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中小学生放飞希望（精选16篇）篇一
对，就是在那一刻：5月12日14时28分，大地中隐居着的一个名叫“地震”的恶魔在这一刻，把集聚在内心长达32年的怨恨与愤怒又一次通通迸发了出来。他猛烈地颤动着身体，把四川省汶川县当做震中，对着那个位置拼命摇晃。就因为“地震”那猛的一颤，使上万个无辜的中国同胞流离失所，失亲散友，更多的是被埋在废墟之中。
人们在这突如其来的灾难中，没有惊慌，而是先人后己、舍己为人。一个个坚毅的眼神，一种种坚定的信念使他们又重获新生。人们在“地震”面前，表现出前所未有的镇定和冷静，尽管他们都在死亡线上徘徊过、挣扎过，尽管坚强和坚持都是不易做到的，可是正如一篇文章中所述：只要心中有光，有一个信念的基点，人们将无所不克。
地震来临时，一位母亲立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己则跪在地上护住了孩子。这是一个还在襁褓中的孩子。当营救人员发现她们时，母亲已经没有生命，而孩子还在活着，营救人员发现夹在毫发无损的孩子的身上有一部小灵通，上面有一段文字：亲爱的宝贝，如果你还活着，你要知道“我爱你”!这一则朴实的短语，照亮了所有人的心，一字一句，都让我们感受到了伟大的母爱。
同时，在地震发生的同一刹那，一个学校的男老师，让来不及逃走的四名学生躲在课桌下，他自己则弓着腰，护住整个课桌，用他那单薄的血肉之躯，用他那脆弱的生命，留住了四名学生的生命，给了他们重生的机会，却流逝了自己的青春年华。他就是谭千秋老师。据说，他们在被发现的时候，谭老师仍保持着那个救人的姿势，由于他的意志与信念太坚定，在救那四名学生时，怎么都掰不开他的手，不得已才剁下了谭老师的双手，救出了被困学生。这一个个感人至深的故事，使我们不得不惋惜那近七万人的生命，不得不叹息生命的脆弱，不得不由衷称赞那舍己为人与坚忍不拔的顽强精神。
虽然8.0这个数字对于我们来说再普通不过了，可是对于地震的震级来说又是多么地巨大，可怕呀!这次里氏8.0级的地震，让我们又一次认识到生命的意义，又一次认识到这世间充满爱。
只要我们心中有光，放飞梦想，我们才能迎来璀璨的明天。
瞧!那颗闪烁着的新星又在徐徐上升呢……。
中小学生放飞希望（精选16篇）篇二
守护心中的希望，成功离我们很近；只要拥有美好的希望，幸福就在我们心里。人生不开希望，没有希望的日子会暗淡无光。我们放飞希望之梦，去追寻那美好的希望！
点点星光般的希望。
在今天的运动会场上，我奔跑在1500米的跑道上，在即将跑完全程的时候，我好累，头昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而废呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那点点星光般地希望，取得比赛第二名的成绩。
我知道环游世界的梦想是不能轻易实现了，只有以优异的成绩回报社会，回报父母，才有可能实现这个梦想，我想只要拥有这个希望之梦，并努力追寻，终有一天这个梦以不在是梦而成为现实。
为希望铺起一条金色的路。
学习的路上是艰难而苦涩的，只有努力学习，突破一切阻碍，在长条希望之路上撒满希望之叶，为希望铺起一条金色的路，拥抱希望，拥抱未来的美好。
在生命中，我们渴望拥有生命，因为拥有这个希望，我们活的有生机，有乐趣。在困厄的境遇中锤炼自己，才能获得辉煌壮丽的生命，才能有经历起风吹雨打的希望。
守护心中的希望，赢造充满希望地未来，带着希望，腾翔在天际，拥抱希望，放飞希望。
中小学生放飞希望（精选16篇）篇三
春天来了，是一个好季节，窗外蓝蓝的天，绿绿的树，白白的云，构成了一幅美丽的春天画，让人觉得心旷神怡。村里的孩子们，都一起拿起风筝去享受大自然赐予的温暖。而我家的风筝却只能看着别的风筝随意飘动，自己却不能飞，―――因为我不喜欢放风筝。
妈妈跟我说了几次：“风筝很好玩的呀，你怎么不玩呢？”我无动于衷。我不为妈妈的唆使所动，她想蒙我，我才不上当呢。
妈妈见我不想动的样子，就决定带我去玩，她带上了那只美丽而孤独的风筝。
我们来到草地上，我刚想“三十六计，走为上”―――溜，妈妈一见，一把抓住我，说：“你去哪？来看看人家放风筝呀！”没办法，我只能看了。
我坐在一个台阶上，看到那些孩子们脸上泛着红光，都有着阳光般的笑容，生龙活虎地在草地上奔跑，兴奋异常。再看他们手中的风筝，忽高忽低，随着长线的抖动，在空中翩翩起舞，时而如飞机俯冲，时而如小鸟盘旋。有的还在那儿玩起了“姜太公钓鱼”的把戏，站在那儿不动，只轻轻地牵引丝线，那风筝便乖乖地在空中翱翔了。
看着，看着，我的手也禁不住痒起来了。我向妈妈要了那只风筝，和那些伙伴一起放了起来。开始我不会放，但在他们的指导下，我的风筝马上就飞起来了。我们一起比赛谁放得高。我都有点欲罢不能了。
妈妈说：“你还说不要放呢。”“偶尔一两次也是可以的。”我笑着。
这次，我玩得很开心，因为我的心和那风筝一样放得很高很高。
中小学生放飞希望（精选16篇）篇四
也许是生活得太紧张，每天都匆匆忙忙，偶尔抬头，才发现蔚蓝的天空中除了朵朵白云的漂浮，还多了许多风筝，五彩缤纷各式各样的风筝装饰了蓝天小孩子们高兴的喊啊，跳啊，跑啊，他们不知道，那风筝里装满了希望，所以才会飞的那样高。
昨天还是未长大的不敢抬头露出笑脸的小姑娘，还在想什么时候才能一睹她的芳容呢?可是今天，她就很大方的展现自己的魅力，白里透红的肤色，也是都少女孩的梦呀!也许和我们这些十四五六岁的孩子一样，都喜欢成群结队，都喜欢大家在一起的热闹氛围，她和她的朋友们抢走了春天最亮的镜头。瞧，谁又能抵挡住她那清新的暗香呢?想到了!一定是因为他她们希望能结出香甜诱人的果子，所以才这样努力的开放。
如果一切都是粉白，是不是有些单调。或许这就是大自然的奥妙，柳树在衬托花儿这个职位上无私奉献。她新抽出的芽，嫩绿嫩绿的，真得好小呀，有点不忍心让她被微风吹拂，只要静静的看一看。柳不像想象中的那样脆弱，她在这咋暖还寒的时节中努力生长，每天都有显而易见的变化，不由得使我对它产生敬佩之情，或许根过的人喜爱柳，胜过于花。柳是一个优秀的第二主角。
总是仰头看，久了，会感到脖颈酸疼，慢慢低下头，看，是小草在微风中摇曳。枯黄的草还没退去，这些新一代们就迫不及待的闯天下。也许是因为希望了解更多这个世界，他们都长得好快，努力的长高，这样就可以看到更远处的事物。她没有在乎他只是春天的一个配角，她只是一点一点变得更绿，一点一点长得更高，一点一点实现梦想。他们是永生的，他们一定是想变成大树，像他们那样高耸挺立。从地球上有草的那天起，不曾有一棵草变成大树。他们一定不知道，一夜的狂风暴雨过后，倔强的大树或许从此失去生命，但是草，依旧挺立，并且看上去更加抖擞。
中小学生放飞希望（精选16篇）篇五
各位老师、各位同学：
大家好！
欢迎大家又回到了岭南温暖的校园，开始了新的学习生活。浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望的迎来了新学期的到来。
同学们，一年之计在于春，春天的到来，必将使万物欣欣向荣，使我们的生活充满活力，也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼搏的季节。古人云：天行健，君子以自强不息。成就和荣誉固然让人羡慕。但千里之行，始于足下，理想的实现，需要坚持不懈的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。新学期将是一个充满希望、充满收获的季节。在此，我建议大家可以从如下几点做起：
1、开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。从今天起，我们要把假期中玩的心思收回来，专心听课，按时完成作业，养成良好的文明礼仪及卫生习惯，注意交通安全，行为安全，实现良好的开端。
2、要树立自信心。有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人也是只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为每一个学生，我们要懂得自信才会出色，努力才又成功！一分耕耘，一分收获。坚信付出总有回报！
3、要勇于挑战自我。作为学生，我们的青春岁月是无价的，为了使自己的少年时代更加有意义，我们一定要好好把握现在，勤学苦练，不断挑战自我。父母养育我们如此地辛苦，那么我们报恩的方式也就是要认真读书，努力读书！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心。
最后祝同学们健康成长，学习进步！谢谢大家！
中小学生放飞希望（精选16篇）篇六
昨天，我放飞了一架载着美好的梦想的橡筋飞机。
开始制作了！我心里不由大声呐喊。刚才吴老师说的话早已让我头昏脑胀，可是老师一句话就让我无药自愈。那当然是“开始制作橡筋飞机”了！
我拿到袋子，手不由自主把两个袋子撕开。老师让我们拿起木棒，插上一拱形的翼台，一边听着吴老师的唠叨“木棒很脆弱，所以要小心……”听老师这么一讲，我只觉得手脚发软，但我鼓起勇气，将翼台的小孔朝木棒伸去，插了进去，我不禁想：原来也不是多难吗！我觉得身上的包袱减去了许多，可我仍不敢怠慢，拿起有钩的那样物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老师装上去，我也来个照葫芦画瓢，也装上了许多部位。最后只剩下那讨厌的橡皮筋了，虽然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。无奈之下，只能找人救援，可是还不行。我向是热锅上的蚂蚁——团团转，可偏偏在这时，老师点了我的名字，唉！我真想大喊一声冤枉啊！
最后，不得不求老师支援，oye！姜还是老的辣啊！老师不费吹灰之力就ok了。
终于到了放飞时间，我转动螺旋桨，手轻轻往前一扔，飞机飞向空中，湛蓝的空中。虽然，我制作的飞机不是十全十美，但是早晚有一天，它会载着人们的梦想飞向远方。
昨天，我放飞了一次希望，一次梦想。这架飞机会照亮我未来的路途，冲锋陷阵，最终将带我飞向理想的彼岸，我相信着，期盼着。
中小学生放飞希望（精选16篇）篇七
无论现在的结果多糟，无论现在要付出多大的代价，无论你有没有决胜的把握……你都要相信自己，给自己加油，我——一定能行。
即使我知道前面的路还很艰难，即使我知道前面有很多挫折，即使我知道成功离我并不很近，即使我知道我很有可能失败……但我不会放弃，我要学的坚强，勇敢，我要学会用笑去面对，去克服困难，而不是泪水和抱怨，我———定坚持到底。
我曾经面对生活中，学习中的困难与问题事，我后悔过，我抱怨过我逃避过我无奈过，我也流泪过……但事情已经发生，躲也躲不掉，逃也逃不走所以我现在要面对困难，解决问题，我要让别人看看我---是一个坚强的女孩，是一个活泼开朗的女孩，一个不认输的女孩。
但是，当事情来临时，每次都是那么突然，一切的一切都是未知，我害怕过，我担心过，但那又有什么用呢，该来的总是要来，我不知道怎样做才是最好，最棒的，我只能在心里无数遍的告诉自己我能行！无数次的为自己加油，无数次的让自己鼓起勇气，重新开始。
在浩瀚的大海上，我努力的'把握好手中的方向盘，虽然在行驶的过程中我有许多次失败，走错方向，但最终经过父母，老师的帮忙，我一次又一次的战胜困难，艰难的向前行驶。我相信总有一天我会靠自己的力量去克服眼前的困难，向胜利的终点冲去。
让暴风雨来的更猛烈些吧！
中小学生放飞希望（精选16篇）篇八
希望是舟，鼓起自信的帆。
希望是帆，搏击挫折的风，
希望是风，抚慰心中的梦，
希望是梦，等待我们实现。
假如你的生活之花。
缺少希望之水的浇灌，
那么，生活之花将就此凋零。
假如你是一个热爱生活的人，
那就用心去浇灌吧。
假如你的人生之路。
缺少希望之石的铺垫，
那么，人生之路将就此模糊，
假如你是一个珍惜人生的人，
那就用心去铺垫吧。
希望啊，你是二月的风，
理想伴随着你飞向天际，
希望啊，你是三月的蒲公英，
梦想伴随着你就此远航，
飞吧，飞向彩虹的故乡。
中小学生放飞希望（精选16篇）篇九
今天，我和爸爸妈妈去看望奶奶，发现奶奶家的筛子底下有一只鸽子，这只鸽子为了逃离筛子，头都撞破了。我顿时心生怜悯之心，想将它放走。可奶奶不同意，说什么鸽子开胃，熬汤喝，有利于消化。
老师常对我们说：“鸟类是人类的好朋友，我们要保护鸟类。再说鸽子是和平的象征，吃了它，显得我们太残暴了。这时，奶奶不耐烦地说：“快，把鸽子给你爸，让他宰了。”不行，我得赶紧放了鸽子，要不它就危险了。来不及多想，我一个箭步冲上前去，揭开筛子，鸽子扑楞着翅膀飞了出去，我松了口气。鸽子向我摆摆翅膀，好像要感我，我说：“保护鸟类是我们的责任，不用谢了，快走。”
奶奶问我怎么还没把鸽子给爸爸，我没吱声，她走过来一看，咦！鸽子怎么没了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鸽子。奶奶责备我：“鸽子飞了，可惜了我的几勺包谷。奶奶站在院子里唉声叹气。我对奶奶说：您忘了给我讲的鸽子送信的故事了吗？您告诉我鸽子代表和平，要我好好保护鸽子。奶奶望着空空的筛子，若有所思地点了点头。
虽然挨了骂，但我还是非常高兴，因为我做了一件好事，让地球上的小生命又有了存活下去的希望！
中小学生放飞希望（精选16篇）篇十
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们迎来了首届“”英语文艺演出。
社会的发展、生活的变化，归根于少年儿童的学识之中。我暗下决心，铭记周总理的一句话：为中华之崛起而读书。
中小学生放飞希望（精选16篇）篇十一
大自然给我的感觉有两种，一是亲近，二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的，神秘是因为大自然总蒙上一层面纱，让人想探究它。
星湾学校第一次秋游仪式启动！目的地：美得让人不能自拔的太湖。早上，我们怀着激动的心情坐上了车，一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌，我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦，让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外，那水天一色的经管实在是壮观，看不见尽头的太湖，看不见尽头的蓝天，在天涯海角相会，我分不清什么是天，什么是湖了。微风使水面泛起波澜，感觉软软的，好想摸一摸，和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。
我们到了临湖公园，我们荡秋千，我们拍照片，我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声，回荡在天际，久久不能平息。老师也很活泼，也和我们玩，我们开心之余，已坐上了车，到了下一个目的地——天堂岛。
天堂，一个另人神往的地方，天堂岛，一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声，小羊儿记住了我们的身影，大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型，飞到了树上，老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。
最后，我们真的要走了，再见了，我要走了，一切美丽的太湖事物，但是，我会留住对你们所有的记。
中小学生放飞希望（精选16篇）篇十二
随着现代社会的发展和变化，自2004年起中国就与东盟建起了友谊的桥梁，在中国的南宁举行中国――东盟博览会。
时间过得飞快，眼间，我们又迎来了第三届中国――东盟博览会。每当从电视前观看南博会的实况播时，听到一些人能把英语说成像流水般顺口时，我的心里一点儿也不快活。不只是羡慕还是嫉妒。其实我的英语成绩也不差，算是特长了，虽然得过许多有权威性的证书，但是仍没有那些翻译家的水平那么好，你肯定会说这是理所当然的了！毕竟我还小嘛！但是我觉得虽然小，也应该有他们水平的二分之一，像我这种年纪，也应该心满意足了。可是翻译家们说得那么快，听出这个，那个又听不懂，费尽心思想啊想，后面的也听不清了。
所以我现在要努力学习英语，日日度，天天练，反反复复地念课文，多读英语名着，不懂就问，直到懂了为止，有时上学路上，洗澡时――都可以说说练练，平时与别人对话时，也许可以用英语来对话——-这些办法都可以提高我的英语水平！
中小学生放飞希望（精选16篇）篇十三
我从小就有一个梦想，那就是让那些和我同一年龄，但却因为家境问题而上不起学的孩子重回学校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子无法享受到九年义务教育，原因很简单：那里的气候十分寒冷，而且经济状况也十分不好，所以没有几个人愿意前去支教。尽管有人曾经尝试过在那里生活，但是，恶劣的气候环境、教学环境，都击退了他们，即使一双双渴求知识的大眼睛眼巴巴的望着他们，可他们终究抗不过，依然在孩子们的哭喊声中离开了……孩子们没办法留住老师，家长们也知道，那些老师要的，他们给不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。
每次看到这些报导，我的心头就不免会一颤，这些孩子，他们也许在我们还依偎着父母时，就已经学会如何劳动，如何帮助父母分担，他们的付出一定远远高过我们，可是回报却又远远低于我们。在我们抱怨学校生活的枯燥无味时，他们也许正在幻想着学校生活的美好；在我们随便挥霍金钱时，他们也许正在拼命干活以谋得一些粮食；在我们嫌弃我们的房子不够豪华时，他们可能正住在一个漏雨的小房子里。命运对他们不公平，可他们却没有抱怨，只是默默地承受着。这一切便加深了我实现梦想的欲望，我要尽我所能帮助他们。
我的能力还不足够，但我有充分的信心以后可以做到。我将会成立一个基金会，呼吁公民献出自己的一份力量，给那些有志向却又上不起学的孩子们足够的勇气和希望，我还会以身作则，走入西部，当一名不离岗的教师，教育那些孩子，不要放弃希望，不要失去原来的梦想，让他们知道，自己也是有人关心、有人会爱的，让他们和我们一样，怀揣着梦想，尽自己的力量回报社会、建设祖国、振兴中华！
让我们一起，拥抱梦想，为了祖国的繁荣昌盛，共同努力，共同协力帮助更多的孩子，让他们和我们一样，带上我们的中国梦，振兴中华！
中小学生放飞希望（精选16篇）篇十四
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《放飞梦想，收获希望》。
尽管从教已近20年，但面对学生，我却从来不敢有一丝懈怠。至今还记得去年接任58班时的情景：带着满心的憧憬走上讲台，当50多双眼睛齐刷刷地在我身上定格，我感到了不安，因为那目光中，有热情，有期待，也有冷漠和悲哀，我迷茫了，50多个学生中，有40多个外来务工者子女，学习没有兴趣，习惯差，上课注意力不集中，作业抄袭、应付，甚至于有根本不做的现象，对成绩一脸漠然。由于家庭、文化背景、生活习惯等各方面的差异，导致了一系列心理问题：自卑、自闭、放纵、偏激等。说真的，当时的我简直懵了，起点如此低，我们到底该如何做？！
和所有的班主任一样，选择了这项工作，就意味着有操不完的心。早晚，担心天黑路远不安全，总是一遍遍叮咛；学生骨折，领着班干部一起去探望；考试成绩不理想，谈心加鼓励；放学时，不敢回家的孩子我也亲自护送，记得，去年送一个孩子回家，在矮小的出租屋里，他妈妈非要让我吃一个纯韭菜的包子……尽管这样，在短短的一年中，班里还是发生了许多事情：第一学期，有人被外班的人打得浑身脏乱，眼睛肿得像熊猫；有人被高年级的勒索钱财，不敢吭声；有人上网，彻夜不归；有人张嘴就是谎言……第二学期，他们开始结伙打架，起初是为了所谓的“自卫”，后来渐渐开始欺负弱小，有时候一周甚至就会发生两次。面对这一切，我难过又自责，我气恼着他们的不争气，却又深切地理解他们的心情，那是一种几近于“自卑”的不平衡。多次谈心，多次与家长沟通，还是有人屡教不改，连家长都绝望了，我也几乎想放弃了，但每次看到他们懵懂无知的神情，我又会心疼，让他们这样走上社会，那岂不更糟！我不能这样做，我应该教孩子们有尊严地活着，而这尊严，首先要从教养做起，从小事做起，先学会做人，再用知识武装自己！
于是订立了班训：诚实、守纪、勤奋、明理。于是制定了班级公约：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟的开始；遵守纪律，严于律己，能够自觉自制是成长的开始；爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人的开始。
于是试着走进他们的内心，一次次的促膝交谈，一次次的保证约定。曾经不顾其他老师的反对，我让他们中最桀骜不驯的当班长；曾经不管自己心中的委屈，我坚定地为他们作着种种辩解，因为我知道，他们是善良的，否则怎会有帮助同学的无私？我知道，他们是尝试着努力着的，因为他们面对我时，双眸中写满了真诚！最令我欣喜的是，本学期，在他们身上，没有一次打架事件的发生！
孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。每天，我总想第一个推开教室门，想让学生走进教室的时候看到我的身影，想让学生知道，学习时，老师是跟他们在一起的！闲暇之时，我总是告诉自己，一定要怀着赏识的心去看待孩子，就像看花园里各色的花一样。花不可能同时开放，草也不会一样高，所以才有了错落有致的美丽。
有位心理学家曾做出这样的结论：对一个人最大的伤害是伤害他的自尊心，对一个人最大的帮助是树立他的自信心。因此，我总是用“鼓励”和“赞赏”来对待孩子，让他们始终坚定信念——相信通过自己的勤奋努力、顽强拼搏，一定能成功！我想，即将走上演讲台的马冬华同学就是最好的代言人。
培养信心，我从每天的语文课前三分钟演讲开始。曾经的他们，走上讲台，扭扭捏捏，脸红耳赤，语不成句；但我总会找出几个闪光点来，而且不惜赞美的语言。现在我们班的孩子，几乎个个落落大方，人人口齿清晰，走上讲台都能很流畅地说完自己的话，我最感欣慰的是，他们把这项活动已经当成了习惯。
我还有意从其他方面寻找他们的闪光点，让他们体验学习的成功和乐趣。选优秀的学生作业或手抄报，进行传阅，当量的积累达到一定程度时便会出现令人惊喜的效果，成绩也会有提高，比如我班尤洪敏、单雨蹯等同学。考试成绩比以前有进步，我就会在全班表扬，把他们作为榜样，让其体验成功的喜悦，并提出更高的要求，他们在今后的学习中也会更加努力。
我们的学生是一群“情感饥渴”的孩子，心灵非常脆弱，他们更渴望关爱，所以要更多地看到他们的优点，失败时给予鼓励，懒惰时给予鞭策，出错时给予点拨，成功时给予喝彩，这样才能鼓起他们扬帆起航的斗志。不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，面对一批批学生，变化的是我们日益衰老的容颜，沉淀的，是我们依旧不变的情怀！教师的日子就是这样，平凡却不平淡。
不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春，但我的从教之路依然漫长，同学们，尽管我们的起点不高，但千里之行，始于足下，拼搏和努力将带给我们荣誉和自信，每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光，留在记忆里的终将是我们人生辉煌的瞬间。飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏。让我们从现在、从这里、从滨河中学起航，去共同迎接那轮美丽的朝阳，去放飞梦想，收获希望！
中小学生放飞希望（精选16篇）篇十五
独领风骚的千里冰雪在不久后会悄然退去，代之而来的将是令人心醉的春意盎然。新年伊始，让我们放飞希望。
“新的一年”无论对小孩还是大人来说，都意义非凡。除了代表新开始的字面含意之外，古今中外都一样的庆祝气氛，也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待和终于能逃脱苦难的心情，给人一种一切都将会“不同”的期许，也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋进!我也是这样，喜欢过年，喜欢迎接新年，喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。
我也自认是个很乖、有自制力、敢想敢干的小孩，从小到大，每到新年，我都会按照母亲的要求立下很多目标、计划、自我期许，希望新年后这些梦想都能达成。我想要让我的优点更优，让我的特质更特，让我的好处更好，让我的日子更棒!
所以，20xx年，我要努力学习，努力收获。除了学习知识，我希望学校能有更多适合我们的活动，让我们在轻松的活动中掌握更多的技能。我们可以办有学生特色的广播站、报刊杂志，充分发挥学生们的想象力与创造力，让老师和家长们也为我们吃惊，为我们骄傲。
新年后我还希望学会煲美味的汤给亲爱的妈妈尝尝，慰劳妈妈的辛苦，这些都是我对20xx年的畅想!当然，新年我会有更多的想法，我要好好计划，逐步实现，我相信20xx年一定更美好!
中小学生放飞希望（精选16篇）篇十六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！雯雯同学精彩的演讲，我仿佛听到了阵阵号角声在学校的上空回荡，这号角声里，有对七年级学弟学妹们真诚的欢迎；对八年级同学们真诚的告诫，对九年级同学真诚的鼓舞。在这号角声里，七年级同学们听到了热烈奔放的召唤；八年级同学听到了语重心长的忠告，九年级同学听到了振奋人心的鞭策。
是的，我们身边又出现了许多新面孔。他们像一股新鲜的血液，注入我们的这个大集体当中来，使我们龙中变得更加强大，同学们，让我们用热烈的掌声欢迎他们，欢迎他们来到龙化中学。七年级的新生带着自己美好的希望走进龙化园，他们把自己希望的种子种在龙化园，他们希望能在学哥学姐们热心的帮助下茁壮成长，他们盼望能在龙化园里幸福快乐的度过美好的初中生活。八年级，九年级的同学们，让我们伸出友好的手，献出真诚的提醒和热情的帮助，给以学弟学妹家人的温暖。希望七年级的新生，抓紧时间养成好习惯，培养好性格，融入到龙化中学的大集体中来。 从此，我们就是一家人，我们就是龙中一家人，彼此友好，和睦相处，真诚沟通，相互理解，相互体谅。七年级的新生们，记住：“七年级，一切可以重新开始”，：“七年级，是一个全新的开端，只要你主动与别人交往，任何一个人都可以在第一时间内成为你的好朋友。”相信你们一定会在自己和老师、同学们的帮助下，全身心地投入到初中的学习中去，为了实现自己的愿望而去努力。
到了八年级，同学们遇到的“坎儿”会更多，由于没有了刚刚升入初中的那种新鲜感和拘谨，你们的注意力开始转移，有些同学喜欢拉帮结伙地打架，有些同学开始出现了早恋现象，有些同学迷恋上了网络……也就是说，只要稍不留神，有些同学就有可能走上错误的道路。在八年级这个“多事之秋”，很有可能就会“一失足成千古恨”。这是因为八年级正处于最易叛逆的青春期，会对自己身体产生的变化感到非常迷茫，因此很易走向消极和自卑。同时，八年级是心理动荡期，最易出现问题。不过，八年级的阶段将经历一个成绩突变期。以前成绩不好的同学很容易就“翻身”，而以前成绩很好的同学也很容易进入“差生”的行列。如果我们能充分重视和利用这一学习成绩的突变期，你就能很轻易地步入优质学习的良性轨道。
所以，从这种意义上说，我们必须充分认识到八年级不仅是初中三年的关键期，更是同学一生的关键期。八年级的同学们，希望你们能正视自己所处的人生阶段，积极面对八年级的种种困扰，冷静处理各种问题，在这个关键的阶段，健全自己的人格。为步入九年级打下坚实的基础。
九年级的同学们，从今天开始，你已经是一名毕业生了。你们即将走到人生的一次道口，迎接人生的一次庄严挑战，人生如一列飞驰的列车，每个人都买了驰向未来的车票，行在岁月的途中，我们应该努力欣赏沿途的风景，到达生命旅程上的一个个站点。中考是一个重要的站点，稍有懈怠，那里等着我们的将是惨败的当头一棒，是悔之晚矣的无奈和失望。有位说过作家说过：人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，尤其是当他年轻的时候。现在我们正处在要紧的几步的路上。
同学们，中考带给我们每一个人的都是一个难得的机遇与挑战并存的机会，给我们一片蓝天，我们就该翱翔；给我们一片大海，我们就该远航；哪怕是一片贫瘠的土地，也该播种太阳，收获金黄。
亲爱的同学们，我们正站在付出汗水耕耘与等待收获的使命面前。
让我们凝心聚力，坚定前行，把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩。让我们时刻牢记只有自强不息，才会赋予生命应有的意义，才能实现自己的人生价值！让我们用青春放飞希望，用激情点燃梦想，即刻整理行装，再启征程。祝福大家，让我们一起加油！
谢谢！