发现生活的美小学生（优秀19篇）

优秀学生在课堂上积极发言，能够与教师和同学进行深入的思想交流，展示出了独特的见解和观点。下面是一些写给优秀学生的鼓励信，希望能够给他们更多的动力和自信。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇一

当我们身临“会当临绝顶，一览众山小”时，我们可以一览泰山的美景，而在我们随处可见的生活中，美丽之花却随处可见。

清晨，小鸟的叽叽喳喳声吵醒了在做美梦的我们，遥望窗外，一片春机盎然，自然之美让你沉醉其中，踏进我们的校园，在教室中的朗朗读书声；在操场上的嬉戏玩耍的我们，不又是这生活美景中的一笔。

在生活中每一个角落都能看到芳香嫩艳的鲜花，大自然时时把美景馈赠给人类，生活中到处都是美，生活中的美又随处可见：春的美妙、夏的热情、秋的含蓄、冬的深情，为这五彩缤纷的世界缀上一颗晶莹剔透的钻石。

在这片黄色的土地上，美丽覆盖了它。生活中的美如雨露，浇灌了干涸无味的田地，美如微风，吹醒了美丽的根源。

然而，社会中的美又是一颗璀璨的明珠，正因为有了社会中的美，我们的人际交往才会得以延续。自然中的美是一道有诗意的风景，社会中的美更是一篇清新美文，自然给予无限的美。

回到家，家的呵护让我们倍感亲切，父亲的一句“回来了”，母亲的一声“怎么样”，使我们近一步感受到了家庭中亲情的美。而家庭中的美又如一缕清烟，钻进了每个人的心房，暖暖的。

置身于自然与社会的美中，我们深深地感受到生活的美好，而生活中的美又如一道多彩的彩虹，使我们的生活多了一份色彩。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇二

生活中，有各种细节带我们去发现。这些细节虽然非常微小，但只要能用心发现，就可以成为一个有心人，拥有一个不一样的世界。

罗丹曾经说过：“美无处不在。”美存在于各个角落，只要能发现它们，亦能成为有心人。去年秋冬，“生不逢时”地举行了一场摄影比赛。这秋风萧瑟，上哪儿去找素材呢？满地的落叶？不行，看上去一点儿也不积极向上。光秃秃的枝桠？不不不，这根本就是索然无味。我一筹莫展，挂着相机坐在了石阶上。

忽然，我想起了陶渊明在《源记》中的一个成语：落英缤纷。落花是不是一种美呢？它也许有点凄凉，但它的美又何尝不是因为它慢慢凋谢呢？我举目四望，发现了学校绿地中的一株木棉。

那株木棉只剩下了几朵花，独立悬挂在枝头，看起来摇摇欲坠。它的花瓣还是红色，却被无情的风吹皱了。花梗与枝条若即若离，紧紧地抓着。终于，花梗还是放开了手，寂寞地在空中独舞。“咔嚓”，这一画面被我定格了下来。

花瓣撒落了一地，铺在了地上。这一朵花的凋谢，既是生命的绝唱，又是一个新的开始。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”天籁般的`绝响，也是新生命的开始，只有这样，方能使美彰显永恒。

里落下的木棉，美得绚烂，美得有价值。而最后落下的一朵木棉，是绝美！

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇三

笛声，悠远而缠绵，把零落满地的思绪，渐渐地收聚在了一起。随即，绽放出的，是一个个温暖美好的校园回忆。

斑驳树叶间漏下的点点林荫，让一个女人缓缓走进。经常看见她在操场上游走，看见有垃圾她就会弯腰，伸手拾起它，然后把垃圾丢到附近的垃圾桶里，随后露出一丝微笑。

在悠闲的体育课里，没有人聊天的空闲时间，我总会站在骄阳下或林荫中，把目光晀向远方，飘然落在她的身上。

偶尔也会凝视很久。

用淡淡的目光微微扫视了下这个女人，她的外貌实在不敢恭维，却也奇怪，从她身上散发出的气质就是独一无二。无论是从她的言谈、举止看出，她十分谨慎，并且有花一般美的心灵。

若哪天不见了她，我的心也仿佛空了一块，缺了一角。

即使哪天离开了这校园，不变的依旧是这美丽的风景。

在初阳升起，阳光跳动在发丝上的清晨，校门口的那一群人点缀了无味的校园。

每天的每天，雨露还微滴之时，一大群一大群敬业的学生都已在校门口等候。三五成群地在谈天说地，不时谈笑风生。

春，夏，秋，冬，校门口都是一片蓝色的海洋，还可以看见拿着早餐走进校门的老师。

站在校门口值日的老师，面带微笑，还不停看表，生怕是赶不上什么事似的。

年复一年，日复一日，刮风下雨或是艳阳高照，不变的依旧是这美丽的风景。

清脆的铃声在校园上空回荡。

“叮铃铃”，老师总会在上课铃响前走进教室。从未迟到。

“起立”“老师好”“坐下”。

百说不厌，百看不厌，百听不厌。这就是上课的三步曲，也没多少老师会省略它们，这是老师的一贯风格。

“叮铃铃”，下课铃急促地响了起来。而老师们，却会十分配合地拖堂，时间一分一秒地流逝，老师仍然机械般讲课。

是否会有这么一天，老师们可以听见下课铃，及时下课？

流年飞逝，不变的依旧是这美丽的风景。

落瓣中，依稀有羽毛飘落，一生寻寻觅觅，只记得那一道道的校园好风景。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇四

生活中美丽的风景，往往只有细心才能看得到。

比如母亲不经意的，亦或是小小的一个动作或者表情，可能是帮你拉了拉衣衫，可能是帮你拿过肩上的书包，亦或是对你笑了笑。往往在我看见这些的时候，我总是忍不住有些动容。

又比如在坐列车或火车时的一个回头，我们就很可能看见一处美丽的风景，也许是人，也许是景。

我们看见孩子依偎在父母身上，那信任的神情，和微微翘起的嘴角，无一不表达了对父母的爱。

也许一个回头，我们看见了窗外的蓝天白云，又或是一片红彤彤的天空以及一颗对天空这片舞台依依不舍的——太阳。

在路上，我们看见各种各样的人，各式各样的风景，在雨天，在阳光底下，在操场上……。

雨天，我看见一把把伞正在倾斜，倾斜的角度，自然是至亲至爱之人。

阳光底下，看见路上三三两两的人走在一块，我感觉到了友谊的温度，也许它会不持久，但是，路上的人可以证明它存在过。

在操场上，看见一个班级的同学在跑步，顽皮的男生偏偏不跟着队伍，硬要跟体委对着干，体委大喝，却依旧笑盈盈的，是的，他们依旧在笑，校园，也永远是一个欢声不断的地方。

有的时候，会有同学夸张的抱怨声，自然引得全班大笑，老师不时冒出的几句“俏皮话”，也将课堂上的气氛推上了极致。

生活中的风景不是电影，想看就看，希望，你们能有双如此漂亮的眼睛。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇五

或许是初中生活的压力，或许是少年青春其独有的特点，自上初中以来，每当孤单一人，面对黑夜，就有一种莫名的感伤，就有一种想流泪的冲动，虽然我是个小小男子汉。

自知这种心理不利学习，便找到了父亲，要他陪我去爬一次山，也算是缓解一下心中的忧郁与苦闷。

周六那日，父亲开车将我带到了一座不知名的山脚下。我们徒步上山。一路上，父亲不与我说话，我也不知为什么，也懒得打破这个寂静的局面。就这样，我们一句话也不说，只是闷着头往上爬。

不知过了多长时间，我们渐渐地看到山顶。那山顶并不是很陡，四周都是大片的树林，茂腾腾的，在树林的缝隙中，还有一些我叫不出名字的小鸟来回穿梭，兴奋的叫着，看上去一幅生机勃勃的样子。而我却有些厌烦，讨厌鸟鸣，讨厌鸟儿飞来飞去，带着平日里根深蒂固的排斥。于是我加快速度向山顶爬去，因为我想省略、甩掉那生命的飞翔乐章。爬上来了，我像完成了某项使命，向父亲示意了一下，准备下山。就当我在山顶不经意回头一瞬，去发现一群花朵如玉的野百合，如少女亭亭玉立在树林中，映着树木的青绿，显得分外耀眼。

有的花开花只为开花，而有的花开花是想用自己的生命而造就一个瞬间的美丽。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇六

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇七

各种地方，不管是校园中，或是招牌林立的街道上，都能发现”美”，只要专心、认真，就能发觉，”真的艺术，不限在诗里，也不限在画里，到处都有，随手可得。”

大自然中，不论是天、是地，都能发现美，各式各样云朵的美，天空彷佛是一家”百货公司”，在这里，无论是宠物，还是日常用品，样样都有，不过，这还是要感谢云朵，这位资深的雕刻家，做出了许多艺术品，这种美，你体会得到吗？美，要专心去感受，云朵，它便会热情的款待你。

操场上，小朋友们尽情的游玩，他们挥洒出的汗水，正在打造漂亮的花园，他们灿烂的微笑，带动整个操场上快乐的气氛，花草们也随着音乐家”风”的节奏翩然起舞。炙热的太阳公公，散发着辉煌的光线，替舞着们伴舞，这种艺术，是极难发现的，这些东西，是上天的大礼，我们要好好欣赏、好好保存！

街道上，也有许多美，”美”是一种能使人放松身心的艺术，这个杰作，是大自然与人类共同打造而成，各式各样的招牌，正在闪烁着光线，想要引诱我们过去，行道树的枝叶，也向我们招手着，我们回复它的热情，这种艺术，只有智者，才能发觉。

“美！这是专心灵的眼睛才能看到的东西。”美就潜藏在我们的生活中，如此奥妙的艺术，要专心体会、感受。”美”，是一个让人难以发觉又奥妙的东西，你假如专心去感受，就会了解生活中看起来平凡的事物，其实也是一个富有艺术感的美啊！

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇八

生活犹如一个巨大的齿轮，“咯吱咯吱”地转动发出刺耳的声音。你可以暂时用手推停它的步伐，可随之接踵而来的则是更为狰狞的叫声。这是我曾经的想法。

而现在……。

叽叽喳喳的鸟鸣惊碎了脑海里无尽的黑暗，睁开泪眼迷蒙的双眼，一米阳光柔柔的在空中摇曳着舞姿。推开窗户，掺杂着草木清香的新鲜空气扑面而来，好似每一根发丝都沾满了大自然的味道。伸一个大大的懒腰，拍拍仍旧有些迷糊的脸颊，活力四射地迎接美好的清晨。

“没关系，不要再哭了，我是风，正包围在你的身边……”甜美的旋律萦绕在身边，我蹦蹦跳跳地跑在田园小道上，仿佛嗅到了歌中樱花的香味。左顾右盼，发现前几日大片大片的麦浪已被庞大的收割机吞了去，只留下整整齐齐的，削平了的麦秸自信地挺立在湿润的土壤中，传递着体内仅存的几缕麦香。角落中不起眼的果树上还残留着几颗诱人的果子，摇摇摆摆地逗弄着地上馋的流口水地小虫子。而朝阳呢，则东方肆意的张扬着它新生的活力。看到这一番朝气蓬勃的美好景象，我也像充足了电似的加快了步伐，飞速地奔跑。

晨跑结束了。我叼着颗大红苹果来到了书房，一头扎进了史蒂芬霍金的《时间简历》。哈勃发现，从星系光谱的红移可以推断，越远的星系以越快的速度离开我们而去，这表明整个宇宙处于膨胀的状态。从时间上倒溯到过去，估计在100亿到200亿年前……一行行文字从脑海中掠过，我努力的动用着脑细胞去理解这些晦涩难懂的词句，品味其中的神秘与奇妙。随着时光的流逝，疲惫感渐渐侵袭了我的脑海。我依依不舍地将这本品砸了数月之久的书合上，打开了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，融进保尔柯察金的热血当中。

沉醉书中的美好时光总是窜的很快。当我意欲未尽地抬起头时，时针早已指向3。该吃午饭了。

享受完美味的馅饼，我躺在摇椅上，悠闲地欣赏着窗外的翠绿藤蔓，突然想起还有大堆作业正在书包中望眼欲穿的等待着我。我欲哭无泪地拿出一堆书，开启了赶作业之旅。

左勾拳，右勾拳，上勾拳，嘿打！我在心里兴奋地吼叫着，把一道道狰狞丑陋的题目君踩在脚下。正当我打得嗨时，作业君趁我不注意溃败逃跑。我惋惜地走到了这趟美好旅途的尽头，回想着刚才自己的英姿飒爽，暗自偷笑。

夜幕降临，星星洒满天穹。回首一天的幸福时光，我不由得暗叹：原来生活如此美好。

生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。——后记。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇九

“闺女，来梳头啦！”清晨，妈妈满面春风，拿着梳子走到我身旁，轻轻地蹲下，爱怜地抚着我的头发，“早上起来，头发乱糟糟的，很难看哦！来，妈妈帮你梳一梳。”我不喜欢梳头，嘟囔着小嘴：“妈妈梳头疼，不要……”妈妈的笑容依旧不变，反而笑得更灿烂。她拉过我的手，放在我的头发上，说道：“头发不梳会坏，坏了呢会掉光变成光头呢！”“光头？不不不！我要梳头，妈妈快点帮我梳头，不要光头！”我边说边拉着妈妈的手，妈妈笑了。妈妈轻轻拂起我的发丝，用梳子认真梳起来。阳光透进屋里，照耀着我们母女二人。

时间将画面定格在这一瞬间。那一年，我5岁。

那一年，我11岁。

“妈妈，我来梳头啦！”我拿着梳子笑嘻嘻地跑到妈妈面前，要求梳头，可妈妈坐在沙发上看着电视，缓缓说道：“多大个人了，自己的头发还不会梳吗？”多大个人了？我在妈妈面前，难道不一直是个没长大的孩子吗？只见妈妈爱搭不理，我不禁感到沮丧，只好作罢。

我明白了，我真的明白了……我立即转身跑回家，喘着气说：“妈，我帮您梳头！”妈妈愣住了，缓过神，眼中尽是笑意。“妈，我帮你梳头绝不会疼！”妈妈没作声，只是笑着……虽然妈妈没出声，但我知道有时不小心弄疼了她，可她仍保持微笑，时不时来一句“我女儿长大了！”

夕阳西下，橘红的阳光照耀着我们母女二人，定格不动。今年，我已14岁。

时间流逝永不停息，爱伴随着时间也将生生不息。平淡的生活，让我发现了岁月美好！

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十

在生活中，到处充满着美的东西，只是我们没有发现而已，其实，就在我们身边，随处可见的泥土是很漂亮的。

也许，生活中大多数都是只会赞美那些盛开着的漂亮的鲜花、小草，只会赞美那高大挺拔的大树，但是，它们却忘了，假如泥土，怎么会有漂亮的鲜花，小草和那高大挺拔的大树呢？泥土默默地把自己吸收的养料给予了鲜花，小草，让他们有了生存的环境和食物的来源，这样，鲜花才会绽放出那么漂亮的花朵，小草才会长的那么的茂盛呀！在刮大风的时候，它牢牢地抓住鲜花和小草的根，让它们不会那么容易就被风吹走了。

我们生活中吃的粮食也是种在泥土里的，泥土养着它们，一年又一年，直到它们可以丰收了它才会完成了这批任务，接着它又会供养新一批得粮食，假如没有泥土的话，我们人类就没了食物，就没法生存下来。还有我们爬山时，路总是那么的陡峭，不平衡，泥土就会让人们踩在自己的身上，踩出一条路，以便爬山，泥土还有许多作用，它总是贡献着自己，从不向我们索取回报。

泥土的外表是很丑，但它的心灵是那么美。

它总是默默地为他人做出奉献，却不求回报，你那高尚的精神多么值得我们学习啊！

文档为doc格式。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十一

在生活中处处都有美，对于我们而言，不是缺少美，而是发现美。那天，我发现了美。

这天，又是一个枯燥的周末，我如往常一样到广场散散步。广场上人山人海，喧闹嘈杂，广场周围被一辆辆汽车包围。我走到一张长凳前坐下，看着人群，有一种说不出来的感觉。

忽然，在不远处迎面走来一对老夫妇，他们手牵着手，缓缓地走过来。等他们走近些，我看见两位老人的脸上都爬满了皱纹，头上布满了银丝，甚至走起路来都感觉很吃力。但不难看出，他们真的很相爱，都到了人老珠黄的年龄了还这么深爱着对方。

老婆婆好像对老公公说了什么，然后就一起做到我对面的长椅上了。老婆婆温柔地倚在老公公的肩膀上，悄悄地闭上了眼。老公公见状，然后哼起一首曲调轻快，欢悦清脆的小令。老婆婆在这首小令中进入了梦乡，她脸上洋溢着我从未见过的幸福，似乎在做很香甜的梦。

老公公待老婆婆睡熟后轻轻地把老婆婆的眼镜摘了下来，温柔地把老婆婆额头上的散发撩到一旁，然后抱着老婆婆互相依偎着进入了梦乡。这时，一束灿烂的阳光洒在两位老人身上，两位老人的脸上洋溢着幸福、甜蜜和无穷的光辉。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十二

一杯淡淡的水，氤氲之间，充满诗意。

——题记。

叶落之际，已是秋了。

正感叹着，妈妈走过来：“天凉了，该换杯子了。”于是，绽放着鲜艳花朵的塑料杯只好可怜兮兮的被收进橱柜，有一只“坑坑洼洼”的保温杯出现在桌上。“吗，这也太破了。”看着这杯子，忽然想起往事......

小时候，我经常生病，妈妈每天把板蓝根倒在水杯里，哄着我喝完。有时候带到学校去，那甜甜的味道，总能引起一片围观。于是，稚嫩的我，便把板蓝根，当做母亲的味道。那浅浅的棕色，像是梦幻，充满诗意，萦绕在我的记忆中。

“好。”我决定用这个杯子，只为那份回忆，那份诗意。

第二天，当我打开水杯时，忽然闻到了菊花的清香——几朵菊花正在水中绽放，沉沉浮浮，美丽而不失端庄。喝上一口，清香四溢——正如那细腻温柔的母爱。前几天背书背得嗓子痛，但我并未提起。母亲忙于工作，我不想让她，再为我担心。

花瓣依旧绽放，一片氤氲，一片诗意......

天气渐渐变冷，我的手，甚至有时冻得写不成字。又是一天，打开杯子，映入眼帘的是一团簇新的红——是枸杞子。妈妈常说，枸杞性温，冬天吃最好。

回到家，看到母亲，泪水已夺眶而出。我尽力把一大杯水喝光——那甜甜的味道，是母爱的味道。

我望着眼前这杯水，心中已有答案。

拧开杯盖，朦胧的水汽，依旧蒸腾而上，如此美妙，如此的诗意。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十三

如果你再继续执迷不悟关起门来躲在家里，自怨自艾地感叹自己的生活平淡无趣，然后还是把时间大把花在观赏别人的人生上，那不久的将来，你可能还要再花更多时间来后悔现在的愚蠢行为。

许多精力充沛的年轻人，他们宁可聚精会神地把时间大把花在电视机前观赏别人所谓精彩丰富的人生上，也不愿抽几小时的空，自己去体验周遭寻常的现实生活。

问题是，现实人生就真的那么无趣吗？

很反讽的是，现今当红的偶像剧内容，大都取材自日常的生活，演员平均年龄与主要收视的观众相差无几，甚至场景也都是都会区一般寻常的街景。不论人物或剧情，相当程度地贴近时下青少年的生活，也因此，观众在情感的投射上是没有什么代沟的。

不像早期琼瑶式的连续剧，时空背景设定在清末民初，一个离我们遥远而陌生的国度，描述一些不食人间烟火的痴男怨女，他们之间的梦幻不实但一定要天长地久的爱情。

其实，人之所以会如此热爱戏剧艺术，这里面隐含着几个复杂与微妙的因素：包括人对角色扮演的渴望，与对现实挫折不满足的宣泄，还有人类与生俱来的偷窥欲，以及想通过观赏与阅读陌生的事物，获取经验与知识。

其中通过戏剧获得知识这项意图，在现今偶像剧与罗曼史小说的故事人物取材，基本上都来自我们熟悉的文化范畴中，其作用力甚微。

既然在现实生活中无法满足对角色扮演的渴望，于是我们将这股欲望转嫁至电影、小说以及戏剧上，借由观影的经验与小说的阅读，在情绪上以某种形式参与其中，体验自己终其一生也无法扮演的角色；或者是以第三者的角度在旁观看整个事件的发生，以满足我们自身对角色扮演的盼望。

这多少也说明了角色扮演的线上游戏，一直以来都很受到青少年们欢迎的原因。而我们在观影与阅读的过程中，也会了解跟体会到不同领域、不同生活圈的人，这其实也是一种精神形式上的偷窥。

不管是戏剧、小说与电影，或者是现在大行其道的偶像剧，它们都提供了一个浪漫的想象空间，让观众或读者在情感上产生心有戚戚焉的共鸣，有着抚慰情绪、让人暂时忘却烦恼、逃避压力的作用。

但不管偶像剧中的女主角如何温柔痴情，剧情怎样曲折，结局又如何感人肺腑，也跟你自己的人生毫无关系，对你所遭遇的困扰没有任何实质上的帮助。因为戏里头超现实的剧情，是无法套用在你的生活上帮你解决任何事情的。

如果你再继续执迷不悟关起门来躲在家里，自怨自艾地感叹自己的生活平淡无趣，然后还是把时间大把花在观赏别人的人生上，那不久的将来，你可能还要再花更多时间来后悔现在的愚蠢行为。

电视上的偶像剧推陈出新，永远观赏讨论不完，甚至播出后你还能买dvd回家重复温习，但青春却只有一次。不要在十几二十年后，你只知道那出偶像剧里的男女主角发生过什么故事，而却不记得自己仅有一次的青春，拥有了什么样的回忆。

现今社会上有很多学生族群穿戴着与身份年龄不符的衣服，高中女生逛街背lv包，穿香奈儿服饰，早已是司空见惯相当普及的现象。这就像小学生的美术课作品，不比作品本身的美学与创意，而在比谁用欧洲原装的蜡笔，谁拥有日本进口的剪刀，谁又拿出一张要价台币两百元的八开西卡纸。

如果你听闻有小朋友专门在比较美劳作品的工具价值，一定会觉得这些小朋友太物质了，价值观被严重扭曲了！但为何同样的价值观套用在你自己身上，你就不觉得有哪里不对劲。

为何某些年轻的学生族群，会如此热切地追求这些呢？简单地说，就是想借由的价值，衬托出个人的品位，还有物质上的炫耀跟享受，来达到心理上的慰藉，最后从中获得快乐。

现在的问题是，这种物质上的快乐能维持多久，而且要付出什么代价呢？

如果说这种快乐能永久性地持续，而且也不需付出什么代价，那就赶快冲去买个lv的皮包吧！因为这样的投资报酬率太划算了！但实际情形并非如此，你只会不停地添购你认为永远少一件的服饰，然而以学生的消费能力，势必入不敷出，因为那不是你的身份与能力可以取得的东西。

结果是你永无止境地花钱在供养、孝敬那些进口商，却得不到永久性的快乐。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十四

美无处不在，它很可能就藏在我们的眼皮底下，可我们却常常忽略它，看不见它，这就是因为我们没有用心感受它。

在金黄的茫茫沙漠中，天热得无法忍受，而地上竟然放着半杯清水。这时，两个口渴的旅行者来到了这里，看到了被放在地上的半杯清水，其中一个人说：“才半杯水，怎么够喝？”而另一个人则有不同的看法，他说：“谁这么好，还特意在沙漠中放半杯水，要不是这水，我们可能就要被渴死了。”

一个人只想要自己没有的，却不感恩自己所能得到的。而另一个人则用一双感恩的眼睛发现了身边的美好，用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的来之不易。

生活中美的小细节常常被忽略，但如果因此我们不去发现它，那所有东西都是平平常常的。不过要是我们能有一双发现美的眼睛，有一颗感恩的心，那我们就会惊奇地发现生活中充满了许许多多不可思议的美。一个个美的小细节，交织在一起，就是美好的生活。

世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。让我们用感恩的心点亮寻找美的眼睛，去发现身边的美。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十五

估计除了学生时代，社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊，除了耳熟能详的“举头望明月”，除了“处处闻啼鸟”，你们还记得什么？你们深陷于“现实”，殊不知已脱离生活的意义；你们念着“不充实”，因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然，曾经的古韵成为已去的背影，那么，不妨推敲一下生活的诗意。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿，北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影，每一处银波浩淼，每一片嶙峋峥嵘，都充满诗意的极致，无与伦比的意境，使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒，使人心醉。

诗人造就了诗，生活造就了诗意。或许，诗人笔下文字的推敲，骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人，简单淳朴；我常笑今人，我们自诩比古人的iq高出百倍，可当问你“生活是什么？”，你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

在忙碌中，适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处，诗意就在其中。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十六

一个保护区应该是什么样的？也许一个绿色的栅栏在守护着一个古老而久远的希望，也许几个灵动的泉水在浇灌着一个瑰丽而纯净的梦想，维系着一群物种的生存和繁衍。或者两者都有，或者都没有。

诗意的栖居。九月的鳄鱼村给了我们什么样的美好和诗意？

我一直在想，是否还有一个地方能唤起人们心中所有美好的元素，满足都市人对简单和原始的纯粹向往，让人们在烈日下内心依然宁静。有一个一切皆有可能的地方，让生命恢复纯净，让你重新领略大自然，让你完全融入大自然，倾听大自然的天鹅之歌，欣赏动静结合的美。在这里，一切和谐共存，时间似乎静止了，但生命在不停地移动，永不停息。

有这么一个地方，就是鳄鱼村。

出发前，我想象着“水乡泽国霸王”扬子鳄的栖息地是多么的古雅和安静。我刚下车，但就在我真正来到这院门粉墙外的“古今脉”之后，我本可以抬脚踏进村里，却忍不住停下了脚步。看来我得静下心来，让匆忙行走造成的一些呼吸急促平静下来，然后才能安心进村，对得起村里的草和树。

从检票口狭窄的过道，离入口不远，一路点缀着古色古香的亭台楼阁和池塘。从被花树覆盖的过道尽头，有一条蜿蜒的观赏鳄鱼的长廊站在水边，栏杆外面有一池清水。太安静了，让人感觉不到它的流动，却绿得像一颗无瑕的祖母绿。田甜的荷叶，枯萎的荷花，随波逐流的黑莲子，湖边的芦苇。虽然现在还不是所谓的“秋雪”，但风中飘着的芦苇的优雅和敏捷真的很让人心动。伊一的柳树在风中摇曳，柳絮漫天飞舞。所有这些，但我知道，这只是一个奇妙的伪装。结果我现在绕过九曲桥，踏上卵石蜿蜒的小路，下意识地寻找天地间真正的主角，从而忽略和遗忘了游客的喧嚣。

其实不难发现，在荷叶下，在草丛中，在河堤旁，他们虎视眈眈的目光下，令人毛骨悚然的雄伟身影比比皆是，这个潜伏的猎人！原谅我用下面的话来形容他们优秀的“装备”：

我不记得哪本书把鳄鱼称为“完美的爬行动物”，优秀的“水下潜艇”，先进的“陆地装甲车”，坚如磐石的天然“盔甲”，先进的“机器脸”，伟大的“超级掠夺者”，同时又是“超级掠夺者”，但我认为，同时在更多人眼里，鳄鱼是嗜血残忍的“刽子手”，他们相信“鳄鱼眼泪——”是虚假的怜悯。是的，在很多书里，无论是童话还是寓言，鳄鱼都不约而同地被刻画成狰狞的形象。镜头前《动物世界》，亚马逊河的鳄鱼吃东西真的很吓人。只见河水被鲜血染红，一大群兴奋的鳄鱼为了美食把水面弄得像锅一样热闹……自然，大家都是这么想的。但是，我觉得更多的是偏见。的确，不可否认鳄鱼有其原始野性的一面，但这是生存的本能！

我很认同鳄鱼是一个训练有素的“猎人”，是一个出色的“超级捕食者”。它静静地潜伏在水下，慢慢游向目标猎物，静静地等待合适的时机，但它的攻击却像闪电一样。看，他们在动！电视上的场景不断重演。

公共汽车又在疾驰了。阳光下闪着金光的鳄鱼村，消失在很远的地方。它被黄金包围着。我的思想也沾着金光，长着金色的翅膀。

放下手中的笔，合上游记，思绪在诗中久久徘徊。

诗意的栖居……让我们真正拥有它在心中。

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十七

世界是美的，就怕缺少会发现美的眼睛。

我漫步于田间的小路，任凭野草拍弄着裤脚，家乡的味道让我归忆着过往。

日复一日，年复一年，奶奶依旧守着那片土地，今年的油菜花愈开愈灿烂，耀眼的黄光刺入我的眼帘。

那是一片怎么样的黄啊！它不像玫瑰那么高贵，不像桂花那样芳香醉人。小小的花朵儿，簇拥在一起，就连最高明的丹青手也调配不出这样的色彩啊。

隐约间，我看到了一个身影，是奶奶。她弯着本已背了的腰在田里干着农活，锄头在手中挥舞着，豆大的汗珠从奶奶的脸颊上流下，望着奶奶辛苦的背影，我轻声的问道：“奶奶，你不累吗？要不要休息一会儿？”奶奶扬起头微笑着对我说：“乖孙女，奶奶不累，快回家做作业去，别耽误了学习。”接着奶奶又拿起锄头干着。

我也不敢再停留下去，沿着小路向家里奔去，阳光斜着照着奶奶的脸上，远处见仿佛一尊金铜雕塑。奶奶一直忙着，知道眼前的背影从我的视线中一点一点的消失。

傍晚，夕阳将天边照着通红，奶奶踏着夕阳的余晖回到家中，放下锄头，拿起脸盘，将那双粗糙的布满老茧的手放进水中，奶奶舒心的笑了。一天的疲惫也随着水消失了。

奶奶你就是那么的固执，晚饭时，爸爸给奶奶提了个建议，要求奶奶放下手中的农活也该享受一下晚年的.清福了。突然间，奶奶脸色变了，她沉着脸生气地对爸爸说：“不干活，我们家吃什么饭，就凭你们那点工资，还供孩子上学，怎么能撑得起这么大的开支？”望着奶奶，我们都无话可说了，也就如了奶奶的愿。

是啊！土地是庄稼人的魂，庄稼人的命，现在我才发现奶奶的选择是对的，或许她生来就与这块土地联系在一起了，从青灯守到黄灿，从黑发守到白发，在那块贫瘠的土地上种下了自己的一生。

奶奶是美的，农民是美的，他们将心血都倾注在这片土地，让我们用纯洁的眼睛去发现这些美。

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发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十八

听着一首动听浪漫的歌曲，你会觉得那是种享受；做着令自己舒适的运动，心情便会无比舒畅；看着自己爱不释手的书本，你会完全被它所陶醉；望着一幅你从未见过的特别图画，你脑子里会联想到一幕幕动人的情景。总之，不受任何人束缚，做回真实的自己，身边生活也会变得多姿多彩。

留心身边生活，你会注意到身边生活中的一切都是那么慷慨，无论是日月星辰，无论是花草树木，无论是阳光雨露，它们时刻都在眷顾这我们这些生命。

每一天，我们都能呼吸到新鲜的空气，感受到阳光的抚摸，沐浴在和煦的春风里。正是有了它们，这个世界才会变得生机勃勃，万紫千红。

所以，尽情感受大自然赐予我们的一切，呼吸每一口新鲜的空气，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一缕温和的阳光，倾听大自然的心声，喏，听到没有，它在对我们说：

“享受大自然，享受身边生活，你就会变得很幸福哦！”

发现生活的美小学生（优秀19篇）篇十九

每个人，都要在自己的世界中生活。或许没有轰轰烈烈的传奇故事，但就是那份平淡，才得以让我们疲惫的心得到休息。在这当中，不乏生活中的美。

当平凡的我们，以审视美的眼光来看生活的时候，我们不得不赞叹：那些浑然天成的处处旖旎风景，究竟从何而来?难道是上天的鬼斧神工?不，是我们，是我们用勤劳的双手造就了这一切一切，让生活因我们而精彩。

走在外面的小路上，看庭前花开花落，望天上云卷云舒，倒不乏一种惬意--那是来自于恬静生活的惬意。时不时遇见几个邻居，就笑着打打招呼。看见有小孩子不小心摔倒，就会不由自主地将他扶起。正是这种恬静的生活，感染着我的性格--遇事从容不迫。或许你会对此毫不理睬，亦或会报以理性的微笑，但我相信，你会更多地感受到心灵的反应，它是向往的。

诗意的语言，也是生活中的一种美。?妈妈一直说我是个怪孩子--总爱趴在地上看蚂蚁劳动。可我确实发现了一点东西：蚂蚁们搬运时总是齐心协力，“交通堵塞”时便会相互谦让，令我想到了一个字--和。和是一种美。蓝天白云，动静结合，产生美;青山绿水，刚柔相济，产生美，清风明月，和风细雨，让人心旷神怡;鸟语花香，细竹悦耳，使人神清气爽。和是美之因，美是之果。正是因为生活中含有这些至真至善的事物，才因而流光溢彩。

有些人说：“我怎么就找不到美呢?”那是因为，他没有用心去感受。美就像是存在于我们周围的空气中，一呼一吸，自然无法察觉。但我们静下心来，仔细去体会，你就会发现，生活中的美，并非生活所给予我们，而是我们的心和生活清澈的相映。不只我们的心在寻求生活的美，生活的美也澎湃地撞击我们的心。

好好活下去吧，虽然也存在着遗憾，没有落日般的瑰丽，没有流云般的缥缈，却有水晶般的清纯与透明;没有高山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，却可以有岩石般的坚毅与稳重;没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，却有泥土般的朴素与随和。