四年级魔法(热门16篇)

时间:2023-12-15 作者:笔砚

优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。接下来,我们来欣赏一些优秀作文的范例,看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。

四年级魔法(热门16篇)篇一

“啊,魔法棒!”我按捺住自己激动的心,双手接过。开始练习魔法了,我刻苦学习,终于有一天,我使用魔法棒穿越到另一个空间,那时我才意识到我练成了!于是,每天早晨同学们收好作业后,我将魔法棒一挥,作业以迅雷不及掩耳之势传送到老师办公室;还有,每次上体育课,我再也不用为排队而烦恼,直接传送过去就好了……这些魔法都归功于这根魔法棒!

因为有了这根魔法棒,让我的生活变得精彩无比,真感谢哈利·波特,让我不仅懂得魔法,还能操控自如,今后,我还会用魔法来帮助他人。

四年级魔法(热门16篇)篇二

假如我有魔法棒,我会把我的校园变得更美丽,青青的小草变得更绿,参天的古树变得更高。

假如我有魔法棒,我会把调皮的同学变成乖孩子,把老师变成校园里的妈妈,关心我们照顾我们。

假如我有魔法棒,我会把学校移到海洋里去,和小鱼们一起游泳,一起学习,不让人类去伤害小鱼。

假如我有魔法棒,我会把校园搬到蓝天上,和小鸟.燕子一起玩耍,一起跳舞,让天空上美好的环境不受到污染。

假如我有魔法棒,我会把我的校园变得更加美丽.漂亮。让所有的人来参观我的校园,记住环境优美的小学!

四年级魔法(热门16篇)篇三

魔法师在神枪手陪同下到了连神枪手都不知道的地方。突然间,有许多哥布林和僵尸都从地面里钻出来,攻击魔法师和神枪手。神枪手对魔法师说:“魔法师别怕,你先退后,这些僵尸和哥布林就让我来对付吧!”魔法师说:“你行吗?”“试一试”神枪手说。

神枪手先拿出一枚激光炮,消灭了许多僵尸和哥布林,魔法师被哥布林背后偷袭,魔法师又被僵尸打得浑身是伤。这时,一位蕴含着光能量的使者出现了,一下子把所有的僵尸和哥布林打败了。那位使者对魔法师和神枪手说:“你们的伤还痛不痛啊?”魔法师和神枪手异口同声的说:“痛!”“那让我为你们治疗治疗吧。”

治疗完了之后,神枪手对那个使者说:“你叫什么名字?”“我叫圣职者”“你们呢?”“我叫魔法师,他叫神枪手,请多指教。”魔法师问圣职者:“这里为什么这么多僵尸?”圣职者回答说:“你看看,这里一个人也没有,所有人都变成僵尸了。只有我一个人生活在这里。”魔法师又问:“那你怎么会恢复的技能呢?”圣职者回答说:“我师傅在我从小就要我练这种技能。咱们要逃脱这里,必须按照我的话去做。咱们就这样……”

“冲啊!”神枪手、魔法师、圣职者跑了上去用了一个虎袭把僵尸和哥布林打飞了。就这样,神枪手、魔法师、圣职者他们逃跑了。

随着的勇士越来越多,魔法师离觉醒的日子越来越近了。

四年级魔法(热门16篇)篇四

在一个美丽的王国里,住着一位魔法师,王国里的小孩子都非常喜欢他。因为他总会变出一些糖果来逗孩子开心。除了变出花花绿绿的糖果外,他还可以变出孩子们喜欢的玩意儿,一只小鸟、一只小兔或是彩色的气球,还有很多的白天鹅,魔法师凭着他的这些绝技,赢得了大家的的喜欢。

王国里住着一位贪心的国王,他听说魔法师有这样的本领,想:“我的宫殿住了这么久,早就旧了,就让魔法师给我变一座富丽堂皇的宫殿吧!”想到马上要住进新的宫殿,国王激动的简直要发疯。还没吃完早餐,国王便派人来找到魔法师,要他变出一座富丽堂皇的宫殿,时间就在下午五点。这下魔法师可苦恼了,因为他只会变出一些哄小孩子的把戏,怎能变出那么大的宫殿呢?魔法师皱着眉头,他苦恼极了。忽然,一个好主意蹦进了魔法师的大脑:用隐形药水逃跑,到时候,只要将药水地在自己身上,就会立刻不见的。想到这里,魔法师紧锁的眉头舒展开了。

五点不到,国王便等不及了,高兴的要看魔法师的表演,魔法师趁国王和卫兵不注意,把药水洒在自己身上,立刻就不见了。国王气急败坏,大声吼道:“魔法师呢?他在哪?士兵,快去把他抓回来!”可魔法师却早已无影无踪了。国王气得脸都青了,他的愿望破灭了。

评语:你的文章很有创意,读后让人久久回味。构思巧妙,情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面十分优美。读了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

四年级魔法(热门16篇)篇五

一个清晨,一个同学在家里吹汽球。呼!呼!两条长长的汽球出来了。那个同学把两条长长的.汽球捆在一起,变成了一把枪。叭!门开了,妈妈回来了。她看到这把枪还以为是真枪呢!结果走近一看,原来是汽球。她生气地把汽球一抓,跳出了许多小泡泡,把那位同学包裹在汽球里面,汽球飘上了天空。

飞到了一个神秘星球,落到了凹凸不平的地面。一个长着六只手、2个头、4只眼睛的外星人来到他身边,说了一些外星语。他以为要来杀他,所以一蹦,汽球在空中破掉了。一只仙鹤飞了过来,他踩在仙鹤背上,仙鹤飞到了玉帝面前。他看到玉帝连忙跪下来说:“玉帝呀,求你放我走吧!玉帝听了,非常生气说:“我这里不好吗?”“不是!不是!只是我不太适应这里的生活。”“岂有此理,来人,拿下!”一些巨人把他抓了起来。

叮叮!闹钟把我吵醒了。原来是个梦。

我们忽然明白了,活泼爱想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比他看到的更真切,更豁达,更复杂,更确实!

四年级魔法(热门16篇)篇六

假如我是魔法师,我要挥动魔杖,施展魔法。我要变!变!变!变出许多已经濒临绝种的、列为保护类的动、植物,并且让它们拥有更美好的生活环境,可以在这片土地上永续生存。

变!再把破坏我们环境品质的的动、植物,全部移除到属于它们原来的生活地方。

假如我是魔法师,我要变变变,变出许多许多好看的书籍,好满足我欲深谿壑的好读心。变!看我把博物馆里的恐龙、动物的标本……都变活了。这样可以使博物馆热闹起来,更可以使大家了解博物馆中所有动物的外型特征、生活习性‥‥‥好处。变!变出妈妈心中理想的房子,爸爸喜欢的车子。和变出一栋大公寓,使那些无家可归的流浪汉,可以住个几天,希望他们有了体力后,可以去找工作,以便想养活自己。

假如我是魔法师,我要变变变。我要把现在美好的回忆紧紧的锁在我的脑海里,使我永远不会忘记在我身上发生的任何点点滴滴。变!我要让全世界的人都了解,地球即将面临毁灭的难题,也要让大家清楚明白保护地球的重要性。

我喜欢魔法师,因为魔法师可以拥有魔法,魔法可以使世界变的更美丽,也可以使无家可归的流浪汉有“家”可以借住,也才有体力可以去找工作……好多好多的事情可以帮助别人,更有人等着我去帮助他。

假如我是魔法师!

四年级魔法(热门16篇)篇七

水是个热心的魔法师,它能变成云,上天和太阳去交朋友。当它看见地上的花草树木都快枯死的时候,它会召集自己的云朋友,挡住太阳,让太阳用身上的光芒把自己和朋友烤得满头大汗,好让地上的花草树木都喝到它们充满热心的汗水,再变得生机勃勃。

水是个淘气的魔法师,它能变成雾,飘到每个地方,没有一个地方是它不认识的。它每次在城市中飘来飘去的时候,马路上的车都会因为看不清楚路,排一个长长的队伍。而它还调皮捣蛋的在那里晃来晃去,让人们无法看清前面的路。马路上的车辆,就像是一条彩色的长龙在雾中静静地等候。

水是个善良的魔法师,它能变成雨,当哪个地方发生了严重的旱灾,“善良的魔法师”就会把它的伙伴们叫来,然后一起玩打水仗。当它们玩得正激烈的时候,也是雨下的最大的时候。当它们停止打水仗得游戏,准备各自回家的时候,也是旱灾化解的时候。

水是个无所不能、变化多端的魔法师,它有时让人喜欢,有时让人讨厌……水为人类做了很多的事情,我们大家都来珍惜每一滴水吧,把每一滴水都用得非常有价值,不要让这生命之水白白浪费掉。

四年级魔法(热门16篇)篇八

一天晚上,我做了个奇怪的梦:梦中,我站在一片荒野中,一位魔法师徐徐向我走来。我刚想转身逃走,他叫住了我:“小朋友,别走啊!来,这顶魔法帽借给你,晚上五点它会回到我这儿。拿去吧,做你想做的事!”说完魔法师就不见了。

我突然醒来了,以为只是一个梦而已,不当一回事,没想到,那顶魔法帽竟然在我的手里。我看了一下时间,上学快要迟到了,立刻拿着那顶魔法帽从床上蹦起来,在空无一人的家中刷牙洗脸吃早饭,之后去上学。

我戴着魔法帽在大街上走,路人们向我投来惊异的.目光:“那小孩怎么回事?戴着一顶奇怪的帽子。”“切,不就是一顶帽子吗?谁家都有!……”我无视他们,走自己的路。

经过一个水果摊,我望着果汁饱满的大仙桃,不禁咽下了口水。我取下魔法帽,小声说:“魔法帽,给我一个大仙桃吧!”说完,桃子就出现在我的手中。我津津有味地啃着桃,心想:这帽子真好用!

吃完了桃,我来到学校,坐到自己的座位上,老师宣布说:“今天语文小测!”我顿时欲哭无泪,昨晚我连语文书都没碰过啊!今天考试一定会……老师把卷子发下来之后,我把前面的题目勉强做了一些,做到“按课文内容天空”、“课内、课外阅读”的时候就不会了。我绞尽脑汁,才写了“调皮、可爱”四字时就放弃了。

忽然,我瞄到了同桌的试卷――字体工整,卷面干净,胸有成竹,她得满分应该可以!瞧她,卷子已经做好了,正在检查。我对着魔法帽,装作掉了什么东西弯下腰:“让我的试卷和同桌的换一下吧!”话音刚落,我的试卷就变了,名字居然也改了,这魔法帽实在太牛了!

看着她难受的样子,我内心十分愧疚:考不好,就考不好,那也不能连累同桌!我不敢上台告诉老师真相,也不敢拨开围在身边的人群,只能坐在那儿呆呆得出神。

黄昏时刻,魔法帽化作一阵青烟飘走,我想:我是永远不可能拥有魔法帽了!

四年级魔法(热门16篇)篇九

朋友,你相信这个世界上有魔法吗?如果你不相信,那就跟我去看看吧!不过我们提前说好喽,这可是一个与众不同的魔法哦!

每年我都会去姑姑家帮忙摘苹果,那里简直是一个桃源仙境!不,应该是果园仙境!

每当我走进姑姑家的果园后,都有一股苹果的清凉味道扑入耳鼻,尽管耳朵不能闻见。如果你不能来我姑姑的果园参观,那就跟着我笔下的蓝墨水一起来参观参观吧!

进入果园后,首先映入眼帘的是那一个个犹如人参果亮晶晶的大苹果,你若仔细观察,就会发现这一个个大苹果在对你说:来吃我吧!那时的你肯定会觉得很惊讶,我告诉你,不必惊讶,那只是你一时嘴馋出现的幻觉罢了!再往右看,会有一个小水沟,而这个水沟就是常年哺育苹果的“女一号”。想知道“女二号”和“男一号”是谁吗?等会儿再告诉你,因为有人来了!

装苹果的人来后,那这个果园就好像在举办一场“乐果会”:来来往往的人“端”着一“碟”大苹果,去向“王母娘娘”(指大卡车)“贡奉”(指放进)。可是谁又知道给苹果“施魔法”的人是谁呢?不知道了吧!让我现在来告诉你吧“苹果之所以会这样又大又红,那是因为果农辛勤的给苹果喷洒了“神奇药水”,才不会让大肥虫“入侵”苹果的“世界”,不然,你们现在就没有苹果可吃喽!还有一个“魔法师”,那就是太阳。要不是太阳每天用阳光“呵护”着苹果,那你们现在吃的可能就是酸溜溜的苦果哦!

来,我们接着说,我上面写的女二号是太阳,男一号就是果农,想不到吧!

如果细细品味文中的女一号、女二号和男一号,你就会发现,这女一号、女二号和男一号分别就是我们生活中的妈妈、老师和爸爸!妈妈的手就像那坑坑洼洼的水沟,虽已长满老茧,但这老茧是妈妈神奇的手抚养我们长大的.象征,是我们永远也忘不了的!老师就像太阳一样,为我们照亮黑暗的道路!把她们的智慧全心全意的教给我们,让我们可以自己为自己照亮道路。我们心中的知识就是老师照亮我们前途的象征,是我们永远忘不了的!爸爸就想果农一样,为我们能够受到良好的教育辛勤劳动着!把他心中的爱全部投到了我们的身上,让我们可以好好做人!爸爸脸上的皱纹就是对我们爱的象征,是我们永远忘不了的!

为了我们,为了爸爸、妈妈和老师,我们一定要奋斗、努力!一定要像苹果一样发光,来回报老师!一定要像苹果一样甜美,来回报爸爸!一定要像苹果一样开心,来回报妈妈!

四年级魔法(热门16篇)篇十

从前有一对快乐的夫妇,他们住在魔法屋里。生活得很自在。可是有一天:不幸发生了:一个邪恶的魔法师带着一只丑陋的乌鸦想占领魔法屋,怎么办呢?老头子拿起扫把就向魔法师扔去。“啪!”扫把正好打中了魔法师的头,“啊,啊!我的头!晚上,晚上,晚,上我会来报,报仇!”夫妇听了害怕极了。一只蜜蜂说:晚上我来帮你们!”

晚上,那个魔法师又来了,蜜蜂使劲叮魔法师。“啊啊,啊啊,啊呀!”“我,我,我明天再来找你,你,找你算账。蜜蜂,我,我明天带,带,带蜂蜜来,来,来。看你要哪个。哎哟,哎哟。你,你等着…………”

第二天,魔法师带着一罐蜂蜜来了,他把罐头扔到了深山里,蜜蜂连忙飞向深山。去寻找蜂蜜。蜜蜂不见了,魔法师高兴地说:“啊哈,哈哈哈哈哈!现,现在,没,没了蜜,蜜,蜜蜂的保护。看你们怎,怎,怎么办!”

一只小马蹦了出来,说:“别怕,蜜蜂靠不住,我会一直保护你们的'!”说完,就朝魔法师奔去。举起铁蹄使劲蹬着魔法师,魔法师坚持不住了,吐了口黑血,就倒下了,乌鸦呢,也不见了。小马和夫妇欢呼着,却不理蜜蜂,蜜蜂好孤独,这时她才明白:友谊是无价之宝,不能因为一时的利益,而放弃永久的友谊!

四年级魔法(热门16篇)篇十一

假如我有魔法,那么我要花上1000夜的时间做各种事情。

假如我有魔法,我要变出许多会飞的马,还有很多翅膀送给我好朋友,让我和同学飞到全国各地,我们先飞到首都北京,飞到天安门中央,我要好好看看毛主席的头像,然后再飞到长城长城就像一条长龙横卧在八达岭的身上,长城是劳动人民的结晶,我还要飞到桂林,去欣赏一下那里的美景,听说那里的山水是最美的,天高云淡绿树成荫,水清澈见底。

假如我有魔法,我就要把家里的全部都变成高科技设备,我要让我的好朋友来到我的家,他们想看电视,我就用手一挥电视就打开了,这个电视适和空气融为一体,想看什么就看什么,不同的频道可以同时播放,还有厨房,厨房的抽油烟机是最高级的,一说话就可以开了。

假如我有魔法,我要变出一个机器人,让它帮妈妈洗菜,刷碗,洗衣服,做各种家务。

假如我有魔法,我就变出一个沙发,可以给我和我的同学按摩,哪有不舒服的地方,这个沙发可以判断出来我哪里身体不适?然后想出解决的办法。

假如我有魔法,我要…………。

四年级魔法(热门16篇)篇十二

春,古往今来作者们对春的喜爱,用言语似乎还不能表达出来这种感情。一首又一首优美的古诗词出现在我们的眼前,经常让我们身临其境,无法自拔。

每到春天,花儿们争先恐后地绽放出自己最甜美的笑容,有落英缤纷的樱花,有亭亭玉立的郁金香,还有不知名的野花。一阵春风,拂面而来,只闻到一丝大自然的气息。让人感到沁人心脾。

河水又开始缓缓流淌,清澈的河水里有几条小鱼在欢快地游玩,水很凉,大概是因为寒冬刚刚过去,春天用自己的温暖的怀抱把河水温暖了。

一场春雨过后,污垢都被冲洗得非常干净,空气更加清新了。路边的小草又开始迎接新的第一缕阳光。就像我们经历了风风雨雨又开始回到轨道,继续前进。

“一年之计在于春”,校园里也有春的脚步。春到了,同学们都充满了活力。对学习更加努力了。早晨有朗朗的读书声,使我们一整天都精神百倍。

春天有百花,也有汗水。这是一个唯美又有努力向前奔跑的季节,许多人被美丽的春光感染了,定下了一个小目标,待到明年的春天,一定会有喜人的收获。努力奋斗中,期待来年的春天花更红,草更绿,人更美,我们的人生中更有收获。

四年级魔法(热门16篇)篇十三

“啊,魔法棒!”我按捺住自己激动的心,双手接过。开始练习魔法了,我刻苦学习,终于有一天,我使用魔法棒穿越到另一个空间,那时我才意识到我练成了!于是,每天早晨同学们收好作业后,我将魔法棒一挥,作业以迅雷不及掩耳之势传送到老师办公室;还有,每次上体育课,我再也不用为排队而烦恼,直接传送过去就好了……这些魔法都归功于这根魔法棒!

因为有了这根魔法棒,让我的生活变得精彩无比,真感谢哈利・波特,让我不仅懂得魔法,还能操控自如,今后,我还会用魔法来帮助他人。

四年级魔法(热门16篇)篇十四

冬天说到就到,寒风呼呼地刮着,像狮子一样狂吼着。

冬爷爷开始变魔法了——。

我轻轻地打开了衣柜,厚厚的棉袄唱着歌,活泼乱跳的来到了我的'身上,棉袄笑眯眯地对我说:“小主人,好久不见啊,我今天要和你一起去上学哦。”我摸摸它,全身软绵绵的,我对棉袄说:“我也很想你啊,我的小绵袄。”

衣柜里的帽子啊、围巾啊、手套啊,争先恐后地跳了出来,它们异口同声地说:“小主人,我们也要和你去上学。”帽子急冲冲地戴到了我的头上,围巾兴冲冲地围到了我的脖子上,小手套迫不及待地也来到了我的小手上,我说:“那我们出发啰。”

我走出家门,“呀!”天阴沉沉,下起了蒙蒙细雨,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。顽皮的小雨点飘到了我的脸上,冰冰凉凉。

冬爷爷,您这位大魔法师,请您让雪花从天而降,让大地铺上一张白茫茫的地毯,我们就能堆一个大雪人了。

冬爷爷,我喜欢您的魔法,真神奇。

四年级魔法(热门16篇)篇十五

放学了,同学们像潮水一样地跑出学校,进了一家游乐场,只见上面挂着一个大大的招牌—神奇魔法屋。

哇!魔法屋里有各种各样奇怪的名字,有学习过山车,有知识碰碰车,还有听读摩天轮,看起来都很好玩的样子,同学们决定先去玩知识碰碰车。看!眼前出现了一座巨大的停车场,大家目不转睛地看着驶过来的车子,一共有三种类型的碰碰车。蓝色车上写着“语文一号”,红色车上写着“数学二号”。最吸引人眼球的还是那辆黄色车,上面写着“课程大结合”。这时班级倒数第一的`小明自告奋勇地站了起来,自信地说:“我要挑战课程大结合。”看着他在车上玩得兴高采烈,忘乎所以。出来的时候,小明滔滔不绝地给我们讲起了《百科全书》。我们惊讶地瞪大了眼睛,一个个充满了疑问,小明怎么突然变得那么博学多才呢?我们大家都对他竖起了大拇指,还夸他是“小博士”呢!有了这次经历,许多同学慕名而来,满载而归。

过了几天,神奇魔法屋消失不见了,也许它去帮助别的小学了吧!不过也因为这件事,让许多同学意识到了知识的重要性,更加努力地学习,愿我们都能拥有自己的神奇魔法屋吧!

四年级魔法(热门16篇)篇十六

眼前出现一道白光,我纵身一跃。一位女孩穿着一身洁白的长裙,风吹着她那长长地顺溜的头发,白裙很长,随着风的柔动裙沿儿也跟着飘动了起来。她的手里还拿着一只魔法棒,它是五角形组成的,也是她的秘密武器。

这就是我,一位魔法师。手里的棒子一挥,便在地里埋下了种子大小的东西,别看它小,但它的用处多之又多。人们只管在电脑中对它操作。到了春天,它会自动帮枣树剪枝,施肥。夏天来临之际,它会除草,浇地,捕捉害虫。秋天,只要你在网络上找到合适的客户,谈好价钱,老板就会来到地里收枣,不用人收,只要在电脑上设置好,它会自动往箱子里装。而冬天,它会收集土壤中的营养物质,供根吸收,让植株长得更旺。

作为一名魔法师,当然我想发明的东西还很多,不过,我最想发明的是一辆自行车。这辆自行车像电动车一样可以不用脚蹬,但它与电动车不同的'是,自行车是靠风力发电的,当有风时,无论是顶风还是顺风,它都会把风变为顺风,同时,它还会自动储蓄能量,以备无风时能量的需求。下雨时,按一下黑色电钮,车子周围就像密不透风一样,而且还保暖,同时还有预防系统,防止电闪雷鸣对车子不利。我坐在车子里听着流行歌曲,高兴得手舞足蹈。不好,没有能量了,车子一头扎进了沟里,摔得我四脚朝天。我的脸碰青了,从床底下爬出来,美滋滋的幻想了一下,又一头扎进了被窝,希望这次能一睡不醒,继续做我的长天大梦!

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