小学生自我检讨(模板20篇)

时间:2023-12-14 作者:碧墨

检讨书是一种改进自己不良行为的有效途径,可以让我们在以后的行为中更加成熟和理性。接下来是小编为大家准备的一些检讨书实例,希望能对大家撰写检讨书有所帮助。

小学生自我检讨(模板20篇)篇一

尊敬的xx老师:

您好!

今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班的同学。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。

我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的`批评。我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向那位同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。

老师和同学们,请看我的实际行动吧!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇二

尊敬的班主任老师:

您好!

我很抱歉作为您的学生,我竟然连基本的宿舍卫生都没有搞干净,实在有愧于您的教育。这次宿舍的卫生我没有去搞得很干净,因此被检查卫生的阿姨给打了个很低的分数。对自己的宿舍卫生没扫干净的事情向您检讨。

今天周一,宿舍是要进行大扫除的,早上的时候您就让各宿舍舍长分配好下午的打扫工作。我当时没有认真对待这事,更没有跟自己的宿舍成员说这件事情,结果下午真正的打扫卫生的时候,我们宿舍就只有两个人,我和另外一个成员,其他人因为我没有及时通知和分配,就没有来搞。我们宿舍十个人,因此宿舍还是很大的,时间就只有一节课,两个人怎么可能打扫的来。所以打扫的时候,我们两个人就只进行了简单的清扫,拖地也只拖了一遍,然后把垃圾倒了,就算完成了。其实打扫完,我一眼望过去的时候,宿舍卫生实际上是不达标的,地上还是有很多微小的垃圾没有清扫到,尤其是一些角落里的垃圾,但是我们就只有两个人,不可能把宿舍每个地方都打扫的干干净净,我们就只能打扫成这样了。我晓得这样打扫是肯定会被阿姨说的,但我不知道竟然还会评分,然后您看到这个评分,也就我这个宿舍的卫生是最差的,因此来找我谈话。

我看到样的评分,也知道卫生是很差的了。我经过和您的聊天,我知道是自己的问题。我不应该早上在听完您说的话,没有去重视它,而是选择放一边。再有就是我没有提前跟舍友打好招呼,我作为舍长,没有组织好大家打扫宿舍卫生,也没有早一点进行卫生任务的分配,导致其他人都没有去打扫我们宿舍的卫生,所以卫生就没有打扫干净,让阿姨看见给了一个差评。今天是全校的大扫除,我应该去重视的,而不是您都已经进行通知了后,还不当回事,所以才造成了这样的后果。对此我表示非常抱歉,对不起班主任您的苦心,更是对不起舍长这个职位,辜负了您的信任。我知道现在已经没有办法去挽回了,就只能记住这个教训,以后不让自己这样做了。当然今天下午没有搞干净的卫生,我还是会跟其他人一起商量好,利用晚上的时间去把它搞干净。希望您对此能原谅,我会改正的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

小学生自我检讨(模板20篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

我是您在xxx班学生xxx。这次,我因为在昨天的作业中,抄袭了xx同学的作业的,惹得您生气,对此,我真的非常抱歉!

作为一名小学生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作为学生,抄作业是一件非常可耻的行为!但是,在这次的行为中我却没能制止自己。甚至给您留下了这么不好的印象,对此,我真的非常惭愧。

在经过的您的批评后,我更是认识到了自己行为的错误性,以及会带来怎样的糟糕后果!

首先,作为xxx班的一员,我这样抄作业的行为,不仅让自己抛弃了道德和尊严,更是意外的让北朝作业的同学变成了和我一样的处境!我明知到这样的行为是错误的,但却只想着能缓解这次作业没写完的情况,却没有考虑到自己做了这样的错事会给自己带来怎样的影响,会给其他同学带来怎样的'影响!这是非常不应该的!

其次,对于抄作业,即使我这次的作业没有被老师发现问题,顺利的躲过了这次的检查。但这样的行为,难道对其他同学们就公平吗?大家的辛辛苦苦的写完了作业才得到的收获,难道我也应该这样厚脸皮的得到吗?再者说,这样的行为,不仅不能增加我在学习上的收获,反而会让我变得怠惰起来!不仅是害了自己还害了给我抄作业的同学!

如今,认真的反思抄作业这件事情。作为一名小学生,我却丝毫没有注意到自己的行为已经严重的违反小学生守则!违反了作为学生的道德准则!

这样作弊的行为,不仅不能解决学习上的问题,反而会让问题更加的严重!甚至,还有可能吸引其他同学一起去做这种错误的行为!给班级带来非常严重的后果!

作为一名学生,我应该时刻警惕这种想法,严格的要求自己,管理自己。这样才能顺利的学到东西,才能在学习上有所进步!

作为您的学生,我很惭愧自己竟连这样简单的道理都没有弄明白,甚至还给您闯下了这么大的祸!对此,我真是后悔万分。

但如今,在经历了这样的反思和检讨后,我充分的认识到了的自己的错误所在。并且在今后的学习上,我一定会严格的要求自己,认真遵守规定,绝不会再做出这种投机取巧的把戏!望您能原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

老师很对不起,没有想到我这次竟然犯了这样的错误,让老师多了一些不必要的烦忧,我自己也认识到了严重的错误。也很感谢老师对我耐心的劝导和教育,才让我了解到,有一个好的学习态度是多么的重要,更是对我今后的人生有了一个好的启发。

昨天老师布置的家庭作业我没有写,理由很简单,就是由于玩心太重,和小伙伴一起玩去了。直至后来忘记了写作业。记得老师和我说的一句话是,“你每天不会忘记吃饭是因为什么?因为每天那个点就有人提醒你吃饭,你自己也会提醒自己要吃饭了。那么学习想要长期的坚持下去,是不是也应该要有这样的提醒呢?”老师的话语很轻,很温柔,听完之后,我就知道自己的错误了。就像老师打的这个比方,我们不忘记吃饭的原因,是因为从小到大,每次要吃饭时,便有人提醒“该吃饭了哦!”长时间下去,自己也有了这样的意识,每日的早中晚,我们也会准时的吃饭,才有了一日三餐这样的习惯。因此,吃饭是培养的习惯,那么学习也是可以的。只有对自己有要求,才能培养好自己的习惯。

经过思考之后,我有了几个想法。就如吃饭一样,我要定下几个时间让自己学习写作业,每次到了那个时间点我就提醒自己写作业,并坚持下去。我相信几个月数年之后,每到那个点,我就会很自觉的学习和写作业,就不会出现这样的情况了。这次教训为我带来了痛苦,也给我带来了醒悟。犯一次错知道悔悟是基本,懂得去改变才是关键。人人都说人知错就改就是好孩子,而做到真正改变过来,我想需要更多的恒心和毅力,说起来和做起来永远都是截然不同的两回事。因此,这次我会着重在行为上作出改变,我希望老师可以给我一次机会,见证我的成长,我不想让老师对我失望,我仍然想让老师对我信任和教导。只有您给予了我鼓励,我才会更加有信心去做好以后的自己,所以,拜托了老师!

我已经清晰地认清了自己的错误,也确定了在今后的学习中改进的方向。我希望自己可以坚定自己的内心,不再犯错,努力的做好自己一个学生的责任。将我这次说的在不久的未来都转变为实际,为自己这次犯错做一次弥补。所以,希望老师您能够原谅我这一次,我想自己不会再辜负您的期望了,我会证明自己,让您看到我的成果的,请您相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇五

尊敬的教师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,在这次考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了老师你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

1、一是上课时间注意力不集中:上课有一半的时间用来犯困,一听到老师上课的声音就止不住的犯困!另一半时间中止不住的东想西想,为什么窗外没有小鸟飞过。为什么王小丽的书包那么漂亮!为什么老师的你的头发会那么长!同桌小王老是问我放学后要不要一起去玩!

2、二是学习态度和学习方法的问题:每次一回家就忍不住的想看电视!对妈妈叫我做作业的声音无动于衷!对于奥特曼打怪兽我非常感兴趣!好不容易看完一集、发现对于作业我根本就静不下心来、我发现自己居然有那么多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊!

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、我要有好的约束能力、自主学习能力,现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:__。

20__年_月_日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇六

尊敬的老师:

您好!

老师很对不起,没有想到我这次竟然犯了这样的错误,让老师多了一些不必要的烦忧,我自己也认识到了严重的错误。也很感谢老师对我耐心的劝导和教育,才让我了解到,有一个好的学习态度是多么的重要,更是对我今后的人生有了一个好的启发。

昨天老师布置的家庭作业我没有写,理由很简单,就是由于玩心太重,和小伙伴一起玩去了。直至后来忘记了写作业。记得老师和我说的一句话是,“你每天不会忘记吃饭是因为什么?因为每天那个点就有人提醒你吃饭,你自己也会提醒自己要吃饭了。那么学习想要长期的坚持下去,是不是也应该要有这样的提醒呢?”老师的话语很轻,很温柔,听完之后,我就知道自己的错误了。就像老师打的`这个比方,我们不忘记吃饭的原因,是因为从小到大,每次要吃饭时,便有人提醒“该吃饭了哦!”长时间下去,自己也有了这样的意识,每日的早中晚,我们也会准时的吃饭,才有了一日三餐这样的习惯。因此,吃饭是培养的习惯,那么学习也是可以的。只有对自己有要求,才能培养好自己的习惯。

经过思考之后,我有了几个想法。就如吃饭一样,我要定下几个时间让自己学习写作业,每次到了那个时间点我就提醒自己写作业,并坚持下去。我相信几个月数年之后,每到那个点,我就会很自觉的学习和写作业,就不会出现这样的情况了。这次教训为我带来了痛苦,也给我带来了醒悟。犯一次错知道悔悟是基本,懂得去改变才是关键。人人都说人知错就改就是好孩子,而做到真正改变过来,我想需要更多的恒心和毅力,说起来和做起来永远都是截然不同的两回事。因此,这次我会着重在行为上作出改变,我希望老师可以给我一次机会,见证我的成长,我不想让老师对我失望,我仍然想让老师对我信任和教导。只有您给予了我鼓励,我才会更加有信心去做好以后的自己,所以,拜托了老师!

我已经清晰地认清了自己的错误,也确定了在今后的学习中改进的方向。我希望自己可以坚定自己的内心,不再犯错,努力的做好自己一个学生的责任。将我这次说的在不久的未来都转变为实际,为自己这次犯错做一次弥补。所以,希望老师您能够原谅我这一次,我想自己不会再辜负您的期望了,我会证明自己,让您看到我的成果的,请您相信我!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

小学生自我检讨(模板20篇)篇七

这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深http://深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已http://经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你的学生。

尊敬的岳老师:

您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的.情绪。

我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么http://接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

祝您:

身体健康!

人生的过程是不断自我检讨的过程。

一转眼间,我进入院学生会学习部已经两个多月了,首先必须深刻反省的是,我已有很长一段时间没有好好思考自己的言行,没有反省自己的过错、失误。每周的静坐思考也被懒惰和贪玩取代。有着严重的不能控制惰性的问题。甚至常常应该做某事的时候,内心有个懒散的声音说“先放着一会吧,今天好累了”。造成习惯性拖拉的恶劣做事态度。由于心态的不好,对工作激情全失,把雷厉风行的作风完全抛弃。

当我认真反省自己的时候,我意识到这是多么可怕的态度和改变.极度的不负责任,不仅是对工作, 也是对自己的不负责任.必须马上不折不扣的改正过来。每天的学习,每周的思想清洁,每月的总结,每年的回顾与展望,都要按自己的计划认真的完成。一切能让自己逐渐完善的行为,不可因惰性和情绪而停滞。否则,我永远只能原地踏步。 “骄傲使人落后,谦虚使人进步”,我必须时时认真检讨自己,好好学习,认真工作,快乐生活。

公开检讨或许是一种形式,却是监督自己的一种方式。

这学期,素质讲座和往常一样是我们院学习部的主要任务。关于讲座,部长一再问我们还有没有什么不懂,我们几乎都是沉默,可是,我们总是状况不断,我也有在想,是什么原因让我们无法解决。我觉得,或许还是我们不够了解吧。可是我们却无法回答部长的问题,因为我们不清楚还有什么不知道。这是一个值得深思的问题。

除了每周的素质讲座,我们这学期的主要活动就是征文比赛。关于征文比赛,虽然已经接近尾声,但不得不说的是,我们做的确实不够。不管是初赛还是决赛,我们都没有做到位。活动前给各系部的通知不够到位,以至于很多人都不知道具体时间和举办方式。各系参加决赛的人员名单及新闻稿没有及时上交,导致决赛一系列准备无法及时完成。决赛时,不管是申请教室还是作文命题、现场ppt制作都太仓促。而仓促的原因只是我们前期工作做得不好,考虑不够周到。当然,还有一点就是我们不够积极。

前一段时间的校园“十佳歌手”大赛,我们部门本来是有任务的,最后却被打乱,而这结果就是我们任务没有平均分配,这本来不是我们的错,但身为学生会的一个成员,我们没有积极主动的去找事干,到至工作人员忙的忙,闲的闲。我虽然被分配到了传递话筒的任务,并且大赛当天上午10点就开始帮忙直到晚上9点多,但仔细想想,除了吹气球、传话筒和打扫现场真的没做什么。

这一学期也快接近尾声了,看似没什么事了,其实很多事情都还没做,在接下来一个月不到的时间里,我会努力改变我的不足,让这学期的工作能够完美谢幕。

院学习部

何丽霞

二〇一一年十二月

小学生自我检讨(模板20篇)篇八

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇九

xx老师:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

我是x,我昨天逃学了,本应该是去学校上课的,但我没有去学校。学校以为我出了什么事情,大肆寻找,我的家人也是非常的担心,对此我真的觉得非常的抱歉,我没想到不去学校会引发这么大的后果,写下这份检讨书也是为了表明我内心的愧疚。

其实很多学生都不怎么喜欢学习,所以他们喜欢在上课的时候开小差,去和同学们聊天。如果不是家长认我来学校学习,我应该不会来学校,虽然父母总是说着学习有多重要,学习会对人的以后产生多大的影响。但那些离我太过遥远,我也理解不了那么多东西,我只是觉得天天坐在椅子上看着那些枯燥的文字觉得非常的无趣。

我家里学校不是很远,走路半个小时左右就能到了,所以我每天都是走路上学的,对我来说路上看到的那些东西远比课本上的文字有吸引力多了。我上学每天都起的很早,因此每天出门时我的脸上都写满了不快,但每次走在去学校的路上时,当我看见小溪缓缓流淌,田边的野草随风飘荡,心中的那四不快就烟消云散了,而当我踏进校门时,我的心情又开始变得沉重起来,每一天我的心情都在发生着同样的转变。

对此我感到非常的厌倦,昨天上学的时候我突然就不想去学校,我路上停了下来,在附近慢悠悠的转了几圈。然而我没想到家长和老师会这么的着急,我在附近玩够了后,在一条小溪边坐了一会儿后,才慢慢悠悠的赶到学校,等我到了学校已经是两节课之后了,我也做好了被老师批评的准备,就算我,也是知道逃课是不好的行为,肯定会受到不小的惩罚。

虽然事先想象过后果,但事情的严重性还是超出了我的预料,老师们看到我后脸上着急的神色得到了缓解,快速走了过来问了我一堆事情,立马打电话给我家里,那阵仗,有点像我在电视上看到失踪人口回归一样。我的心中突然有种说不出的感觉,不自觉的留下了泪水,老师见到我这样,也没有再说什么,只是让我回到了教室,同学们立马围上来关心我,这也让我十分的感动。也意识到原来周围原来有这么多关心我的人,经历了这次事情,我不会在逃课了,不会让那些关心我这么担心了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇十一

小学生如何自我保护?孩子的安全关乎孩子的生命和家庭的幸福,但是孩子小,还没有预见、判断和处理不安全因素的能力,所以家长要通过不断的安全教育和安全防护,来培养孩子的安全意识和自我保护能力。

1、不拿石块、硬棍丢人,不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告,及时到卫生室或附近医院处理。

2、离校没有家长接着的要结伴回家,途中不随意逗留,以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语,不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。

3、当路遇他人索要钱财,要留心坏人的特征,尽量拖延时间,巧设计谋,瞅空溜走报告老师或家长,也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱,随行同学应主动迅速报告。

4、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸,损坏公物,造成伤害事故。

5、行走时,不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意来往行人车辆。

6、携带劳动工具或用具,应注意误伤他人。

7、遇到电线断头,切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸,以免危险。

8、若遇闪电打雷,刮台风,要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。

9、没有家长带领,不能擅自游泳。

10、自行参加社会活动,要注意安全,防止被人挤伤踩伤。

11、不在公共场所、校园内放鞭炮,也不围观他人放鞭炮。

12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇十二

尊敬的老师:

您好!

我很抱歉,作为您教导班级的一名学生,但我却没有管理好自己日常的行为和纪律。在xxx月xxx日这天的中午,我因为自身和同学的一些小冲突,竟不顾校园的纪律和班级的影响,在教室中和同学争吵,甚至打架!如果不是有其他同学的阻拦,我们甚至可能会因此受伤甚至出现更大的问题。对此,我现在想起来真的一阵后怕和后悔。

作为我们的.老师,您总是教导我们要团结友爱,要和同学们友善的相处!但我却总是不将您的话放在心上,只顾着以自我为中心,不太考虑身边的同学们的情况,更不重视自己给其他同学带来的问题!如今,这次的打架行为中,我也认识到自己有很大的问题。作为同学,生活中的一些小冲突和小毛病完全是可以体谅的。但我没有这么做,我只重视自己的感受,没有将在意其他同学是不是故意的,就喜欢抓着一点小毛病不放。这才导致了后面冲突的加剧,让我和xx同学的矛盾愈发愈烈。

现在的回想起来,这真的是很没有必要的事情。如果当时我们能各退一步,这个时候我们就应该安安静静的在教室中学习,而不是反省自己为什么不去“让一步”!我们都知道,只要自己让一步就不会有更大的问题,但我过去自我主义,也太容易暴躁。遇上这样的问题,我习惯性的将错误推到了对方身上,没有意识到自己也同样有许多的问题。这样的演化下,我们的冲突就变成了必然。

经过了对自己的反思,我充分认识到了自己的错误和问题,现总结自己的问题如下:

1。自我主义,我总是喜欢将自己看做中心,不顾身边其他人的感受。但其实我应该加强自我的反省,认识自己在学习和生活中的种种不足。我也十分清楚,自己是有很多问题的,但我不愿意去面对自己的问题,将错误都推给别人,这是十分不对的!

2。谦让精神,作为同学,我却没有足够的谦让精神。面对双方的问题,我却毫不留情,甚至直接认定是对方有错。这是不应该的!这样的情况,谁对谁错都没有意义,这都只会引起一场冲突而已,如果我能谦让对方,就可以避免很多的问题和麻烦。

认识了自己的错误,我更加清楚自己在这次行为中的冲动和错误,我们都是同学,不是敌人,在生活和学习上我们都应该多为他人着想。我为自己这次的冲动感到十分的抱歉,还望您能原谅,也希望我能和xx同学重归与好,不再为生活中这些小事耽误学习!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇十三

尊敬的老师:

您好!

我是您在xxx班学生xxx。这次,我因为在昨天的作业中,抄袭了xx同学的作业的,惹得您生气,对此,我真的非常抱歉!

作为一名小学生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作为学生,抄作业是一件非常可耻的行为!但是,在这次的行为中我却没能制止自己。甚至给您留下了这么不好的印象,对此,我真的非常惭愧。

在经过的您的批评后,我更是认识到了自己行为的错误性,以及会带来怎样的糟糕后果!

首先,作为xxx班的一员,我这样抄作业的行为,不仅让自己抛弃了道德和尊严,更是意外的让北朝作业的同学变成了和我一样的处境!我明知到这样的行为是错误的,但却只想着能缓解这次作业没写完的情况,却没有考虑到自己做了这样的错事会给自己带来怎样的影响,会给其他同学带来怎样的影响!这是非常不应该的!

其次,对于抄作业,即使我这次的作业没有被老师发现问题,顺利的躲过了这次的检查。但这样的行为,难道对其他同学们就公平吗?大家的辛辛苦苦的写完了作业才得到的收获,难道我也应该这样厚脸皮的得到吗?再者说,这样的行为,不仅不能增加我在学习上的收获,反而会让我变得怠惰起来!不仅是害了自己还害了给我抄作业的同学!

如今,认真的反思抄作业这件事情。作为一名小学生,我却丝毫没有注意到自己的行为已经严重的违反小学生守则!违反了作为学生的道德准则!

这样作弊的行为,不仅不能解决学习上的问题,反而会让问题更加的严重!甚至,还有可能吸引其他同学一起去做这种错误的行为!给班级带来非常严重的后果!

作为一名学生,我应该时刻警惕这种想法,严格的要求自己,管理自己。这样才能顺利的学到东西,才能在学习上有所进步!

作为您的学生,我很惭愧自己竟连这样简单的道理都没有弄明白,甚至还给您闯下了这么大的祸!对此,我真是后悔万分。

但如今,在经历了这样的反思和检讨后,我充分的认识到了的自己的错误所在。并且在今后的学习上,我一定会严格的要求自己,认真遵守规定,绝不会再做出这种投机取巧的把戏!望您能原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

在这个星期xx下午上xx课的时候,我犯了一个非常严重的错误,严重违反了课堂纪律,我在此向老师和同学表达深深的歉意,弥补我的过错。

上xx的时候,因为外面有雨,所以我们在室内上课,xx老师讲完了课,让我们在自己的座位上画画不让说话和下座位,突然,xx从他的座位上下来,飞快地跑过来,拿走了xx的书包,xx便去抢,我只顾在旁边看热闹,没有管,过了一会儿,xx不动xx了,却又抢我的书了,xx把我的书抢走了,我非常生气,下拉座位就抢回我的书,见抢不回书,便把xx的文具盒给抢走了,xx又跟我抢了起来,我一怒之下,便和xx打了起来,想把我的书抢回来。

我知道那样是不对的,严重违反了课堂纪律,但我也是没有办法才那样做,我这样做的后果很严重,而后,在上xx课的时候,被同学们揭发出来了,然后,xx老师狠狠的批评了我们几个,让我们写检讨书,并且在校讯通上点名批评,我很后悔,真不因该在课堂上捣乱,早知道会这样,就不在课堂上捣乱了。我再次向老师和同学表达深深的歉意,我保证,我所犯得错误不会再犯了,做一个守纪律的好学生。

我希望老师和同学能原谅我的过错。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇十五

第一,遇到抢劫时一定要先保护自己,抢劫小学生主要是要钱,如果身上有钱或者有值钱的东西只要对方要那就给他。

第二,小学生遇到抢劫时千万不要惹怒对方,因为小学生没有任何反抗能力,如果反抗只会给自己增加伤害。如果给了钱看没事儿了要快速离开现场。

第三,事发后抓紧时间报警,但是一定要远离抢劫人的视线,不要让报警人发现。

第四,即使别人威胁你不要报警不要告诉他人也不要担心,直接和家里人说,并报警只有这样才能真正保护好自己。

第五,安全第一,钱财乃身外之物。遇到抢劫时不要反抗,不要“硬碰硬”,但要记住对方的相貌特征,有利于公安部门破案。

温馨提示:为了防止小学生遭到抢劫,请家长告诉孩子不要携带贵重物品外出,不要在公共场所显露自己的钱物。放学后应和同学结伴回家,切记单独回家。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生自我检讨(模板20篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

我很对不起您对我的关心和一直以来的教导,想起之前多次对您的保证,更让我心里充满了愧疚之情。我违背了之前对您的承诺,也欺骗了您的感情,在前几次欠作业的时候都是再三的保证肯定不会再欠作业了,但是这还没有隔多久呢,我却又犯了这个错误,老师布置下来的作业我又没有完成。

我知道我的行为有多么的恶劣,首先老师愿意相信我会改正,我就不该辜负这份信任,认真的完成作业,实现自己不欠作业的诺言,也让老师能够欣慰自己没有看错人,这份信任没有落空。但是我这样的行为,却是实实在在的让老师的信任蒙羞,也给我自己的信用打上了一个大大的问号。

不管是家里还是学校,老师和爸爸妈妈都教导过我,做人要诚信,特别是男孩子,要做一个说话算话的男子汉,说出去的话就是泼出去的水,不管多么困难都一定要做到。更何况这个作业本来就应该是我要完成的责任,是我不管做不做许诺都应该要好好完成的任务。因为这是我跟学校做的约定,我们向学校缴纳学费,希望学校传授给我们知识,在这同时我们要在学校好好听讲、完成作业、遵守学校的规矩。

但是我因为年幼无知,思想浅薄,愚蠢的贪图一时的玩乐,一而再再而三的将老师布置的作业遗忘,直到要交作业了才知道后悔和惊慌。我总是重复一样的错误,这不仅老师对我失望,我自己也对自己很失望,希望能够将这个坏习惯彻底的改正过来,让我能够成为一名说到做到的男子汉。

但是因为我已经有过多次的不遵守约定,辜负老师信任的行为,所以我这次已经不准备用那些苍白而空洞的话给自己辩护了。我会用自己的行动来证明自己,用汗水和毅力来浇灌成绩,让我能够在改正自己坏习惯的同时提高自己的成绩。

我愿意接受老师对我的处罚,我会将我欠下的作业全部都补上来,并且从这以后认真听讲,回家以后除了做老师布置的作业以外,还会额外做一些习题来加强自己,巩固知识,让我能够更好的学习新知识,上课可以踊跃的回答老师的问题,让我成为老师心目中的好孩子。

虽然现在的我还没有办法证明,但是我相信有着老师您的教导和督促,再加上我自身的努力,我一定能够取得优良的成绩,为自己正名,向老师求得原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇十七

您好!

在这里我必须要好好地向您说一声对不起,我真的有意想诋毁老师您的,给老师您起完全只是抱着好玩的心态,我知道起外号并不是一件好事情,而且我本人也不喜欢给我起外号,尤其是当我听到别人给我起一些不好听的外号时,我也会生气,所以我很理解老师您的心情。

起外号这件事情也不知道是谁带起头的,似乎从我上学之外,起外号就好像成为了传统一样,不少同学都避免不了被人起外号。身上越是有明显特征的人就越容易被起外号,例如有些同学比较瘦,就容易被人叫xx猴子,有些同学比较胖,就直接被人叫xx胖子了,而且外号喊久了之外就变成了一个人的标签了,在平日里大家更喜欢呼喊外号而不是真名了。在同学之间起外号都如此盛行,这些学生自然也不会放过给老师们起外号的机会,毕竟我们这些学生最不缺的就是想象力和胆子,只要不被老师抓住,那么我们就不会消停下来,而且我们觉得,起外号也不算是什么大事情,就算难听一点也只不过是大家在开玩笑嘛,又不会闹出什么大事情来。就拿我来说,我之前也被别人起过外号,虽然当时我十分气愤也不愿意接受这个外号,但是随着叫的人越来越多了,我反抗也没有什么意义,久而久之我也就接受了别人给我的外号。

我知道,这一次老师您之所以发火是因为我们给您起的外号并不是很好听,所以您直接批评教育我们这几个在教室里喊您外号的人,而且还在上课的时候让我们在平日里不要给人起外号。给老师们起外号的确不是我们这些学生应该做的事情,如果我们只是起一些老x的话,我觉得老师您还不至于生气,可我们起的这些外号都是五花八门的,而且有些外号听起来还有一种恶毒的滋味,这种情况要是不好好的控制一下的话,的确会让起外号这件事情演变的越来越恶劣。所以,我在这里十分支持老师您的想法和举措,我在以后的日子里一定不会再给别人起外号了,也不会跟着别人乱喊外号了,我会从自己做起,争取让起外号这件事情越来越少见。相信没有什么同学喜欢自己被人起外号,所以我觉得只要大家都抵制起外号这件事情来,那么咱们班级的氛围一定会变得更好!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学生自我检讨(模板20篇)篇十八

尊敬的老师:

您好!

当我被您通知,要我因为今天所犯下的错误写一份深刻自我反省的书的,您我是什么样的心情吗?就两个字“后悔”,这是我人生中第一份检讨书啊,我以前听到那些坏学生在大会上,站在全校所有人面前念的检讨书的时候,我就觉得我再怎么样,也不会到我写检讨书的,真的没想到这一天来的如此之快。

首先我现在特别想跟您说一声谢谢,至少在我自我反省写完这份检讨书之后,我心里好受多了,我心中的内疚的心情也是释怀了很多,不然我真的不知道什么时候才能原谅我自己了,至少您是愿意原谅我的,给了我这么一个认错的机会,不然我以后在您的课上,我都不知道怎么去面对您,其次我也得跟你说一声对不起,是我太没大没小了,太不尊重师长了,我丝毫没意识到自己这么做,到底会让老师您有多么的生气,到底是有多么的过分,到底是多么的影响课堂进展……我错了,我现在万分后悔,想弥补一下自己的过错,具体怎么弥补我还是得请教您了,我也不知道我能为班级做出点什么贡献,不过我画画的技术还算可以,要不下一期的黑板报您就交给我吧,一定不会让您失望。

其实今天是这样的,中午午休期间我跟同学在玩那个真心话大冒险,然后最后一次是我输了,我选择的是大冒险,然后同学就让我用水把讲台上盒里的粉笔全部打湿,我也没办法,愿赌服输,我就照做了,然后下午您来上课的时候,拿着粉笔写字,轻轻写一下粉笔就断了,您试了好几根都是如此,就意味着这节课写不了黑板字了,好多人都因此笑出了声,于是您轻声细语的问大家:“是谁干的?这么无聊的把戏”整个教室鸦雀无声,其实大家都知道是我做的,都讲义气没有把我供出来,就在我觉得您会放过我们这次的`时候,您突然画风突变,大发雷霆把书往讲台上一甩在此询问我们是谁干的,我可能是惧怕您的威严,我一下子就从座位上站了起来。我实在是不敢想,要是我是被您查出来的,或者是被人出卖,到那时我可不知道您会怎么处罚我,那节课就变成了自习课,我也老老实实的坐在自己的座位上写检讨书。

老师我现在已经去教务处那边给我们班领了十盒粉笔回来了,你再也不用担心没有粉笔写了,而且我还选了好几盒彩色的,到时候也可以更好的让我赎罪,给出一期黑板报。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇十九

尊敬的老师:

您好!

我很对不起您对我的关心和一直以来的教导,想起之前多次对您的保证,更让我心里充满了愧疚之情。我违背了之前对您的承诺,也欺骗了您的感情,在前几次欠作业的时候都是再三的保证肯定不会再欠作业了,但是这还没有隔多久呢,我却又犯了这个错误,老师布置下来的作业我又没有完成。

我知道我的行为有多么的恶劣,首先老师愿意相信我会改正,我就不该辜负这份信任,认真的完成作业,实现自己不欠作业的诺言,也让老师能够欣慰自己没有看错人,这份信任没有落空。但是我这样的行为,却是实实在在的让老师的信任蒙羞,也给我自己的信用打上了一个大大的问号。

不管是家里还是学校,老师和爸爸妈妈都教导过我,做人要诚信,特别是男孩子,要做一个说话算话的.男子汉,说出去的话就是泼出去的水,不管多么困难都一定要做到。更何况这个作业本来就应该是我要完成的责任,是我不管做不做许诺都应该要好好完成的任务。因为这是我跟学校做的约定,我们向学校缴纳学费,希望学校传授给我们知识,在这同时我们要在学校好好听讲、完成作业、遵守学校的规矩。

但是我因为年幼无知,思想浅薄,愚蠢的贪图一时的玩乐,一而再再而三的将老师布置的作业遗忘,直到要交作业了才知道后悔和惊慌。我总是重复一样的错误,这不仅老师对我失望,我自己也对自己很失望,希望能够将这个坏习惯彻底的改正过来,让我能够成为一名说到做到的男子汉。

但是因为我已经有过多次的不遵守约定,辜负老师信任的行为,所以我这次已经不准备用那些苍白而空洞的话给自己辩护了。我会用自己的行动来证明自己,用汗水和毅力来浇灌成绩,让我能够在改正自己坏习惯的同时提高自己的成绩。

我愿意接受老师对我的处罚,我会将我欠下的作业全部都补上来,并且从这以后认真听讲,回家以后除了做老师布置的作业以外,还会额外做一些习题来加强自己,巩固知识,让我能够更好的学习新知识,上课可以踊跃的回答老师的问题,让我成为老师心目中的好孩子。

虽然现在的我还没有办法证明,但是我相信有着老师您的教导和督促,再加上我自身的努力,我一定能够取得优良的成绩,为自己正名,向老师求得原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

小学生自我检讨(模板20篇)篇二十

老师:

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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