通过发言稿，演讲者可以更好地把握演讲的节奏和口吻，提升演讲的效果。除了范文，我们还可以观看一些优秀的演讲视频，借鉴优秀演讲者的表达方式和技巧。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇一
1、人人为环保、环保为人人。
2、你来绕一绕，我来笑一笑。
3、保护水环境，节约水资源。
4、彩虹风雨后，成功细节中。
5、有限的资源，无限的循环。
6、校园是我家，美丽靠大家。
7、校园美如画，受益你我他。
8、水清自然甜，水浑人人厌。
9、要成就大事，先做好小事。
10、青山清我目，流水静我耳。
11、保护环境光荣污染环境可耻。
12、保护绿色摇篮，你行，我能！
13、创建绿色校园，从你我做起。
14、垃圾筒——我不想“失业”！
15、绿色奥运应从绿色校园开始！
16、保护树木，就是保护我们人类。
17、保护生态环境，就是爱护自已。
18、保障饮水安全，维护生命健康。
19、只要真诚付出，美丽无所不在。
20、学校一片绿，学生心中一片春。
21、建设美好家园，环保从我做起。
22、当你不要我时，请把我送回家。
23、心动不如行动，去怨不如去干。
24、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
25、爱护小草吧，它是春天的信使！
26、珍惜自然资源，共营生命绿色。
27、让绿色看得见，让绿色听得见。
28、请您爱护绿色，绿是生命之源。
29、请让我们的校园永远充满绿色。
30、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇二
1、人人为环保、环保为人人。
2、你来绕一绕，我来笑一笑。
3、保护水环境，节约水资源。
4、彩虹风雨后，成功细节中。
5、校园是我家，美丽靠大家。
6、校园美如画，受益你我他。
7、水清自然甜，水浑人人厌。
8、要成就大事，先做好小事。
9、青山清我目，流水静我耳。
10、保护环境光荣污染环境可耻。
11、保护绿色摇篮，你行，我能！
12、创建绿色校园，从你我做起。
13、垃圾筒——我不想“失业”！
14、绿色奥运应从绿色校园开始！
15、保护树木，就是保护我们人类。
16、保障饮水安全，维护生命健康。
17、学校一片绿，学生心中一片春。
18、建设美好家园，环保从我做起。
19、爱护小草吧，它是春天的信使！
20、珍惜自然资源，共营生命绿色。
21、让绿色看得见，让绿色听得见。
22、请您爱护绿色，绿是生命之源。
23、请让我们的校园永远充满绿色。
24、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
25、别在绿色消失时，我们才去后悔。
26、生命如此短暂，请不要将我伤害。
27、种一棵树，就像给校园一份礼物。
28、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
29、多种一棵树，世界上就多一片绿色。
30、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。
31、环境卫生的`洁净，有您的一份文明。
32、自然有没有朋友？水泥地上的野花。
33、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
34、环境就是你的“脸”，要好好爱护。
35、从小树立环保意识，做绿色人生使者。
36、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
37、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
38、我是有生命的躯干，你是有德行的贤君。
39、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
40、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
41、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
42、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇三
1、树环保之风，迎美好明天。
2、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
3、明净之道，何忍污之。
4、学校是我家，人人都爱它。
5、珍惜今天能源，拥有灿烂明天。
6、绿色社会，动手筑造。
7、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
8、我很怕羞，请别碰我！
9、校园美如画，受益你我他。
10、地球妈妈需要你我的细心呵护。
11、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
12、建设“四化”离不开绿化。
13、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
14、人人爱花草，空气环境好。
15、水清自然甜，水浑人人厌。
16、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
17、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。
18、请别乱坎树林，让空气更加清新。
19、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧！
20、捡起片片纸，传递深深情。
21、破坏了环境，人类就等于自杀。
22、竹径通幽处，奇木共欣赏。
24、追求绿色时尚，走向绿色文明。
25、倾听大自然母亲甜蜜的絮语，多么美好，岂能让母亲哽咽。
26、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
27、保护绿色摇篮，你行，我能！
28、小小一口痰，细菌千千万。
29、绿色校园，绿色生活。
30、从自己做起，爱护我们的家园。
31、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
32、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
33、动物：别再猎杀我们了，好吗？难道人类认为朋友太多了吗？
34、保护环境就是保护生产力。
35、请您爱护绿色，绿是生命之源。
36、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。
37、朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。
38、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
39、保护环境，刻不容缓。
40、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
41、让河水更清澈，让家园更美好。
42、要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。
43、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑！
44、保护环境光荣污染环境可耻。
45、人人都来爱护它，世界才会更美妙。
46、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。
47、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！
48、没有地球的健康就没有人类的健康。
49、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。
50、少一个脚印，多一份芳香。
51、把绿色带进世纪。
52、它失去了保护，我们就失去了健康。
53、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。
54、生命如歌，让绿色来渲染这美丽的旋律。
55、不要让成长的小草哭泣，不要让洁白的墙壁呜咽，不要让废纸随风飘飞，爱护环境是我们每个人的义务。
56、环境保护是一项基本国策。
57、当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。
58、参与绿色行动，保护美丽家园。
59、让绿色的旋律环绕每一个生命！
60、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
61、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
62、尽心才能干净，干净才能静心。
63、别在绿色消失时，我们才去后悔。
64、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。
65、只有一个地球、人类应该同舟共济。
66、让白色染污永远消失！
67、环保行为，处处体现，文明整洁，大家坚持。
68、环境保护从我身边做起。
69、保护环境系各人，美化校园靠大家。
70、斩断飞向天空的“黑龙”，拥有湛蓝的天。
71、只留足迹，不留垃圾。
72、保护我们的家园，让地球充满绿色。
73、地球是我们的母亲，我们要爱护她。
74、小草对您微微笑，请您把路让一让。
75、您的一小步，社会文明的一大步–请爱护环境。
76、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。
77、鸟语花香，爱赏共享。
78、西外是我们共有的家园，爱护它是我们共同的心愿。
79、护我环境，为我中华！
80、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
81、栏杆拦人，人自拦心。
82、心中有情，脚下留情。
83、常留清洁在，莫让污浊流。
84、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。
85、人在车中坐车在画中行！
86、请将废电池送入规定的电池箱。
87、保护环境，保存希望。
88、为了地球上的生命—拯救我们的海洋。
89、小草青青，脚下留情。
90、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
91、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
92、青山清我目，流水静我耳。
93、创建绿色校园，从你我做起。
94、你的行动代表花的未来。
95、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
96、谁不爱听清脆的鸟鸣，谁不爱看湛蓝的天空，谁不爱欣赏鲜花和草坪，请自觉维护环境卫生。
97、芳草依依，大家怜惜。
98、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
99、编织爱心，保护环境。
100、水是一切生命的起源点。
101、做地球妈妈的好孩子，保护她！
102、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
103、当你不要我时，请把我送回家。
104、判天地之美、析万物之理。
105、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
106、节能做的好，朝朝无烦恼。
107、保护环境，少说多做。
108、保护环境，就是爱惜生命。
109、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。
110、保护环境山河美，持续发展事业兴。
111、乘阴靠绿树，美化靠大家。
112、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。
113、拒绝白色污染，从少用一个塑料袋开始！
114、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
115、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇四
1、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。
2、爱我长江水，还我太湖美。
3、倡绿色消费，过环保生活。
4、保护绿色校园，珍惜绿色生命。
5、细节决定成败，态度决定一切。
6、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
7、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
8、建设新农村，倡导新生活。
9、建设美好家园，环保从我做起。
10、积极推进农村环境卫生综合整治，营造整洁优美的人居环境。
11、只要真诚付出，美丽无所不在。
12、校园美如画，受益你我他。
13、美源于心灵，美源于珍惜。
14、请大家保护小花。小草和大树，因为它们也有生命。
15、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
16、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。
17、美丽的西外，人人都喜爱。
18、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。
19、彩虹风雨后，成功细节中。
20、营造绿色校园，争做环保使者。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇五
1、人人为环保、环保为人人。
2、你来绕一绕，我来笑一笑。
3、保护水环境，节约水资源。
4、彩虹风雨后，成功细节中。
5、有限的资源，无限的循环。
6、校园是我家，美丽靠大家。
7、校园美如画，受益你我他。
8、水清自然甜，水浑人人厌。
9、要成就大事，先做好小事。
10、青山清我目，流水静我耳。
11、保护环境光荣污染环境可耻。
12、保护绿色摇篮，你行，我能！
13、创建绿色校园，从你我做起。
14、垃圾筒——我不想“失业”！
15、绿色奥运应从绿色校园开始！
16、保护树木，就是保护我们人类。
17、保护生态环境，就是爱护自已。
18、保障饮水安全，维护生命健康。
19、只要真诚付出，美丽无所不在。
20、学校一片绿，学生心中一片春。
21、建设美好家园，环保从我做起。
22、当你不要我时，请把我送回家。
23、心动不如行动，去怨不如去干。
24、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
25、爱护小草吧，它是春天的信使！
26、珍惜自然资源，共营生命绿色。
27、让绿色看得见，让绿色听得见。
28、请您爱护绿色，绿是生命之源。
29、请让我们的校园永远充满绿色。
30、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
31、别在绿色消失时，我们才去后悔。
32、生命如此短暂，请不要将我伤害。
33、种一棵树，就像给校园一份礼物。
34、保护环境系各人，美化校园靠大家。
35、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
36、多种一棵树，世界上就多一片绿色。
37、大路朝天尽情走，绿地花丛切莫过。
38、环境卫生的洁净，有您的一份文明。
39、环境就是你的“脸”，要好好爱护。
40、绿色，永恒的美；校园，永远的家！
41、自然有没有朋友？水泥地上的野花。
42、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
43、从小树立环保意识，做绿色人生使者。
44、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
45、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
46、我是有生命的躯干，你是有德行的贤君。
47、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
48、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
49、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
50、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
51、人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
52、学校是我家，保护环境靠大家。校园是我家，卫生靠大家。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇六
1、建设“开放诚信文明和谐”的新盱眙。
2、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持。
3、人人都是文明形象，个个都是文明力量。
4、拐弯处，人生的转折点。
5、启世纪之航，扬理想之帆。
6、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
7、做社会主义事业合格建设者和接班人。
8、辅教楼南墙（进校门醒目位置为校训）：勤俭博学诚毅创新。
9、勤教，钻研，创新，奉献（教风）。
10、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
11、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽文明宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
12、大气是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
13、我们的心灵像花一样美丽。
14、你的青春，奔洒你的热情。
15、为中华之崛起而读书。
16、“播种文明收获温馨”。
17、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
18、文明是快乐的源泉。
19、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇七
一年来，在创建环保校园的活动中，我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度，成立了环保教育领导小组，加大了资金的投入，努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作：
加强环境保护工作，必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性，必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识，提高大家的环保知识水平，使师生有效的参与环保工作，采取了多种多样的形式，开展环保的宣传和教育活动。
1、坚持利用学校的升旗活动，团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育，并针对学校环境卫生存在的问题，进行具体的教育活动，使大家养成良好的学校卫生习惯，爱护学校的绿化地和树木。
2、积极开展环保专题讲座，在每学期举行二到三次的`环保知识教育课，让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动，并对获奖学生进行表彰。
3、组织全体学生参加环保知识的考试，对成绩突出的给予肯定和表扬，并将试卷作为资料积累下来。
4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日，举办宣传站，开辟宣传栏，悬挂有关宣传标语，进行广泛的宣传教育活动。
我们结合学校实际，开展实践活动，使学校环保工作搞得有声有色，有效地推动了创建“绿色学校”工作。
1、每学期一开学，学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校，收集后统一处理。老师还对学生进行教育，使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。
2、学校的“环保小卫士”也积极行动，在校园打扫卫生，给树木修枝，向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况，研究机动车的排气现状，写出了小调查报告。
3、渗透到各个学科开展活动，美术课进行环保绘画比赛，生物课讲述树木和花草对人类的好处，地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。另外，学校还多方面筹集资金，投大校园环境修建工作的投入，种植了一批树木，开辟了一片绿化地，平整了操场，疏通了校门外的排水沟，对学校进行了一次全面的环境检查，确保学校的绿化、美化和净化。
环保工作，关乎全局；环境保护，关乎世界。我们要坚持不懈地进行环保的宣传和教要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是食堂周围，楼前楼后，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾，维护班级环境卫生区域，并1随时保洁，做到了墙壁，窗台，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
1、实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度。
（1）每天的晨扫，时捡，下午扫要坚持不懈。
（2）每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
（3）各班卫生监督员检查实施到位。
2、、团队开展"好习惯伴我成长"活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3、班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角，促使学生养成良好的卫生习惯。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、发动师生积极参加种花植树，做好校园美化，净化，绿化工作。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，确保学校卫生整洁。
仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇八
1、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
2、心动不如行动，去怨不如去干。
3、你来绕一绕，我来笑一笑。
4、给我一片绿，还你一片荫。
5、人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装。
6、绕行三五步，留得芳草绿。
7、环境你不爱，美景不常在。
8、关注农村卫生，促进经济发展，推进农村建设。
9、绿色草坪，无需纸花点缀。
10、村庄是我家，卫生靠大家。
11、花一草皆生命，一枝一叶总关情。
12、环保都来搞，明天会更好。
13、花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧。
14、分餐不分心，文明见真心。
15、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
16、与绿色同行，当环保卫士。
17、创建绿色校园，从你我做起。
18、小草对您笑，请您把路让。
19、爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。
20、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。
21、人人动手，擦亮世界每一处。
22、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
23、花草是我的朋友，请多一份爱护。
24、竹径通幽处，奇木共欣赏。
25、习惯决定成绩，细节决定命运。
26、人人动手，消灭四害，提高人民健康水平。
27、努力培养，全面提高师生可持续发展素质。
28、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
29、提高环保意识，共建美好家园。
30、小事成就大事，细节成就完美。
31、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
32、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
33、建设绿色校园，增强环保意识。
34、创建绿色学校，旨在培养可持续发展的人才。
35、常留清洁在，莫让污浊流。
36、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
37、你我的家园，不是垃圾场。
38、草儿绿。花儿香，环境优美人健康。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇九
整治环境卫生，建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的社会，是我们共同的美好愿望和应尽的责任。今天本站小编向你推荐爱护环境卫生。
发言稿。
希望对你有所帮助。
老师们、同学们你们好!
今天我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》。
大家都需要一个和谐、美好又健康的教员，而这样的家园该怎样去创造呢?让我们来探讨这一个新鲜的话题吧!
近几年来，工商业竞争是分厉害，污染问题随着工厂排放的污水，民众乱倒垃圾而且日常严重，整个社会的生活品质也比以前恶化了许多，因此，“环境”的爱护是值得我们重视的。
环境不仅污染空气，而且影响我们的身体健康，还影响疾病的传播，还影响观瞻，妨碍进步。所以我建议同学们要做到以下几点：一、爱护环境从我们每个小学生做起。二、不乱丢垃圾，爱护花草树木。三、不忘小河里乱丢垃圾袋、可乐瓶。四、节约用水，用洗菜、洗衣水冲拖把、冲厕所。五、积攒生活中的废旧品，来换一些学习用品。所以我们要做到：保护水资源，节约用水，保护环境，爱护环境。只要同学们做到了以上几点，就真正领会了“人人为我，我为人人”的深刻含义了。
我们期待更美好的家园，如果大家一条心，人人手牵手，心连心，就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作，建设好我们美好的家园，让我们大家一起努力吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
朋友们：
大家好!我演讲的题目是《清洁家园、爱我伍市》。在演讲之前，我们一道来听听一些数字吧!
说到这里，有人会问：对于环境污染我们能做些什么?文明创建工作又是什么?我们的力量能改变现状吗?我们到过白沙乡锡福村、青山村马蹄塘组，向家镇黄长村，那里的村民给我们回答了这些问题，做出了表率，他们提出了“五化”，净化、硬化、绿化、美化、亮化。他们把对垃圾处理列为“第一化”，逐组逐户建立焚烧池、堆沤池、回收池。以户分类处理，减量运行，达到大量垃圾不出户，少量垃圾不出组，可用垃圾专人收，有毒垃圾集中收。大家猜一猜，他们早上起来做得第一件事是什么?(停顿一下)，没有想到吧?打扫责任区，清洁家园是他们每天早上起来的第一件事。也就是平常每家每户的那些“小动作”，构筑了他们比公园还美、还舒服的家园，湖南经视上报道过，网上也有视频，如果你不相信，你也任何时候可以去看看，他们的环境确实那么美!
说了一下人家，回到我们伍市，在上次环境卫生检查中，很遗憾，我们是五个最差乡镇“之一。作为平江的窗口，我们伍市人杰地灵、久负盛名，有中国民间文化艺术之乡、群众文化艺术之乡、“百城千镇万村”示范镇等等美誉，我们怎么能在文明创建，环境整治输给人家呢?我相信我们的党委政府不甘心，干部不甘心，在革命工作中伍市前辈们都能走在别人的前面，一个环境卫生决不会让我们拖后腿蒙羞的。所以我相信我们伍市的人们亡羊补牢，犹未为晚，一定能后来追上的，因为我们伍市的群众更不甘心!
诚然，不甘心?怎么样不甘心?光又不甘心是没有用的，更何况伍市离“五化”的目标还很艰巨，光靠党委、政府，光靠村、组的力量太微薄，也是不行的，因为文明创建靠行动，而行动就靠大家，俗话说，众人拾柴火焰高，众人划桨开大船，只有靠我们伍市的全体人员以实际行动来共创共建。只有用行动才能点燃心中的蜡烛。怎么样行动呢?我们每个人从现在起就要树立环境卫生，人人有责，拯救下一代，“爱我伍市，清洁家园“的环保理念，让环境卫生真正变为我们每一个伍市人的自觉行为，随时做好一步，任何时候不乱扔垃圾;走近一步，见到地上的垃圾捡起放进垃圾桶;勇敢一步，对不文明行为勇于劝导。凡事从自身做起，互相提醒、互相监督，每一个路段都是一个责任区，每一户都有垃圾处理的焚烧池、堆沤池、回收池，人人动手，个个负责，人人一小步，文明一大步，那就是行动。在文明创建的旗帜下，让果皮、纸屑、白色垃圾不见了;让马路摆摊、占道经营现象没有了;让乱扔乱倒，乱贴乱挂行为消失了;让污水不再“到处流浪”，垃圾不再“无家可归”，老鼠不再“招摇过市”。每个人都在切实感受着伍市的变化，有“我为伍市`添光彩，伍市因我而光彩”的自豪!有着作为伍市人的骄傲!
朋友们，地球只有一个，伍市也只有一个，文明创建，只有起点，没有终点。只要我们团结一条心，拧成一股绳，我们的卫生工作一定能排在全县的先进行列，我们才不惧怕那些可怕数字来侵袭我们伍市，我们才不负我们的子子孙孙，不久的将来，看着一条条宽敞明亮的道路，看着一面面雪白的墙壁，看着一户户清洁的家园，听着文化广场的声声天籁之音，听着来我们伍市学习、投资者的赞不绝口!到那时伍市也一定会是全县的窗口镇。
朋友们，我们都有梦想，有期待，把我们伍市建设称生态伍市、构建美好家园的任务任重而道远!描绘伍市的蓝图，需要我们大家共同努力，从身边的小事做起，养成讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲和谐的好品质。让我们在伍市镇党委政府的坚强领导下，清洁家园，爱我伍市，共同描绘出无愧于时代的美丽诗篇，让文明之花尽情绽放，让伍市这颗璀璨的明珠更加绚烂多彩!
谢谢大家!
亲爱的市民朋友们：
整治环境卫生，建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的社会，是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每个市民都要发扬主人翁精神，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。我们的。
口号。
是“开展爱国卫生运动，提高全民健康素质”为此，我们发出如下下倡议：
一、全民动员起来，彻底搞好环境卫生、家庭卫生和个人卫生。
二、自家垃圾自家清，每日清扫天天清。
三、不乱倒垃圾污物，不从家里往外扔垃圾、倒污水。一定要装袋倒入垃圾箱。严禁焚烧垃圾杂物。
四、门前三包责任明：一包门前每天清扫;二包门前无污水;三包门前绿化树。
五、人人养好良好的卫生行为，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物，不随地大小便。看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。
六、爱护一花一草一木，不摘取枝叶花草，不在公共绿地内抛洒废物。
七、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴广告。所有广告经社区同意后，张贴在指定的位置。
八、不在过道内堆放杂物，不在门前堆垃圾，不在门前乱摆摊位。
九、经营户门前货物摆放整齐，范围不超过划定的区域，高度不超过1.5米。
十、经营户门前不能私自乱搭建雨棚，雨棚要统一规划，整齐美观。
十一、严禁在消防栓、电器和其它公共设施内摆放货物。
十二、严禁在门前道路上停放机动车辆、自行车、上下货物。货物要即下即入户，即上即走，保障道路畅通。
十三、爱护所有的公共设施，不得损坏和随意改变位置。
十四、家里有养宠物的居民要及时清理宠物粪便，拴好宠物，按时防疫接种。
十五、爱惜环卫工人的劳动成果，制止他人不乱扔垃圾。
市民朋友们，让我们携起手来，心连心，从现在开始，从我做起，争做文明居民，营造优美环境，建设和谐家园。用我们的热情和行动，用我们的辛勤和汗水，让天更蓝、水更清，花更红，叶更绿，地更净，家更美，使我们的生活环境更加优美舒适，共同打造健康文明、和谐美好的社会新形象!
演讲稿。
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗?
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?
每当你们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分同学整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵，洁静优雅的房间，宽敞明亮的教室。。那一样不是我们渴望见到的呢?可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。有些同学行为习惯极差，无视校纪校规，上课、上晚自习期间翻越围墙、翻越大门逃课上网、夜不归宿;在校园里、厕所里抽烟;上厕所不按规范蹲厕、随地大小便、故意损坏厕所内的各种设施;在办公楼楼道高声喧哗追逐打闹、随地乱扔纸屑、饮料袋、拍打办公室门牌，故意损坏办公楼卫生间室内设施，到电教楼上课办事随意穿越办公楼途中高声喧哗追逐打闹影响老师办公;上微机电教课在桌面、墙壁上乱写乱划污浊不堪，踩踏桌椅故意损坏室内设施，楼道、楼梯间随地乱扔纸张、饮料袋，污染环境;在阅览室上课，桌面、墙壁上乱写乱划，故意损坏室内设施，随地乱扔纸张、饮料袋，污染环境;在教学楼走廊里起哄大闹，走路推推搡搡，随意蹬踏撞坏门窗门牌、打破玻璃，墙壁乱涂乱划、踩踏脚印、拍打球印;在教室里故意用脚蹬踏桌凳、用小刀刻划桌凳、损坏财产;在餐厅内追逐打闹、故意踩踏餐桌凳、随地乱扔餐饮袋、冷饮袋、墙壁用脚踩踏脚印、污染环境损坏财产;在宿舍里抽烟、楼道随地吐痰、小便，睡懒觉、起床不叠被褥、不整理内务、不打扫卫生，室内、楼道墙壁乱贴乱划踩踏脚印，故意损坏楼内设施;在校园里随意踩踏花草、蹬踏树木毁坏绿化，蹬踏垃圾桶、垃圾池门毁坏卫生设施，随意向松树枝隙间塞纸团、食品包装袋，乱扔纸屑、饮料袋、杂物污染校园环境。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，我们为何不去阻止它，改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。
那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?
我们要做到三个到位：
1、思想认识到位：树立校园就是家园的思想，校园是我家，人人爱护它。我校已于20xx年被评为吴忠市文明单位，同学们也看到了，学校经常组织人员，投资人力、物力，为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新，校园的绿化、美化要靠全体师生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居室一样爱护校园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环境的模范。树立校荣我荣的思想，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。
2、行为规范到位：在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。学校制定了各项制度、规定、规则，如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和说明。可以说，日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。可是，我们每位同学到底能记住多少，理解几点，做到几条，每位同学都要反思。
3、遵规守纪到位：全国十大法官尚秀云审判长说道：“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违纪，今天只扣了一分，无所谓;明天就可能扣五分;今天能骂街，明天就可能打架;任何事情都是由轻到重，由量变到质变。我们必须按《中学生日常行为规范》去做，严格遵守学校的各项管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明公民。
同学们，改正不良行为，不能只是靠老师、学生会的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴小事做起，捡起地上的每一张纸或食品包装袋;阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为，爱护、保护我们自己所生活的环境;保护校园环境，人人有责。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧!
同学们，让我们立即行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播卫生保洁的理念，用行动肩负起环保的重任，共同营造整洁幽雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净土中放飞希望，迎接挑战，拼出一片和谐美丽的天地.
谢谢大家!
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十
1.食品卫生无小事，您的健康是大事。
2.讲文明，必陋习，从我做起。
3.塑造校园个性，优化校园环境，提升校园文明。
4.建设卫生村庄，共建美好家园。
5.环境卫生整治，从娃娃抓起从家庭抓起!
6.洁净向我走来，我为洁净添彩。
7.革除生活陋习，美化人居环境，优化生存空间。
8.清洁家园从我做起。
9.手牵手根治环境脏乱差，心连心创建卫生洁净美。
10.告别不文明行为，人人从我做起。
11.注重卫生，保持清洁。
12.少一件垃圾，多一块净土。
13.校园是我家，卫生靠大家!
14.文明卫生健康你我他，和谐社会幸福千万家!
15.校园是我家，整洁靠大家。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十一
3.树文明新风，创文明社区，建文明城市。
4.创建卫生城市，构建和谐丹阳。
5.用心服务，让爱导航，科学高效，保障健康。
6.防患未然，愿人人健康;雪中送炭，祝家家平安。
7.校园环境卫生人人参与，健康生活家家受益。
8.面向社区面向居民面向家庭;关爱生命关爱健康关爱百姓。
9.卫生与社区时时相伴，健康和百姓息息相关。
10.让家庭拥有医生，让医生走入家庭。
11.开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境。
12.搞好城市校园环境卫生，提高人民健康水平。
13.保障农民享有基本卫生服务。
14.加强校园环境卫生工作，全面实施农民健康工程。
15.关爱农民健康，实施免费体检。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信，没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体同学发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见，做文明小学生。
同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”！“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!
xxx
20xx年x月x日
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十三
环境卫生是社会文明和进步的重要标志。下面本站小编为大家精心整理了学校环境卫生。
倡议书。
希望能给你带来帮助。
同学们、老师们：
整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：
一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施)，自觉维护校园内外环境卫生。
二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。
“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
亲爱的同学们：
当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：
一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰;。
二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学;。
三、看到地面上有纸屑等，主动拣起来;。
四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作;。
同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。
而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内„„凡是有我们学生成群走过的地方，散落着同学们随意乱扔的包装袋、字纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞"，满目疮痍，令人不忍目睹。
校园是我们学习和生活的地方，也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任，义不容辞。
美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学，每年的四月是"爱国卫生月"，就从脚下的一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十四
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们如沐阳光，享受快乐。
而这最惬意的享受，正因为许多人的一点小小的自私，几分懒惰，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生成群走过的地方，散落着同学们随意乱扔的包装袋、字纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞"，满目疮痍，令人不忍目睹。
校园是我们学习和生活的地方，也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任，义不容辞。
美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。
我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芬芳。相信众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学，每年的四月是"爱国卫生月"，就从脚下的一张废纸做起，期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生!
___。
20__年_月_日。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十五
1、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境！
2、万众成一心，脏乱不近身。
3、人人做整理，场地有条理，全员做清扫，环境更美好。
4、有了您的真心呵护，校园才会更加美丽！
5、保持环境整洁，请不要乱扔乱倒。
6、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
7、校园是我家，文明靠大家。
8、治理“脏乱差”，要靠“你我他”。
9、村庄环境整治是造福百姓的民心工程。
10、胡乐是我家，卫生靠大家。
11、全民发动，积极开展村庄环境整治活动。
12、清洁校园，从我做起。
13、发挥农民主体作用，建设文明整洁新校园。
14、环境关联你我他齐抓共管靠大家。
15、整洁家园人人有责。
文档为doc格式。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十六
亲爱的同学们：
当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍；在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸；······所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的.家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：
一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰；
二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学；
三、看到地面上有纸屑等，主动拣起来；
四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；
同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
我们坚信：只要众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美。
丽。同学们，让我们立即行动起来，就从我们脚下的每一张废纸做起，就从我们维护身边的每一面墙壁做起，让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明小主人。
和硕县第二小学少先队。
日期：
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的'校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“xx是我家，清洁靠大家”。在此，向全校师生发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。
2、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3、清除白色污染，随手拾捡纸屑。
4、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5、勤俭节约，爱护公物。
6、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
新20xx，新气象——让我们从现在起，遵守校园环境卫生各项管理制度，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明xx人！
签名：
时间：20xx年xx月xx日。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十八
教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀!所以，我们要向同学们发出如下倡议:。
一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
五、不乱动教学设备。
六、上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说:“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧!”
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇十九
为进一步规范学生行为习惯，保持校园整洁，营造一个更加良好的育人环境，特制定本检查扣分标准。
本细则只考核本学校，卫生状况。不包括班主任其他职责任务，其他工作由相应制度另行考核。
1、每日检查班上总分为20分，其中纪律10分，室内清洁7分，室外清洁3分。
2、纪律10分的考核细则：
(1)上课迟到、早退每人次扣1分。
(2)上课、集会、课间操纪律差（如：随意走动、大声喧哗等）、随意缺席每人次扣1分。
(3)该班有学生在校园内吵架、打架视其情节轻重，影响状况扣2-4分。
(4)该班有学生在校园内说脏话每人次扣1分。（以值班教师以及学生会检查为准）。
(5)该班有学生随地乱扔果皮纸屑等每人次扣1分。
(6)攀爬围墙、栏杆、门窗、桌凳、树木等，发现每人次扣3分。
(7)故意踢、踩、敲打桌凳门窗等公物的'视其破坏程度扣1—3分。
(8)不爱护公物（不能节水、节电，不爱护公用书刊、公用设施）及在校园、班级内乱涂乱画每人次扣2分，并勒令其赔偿、清理。
(9)未佩戴团徽，发现1人次扣1分。
(10)课间上下楼不能按右侧通行，每人次扣0.5分。（以值周教师以及学生会检查为准）。
(11)男生留长发、女生烫发者扣0.5分。
(12)染发、化妆、佩戴饰物、穿奇装异服等扣0.5分。
(13)教楼内大声喧哗者扣0.5分。
(14)课间在走廊内跑动打闹者扣0.5分。
(15)说脏话者扣0.5分。
(16)进校门不下车扣0.5分。
(17)校内骑车扣0.5分。
(18)车辆不能整齐规范的停靠在制定地点扣0.5分。
(19)考试作弊，除受校纪处分外，每人次扣5分。
(20)私改校服，每人次扣5分。
(21)违纪学生对检查老师、检查学生、门卫如有不礼貌现象，除扣5分外，并视情节轻重给予校纪处分。
(22)其他违纪行为，包括抢劫其他学生、抽烟、喝酒、赌博、偷盗等，发现1次扣5分。
(23)以上未提及之处按学校有关纪律处理。
3、室内清洁7分的考核细则（包括室内分担区）：
（1）地面清扫并保持干净，无纸屑、烟头、塑料袋等杂物，发现一处扣2分，累加至本条扣完为止。
（2）室内桌凳要随时保持整齐，清洁用具要摆放整齐，凡不整齐的扣1分。
（3）天花板、墙角无蜘蛛网，墙面应无明显灰尘，无手、脚印等。发现1处扣1分，一周之内不重复扣分。
（4）窗台、储物柜上有垃圾扣2分；门窗玻璃不干净扣2分。
（5）班级卫生有死角每次扣3分，一周之内不重复扣分。
（6）班级教具、讲台、讲桌、饮水机等有灰或有杂物一次扣2分。
4、室外清洁3分的考核细则：
（1）室外环境卫生实行分片包干，责任到班，经常与集中相结合的原则。坚持一日三扫，随时维护，各班自行设立卫生监督岗。
（2）地面清扫并保持干净，无纸屑、烟头、塑料袋、石块等杂物，查到一处扣1分，累加至本条扣完为止。
（3）扫室外分担区等用课间完成，否则按迟到处理。
5、每周为评比第一名颁发文明小组流动红旗，由记录人员依据当周各小组得分情况确定。
6、每周评比一次，每月评选文明小组一次，考核等级和流动红旗获得次数要存档，作为评比的重要参考依据。
注：
1、纪律和清洁卫生由学生会检查，并记录。
2、值周人员必须秉公办事，要能指出扣分点，认真填写扣分记录，凡不负责者，一经查实将严肃处理！
3、不允许出现一天全组都是满分的现象，否则视为值周没有尽责。
4、卫生纪律等随机检查都是先扣分再整改，如果不整改再加倍扣分，并报学校研究处理。
5、执勤人员应佩戴胸卡。
加分原则：
1、评比过程中，卫生或纪律单项没有扣分的，为小组加1分。
2、班级内出现好人好事受到表扬的，为小组加2分。
3、在全校或更高级别评比中获得奖项的，得奖宣布之日所在星期为小组加3分，不重复加分。
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇二十
大家好！
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要向同学们们发出如下倡议：
一、不再把食物教室内，并主动清理抽屉的垃圾
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶满了主动倒掉
五、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生！
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播保护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任！
xxx
20xx年x月x日
学校环境卫生发言稿（优质21篇）篇二十一
亲爱的同学们：
当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍;在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸;······所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：
一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰;。
二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学;。
三、看到地面上有纸屑等，主动拣起来;。
四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作;。
同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。
优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。