？”对呀，还有xx！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。
希望我们小组能再接再厉，更上一层楼！
初二开学第（模板16篇）篇五
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的`学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但是却总出错，而且对于一些死记硬背才能够学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能够催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但是我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
初二开学第（模板16篇）篇六
今天是开学的第一天，我非常兴奋，因为我马上又能见到我的老师和同学。
9月1日，从今天开始就要恢复放假前的生活了。
我终于迎来了9月1号——开学第一天，一路上唱着歌高高兴兴地来到校门口，看见值日生、值日老师，我们相互热情地问好。
寒假已向我们告别，向我们走来的是新学期，新开始，新起点，新任务和新的一年。在新学期到来的时刻，我就做了很多打算和计划，请听我一一道来。
光阴似箭、日月如梭。漫长的寒假过去了，迎来了新的学期、也迎来了一个温暖的春天。
今天是开学第一天。我背着崭新的书包，走在上学的路上，心情异常高兴，又异常紧张。高兴的是今天又可以和老师同学们见面了，紧张的是怕在开学第一天出错。小心点，是不会出错的。我在心里暗暗提醒自己。
两个月的暑假如美梦般地过去了。开学的第一天早上，妈妈陪我到学校报名。
炎热而又漫长的暑假终于完了，在一个秋风送爽的好日子里，我作为一个四年级的学生向学校走去。
今天是开学第一天，我吃过早饭，就去上学了。到了班级，每个同学的脸上都挂着笑容，你看看我的新书包，我看看你的新文具盒，很开心。
新学期，新开始，新希望，在这个学期里我要好好学习，天天向上，争当四好少年！！！
经过为时2个月的漫长暑假，终于迎来了9月1日——开学了！因为兴奋，我早早地起床了。一到上学时间我就背起书包，飞奔到学校。
新的学期来了，代表着新的起跑线开始了，大家要把那棵处于玩乐当中的心，重新放在起跑线上，开始拼搏。
初二开学第（模板16篇）篇七
这已经是初中阶段的最后一个学期了，我又回到了光明初中。没想到这里已经和从前大不相同了，许多大家已经习以为常的事，对我来说可都是新鲜事。比如说，班上已经从24人增加到了48人；每节语文课多了个笔记；还有每天都要写书法……不过，最引起我注意的，还是班上的八个小组了。
开学的第一天我就注意到了黑板上贴的队标了。都是学生自己制作的，虽然粗糙，但看得出都是经过精心设计的。连每个小组的名字都有自己的特色，有什么“旗开得胜”、“学习帮”、“眼镜派”等等。每个队标都很好玩，其中我最喜欢的“互助之家”的队标，它是一只雪白的鸽子，正在展翅欲飞。“群英队”的队标我看了好半天，才认出像一只“愤怒的小鸟”。“旗开得胜”队的队标看不出究竟是什么，但也许它有自己的象征意义，我想作者也一定对它用了心。
记得我在校时，小队还是蓝队、绿队什么的，不过不管什么名称，小队的意义都是一样的，都是竞争与互助，如果这两样都做到了，就算失败了也会是光荣的。
两年半的时间，学校的变化太多了，我也希望我能早点适应这个新环境，适应这些新鲜事。
初二开学第（模板16篇）篇八
9月1日，每年的这一天，意味着什么？我曾经无数次问过自己，今天，我终于得到了两个答案：那一天，我们即将告别暑假，迎接新的学期、新的开始；再有，就是我又长大了一岁。
每年经过一次开学，我们就又长了一岁，屈指一算，从小学开始，我已经度过了七个9月1日了。
今天，是9月6日，我这一周是怎么过的呀？
上学依旧穿着白上衣、蓝裤子，教室一样的没有变，一张张熟悉的面孔未曾改变。但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西，例如：一颗颗心、一份份心意与友情。
我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此，恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠，为了“眼前”的食物，不停的奔跑。
老师与学生之间，只是授课和受课；学生与学生之间，除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么；老师与老师之间，都会为了学生把自己教的科目学好，在大考之前，总会占用副科，极少顾及学生的感受。
我知道，只有老师心目中的好学生，才有资格说这番话。我也知道，我不属于好学生，我更明白，学习不好，就永远不是好学生。但是，无论如何，新的学期开始了，生活是需要“调和剂”的，我不想在新的学期，再做一年“仓鼠”！
初二开学第（模板16篇）篇九
开学已经有两天了，我感到了无比的兴奋，无比的开心。
——题记
和同学亲爱的同学见了面，内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感，暑假十分的想念同学，如今终于能相见了，回到了往常的气氛，同学的欢声笑语又在耳边响起。
升到了初二，课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了，就是我昨天一直盼望的物理没上，今天下午的第二节课就是物理，我非常的高兴。盼望着，盼望着，物理课终于来临了。
老师进门了，我们都鼓起了掌，声音非常的洪亮。老师等了一会，铃铃……上课铃响了，老师说：“起立，同学们好”我们使最大的声音对老师说：“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了，老师先自我介绍了，老师又给我们讲了讲物理，我感到了非常有意思。老师让我们先讨论，上老师那抽签选择话题，我去抽了，是探究问题的过程。由我们上黑板上整理，再有我们将问题，老师在一旁指导，很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了，老师布置完作业就走了。
又陆陆续续的上了几节课，一天不知不觉过过去了。放学了，回想着这一天的事，感到了高兴，愉快。
我对物理老师的印象非常的深刻，我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了，这一天和同学和老师在一起，我有了很大的收获，受益匪浅。
初二开学第（模板16篇）篇十
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真积极，更有耐心。其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。最后，也是最关键的一点，就是要科学、合适地安排作息时间，没有合适的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合适安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真积极听讲，认真积极做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真积极地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真积极复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
初二开学第（模板16篇）篇十一
从今天开始，开学已经一周了，这一周我又和亲爱的校园在一起了。我还记得开学第一天，我满心欢喜地走进亲爱的校园，一切还是让我怀念。那棵茂密的松树依然挺立在那里，像巨人一样守护着校园，那五颜六色的围墙，那一张张看不厌的亲爱的老师同学的脸，依然在我亲爱的校园里。
拿起一本书，突然闻到一股两个月没闻过的淡淡的墨香。当我走进新教室的时候，我觉得我好像进入了一个全新的世界。就像天堂一样。每个路过这里的人都能实现自己的梦想。醒目的黑板还挂在本该在的不为人知的地方，一句话也没说就贴在了岗位上。希望之花将在这里永远盛开。教室里，欢快的“叮”铃响了，学生们纷纷走进教室。老师也开始讲课。不知道为什么，一切又变得熟悉起来，优美的讲课声和清脆的笑声又在我耳边响起。啊！一切还是那么熟悉！这门课我听得很认真。不知道为什么，老师优美的声音仿佛变成了天籁之音，美得我瞬间就被迷住了。“要是我每天都能听到这美妙的天籁就好了！这声音真醉人！”学习到很晚，耳朵里还萦绕着那些动听的讲课，久久不能散去。啊！开学第一周太棒了！
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初二开学第（模板16篇）篇十二
新学期终于姗姗来迟，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，大家一旦掌握了这其中的诀窍，那等待大家的就是精彩美好的明天，为了自己以后的学己习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。
首先，要有富有自信心，富有自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，富有自信是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但是，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己始终能成功。其次，要把握好课内45分钟，上课积极活跃，认真听讲。老师固然重要，否则，又要老师干什么呢?即使你预习的再好，也总有不足的地方，毕竟，天下没有十全十美。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让大家憧憬更美好的明天，让大家再一次踏上征途!追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。
初二开学第（模板16篇）篇十三
快开学了，陪妈妈漫步在花园的小路上，想自己的心事，我没说话，妈妈也没有，我隐约能够听见鞋子踩在细沙上的微小声音，小鸟窃窃私语的声音。
我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新老师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。
我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能够经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你！
想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学习的好习惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。
算了，不想了，开学了，我又见到我想念的老师和同学了，时间过得真快，五年过去了，还有一年就要离开母校了，我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。
初二开学第（模板16篇）篇十四
是阴雨朦胧天，它渐渐暗落了下来。雨点啪嗒啪嗒丝丝入扣渗入我心间。
暗夜有着些下雨味道。今天是开学第一天，晚上爸爸妈妈会帮我送来些东西。然而，天公不作美，偏偏下雨了，不浓重，却能足够让人心急火燎。
记得我看着天，对自己同桌说了句“我闻到了下雨味道”，然后，我俩都笑了，再也没有言语。
下了课，随着散乱队伍走向寝室，这个所谓初二4班新环境，我还真没有触及过呢，眼看着不算干燥地面，也便猜想到丝雨也曾温柔撩过这里。
到了寝室，妈妈已经为我准备好了一切。只是告诉我什么东西放在什么地方，还在拆包装手，渐渐忙碌了起来。经过了大半天时间，妈妈也要走了。简单告别之后，我也一头扎进了被窝。
新学期，新开始，虽然我早已经明确了我生活目标。但面对这新环境，我似乎有点不适应。想起了原来308寝室，虽然有十二个人，但早已习惯了彼此。还记得吴跟我说，如果以后不是我们这些人住在一起了该怎么办。我不想分开，我们都不想分开，吴虽有点大小姐脾气，但很重情义。我当时蜷腿抱膝，脑子里飞转着以后可能发生事情，但我无法想象，只是用简单而略显轻松口气说了声“不知道”。
初二新学期，一个崭新历程已经扭动了命运齿轮，等待着我们去拼搏。
初二开学第（模板16篇）篇十五
开学已经有两天了，我感到了无比的兴奋，无比的开心。
――题记。
和同学亲爱的同学见了面，内心感到了高兴。到了学校就自然而然的产生了一种归属感，暑假十分的想念同学，如今终于能相见了，回到了往常的气氛，同学的欢声笑语又在耳边响起。
升到了初二，课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了，就是我昨天一直盼望的物理没上，今天下午的第二节课就是物理，我非常的高兴。盼望着，盼望着，物理课终于来临了。
老师进门了，我们都鼓起了掌，声音非常的洪亮。老师等了一会，铃铃……上课铃响了，老师说：“起立，同学们好”我们使最大的声音对老师说：“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了，老师先自我介绍了，老师又给我们讲了讲物理，我感到了非常有意思。老师让我们先讨论，上老师那抽签选择话题，我去抽了，是探究问题的过程。由我们上黑板上整理，再有我们将问题，老师在一旁指导，很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了，老师布置完作业就走了。
又陆陆续续的上了几节课，一天不知不觉过过去了。放学了，回想着这一天的事，感到了高兴，愉快。
我对物理老师的`印象非常的深刻，我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了，这一天和同学和老师在一起，我有了很大的收获，受益匪浅。
炎热的暑假早已过去，秋风迎来了新学年。新学年，新气象。一切都是崭新的，一切都是生机勃勃的，一切都洋溢着新生的好奇心及对未来的憧憬。
开学直至今天已有9天了，这9天中，突然感到有一些压力。有先新增了物理这一门学科，作业一下子就多了起来，日子久了，我的眼睛多了一层永远都无法去掉的深深的眼带，不仅影响美观，还让人觉得很没有精神唉!无奈!无奈!甚至，初二的生物和地理就要会考，关键还影响到将来考高中，所以每天发奋背生物补地理，可至今我的经线纬线到底是哪一根横哪一根竖着都没弄明白。
更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飞的，水里游的，几条脚是什么的，我还在里面转圈圈，非但没转懂，自己反而更加昏头转向，倍感天旋地转，转啊转结果我的成绩就稀里呼噜地转下去了唉!可悲可悲!不过最可悲的还在后头呢，回头想一想，那么快就上初二了，()小时候被奶奶剃成光头的我至今还记忆犹新，一晃眼，时间便从手指间匆匆飞过，再过一年就要考高中了，这可是关系到我未来的美好发展啊!如今才觉悟过来，就像保尔说的：“当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”现在想想我就连这里说的一丁点都没有做到，唉!上帝!helpme!神啊!救救我吧!所以，现在，我下定决心了，加油啊!!加油!为自己的梦想努力奋斗，回头望去，不能空虚，不能后悔!从今天，从现在，从这时的每一分每一秒对自己说：“好好学习!天天向上!”有梦，就大胆向前追吧!
开学，一个靓丽的字眼，一个全新的开端，一个新的起点……开学了，师生们又欢聚在一起。瞧，同学们打打闹闹，多愉快。
开学的感觉真好!
开学的感觉真好!
开学了，时间像筛子，最终会淘去历史的陈渣。过去那不堪回首的记忆，那难以置信的分数，都将会被刷新，成为过去。然而，站在一个新的起点，就敢为接下来的比赛做准备，不是吗?过去的已经过去，我们难道只有怨天尤人吗?不，现在，我们又来到了一个新的起点，开始了一局新的较量。在这过程中，谁输谁赢尚未定，每个人都将是终极英雄。
开学的感觉真好!
开学了，暑假的一些琐事也给抛之脑后，不管不顾了。暑假的每一天几乎都是在玩中虚度过的。不过，现在开学了，我的每天都将会过得更充实，再也不会无所事事，虚度光阴了。
开学的感觉真好!
开学了，我背着沉重的书包，带着几多好奇，几多欢喜来到这久别的校园，看到那出升的太阳，光芒四射。不禁心头一震：我明白雨季不断会再来，但是阳光一样会温暖我!
开学的感觉真好!
初二开学第（模板16篇）篇十六
光阴似箭，日月如梭。我已不再是大声读“床前明月光”的小学生了。我已迎来了我的初中生活。
我来到了陌生的校园，见到了陌生的老师，陌生的同学。我真不知道该如何是应这样的生活，但当我迷茫时。这个班级--205，它是友好的，里面的各位同学也很善良，友好。虽然我们彼此都不认识，但每个人都把这个班级当成了自己的家，把同学们当成了“家人”。
有事情我们都会互相帮助。例如你的书丢了，我可以和你看一本，如果假期有那本书的作业，那位同学也可以向我借，我先给你，你做完了我做。就在相互帮组的情况下。我们过完了开学后的第一周。
可当我在收拾东西时，我看到了我从前的那个日记本，日记本里夹着我小学时的毕业照。看到那熟悉的面孔，想起那我们一起度过的每一天，每一分，每一秒，都是快乐。想起我们一起玩耍，一起过‘元旦’‘过六一’。我热泪盈眶，那熟悉的78张面孔，那每个人的快乐和欢笑充实了我过去的六年小学生活。
但是从现在起，充实我初中生活的将是半陌生半熟悉的个“家人”，我要和他们一起度过三个春秋。在以后的日子里，我也会和他们一起努力的学习，快乐的玩耍。从现在起，我会和他们度过每一天，每一分，每一秒，让三年的初中生活慢慢地走过。我不再和“家人”一起奔跑的时光老人走掉。从今天起，我会更加努力地，因为有他们在，有205班我的“家人”在。我会和他们一起加油。让205班变得更加美丽。