欣赏同学小学生(模板20篇)

时间:2023-12-16 作者:雅蕊

优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点,并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作,它能够给读者带来启发和思考,让人感受到作者的深度思考和丰富想象。下面是一些优秀作文的片段摘录,希望能够给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇一

黄秋瑕是我的同学,她有一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛,小小的.嘴巴,脸上长一些小“痘痘”。

老师经常表扬她,因为她是一个乖学生﹑好学生,在我眼里他是一个乐于助人的好同学。

她是一个十分爱帮助别人的人,有一次我听写错了很多听写个,本子发下来的时候,我望着本子上的一个又一个的红叉叉,我很难过,因为这些题目有点难度,他看了看我,安慰我说:“每个人都有不认真的时候我们大家都一样,只要你好好背,对这些我保证你下一次一定会听写的”。说完他放下手中的活,一个又一个的教我,我不会他耐心地又讲解了一遍直到我完全会了为止。

在一次生物课上,我忘了带书,我很急,感到紧张。我很害怕就在这时黄秋瑕把书借给了我。而他自己却没有了书,当老师问她,你的书呢?他摇摇头,并说:“老师我忘带了老师很生气,重重的批评了她,我很感动,虽然这只是一件小小的,不经意的举动,却给了我莫大的支持,让我懂得了做人的道理。

在开学的第二天里,我坐在第二排看着老师记笔记,因为我没有戴眼镜,看着老师写字,模模糊糊的很多字都看不清。这个是笔记啊!我抄不下来回去怎么复习,我失望地望了望我的同桌,他也在记笔记,这可怎么办?我扭头四处望了望。同学们都在记笔记。我扭回来头,忽然看见一看见一个写得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬头一看是他黄秋瑕。

我为我能有一个这样的好伙伴而高兴我相信在以后的日子里,我们彼此间的友谊会更深。

初一:詹思瑶。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇二

我之所以欣赏他,是,因为他,帮我找到满满的自信,脱离“独行侠”称号,他是班上一位男生。物理成绩总位居最高位。

他的外貌并不咋样,没有学习成绩那么出众。引人注目就是他的脑袋特别的圆。那应该是聪明智慧的象征。

他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是个极有爱心的人。常常帮助同学解答学习上的难题。

他跑起步来极快,可所谓健步如飞,真令我大吃一惊!他总爱呆一边默默无闻的做自己的事。凑近一看,画面充满激情,那才叫惊天动地!让我感慨万千!这就是我欣赏的,我心目中很完美的一个同学!

我跟他关系“十分密切”,是从一次美术课时开始的。我跟他在画一些恐龙机甲装备等等。由于天真时代已去,又加上对生活毫无情趣,所以很难下笔。

而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地画着,人物的惟妙惟肖,机甲车的精密线条,都让人叹为观止。

这时,我感到十分惊奇,请教他为什么会有这么美妙的构思与笔法,他给我讲了一些画画的技巧,并且,他讲了一些关于对生活的事,比如教我一些对人生充满信心,要有丰富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。

这时,我愣住了,觉得自己太无知了。从那以后,因为他,我为对生活充满信心,有了许多想象力,我喜欢他那懂于思考,善于观察的性格,也新欢他那关爱同学、帮助同学的好品质。

还有一次,是上劳技课时,他想把一些影像给老师,我说这样的话,其他同学看到我们恶心的表现,会被他们笑的!而他却说,事情,并没有想得那么恶心,俗话说得好,不是你想不到,而是你做不到,他这句话震撼了我,我感到,他是一个敢于做事,十分勇敢的同学。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇三

佳句:老师的态度非常坚决,没有商量的余地。老师一听非常钦佩这个孩子,觉得这个孩子聪明,又肯思考。

心得:通过这个故事我知道了,在学习上不能只用蛮力要用智慧,要多动脑子才能想出办法解开难题,所以我们一定要勤于思考。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇四

我最的就是苏慧仪。 她的.眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌 黑色的秀发,还一个小小的嘴,样 子长得非常漂亮。

我最她的人品和她非常聪 明。每次她考试都在五名之内。她 为人乐观,乐於助人,是非分明。 世界上已很少这种人了。因为她心 地好,所以有很多朋友。每个一但 和她做了朋友,就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助 妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助, 她一定会伸出援手。老师和也 对她赞口不绝。她成绩好时,不会 骄傲。她看到一些成绩不太理想的 人时,她就会安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但 她常常都说自己不是最漂亮,不是 最聪明。自己是不漂亮,最不聪明 的那个。当然同时,她有困难时都 会有人帮助她。

有一次,她在校不见了一个十 元。大家都为她拼命去找。最后, 好人有好报,终於找到了。

每逢圣诞节,她的圣诞咭也多 如银河。数也数不清。她也很帮助 老师。老师叫她做事她也很愿意。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇五

我最欣赏的同学就是苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。

每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?

欣赏同学小学生(模板20篇)篇六

黄秋瑕是我的同学,她有一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛,小小的嘴巴,脸上长一些小“痘痘”。

老师经常表扬她,因为她是一个乖学生﹑好学生,在我眼里他是一个乐于助人的好同学。

她是一个十分爱帮助别人的人,有一次我听写错了很多听写个,本子发下来的时候,我望着本子上的一个又一个的红叉叉,我很难过,因为这些题目有点难度,他看了看我,安慰我说:“每个人都有不认真的时候我们大家都一样,只要你好好背,对这些我保证你下一次一定会听写的”。说完他放下手中的活,一个又一个的教我,我不会他耐心地又讲解了一遍直到我完全会了为止。

在一次生物课上,我忘了带书,我很急,感到紧张。我很害怕就在这时黄秋瑕把书借给了我。而他自己却没有了书,当老师问她,你的书呢?他摇摇头,并说:“老师我忘带了老师很生气,重重的批评了她,我很感动,虽然这只是一件小小的,不经意的举动,却给了我莫大的支持,让我懂得了做人的道理。

在开学的第二天里,我坐在第二排看着老师记笔记,因为我没有戴眼镜,看着老师写字,模模糊糊的很多字都看不清。这个是笔记啊!我抄不下来回去怎么复习,我失望地望了望我的同桌,他也在记笔记,这可怎么办?我扭头四处望了望。同学们都在记笔记。我扭回来头,忽然看见一看见一个写得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬头一看是他黄秋瑕。

我为我能有一个这样的好伙伴而高兴我相信在以后的日子里,我们彼此间的友谊会更深。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇七

我们班上有一个下课时活泼可爱,上课时认真听讲,发言积极的————小彤,小彤中等个子,长着圆溜溜的眼睛,乌黑亮丽的头发,扎一个马尾辫,小巧的嘴巴,时常笑呵呵的。

小彤对我而言,是一个乐于助人的好朋友。

我们班还有一个小胖子———陈鹤翔,胖乎乎的身体,有弹性的脸,随时都露着灿烂的笑容,一双炯炯有神的眼睛,说起话来很幽默,超级可爱,陈鹤翔的性格开朗,温和。

他的爱好是朗读课文,声音洪亮,吐字清楚,有节奏感。

我欣赏他跳绳跳得好,一次能跳130多个,英语才是他的强项,每次英语考试都得一百分,听读能力很强,交朋友他也很擅长。

每一次只要陈鹤翔有好吃的东西,他都会分给大家吃,三年级上期时,陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我,陈鹤翔是一个很大方的人,但他也有小缺点,就是爱推卸责任,上课时不怎么积极发言,总体上他的优点很多,是我学习的榜样。

每个人都有优点和缺点,多赞美别人的优点,包容别人的缺点。

这样我们才能成为好朋友。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇八

在我的`印象里有许多我欣赏的人,但是我欣赏的目录里第一页就是我的同学——乔雨柔。到底是什么让她值得我这么欣赏呢?你们一起来看看吧。

她跳舞很好,今年轮到我们三年级选大队委了,王丹老师让我们先选出四位候选人,再在班级里选出两位大队干部候选人。班主任老师让四位候选人各表演一个节目,其中,乔雨柔表演的是爵士舞。随着音乐的节奏,乔雨柔跳得很流畅,没有一个动作是错的。她优美的的表演在一片掌声中结束了。康老师赞许的说:“跳的真不错,很有音乐的美感。”投票开始了,乔雨柔以21票的票数进入了候选人,她的舞蹈的确很不错啊?令人欣赏!

她不但舞跳得好,成绩也很优秀。她的学习很认真,她上课只要老师一提问题,她就举手回答。

下课了,同学们都跑出去玩了,可是唯有她在教室里认真读书。老师经常表扬她,她的成绩也很好,同学们也喜欢她,她在班级里非常受人欢迎。

她的品行也很好,每当别人摔跤的时候,她就会上前关切的问:“疼不疼啊?”,你一定会感受到话语里的温暖。

我欣赏这个同学,我为能有这个优秀的朋友而自豪!

欣赏同学小学生(模板20篇)篇九

好词:静谧安宁、辽远澄碧、晶莹透亮、蓝幽幽、平滑优美、痛痛快快。

佳句:那天晚上,仿佛溪水流进了我的脉管。我两手一合,想把它捧起,只见它抖了几下,又钉子一样钉在溪面。

主要内容介绍:我做完功课,来到小溪边,只见河里有四颗星星,它们揉不碎,而且,它们在空中可以放微光。星星像宝石一样晶莹透亮。星星,一个黄色的物体,多美呀!

心得:通过这个故事我知道了星星是月亮的宝贝,星星和月亮是在天空放光的,而且,星星自身也很美丽。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十

拉萨的春天,当万物开始生根发芽时,拉萨展现出了万水千山终是情,看大树开始长出嫩芽,山上的小草也偷偷的钻出了可爱的绿色脑袋,大地开始换上绿色的衣裳,人们的心情也豁然开朗了起来。仿佛是走在天堂的小路上,冬天冰封的河流,开始了往日的生机,圣城又开始了往日的生机勃勃,沧沧的大地,又开始往日的生街。

爱的种子发芽了,为什么?因为你给同学一份友爱的爱,给老师一份敬爱的爱,给残疾人关爱的爱,多一份爱多一颗小芽。我希望这个世界充满了爱,我只有一个愿望:让人民的心变红,让爱的种子在你的心甜里渐渐发芽。

爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶,爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱还可以怎么表达?让我们献出自己的爱,使生活变的更美好。

小伙伴们你们的爱献给了谁,让我们关注一下社会上需要你爱的人!

父母,这个词是我们一辈子所不能忘怀的!

是父母,在我们小时和什么都不会的我们,是父母一点一滴教给我们,他们就是我们的启蒙老师。

是父母,交给我们怎样用筷子吃饭,是父母,教给我们走路,握住我们的手,生怕我们跌倒,生怕受一点伤害。我的心中就在这个时候埋下了一颗爱的种子。

我终究有一天会握住你们手,也让你们感受到爱的真谛。

就是这样,当父母有一天老了,我们是否可以像当初他们教我们走路那样,握住他们的手一步一步向前走!

个人要友善,这样他的花朵才会在春天尽情绽放。

一群游客正兴致勃勃的参观一栋古老的宅院。它们都很纳闷,这座宅院的屋檐为什么这么大?为什么这个大屋檐下有一间小房子?正在人们纳闷时有一个人说:“呀,这家宅院的主人在古代的时候不是非常有名、有权、有钱。那他为什么弄一个大屋檐和这个大房子呢?”后来,听导游姐姐的讲解:“原来这个大屋檐和这个大房子是给那些过路人过夜和遮风避雨用的!”“原来是这么回事啊!”游客们不约而同的说。人们都在为这个古老宅院散发出来浓浓的人情味而感到欣慰。

对大自然的友善、对社会的友善……世界上一切的一切就都会变得和谐美好!

今天,是“三八”节,是妇女的.节日。我准备做一件让妈妈感动的事情,当礼物送给她。

下午,我们学校放假半天,我首先自觉完成了作业,然后我又练了练小提琴。晚上,我。

妈妈回到家一看,我作业完成的好,琴也练的好,高兴的的说:“今天你表现的真好!”我默默的说:“还有更好的呢!”

吃完晚饭,我端了一盆温水,放到妈妈的脚下,说:“妈妈你累了,让我帮你洗洗脚吧!”妈妈吃惊的不知说什么好,傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样,认认真真的给妈妈洗完了脚,然后,我站起来对妈妈说:“这就是我送给你的节日礼物!”

啊!这是我一生中最困惑的事了,究其原因,我看最终的答案,是我没有吹笛子这行业的天赋吧!

“不用了,不用了,谢谢您。”我客气地说,“没事儿,做奶奶前面。”奶奶一边说,一边伸手来拉我。

我见不好推辞,就坐那儿了。我十分感激这位老奶奶,觉得她十分亲切,真的就像自己的亲奶奶;同时也为自己能遇上这么一位好心肠的老奶奶感到庆幸。这时语文课本上的一句话飞进我的脑海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这位老奶奶的所作所为不正印证了这句话吗?这位老奶奶一定是把我看成她的孙女啦!

失去了,才懂得珍惜,可那时,幸福已悄悄地从我们的手中流走了。曾经有人说过“人的欲望是无法满足的,”当时年幼的我并不相信这句话,但现在回过头来看看生活,也的确是这样。

以前,听着妈妈的一遍遍唠叨时,我总想让她马上变成‘事业女强人’,因为这样她就没时间管我了。现在妈妈真的变成了把所有精力都投入到工作中去的‘女强人’,但现在的我又觉得自己像个没人爱,没人管的孤儿了。

朋友们,让我们珍惜现在的生活吧!不然,说不定明天它就悄悄的溜走了。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十一

今天下午,爸爸带我去麦当劳吃汉堡包,小学生日记一则作文。

我们先点了汉堡包,又点了可乐、薯条,最后,

我又让爸爸点了草莓味的冰淇淋,小学二年级作文《小学生日记一则作文》。服务员说:“在这里吃还是带走?”爸爸说:“在这里吃。”我选了一个靠近窗子的座位,我刚想吃,冰淇淋忽然掉到地下了,我爸爸快点给我捡起来了,把上面的脏的弄掉,把弄好的`冰淇淋递给了我。我快点把冰淇淋吃了。我看了我爸爸一眼,发现我爸爸偷喝了一口我的可乐。

我吃了几口汉堡包,用吸管喝了几口可乐,又吃了几根薯条,觉着有点噎,就又喝了几口可乐。我觉着有点撑了,就问爸爸:“爸爸,我撑了,可以不吃了吗?”爸爸说:“把汉堡包里的鸡柳吃了吧。”我说:“只好这样了。”我把可乐全喝完了,我撑的要命。爸爸说:“把薯条吃了吧。”我说:“薯条全归你了。”我们吃完后,就走了。

可撑死我了。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十二

1.童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

2.请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的`看破红尘。

3.钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊;钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。

4.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

5.大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十三

我们班上有一个下课时活泼可爱,上课时认真听讲,发言积极的'————孙嘉彤,孙嘉彤中等个子,长着圆溜溜的眼睛,乌黑亮丽的头发,扎一个马尾辫,小巧的嘴巴,时常笑呵呵的。

孙嘉彤对我而言,是一个乐于助人的好朋友。

我们班还有一个小胖子———陈鹤翔,胖乎乎的身体,有弹性的脸,随时都露着灿烂的笑容,一双炯炯有神的眼睛,说起话来很幽默,超级可爱,陈鹤翔的性格开朗,温和。

他的爱好是朗读课文,声音洪亮,吐字清楚,有节奏感。

我欣赏他跳绳跳得好,一次能跳130多个,英语才是他的强项,每次英语考试都得一百分,听读能力很强,交朋友他也很擅长。

每一次只要陈鹤翔有好吃的东西,他都会分给大家吃,三年级上期时,陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我,陈鹤翔是一个很大方的人,但他也有小缺点,就是爱推卸责任,上课时不怎么积极发言,总体上他的优点很多,是我学习的榜样。

每个人都有优点和缺点,多赞美别人的优点,包容别人的缺点。

这样我们才能成为好朋友。

6。我最欣赏的同学李颖姿我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字,她就是苏琼淋了,虽然她看起来大大咧咧的,但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点,那就是不懂就问和真诚的心。

有一次我们在上数学课的时候,刘老师问我们这道题有没有不懂的,有很多同学都不太懂但都没有人举手,我也跟着同学们一起沉默不语,不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的,向刘老师提问,刘老师耐心的又给我们讲了一遍,这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧,高兴的是我学到了新的知识,惭愧的是我没有像她一样,不懂就问。

她除了不懂就问外,她还很真诚,对人特别的诚实,同学们有问题问她的时候,她不管自己做的好不好,都会对同学们真诚的回答,平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德,拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。

虽然她在我们班上成绩不是很好,但是我想她不懂就问的努力学习态度,以后她的成绩一定会有很大的进步的。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十四

小时候,6岁的我刚会读书、写字,就迫不及待地读起了四大名著《水浒传》。我当时童真无趣,被一百零八位好汉每人的性格所吸引,还被情节所“迷惑”,由此,就产生了第一个梦想:做水浒好汉!我把小区里的小朋友全部召集,给他们一一命名,我就是“头子”及时雨。有一天,我看到108位好汉就是108位魔王时,产生了一个大胆的想法——模拟这个情节!我先找来一块“陨石”,和小朋友一起抬到三楼去,再叫“107位好汉”下楼等待。“噗通”!“陨石”落了下去,没撞出魔王坟墓来,反而差点压死“林冲”。在妈妈的怒骂、邻居的大喊声中,我第一个梦想破灭了。第二个梦想是最幼稚的,也是“维持”时间最短的——变成奥特曼。那时因为《奥特曼》风靡中日两国,我也就有了这个梦想。我在家每天都做着奥特曼发射激光的动作,还时不时喊道:“变身吧!变!身!吧!”仿佛自己就是那个奥特曼,正保卫地球打怪兽呢!可是这个梦想不到三星期就被石子撞碎了玻璃——破灭了。

现在,我的梦想则改为了——当一位坦克炮手兼军事家。我大量地阅读军事书,如:现代兵器等书,让我知道了一些军事知识:中国96式坦克、88毫米高射炮……和一些动作要领:瞄准、装弹、射击、几点几方位等专业术语、连玩游戏也专玩那些:红警坦克、坦克大战,甚至把那些坦克的名字全记了下来。

人一生中有许多个梦想,那些放弃的梦虽远去,但终究有一天,我会美梦成真的!

优爸点评:优爸彻底被小作者的“梦想”吸引住了,无论是“水浒梦”还是“奥特曼梦”,或者是“军事梦”,都被小作者写活了,下笔如有神,这个词用来形容小作者的文章,有过之而无不及。文章生动的语言,幽默又轻快的情节深深吸引住了优爸,特别是陨石落了下去,没撞出魔王坟墓来,反而差点压死“林冲”,妈妈的怒骂、邻居的大喊声中,第一个梦想破灭了,趣味性很强,优爸读到这里时已经捧腹大笑了,更不用说接下来的“奥特曼梦”了。最后,优爸要告诉小作者的是,随着我们年龄是增长,我们的梦想也更真实和接近,那些远去的梦想其实并没有破灭,这些都是我们美好的回忆,以及实现最后梦想的积淀。

小作者:殷梓宸。

公众号:优页作文选3。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十五

鱼虾戏水波光映,绿草清清足下行。

百鸟蹁跹云中去,影落涟漪湖面倾。

夕阳斜照游人茂,四顾放眼湖畔明。

不知何时入梦里,轻舟已至阳关景。

凤山观景。

凤山寺庙如画廊,青山丛中美名扬。

古刹百载风雨路,灵秀文章万里长。

极目春城草色翠,登高远眺彩云祥。

凤舞山下龙王庙,长蛇穿城仙境强。

中国石门坎。

洋人创业一牛皮,乌蒙山中出葩奇。

苗疆文化铭入史,躲进深山人未识。

柏高先贤历艰险,教堂陵壑俱相依。

如今遗迹尚且存,昨日辉煌留记忆。

法地石林。

巍巍奇观自然林,地塑天造似鬼门。

郭南遥望城全景,中心又见一座城。

百媚千娇风情在,走兽飞禽似如真。

不到石林非好汉,一览英姿振精神。

乌江源头。

神笔点蘸乌江水,书写迷人山水情。

百里画廊胜三峡,民歌声声伴尔行。

源头溪水潺潺流,岩溶变化怪兽惊。

两岸青山耸入云,雄浑壮美乌蒙景。

马摆大山。

绿草如茵景无双,石阶步履缓缓上。

天池灵泉沟壑深,犹似新闺房中躺。

遥望草海泉一湖,欲比天高把名扬。

登临巅峰视三境,好似此山还更强。

百草坪。

丽日晴空点点云,蓝天映衬百草坪。

屋脊高峰遥望处,骏马奔驰赛输赢。

山花野草烂漫处,绿毯铺垫一幕屏。

何处飘来芬芳味,草坪处处伴馨香。

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欣赏同学小学生(模板20篇)篇十六

时间如流水,我的同学有许多许多,令我最敬佩的却寥寥无几,但是在茫茫人海中,我最敬佩的人还是咸欢桐。

咸欢桐是一个开朗的小女生,每天她那白质的脸上都挂着一张灿烂的笑脸。我沮丧时,她总会给我帮助。就如我走在漆黑的夜晚,照亮道路的一颗璀璨的明珠。

要说她让我敬佩的事,那还真是很多。不过,想起那天的事,我又陷入了深深的回忆……。

那天,我们在一起玩耍。她的作业只剩下语文背诵、英语背诵。她在那背,我就在她旁边做一些小动作。离她妈妈定的时间越来越近,作业还没背完,怎么办?我和她急的焦头烂额。可她还是不慌不忙,抱着书在读,一点都没有一丝紧张之情。我在旁边转圈想办法,她还是那样背。

一分钟过去了…两分钟过去了…。

没想到,奇迹出现了。咸欢桐竟然把书放在桌子上,把课文一字不错得向我背下来了。我的脸上总算露出了一丝笑容。我们一点时间也没有浪费,把所有有背得全背完了。我们又优哉游哉的玩了起来。

这是我最敬佩的'人,她是我前进的动力,是我努力的方向。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十七

有一种感情叫友情,它的真谛是患难与共;有一种感情叫亲情,它的真谛是血浓于水;有一种感情叫忠诚,它的真谛是心与心紧紧相依;有一种感情叫感恩,它的真谛就是让我懂得对生活的爱。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以报恩德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。不仅是我们人类,自然界的一切还都知道感恩。大海给鱼儿宽阔的天空,因为感恩,鱼儿报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给蓝天一处美丽‘大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝的阴凉。他们也知道忠诚—小草忠诚于土地,用纤弱的根系维持着泥土的湿润;浪花忠于海洋,用搏击的姿态壮美着波涛的澎湃;浮云忠诚于蓝天,用娇媚的身影点缀着晴空的绚烂。

而纵观历史长河,多少人用生命唱响了感恩的强音,多少人用他们的壮举诠释忠诚的涵义,多少人用他们最后的声音,他们永恒的感恩忠诚,感动了我们,使我们嫣然泪下。汉朝的张骞,以坚毅的性格,本着汉武帝的忠诚,本着对汉武帝的感恩,经历千辛万苦,出使月氏国,他用他的忠诚和感恩克服了一切困难,十三年后终于重归故土,开辟了丝绸之路。他的忠诚和感恩为汉朝解决了心头大患。

如果感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然,是对恩赐我们生命的人的牵挂,那么忠诚就是对生命的珍惜,对生存状态无悔的执着,对有限生命的一段誓言,对恩赐我们生命的人真心诚意。

因为感恩,所以忠诚。本着对朋友的感恩,才会忠诚于朋友;本着对父母的感恩,才会忠诚于这个家;本着对国家的感恩,才会忠诚与国家。

让我们永远铭记感恩忠诚!让感恩忠诚永远伴随着我们走好人生的每一个步伐!

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十八

作为一个初中生,说欣赏可能有些滑稽,可我不得不说,你,很值得我的欣赏。

我是一个男生,自以过客居于教室,可我却对你欣赏,不为其他,单单是你的聪慧,就令我惊讶。

我的同桌用你的纸画了幅画,这本没什么大不了的,我就随手在上面写了一句风景过客,命相隔。同桌把画给你,你看了看,很是生气。同桌迷茫了,他画的他自己都不知道是什么,你为什么生气?我见你的反应,也是一怔,而后失笑。

我也没先到,那一句话,会让你有如此反应,其实,我只是随意提笔,也没有什么其他的意思。但是,我不得不说:你是一个聪慧的女子,聪慧的初中生。你或许不知道,但在我心中,以留下了一颗,欣赏的种子。

当天下午,同桌拿了你的笔,

你不生气,为了以防万一,我还是提醒同桌,别闹过了。你毕竟是个女生。他回头看你,却见你在笑,然后苦笑,这怎么会过呢?我愕然,对你的评价再度抬高。

有一次,同桌拿了你的书,你们之间口角不断,可你始终是上风,女生本就弱势,在你身上,却是反转,我哑然。听你言辞,却是惊讶,那话语,太凌厉。我同桌根本招架不住。我帮他对你,却把一件小小的事,弄成勾心斗角,我们对视,而后一笑。这时,对你的欣赏,已到顶峰。

我欣赏你,你是唯一一个然我欣赏的人,到目前为止。即便,老师,混混,都没有。

我虽是一个初中生,但我敬佩的人不多,欣赏的只有一个。

那一个,就是你。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇十九

他是班上一位男生。物理成绩总位居最高位。

他的外貌并不咋样,没有学习成绩那么出众。引人注目就是他的脑袋特别的圆。那应该是聪明智慧的象征。

他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是个极有爱心的人。常常帮助同学解答学习上的难题。

他跑起步来极快,可所谓健步如飞,真令我大吃一惊!他总爱呆一边默默无闻的做自己的事。凑近一看,画面充满激情,那才叫惊天动地!让我感慨万千!这就是我欣赏的,我心目中很完美的一个同学!

我跟他关系“十分密切”,是从一次美术课时开始的。我跟他在画一些恐龙机甲装备等等。由于天真时代已去,又加上对生活毫无情趣,所以很难下笔。

而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地画着,人物的惟妙惟肖,机甲车的精密线条,都让人叹为观止。

这时,我感到十分惊奇,请教他为什么会有这么美妙的构思与笔法,他给我讲了一些画画的技巧,并且,他讲了一些关于对生活的事,比如教我一些对人生充满信心,要有丰富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。

这时,我愣住了,觉得自己太无知了。从那以后,因为他,我为对生活充满信心,有了许多想象力,我喜欢他那懂于思考,善于观察的性格,也新欢他那关爱同学、帮助同学的好品质。

还有一次,是上劳技课时,他想把一些影像给老师,我说这样的话,其他同学看到我们恶心的表现,会被他们笑的!而他却说,事情,并没有想得那么恶心,俗话说得好,不是你想不到,而是你做不到,他这句话震撼了我,我感到,他是一个敢于做事,十分勇敢的同学。

欣赏同学小学生(模板20篇)篇二十

可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双,不,确切地说,应该两双大眼晴。

敏子很会玩,什么拼图游戏呀,什么翻图呀,……总之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!

敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次,把自己的铅笔放在我书包里,然后大叫“铅笔失踪了”。后来,从我书包里李走,又说我是‘小偷”。哎,真是浑身长嘴也说不清呵!

生来的“乐天派”

大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”。他旅着小眼镜,瘦疫的脑袋,像个猴子。他对自己十分自信,数学是他的强科,每次考试前,他总在教室里捶脚大叫:“叶智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真怀疑他有神经质。

还有一次,政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”,通篇全是“杰出的科学家,未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

不过,他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了学习委员的宝座。

“大男子主义”者

汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸,处处都显出一种成熟。

谈起他的成绩,同学们没有一个不佩服:“挺棒的!”就凭这,他底得了老师的宠爱,同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目,他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄,就被同学们冠以“大男子主义”者。

然而,他很有才干,这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动,汤班长便成了全斑的“顶梁柱”,什么板报、班会啦,都被这“大男子主义”者一手“承包”了。

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