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小发明的学生（实用19篇）篇一
终于放学了！我最喜欢的国庆长假开始了！我回到家，看到我那三条鱼儿无精打采的游着，时不时游到水面吸一口气时，我想，要是能买一个氧气泵就好了。于是，我央求妈妈明天带我去超市买，妈妈爽快地答应了。
第二天，我和妈妈出发了，一来到超市，我连忙跑到卖鱼的`专柜看了起来。“喂！我们不是来买氧气泵的吗？”妈妈说。“哦！”我来到鱼缸小饰品专柜，往里面看了一眼，哇！里面有好多种氧气泵啊！“妈妈快来看！就买它了！”妈妈一看，那是一个黑色的氧气泵，上面有一条小鱼，小鱼身上写着品牌“快乐鱼”三个字。它“身材”娇小，不占地方，还很实惠，才15元呢！对了！还要一根氧气管！“好了好了，就买它了。”妈妈说。“哎！妈妈！给我买条鱼吧！”“好好好！”妈妈答应了。于是，我挑了一条又大又长的小鲨鱼，高高兴兴地回家了。一回到家，我急忙把小鲨鱼放进鱼缸里，把氧气泵插上电，接上氧气管，氧气管就开始咕噜咕噜的冒气泡了。
自从买了小鲨鱼后，我几乎天天都在观察它，我发现小鲨鱼比较喜欢高氧气，氧气越高它越活跃。我还发现它喜欢待在安静的角落里，不太喜欢活动。有一天，我看到小鲨鱼待在角落里，便想用手去摸一摸它，不料，它一急，竟然跳出了鱼缸，在地上跳来跳去，十分凶猛，我趁它不注意，一把把它捞回了鱼缸，看你还怎么逃，狐狸是斗不过好猎手的。
朋友们，养鱼乐趣多，不要伤害它们，要多多关爱它们哦！
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小发明的学生（实用19篇）篇二
回忆，美好而甜蜜；展望，让人充满了幸福和企盼。当今社会，人们的生活水平不断地提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆，苍蝇乱飞，到处臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去，可不是什么好事，也不是人们所希望的。所以，我想发明一种小巧玲珑却作用极大的“环保垃圾箱”。它是长方形的，和一个四五岁的孩子差不多高。它的风格各异：古典型、卡通型、优雅型、时髦型，应有尽有。它的外形也很别致，蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、卡通人物型的，千奇百怪。当然，如果这些您都不喜欢，也可以让他原本长方形的身形保持不变。
每个“环保垃圾箱”上面都设计有生动优美的图案，有小动物、植物、卡通图案、童话故事等，无论您何时看到他，都会有一种美的享受。
与众不同的是它的身上有三个不同颜色的按钮:分别为绿色、蓝色和红色。另外，他前面挂着三只桶，每只桶上面都有一只手！当你把垃圾扔进它的时候，它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾，哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候，它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了，它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按，它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按下绿色按钮的时候，垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散发出一些清新的空气。经过一段时间后，按以下蓝色按钮，它就会将那些可回收利用的垃圾“进行优化处理”最终变废为宝，处理完毕之后，这些“宝”会被传送到第三个桶里，相关部门的工作人员会定期来收取这些“宝”，把它们重新送回到工厂里，造出新的产品来为人们服务。
在污水横流的地方，“环保垃圾箱”的用处就更大啦！把它放在离水边较近的地方，插上一条直通水里的管子，按下绿色按钮，他就可以像一位神奇的魔术师一般把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水，从另一条管子流出来的就会是纯净的水，可供人们直接饮用。到那时候，人们就再也不用担心脏水、污水到处横流，担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌，污染环境了。
有了“环保垃圾箱”，人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看，宽阔的马路上，到处鲜花盛开，绿树成荫。原来放垃圾的地方，再也不见飞扬的蚊虫，再也闻不到刺鼻的臭气；过往的行人，再也不用捂着鼻子，皱着眉头了。
当然，现在这一切都还只是幻想，但我一定会努力学习，争取早日把它变为现实！
小发明的学生（实用19篇）篇三
a、自制彩色蜡烛材料：彩色蜡笔、蜡制作方法：
1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的.部分，把蜡削入桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
b、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
c、自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
小发明的学生（实用19篇）篇四
黄河瀑布是水力资源，但是大家想到的是筑坝发电。而中国25前公输般就发明输送带状水车，把水往上提——相反利用瀑布水往下流的动力带动发电机就可以发电。
凡是流速每秒10米就足够带动发电机，在整条河流布满发电机，其总发电能量肯定超过大坝。而且可以移动，在枯水期可以到有水处。像钱江潮也可以不筑坝发电。
小发明的学生（实用19篇）篇五
它是用金子做成，形状像一个小纸箱，有两个像扣子一般的按钮，这两个按钮都在外面，如果按第一个按钮，文具盒便自动打开。里面什么都有：尺子、钢笔、铅笔、水笔、胶水……等等，它还有一个小的遥控器呢！遥控器上有五个按钮，第一个按钮一按铅笔和像皮跳了出来，第二个按钮一按，钢笔和涂改液跳了出来，第三个按钮一按修正带和计算机走了出来，第四个按钮一按，墨水和胶水走了出来，第五个按钮一按，剩下的东西都出来了，弟弟以为这是玩具，一按第二个按钮，一按第五个按钮，都跳出了一些东西，嘴里还说着：“真好玩。”
小发明的学生（实用19篇）篇六
今天我们学习了第三单元的口语交际“小小发明家”，同学们都争先恐后地拿出自己的作品，好热闹呀！
殷文博是第一个拿出来的，是一个用饮料瓶做的“花篮”。他介绍说：首先从瓶子中间剪开，把四周剪成很细很细的竖条条。再把其中两根竖条条粘在一起，变成了花篮的提手。一个漂亮的花篮就做好了，挺好看的。
第二个是马一鸣做的腰鼓。是把两个方便面捅粘在一起，再用绳子穿在两个桶上，就变成了一个腰鼓。还挺像呢。
我做的是一个花瓶。用一个瓶子从中间剪开，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分，灌上水，把吊兰放进去。我觉得：我这个花瓶做得很好，又经济又环保，还能给教室里增加绿色。漂亮极了！
同学们都争着发言，争着展示自己的作品。
我看着一个个“展示品”，觉得同学们都很聪明。还真像一个个小小的发明家。我以后要好好学习，长大了做个真正的发明家。
如果是发明家，我要发明一张万能椅，如果我要出去玩的话，可以不必走动，只要坐上那张椅子，就可以到达目的地，可是，那张椅子如果没电的时候，它就会立刻掉到地上，使人们摔得四脚朝天。
如果是发明家，我要发明一只会讲话的娃娃，因为跟这娃娃在一起，我就会很开心，不会难过，每次我考六十分的时候，它就会赞美我，可是，只要她一生气，就会变得很大，把房子踩扁。
如果是发明家，我要发明一枝万能伞，它能自动帮我遮，使我不会被雨淋到，尤其是台风天的时候，更能发挥它的功效。当有坏人来的时候，它就会马上变出一把刀帮我把坏人杀死。
如果是发明家，我要发明一双自动鞋，只要穿上它，我想到哪儿就到哪儿，而且速度比高铁快十倍，这样就不怕上学会迟到，而且只要拍一下手，这双鞋子就会自动飞起来，让我们的生活更方便。
我的理想。
是成为一名伟大的发明家。
我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就可以帮妈妈干家务了，这样妈妈可以有更多的时间来休息。
当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。
我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们可以用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。
你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。
小发明的学生（实用19篇）篇七
先要在房子里铺上铁轨，用钉子钉住，再测量一下一定的宽度就ok了。而小列车呢，是一种小巧型的，在上面可以坐人，也可以放东西，这样就可以轻松主人了。这种发动机怎么样呢？原来，它是一种高科技的小巧的智能发动机，是靠水动的。这些水是从哪里来的呢？原来是靠雨水和雪融化后的水集成的，这样就很环保了。如果水用完了怎么办？放心，这些水都是重复使用的！每列列车都会把用过的水放出来，倒在轨道里。然而，在每条轨道间，都会有一个个孔，这些孔都很小，但还是能集水的。这些孔里都有一根小水管，小水管增多，汇成一个大水管。这些大水管都接着一个存水的小仓库，小仓库的水接到加水站，加水站再把水加到小列车里，那就行了。
哈哈，我的小发明不错吧！我的小发明可以让那些住大别墅的主人方便多了。这种车不仅小巧，而且环保。希望以后住大别墅的人，都能用上我的小发明！
小发明的学生（实用19篇）篇八
开始组装了，我拿起一个个零件，照看图纸，飞快地组装起来。“嘿，一点儿也不难！”我眉飞色舞地对爸爸说：“这下我可以弹上一支歌了！”说着，还做出一个弹琴的姿势。我接上电源，“咦，怎么一点儿也不响呢？”我把线路检查了一遍。没有问题呀！我急得像热锅上的蚂蚁――团团转，这时爸爸开口了：“别急呀！遇事动脑筋，再检查一下有没有把线头接错了。”我又仔细地检查了每一条线路，每一个零件，果然发现一个电容的正负极接错了位置。我急忙把电容拔出来，重新装好。当我再接上电源时，电子琴的绿灯亮了。我满怀激情地弹奏起来：“光照，红花开，我们是小小的发明家。学科学，爱祖国，长大决心干四化……”悠扬的歌声在屋里久久回荡。
梦是什么？梦就是心中的理想。梦，需一点一点的知识去铺垫，一次一次的行动去实现。我们伟大的祖国，一次又一次地实现了她那“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的中国梦。我相信，我的成为发明家的梦，也一定会实现。是的，一定！
小发明的学生（实用19篇）篇九
笔，是学生的好朋友，好帮手，是我们学习中不可缺少的工具之一。随着科学技术的进步，笔也在不断地发展变化着。
像其他任何美好的事物一样，笔为人类做出了巨大的贡献，值得我们赞美和珍惜，但他也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点，写字时它的笔铅极易折断，而且写写字笔铅就禿了，写出来的字很难看；钢笔写出来的字非常美观，但它要经常打墨水，常常会弄脏双手，还浪费时间。所以，我想发明一支神奇的笔，彻底解决这些问题。
我发明的这支笔，“食物”很简单——那就是阳光。在每只笔的笔头里面都安装有一个太阳能接收器和一个能源转换器，它很结实，不用削，不怕摔，而且用完后只要把它放在太阳底下，让它充分吸收阳光，它就会源源不断的写出字来，怎么那样，省心又环保吧！
自然，我发明的这支笔有好多新功能。
一、护眼功能：我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器，当我们的眼睛离书本距离过近时，感应器就会发出“嘟嘟”的报警声，提醒我们将身体坐正，从而预防了近视眼的发生。
二、阅读功能：这是专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面，它就会自动将上面的文字读出来，这样，那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。
三、纠错功能：这种笔通过自身的软件能够自动识别我们在各科作业中的错题，如果我们写了错字，算错了答案，它头顶的感应器就会亮起，我们就可以及时发现并改正这些错误了。用这样的笔写作业、参加考试，次次一百，回回冠军，岂不美哉！当然，如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”，就再也不会为批改作业而辛苦了。
这一切，目前还只是我的想象，但我坚信：只要我们不断地努力，将来一定能够实现一个又一个科学奇迹！
小发明的学生（实用19篇）篇十
我的课余爱好十分广泛：看课外书、打篮球……，但我最喜欢的还是做小发明。小发明说起来容易，做起来可就难了！光是确定要做的东西就要用好长时间。不过，这难不倒我，因为我平时在生活中注意观察，善于发现，并苦苦思索解决问题的方法。比如：为什么人不会飞？如果会飞的话，上学就不用担心堵车，耽误时间，也可以避免车祸，还可以不用乘电梯就很快上楼，多省事呀。当然，这只是胡思乱想，我们可没有那么大的本领。但我们可以做一些自己力所能及的小发明，既方便又实用，来改善我们的生活。我就做了两件小发明，分别获得了市小发明比赛三等奖、二等奖。最重要的不是获奖的大小，而是那种创新的精神。
不怕你做不到，就怕你想不到！四年级时，我到“李砚书法培训中心”学书法。写毛笔字倒墨汁的时候，我总会把手上、衣服上弄脏。当时我就想“能不能把墨汁瓶改造一下，使同学们在倒墨汁时不会弄脏衣服和手呢？”于是，我一连好几天都在想这个问题。爸爸知道我的想法后，也很赞成，但具体怎么做呢？是啊，怎么做我倒没想好。在往后的日子里我每天都在思考。一次，我在药店里看见有人在买“开塞露”。我盯着“开塞露”的瓶子，眼睛突然一亮，有了！“开塞露”的瓶子不是利用压缩空气的原理做成的吗？只要把这种瓶子装在墨汁瓶盖上，不就行了吗？回家一做，果然与我想的一样！改造后的墨汁瓶不但可以将墨汁挤进墨盘，还能把用好后多出的墨汁吸回瓶子里，既不会弄脏手又有节约用墨，真是一举两得！后来，我又和另一位同学合计，将墨瓶与砚台合为一体，使它们携带、使用更方便。就这样，我的第一件小发明“多功能墨汁瓶座”诞生了。但我并不满足，要向发明大王爱迪生发起挑战。我让爸爸给我买了许多小发明、小制作、小实验的书，我一头埋进了书海里，苦苦钻研，希望能做出更好、更完美的小发明。经过仔细观察，我终于又发现了一个生活中经常遇到的问题。爸爸是个警察，但也是个养花爱好者。无论是家里还是办公室，都摆满了他养的花木。
小发明的学生（实用19篇）篇十一
学校组织大家做个小发明，我制作的是一个小小饮水机。
这个饮水机是用三个纸杯做的，一个纸杯剪掉上半部分，做个底座，另一个杯子旁边开个小孔，放在这个底座上，然后再开的小孔处用纸杯的废料剪成管道，插进去，形成管道。还有一个杯子剪成小杯子，当做茶杯接水用。
当大杯子倒进去睡超过小孔高度时，水就能通过管道流出来到小杯子，然后就可以喝水了。
小发明的学生（实用19篇）篇十二
这样东西就是一件衬衫，它可不是普通的衬衫，他是友好多功能的，你想降低体温的时候按胸前的蓝色按钮，你想身高体温的时候，按胸前的红色按钮，如果你不想让蚊子咬的华，可以安黄色按钮，黄色按钮，里面会发出一种香气，香气蚊子闻到了，立刻就会死。还有一个功能是它可以让你长出翅膀来飞向蓝天。
小发明的学生（实用19篇）篇十三
我想发明一种多功能皮鞋，有了它，我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。
首先，我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟，只要一按按钮，鞋跟就会从鞋底轻轻弹出，我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。
其次，鞋里还要安装一对按摩头，上完体育课后，小脚又酸又疼，我只要一按开关，哈哈，自动进行脚底按摩！
另外，我还要在鞋头装上彩色的灯珠，晚上走在漆黑的街道或楼道里，打开小彩灯，美丽的灯光伴我前行，不用再拿手电筒照亮，步伐也变得轻快多了呢！
小发明的学生（实用19篇）篇十四
今天下午，妈妈在灌香肠。是手工的，妈妈灌肉时是用筷子灌的，很慢。所以我就想了一个办法。
我找了一个粗吸管，把尖用透明胶给粘住，在把两个小木棍塞进去。再用一张小纸片封住口，用透明胶带粘住，就大功告成啦!
妈妈试了一下特别好用！我很厉害吧！
小发明的学生（实用19篇）篇十五
去年五一，爸爸妈妈带我去太公湖，我看见路边有一座垃圾山：白色的塑料袋被风刮得满天飞，袋子里充满了空气，白胖胖的，空气中飘散着臭烘烘的味道，恶心极了，我赶紧捂起鼻子，对爸爸妈妈说："快走吧，这里太臭了."。
我曾经在教室的垃圾桶，生活区里的垃圾箱附近无数次地看到这样的情景.我觉得生活中垃圾实在太多了，它的危害很大，可以污染环境，焚烧后它们变成了毒气，危害大自然和人类.
我希望地球上永远没有垃圾.我想发明一种垃圾桶，这种垃圾桶很神奇，它的构造也很简单，它的表面和普通的垃圾桶一样，就是多了三个按钮，它们分别是红黄绿.当我们把废纸扔进去时，只要按红色的按钮，从垃圾桶的出口就会钻出雪白雪白的新纸，同时，它还会根据我们的需要，把纸张装订成本子，甚至还可以打上格子和赏心悦目的图案。
黄色的按钮主要负责处理污水，我们国家水资源不断的减少，污水经过垃圾桶的处理，可以循环使用，这样做，可以有效的节约用水.绿色按钮具有净化空气的功能，它能够清除垃圾中的异味，把二氧化碳变成清新的空气.
我相信所有的人都希望拥有这样神奇的垃圾桶，请你们关注我，未来的小发明家.我会让这个愿望变成现实。
小发明的学生（实用19篇）篇十六
我的一个本上画着我所有的发明，一共有60个，失败品50个，待失败品10个，我今天挑了5个待失败品的毛病。
第一个：枪盾，就是步枪加盾，攻防都很不错，毛病是，它会不会太重呢？你刚上战场，别人都打半场了。
第二个：墨水炸弹炮，有一个优点和一个缺点，优点是墨水的味道能让对方的狗闻不出味道。缺点是原料不好弄，至少做这个得花一个多月，工期长，担心等你做好了，对手都要打到你家门口了。
其他三个，我下期再讲。
小发明的学生（实用19篇）篇十七
我从小就特别崇拜科学家，他们不仅有丰富的知识，还有做事认真的态度和为国家做出贡献的能力！
生活中我也是一个细心的观察者呢，每一件事物都有他的生长轨迹，多观察记录，生活总会回馈给我们惊喜。这不，今天我就有一个小发明。
我用家里的废旧牛奶箱做了一个太空服。外观非常酷。
小发明的学生（实用19篇）篇十八
这是一个学生专门用来卷用过的废胶带的棒子。
作为一个学生，不免曾经为了卷胶带耗时间而苦恼，于是，胶带卷棒就这样在我的脑海里诞生了。
它是由软塑料制成的，相对于一般塑料危害很小。长约8里面，宽约0。5厘米。
它是一根上面宽下面窄的小棍子。上面较宽靠外面的地方是镂空的，这里是黏贴部，大约长3厘米。位于棍子底部有一小段有一定摩擦力的螺旋状的手持部，大约长4厘米。用一个新胶带的时候，先取一小部分粘贴于黏贴部，等到积累了一定长度的胶带，用手指转动具有一定摩擦力的手持位将其转动，废胶带就集合在一起了。
这个胶带卷棒，它不仅小巧简洁，便于携带，还非常实用。
在没有这个胶带卷棒之前，很多同学觉得麻烦，不卷胶带，用剪刀随意将废胶带剪下，然后扔掉。有的同学甚至不把废胶带扔到垃圾桶里而是随意扔在地上。增加了打扫卫生的难度，十分令人头疼。也有的同学卷胶带很认真，很费心。努力想把胶带卷的光光滑滑，平平整整，因此浪费了大量时间。有了胶带卷棒，这些情况发生的可能性就大大的减少了。
当整个胶带都用完时，可将其与胶带卷棒一起扔掉，这样就不会出现满地废胶带、卷胶带浪费时间的情况了。
小发明的学生（实用19篇）篇十九
在2020年，世界上创造了一种特别东西——别墅。
别墅有十二间房，第一间是客厅，有空调。空调可以按人的心情好坏定冷空调还是热空调。如果这个人心情不好就自动吹出热风，让这个人感到温暖，这个人高兴，就吹出冷风。客厅里还有一个自动电视，如果这个人心情不好，就会自动开电视，根据这个人的想看的节目，电视就会转到那个节目，直到让他心情愉快起来。
还有一种厨房，每当这个人走进厨房，一个镜头对准这个人的心，如果这个人想吃炸鱼，显示器就会画出一条炸鱼，然后，一个小机器人摇摇晃晃地走到冰箱面前，打开冰箱取出鱼放在桌子上，找个锅放在煤灶上，把鱼放到锅里，火炉就会把鱼烤好，需要盐，机器人就会把盐倒进去，不一会儿，一盘香喷喷的炸鱼就做好了。
还有一间书房有200平米，那里面的书堆积如山。还有一间海洋馆，那里面养着一条巨鲸，两条柠檬鲨，还养着很多各种各样的鱼，各有15条自由自在地畅游。还有两间自动客房，假如有个人想赶快到床上休息，立刻就会有一个床把这个人拉到了客房。还配有两间厕所，有四间观景房，假如有人心情不好，喷泉就会自动喷出水，冲去他心中的不快，旁边还有一个假人发出美妙的音乐，周围环绕着40棵郁郁葱葱的大树。
这就是我发明的别墅，厉害吧！你喜欢吗？