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桃花小学生写景（通用13篇）篇一
桃花源，出自大诗人陶渊明的《桃花源记》真的好向往那里，向往那样的世外桃源，我也一直在找寻着。
那天，当我和同伴一起在茫茫大海中寻找时，突然看见了一个小岛，岛上遍是桃花，粉红色的花瓣把大树装点得好象一个个的小姑娘.我们兴奋极了.于是，我们就顺着小岛的方向划去.
上岸.这里应该是个很神秘，很荒芜的无人岛，充满着大自然的神气色彩.我们围着小岛转了差不多一个圈.终于，我找到了一个好象进出口的地方，这里有一道门，是木制的.上面的字好复杂，我们根本看不懂.再往前走，就看到了一排好长的林荫道，接着.就听到了哗哗的流水声，好清澈的声音啊.!然后，我们顺着水声寻去，映入我们眼帘的是一条在静静流淌的小溪.，清澈的水里居然还有活蹦乱跳的小鱼.可见，这病不是一个没有人住的”无人岛”.这里应该是一个很安宁祥和的地方，人们都过着仙人般的生活.悠闲自得!
而且，这里说不定有很多那种长寿的老人呢.! 沿着小溪走下去，出现在我们眼前的是一片美丽的梯田，以前还只从图片上，电视上看到过，真的没有想到自己居然在这里看到了这番美丽，安宁的景象.开始时从外面看到的大树如同围墙一般把这里包围住，这里便成为了一个与世无争或者说是与世隔绝的地方.没想到，在小溪的下游处，居然有美丽的姑娘们在这里洗衣服，他们拿着洗衣棒轻轻敲打着一件件衣裳，还不时的像小孩子一样用溪水互泼着，好快乐.好开心!
我们走着走着，就走到了一座木房子前， 没有门.一位脸上堆满了笑容的慈祥的大伯看到了我们一行人.他缓缓地向我们走来，问清我们的来历后，便热情地招待了我们.进了屋，桌子、椅子，甚至连床都是用木头制成的，上面还刻有非常精美的雕刻.大伯给我们弄一餐很香，很好吃的饭，让我们瞬间忘记了旅途的劳累.在待我们休息一阵后，我们请大伯带我们参观这里，大伯很高兴的答应了.我们坐在那只有电视上才看得到的马车上，享受着这大自然的”招待”，路边上有很多彩色的花儿，还不时的有五颜六色的蝴蝶停在上面.
大伯带我们来到了一潭泉水边这里的水都活跃地向上涌着.大伯告诉我们，这里就是他们赖以生存的水资源，每天人们都会挑着筒子到这里来挑水.我不禁凑过去捧起一点尝了一下，有一甜甜的感觉.我随手拿出了背包中的几个瓶子，想带上几瓶回家给家人，朋友尝尝.这可是他们在高科技的城市中喝不到的呢.!然后是这里的梯田，因为这是在一个小岛上，有这样整齐，漂亮的梯田可不容易啊.!站在梯田上，一阵阵的风吹过，让人感觉到前所未有的清凉.我担心今天不能起航回去了.
老伯好像看出了我们的愁虑.很热情地邀请我们在他家里住下.我突然发现这里的夜景也是特别的美，想起城市里那闪烁的霓虹灯，路边夜宵摊的喧闹，真的和这里是天壤之别.这里仅仅只是远处有一些零星的灯火，和池塘中青蛙唱的交响曲!听着这欢快的自然音乐，想着这里自由自在的生活，慢慢地进入了甜甜的梦乡.第二天，我发现我们这群平时都很爱睡懒觉的懒鬼们居然都很早就起来了.和老伯告别后，便架着船，带着这个只有我们几个知道的世外桃源的秘密回家了.
我本来想回去后告诉别人，这里的美景.但一想，如果世人都知道了，也许它就不会再有现在这样的自然，原始和淳朴了.让它继续不为人知，继续充满着神秘感可能会更好一些呢.!
桃花小学生写景（通用13篇）篇二
我喜欢粉红色的桃花，雪白的梨花，浅黄色的迎春花，紫色的丁香花，然而，我最喜欢的还是桃花。
惊蛰前后,粉红的桃花大片开放,远远望去,好像火红的朝霞,下雨了,花朵在露水中欢笑,尽情地吮吸着春天的甘露;雨过天晴,阳光洒满大地,花朵面对太阳公公欢笑,它们不停地开呀开,开得可美了.摘下一朵来仔细瞧瞧,只见五个带着细密小刺的碧绿的萼片上面投着五个椭圆形的花瓣,再加上它那笑红了的脸,就像一颗五角星。它的雄蕊又细又长,顶端带着红色的花粉,站在中心的是"胖胖的"雌蕊,中间鼓着的就是子房，雌蕊是"大王"。
观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返.观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田。
在这五彩缤纷的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳.风霜雨雪之时,她闭月羞花,隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里,桃花可以自由地享受着和煦的阳光,依恋着春风拂来的暖意,向人们展示她阅尽人间春色的风姿。
更可贵的是桃花具有很高的药用价值，在李时珍的著作里已得到印证,据《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒，入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽.
我爱桃花，爱她的妩媚，爱她的朴实。
桃花小学生写景（通用13篇）篇三
阳春三月，桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去好像天上落下的一朝霞。桃花散发出阵阵的清香，那么让人心旷神怡，那清新的香味钻进你的鼻孔，进入你的身体内，馋得你大口大口的吸气，好像要把它永远留在体内。
记得初春的早晨，我和同学们一起去看桃花。，虽然春风中带着一丝丝寒意，但伴着春风微微袭来，桃枝在风中一摇一摆，好像对我们说：“欢迎你来到春的世界”，放眼望去一的桃林让我们情不自禁地进入了花的世界，沉醉在春天的气息里。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的桃叶的衬托下更显得娇嫩。它们有的开了二片，有的开了三片，有的是花瓣全都开了，一阵清风徐来，那一朵朵花瓣就像一只只飞舞的蝴蝶扑打着翅膀翩翩起舞，仿佛身在仙境一般。
我们在花的海洋里畅游着，看看这一朵很美，那一朵也很美，飘落的花瓣缓缓落下，此刻真的让我感觉是在梦中吗？如果把这些景像来比做一幅画，那应该是多么美丽的境界呀。
同学们随手接过一片桃花放进嘴里一尝，呀！还带点苦味呢！我想桃花带给人们清香，留给自己苦汁，这正是像我们的老师对待学生一样，用自己的青春去培养着我们、教育着我们，虽然“桃李满天下”自己去付出了辛勤的工作，用自己的全部为我们从小铺垫了似锦的前程。
桃花小学生写景（通用13篇）篇四
桃花岛风景优美，桃花迷人，如诗如画，简直是人间天堂。
周末，是个明媚的春天的早晨，蓝蓝的天，淡淡的云，轻轻的风，小鸟儿在欢唱。妈妈带我去德化南埕桃花岛，从城关开车不到30分钟，就到达了目的地。桃花岛人山人海，热闹非凡，那里的桃树不计其数，朵朵盛开，争奇斗艳，芬香迷人。桃花岛简直就是花的海洋，花的世界。
走在桃花岛，仿佛走进了连绵不断的桃花魔幻世界中，分不清东南西北了。那里的桃花有白的、粉的、红的……五颜六色，绚丽多姿，桃花一朵挨着一朵，一簇连着一簇，密密麻麻，真是美不胜收。桃花散发出一股浓浓的香味，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，那五彩斑斓的蝴蝶呀，简直迷乱了我的眼睛，在花丛中，那么悠闲，那么自在，我想，或许只有神仙才比它们更快活了。
我像一只小猴子跳来跳去，拿着妈妈的手机在玩自拍，我爬到桃树上拍了一张照片，嘿！照片中的我像“桃花小子”，我摘了两朵桃花插在妈妈头上，爸爸说：“啊！你妈妈是‘仙女下凡’。”我摘了两朵桃花插在爸爸的头上，妈妈开玩笑地说：“那是鲜花插在牛粪上。”惹得我们哈哈大笑。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了桃花岛。
桃花小学生写景（通用13篇）篇五
桃花岛是兴化的一处美丽的风景。它位于陆横村与三王村之间。
进入桃花岛，便可以看到两排长得十分茂密，有桃树、红叶石楠，还有不知名的灌木和野花。前面还有一个超大的骑马场呢!
再往前走60米左右，出现了一个温泉酒店，里面应该很大，人很多吧!再走五六十步便出现了一座“木桥”，走近一看并发现这不是木桥，而是用水泥做成的。我真佩服他们，竟然可以做得那么真!过了桥，就到了另一座岛上了。
这坐岛的风景更为美丽更为雅致。沿着一条小路一直走，你可以看见一座小亭子，应该已经有好多年了，上面的油漆都脱落了，如果在几年前，在这里结缘，那就是长长久久了!在亭子中俯视下面，十分壮观，仿佛一切都掌握在我的手中，有一种当了皇帝高高在上的感觉。
再沿着这条小路下去，又可以看见一座和这座亭子一模一样的亭子。我想：既然桃花岛是由4个岛组成的，那么，是不是一个亭子就代表一个岛呢?我反复思考，终于想出来了，不是一个岛一个亭子，这些亭子只是让人休息的，并没有什么用意。
顺着路下去，在离我们10米左右的湖边，发现了3个拱菜的拱桥，这座桥很壮观，像一条白龙卧在湖面上，十分宏伟。
走着走着，我猛然发现我们又回到了一开始的岛上。哎!人生处处是相通呀!这座岛也能绕到那座岛。
最后，我们回到了停车场，我最后看了一眼桃花岛，就依依不舍地离开了。
桃花小学生写景（通用13篇）篇六
今天，我们学习了唐代诗人张旭写的一首古诗《桃花溪》。老师告诉我们：桃花溪就在我们湖南桃源县桃源山下。相传东晋陶渊明的《桃花源记》就是以这里为背景的。
充满诗情画意的桃花溪实在是太迷人了！我情不自禁地想：当风娃娃鼓起腮帮调皮地吹了口气，粉色的桃花瓣便飘飘悠悠地从树上落下，在风中转个圈，跳着舞，然后轻轻地落在溪上。一片片飘落的桃花，唱着欢快的歌奔向远方，流下了一串串快乐的音符。欣赏着这美丽的画面，我仿佛看见了溪水是那么清澈，水底那黄灿灿的沙石，静静地躺着，似乎正在深情地凝望着着蓝天。一切都那么美好。
桃花溪，你是幸运的，因为你的美被独具慧眼的诗人张旭发现了。“一切美好的事物最大的幸运是遇上了发现美的眼睛。”读完这首诗，我终于明白了：桃花溪能给人们带来了欢乐，不光因为她的美丽，更因为她的魅力！
桃花小学生写景（通用13篇）篇七
春天到了，各种各样的花经过一个冬天的冬眠，终于开始发芽了。
周末，我来到建春门古城墙玩。远处看，城墙脚下一粉红色的桃花正开始绽放，就像一粉红色的云彩，趁着明媚的春光，偷偷地跑到了人间。
我站在城墙上面，往城墙底下看，只见一团团、一簇簇的桃花，就像粉色的海洋，非常引人注目。
桃树的叶子还没有长出，却开满了米粒般大小的花苞。这些花苞还没有完全绽放，羞答答的。它们先是派出几名侦查员出来看了看，觉得还有一点儿冷，所以就叫里面的花儿们别出来，别出来。但还是有些勇敢的男子汉，不怕严寒，勇敢地站出来，尽情享受着初春的明媚阳光。
一阵微风吹过，桃花散发出那淡淡的清香，芬芳怡人，把每位游客都深深地迷住了。忽然，一位叔叔要拍桃花的美景，请我帮忙，在城墙上自然的来回走动，当背景。我很乐意地答应了。
我又来到了城墙下面，发现几株不知名的花，欣然怒放。我问旁边的人这是什么花，他也不知道，说估计是从外国引进的杂交花。
突然，几只蜜蜂飞过来，一只、两只……一群、两群，都争着要采花蜜呢。
看着这桃花，仿佛我自己就是其中一朵，在微风中舞蹈，有时跟蜜蜂聊天，有时跟蝴蝶玩耍，有时跟风儿捉迷藏，有时又跟春姑娘做游戏，真是太有趣、太快乐、太幸福了！
桃花小学生写景（通用13篇）篇八
早晨，我到公园玩，一进门就闻到花香，那种浅浅的香。于是，我向桃花园走去。
满园的景色，让我想起了这样的诗句：“杨柳千寻色，桃花一苑芳。风吹入帘里，惟有惹衣香。”
桃花园里的花已经开了不少。桃树上的花、叶，挨挨挤挤的橡亲亲蜜蜜的一家人。桃红色的桃花在绿叶的衬托下，显得格外的美丽。桃花有的才开了一两片花瓣儿；有的花全开了，露出了又嫩又黄的花心；有的还是花骨朵儿，看起来真像一把桃红色的小伞，只不过没有伞的杆罢了。
这么多的桃花，一朵朵的聚拢在一起，看看这朵，很美，再看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看作一幅大活画，那这个画家的本领可真的很了不起了。
微风吹拂着我的脸，我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，身穿桃红色的、带着很多裙摆的衣裳，站在阳光中。一陈陈微风吹来，我就翩翩起舞，桃红色的衣裳随风飘动。不光是我，一朵、两朵，整个桃园的桃花都随着风儿跳起舞来。
风儿慢慢地停了，我也慢慢地停止了舞蹈。静静地、静静地站在那儿。
过了一会儿，我才突然想起了，我不是桃花，我是在观赏桃花呢！
些树枝间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。
的好梦。过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
早上，我到公园去玩，一进门，我就被一阵诱人的清香引入了桃林。
桃花已经开了不少了，远远望去像火红的朝霞。我摘下一朵仔细观赏，看见桃花长着五片椭圆形的花瓣，像一个娇羞的小姑娘，羞得满脸通红，成熟的桃花还吐出了淡黄色的花蕊。
这么多的粉桃花一朵有一朵的姿势，有的一朵挨着一朵，好像在说悄悄话，有的在微风中摇曳，仿佛在翩翩起舞；还有的大方地显露自己的身姿，向人炫耀自己的美丽，真是一朵赛过一朵，让人百看不厌。
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。
我喜欢清秀优雅的水仙花，我喜欢富贵妖艳的玫瑰，但是，我最喜欢娇艳的桃花。
桃园里的桃花树挨挨挤挤的，像几个兄弟谁也不让谁，桃花在枝头绽开。有的才展开那么一点点儿，像一个害羞的小姑娘，有的全绽开了，向人们展示自己的美丽，有的还是花骨朵儿，她还不想出来呢！
这么多的桃花，千姿百态，各种各样，去闻一闻，好香！有的两个挨在一起，像在说悄悄话，有的一个在前，一个在后，像在赛跑，有的围成一圈儿，像是在做游戏，如果把每一朵桃花看做一个个孩子，这儿还真像是一个下课的操场呢！
过了一会儿，我才记起我并不是桃花，我是在看桃花呢！
这些桃花太美了！她把自己的美丽献给了大自然，为大自然增添了许多光彩。我感谢你，桃花，是你给大自然增添了光彩，是你给大自然增添了生机，我爱你，桃花！
清晨，我来到学校，一阵清香飘来，我一看，原来是花台里的桃花开花了。
桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开了许多桃花。远看，一片片粉红的桃花密密层层的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了豆芽似的嫩黄的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱涨得马上要破裂似的。树枝上还长着嫩绿的新叶，在春风中，绿得闪光，绿得发亮。
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花小学生写景（通用13篇）篇九
桃花源是陶渊明笔下的理想社会，没有阶级没有剥削的理想社会，人人平等而自由，无论和当时的东晋社会还是现在的当今社会，都是不可能的，有越来越远的感觉的。
现在人生在竞争环境下，自己做的每件事基本都是为了让自己更强并获取利益，人可以说基本就是一个赚钱并挥霍钱的过程，能把这两件次做的好的，基本都是朋友圈的热门人物。
我们交朋友是为了关键时刻能有人帮我们、借钱给我们；我们找对象必须得有房车才可以，我们出去玩也必须得玩的好，我们得让朋友圈的人知道我们比别人过的好，所有的事情都能变成比拼，每天看的内容就是加深印象，让自己相信自己是对的。
我也希望来到一个桃花源，人人都不用为了生存而烦恼，都去做自己喜欢的事情，追求自己真正喜欢的人就好。
桃花小学生写景（通用13篇）篇十
星期一，我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。
人们除了观看桃花以外，还可以去马场骑马。顺着楼梯一格格地下，终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿，正在津津有味地吃着鲜嫩可口的青草.还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。在蓝天和白云的衬托下，马场显得十分广阔，形成了一幅美丽的图画。
这时天暗下来，下雨了，我们赶紧奔跑起来。突然，我被一些美丽的花环吸引住了，站在那停了下来。爸爸似乎看出了我的心思，给我买了个花环，看着粉红的假桃花，我开心的笑了！
松山湖的桃花林是个美丽的地方，我下次一定会再来喔！
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桃花小学生写景（通用13篇）篇十一
迷迷蒙蒙的雾，笼罩着桃花潭。潭的四周种植了许多棵桃树，粉红的桃花点缀在树枝上，就像画上去一样。这里地势平坦、潭面宽阔，桃花潭的西岸，怪石拔地而起，层岩陡峭，临潭峙立，似龙盘虎踞，犹如在仙境中一般。
太阳渐渐地升高，雾散了。阳光照耀下，潭面闪着金光。水冰凉冰凉的，小鱼在脚下游动，时不时啄我的小脚，挠得我直痒痒。
泊在河边的一只小船缓缓移向河中心，原先平静的河面荡开了一圈圈波纹。小鱼也受了惊吓，马上游开了。桃花潭的水，浅处刚刚没过脚，深处，深不见底。这水可真清澈啊，清得可以看见河底那灰褐色的小石头；还可以看见那细小无比、聚成一堆的沙子。那些碧绿的青苔在石头上铺了厚厚的一层，它们绿得发黑，你要踩上去准要打滑。一棵棵墨绿色的水藻，就像桃花潭的辫子，随着漾起的波纹荡来荡去。鸟儿在头顶上鸣叫，仿佛在对我说：“早上好！”
顺着一级级石阶上去，是一户户人家，这里很安静，房屋还是古时候的样子，灰瓦白墙，给人宁静的感觉。
桃花小学生写景（通用13篇）篇十二
早晨，我和姐姐在院里玩。忽然，我发现一朵盛开的桃花，我惊讶地说：“姐姐，你快看!在这寒冷的冬天里，桃花竟然睡醒了。”姐姐跑过来看了看，说：“真的呢，不过桃花从以前的浩瀚银河，变成了现在的星星点点。”
凑近一看，虽然只有几朵桃花，但是每一朵开得都很美。看，这一朵的颜色浅一点则嫌淡，深一点则嫌红。那一朵的形态短一点则嫌小，长一点则嫌大。每一朵桃花都像画家精心画出来的一样。
我疑惑地问道：“姐姐，这几朵桃花为什么在冬天开呢?”姐姐不清楚地说：“应该是花儿睡迷糊了，弄错了吧。”我提议道：“我们去问问外婆吧。”姐姐点了点头。
我和姐姐来到外婆身边异口同声地问：“外婆，为什么桃花还有冬天开的?”外婆耐心地说：“十月向阳春，气候变化多端，逐渐升高，桃花一遇到暖阳就直接开了花。”
听了外婆的话，我和姐姐连连惊叹大自然的神奇!
桃花小学生写景（通用13篇）篇十三
一个阳光明媚的上午，妈妈对我说：“儿子，妈妈今天带你去桃花谷玩，好不好?”“好。”我一听到“玩”这个字，立马就爽快地答应了。
我们搭着小车一路顺风地来到了桃花谷。一下车，眼前犹如仙境一般，许多桃花正在慢慢开放。有的还是花骨朵儿，一副很害羞的样子，还有的只开了一两瓣花。走近一看，哇，还有一两只小蜜蜂在里面呢，我把它们装在一个空水瓶子里面。还有的桃花全部开了，露出美丽的花蕊，那黄色的细纹，像是自然界中的“标像”。
这时一个人影走了过来，原来是导游啊。“你好，我是本次服务的导游。做一下自我介绍，我叫刘明林，今年22岁。请跟着我一起去游览吧。”“好。”我和妈妈异口同声地说。
第一站我们跟着导游来到了猴石山。那里有许多巨大的石头，还有一两只小猴子。那些小猴子们望着我们，仿佛在说：“你好啊，欢迎来到猴石山。”我和妈妈跟着小猴子们玩了一会儿，又在巨大的石头上拍了几张照，就前往下一站了。
到了黑杨林，我看见一片大大的草原。一只、两只、三只、四只、五只……有好多的黑羊啊，好想和它们玩啊。但是妈妈说：“你是摸不到它们的，它们比狼还跑得快。”好吧，我不能跟那些黑羊们玩。
时间不早了，游览结束了。我依依不舍地回了家。