端午小小学（模板19篇）

优秀作文有着清晰的思路和逻辑，能够引导读者思考问题、探索真理。这是一篇经过多次修改和润饰的优秀作文范例，大家可以参考其中的写作技巧和结构安排。

端午小小学（模板19篇）篇一

端午节是每年农历五月初五，又称为龙舟节、午节和五月；端午节是中国汉族人纪念屈原的传统节日，也有吃粽子、赛龙舟、悬挂菖蒲、油菜、艾叶、熏蒸仓木、喝雄黄酒的习俗。端午节是国家法定节日之一，被列入世界非物质文化遗产名录。

我们家乡有这样的传统。端午节用艾叶洗干净，然后挂在房间门口和门口驱蚊。如果把艾叶放在门口，整个夏天都不需要蚊香了。在我老家，农民婆婆可以挂在门口，家家户户都有。

还有端午节的时候，我们爷爷奶奶用宗叶一起包红豆糯米，很浓。把粽子一个个放进锅里。大概要30分钟才能得到人香的味道。

哇！最后煮好了。奶奶用手帕蘸了点水，放在簸箕的两边。

同学们，你们有这样的传统吗？如果有，来分享一下。来说说怎么过端午节吧。

这真是一个五彩缤纷的端午节。

端午小小学（模板19篇）篇二

“院子五月闲人少，才了洗服又拖地。小孩未解包粽子，也傍房下学包粽。”

叮咚，又到了一年一度的端午节，起来去奶奶家包粽子了。真是开心。

一进奶奶家，奶奶就拿出一盆像松果的红枣，有端来如塑料胶布般的粽叶，还有一碗像细绳子的粽线。还有一盆米。

奶奶找了两个板凳，给了我一个。束顺手就拿起一片粽叶，我也照样学起来，又挽成三角状，拿起勺子，盛了一勺米。装进三角状的粽叶，最后再放上两个枣。结起来。就ok了，我也做出了一个，放进锅里，一复一个，十复十个。一会儿，我们包了一锅的粽子，开火，煮起来。

30分钟后，淡淡的做粽香味扑鼻而来，奶奶拿了两个塑料袋，带了一只手套，一手两个，转眼间，一袋十个就好了，递给我一袋粽子，让我给大妈送过去。

干完这件事，我回到家去，妈妈问干啥去了，我笑道包粽子，来尝尝我的劳动成果，真香！

端午过得真开心，愿年年还有这么愉快的端午节。

端午小小学（模板19篇）篇三

端午节还未到之时，家家户户就传来了香香的粽子味，奶奶也从街上买来蜜枣、粽叶和糯米。

包粽子之前，要把粽叶在水中浸泡，去除小飞虫和灰尘。再把洗过的粽叶放到锅里煮，让粽叶在包的时候不会裂开。材料备齐了后，就可以开始包粽子了。

首先，从盆里拿出三张粽叶，圈成一个漏斗状，放一半的糯米，再放一颗大蜜枣。用一些糯米盖住蜜枣，把粽子包上，再用棉线系紧，一个粽子就完成了。

我也曾包过一个粽子，在二年级。那时，奶奶对我说：“包成漏斗的时候不要漏米哦！要是漏了，地板就完啦！”可我还是没把握好，米撒了些出来。但经过一段时间的“抢救”，还算好，最起码能吃。

一个个鼓着“大肚子”的粽子下了锅。这煮粽子可有讲究，要先煮两个小时，再关火焖三个小时。这粽子越焖越香，糯米越闷越软，最后满屋子都是粽香味。

粽子出锅时，由之前的青绿色变成了墨绿色，它们散发出浓郁的糯米香，小区的每一个角落都能闻到。妈妈喜欢吃带蜜枣的，老爸和我喜欢吃只有糯米的。可妈妈说，带蜜枣的粽子更香，更软。渐渐地，我也喜欢上吃蜜枣的了。

姑爹每年端午节都会送一些粽子给我们家，有肉的，也有蜜枣的。可我更喜欢奶奶包的粽子。墨绿的粽叶里包着浓浓的家的味道。无论在什么时候，我永远忘不了这种味道。

端午小小学（模板19篇）篇四

五月初五是端午节，每年这个时候，很多地方的老百姓都会用包粽子来纪念伟大的爱国主义诗人屈原，我会在爸爸妈妈的带领下去姥姥家，姥姥、姥爷早早的准备好了江米和大枣、粽叶来包粽子，并在煮粽子的时候煮上几个鸡蛋，用来给我和弟弟妹妹吃。在吃粽子的时候，我就问姥姥，为什么人们要在端午节这天吃粽子，门上要插艾草，这时候姥姥就会把弟弟妹妹叫到一起，讲有关屈原投江的故事。

屈原是我国春秋战国楚怀王统治时的贵族，并担任大臣，他力主联齐抗秦，遭到其它被收买贵族和楚怀王之后的打击报复，被免去职务，并被流放，在流浪期间，写下了忧国忧民的《离骚》等著名不朽诗篇，在秦国攻破楚国国都，他看自己的祖国被侵略，心如刀割。在五月五日这一天，抱石投汩罗江自尽，以自己的生命诠释了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后，老百姓哀痛异常，纷纷去汩罗江边凭吊屈原，并拿出准备好的饭团和鸡蛋丢进江里想让鱼虾吃饱，不用去伤害屈原的身体，慢慢就演变成吃粽子、鸡蛋等习俗，用来纪念爱国主义诗人屈原。

姥姥给我们讲完故事后，问我和弟弟有什么想的说的吗？我发表了自己心中感想，说：屈原是我们应该记住并不能遗忘的爱国主义诗人。

这时候，爸爸把煮好的粽子放在桌子上，叫我们来吃，我吃着又香又甜的粽子，想着姥姥讲的动人的故事，心情久久不能平静。对我来说：古人的爱国主义精神会让我深爱教育并激励我将来好好规划人生轨迹，树立正确的人生理想，不能辜负姥姥讲故事的深刻涵义。

端午小小学（模板19篇）篇五

最近，我发现了一个现象，那就是所有的传统节日都和美食节八九不离十：春节——狂吃一顿年夜饭、元宵节——吃的都摆名字上了、端午节——粽子、中秋节——月饼…这也正迎合了各大吃货的心意，可以抓住过节这一借口大吃一顿了。

粽子肯定是刚刚过去不久的端午节的重头彩——又甜又软还带点咸味的糯米，配上可口的板栗，极富嚼劲的肉粒。美味不可挡，口水已流三千丈。stop！粽子还不是主角，压轴的来了！

“开饭了——”一声惊天地、泣鬼神的号角，我们如同猛虎一般奔向餐桌。

“啊——什么菜这么香！”我的唾液开始疯狂的分泌。

来到餐桌前，我如同强盗看到财宝般欣喜若狂，“鸭子！”天哪！这鸭子看上去平常，但一闻，浓郁的香味，吃一口，鲜嫩多汁又带有一些恰到好处的辣味，吃完后，满嘴余香，“太好吃了！”再来一块，汤汁的味道全都到极富嚼劲的肉里了，简直是上等佳品。

一块一块又一块，这鸭子看上去有点油，但根本就不腻，吃一块还想再吃一块，那金黄的、上面缀满了红辣椒的鸡爪比起这鸭子来又算得了什么？饭更是只动了几口。

最后一锅鸭子被我消灭了2/3，还有1/3被爸爸吃了，太美味了！

我不由得赞叹道，此鸭只应天上有，人间更得几回吃！

依稀记得上一次发出这样的赞叹，是因为我声称吃到了最好吃的红烧肉，我真是个肉食高级动物。

“啊——什么东西这么香！”去也。

端午小小学（模板19篇）篇六

端午节时我们家家都要吃粽子，佩戴香包，还要买把门猴挂在门上，也可买小扫帚，挂在墙上，都是驱邪避邪的东西，有时把杏枝红布挂在自己家的房门上。

五月五，是端午，端午节马上就到了，于是我们开始制作香包。

端午节是用来纪念屈原的，传说屈原受尽了别人排挤最后跳江自杀了。

于是，老师领我们制作香包，我们穿针引线缝了香包的外壳，然后放进了艾草，最后缝上了装饰用的东西。

缝了这个香包，让我想到了妈妈，每次端午节都是妈妈给我买的香包，而我却不知道要感谢她，所以，这次我也要做香包送给妈妈。

记得去年妈妈给我买了一个香包，我却嫌弃不好看，不佩戴。现在想想真不对，今年就让我做一个香包来报答妈妈。

想想妈妈总是无时无刻都在照顾我，我将来也要报答她，在我心中妈妈永远是最伟大的。

我的香包要送给我的妈妈，希望给她带来温暖。

端午小小学（模板19篇）篇七

当！当！当！锣鼓声响了。我迫不及待地向救生衣堆跑去，拿起一件救生衣就穿上。

也许你会问：你这么紧张干什么呢？哈哈，其实我们是准备去赛龙船啦，而且是我自己划龙船哦!

上了船以后，我充满期待的心情坐在那儿，大人们把我安排坐在船尾，跟负责把舵一个大伯坐一起，他们大人居然没有分配给我桨，哼!你们居然小看我，我很无聊得坐着。

爸爸他们用力地划着，到了目的地，深潭口时，锣鼓敲得震天响，大人们齐心协力用力划着，龙船上下起伏，水都能从龙头的嘴里吐出来，也有很多水满到了船仓里来，把我的衣服和鞋子全打湿了。当他们努力划的时候，我也有点不好意思了，于是我用两只刨式的方法帮他们的忙。

在深潭口划了两个来回，去领了红包我们就划回家了。我们把龙船送到一个专门的仓库供放，等到明年的端午，再来送他。

划龙船真是累，明年我还想再上龙船!

端午小小学（模板19篇）篇八

农历五月初五是端午节，是我们中国一个传统的节日，在这一天，人们都会吃粽子，有一些地方还会进行划龙舟比赛。听老师介绍，这个传说是为了纪念战国时期楚国大臣屈原的。

屈原是我国伟大的爱国主义诗人，他积极主张楚国联合齐国，抗击秦国，他的意见没有被采纳，反而被罢了官，发配到边远的地方。

楚国快要灭亡时，农历五月五日这天，屈原投汨罗江自杀。

屈原投江后，楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹吃屈原的尸体，就往江里投好吃的食物。这样年复一年，人民为了纪念这位爱国诗人，每逢端午节那天，便把食物投到江里祭祀屈原。

一天晚上，有一位老人在梦里梦到屈原，就问他：“我们给您投去那么多的食物，您吃到没有？”屈原说：“你们送给我的饭，都让那些鱼虾鳖蟹吃了。”老人问“怎样才不会被他们吃掉呢？”

屈原说：“你们用竹叶把饭包起来，做成菱角形的尖角粽子，它们以为是菱角就不敢抢着吃了。”

第二年的端午节，人们就照着屈原说的话，向汨罗江里投下尖角粽子。可是，过了端午节后，屈原又给老人托了个梦，说：“谢谢你们给我送来了那么多粽子，我吃到了。但大多数仍是被鱼虾鳖蟹吃了。”

老人问屈原：“还有什么办法呢？”

屈原说：“送粽子的船要打扮成龙的样子，因为鱼虾鳖蟹属龙管辖，它们不敢吃龙王的东西。”

从那以后，年年端午节那天，人们划着龙船到汨罗江送粽子。这就是端午节吃粽子划龙舟的来历。

“国家兴亡，匹夫有责”。强烈的民族自尊心,坚定的民族自信心和自强不息的民族精神是我们需要弘扬的。我们要让屈原精神化作一种不朽的精神，光照千秋，流芳千古！

端午小小学（模板19篇）篇九

端午节来到了，大家可热闹了，有的看龙舟赛，有的吃粽子还有一个故事说了端午节要赛龙舟扔粽子的原因。爱国诗人屈原投汩罗江死去，所以赛龙舟竞渡是为了救屈原。后来人们没有找到屈原，大家就扔粽子在江河里，想让鱼，虾等一些水里小动物吃饱后，不去吃屈原的遗体。后人就用这种形式来表达对屈原的尊敬和悼念。

我也过了一个端午节，来看看吧!

在那天中午我吃了一个粽子，可好吃了。是白色的糯米，里面有一颗又大又红的枣子，外面包着一片叶子，我也不知道是什么叶子。把叶子剥掉以后就像一团棉花里面装着一颗红宝石。把里面的肉放进嘴里，甜甜的，软软的，特别好吃。

之后外公带我到了石头城公园，哇!三条龙舟直往前冲，龙舟上的人们齐声喊着一，二，三。前面一个人在打鼓，后面两排人边划桨边喊着他们的口号。飞船疾驶，锣鼓震天，真是精彩!这就是我过的端午节。

怎么样，端午节的习俗很多吧!这就是我了解的端午节。

端午小小学（模板19篇）篇十

咔吧，咔吧，咔吧——正在写作业的我“微闻有鼠作作索索”，急忙跑出去瞧瞧。原来在吃茶叶蛋呀！“这都不叫我！”，我气呼呼地向他们吼道。他们一边吃一边咯咯笑道：“就你狗鼻子最灵！”，还随手扔过来一个蛋，一阵阵茶香裹着蛋香袭来，最终我放弃争辩，享用美味要紧的！

外婆去采买制作茶叶蛋的原材料，她总觉得过节要吃自己家做的东西，我心中有一种说不出的激动，却想不起是为什么事了。

外婆宣布：这次由我来尝试做一回茶叶蛋！

我接到命令立即采取行动。

我取了一个蛋将它放进锅里，在加一些水，小心翼翼地比划着，怕水加多了，或水又少了。就这样一下加水一下又减水，耽误了许多时间。

终于点着了火，我盖上锅盖，心神不宁，在厨房里走来走去，生怕蛋要飞走。

“嘭”，我闻声飞奔，原来是锅里的蛋爆了，我关上火。

外婆紧跟来：“火不要开太大，怎么才煮一个蛋？多煮几个，水多一点没关系怎么看你做数学似的？快，从来！”

我不紧不慢地拿了五个蛋，轻轻放在锅里，重新放水、开火，过了好一会儿，水面冒起气泡，我将火关小，这次没有爆掉的，万幸。用冷水冲凉以后用勺稍微敲破点壳，再放进凉水中，加茶叶、盐、酱油，小火慢煮使入味。一股浓浓的气味向我袭来，加多了调料！

我飞快地将它们捞上来，完工。

咔吧，咔吧，咔吧，“姐姐做的蛋真好吃，就是太少了！”馋嘴的弟弟向我做了个鬼脸。

我一时不知说什么好，在心里告诉自己：下次一定要细心点，注意多观察！

端午小小学（模板19篇）篇十一

“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”你们知道这是什么节日吗？我来告诉你们吧，这是中国传统节日端午节。每年的农历五月初五为端午节，每到这一天，大家都欢聚一堂来庆祝。

端午又称重五，许多习俗也与“五”这个数字在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

赛龙舟，吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。

过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。

而我们全家人会大扫除，把家里打扫得干干净净，我还跟妈妈学包粽子。

经过我的详细说明，大家了解端午节了吗？

端午小小学（模板19篇）篇十二

每年的五月初五是我国的传统节日——端午节，这是一个热闹、温馨、而又喜气洋洋的节日，人们都沉浸在幸福、快乐的节日气氛里。

端午节的来历可大有来头，接下来我来讲一讲，在两千多年前的战国时期，楚国的爱国诗人屈原，因为国破家亡而伤心绝望，抱着石头跳进了汩罗江。知道这个事情后，人们立刻划船打捞屈原，而怎么也找不到。之后人们为了不让江里的鱼儿吃屈原的尸体，把味道鲜美的粽子投进江中，让鱼儿不吃屈原的尸体，去吃粽子。那天正好是五月初五，人们把这一天取名叫“端午节”。

这一天要包粽子，我也和妈妈一起包粽子了，那你知道怎样该包粽子吗？让我来告诉你吧，首先去超市把食料买好，回家后把糯米在水里泡一泡，再把花生米和粽叶洗干净，然后用左手托住粽叶，右手拿着勺子，把糯米、蜜枣、花生、绿豆等食料小心翼翼地放入粽叶中，之后把它包成一个三角形或四角形，再用细线把它紧紧地捆起来，最后放入锅中煮半个小时，香喷喷的粽子就出锅了。

还没等粽子熟透，它独有的香味就已经传遍大街小巷了，我迫不及待的唱了一个，甜甜的味道。

端午节这一天还有一个习俗，那就是带五色线，传统的五色线是由红、黄、白、绿、黑五个颜色组成的，五色线也叫五彩长命缕，传说：在端午节的最后一个雨天，把五色线减下来扔进雨中，会带来一年的好运，当然，我奶奶也给我带了。

家乡的端午节已经成了每年必不可少的一部分，每年的五月初五总会给人们带来无尽的快乐。

端午小小学（模板19篇）篇十三

今天是端午节，爸爸带我去玩。

早上爸爸骑摩托车带我去姥姥家，车很热情的开到姥姥家。过了一会儿，到了外婆家，下了车，说冷。我善良的祖母给我带了一件外套，并把它穿上。戴上之后真的暖和了。我问奶奶：“姐姐呢？”奶奶说：“别理她！”我又问：“我和谁玩？”奶奶回答说：“这不是现成的宝宝陪你玩！”我不得不勉强和贾伟(两岁的妹妹)一起玩，但我仍然玩得很开心！

午饭后，我和爸爸在奶奶家门口打羽毛球。首先我发球，把球打到线的另一边。父亲第一次打球，忙得球都快掉地上了，赶紧跑过去接住。不幸的是，球已经掉到地上了。爸爸丢了一分！我鼓励他说：“爸爸，你做事要一心一意，不能三心二意。”爸爸受到鼓励，拿到了第二个球。

羽毛球比赛让我们大汗淋漓。在这个炎热的夏天，运动后吃冰棒退烧真的很爽。我们又去了体育场。过了一会儿，我弄了一只猴子去爬树，我弟弟弄了一个倒挂的金钩，我爸在打篮球。原来我们擅长运动。

啊！多么快乐的一天！能在奶奶家打羽毛球吃好吃的冰棍，能在球场表演最好的运动，真的很爽。

端午小小学（模板19篇）篇十四

1、正确、流利地朗读课文。

2、抓住文中的重点内容，按照事情发展的先后顺序复述课文。

3、认识7个生字，会写8个生字，掌握"屋檐、佩带、措施、诬陷、传颂"等词语。

1、教学重点：抓住文中的重点内容，按照事情发展的先后顺序复述课文。

2、教学难点：抓住文中的重点内容，按照事情发展的先后顺序复述课文。

2课时。

：朗读、讨论。

第一课时。

一、审题导入。

同学们读到题目你想了解什么?(端午节到底是怎么来的?)。

二、初读课文，整体感知。

1、自读课文，把课文读通、读顺。

2、检查字词。

(1)重点指导："爱戴"。

(2)文中指谁受到"爱戴"，结合句子说说屈原为什么受到爱戴?

(3)"悲愤"近义词是什么?

3、默读课文，说说这篇文章讲了谁的什么事?

三、深入学习，理解感悟。

过渡：哪几个自然段告诉我们端午节的由来?

1、轻声读3-6自然段，边读边思考，屈原是个什么样的人，用书中的语句概括。(他忠诚爱国、很有才干)。

2、默读3-6自然段，划出体现屈原忠诚爱国的句子读一读，把感受批注在书的边上。

3、指名读，"在他的'辅佐下……"一句。

(1)为什么强调"十分"这个词语?(突出人民对他的爱戴)。

(2)播放屈原的一段影片，看了这段影片，你有什么感受?(屈原为国为民操劳，他很伟大……屈原为国为民操劳，他很爱国……)。

(3)读出你对他的赞扬。

4、对比词语读，体会屈原的爱国。

(1)出示课件：

屈原万分悲愤，就在……。

(悲痛悲伤)。

(2)想想为什么填写悲愤?

(为黎民的苦难而悲，为祖国的灭亡而悲，为自己报国无门而悲)。

5、引入资料读，体会屈原的爱国。

投影：屈原《离骚》中的两首，从中感受到什么?

6、对比句子读，感受人们对屈原的爱戴。

读读哪句话好，为什么?

四、通读全文，自己解疑。

端午节的由来是什么?用自己的话说说。

五、作业。

1、抄词。

2、朗读课文。

第二课时。

一、指导练习复述课文内容。

1、回顾全文，主要写了一件什么事?

2、小组合作填写题词。

(1)题词：

端午节的习俗有()()()()。

端午节是为纪念：(1)屈原为楚国()。

(2)屈原为百姓()。

(3)屈原()屈原投江后，百姓们()、()、()现在的端午节()。

3、自由的依据题词的顺序，试着复述课文内容。

4、全班交流。

三、资料扩展。

你还知道中国哪些传统节日的由来，讲给大家听。

端午小小学（模板19篇）篇十五

端午小小学（模板19篇）篇十六

中国有许许多多的传统节日，如：元旦节、清明节、母亲节、劳动节、端午节、儿童节等其他节日，其中我最喜欢的就是端午节，因为我端午节过得最快乐。

记得那次端午节，我们家处处洋溢着端午节的气氛，可是一般人的家里总是呆巴巴的包粽子，有时候出去赛龙舟，那多没意思！我可不想这样过每一年的端午节，就在我左思右想的时候，脑子里的一根筋“嗖——”的一下抽起来了，何不来个自己创作粽子的比赛呢。说干就干，我抓紧时间，把表姐表弟和小伙伴全都都召唤来了，开始了，我们手忙脚乱，乱包，有的嘛，包个饭团，有的嘛，包个寿司，还有的嘛，东破一个西破一个。我想：这也叫有创意？我可不想像这样的创意，我嘛，想来想去，终于想到了一个好点子，我简单做了一个爱心，别人看了看我，都很惊讶，“这就是好点子……”我不管他们说，自己忙着做。

粽子蒸好了。妈妈来看看我们包的粽子，我连忙冲上去：“妈妈，在今天的端午节上，我想送你个礼物！”我从身后拿出了这个粽子“妈妈，这是给你的，感谢你对我的养育之恩，谢谢你给予了我生命！”妈妈看了脸上流出了晶莹的泪水。爸爸走过来，对着大家说：今天的粽子大赛，你获胜了，我们要感谢自己的妈妈哟！

端午节真是一个有趣的传统佳节！我过得很快乐。重要的是我包粽子的功力又大增了！

端午小小学（模板19篇）篇十七

每个人都知道农历五月初五是端午节。有一首儿歌:五月五日是端阳。插入艾叶，穿香包，吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜气洋洋。

端午节也叫“五”，许多习俗都与“五”这个数字有关。有红色、黄色、蓝色、白色、黑色和五色的丝绸系在孩子们的脖子、手腕或脚踝上。他们被称为长寿的小精灵。每个家庭应该有五个分支:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龙舟花。

赛龙舟和吃粽子是端午节的主要活动。传说赛龙舟是为了营救因溺水而死的爱国诗人屈原。把粽子扔到河里的目的是为了喂鱼、虾和螃蟹，并且停止吃屈原的尸体。

中国南方的端午节要吃黄武:黄鱼、黄瓜、盐水鸭、蛋黄、大豆包粽子和喝雄黄酒。无论在南方还是在北方，雄黄都将在这一天被用来在孩子们的额头上画一个国王的形象，并且会戴上五颜六色的香包。

端午节流行于汉族、壮族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地区。在端午节期间，人们打扫房子，在厨房里喷洒雄黄水来杀死有毒的昆虫或防止它们繁殖。

这是端午节。你喜欢吗？

端午小小学（模板19篇）篇十八

大多数小孩子可能都爱过儿童节吧，而我却不同，我最爱过的节日是端午节。

我为什么对端午节情有独钟呢这还要从头说起。

在我过端午节，姥姥给我们一家人包粽子，那是我正好放学了回家后看着姥姥像变魔术似的把一片片叶子叠起来把米和枣子放进去在手中变成三角形的“包子”。从前过端午节吃粽子，我从没注意过馅料是怎样被包住的，那天我心中便产生了大大的问号。我睁大眼睛、聚精会神地看着姥姥怎么包，只见姥姥先用粽子叶卷成个三角形的样子，再把米和枣放进去，再用剩下的一段粽子叶把开口封住，之后再缠一圈就好了。我也学着姥姥包粽子。我学着姥姥的样子，花了好长时间，才笨拙地包好第一个粽子。我把我的“杰作”交给妈妈看。妈妈夸奖我道：“小小年纪就会包粽子了，真是心灵手巧呀！”听了妈妈的称赞，我的心里像吃了蜜一样甜，高兴得手舞足蹈。晚上，到了吃粽子的时候了，突然想起自己包的粽子里没放枣，“算了，就这样吧。”我叹了口气。打开了第一个粽子，我惊喜地发现里面没有枣，肯定是我包的！我既高兴又懊悔。

后来我从书中读到端午节吃粽子习俗是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原。他为爱国之志不得遂愿投江而死，人们为不让鱼把他吃掉，便把米包进叶子里煮熟投到江里喂鱼。

有一天，爸爸给我找到一首宋代伟大诗人陆游写的端午节包粽子的诗《乙卯重五诗》：“重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻，艾束著危冠。旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘”。爸爸解释说，重五即是端午五月初五，这首诗既是写包粽子，更是形象地象征了屈原和屈原精神。

这端午节吃粽子哪里是吃，而是是在吃之中寄托了人们对爱国诗人的纪念和哀思。我喜欢过端午节。

端午小小学（模板19篇）篇十九

我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足，而尾生抱柱之信。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

面对冉冉升起的五星红旗，亿万颗心灵随着祖国母亲的脉搏一起跳动，亿万双眼睛一起注视着那鲜艳的五星红旗。看着那经历过无数风雨沧桑的国旗，我心中感慨万千。这面熟悉的五星红旗，已经在共和国的上空飘扬了半个多世纪，她带着我们走过了六十个年头。六十年了，温暖阳光今又是，而今却换了人间。

老师们、同学们!

百余年来，为了抵御外来侵略、捍卫河山完整，为了中华的富强、民族的复兴，一批批有志之士，满怀爱国热情，以前赴后继的斗争精神，用献血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的爱国壮歌。北洋舰队“致远”号管带邓世昌，具有强烈的爱国思想，他常对部下说：“人谁无死，但愿死得其所!”后来，民族英雄邓世昌和全舰二百多名官兵在对日作战中全部牺牲。民主革命先驱孙中山为推翻清朝统治喊出了“振兴中华”的口号，并提出了“三民主义”思想。倡导实业救国的张之洞、教育救国的陶行知，还有科技救国的华罗庚等，正是有了他们，我们的祖国才会从落后挨打、受人欺凌到不畏强暴、搏击豪强，直至成为“东方巨人”。

端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动，然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日，面对这种现状，我们不得不感到悲哀，发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时，据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产，目前已将其列入国家遗产名录。

无庸讳言，这些年来，我国的传统节日，似乎总离不开吃。端午节吃粽子，清明节吃青团，元宵节吃汤圆，中秋节吃月饼，春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧，形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今，满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康，什么时候都有的吃，想吃多少都可以，传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

其实，不光是传统节日，整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播西方的价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷，文化丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，不要冷落了中国自己的传统节日，让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!