每天写一篇日记可以帮助我们记录下珍贵的回忆和体验，也能够让我们更加深入地观察和思考生活中的点滴。【日记篇】忙碌的生活中，我用日记记录下每天的收获和感悟，让自己感受到每一天的生命的存在价值。
小学生长日记优选（通用18篇）篇一
昨晚把车规规矩矩地停在了车位上，今天早上顶着大黑眼圈出门上班，却被这辆白色别克堵得死死的。给车主打了十几个电话，不接。无奈之下，我只好打车去单位。
6点17分，车主终于以烦躁的语气接了电话，我说:“你堵了我的车，给你打了这么久电话，一直打不通。”她气定神闲地回答:“啊，我没太注意，我不知道会堵了别人的车啊！我还想着我六点半就起床了，哪会有人比我还早？再说，我只有起床了才能接电话啊！”
我承认我被这“优雅”击败了！
这个世界，总有人比你想象中的为难，总有人有你认知不到的辛苦！
你的优雅不懂我的狼狈，此刻，气愤、无助、心酸！
也许终日积累的情绪，在这份“优雅”与慌乱的对比下，被放到了无穷大，说实话，我只想哭一场！
小学生长日记优选（通用18篇）篇二
“国有国法，家有家规，动物园里有什么龟?”当然是乌龟了!我家虽然不是动物园，但乌龟还是有的。
2017年x月x日星期x晴。
今天我没事干，想一想，眼睛一亮，想起来有乌龟，我先把它们喂饱，然后和乌龟玩起了龟龟赛跑的游戏。老二跑的像离玄的箭一样快。老大却像没离玄的箭一样慢。真有趣!
2017年x月x日星期x*。
这几天，它们长大了一些，爪子也长了，我就帮它们剪子*。“喀嚓”几声，就好了，妈妈说剪不得，剪了不好爬。果然，他们跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。
2017年x月x日星期x雨。
小学生长日记优选（通用18篇）篇三
早上，我看到自己亲手种的长寿花，不仅发出芽了，旁边还有一个很小的芽苞，这下我可高兴坏了，我把它放在我的床头，每天给它浇水，细心呵护它，一定要给它养得白白胖胖，长得比我还高。
10月16日星期六阴。
前几天，那个很小的小花苞就在早上枯萎了，我很是伤心，但是我种的小芽长高了五厘米，还长了很多小叶子，小叶子很可爱，叶子上还有很多细条，可一个问题把我难倒了，长寿花它现在又不开花，这可怎么办？这个问题一直在我脑海里回荡。
10月18日星期一晴。
这个问题每一天我都在想，可有一次，我居然把问题解开了，现在是秋季，正是树叶变黄的季节，所以根本不会开花，哈哈，我真是太聪明了。早上看天气晴朗，太阳的光芒照进了房间，我把长寿花放到太阳下，对它说：“你一定要快快长大”。虽然它听不到我说什么，但我相信它会更美，更茂盛。
小学生长日记优选（通用18篇）篇四
漫长的暑假过去了，紧张的学习到来了，我怀着紧张又开心的心情来到了学校。虽然这一开学害得我玩不成电脑了，可是开学也有开心的一面。
开学了，我又可以看到那些很久不见的老师和同学了。一走进班级，就看见又很多同学都围在一起讨论着什么，然后我也扑上去，听他们在说什么，本来以为是学习的事情，原来是在说最近新的游戏啊！我听得非常入迷。
开学了，妈妈那双唠叨的嘴总是停不下来。每天晚上，妈妈都说我“上课认真听讲，不准说话！”我想我都五年级了，难道我连这些一年级的学生就该懂的知识都不知道吗？虽然我知道是为我好，但是总感觉妈妈太唠叨了。
开学了，新的课本又一本一本地向我袭来，那一张张的难题让我感觉很不好受。
学校，给了我烦恼；学校，也给了我快乐。我爱我的学校和班级！
今天终于开学了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好红领巾，走出家门，我的心情高兴极了。
外面有点雾，雾轻拂过我的脸庞，给人一种崭新惬意的感觉。
来到学校，走在我熟悉的走廊上，不免会有些激动。再看看教学楼后面的草地和老师同学们有一种久违又重逢的感觉！
又到发新书的时候了，刚一发下一本书，我就如获至宝，于是便开始如饥似渴的读起来了，尽情地在知识的海洋里遨游。
一回到家，我立刻将我的书宝宝们抱出来，放到桌子上，不让他们受一点损伤，而且还给他们一一穿上衣服，免得他们受伤。再接下来，我要把他们身上的好东西统统学回来，和他们成为知己。
最后我一定要好好学习争取更大的进步，取得更优异的成绩，让我的小学生活画上圆满的句号。
今天开学了。下午我换上整洁的衣服，怀着激动的心情，迎着温暖的阳光，踏着芳香的泥土，来到我分别了一个月的学校，校园里鲜花盛开，更加美丽，同学们笑容满面，越加亲切。
同学们已经一个假期没有见面了。朋友门聚在一起，又是问这，又是问那。孙瑶在讲介休绵山，刘玉在讲贵林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常热闹，仿佛是个麻雀窝。
第一堂课就在愉快的气氛中结束了。同学们来到操场上，做起了各种各样的游戏。冷清了一个多月学校又充满了欢声笑语。
新的一年开始了，我信心十足，我将用辛勤和汗水获得更多的知识，大家加油哦！
愉快的暑假过去了，新学期开始了，转眼间我已经是三年级的小学生了。当我走进教室时，我非常高兴，因为又可以见到敬爱的老师了，又可以和同学们一起学习一起玩了。
在学习中我较弱的科目是语文。比如经常写错别字，不愿意动脑筋写，要提高这两方面，在写字上，首先我要多练字，别人写三遍我就写五遍或者更多，这样才能够将字记得更牢，也就不会写错别字了；在写作文上，我要多看些课外书，多观察周围的事物，吸收多一点课外知识，做到这些我相信我的语文成绩一定会更好。我还希望在这个学期能改掉一些坏毛病，如：上课开小差，脾气暴躁，丢三落四等。
我在这学期要提升每科目的成绩尤其是语文，我相信只要经过努力一定能成功的。
光阴似箭，暑假如流水般地逝去，将迎来又一个新的学年，同学们又将投入到紧张的学习中去。
当我一年级第一次跨进校门时，既感陌生，又好奇。同学们欢快的笑声，老师和蔼可亲的笑脸，陪伴我一天天茁壮成长！我就像一只还未飞翔的雏鸟，接受老师的谆谆教诲。
我将是一名五年纪的学生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏，克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼，去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸，听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来！那个美好的梦想在时刻等着我，我要去追求，去实现！我相信—只要我努力了，成功的硕果一定属于我！
小学生长日记优选（通用18篇）篇五
我家在新兴街，我在第二实验小学上学，竹林大道是我上学的必经之路。今年修武县因许多道路扩建，堵车的麻烦经常发生。
竹林大道。
堵车了！堵车了！七点多，上班、上学高峰期，竹林大道的路上亮起了一片红的刹车灯，接着，车子一辆接一辆排了起来。人坐在车里，向前一望，只见一个个红的、白的、黑的……车顶排列着，好比一条长蛇，看不到头，也看不到尾，弯弯曲曲。
快车、慢车一个道。
“嘀——嘀”“叭----叭几辆大卡车带头，大家开起了音乐会。看吧，小车们都是小号手，几辆大货车正拿着大提琴拉个不停，一辆皮卡车打着节拍，“突突突突……”车里的人们有的高兴有的悲：“哎！要迟到了！”等了一、二十分钟，前面的车辆动起来了。一辆，两辆，三辆，四辆……十辆……这条“堵”蛇终于爬动了。交通恢复了正常，车辆有序地通行。
“叮叮叮”、“嘟嘟嘟”、“嘀嘀嘀”、“哒哒哒”，学校门口也奏起了堵车“交响曲”。特别是雨天放学的时候，学校门口便门庭若市，人来人往，车水马龙，接送学生的车辆在道路上乱停乱放，大人、孩子在马路上横冲直撞的现象比比皆是，小商小贩也在校门口乱摆乱放，屡禁不止。拥塞的车辆里甚至有人着急地把头伸出窗外，大声叫喊，与人争吵。车子走走停停，停停走走，五分钟的路程，有时会用去十分钟甚至二十分钟。我因此也迟到了好多次。哪怕有交*叔叔在场指挥，也难做到井然有序，所以常常给交通埋下了安全隐患：汽车追尾，人身伤害等交通事故随时有可能发生。
造成堵车的原因是道路扩建，快车、慢车一个道。以前上学只要五分钟，现在约需要十分钟，面对堵车给大家带来的烦恼，我们该怎么办？要么早上学几分钟，要么绕卫东路行走，我希望司机叔叔驾车都不要之感自己赶路，都要看看前后左右，顾全大局，交通才能畅通起来。也希望道路扩建早日完工。
小学生长日记优选（通用18篇）篇六
例文：
20xx年2月6日（晴）。
已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜无事？何夜无文章？但只少精神人如吾耳。”
现在感觉好精神啊！真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢？看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释：“耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的……”
小学生长日记优选（通用18篇）篇七
疾驰的汽车一辆辆飞快地来又飞快地去。正在观察蜈蚣的我吓得跑开，眼睁睁地看着那辆越野车冲向那只短小的，还未欣赏这个世界的蜈蚣......
我望着那已不再挣扎的蜈蚣，怅然若失。这就是蜈蚣的一生，这就是它那虚无缥缈的生命!它还没有迎接风华正茂的青春，就已经结束了。
人不是这样吗?不过是长一些罢了。胡适的差不多先生，终日生活在差不多中，至死都没有看到世界的绚烂。娱蚣死于非命，并非自己所为，而差不多先生，却终日被困在差不多中，且是他自己一手制造的!他试图为自己的过失寻找借口，寻找安慰，从不会为逝去的年华而悔恨，一次次的浪费，一次次的安慰——差不多先生的一生让差不多给毁了!
一只蚂蚁，一只蜈蚣，我们只需要一脚，它们那本该多姿多彩的生命就算了结了。从来没有法律规定踩死小昆虫要偿命的，它们虽然有委屈，但也无处诉说。
死不过是一个结束，但我们也要珍惜有限的生命，把握好每分每秒。只要在活着的时候努力完成自己的心愿就行，否则，别怪上天不给你时间!
小学生长日记优选（通用18篇）篇八
二、组织机构。
防震减灾演练工作小组:。
指挥:总。
副总指挥:东，现场指挥、现场人员调度、，
楼道疏散安全调度:。
广播室:。
摄影:。
后勤救护:红(*场待命，
*场指挥:。
三、演练安排。
1、演练时间:2013年5月8日下午4时10分。
小学生长日记优选（通用18篇）篇九
我先让这三个孩子来到教室外问明迟到的原因后，带他们来到教室，问全班同学：“上周老师说了什么？”“不许迟到，如果迟到就罚站一中午！”“同学们，今天咱班这三名同学迟到了，你们说该怎么办？愿意让这三人罚站一中午的举手？”有三名孩子举起了手，之后再没有人举起，此时，教室里非常的沉默，我什么也没说，看着举手的三个孩子，渐渐的举起的三只小手又落下了。相当于没有人愿意他们三人罚站！多么可爱的孩子们！此时，我观察站在讲台上的三名孩子脸上的表情，由紧张变为平静。“老师，你不是说事不过三吗，他们是第一次，原谅他们吧？下次他们就不迟到了！”班里最爱帮助别人的那个大个男孩子站起来勇敢的说，我赞赏的点了点头，其他同学静静的等着老师的回答。我沉默了一分钟，对这三人说：“看在同学们相信你们的份上，老师原谅你们，也相信你们！你们首先感谢全班同学，然后对着全班同学表个态吧！”
就这样三名孩子又回到座位上学习了。我相信下周一升旗他们三人不会迟到。这短短的几分钟在全班同学的心里，感受到了我对他们的尊重；在三名孩子心里，感受到全班同学的手足情深；在我心里，为学生们的善良、宽容而感动！
为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，创造良好的学习环境和竞争氛围，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创文明班级，特制订如下班级公约，小学生班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。
1、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。
2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。
3、服装整洁，不穿拖鞋。不烫发、染发、不戴首饰。男同学不留长发。
4、男女同学之间应当有正常的友谊，。
5、莫带危险物品进入校园。
6、出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。
7、不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地方，要学会谦让、以理服人、占理让人。
1、自习课不做与学习无关的事情，不得离开座位和教室。如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。做到老师在和不在都一样；如有违反，班长、纪律委员应及时指出并作记录。
2、不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、书包等；
3、服从班干部分派的合理任务和组织纪律管理。
4、不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校；不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、习气。
5、自行车进出校门主动下车推行，按指定地点停放整齐，在校园内不能骑车。
6、不带手机、mp3、mp4等不该带的物品进校。
7、不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
8、在校园内，不围观教师办公室，进办公室时先喊“报告”，得到老师同意后方可进入，不乱翻老师东西，管理制度《小学生班级公约》。
9、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡，上下楼梯有秩序。
10、放学时间不要在学校及周边玩，应立刻回家。遵守公共秩序，不打闹，不逛马路、商店、游戏机房；不参与危险、不文明活动。
1、全体同学要按时到校，不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任或纪律委员请假。
2、学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
1、热爱劳动，讲究卫生。搞好班级和个人卫生。
2、轮到值日者提前十分钟到校，由卫生委员分派任务，组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。
3、轮到值日故意来晚和不到的同学，由组长责令其下次的值日。
4、值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。
1、铃响后，立即进入教室，准备好学习用具，静候老师。
2、上课认真听讲，不做小动作。勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问，按要求记好笔记。
3、勤奋学习，积极向上，按时独立完成各科作业。
4、上课时必须听从老师指导、劝告、批评，不违抗、不起哄；不得扰乱课堂纪律。
5、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长和科代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师。
6、考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学。
1、生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。
2、公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。
小学生长日记优选（通用18篇）篇十
今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
9月18日星期二晴。
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
9月20日星期四阴。
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
9月21日星期五晴。
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
第一天：
我向婆婆要了几颗又硬又小的绿豆，并找来一个透明塑料杯，在塑料杯里铺上几层层薄薄的面巾纸，再加点水，把面巾纸浸泡在水中，最后把绿豆均匀的撒在浸湿的面巾纸上。
第二天：
绿豆有一点儿发胀了，和昨天又硬又小的绿豆相比，今天的绿豆明显的变大了些，变软了些。而且绿豆的皮也绽开来，吐出一丁点带着绿色的小芽。我把手伸进杯里想去捏它。妈妈见了，急忙对我说：“这嫩芽是不能捏的，捏了它就会死去的。”我赶紧把手抽了回来。心想：幸好妈妈提醒了我，要不一个小生命要夭折在我手中。
第三天：
第四天：
绿豆芽儿长得更高了，两片叶子完全舒展开来，就像两位扎绿色蝴蝶结的小姑娘，正迎风翩翩起舞，那优美的舞姿真是楚楚动人，令人陶醉。
通过这一次种豆子，还真让我长了不少见识。
11月27日（第一天）星期二晴。
今天，老师留了个作业“观察日记”。需要准备一个能装水的盒子，然后把水倒进去，再把黄豆、绿豆和红豆等放进去，没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。
我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时，我发现有的豆子变大了，这是怎么回事？水泡的豆子也会变大？我觉得很奇怪。
11月28日（第二天）星期三晴。
经过一天的时间，我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方，我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的，我觉得真有趣！
11月29日（第三天）星期四晴。
今天，我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来，小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋，我真希望它们能早点实现梦想，它们要是实现了梦想，我也就实现梦想了。
11月30日（第四天）星期五晴。
今天早上，我看见绿豆发出了小芽，我感到很高兴！
今天放学以后，我一进家门什么事也没干，就去看我的小豆芽，我发现黄豆和黑豆也发芽了，绿豆的芽变的更大了。我想：水泡的豆子怎么会发芽？我很好奇，在这种好奇的心情里，我同时又感到很兴奋，因为我的豆子发芽了！
12月1日（第五天）星期六晴。
今天我发现我的小豆芽变的更大了。
我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水，就像给婴儿洗澡，每天给她们盖上纱布，就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活，一定很快乐。
12月2日（第六天）星期日晴。
今天上午，我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好，我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽，只是被水泡大了，其他的豆子却发芽了，怎么会这样？都是一样的豆子，怎么有的发芽有的不发芽呢？我觉得那些没有发芽的豆子很可怜，我多么希望它们都能发芽啊！
10月1日多云。
上午8：30。
妈妈从美梦中叫醒了我，我赶紧起床，去作种绿豆芽的准备工作。我取了一个玻璃盘和一把新绿豆，将绿豆洗净后放入盘中，然后拿来一块干净的纱布，用水沾湿，小心翼翼地盖在绿豆上。妈妈告诉我水不要加得太多，并且最好将它们沐浴在阳光下，可惜今天是多云的天气。
下午2：00。
我迫不及待地掀起纱布，哇，短短的几个小时，真的发生变化了。只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。有的绿豆外皮已经开裂，好像绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽的变化真是令人期待。
10月2日小雨。
上午10：00。
我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了，白白的豆子非常鲜嫩，水润极了。遗憾地是今天下雨，还是不见太阳。
晚上7：30。
豆芽的中间已吐出了长长的“牙”，好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水，等待着明天更多的惊喜。
10月3日晴。
中午我再次揭开纱布时，不由得大吃一惊，绿豆芽已经长了有5毫米，根根竖在了盘子里，洁白、细嫩，十分可爱。今天阳光充足，我把盘子移到了窗前。
10月4日晴。
在阳光的照耀下，豆芽们在快乐地成长，今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水，鼓励它们更好地成长。
10月6日晴。
昨天去了姥姥家，今天回到家后，我发现豆芽又长了很长了，大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜，但看着生机勃勃的豆芽，我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘，一分收获”吧。
10月7日晴。
晚上，豆芽已经长到了10多厘米，明天就要开学了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金钩银针”，虽然多少有些舍不得，但看着全家人一起分享我的劳动成果，还是很有成就感的。我劳动，所以我快乐！
这次国庆长假，林老师给我们布置了一个作业——观察一种动物一种植物，把它的变化写下来，组成一篇习作。于是，我决定观察绿豆芽生长的过程。
我们开工了。先拿出一个干净的小盘子，再拿来一条一次性毛巾，把它叠好，平铺在小盘子上。接着，将水倒入盘中，要刚好漫过毛巾。
在买来的绿豆中挑选一把绿绿的、新鲜饱满、大小匀称的绿豆放在毛巾上，不要重叠起来。
第二天一早，我发现绿豆有点变胖了，绿油油的衣裳都被撑破了。瞧，绿豆的头上有一根白白的东西，就像是它的头发，那就是绿豆长出来的小芽，这小芽大约有1厘米。
这天下午，我发现绿豆宝宝们更胖了，在同一个盘子里，都快挤不下了，我就将计就计，把绿豆分两盘，这样它们就不会重叠起来了。
过了不久，我又发现绿豆们的皮已经完全退掉了，绿豆芽变长了，有1·5厘米了。
晚上，绿豆芽变为2·1厘米了，绿豆芽长得可真快呀！
第三天，绿豆们的宝贝头发好像是染了色，有点变红了，我就又拿了个盘子，把两边都分成三份。此时绿豆变成了2·5厘米长。
又过了一天，绿豆们都长处了两片约1厘米长的小叶子……。
结论：绿豆芽的生长速度可真是“神速”啊！这次实验很成功。让我体会到了观察一个事物一定要细致、耐心，才能有收获！
10月18日星期二晴。
今天中午，我按老师的要求，把十颗小小的绿豆放在了一个纸杯里，再少少的放了一些水和盐，。然后放在了窗户边。过了半天后……我放学回家就立刻跑去看，我发现它们可能是都喝足了水，变得又扁又胖，其中的一颗绿豆在开始脱外面的表皮了。我真希望它们能快快发芽啊！
10月19日星期三阴。
今天我继续观察小小的绿豆，我仔细看了看说：“天哪，过了一夜，它们这么快就长出小芽了！”我看着这些可爱的小芽，觉得它们像长了一根头发的孩子，又像月芽儿。我希望这些小芽儿快些长大。
10月20日星期四阴。
今天我继续观察小小的绿豆，发现它们把自己绿色的衣服脱了下来，露出了白白的身子，它们的衣服漂在了水面上。小芽长的越来越长了，有的站着，有的躺着，真好看，我真希望它们快点长出叶子来啊！
10月21日星期五阴。
今天一起床就跑去观察我的绿豆，看到它们的小芽变成了黄色，我不知道是怎么了，有点担心它们是不是生病了，哎，不过也没办法了，只希望它们能快长高吧。
10月22日星期六雨。
今天我继续观察绿豆，昨天它们有点黄，今天更黄了，但是它们都长高了一点哎，我好高兴，这说明它们没有死。我在心里不停说：“快快长高吧，长出叶子吧，我可爱的绿豆芽家伙们！”
10月23日星期日阴。
今天我继续观察绿豆，发现它们的芽好像长在了“屁股”后面，“屁股”上还长了小小的叶子，淡黄色的，我希望这些小叶子快快长大。
10月24日星期一晴。
今天我继续去观察绿豆，发现它们“屁股”前面的芽长得又胖又长了，我想“屁股后面的芽是根吧，那前面的有小叶子的就是它的身躯了，我希望那些根快快长结实，好有足够的营养长身体。
10月25日星期二雨。
今天我放学回家去看绿豆，发现有三个绿豆“屁股“变成了浅绿色，还有三个变成了紫白色，叶子也长大了些。我在电脑上查查这些变了颜色的绿豆，原来它们是变成豆芽了，我心里高兴极了！
10月26日星期三雨。
今天放学回家后我就去观察我的绿豆芽们，看到它们又长高了许多，叶子长大了一些，这些豆芽看着都想吃，但是已经不能吃了呀，因为都长出叶子了，我希望它们能快快长大！
10月27日星期四雨转阴。
今天晚上，我去看绿豆芽们，看了好一会儿，我才发现，原来长着小叶子的地方不是“屁股”而是它们的头啊，那“屁股”后面的根也长大了，大根身上还长了几根小根呢，就像章鱼的身体一样。我还是喜欢头上长大了的叶子，嫩绿嫩绿的真好看！
10月28日星期五晴。
今天下午放学后，我回家看我种的绿豆苗，看着这些绿豆的叶子越来越大，而且叶面上还长出了叶子的“血管”。妈妈告诉我说不能再碰它们了，因为它们已经把根粘在了纸杯上了，以后只要天天少少洒一点水就可以了。小苗们，我再也不碰你们了，我会好好照顾你们的，放心吧！
10月29日星期六晴。
今天一起床，我就开始观察我的绿豆苗们，我左看右看，发现其中有棵绿豆苗的叶子最大，头也仰得最高，身子就像松树一样直，两片叶比以前撑得更开一些，我想它是吃饭最多的吧，妈妈说吃得多就长得高啊！我真希望它们越长越壮！
10月30日星期日阴。
中午我在观察绿豆苗时，发现所有的绿豆苗的叶子都长大了，而且身子都直直的，两片叶子好绿，形状就像燕子的尾巴一样，妈妈说就像绅士穿着燕尾服站在那里一样，帅极了！我可爱的绿豆苗们，和我一样快快成长吧！
8月22日星期一多云。
今天下午，妈妈打算煮绿豆稀饭，我捏起一颗绿豆，呀！这小小的绿豆好硬，放进嘴里我用牙都咬不动。妈妈说：“平时咱们吃的绿豆芽就是用这绿豆生出来的。”真是难以想象，那么小的绿豆竟然能“变”成细长的豆芽，我好想知道它是怎样来“变”的。心动不如行动，请教了妈妈之后，我抓了一点儿绿豆放在盘子里，又加了一些清水在里面，让绿豆完全浸泡在水里。我说：“绿豆宝宝们，请喝水哟！喝完后一定要快快地长！”
8月23日星期二多云。
早上一起床，我来不及洗漱，就跑去看我的绿豆宝宝们。哇噻！它们像是服用了“变胖药丸”一样，一个个圆嘟嘟，胖乎乎的。个别的绿豆宝宝胖得竟然把它们那绿色外衣都给撑破了，裂开了口子，从裂口处探出了一个很小一点点的白色小头，看上去，真是可爱极了。
8月24日星期三晴。
由于今天要去郑州的点点梦想城玩，早上六点钟的车，走的有点儿匆忙，我也没有顾上看一看绿豆宝宝们，可是我在大巴车上还是很牵挂它们的，不知道它们今天会变成什么样。
下午一回到家，我惊喜地发现绿豆宝宝们已经脱掉了它们那绿色外衣，变成了米白色，正中央还有一条缝，缝的旁边竟然拖着一条小尾巴。现在的绿豆宝宝们活像一个个逗号，又像一条条可爱的小蝌蚪，看着它们那可爱的样子，我心里真是太高兴了！
11月17日星期一天气晴。
11月18日星期二天气晴。
第二天中午放学回家，我迫不及待冲到放绿豆的地方，看看这些心爱的小豆豆们。我小心翼翼地把塑料杯拿起来看，有了惊奇的发现：绿豆已经“喝足”了水，一个个变成了“绿小胖子”，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。
晚上放学回家，我又有了新发现：有的绿豆外壳裂开了，中间露出一点小芽，小芽白白的，嫩嫩的，像弯弯的月牙。有的绿豆外壳只裂开了一条缝，露出一点白色的小芽。看着这些变化，我心里乐开了花。原来观察生活中的植物是这么的有趣！
年11月19日星期三天气晴。
第三天，小豆豆们又有了新变化。呀！今天的小芽更长了，足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了，她正朝我笑呢！我还发现：肉身中间露出了一条缝，小芽就是从这里冒出来。
接下来的几天，给小豆子们洗澡，换水，观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了，豆芽也长粗了！那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。
目睹了绿豆芽生长的全过程，我心里有说不出的高兴，从中学到实验以外的新知识，也体会了成长的快乐。
小学生长日记优选（通用18篇）篇十一
今天解老师对我们说：“从今天起要同学们种大蒜并写观察日记。”她把种大蒜的方法发在了微信群里。我回到家后急忙和奶奶一起看老师发的视频，看完后我从家里的厨房里找到了大蒜，奶奶则从衣架上拔出一根铁丝，可是我力气小无法把铁丝插进大蒜里，好在奶奶帮我，她一使劲就把铁丝插了进去。
我把放了大约2厘米深的水的盆子放在了大蒜下面，又把盆子和大蒜放在了阳台上，希望它们能快快长根长芽。
2021年10月11日星期日晴。
今天星期天，原本可以睡懒觉的我惦记着大蒜，急匆匆起床，没顾上洗漱就跑到了阳台上。我一看大蒜长芽了，大部分只长了2厘米，最长的有3厘米，还有三粒大蒜无动静没发芽。
昨天我听说别人的蒜苗芽已经长得很长了，但也有人说自己的蒜苗长得很慢。说不定我种的大蒜就是像我一样是个慢性子，我又轻轻地把大蒜拿起来看看下面，大蒜的下面长了许多根须，就是有点短，还有的还是原样没长根也没长芽，看上去像个缺了个口子的短裙。
妈妈也到阳台来了，我和妈妈都认为是水太少，我们又给盆子里加了一点水。我想：“水足够了，我的大蒜能长得快点了吧。”
2021年10月13日星期二晴。
下午放学回到家，我背着书包就去看我的蒜苗了。
我发现原先那块没发芽的缺口已长出了一点小苗，根也长长了。我拿出尺子量了其他的苗，大部分已经5厘米，最长的6厘米多一点，最短的也有3厘米了。我又看了一下根，顺便把那摇摇晃晃的铁丝拔掉了。大蒜的根显然长长了很多，我把水换了，希望我的大蒜能长得更高。
吃过奶奶做的'蒜苗炒肉片，很香，我种的蒜苗长高后应该也能炒肉片，自己养出来的蒜苗一定更香吧。
小学生长日记优选（通用18篇）篇十二
(幼年期）。
今天我闲着没事做，帮妈妈整理食物柜发现了一大袋装的绿豆。我看着袋子里一粒粒圆润饱满的绿豆，脑袋突然冒出一句话：把绿豆种起来。之后我也实际行动了。偷偷从一堆绿豆中挑了一些看起来比较顺眼的绿豆。可是……不幸的事情发生了！
我因为拿绿豆的时候没有注意，撒到了地上。被妈妈发现了。呜呜呜！……妈妈批评了我，让我下次要小心点，不能随便拿东西不注意。最后妈妈还是收拾好其余的绿豆进柜子，另外留给了我一把绿豆！我的心中非常激动！哈哈我终于可以开始种绿豆啦！
我到阳台找到了一个之前妈妈买的花盆，用工具把土松一松，然后挖下去把绿豆放进洞里面，把上面的土盖好，最后再用喷壶浇点水，大功告成！
10月12日星期二天气晴。
（中年期）。
我今天对着花盆看了一个小时，现在的它已经冒出了一点点尖尖角，就好像在脱皮。像极了小鸡破壳的样子！嘻嘻嘻，绿豆终于“破壳”而出啦！它不再是原来的样子，脱去了绿色的外衣，露出了点点粉红粉红，原来绿豆的芽是有点带粉红色的呀，我好兴奋啊！看着自己亲手种下的绿豆成长了，这种心情无法形容！
10月20日星期三天气晴。
（老年期）。
由于我的疏忽，我今天突然发现了一个令人伤心的事情。我的绿豆停止生长，枯死了。呜呜呜……晚上做完作业，我就直接下楼去玩了。晚上洗完澡后突然走到阳台看到了花盆才想起来，我好像没有给绿豆浇水。把花盆拿起来一看，天啊！绿豆变成了一株株干瘪干瘪的。就好像是一个个“迟暮的小老头”。我赶紧拿起喷壶给它们拼命浇水。可是已经是回天乏术了。它们已经枯死了，现在再给它们喝再多的水也没有用了。
绿豆从被我种下重新赋于它生命到结束，只有短短的数十天，就完成了它一生的变身。
经过这件事，我发现了生活中如果你不去观察关注就得不到你想要的结果！
小学生长日记优选（通用18篇）篇十三
今天，老师让我们发豆芽。
回家后，我从厨房找到一口小铜锅，把准备好的绿豆都倒了进去。然后往锅里加入水，直到没过绿豆。
接着，我仔细观察起绿豆来。每颗小绿豆都是深绿色的、小小圆圆的。它们腰上都别着一条白色的“腰带”。别看每颗绿豆个头都很袖珍，但放在一起时却让人眼花缭乱，真有种密集恐惧的感觉。我低头把鼻子凑近绿豆？，还闻到一股淡淡的豆香，可能是因为泡在水里的原因，气味比较清淡。我用手指从水里轻轻夹起一颗绿豆捏了捏，发现它的手感硬邦邦的，好像怎么捏都捏不破。
我好期待啊，真希望小绿豆们能快点发芽。加油哦！我的小绿豆们。
10月11日星期一晴。
今天，我放学回到家，就赶忙跑去阳台，去看望我的小绿豆们。
接着，我把铜锅里的小绿豆们都倒出来晾干。然后，把它们放进一块毛巾里，再把毛巾放进塑料袋里扎紧。
快睡觉的时候，我忍不住又打开毛巾看了一眼：有的绿豆长出了像逗号一样白色的芽；有的绿豆长的很快，发出的芽又粗又壮，嫩黄的叶子也都长出来了；但还有一些绿豆却仍然还没有发芽。
我今天十分开心，因为豆芽比预想的发的还要快。
10月14日星期四晴。
今天回到家，我满怀期待的跑向阳台。
我惊讶地发现，前几天还是一厘米一厘米长的豆芽像是喝了“生长药水”，拼命往上窜。一根根豆芽都变粗了，顶上也长出了叶子。叶子又绿又大，仔细用手指摸，还能摸到叶子上的叶脉。
我发现，每根豆芽上都长着两片叶子，一左一右，像两只高高举起的小手，真是太可爱了。微风一吹，叶片儿轻轻晃动，仿佛在向我招手。我高兴极了，这次发豆芽太成功了！
到了晚上，我和妈妈把种好的豆芽都摘下来，洗干净炒着吃了。当我用筷子夹起豆芽放进嘴里，享受着自己的劳动成果，感觉真是太美味了！
小学生长日记优选（通用18篇）篇十四
首先，我找来一个花盆，小巧的棕色花盆刻有名人名言和花纹。我掰开一个大蒜，选出四个白白胖胖的蒜瓣。用铲子把花盆里的土挖开四个小坑，让蒜瓣睡在里面，再用土把坑填满。浇上充足的水，大蒜就种好了，我就静静地等着它发芽了。
晚上，我做了一个梦，梦见我收获了一箩筐的大蒜，我笑得合不拢嘴。
星期三阴。
我连忙跑到花盆边仔细看，发现它们都钻出了嫩嫩的小白芽。它们那么可爱，像一个个刚出生的小婴儿。我拿来尺子量了量，最高的有二厘米，最短的才几毫米。
我要保护好它们，让它们茁壮成长!
星期天晴。
今天天气晴朗，阳光格外温暖。我又来到阳台上看我的大蒜长多高了。
它们已经分成两截，下面是白色的杆子，上面是翠绿的蒜叶。它们细细长长的，充满了生命力。我目不转睛地盯着它们，甭提多高兴了。我又拿来尺子量了量，最高的有十厘米，最矮的有六厘米了。
我把这份喜悦分享给了妈妈，妈妈抚摸着我的头说：“再过几天，大蒜就可以用来做菜了。一份耕耘，一份收获。只有自己的劳动果实才最香最甜。”
小学生长日记优选（通用18篇）篇十五
一年级的学生太不懂事。开学一周多了，习惯还是不好，打闹、不会听课、走廊跑跳。每天都有发生。已有十几年教学经验的我面对这些孩子，也难免不断地发脾气。孩子们每天看着我的脸色，躲藏着不遵守纪律。正在我为孩子们的纪律一筹莫展的时候，我们班的一次班会教育了我。
听着孩子们的回答，我仿佛听到了孩子们发自内心的呐喊：我们也需要微笑。孩子们提醒了我，这些天的工作中缺少的不正是微笑吗？我必须要改变一下自己，用微笑快乐去教育孩子们。那天晚上，我深刻的进行了反思，找出这段时间管理中的不足，对学生缺少微笑，只有约束没有或是很少有鼓励，对孩子的爱都化作了指责。鲁迅先生曾说过这样一句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，作为教师不仅要有爱心，而更重要的是把那种爱传达出来的方式，只有让别人感受到，才能与学生产生心灵的碰撞，学生也才能从心底里接受。微笑就是一种爱的方式。
反思后我制定班级评比晋级的制度即5张卡片可以换一个笑脸，5个笑脸可以换一块喜洋洋家族图片，如果能得到喜洋洋家族的所有入图片老师还要发证书。方案制定出来了，我就马上实施，而且我还时刻提醒自己，一定要面带微笑。就这样两周下来孩子们的状态有了恨大的转变。我的心里别提有多高兴，看来微笑的作用可真不小。
心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。作为一名教师，都应“以人为本”，尊重每一位学生，关心爱护每一位学生。教育是一种艺术，班主任工作更是一种艺术，而艺术是需要创造的。我们教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。
我们不难发觉，民主、平等、和谐的师生关系在班级管理中是非常重要的。热爱每一个学生、把学生看作发展中的人、允许学生犯错误等学生观不能仍停留在口头上。班主任不要把自己的专业地位看成是个人的权力，学生偶尔提出不同意见就被认为是故意作对，学生很难像教师希望的那样听话，这让班主任心急如焚。每天的工作琐碎繁多，班主任常常连睡觉都不踏实。要让班主任拥有良好的心态，关键是从转变观念人手。我们要明白，教育的本质就应是师生的共同成长，选择做班主任就要接受复杂问题的历练，教育中的问题恰恰是人成长的契机。
小学生长日记优选（通用18篇）篇十六
去年以来，我国连续发生多起校园伤害案件，不仅让广大小学生惊惶失措，学校领导、教职员工和学生家长忧心忡忡，各级政府、教育主管部门措手不及，也引起了社会的广泛关注，因此学校加强小学生的日常安全管理显得尤为重要。
一、加强小学生日常安全管理的必要性。
加强小学生日常安全管理，是开展素质教育的需要。教育本身是为了培养、提高学生全面素质，而不是单纯地灌输科学文化知识。
加强小学生日常安全管理，是复杂的社会治安形势的需要。小学生在学校学文化、学知识的同时，学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。
加强小学生日常安全管理，是提高小学生安全意识的需要。因年龄特点，小学生的安全意识普遍比较淡薄，他们接触社会少，辨别是非能力弱，容易被不法分子欺骗、利用。还有的小学生不注意用电、用火、出行安全。因此，学校加强安全教育，可以提高小学生的安全防范意识。
二、小学生日常安全隐患的表现。
学校方面存在的安全隐患主要有：学生之间的打斗行为；校外不良人员对在校学生的侵害；校园死角学生聚伙吸烟；商店、食堂、小卖部食品安全；学生的实验课或实践课，体育活动或体育课上的意外伤害；课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害等。
家庭方面存在的隐患主要有：家长法制意识淡薄，教育方法简单粗暴对学生的伤害；家长处理问题有失公正造成学生心理失衡，出现偏激；家长期望值过高给学生带来心理压力；单亲、空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。
社会方面存在的隐患主要有：校门外交通事故；学校周边发生的暴力、打斗、敲诈、侵权行为等；校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁；学生因旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素；社会不法分子对学生的引诱、拉拢、教唆等。
三、存在隐患的原因分析。
学校方面。学校安全管理职责一般要区分为安全工作领导小组职责及校长、德育主任、教务主任、班主任、任课教师安全工作职责。如果学校能做到领导有力，组织严密，职责明确，履行到位，分工合作，就能最大限度预防安全事故的发生。但现实的情况往往是组织不严密，职责不明确，警惕性不高，得过且过。
家庭方面。主要是安全常识普及不够。由于家长缺乏一些必备的安全常识，致使孩子安全常识空白。
社会方面。社会是学校和家庭的外延环境，所以社会环境的好坏直接影响学生安全系数的高低。给学生营造一个安定、和平的生存环境，保障学生人身安全，不仅是学校的责任，也是全社会的共同责任。
四、加强小学生日常安全管理的策略。
1学校要建立一套完善的安全管理制度。学生安全管理，光靠校长、校领导不行，光靠一时心血来潮抓一下也不行，要有一套完善的安全管理制度，持之以恒，才能抓出成效。如博白县博白镇桂花村小学雾水岭教学点挡土墙倒塌事故就是一个血的教训，学校自力更生、勤俭办学的出发点无可非议，但安全意识淡漠、安全管理制度缺失，让他们付出了惨痛的代价。
小学生长日记优选（通用18篇）篇十七
我把小包绿豆放进水里，因为绿豆生长在水里发芽比在土里生长发芽要快一些过了一天，我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了，有些依依不舍地拉着大衣，始终不肯脱掉。我继续看着，发现有一颗快要脱皮了，我开始目不转睛，一动不动地观察着这颗绿豆。开始，它的衣服就裂开一条线，紧接着那条线越来越长，越来越大。过了一分钟，皮的一半没了，另一半也没了。一天我在换水的时候，看见一粒绿豆抽出了嫩芽，足有毫米高呢!
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小学生长日记优选（通用18篇）篇十八
上课前，老师端了一个瓷盆放在教室前面右墙角的小课桌上，又将随手拎来的一小袋黄豆分发给我们，这时我才知道原来是让我们在班上生豆芽。
在老师的吩咐下，我们分头将黄豆择干净后放进瓷盆里，加些水，用一块湿纱布盖上。老师说，黄豆得这样泡上四五个小时才能撇去水，以后每天换一次水。
9月18日星期二阴到多云。
清晨，我早早地来到学校，想趁着给豆子换水的'机会观察，先睹为快。我揭开纱布一看，发现每颗豆子都大了许多。
9月19日星期三多云。
今天轮到别的小组给豆子换水，我和同学们挤着看豆子是否生芽了——豆子都涨起来了，有的裂开了，有的还长出小芽呢！那小芽嫩嫩的，真好看！
9月20日星期四晴。
这次，我等挤在一块儿观察的同学走开了才凑近看了个仔细。一夜之间，那小芽都长大了。再看那圆圆的、胖胖的豆子和薄薄的、晶亮的皮儿也已经剥离开了。易文文刚伸出手想抚摸它们，我提醒说：“喂，别碰折了！”
9月21日星期五晴。