小学五年级生命(优质21篇)

时间:2023-12-14 作者:FS文字使者

通过写作优秀作文,我们可以培养自己的观察能力、分析能力和创造能力。接下来,小编将和大家分享一些具有代表性的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

小学五年级生命(优质21篇)篇一

最近,我们学了台湾作家杏林子的一篇文章——《生命生命》,使我对生命这个词有了新的理解。

作者在灯下写稿时捉住了一只飞蛾,只要作者稍微使一点儿劲,这个生命就结束了。飞蛾在他手里拼命挣扎,飞蛾对生命的不放下让作者感到震惊,于然而就把它放走了。

作者又看到了从墙缝中冒出的瓜苗,用听诊器听到了自我的心跳,这些都然而生命的象征。这样的例子还有很多:老羚羊为了保护后代而摔下山涧;大狗为了救出孩子而冲进火堆;母象为了救小象而遭电击……这些例子使我懂得了不光人有生命,动物也有生命,植物也有生命,万物都有生命,都有一个属于自我的世界。我们在珍惜自我生命的同时,也要尊重自然界的一切生命。

作者杏林子虽然然而一个残疾人,可然而她却凭着自我的一点力量写出了这么好的文章。使我们对生命有了新的感悟,我们必须要热爱生命,哪怕它很短暂,我们也不要轻易把它浪费掉。

小学五年级生命(优质21篇)篇二

在浩翰的宇宙间,也许只有我们所生存的地球开出了生命的'花朵。

生命本来没有名字。我们降生到世上,有谁带着头衔、职位、身份、财产等等而来的?没有。我们是干干净净地来到这个人世间的。可是随着我们慢慢长大,我们中的许多人却为了这些生不能带来死不能带走的东西而忙忙碌碌的。

我们当中的许多人越来越深地沉溺于俗务琐事的生活中,有的人为了名利,不惜损害我们的身体;有的人纠缠于私心杂念,患得患失,甚至最终选择放弃生命。这是多么可悲而又愚蠢的做法啊!要知道,生命是多么的宝贵,生命对每一个人来说只有一次,它不允许我们任意践踏和侮辱,所以,保尔柯察金在思考人的生命时,告诫我们每个人要让自己活得有意义,而不是碌碌无为地活在世界上;司马迁身受奇耻大辱,选择苟活于世,是为了著作传世之作——《史记》;史铁生在20岁双腿瘫痪时,也曾经想到要选择死亡,但他透过生命的内核看到了生命的可贵和力量,选择了有尊严的生。先贤们的足迹告诉我们,生命对于每一个人来说都是无比宝贵的,我们必须要珍爱生命!

我们珍爱生命,因为它只有一次;我们应该珍爱生命,因为它是一个奇迹。

小学五年级生命(优质21篇)篇三

我有一个姥姥,年纪很大了,年龄大的都住了好几次院。

有一天,姥姥的心脏病又犯了,有住了医院。到了医院,医生说:“姥姥这已经是晚期了,要很难治。”我们听了大吃一惊。当我们回到病房,姥姥问我:“我的了什么病呀?”我说:“没什么,小病,不要紧。为了让姥姥不伤心,我只好这样说。”但我看着姥姥的眼神,应该知道是晚期了。妈妈回来了,姥姥对妈妈说:“带我去花园里兜一圈吧,反正我剩的时间也不多了。”我很惊讶,心想:“姥姥怎么知道她剩的时间不多了呀,我也没给她说呀?”一天,医生又对我们说:“要赶紧治疗,如果不治疗,恐怕—”医生没敢多说什么,到了病房,我对姥姥说:“姥姥,你愿不愿意和医生配合治疗?”我的话音还没落,姥姥就说:“行,我配合医生的治疗。”我很开心。到了手术那一天,医生把姥姥推进手术室里。我们在手术室外等了2小时,姥姥从手术室中出来了。妈妈急忙问:“手术成功了吗?”医生高兴地回答:“成功了。”我很高兴。心想:“这次真冒险,如果是我,我肯定不会想姥姥一样。”

从这件事中,我体会到要热爱生命。

小学五年级生命(优质21篇)篇四

泰戈尔曾经说过:“我存在,乃是所谓生命的一个永久的奇迹。”世界上的每个生物,甚至是花儿,都是生命的奇迹,都能活出精彩。同样,我们每个人都不能决定一种生物的价值,去破坏它,去虐待它,每种生物都是平等的。

最近我在电视上看到这样一个报道:“一位女子把一只小兔子活活地给压死了……”看到这个标题,的确令人吊胃口,却令人恶心。新闻上的视频:一个长相清秀的女子,面带微笑,手里揪着一直小兔,然后放在桌上,在它那弱小的身躯上压了一块厚厚的.玻璃板。这时,小兔的四肢开始拼命地挣扎着,不停地发出痛苦地呻吟声,那声音直入我的耳膜,我开始为那只小兔担心起来,心扑通扑通地直跳。接着,那位女子又得寸进尺地坐在那块玻璃板上,翘着二郎腿,一股厌恶感直冲喉腔。渐渐的,那只小兔的身体、头开始变形,随后,“吱——”了一声,便没了气。虽然小兔的身体打上了马赛克,但我还是感受到了它的那份痛苦,那副画面的血腥,我实在不忍再看下去。“咯咯咯——”没想到在那个房间的另一边,三四位女子正津津有味地看着,发出嘲讽的“奸笑”。她们看似眉清目秀的,心却比禽兽还冷血、残忍,实在令人愤怒!这正好验实了这句话:“人不可貌相”。

更加令人愤愤的是,他们竟然把这些视频发布到国外网站上卖!这简直不是人,而是变态,难道非要把自己的快乐,建立在别人的痛苦之上吗?小兔子不是人,没错。但是它也是地球上的一个生命啊,它虽幼小,但它并不是任人宰割,它的生命也是有意义的!

地球正在渐渐衰弱,难道不是这些“变态”所做的事而引起的吗?你们的母亲正危在旦夕,而你们却要残杀你们的兄弟姐妹,这天理何在啊!

世上的一切都是平等的,上帝在造物的时候,不仅仅是给予人类优点,其他生物也是一样的,不要以为人类是最聪明、最高级的生命,他们往往会让这些聪明用来毁灭社会、毁灭世界的!

小学五年级生命(优质21篇)篇五

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”当我读陶渊明这首诗时,我并不懂其中含义。当听老师讲解这首诗时,我只懂得要珍惜光阴。但当我看到5.12大地震那一幅一幅惊心动魄的画面,听到那一个一个感人的事迹时,我明白了生命的脆弱又为生命中的大爱而感动。再读“及时当勉励,岁月不待人”时我理解了生命的内涵。

生命又如一粒花籽,开花需要阳光雨露;生命又如一叶小舟,远行需要顺风顺水。因而我要感谢生命,感谢父母给了我健全的体魄;感谢老师对我的谆谆教诲;感谢同学对我的关心;感谢祖国给了我和平的生活环境……我还应该感谢挫折使我感受到成功的喜悦;感谢亲情让我感受到家的温暖。热爱生命,爱我今天所拥有的一切。

珍惜生命的每一秒、每一分,让我的生命每一天都快乐、充实。感谢生命,让我能在阳光下幸福、快乐地成长。

小学五年级生命(优质21篇)篇六

生命,对于我们来说异常的重要,所以我们要珍惜它。

可是,在现实中,有许许多多的人因为各种各样的原因而放弃了自己的生命。每当我在电视上看见有人想放弃生命时,我的心中就想问他们:你们死去了,你们所爱的`人怎么办?你们的理想又怎么去实现呢?我猜想他们可能会回答:没有希望了,我对这个世界早已无所眷恋。可是!!我看着银屏上那一场场轻生的戏剧,不禁想到了最近刚学到的《野草》一课。文中的草儿多么坚强不屈啊!为了生存,为了钻出土壤,为了见到它所向往的那明媚的阳光。他冲破重重困难,带着希望的绿,出现在土地上。这让我想起了白居易的一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”多么顽强,多么令人敬佩呀!

“人生的光荣,不在于永远失败,而在与能够屡普屡起。”拿破仑的一句话深深地印在我的脑海中。我们应该珍惜自己的生命,不管遇到了什么困难,咬一咬牙就过去了。篡改一句广告词:“生命价更高。”希望我们每个人都能丰富充足地过完一生,让自己的生命焕发出夺目的光彩。

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头......

感悟在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理......

小学五年级生命(优质21篇)篇七

珍爱生命,拒绝酒驾,让酒驾不再发生。

随着时代的进步,科技的发展,人们的日子过得越来越好,家家户户都有了辆小车,这是好事。中国有个风俗:“夫酒不成席”。因而为了应酬,喝酒的事务也越来越多。于是大家都习惯用酒来办事,这样就形成了喝酒能办事,酒桌上推杯斟饮,一杯又一杯,让人们只想着眼前事务,但失去理智,忘却了自己还是一位司机,正是如此,酒驾就不由得产生了,酿成了许多不可弥补的损失。

在酒驾的悲剧后面,得来的是无限的悲痛和哀伤,因此而推动生命的人们,他们的损失谁来偿还,又如何能偿还,谁能让生命重回?财产的损失估且不提,心灵的创伤谁来修复?那些酒驾的人们可否想过发生这样事情是多么糊涂,多么令人厌恶、憎恨!

我曾看到这样的一则漫画:一个喝得烂醉的驾驶都被交警拦下,当交警开下罚单时,他不以然的产:“红酒还是白酒?”这则漫画引人深思。人们喝酒时,常常抱着“喝一杯没关系”的心理,不自觉地一杯又一杯的下了肚,于是慢慢的就喝昏了头,以致头脑不清,就产生了一桩桩的惨案。为了避免发生这样的事,首先请大家不要存在侥幸心理,其次,当你是作为一名司机的时候,别人向你端来酒杯时,你应当义正严词的说:“对不起,为了他人幸福和自己幸福,我不能喝!”让我们从我做起,从现在做起。在此我要呼吁司机朋友们,请你们做到喝酒不开车,开车不喝酒的好习惯,请你们要对自己负责,对社会,家庭负责。生命微小,却宝贵,酒虽好,却不能贪杯。请你们珍爱生命,拒绝酒驾。

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小学五年级生命(优质21篇)篇八

成长是人一生中必经的道路,可以走向成熟,通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,酸、甜、苦、辣、咸,应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的`甜蜜。

我们现在都生活在节奏紧张的大城市里,很少在家里做东西吃,几乎都是超市买东西来吃。有些食品会出现质量问题。就拿我们平时来说,放学后有些同学会经常去小卖部买吃的,小卖部的食品都是不安全的,有的没有qs标,而有的是三无产品。再说正规厂家生产的食品都会有:净含量、品名、配料、执行标准、生产日期、保质期、储藏方法、制造商、地址、生产许可证号和条码,价格当然也会贵一点,最便宜的也要好几块钱。而小卖部的食品就没有qs标、条码、生产许可证号、执行标准,而且还有食品添加剂,吃了该多不好啊!万一吃坏身体,紧张的不仅仅只是我们,还有那些疼爱我们的老师们和家长们。

食品安全和交通事故是多么可怕,就在那一瞬间,就很可能失去宝贵的生命。如果你不想倒在病床上,不想再看到血淋淋的场面,不想让白发人送黑发人,不想让那些关心我们的人痛苦的话,那就请做一个重视安全、珍惜生命的人吧!让我们一起行动起来吧,go!go!go!

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小学五年级生命(优质21篇)篇九

近段时间有一件事情闹得轰轰烈烈。采荷一小有一名五年级的学生跳楼了。事情的经过是这样的:3月2日是开学第一天,五(1)班的一位男同学因为上课玩游戏机,被老师没收,怕回家被老爸打,冲动之下留下一份疑似“遗书”的东西,爬上四楼的有机玻璃纵身一跃,摔成了颌与腰的骨折。

虽然这件事的原因如何还正在调查之中,但我觉得,无论最后是学校的原因,老师的原因,家庭的原因也好,总之,在这件事上这个小男孩就是错的。在事情的结论还没得出之前,这件事带给我们的道理可以从多方面剖析。

记信,珍爱生命,为了自己的,也为了爱自己的,在乎自己的人。生命不是一刀两断,而是藕断丝连。死亡不是用于人类的自生自灭,互相威胁,帮助解脱的。

如今,在现代社会的巨大的竞争压力下,有多多少少的人背负着巨大的压力和挫折!但难道他们全部都自杀了吗?不,依然有人挺了过去,他们不都活得好好的吗?当然在这段艰难的过程中,也许有人会想到死,但是死,真的能解脱吗?不,只会带来多的,无尽的烦恼。

在漫漫的人生路上,将遇到数不清的坎坷,这不是一死了之的!珍爱生命吧!让爱你的人不再因你的错误背上你的沉重的包袱。人生需要豁达,需要乐观,珍爱生命吧!!

小学五年级生命(优质21篇)篇十

一天我的心情非常的不好,再加上东西丢了,我的心情更加不好。在十分烦躁的心情下找东西,我不但没找到我要找的东西,还打折了我奶奶心爱的君子兰,我将打折的君子兰放在了墙角。过了几天君子兰居然又发芽了。我想生命可能就是君子兰顽强的精神吧。

一个夏天的晚上,我在月光下画画,一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去,骚扰着我,让我画不成画。我一伸手捉住它,想将它踩死,可它挣扎着,一丝逃生的希望也不放过,飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。我想,生命可能就是飞蛾求生的欲望吧。

有一个星期五冉燕过生日,我们到冉燕家给她过生日,发现了一个小秘密——甲虫会装死。叶尔登、姜维家和李应他们三个捉了两只甲虫。我们把甲虫放在地上用砖围了起来,用小棒子弄它,它像喝了酒一样东串串,西串串过了一会儿甲虫不动了。我们就走了。又过了一会儿我又回来了,却发现甲虫不见了。我想生命可能就是甲虫逃生的一种方法吧。

我想告诉大家:“生命是一部小说,不在长,而在好。”希望大家珍惜生命,不让它白白流失。

小学五年级生命(优质21篇)篇十一

所有的生命都是坚强无比的。因为生命对于每个活在世间需要生存的生灵来说,仅有短暂而又珍贵的一次。所以放弃了生命就等于放弃了自己所拥有的美好未来和希望。人类对生命的热爱是无穷的;动物对求生的渴望是无比的;而植物对生存的期待也是无限的。在这个烈日炎炎的夏季,仙人掌这种奇特的植物用生命谱曲了一首赞歌。

我爱花,也爱养花。喜欢它那五颜六色;喜欢它那千奇百怪;也喜欢它那生机勃勃,纯朴大方。窗台上那一簇簇、一丛丛漂亮的花儿们是我和妈妈用心血把它们养育大的。我一直看不起在角落里默默无闻的仙人掌,因为它全身长满了刺,很难看。直到那天,我才彻底改变了对它那些不正确的看法。有一次,我们全家旅游去了,两个星期没有回来,等我们回到家,许多花儿都枯萎了,只有在角落里的仙人掌还完好无损地站在那里,好像什么事情也没发生过似的。这时,我似乎真正明白了生命的价值。其实,热爱生命就是不屈不服、不怕挫折、顽强拼搏的坚强意志。仙人掌虽然没有牡丹的美丽;没有茉莉的香气,它却有着惊人顽强的生命力。它那种热爱生命不怕困难的精神使我敬佩的五体投地、心服口服。和仙人掌比起来我真是太渺小了,经不起磕磕碰碰、不能承受风吹雨打。其实每个生命在困难面前都是极其脆弱的,有时候你的坚定不移,可以把困难吓得无条件退缩。

在人生这条充满着希望的大道上,只要不怕困难这块绊脚石,能越过它,前面等着你的是一条光明大道,它们就是属于你的了。

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小学五年级生命(优质21篇)篇十二

它是世界上最珍贵的东西。

什么东西都买不到。

生命是珍贵的。

也是脆弱的.,

它像含苞待放的花朵,

又像茁壮成长的小树,

可一不留神,

就会被大风吹断,

被暴雨摧残。

生命是坚强的,不会被一点风雨所吓倒,

也不会因为一点风雨而退却。

它会坚强地支撑着你。

和你生死与共。

生命是很有力量的。

他能把自己变成一个战士。

不被小小的挫折挡住去路。

生命是不能被随意糟蹋的。

你要会利用它。

它才变得很有价值。

你要不珍惜它。

它就变成了不值钱的废物。

生命需要保护。

需要社会的保护。

需要国际的保护。

让我们利用好短暂的生命。

为人类造福吧!

小学五年级生命(优质21篇)篇十三

大家都珍爱自己的生命,但是是有些人的爱只在表面,又有多少人真正的珍爱呢?这个周一的升旗仪式上,老师提出了“小手拉大手,全家文明走”的活动,看来,今天我有必要代表少先队教教大人啦。

相信现在大家最熟悉的交通规划是酒后不能驾车,南京630车祸给我们一个惨痛的教训,张明宝因为酒后驾车,伤害了9人啊!9个人,拆散了多少家庭,导致他们家毁人亡,惨不忍睹的一幕啊,由此可见,酒不是个好东西,所以我在这里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨们:“你们千万别喝酒了啊,这样只能给社会和家庭造成极大的伤害,”请你们能做到开车不喝酒,喝酒不开车。

总而言之,不论你开车还是步行,我希望你们与我们少先队员共同遵守交通规则,争做知法、守法、懂法的好公民,杜绝不良事项再次发生。

从我做起,从你做起,我相信我们的明天会更美好!

小学五年级生命(优质21篇)篇十四

有人喜欢树木,有人喜欢把自己的营养捐给蟹爪兰的仙人掌,有人喜欢不畏严寒的梅花,而我最喜欢的是小草,它的生命力是那样顽强。

每当读起“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗时,都会让我想起小草的那种顽强的生命力,那种不怕风吹日晒的精神。春姑娘还没有到来时,小草已经早早地从土里探出头来。它们环视着陌生的世界,等待着春姑娘的到来。

温暖的春风吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地。向大自然展示着它的生命力量。

夏天到来时,烈日当空,燃热的太阳烤着大地,花儿低下了头儿,鸟儿不再唱歌了,知了躲在树荫下不停地叫着。可是小草却还亭亭玉立地站着,好像在和酷热的夏天对抗。

秋风过后,小草开始枯萎,虽然它已经枯黄,但它还是顽强地直起身子,像是在告诉大家:“不要忘记“我”——小草”,等来年的春天我又变成嫩绿色了。

无论人们怎样去踩踏和修剪它,它都不放弃自己的生命,仍然努力地生长着。我们要向小草学习。

小学五年级生命(优质21篇)篇十五

有一次,我在小公园散步。几个调皮的小男孩正在草地上玩“罪恶”的游戏,小草就成了他们“罪人”,它们被那几个小男孩用刀子实施“刀刑”,用火实施“火刑”,几个回合下来小草被砍的横七竖八地堆在地上,要不就是被烧的黑呼呼的,再要不就是用水冲的无精打采的耷拉的头。我心想:唉!好可怜的小草就这么没了。可是当我过几天在去看的时候,原先小草居然发芽了!我便想:小草的的生命力果然坚强。

我从家里带来了一些草的种子,准备做一下实验。我看了看地方,准备给它们种在一快细细的石头缝隙中。我想这样没有水没有土没有阳光的地方,这次小草应该不会发芽吧。过啦几天,我去看小草,令我没有想到的是小草挺直了腰向我点点头好像微笑着对我说:“看吧,我不需要好的环境也可以向上茁壮成长!”

我看后心中怦然一震,一株小草居然有这么强的生命力,我们人类一定要珍惜时间和生命,决不让它白白流失。

小草的生命力是强大的,我爱小草和它那强大的生命力!

小学五年级生命(优质21篇)篇十六

生命是美好的,它创造了一个又一个奇迹。我早就听说有《生命的亲吻》这本书,我很想看,今天我终于得到大饱眼福的机会了。

当我看到这篇小短文时,我感动得流下了眼泪,它叫《血奶》。这篇短文主要讲唐山大地震时,一位母亲一边织毛衣,一边逗她仅五个月大的女儿。天崩地裂的一刹那,母女坠入了无边的废墟。所幸的是母女俩都无大恙。惊吓后的`孩子啼哭不止,母亲忙开怀喂奶。母亲奶水枯竭,孩子的哭声越来越弱,绝望的母亲心里猛地一动,用衣针刺破手指,塞进孩子嘴里。一周之后,人们发现了母女。孩子一息尚存,小嘴吮着母亲的手指,母亲气绝。人们发现,母亲十个手指头上都有一个小洞,脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流了最后一滴血奶。母爱是世间最伟大的感情,令人钦佩。

是啊,犹如种子发芽离不开土壤,航船离不开避风港,风筝飞翔离不开风,我们离不开母爱。母爱围绕在我们身边,只要你用心去感受它的温暖与珍贵,你才会感到幸福,去寻找母爱吧!

小学五年级生命(优质21篇)篇十七

生命又很脆弱,像冰块,容不得太阳的暴晒;又如玻璃,经不住强烈的撞击。生命就是一颗水晶球,只能用心呵护,不能肆意耍玩。

然而,生命在人们的眼里越来越不珍贵了,他们肆意地把她挥霍。

于是,在微风拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草长莺飞的二月,在素雪飘飞的严冬,警钟响了,那一滴带着体温的鲜血,坠落地面,捣碎了所有的宁静与皎洁。

一阵风过,鲜花凋零,碧叶枯黄。恶魔无情地闯入了悠长的“雨巷”,青石板上是浓浓的血腥,“流水”旁人家响起了阵阵哭声。老泪纵横、婴孩啼乳。不是屠杀,但滚滚车轮竟比那刽子手的屠刀更令人憎恨!

无视生命的你,挥霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

沉睡九泉,你可曾知道:亲密的爱人因你的离去整日泪眼迷离;幼小的娇儿那稚嫩的呼唤声让人撕心裂肺;白发的父母,双眼迷茫,却再也找不到你回来的方向。

你本青春,意气奋发;你本健壮,激情昂扬!然而,因为无视,你遗恨绵长!

出行的人们啊,请关注你的生命!为了自己、为了家人、为了天空那片永远灿烂的阳光!

小学五年级生命(优质21篇)篇十八

仙人掌是从哪里来的呢?是小鸟叼来的吗?还是被风吹来的呢?我仔细观察,发现它呈三角形的绿柱,又像青翠而美丽的碧玉。唉!仙人掌顶上嫩黄嫩黄的`是枯死了吗?哟!原来是它又长出了全身上下都布满了又细又长的刺。再看它那又嫩又细的根让人觉得禁不住风吹雨打的样子,然而已深深扎进水泥缝中。

又过了几个月,我突然又想起了这株仙人掌,我一蹦一跳去看它,它不但没让我失望而且给我一个更大的惊喜:它不仅茁壮成长而且还生了一个婷婷玉立的“小宝宝”,让我惊叹不已!生命的力量在一棵小草里,一朵小花里,在每一寸土地里,在地球和宇宙里,让我们珍爱每一个生命吧!

小学五年级生命(优质21篇)篇十九

我曾经非常喜欢捉蝴蝶。

春天来了,门口的花丛里,整天飞舞着各式的蝴蝶,有白的,黑的,也有花的。

那次,我又拿着网兜去抓蝴蝶,大半天下来,我捉了共七八只美丽的花蝴蝶。我把它们关在一个通风的匣子内,准备用来做标本和书签。不过,正当我准备动手时,我看到了它们拼命地在匣子里扑腾着,有几只还在通风口停着,大概它们是从这个通风口看到了自由的希望吧!我久久地凝视着它们,不禁心动:放了它们吧!我把匣子打开,它们争先恐后地飞了出去。最后还只剩下一只蝴蝶,它已经死了,色彩斑斓的翅膀现在静静地合拢着,躺在匣底。刚才生机勃勃的自然精灵现在了无生气了!

我悔不当初,也许它是被我用网兜碰伤了,也许是被我将它强制放入匣子的时候弄伤了,但是如果我不去抓它们,那么它现在,至少还是翱翔在阳光之下的呀!我决定将它安葬,我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下,这是它生前最喜欢流连的地方,我现在能做的,只是对我的过错进行一点点稍微的弥补吧!希望已在天堂的美丽蝴蝶能原谅我。

从此,我再也不捉蝴蝶,再也不敢伤害别的小生灵。

小学五年级生命(优质21篇)篇二十

每一个人都有一个生命,只有把握好生命的人,才能获得成功。

我们曾学过杏林子的《生命生命》,飞蛾求生的强烈欲望,砖缝中生长的瓜苗坚强不屈的精神,静听自己的心跳而引发出来的感想。让我们知道了要珍爱生命的意义。

蜡烛大家十分熟悉,在家家户户停电时,到处都闪现着它的身影。它以自己简短的一生,奉献了自己全部美丽。它没有一点后悔,一点怨恨,默默奉献!让我们知道了生命要对别人有用。

我吃过花生,虽然味儿不是很好,但也不难吃。但,它的作用却很多。花生可以榨油,花生可以治疗高血压、高血脂。而且花生外面的红皮有补血的效用。你们知道它长在哪里吗?它生长在土里,并不引人注目。花生让我知道了生命不一定要高贵,而要不图虚名、默默奉献。

仙人掌是一种坚持不懈的植物。它不用浇水照样能够发芽生长,因为它坚信能创造奇迹。它那坚韧顽强的精神,让我明白生命要坚持。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。所以,我为生命喝彩!

小学五年级生命(优质21篇)篇二十一

我们每个人从小学开始都经历过各种形式的运动会,在每次运动会中,我们都或者为胜利者而欢呼,或者为失败者惋惜,但我们感谢所有运动会的参与者让我们更清楚地明白生活的意义。

因为:

如果没有三千米长跑,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

如果没有跳高,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

如果没有掷铅球,就不可能感受到力量之美,也无缘体会投掷瞬间的洒脱。

更快、更高、更强,是人类永不放弃的追求!

看野生动物世界,它们风餐露宿、觅食求生,却往往无疾而终。而人的一生,总要受疾病阴影的笼罩。差别就在于运动,因为运动可以训练身体,增强抵抗力。

运动,是身体的语言,是生命的呐喊!运动,是人与生俱来的本能,是超越国界.不需任何言语便能传递的信。

我们在运动中收获成功,亦在运动中汲取经验。用每一颗汗水的滴落换来更加坚强的自我。

所以,听身体的,跑吧!

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