心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
入党视频心得体会报告篇一
在观看入党视频的过程中，我深刻认识到中国共产党的伟大历史和崇高使命。视频将目光聚焦于党的诞生和成长过程，让我对党的历史更加清晰。从什么是共产党、为什么要建立共产党到党的发展和壮大，无不彰显出中国共产党作为中国最高政治力量的独特地位。党的使命就是实现共产主义，中共的奋斗目标就是为人民谋幸福。作为一名普通青年，看到这样的志向和方向，我感到非常自豪和激动。
二、认真思考入党决心的重要性
通过观看入党视频，我更加深刻地体会到入党决心的重要性。入党不是一件轻松的事情，而是对个人意志、组织认同和社会责任的高度要求。视频中，党员们讲述了自己入党的经历和所承担的责任，那些不幸的人民和陷入苦境的国家需要有这样一群人去带领并拯救。作为一个有思想、有情怀的年轻人，我深感自己有能力扛起这样的责任，也决心投身这个伟大的事业中。
三、理解党的优秀传统和艰苦奋斗精神的重要性
观看入党视频，我深刻认识到中国共产党所倡导的优秀传统和艰苦奋斗精神的重要性。作为中国共产党员，必须时刻铭记“始终与人民同呼吸、共命运、心连心”的优秀传统，时刻关注人民群众的疾苦和需求，力争为他们谋福利。同时，艰苦奋斗精神也是当代青年应该具备的品质。党员们矢志不渝地为民族复兴而努力，他们身上闪耀着对伟大事业的热爱和无私奉献的精神，这种精神值得我们每一个人去学习和传承。
四、压实党员的组织责任和服务群众意识的重要性
在入党视频中，我感受到了党员的组织责任和服务群众意识的重要性。党员不仅要履行自己的职责，还要承担更多的组织任务和社会责任。党的领导干部特别是党员干部更是应该以身作则，严守党纪党规，忠诚履职，不辜负人民对党的期望。同时，党员要增强为人民服务的意识，时刻关心关爱他人，尽可能地为他们提供帮助和支持。观看视频后，我更加明确自己将来作为一名党员应该肩负的任务和责任。
五、坚定入党的决心和信心
通过观看入党视频，我坚定了入党的决心和信心。视频中的党员们都是为了理想和信仰不断努力奋斗的榜样，他们的经历和所承担的责任都让我向往和仰慕。作为一名普通青年，我深感自己应该直面社会现实，勇敢地承担起责任和使命。我愿意在为人民利益的伟大事业中付出自己的力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
通过观看入党视频，我对中国共产党和入党的意义有了更深入的思考。我明白自己要做一个有责任感、有担当的中国青年，并愿意为之努力奋斗。作为一个即将成为党员的人，我充满了信心和决心，更加坚定了自己的理想和信念。我深知，入党不仅是要有信仰和理想，更要有为民族和人民服务的责任心。我将努力学习，锻炼自己的能力，为党的事业贡献一份力量。
入党视频心得体会报告篇二
春节，象征着新的一年的到来，也象征着吉祥如意、喜庆、团圆与幸福。可今年的春节，却变得不一样。
十二月，本应忙着准备年货的人们，“遇见”了新型冠状病毒，起初人们也没有在意，随着春节脚步越来越近，病毒扩散越来越严重，这时我们才知道要防范。所有药店的口罩一夜之间无影无踪，连洗手液、酒精等物品也被抢购一空。
本该万家团圆的时候，成为了防疫重要时刻。在这个危急的时刻，一批又一批的医护人员挺身而出，奔赴最前线，日夜奋战，他们被称作“逆行者”。
在这批“逆行者”中，有一位84岁高龄的“老战士”率先来到战场，他——就是曾经奋力抗击“非典”的钟南山教授。钟南山教授不畏困难，面对疫情，深入调查，研究对策，他告知人们如何去看待疫情，他教会人们该怎样去防范病毒。
不久前，钟南山院士接受路透社采访，当提到最早提醒人们防范病毒，后来因为给患者治疗而受病毒感染逝世的_文亮医生，老人家在镜头前泪流满面:“_文亮医生是中国的英雄，我为他骄傲!”接着又告诉人们:“医者人心，医心与人心本就是相通的，中国的医生，都与_文亮医生一样，这就是我们的信心所在，也是中国人的力量所在。”
钟南山教授，就像是人在即将摔倒时候出现在面前的一座山，让人觉得安稳，让人觉得踏实。
在“钟南山”这座山周围，是无数医护人员，他们是这场没有硝烟的战斗中最勇敢的战士!我相信，在他们的努力下，在全国人民的配合下，新冠肺炎病毒这个“敌人”一定会被我们“歼灭”。我的祖国，加油!
入党视频心得体会报告篇三
作为一名即将加入中国共产党的党员，我始终将党的理论学习放在了首位。近期，我有幸观看了一部关于党的发展历史和党员的基本条件的入党视频。这段视频让我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程和党员的重要使命。在观看这段视频之后，我对党的态度和党员的责任有了更为清晰的认识。
首先，这段入党视频让我深切感受到中国共产党的光辉历程。从党的初心到党的历史性使命，每一段历史都铭刻着党的辉煌。党的先辈们为了人民利益毫不畏惧地奋斗，无论是因风雨而改良的五四运动，还是因政治风波而壮烈牺牲的中央苏区时期，这一切都以党员们热血的付出为基础。这段视频让我从中了解到，共产党员的背后有着不屈不挠的信仰和担当，他们是中国革命的主力军。
其次，入党视频告诉我党员的基本条件并不是一句空话。作为党的基层组织的一员，我必须具备优秀的理论水平和良好的道德品质。观看这段入党视频，我深感自己的不足之处：对党的理论知识掌握的不够扎实、内心中理想信念不够坚定以及服务群众的热情不够高涨。
进一步，入党视频向我暗示了党员将来的责任和使命。党员作为党和人民的连接纽带，必须始终保持先进性和纯洁性。党员必须时刻保持清醒的头脑，时刻关心和支持人民的利益，时刻与群众同呼吸、共命运。这段视频让我意识到，只有更加深入贴近人民，才能更好地理解他们的期盼与需求，为他们解决实际问题。同时，党员更应该具备良好的表率作用，要言行一致，做到以身作则，充当正面榜样。
最后，观看这段入党视频的心得让我不禁反思自身，在接下来的学习和工作中，我应该以更加全面和深入的理论学习为基础，不断提高自己的素质和才能。同时，我也将更加注重与群众的沟通和交流，用心倾听他们的声音，了解他们的需求。只有如此，才能更好地胜任党员的使命。在实际工作中，我将争取与党组织相一致，积极主动地承担责任。无论是在平凡的岗位上，还是在重要的任务中，我都将以勤勉的态度，恪守党员的姓“党”初心，为实现中国梦贡献力量。
总之，观看这段入党视频让我对共产党的历史光辉和党员的重要使命有了更为深刻的认识。作为一名即将加入党组织的党员，我将时刻保持先进性和纯洁性，坚定信仰，始终与人民同心同德，不断提高自己的素质和能力。我相信，在中国共产党的领导下，我会努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
入党视频心得体会报告篇四
最近观看了模范教师的先进事迹报告特别是王克忠的演讲,深受感动。这几位优秀教师的事迹各有特点。在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在深深的钦佩的同时，我也认真反思，期盼从他们的优秀事迹中找出自己模仿成长的范例。从他们的事迹中，我感受最深的有如下几点：
作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。
教师的职业特点决定了我们所面对的是学生，他们是个性不同的人，作为教师，只有热爱学生，才能成为学生的朋友，对他们的教育才会有效果。只有热爱学生，才能在工作中处处为学生找想，事事为了学生的成长，才能履行好教师的职责。
忠于职守，认真工作，是每个人应尽的本分。作为教师，更要有“德高为师，身正为范”的信念，认真干好本职工作，只有把每一项平凡的工作做好，才会成就不平凡的业绩。古人云：一屋不扫，何以平天下？从认真做好每一件小事开始，从现在开始，“认真”的成就一名人民教师的光荣。
壁立千仞，无欲则刚。无私，方可无畏。在工作中，没有私心杂念，就会提高工作效率，更好地完成教育教学任务。奉献自己的青春，奉献自己的才智，甘当人梯，让孩子们茁壮成长，应该是一名为人师者最基本的素质。
入党视频心得体会报告篇五
近日，我参加了一次关于“入党视频”的观影活动，在观看过程中，我深刻感受到了入党的庄严和神圣，亦进一步加深了我对党员身份的认识和对党的信仰的坚定。这次观影经历给我留下了深刻的印象，也带给我了一些心得体会。
第二段：党员标准的重要性
在视频中，我看到了那些拥有党员身份的人不断奋斗的精神，同时也了解到了党员标准的重要性。党员标准既是领导党员选拔的重要依据，也是党员自身的行为准则。只有不断提高自己的思想境界与道德水平，才能真正做到心系人民、为人民服务。因此，我要以视频中的榜样为目标，严格要求自己，不断提高自己的党员标准。
第三段：入党的承诺与责任
通过视频，我看到了那些党员对党的忠诚与承诺。入党是要经过严格程序的，并不是一件轻松的事情。作为党员，我们将肩负起为人民和国家奋斗的责任。要时刻牢记党的宗旨，敢于担当，始终保持清正廉洁的作风，时刻为人民服务，用实际行动践行党的承诺。
第四段：党性修养的重要性
视频中党员们严格自律、廉洁奉公的形象令我深受鼓舞。我们作为党员要以身作则，守住廉洁底线，自觉接受党组织的监督，发扬党的优良传统，修身养性，提高自己的党性修养。只有这样，我们才能更好地为人民服务，积极参与党的事业，为实现中国梦努力奋斗。
第五段：加强学习和提高自身素质
在观看视频的过程中，我深感自己在知识储备和能力方面还存在很大的短板。因此，我决定加强学习，提高自身素质。我将充分利用党组织提供的学习资源，持续学习党的先进理论和政策法规知识，提高自己的综合素质和能力水平。同时，我也要积极参加社会实践活动，锻炼自己的实际操作能力，为党和人民做出更大的贡献。
结论
通过这次观影活动，我对党员的身份和责任有了更深刻的认知。我将努力提高自己的党员标准，严守党的纪律和廉洁要求，加强自身素质的提升，为实现中国梦贡献自己的力量。我相信，只要我们每一个党员都能以视频中的党员为榜样，坚守初心，做到对党忠诚、为人民服务，我们一定能够在建设中国特色社会主义伟大事业中做出更大的贡献。
入党视频心得体会报告篇六
今年我有幸参加了小学数学教师远程培训学习，我认真聆听专家的讲座，汲取名师的精华，参加互动学习，我受益匪浅。通过此次学习，使我的思想意识有了提高，拥有了全新的教学理念，对教材教法有了更新更全面的认识。培训转瞬之间就要结束了，现将远程培训学习心得总结如下：
大家都知道，进入21世纪以来，我国的国情迫切要求它的教育由“应试教育”向“素质教育”转轨。而所谓“应试教育”，正如有些教育学家所指出的：“是以培养少数专家为目标的升学模式”，它制约了一部分有特长学生的发展，造成学生心理素质差、身体素质差、创新能力差；而新课程教育理念以“素质教育”为核心，“素质教育”与“应试教育”相比，它是追求一种能力的提高的教育，它是全面提升受教育者的综合能力，而不是单纯使受教育者获得知识和应考的能力，因而它是21世纪教育的主流。通过本次培训我深深的体会到对基础教育来说，必须改革传统的学科体系。脱离学生的生活经验以及与社会发展的联系、学生的学习与未来需要分离，已不能适应时代和社会发展需要以及学生实际的状况，新课程关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能，也是培养学生能力、情感态度和价值观的重要体现。
传统的教学方法，就是按照教材、大纲中的要求，“填鸭式”的教授学生，在整个教学过程中，没有充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，而且忽略了学生思维能力的激发，其结果是学生虽然掌握了知识，但能力没有得到发展。新课程改革中的教学恰恰要求教师改革教学方法，不再“一言堂”、“满堂灌”，而是要学生能够真正参与到课堂中，增加学生参与课堂活动的机会。教师可以根据课程内容，设计更加容易被学生接受的教学方法引导学生主动分析、亲自动手，这样能够充分发挥学生的主体作用，不仅使学生的主动思维能力要得到锻炼和发挥，而且能让学生在参与的过程中逐步形成科学创新精神和方法。想要做到以上两点，教师本人就一定要不断学习，提高自身的专业技能和素养，这次远程教育培训恰恰为我们这些基层教师提供了这样一个能与专家、同行交流的网络平台，使我们能够接触到更先进的教育理念和新的教育方法，开阔了视野。
看了视频教学，聆听了专家们的讲座，我发现教师角色的变更尚在凸显学生主体地位。作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法；形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。要使学生的学习从以要我学，到我要学的这种巨大变化，在孩子们身上凸显出来，兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。
为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。还要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作我突然感到要想成为一名合格的骨干教师。就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。
入党视频心得体会报告篇七
作为一名共青团员，我始终认为党员是先锋模范，是党组织中的中坚力量。为了更好地肩负起自己的历史使命，我参加了入党培训视频，通过观看视频，我对党的基本知识、党性修养、党员义务等方面有了更深入的了解。下面，我将结合心得体会，谈一谈这次培训给我带来的影响。
第二段：党的基本知识
入党培训视频首先向我们介绍了党的基本知识。党的历史、性质、宗旨、纲领等方面内容，通过图文并茂的形式呈现给我们，让我们了解到党的发展历程和党的基本原则。在这个环节，我认识到党是为人民服务的党，党的一切工作都是为了实现人民对美好生活的向往。我在培训中也意识到，只有通过不断学习，才能更好地理解党的基本知识，做到有理有节地对待党的事业。
第三段：党性修养
入党培训视频中，党性修养是一个重要的环节。通过视频中的案例分析和对党员要求的讲解，我认识到党员应该具备良好的道德品质和优秀的品行操守。作为一名党员，我们应该时刻保持清正廉洁的作风，克服各种不良嗜好和消极行为，努力提升自身素质和修养。在这个部分，我深刻地感受到了做一个合格党员的责任和使命，也更加明确了自己今后在这方面的努力方向。
第四段：党员义务
入党培训视频还介绍了党员的义务。作为党员，我们应该坚定理想信念，为实现党的宗旨而奋斗；我们应该积极履行党的纪律，牢记党的章程，始终保持党的先进性；我们还应该发挥党员的先锋模范作用，争做党和人民的好表率。通过视频的讲解，我对党员的义务有了更加全面的了解，并下定决心要把这些义务付诸实践，在日常工作和学习中起到表率作用，为党和人民的事业贡献自己的一份力量。
第五段：总结
通过参加入党培训视频，我对党的基本知识、党性修养、党员义务等方面有了更深入的了解，也明确了自己作为一名共青团员应该有的责任和使命。我的入党培训之旅虽然结束了，但我的党性修养之路才刚刚开始。我会不断学习，提升自己的党性修养，努力做到对党忠诚，为人民服务，为党和人民的事业奉献自己的一份力量。我相信，在不断的学习和实践中，我会成为基层党组织中的一员，为党的事业贡献绵薄之力，实现自己的共产主义追求。
这篇文章通过五段式的连贯结构，对入党培训视频心得体会进行了全面的阐述。通过介绍党的基本知识、党性修养、党员义务等方面的内容，作者深入思考自己的责任和使命，并立志将来成为一名优秀的党员。整篇文章逻辑清晰，表达准确，能够很好地传递出作者对入党培训视频的深刻理解和感悟。
入党视频心得体会报告篇八
这次的学习让我们感受到每堂课都很接地气，没有了作秀。教师放低了身份，与孩子有机地融合到一起，很实在，很和谐。课前每一位教师都与学生轻松的交流，使学生的心情得到了放松，学生自然就以饱满的热情及亢奋的斗志投入到了新内容的学习。如强震球老师，他上的《分数的初步认识》和《分数的意义》这两课，这位老师的名字很有意思，强大的强震动的震皮球的球。他在课前与学生这样交流，他说：“你们知道我的名字吗?”“看到我的名字你们想到了什么?”这个时候学生开始众说纷纭，其中有个孩子说：“我在想这个老师是不是强大到震动了地球”。在学生们一片笑声中，老师赶紧走去和学生握握手说：“谢谢你这么看的起我。你的想象力真丰富。”“孩子们，今天的课我们就从想象开始。”课就这样拉开了帷幕。天真的孩子与幽默的老师一下子就拉近了师生的心理距离，自然就缓解了学生的紧张感，也为自由宽松、和谐活跃的课堂奠定了基础。
我很有幸聆听了刘延革老师的《简单的数据分析》，在课的开始，通过猜测，班内3位同学的'生活方式，引出数据，进而引出数据分析;先是出示身高数据进行分析判断，然后依据身高数据分析三位同学的生活方式;随后又出示了体重数据进行分析判断;最后将问题进行拓展，应用数据分析，进行决策、预测、判断的练习。
无论是课题的引入，还是随后的拓展，都把握住“数据分析”这一核心概念进行教学。这种数据分析，不仅仅将目光停留在统计图上，更重要的是分析出统计图背后的信息提取出来帮助我们解决实际问题。
不仅是这节课，我觉得所有的统计教学都应以“数据分析”为核心。数据分析是是一个复杂的思维过程，数据分析的过程不只是计算和画图，而是要选择合适的方法整理和分析数据，将蕴含在数据中的信息提取出来帮助解决问题。
虽然两天的数学教学观摩研讨会已经结束了,但名师数学教学的风采与魅力给予我极大的感受跟启发。作为一名老教师,我深感自己的不足,需要学习和实践还很多,还需要我们不断去认真探究,细心琢磨,在自我反思不断的总结和提高,探索出适合自己的教学有效之路。
入党视频心得体会报告篇九
近期，我参加了一次关于入党培训的在线视频课程，通过课程我加深了对共产主义思想和中国特色社会主义的理解，也对入党的重要性有了更为深刻的认识。下面，我将与大家分享一下我的心得体会。
首先，入党培训视频课程以共产主义思想为核心，讲解了马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本原理和重要著作。通过深入浅出的讲解，我更加清晰地了解到共产主义思想的现实意义和坚实基础。共产主义思想的核心是实现人类社会的自由、平等、幸福，这与我一直追求的理想和目标不谋而合。同时，通过学习这些基本原理和重要著作，我深刻认识到我们党的强大领导力正是来自于对这些理论知识的深入研究和不断总结实践经验。
其次，入党培训视频课程引导我们深入思考和反思自己的行动和言论是否符合党的纪律和规定。作为一名党员，我们需要时刻保持党性意识，不仅仅是在外在行为上，更要在内心深处坚守党的原则和道义。通过学习培训视频，我深刻认识到在面对困难和诱惑时，我们应当保持清醒的头脑和坚定的信念。我们作为党的一员，应当不断提高自己的政治觉悟和道德素质，保持良好的党风廉政和作风形象。
再次，入党培训视频课程通过案例分析和互动讨论，引导我们深入了解中国特色社会主义的历史和现实。中国特色社会主义理论的核心是以人为本、全面发展、科学发展。培训视频课程通过讲解改革开放以来中国发展的成就和经验，让我深刻体会到中国特色社会主义道路的正确性和可行性。同时，深入了解中国特色社会主义的历史和现实，也让我对中国共产党的伟大事业有了更为清晰的认识和信心。
最后，入党培训视频课程教育我们要了解党章党规以及廉洁从政的相关知识。党章党规是我们党的根本大法，是我们的奋斗指南。通过学习党章党规，我更加深刻地认识到作为党员，我们有着更加严肃的责任和要求。廉洁从政这个话题也深深地吸引了我的注意力。我们党历来高度重视党员干部的廉洁自律，通过培训视频课程，我深入了解了一系列党风廉政建设的重要措施和反腐败斗争的伟大成就。这让我深感责任重大，作为一名党员，必须牢记使命，时刻保持清正廉洁的精神风貌。
通过入党培训视频课程的学习，我对共产主义思想和中国特色社会主义的理解更为深刻，入党的重要性也更加凸显。作为一名年轻一代的党员，我将不断努力学习理论知识，提高自身修养素质，在实践中践行初心使命，为实现党的伟大事业而努力奋斗。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能更好地发挥党员的先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
入党视频心得体会报告篇十
初中体育教育，包括了素质教育所要求的情感储备、智能开发、实践潜力、创新精神、身体健康等诸多人类基本素质的培养，初中体育教学改革充分以学生为主体，注重学生这些方面的发展。但是，体育教育在现今的初中受重视的程度、大纲教材、场地器材、师资状况等软、硬件的影响，阻碍了体育教育在初中教育中的功能发挥。
一、体育教学存在的现状
1.上级领导重视不够，奖金和场地器材缺乏。多数学校领导把教学改革的重心倾向了语文、数学、英语等与升学有着密切关系的科目上，没有重点思考体育改革。需要的器材不能得到满足，专业教师不能得到及时的引进，中学的体育课在很多领导看来就是活动课，学生只是学习累了出来活动一下。学校也不会将很多的资金投入到体育教学当中去，因为搞好体育活动是要花钱的。另外，体育器材比较容易损坏，新增器材远远高于其他学科器材。
2.教学方法落后，专业老师缺乏，教学思想陈旧，教学模式单一。中学体育教学仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，安于现状，不思创新。考评以身体素质达标为准，教师怎样教，学生就怎样学，简单课堂教学依然存在。这样，在教学中就不可避免地压制了学生地情感，挫伤了学生的主动性和用心性，抑制了体育教学在素质教育中的发挥。我们也明白兴趣是最好的老师，然而，学校场地的限制、教师专业的不同，导致学生只能在给定的几个项目上选取。此外，一些中学学生比较少，体育老师就相应的比较少，有的学校甚至就只有一两名体育老师，这样无疑会增加体育教师的工作量，体育项目也比较单一，从教学质量和满足学生的兴趣上来说都是不适宜的。
3.教材陈旧、重复过多，脱离学生实际。中学体育教学是传统体育教学体系，仍未摆脱传统教学理念束缚。教师沉醉于现有的教法之中，不思创新，课堂教学仍然是开始、准备、基本、结束，几乎没有室内体育场所。教学资料基本是走、跑、跳、投等一些竞技体育项目，各项动作技术难度大，重复过多。小学生学的东西初中还在学，高中学习过的大学还要学，这在教学中，脱离中学生实际，难以满足学生对趣味性、娱乐性、健身性、实用性的需求。学生上体育课，表面上愿意，内心却极不情愿，严重压抑了学生对运动的兴趣和对运动乐趣的体验。
二、课程改革和脱离实际的教材资料
学生是好动的群体，对于体育活动的需求较为强烈，兴趣较大。在体育教学中，大多数学生渴求掌握必须的健身知识和方法，培养一两门体育爱好和专长，以备考上大学乃至走上社会之用。如果他们的业余时间能用在体育活动中，他们旺盛的精力就能得到宣泄，运动才能得到充分发挥，身体素质和技术水平得到了较大提高。另外，学生还能够透过体育课学习各项基本技术，而在活动课中利用充足的时间，系统的学习某一项运动技术、技能、技巧，增强其熟练性。这样，有利于学生产生良好地自我锻炼意识和习惯，对参与其它体育项目的学习产生用心影响，还有利于提高学生的运动技术水平，为各项运动竞赛储备人才。