优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。这些范文从不同的角度出发，表达了丰富多样的思想和观点。
小学生站场研学（优质19篇）篇一
天气晴朗，我们怀着无比激动的心情踏上了研学之旅。
跟随队伍，我们来到了诚毅科技馆。要说科技馆里我最喜欢的当属5d科技时空。我们带上特殊的眼镜，坐上“飞船”，冒险开始了。机器人把我们带到了侏罗纪时期。一片阴森森的森林，突然一只大脚落在了“飞船”的面前，我们正感到奇怪，它便出现在我们面前，“是恐龙！”我们所有人都惊呼了起来。这是一只霸王龙，它正张着血盆大口，朝我们扑来。我们的“飞船”东躲西藏，终于逃出了魔爪，真是惊心动魄啊！
小学生站场研学（优质19篇）篇二
今天，我们小记者前往厦门开展研学活动。其中，参观动物园给我留下了深刻的印象。
瞧，那可爱的小浣熊，顶着一对黑眼圈，看起来像很久没有睡觉的。它的毛是棕色的，一条棕黑相间的尾巴摇摇摆摆很是可爱。它那大大的眼睛看着游客们，好像在向游客们讨食物，那样子可爱极了。
来到老虎园，映入眼帘的是那一只躺在石头上懒洋洋晒太阳的白虎。瞧它那浑身雪白的皮毛，皮毛中还带着一条条黑色的斑纹，显得特别精神。
再来到棕熊园，它们浑身上下都长着棕色的毛发，毛发中镶嵌着两颗黑珍珠似的眼睛。偶尔会有一两只棕熊站在石头上，抬着头，眼睛眺向远方，好像正在思考着什么。
小学生站场研学（优质19篇）篇三
就在今天上午，天上还下着大雨，我心想看来篮球赛不能进行了。这时，老师走来对我们说：“今天，我们学校里不能够进行篮球比赛了。如果再这样下下去，那么下午我们只能够到桐乡体育馆去打了！”我们都非常兴奋，因为可以到桐乡去打球了。
这大雨在下午也还是下个不停，老师就带我们到桐乡去打篮球了。
当我们来到桐乡，先做了一会热身运动。接着，我们就开始和振西小学比赛了。
比赛开始了，两个学校的中锋站在中间挑球。我们的中锋跳得很高，他把篮球抢过来挑到了我方的队员手里。那个队员迅速把手里的球传了出去。他扔给了前面的队员。这时，我队的'中锋已经运动到对方的球区了。那个人立刻把篮球抛给了中锋。中锋接住了篮球，避开了对方的队员的拦截，一个三大步，把篮球扔进了球篮里。好，我们得了三分，真是旗开得胜！
现在要对方发球了。他们的队员冲到了我们这一边。我们立刻每一个人盯住对方的一个人。球传了过来。我们的中锋确实厉害，他迅速跳起来，把球给拦了下来。他接到球以后，迅速带球往前跑。他边跑边向前看。他看到自己一方有一位队员跑到了对方的禁区。他立刻把球往前抛。我方的队员接住了球，对方的守门员想阻拦，可是已经没有用了。好，又进了一球！就这样，我们以领先的优势打了下去。后来，对方发了威，像猛虎一样把比分追了上来。
最后比赛玩了之后，我们还是以一分之差胜了对方，赢了这一场球赛。
这一场球赛结束之后，我们兴高采烈地回到了学校。
小学生站场研学（优质19篇）篇四
我就把我变成网虫的经历给你说说吧。
我是一直网虫，出生于一次程序错误，所以不健全，我只有一只触角，所以我叫一只角。看着四周飞来飞来飞去的e――mail我惊呆了，这就是网络。
作为网虫，当然更欣赏网中美丽的地方，美国的因特网很普及，网页也想天上的星星那么多，如果你一生活在网络里，你就会知道，这里是多么神奇的地方，每天都有不同的事发生，每天都有有趣的经历。沉迷在美国的网页里。我曾在比尔・盖茨的坐骑里留下“一只角到此一游”的文字。我在美国的政治网上找到了很多和我一样的网虫，我们一起在政治网上吃字符，画画，玩游戏。后来他们给我们起了个名字叫“红客”。我们在军事网上摔跤，不小心引起了两个军营相互打架，我们在资源部吃开关，让他们不能关机。他们很生气。我们又在各种各样的网页上玩。
哥哥，弟弟把我叫醒了，我也没法在做这个梦了，就只好和他出去玩了。
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小学生站场研学（优质19篇）篇五
记得那一天，是冬天的第一场雪，雪下得很大，就像鹅毛一样飘飘扬扬地落下来；就像折断了翅膀的蝴蝶纷纷扬扬地摔倒地上；就像春天的柳絮在空中自由自在地遨游、飞翔。
我在学校里看见这样一幅景象，不禁想起高适的诗句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”好不容易熬到放学，雪却越下越大，冻的人直哆嗦。看着别的同学都被自己的爸爸妈妈接走，而我的妈妈却不见踪影。心想：妈妈也真是的'，怎么还不来接我？真是的，再过一会儿，校门就关了。想到这里，我有点生气，跺了几下脚，嘴也噘到了一边。
没办法，我只好自己走回家了。一路上，寒风刺得我像被刀子割了似的，把我冻得鼻子、脸、耳都红彤彤得，简直就是一个红苹果。
好不容易到了家，进门一看，只见妈妈坐在沙发上悠闲的看电视，我顿时怒火窜到了头顶，想要过去“拷问”一下妈妈。就在这时，妈妈发现了我，对我嘘寒问暖。我心想：现在对我好，晚了！早先干嘛去了?不知觉我连打好几个冷战，清鼻涕在鼻孔中穿梭。
这时，我已顾不上喝茶，只觉得一股感动的热泪涌上心头……。
小学生站场研学（优质19篇）篇六
“出发啦！出发啦！”我和同学怀着激动和好奇的心情踏上了期待已久的研学之旅。
经过一个多小时的车程，我们来到了诚毅科技探索中心，导游带我们体验了3d太空机械城、动感音乐跳台、机械骑马舞、三棱镜成像、5d时空穿越之旅，真是有趣又好玩！
走出高科技展厅，我们来到了和政古化石博物馆展厅，参观了铲齿象、库班猪、陆龟等复原骨架以及和政羊、河南兽头骨、鼬科等图片展，仿佛进入了原始古生物时代。
午后，我们又来到了灵玲国际马戏团，这里的动物可多了。最精彩的要数那场震撼人心的马戏表演了！有马背叠罗汉、魔术表演、嫦娥奔月……大家都被表演者的精湛演技所折服！
小学生站场研学（优质19篇）篇七
星期天，我们学校组织学生研学。大家欣喜欲狂，因为我们的目的地是厦门灵玲国际马戏城！
表演开始了，节目丰富多彩：有猴子骑自行车、吹奏表演、空中飞人……但我最喜欢的还是骏马的表演。两匹马儿款款上台，绕着表演台越跑越快，每绕一圈身子就倾斜一点，快45度角了，我替马儿捏了把汗，生怕它们会失重倒地。此时马背上的演员还时不时来个后空翻、360度大旋转，旁边几个同学“哇哇”叫个不停。长鞭一甩，又有两匹马儿上场了，马背上的演员直接来个“倒插葱”，现场惊呼连连。长鞭又是一甩，先跑上来三个演员，接着上来两匹黑马，它们绕圈跑时，三个演员依次往马背上跳，天啊，他们竟然在奔跑的马背上叠起了罗汉，太不可思议了！
小学生站场研学（优质19篇）篇八
今天我去研学游了，去的第一站是清华启迪城，我坐大巴车去的，导师带着我们唱了好多歌，到清华启迪城后，导师带我们去看了魔法秀，表演魔法秀的老师姓柳，他给我们表演了手上生火、空气大炮，我们还和二（1）班、二（2）班，比赛哪个班用空气大炮吹灭的蜡烛多，哪个班就是第一名，我们班是第二名，还不错呢。我们看完后，就去做了用水就可以显示时间的钟表，我做成功了特别开心，我们做完就去吃午饭了。
下午，坐着大巴车去了地质博物馆，在那边我知道了很多的恐龙和很多的地质，等我们从地质博物馆回来后，导师给我们每个人都发了一个神秘蛋，我在上面涂了好多颜色，神秘蛋变成了五彩缤纷的彩蛋。我们画完彩蛋，就坐着大巴车回学校了。
今天真是快乐的一天！
小学生站场研学（优质19篇）篇九
令同学们神往的一天到了，学校组织去滁州考研基地去研学，早上六点多妈妈就把我叫醒了，一切准备就绪。儿行千里母担忧，第一次出远门，妈妈是多么的不放心，叨唠个没完没了，反正我是挺兴奋的。
经过三个多小时的行程，目的地终于到了。走进吴敬梓记念馆，建筑仿明清风格，馆内珍藏众多家珍，名家著述和名人字画，是全国吴学研究重要基地。埃及的`金字塔，罗浮宫，狮身人面像，祈年殿，无不诉说着世界建筑艺术的奇迹以及古老的智慧。
尽管天气十分的热，可我们的兴致很高，个个玩的可尽兴了，教宫拿来了一根长绳，同学们手里拿着长绳围成一个圈，盘腿坐地，这人游戏的名子叫“众星捧月”游戏规则是：同起同落，当教官喊到时，大家手举起绳子，数数的时候落下，这游戏使同学们的友谊更亲密了，增强了集体合作精神。
基地的伙食一般，远没有妈妈做的饭菜香，大概是肚子饿了，一下子吃光了。美好的夜晚散发着迷人的诗意，在篝火晚会上同学们个个争先恐后的表演节目，反正玩的很嗨。该休息了，只有这安静的时候想家，我把上铺和同学换了，也许是恐高吧，说不出的感觉，一下子感觉很害怕。
时间过的好快，行程结束了。一路上，最辛苦的是老师和教官了。忙着给我们拍照，照顾我们，还不忘和家长时时沟通。谢谢你们，老师，因为有你们的辛勤的付出，我们才能茁壮成长。
小学生站场研学（优质19篇）篇十
进入厦门科技馆，大家东看看、西瞧瞧，到处都是从未谋面的科技产品，让我们恨不得马上去体验一下。
最有趣的要数4d电影了，影片虽然不长，但过程可谓精彩万分。喷气装置一上来就跟我们打了个“招呼”，接着映入眼帘的是一只吐着信子的蛇，它张开了血盆大口，好像要把我们吃了似的。“滋滋滋”，事先准备好的水珠纷纷拍打在我们的眼镜上。“啊，救命呀！”场内的尖叫声此起彼伏，让其他小记者听了无不心惊胆战、毛骨悚然。电影中的小恐龙见了我们撒腿就跑。此时，我们的座椅一个个东摇西晃，小记者东倒西歪，有一种“坐椅如乘船”的感觉。影片最后，飘飘洒洒的雪花落下，真是“纷纷落雪入影院”啊！这飞越影院的电影栩栩如生，让人身临其境。
后来，我来到“花海”，来了次“人体大冒险”，又进入了“时空隧道”……直到玩得心满意足后，我们才恋恋不舍地离开了科技馆。这也算是“乘兴而行，兴尽而返”了吧！
一天的研学，我们看到了许多东西，感受到与时俱进的科技之美。长大后我也要去研究这些科学技术，为祖国的现代化建设添砖加瓦。
小学生站场研学（优质19篇）篇十一
首先，人们常说历史是一面镜子，可以让人们从中看到自己的缺点和优点。近日，我校小学生研学党史活动圆满结束，我深刻的体会到通过学习和了解党史，大大增强了自己的爱国情感和民族自豪感。
其次，学习党史，深刻认识到党在艰苦的斗争中创立，隶属于全国各族人民的利益。在学习榜样故事和烈士事迹时，感受到了共产党人的初心与信仰，他们以身作则，用生命证明了自己的信念。比如，总书记习近平父辈、吴桂贤、文化大革命期间为革命而献身的张思德等，他们的形象深深地印在我的脑海里。他们的故事让我从感性认识到理性认识，让我认识到作为一个中国人，是应该踏踏实实做事、努力奋斗，为了祖国和人民不断奋斗的。
第三，学习党史，进一步了解到中国共产党历经困难和挫折带领全国各族人民走向强盛的历程。从金三角到抗日战争，从解放战争到新中国的成立，每一段历程都关系到普通百姓的生死存亡。而共产党从未松懈，让我深感到自己应该为中华民族伟大复兴做出自己的贡献，刻苦学习，践行爱国之心，传承和弘扬民族文化。
第四，通过研学党史，我深刻体会到党的正确领导和全国各族人民的齐心协力为祖国的进步和发展做出的巨大贡献。学习了党的理论，知道了我们要干什么，怎么干，使我对人民生活的苦难有了更为深刻的认识，也知道大家要奉献的方向。同时，本次活动也让我深刻认识到了持续前进才是人类社会发展的唯一道路。
最后，小学生研学党史活动让我深刻认识到，历史是砥砺人们前行的一面旗帜，是未来发展路上的坚实支点。我们将从研究历史中汲取力量和智慧，牢记历史教训，正确看待历史是为更加热爱祖国，学习时劳心，工作时用心，衷心坚定，爱国爱集体，不断努力成为有理想、有信念、有道德、有文化、有纪律、有担当的中国好公民！
小学生站场研学（优质19篇）篇十二
今天是星期二，我们在老师的带领下开展了研学游。我把老师昨天发的研学手册认真地看了几遍，然后妈妈又跟我强调了研学游的纪律，我兴奋地都要飞起来了。
早上八点十分，我们排着队井然有序地上了大巴车，我们在车上听着美妙的音乐，很快就到达了研学游的第一站——清华启迪城。在那里我们欣赏了魔术表演，做了电子钟实验，王乐佳妈妈还给我们拍了好多照片。
中午，我们在实验室旁边围在一起吃午饭，王乐佳妈妈给我们带了好多水果，我们也将自己带的食物相互分享，我感觉这顿午饭吃的特别有意思。吃完饭休息了一会儿，我们又坐车去了合肥地质博物馆，在那里我们看到了很多恐龙化石和矿石，有的恐龙化石有几十米长，特别让我震撼！
到了下午三点多，我们参观完毕，大家一起坐车返回学校。今天虽然有的累，但是我觉得很开心！
小学生站场研学（优质19篇）篇十三
迈着轻盈的步伐，走进令我心驰神往的厦门科技馆，耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终，我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的表演。
两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了，紧接着，最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央，周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。
音乐声戛然而止，而我还沉浸在音乐的世界中，良久，才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言，再配上通俗易懂的解说词，这简直就是为我们这些想接触科学的儿童量身定做的！
小学生站场研学（优质19篇）篇十四
编者按：研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。下面就让我们一起来看看这篇《一次有意义的研学》。
“加油!加油!!加油!!!”红星小学三(3)班正在与三(4)班进行激烈的毛毛虫接力和七字拍手比赛。最终，三(3)班夺得了宝贵的第一名。
20xx年5月，红星小学组织三年级全体同学进行了研学活动。研学期间我们参加了毛毛虫接力赛、七字拍手比赛、精灵王国探险、精灵游戏等八项活动。
在研学中，最使我激动的是毛毛虫接力和七字拍手比赛。
比赛前，老师选出了十名男生和十名女生，十名男生坐在大毛毛虫上，十名女生站在离毛毛虫鼻子十米远的地方，然后军人教练一吹哨，男生们就风驰电掣般带着毛毛虫跑向女生的旁边，换十名女生骑毛毛虫，男生们则跑到我们剩余同学手拉手组成的圈子里，也变成圆圈里的一部分了，当女生们骑着大毛毛虫跑到大圆圈旁边时，我们所有的同学汇成了一个大班级的大圆圈，我们一起拍手，喊出那七个字：团队有我更精彩!然后大声的喊一声“加油!”
喊声此起彼伏，群情激奋，我在其中，也欢呼着，跳跃着，兴奋无比。兴奋的结果就是我们三(3)班得了第一名。
通过这次研学，使我体会最深的是，只有每一个人拼尽全力，才能赢来团队的光荣与幸福，这是一种巨大的快乐，我会永远记住这美好的时光，记住这宝贵的第一名!
作者：李艺睿。
小学生站场研学（优质19篇）篇十五
11月10日，是一个让我回味无穷的日子。这天，我跟随小记者团到聚龙小镇参加了一场别开生面的研学活动。活动中，我有了许多难忘的体验，尤其是第一次掌勺，感触最深。
“午饭时间到了。”听到教官洪亮的声音，队员们欢呼雀跃。“每一组都要用柴灶自己炒两道菜。”教官话音未落，队员们的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起来。“哎呀，干脆不用吃了。”不知是谁泄气地说。大家都垂头丧气地看着组长，而后，组长不抱希望地问：“有谁会炒菜的吗？”
此时，我的脑海中浮现出妈妈在家做饭的情景，“我来试试吧！”我鼓起勇气说。
于是，我来到灶前，当我看到那个黑不溜秋的大锅时，心里开始打退堂鼓了，要是做不好，烧焦了怎么办？看出我的犹豫，组长拍拍我的肩膀说：“没关系，就靠你了，我们都相信你！”得到鼓励，我开始行动起来，先把鸡蛋打在碗里，然后用筷子快速地搅匀。开火，热锅，下油，把鸡蛋倒进锅里，锅里发出“哧哧”的声音，好像在对我说：“没错，就是这样。”我挥动大锅铲，翻动鸡蛋，煎至金黄，然后把事先切好的西红柿倒进锅里。突然想起妈妈说过炒菜时要放蒜头。于是，我又抓起两瓣蒜头扔进锅里。眼看着西红柿汁出来了，应该要下盐了。可是应该下多少呢？我又犯难了。“下一小勺吧！”队长看出了我的不知所措。终于，我们队的第一道菜出锅了。看着冒着热气的西红柿炒蛋，我内心无比激动：我会炒菜了，而且没有烧焦。接着，在队员们的鼓励下，我很快完成了我们组的第二道菜。
这次研学活动真是让我受益匪浅，我第一次动手炒了两道菜，体验到了动手实践的不易，但也收获了成功的喜悦。
小学生站场研学（优质19篇）篇十六
消防安全一直都是一个非常重要的话题，特别是对于小学生来说，他们是家庭和学校的栋梁之材，更需要了解和掌握消防常识。日前，我们班进行了一次消防研学活动，我深受启发，对此有一些心得体会。
首先，消防研学活动给了我们重要的安全教育。活动中，消防官兵向我们详细介绍了火灾的起因、防范和逃生等知识。他们用通俗易懂的语言和实例告诉我们，火灾的危害是非常大的，我们要时刻保持警惕，并牢记灭火器的使用要点和正确的逃生方法。在实际操作中，我们亲自体验了灭火器的使用，让我们切身感受到了消防器材的作用以及扑灭火灾的重要性。通过这次活动，我们学到了很多关于火灾防范和逃生的知识，这将对我们今后的安全意识和自护能力产生巨大的帮助。
其次，消防研学活动增强了我们的团队协作精神。在活动中，我们分成小组进行了模拟灭火演练，需要团队成员精诚合作，分工明确，才能更高效地完成任务。在演练过程中，我们通过相互配合和沟通，不断调整方法和角色，最终实现了成功灭火。这让我深刻体会到，一个人的力量是有限的，只有团结一致才能取得更好的效果。团队合作不仅可以帮助我们解决问题，还能培养我们的集体荣誉感和责任心，这对于一个小学生来说，是非常重要的素质。
再次，消防研学活动提高了我们应急处理能力。火灾是属于突发事件，对于小学生来说尤其是一个挑战。在活动中，消防官兵教会了我们自救和互救的方法，例如用湿毛巾捂住口鼻、趴在地上逃生等等。他们还强调了安全逃生的时间极其有限，我们要时刻保持冷静、迅速行动。通过模拟逃生训练，我们在紧急情况下能够迅速反应并采取正确的行动，这对我们的安全和生命至关重要。
最后，消防研学活动增进了我们对消防官兵的尊重和感激之情。在活动中，我们亲眼目睹了他们辛勤努力的工作和保护人民生命财产安全的伟大事业。在实际操作中，他们不仅对我们细致入微地进行指导，还耐心解答我们的问题。通过和消防官兵的交流，我们更加了解了他们的辛苦和牺牲，更加尊重和感激他们。我们每个人都向他们表示了由衷的敬意和感谢，也决心将来要为人民的安全和幸福做出自己的贡献。
综上所述，小学生消防研学活动不仅让我们增长了消防安全知识，还培养了我们的团队合作精神和应急处理能力，同时也让我们更加尊重和感激消防官兵，他们是保护我们生命财产安全的好战士。今后，我们一定会铭记消防安全知识，严格要求自己，做到心中有警钟、手中有灭火器，将这次消防研学活动的种子播撒到身边的每一个人，为我们的家庭、学校和社会提供更好的安全保障。
小学生站场研学（优质19篇）篇十七
一个风和日丽的早上，我们坐上研学游的大巴车，每个人的脸上都喜笑颜开的。
今天研学游我们要去两个地方参观，一个是启迪科技城，一个是地质博物馆。
我们去了很多很多好玩的地方，也学到了很多很多的科技知识。但是我最深刻的一件事是在启迪科技城做的钟表实验，钟表实验的材料有：两个杯子、一个吸管、不亮的电子表、两个银色和金色的铁板，还有红色和蓝色的铁丝。
按照老师教的办法，我成功地把实验做出来了。
这是我第一次做的成功实验，我开心极了！
小学生站场研学（优质19篇）篇十八
今天，天空灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨，有一丝丝凉意；尽管这样，也无法让我们兴奋的心情降降温，因为今天我们要去盼望已久的农科所研学啦！
在老师的带领下，我们很快地来到了今天的研学目的地——农科所。在教官的带领下，我们首先学习了如何钻木取火，感受古代人民的生活不易；然后又学习了有趣的绳结逃生，在这堂课中，我学到了如何将绳结系的更加牢固，如何借用绳结逃生……接着我们还学习了火场如何逃生，野外获取饮用水和搭帐篷……课程丰富极了，让我们受益匪浅。
其中，让我印象最深的课程就是内务整理了。我们首先脱鞋进入研学教室，教官展示如何把一条平淡无奇的被子折成四四方方的“豆腐块”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一铺，一叠、一切“豆腐块”就做成啦！轮到我们实践啦，我们都觉得叠“一块豆腐”就是小菜一碟。当我们带着满满信心，分成6人一个小组开始叠“豆腐块”时，感觉在教官手下特别听话的'被子到了我们手中全部成了“淘气的小孩子”，明明要铺平，他偏到处是疙瘩，想把他叠成长条，偏折成了圆柱体……折腾了五六分钟，被子还是软踏踏的“一坨”，最后还是教官实在看不下去了，手把手又教了好几分钟……历经波折，我们小组终于有“豆腐块”啦！上完这节课，我们深深感到，任何看着容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充实快乐的时光总是短暂，一天的研学时间就这么过去了，但是在活动中学到的知识必将伴随着我们一生；我期待下学期的研学快快到来！
小学生站场研学（优质19篇）篇十九
迈着轻盈的步伐，走进令我心驰神往的厦门科技馆，耳畔不断响起人们的赞叹声和孩子一串串银铃般的笑声。身旁的一切景物都像胶片电影般向后流逝。最终，我的目光定格在探索发现馆中磁电大舞台上精彩绝伦的表演。
两个让人充满欢笑和惊叹的表演落幕了，紧接着，最激动人心的节目——磁电音乐随着潮水般的掌声拉开序幕。全场观众都目不转睛地盯着舞台中央，周围安静得能听见同学们因激动而有些加快的呼吸声。
音乐声戛然而止，而我还沉浸在音乐的世界中，良久，才缓缓清醒。这音乐实在是太令人陶醉了。磁电大舞台的表演实在妙不可言，再配上通俗易懂的解说词，这简直就是为我们这些想接触科学的儿童量身定做的！
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