优秀作文应该遵循文学的基本规律，通过修辞和写作技巧，使文章更加生动和具有感染力。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考，让人叹为观止。
道德从小做起（热门20篇）篇一
“明明是我们先来，这爷爷怎么插到我们前面啊……”我叉着腰，皱着眉，气呼呼地对妈妈说。事情的原委是这样的：
那天，我与妈妈到银行里取钱，银行里人山人海，柜台前已经排成了一条长龙。有的人在那儿拿着一张宣传单不停地扇动，显然已经等了很久。我只好和妈妈静静排队等候。过了好一会儿，队伍慢慢前进。终于轮到我们了，我松了一口气。
正当我们准备办理业务时，一位70多岁的老人走近柜台，插到了我们的前面，只见他拄着一根拐杖，脸上布满了皱纹，头发已经变成了白色，背也有些驼了，老人弯下了身子。之前，我以为他是在柜台落下了什么东西，可他径直朝柜台内的营业员问：“请问养老保险怎么取？”我可生气了，明明是我们先来，为什么要让他站前面？难道这么大年纪，连先来后到这道理也不懂？我气不打一处来，可是，妈妈一点也没生气，反而向后退了一步，腾让出一小块地方给爷爷。妈妈的举动，让我瞪大了双眼！她看到我表情的变化，悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是不太高兴？”我点点头。“你这就不对了！虽然平常我们都遵循先来后到的原则，但他毕竟是一位老人啊，年岁大了，好似腿脚也不方便，尊老爱幼是中华民族的优良传统，我们并没什么急事，可以先等等的。”听了妈妈这番话，我愧疚地低下了头。这时，那位爷爷的事已办好了，正招呼我们过去。他向我们解释：“刚才，真不好意思，我有点急事，让你们久等了呢！”我笑着说：“没关系，这点小事不算什么！”就当我反过背去看妈妈时，她已经给我竖起了大拇指，旁人也投来赞许的目光。
道德是做人的基本素质，从这件小事中，我学会了讲道德。我们也要捍卫道德，宣传道德，实践道德。努力做一个有道德的人！
道德从小做起（热门20篇）篇二
几天前，我在一间店里选好了作业本，正要付钱，一个老太太突然上前拦住了一个八岁左右的衣服很脏的孩子，揪住他的衣服。
“你站住，这个是从哪里拿的？”
那孩子理直气壮地说：“我从那家店里拿的。”
“多少钱？”“五毛。”
“你胡扯，这个一块钱。你是从我们店里偷的。”
“我没有。”“你还没有，摄像头里看得清楚的，你就是偷的。”
那孩子见没理了，猛地甩开她的手，把零食砸到地上：“大不了不要了，什么了不起的？”
……。
一旁的我震憾了，我怎么也想不到，“偷”这个字会用在这年仅七八岁的孩子身上。
半晌，我回过神来，不仅为这个孩子感到惋惜，更为那些不明事理的家长感到愤怒，只知道让孩子学习，却忽视了对孩子品德的教育，导致孩子从小就品质恶劣，自然也学不好习，长大了做小偷、抢劫犯，甚至杀人犯，孩子的一生就毁了。
俗话说，“三岁看大，七岁看老”，良好的行为习惯需要从小养成，孩子们要品学兼优，才能成为祖国的栋梁，而只学习却不注重品德修养，学习再好，长大也会成为社会的“害虫”。
在此，我提醒那些急切于望子成龙的家长们，一定要让你们的孩子品学兼优，成为有道德的`人，成为新社会的栋梁之才。
山东临沂苍山县卞庄镇实验中学初一:马子涵。
道德从小做起（热门20篇）篇三
各位领导、各位同事：
大家好！
其实每个人在各自不同的岗位，都做出了不同的贡献。所谓贡献，在词典中其中一项注释是有助于某事的行为，或作有利于社会国家的事。我的理解是：做贡献不一定要轰轰烈烈，立足本职，在自己平凡的岗位上也能做出贡献。
爱岗敬业作为基本的职业道德规范，是对每个人工作的一种普通要求，是古人很早就提倡的一种对待自己职业应有的态度。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。这就告诉我们敬业的核心要求是：要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，勤奋努力、精益求精、尽职尽责。中国人自古提倡的这种工作态度至今没有过时，今天自然应当提倡。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作忽视亲情和友情，为了工作不顾带病的身体而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验，它表现在工作中就是勤奋和主动，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘我的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。爱岗敬业体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。我想，岗位就意味着责任。责任胜于能力，没有做不好的工作，只有不负责任的人。当你接到领导交办任务的时候，不要讨价还价，尽职尽责、兢兢业业，努力去做吧；当你在工作中遇到困难和挫折的时候，不要观望等待，自我激励、自我鞭策，勇敢去闯吧；当你晋级升迁没有达到期望的时候，不要牢骚满腹、怨天尤人，自我反省、加倍努力，一切朝前看吧。如果付出的努力能得到领导的肯定，同事的赞许，就足以使我们欣喜万分了。
爱岗敬业与从小事做起，是紧密相联的。干活、做事不认真，能混就混，那么爱岗敬业就是一句空话。工作责任心强，不怕麻烦、不辞辛苦、精益求精，才是真正的爱岗敬业。相信大家都有过这样的体验：一个标点符号的错误，可以使一句话的意思完全不同，而人生紧要关头一步踏错，可以使一生的命运彻底改变。这就是所谓的“差之毫厘，失之千里。”这就是细节的'重要，这就是精细的力量。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生。
在我们的具体工作中，天天都有大事要做是不可能的，往往小事多于大事，这是很正常的。工作中的小改小革、细节调整同样是一种创造，从小事做起，从细节中找到创新的机会――就是爱岗敬业。我想，如果每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就成了伟大，无数个普通也就成了非常。这就是从小事做起的魅力所在，更是爱岗敬业的体现。
道德从小做起（热门20篇）篇四
教学目的：培养学生从现在起，从我做起，从一点一滴做起。努力提高自己的道德修养，做一个有道德的人。
教学过程：
一、谈话导入：
今天又到了一周一次的主题班会了，有请我们的主持人（发言）。
二、情景表演《两人三足走》。
1、分组，安排成两小组进行两人三足走比赛。
2、一个小组闹翻了，玩不成了。这时，适时引导。为什么他们玩不到一块呢？谁来说说自己的看法。（学生自由发言）。
3、面对这种情形，该怎么办呢？让学生谈谈自己的观点。
4、是啊，文明待人，首先要懂得礼貌用语。（引导闹矛盾的小组找出原因所在，并化解矛盾，继续把游戏玩下去。）。
小结：在学校里，同学见要团结友爱，尊敬老师。这是一个有道德的学生的基本原则。但是，在日常生活中，不文明，不道德的事还真不少。
三、创设情景。
1、多媒体播放不文明的漫画。
2、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。
3、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。
4、多媒体出示公益广告视屏。
5、通过视屏，我们能感受到，文明就在文明的身边，文明只差一点，有是只是举手之劳，我们只要迈出一小步，就能做到。
6、相信大家平时都见过不少体现文明，道德的好人好事吧，下面请同学们谈谈，身边的好人好事。
7、说起身边的好人好事，同学们滔滔不绝，说明我们身边的.好人好事还真不少，文明就在我们的身边，其实你已做到了，其实你还能做的更多，更好。
8、出示一首儿歌让学生多种形式读。
四、扩展活动。
1、出一些抢答题，以小组比赛形式进行。
2、再出一些填空题，以开火车形式进行。
4、班会开到这，同学应在心底立志做个怎样的学生来呢？
引导学生许诺：做个有文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法的好学生。
5、主题班会活动在歌声中结束。
道德从小做起（热门20篇）篇五
雷锋是一个高尚的人，也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人用平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。因此，“做个有道德的人”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。
雷锋确实一生都在为他人做好事，有着良好的道德品质，人们也常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这是值得我们学习的。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者，将高尚坠贬成愚昧，丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气，也腐蚀了时代肌体。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。孩子们把《学习雷锋好榜样》一歌曲改编成了带有现代风采的诗歌。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。
可怎样做一个有道德的人呢?我们首先要学会诚信。比如，借钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为，正如“言必信，行必果”。
在当今，雷锋精神，需要我们每个中华儿女来弘扬。雷锋精神需要我们从身边事做起;雷锋精神能使我们的社会变得更加文明，更加和谐。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”中华儿女们，让我们铭记并践行雷锋精神，共创一个文明、和谐的社会!
道德从小做起（热门20篇）篇六
1、让学生知道在平时的生活与学习中，要以德律己。生活在53人的大家庭中要和睦相处，团结友好，争做一个有道德的好孩子。
2、让学生知道做个以德律己的孩子的重要性，培养孩子文明的言行习惯，激发孩子争做良好的社会公德的欲望。
二、活动准备。
1、场地准备布置教室。
2、课前准备：
1、每人准备一张纸。
2、要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事，以生活中道德与不道德的事例为材料，表演故事。
三、参加人员：全体学生。
四、主要过程：
主持人1：敬爱老师,主持人2:亲爱同学们,主持人。
1、2：大家好!
主持人2:道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。
主持人1：道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。
主持人2:有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单主持人1：只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
主持人2:首先我们来看一个小品的表演，你们边看边思考：他们存在那些不对的地方?
一、小品一：《邻里之间》。
主持人1：同学们，刚才这个小朋友在楼道大声喧哗，随地乱丢垃圾，他做的对吗?生：不对。
主持人2：刚才的事是我们大家司空见惯的，已经熟视无睹了，甚至可以说是麻木了的，但这件事又不得不引起我们对文明、对道德的深思。
主持人2：下面请看表演小品《抢》。请鼓掌。
二、小品二：《抢水》。
甲：背着书包，一边走一边擦汗，说：“今天真热，快热死人了。噢，真好，前面有水龙头，正好让我洗洗脸。”(动作：打开水龙头)。
乙：拿着篮球，一边打，一边说：“热啊，真是热，啊，前面有水龙头。”快步冲上去，两个人差点碰在一起。
甲：大声嚷：“是我先到的，我先洗。”
乙：不甘示弱：“先你个头，是我先看到的。”
甲，乙：互不相让，叫：我先，我先…。
1(丁铃铃、、、、、)忽然传来上课铃声，甲和乙转身就走。主持人2:刚才这两位同学的行为中有什么不妥的地方吗?众生：不对。
主持人1:：有什么不对的地方?请你们涌跃发言。
生一：他们应该互相礼让，不应该争抢。主持人2:：说得对，陶玮昕你的意见呢?
生二：在和别人相处时要注意文明用语主持人男:说得好，郭旭文你的意见呢?
生三：刚才他们走了，没有关水龙头。
主持人2:刚才的我们所看到的不是个别现象。日常生活中，不乏洗手、洗东西时不关水龙头的人。
主持人1：我也常见到用完水后不把水龙头拧紧的人，更是随处都有。
主持人2:节约用水，这是一个连小孩都知道的事。“水是生命之源，请节约第每一滴水”。
主持人1：对，但愿我们都从自己做起，节约每一滴水!节约也是一种美德!
三、主持人1:：刚才的小品《抢水》，表演得真精彩。下面让我们看表演相声《说话》。
甲、乙：嗨，好久不见，您好!
甲：哎!你说我会说话吗。
乙：你怎么不会说话。
甲：我……我不是哑巴吧。
乙：谁说你是哑巴啦。
甲：可有人说我呀!
乙：谁呀!
甲：咱们邻居赵爷爷。
乙：他怎么说的呀。
甲：挺机灵的孩子不会说话。
乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。
甲：哎!你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩!
乙：噢，我明白了，你邻居是老外吧?甲：外国赵老头儿!
乙：你是不会说话。
甲：怎么不会说话。
乙：你说的话都是横着出来的。
甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看!
乙：行啦，行啦!人家赵爷爷是个比喻。
甲：比喻。
乙：对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。
甲：那我应该怎么说呀。
乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。
甲：赵爷爷，您好!您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦!
乙：哼!是个有礼貌的孩子。
甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩!
乙：你说谁呢。
主持2：听了相声之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做?(学生交流意见)。
2
主持1：文明礼貌也是我们中华民族的美德之一，大家一定要遵守哟。
五、主持2：下面我们听一段演讲《和道德牵手》，有请——朱晴晴!
《和道德牵手》演讲稿。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我们演讲的题目是《和道德牵手》。
道德是一双手，推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗，透过流动着美好的光;道德是一道光，孕育沉浸在纯洁中的心田。
道德源自于我们的内心，有了道德感，你做出的事情自然就不会错。做好事，不是为了得到谁的表扬，得到怎样的荣誉。真正的道德，发自内心，你对社会，对每个人的爱，就是一份珍贵的道德。
当你在公交车上，看到老人站着，你忍心吗?当你在校园里，看到地上有垃圾，你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了，你会去把它们扶起来吗?或许你有这个心，可是很多人会怕，怕别人误会垃圾是自己扔的，自行车是自己弄倒的，怕别人说自己是故意做给大家看的。其实，我认为：不用顾虑大家对你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我们心中就行了。
意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不健全的人，可以用道德来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”是啊，道德代表的是一个人的修养，一个国家的文明程度，一个社会繁荣的基石。我们青少年是祖国的明天，肩负着祖国的未来，一定要做一个有道德的人，成为祖国明天的栋梁!
道德是人类社会中自然形成的行为规范，是获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他人渡过难关。
道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德，如此珍贵，我们应该一同去遵守，一同去行动!从我做起，从现在做起，让道德的种子在我们心田生根，发芽，开花，结果。同学们!愿我们都做个有道德的人吧!
谢谢大家!
六、主持2：刚才他们的讲演真精彩。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。创建文明城市是我们每一个市民应尽的义务。我们要为创文明城市贡献自己的一份力量。下面听一听闫嘉欣等同学为创文明城市搜集的宣传标语。
七、写出你心中的不道德。
主持1：我们刚才通过活动，知道了许多违反道德的事情。现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不道德行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不道德行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。
主持2：现在我请最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上，现在你们差不多把所有的不道德行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不道德行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不道德的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
3主持。
1、2：最后我们来一个简短的道德宣言，大家齐声念，预备：“我们要向不道德现象宣战，争做一的有道德的人。宣言者——六(1)班全体同学”。
八、请班主任老师上台小结。
师：老师在刚才观看大家表演的过程中，将大家提到的关于文明道德的一些要求记了下来，作为我们班的班级文明公约。我希望大家能遵照我们共同制定的《班级文明公约》来说话、做事。
九、主持。
道德从小做起（热门20篇）篇七
教学目标：了解雷锋精神，理解雷锋精神的内涵，深刻体会雷锋“钉子”精神与“奉献”精神的真谛，使学生能真正将“钉子”与“奉献”精神付诸于行动。从而在班内营造互助互动的良好学习氛围。培养学生具备“无私奉献”的优秀品质，要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，从雷锋身上找差距，重树做人准则，重塑形象。
过程与方法：交。
流
展示情感、态度、价值观：能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务。教学重点：能把所学知识学有所用。
教学难点：在本节班会中，主要采用引导探究启发式教育方法，以学生为主体，以问题为中心，通过提出问题，讨论问题以达到解决问题，坚定信念并付诸于行动的作用。
教学过程：
一.前讨论：
(1)我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神?
(2)我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?播放雷锋歌曲：全班齐声小唱。
二.故事导入：
遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
雷锋日记：“钉子”精神。
当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。他根据自己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持学习马列主义、毛泽东思想，树立全心全意为人民服务的人生观。
雷锋在日记里还写到：
今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾集体，没有理由只顾个人眼前利益，而忘了整个国家的最大利益。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。
三.师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。
先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
四.讲故事。
请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
五.总结。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
道德从小做起（热门20篇）篇八
一、教学目标：
重视养成教育，倡导做一个有道德的人。当今社会，诚实守信已成为社会的主流，学生不仅要有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想，还要树立诚信意识、文明意识，努力做到遵守社会公德，讲究文明规范，远离封建迷信、远离营业性网吧，遵守法律法规，杜绝违法犯罪，认真学习科学知识，讲文明、树新风，争取做一名积极进取，诚实友爱的新时代中学生的信念。
二、活动准备：
发动学生网上查资料，关于做一个有道德的人：可以是身边有哪些有道德的人的故事，可以是一些道德的格言，或者是道德小知识。
三、活动过程：
1、讲讲道德小故事。
2、交流收集的道德名言。
3、班主任点评、总结。
四、发言资料：
a:道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!
历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。
b:言必信，行必果。
怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。比如，学校一再强调，借钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。
c:满招损，谦受益。
中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。
d:律己宜带秋风，处事宜带春风。
同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是，对自己要严格要求，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。
五、课堂小结：
做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。
道德从小做起（热门20篇）篇九
课堂目的：让课堂在研究中，讨论增强他们的道德品格，成为一个高尚的人。
课堂准备：舞蹈=乐器=歌曲=愿望卡=父母小礼物=教室布局。
课程议程：
领导(班主任)：同学，你想成为一个高尚的人吗?你知道道德吗?(几个学生回答)。道德是春天的花，植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，它是一种智慧。道德，这么珍贵，我们应该一起去跟随，去行动!掌声请今天主办课程!
第一章：开场白：
戚：亲爱的家长，亲爱的老师，亲爱的学生，大家下午好!
谢谢，在今天的课堂上，我们不讨论道德和知识，谁更重要，但我相信我们的国家和国家最需要的是一个道德和高尚的知识。
杨：无论是以孔子为代表的儒家，还是以老子为代表的道教所有与高尚的道德作为他们的最高境界。
熊：让我们来到下一堂课回答!
齐：六【6】10级主题课现在就做一个良性的人吧!
沉：优雅而精彩的古筝总是给人一种不同的心情，有时快乐，有时候感伤，所以今天陈科欣会给我们带什么样的音乐?让我们听它，静静地品尝吧!
第二章：知识文章：
谢谢(幻灯片放映)我们看幻灯片小故事，这些触摸也是从美丽的线积累，这些学生愿意给我们一个详细的描述这些人物的故事吗?(点3学生)。
第三章：讨论文章：
沉：有很多细节的生活需要注意我们的六个班一直都是一个积极的气氛，深厚的友谊班，那么你觉得周围的人是值得学习吗?谈谈你的理由!(点3-4学生)。
年轻：(见幻灯片这些东西的图片，我们已经司空见惯，盲目，甚至可以说是麻木，但这些东西必须造成我们的文明，道德思想。你对学生有什么看法，请谈谈。
熊：(幻灯片放映)有时候公共服务广告是一个轻，它是及时贬损我们的滥用。我们正在寻找看看，然后让微笑像空气，我们正在寻找一个简单的，然后让触摸就像一个笔记，看看这些广告，你的心必须被触动。
谢谢：在道德上，我们的探索仍在继续，道德的一些重要条件和你知道的起源，让我们实践回答吧!(幻灯片放映)。
社会主义道德建设的核心和原则是什么?a：以人为本，集体主义的原则。
沉：2，社会主义道德建设的基本要求是什么?
答：爱祖国，爱人，爱劳动，爱科学，爱社会主义作为基本要求。
谢谢，答案真的很完美!知识非常广!
熊：(幻灯片放映)作为我们的学生，如何做一个崇高的人?
熊：父母给我们生活，我们从出生成为今天的学生，父母牺牲无数的时间和精力，我们的父母亲善良善和无私，孝父母是我们的生命至少是道德的。每次上课时，最活跃的是父母活动的时间，父母和孩子握着手，心脏靠近心脏，请所有的学生最想说的是他们的父母在愿望卡上写的话，让父亲妈妈知道你的心，是啊，这些温暖的时刻让我们温暖的爆发，孝道不是一个重要的教训，培养道德素质?【一分钟学生写】。现在让我们看看今天的父子游戏的规则是什么!(幻灯片放映)。
熊：我相信以下的链接将能够脱离我们的班级会议的高潮，大家一起说这个链接的名称(幻灯片放映)冠军组游戏!学生略有不耐烦，聆听游戏和规则(幻灯片)。
第5章：结论。
道德从小做起（热门20篇）篇十
讲道德一直是我们中华民族的传统美德，是在现实生活中自然而然形成的一种行为规范。道德离我们每个人很近很近，近得触手可得。
记得前些日子由于接连几天的降雪，我们楼道口积了一层厚厚的冰，像一块小小的溜冰场。中午放学来到楼下，妈妈把她的包递给我，然后急急忙忙地打开储藏室从里面拿出一把铁楸，走到楼道口铲起厚厚的积雪来，我一看疑惑地对妈妈说：“妈妈，你铲它干吗，我还想在上面溜冰玩呢。”妈妈听了，皱着眉头对我说：“你都这么大了，就知道玩，你想没想过楼上的爷爷奶奶，他们那么大年纪了出门多危险啊！”
我听了觉着有点道理，于是就找了把笤帚帮妈妈把铲起来的雪扫在一起，由于天气太冷，加上经过踩踏有的地方积雪变得像石头那么硬邦邦的`，妈妈再怎么用力也铲不动，我见妈妈的脸上亮晶晶的全是汗，我也觉着背上潮乎乎的，于是对妈妈说：“妈妈，铲不动就算了，我们楼上住着这么多人，我们都铲这么多了，给他们留下点也不算过份吧！”妈妈一听非常生气地对我说：“你这孩子怎么会有这种想法呢，如果别人都像你一样的想法那人与人之间会变成什么样，我们的社会又会变成什么样啊？”说完妈妈认真地用鉄楸的尖一丝不苟的一点一点敲打着冻实了的积雪。我被妈妈的话和行动深深得感动了，于是接着用笤帚扫妈妈铲起的雪。这时住一楼的赵爷爷听见了响声走到我和妈妈跟前，微笑着对我们说：“孩子歇歇吧，你看出了这么多汗，我代表咱们楼上的老年人谢谢你们。”妈妈听了不好意思地说：“大爷，您不要这么说，我们谁都不会总年轻，都会有老的一天，也都会有需要别人帮助的时候，再说我们年轻人干这点活不算什么的！”
听了他们的话我心里美滋滋的，因为那一刻我从赵爷爷的笑容中感受到了真正的快乐，更从我们的劳动付出中体会到了给予的幸福，也就在那一刻我真正明白了雷锋叔叔的精神是什么，那就是把爱心传递给身边每一个需要帮助的人，更把帮助别人当成自己的一种责任。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，其实在帮助别人的同时你也收获了属于自己的快乐，所以做一个有道德的人并不难。同学们，让我们从身边的小事做起，努力把我们的世界变得更加和谐更加美好吧！
道德从小做起（热门20篇）篇十一
今年春节刚过，“争创一流省会城市”热潮就轰轰烈烈的掀起了，我们这座城市面貌每天都在发生变化，不论是大街小巷，还是居民小区，到处都是干净、整洁的外表。生活在这座城市的小主人，我们当然希望自己的家园越变越漂亮啊！
城市美丽重在延续，不能是一时的美丽。仅仅靠环卫清洁的那些叔叔阿姨们可不行，只有大家都行动起来，从小事做起，从我做起，从清洁做起。我们的城市才会永远有魅力。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶，如果你再留意一下，你就会发现不论从我们的学校，还是道路两旁，或者小区里随处可见写着的许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从最简单的开始，从基础做起，手里的垃圾不要乱扔，区分好可回收和不可回收的垃圾。最近我和爷爷对我们生活中可回收资源进行了一次粗略的分析和划算，希望对朋友们有所帮助，：
（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、广告用纸、办公用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所用纸由于水溶性太强不可回收。
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；
（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒等；
（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收的垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。
环保无小事，清洁家更美。举手之劳的小事也许能体现一个城市主人的素质，能为城市清洁队的叔叔阿姨减少很多的劳动力，能使我们的家园永远整洁、易居。
道德从小做起（热门20篇）篇十二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
谈到“爱国”，大家肯定觉得只有心中有国家，不背叛国家就行了。如果要有行动呢？就是能为国争光，为国家贡献力量。这样看来，只有运动员，名人才算得上爱国咯！他们是很爱国，但是，如果你觉得普通人就不为国贡献力量，不为国争光的话，那你就大错特错了。如果只靠哪些有名的人，我们国家还能强大起来吗？所以不要以为，只有大名人才能算得上是爱国。那你会说：“大人可以为国效力，可是小孩呢？小孩哪有力量为国效力呢？”别着急，你听我慢慢说。
有这样一篇报道：有一个小男孩在外国的一条街上走着，忽然，他发现不远处的地面上有一梅五角银币。他二话不说，跑过去捡起了这枚银币。在一旁的外国记者很疑惑，难道中国就这么穷吗？记者从钱包里掏出了100美元，走上前对小男孩说：”五角银币面值太小了，这张100的给你。然而他没有想到，那个小男孩给了一个令现场所有人惊讶的回答：“谢谢你的好意，可是这银币上有我们中国的国徽呀，我不能让它在你们的领土践踏！”从这篇报道可以看出，我们小朋友并不是无用之人。
那么，我们长大后，就有可能成为国家的栋梁之材。我们好好学习，好好劳动，好好生活，不就可以少给别人添麻烦吗？我们努力、用功、认真地学习知识，就是为了长大为国家献一份力呀！虽说我们小朋友的力量十分的小，但是，我们可以做许多力所能及的事。
爱国，要从身边的小事做起，每一个人都是祖国的一份子，人人能为祖国贡献出自己的一份力。如果大家都从身边的小事做起，相信祖国的明天会更美好！
道德从小做起（热门20篇）篇十三
这些看似平平常常的小事，其实“千里之行，始于足下”，“百尺高台，起于垒土”，良好的'道德素质是建立在种种良好的道德习惯的。我经常对学生说：“上课坐着读书、写字不要东倒西歪，站着回答问题要站直了，走路要目视前方，不要边走边玩。”总之，良好行为习惯的养成，是他们平时的坐立行走，言谈举止行为的积累。
道德从小做起（热门20篇）篇十四
5)追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基。
7)不参加变革社会的斗争，理想永远是一种幻影。——吴运铎。
8)人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文。
9)过于求速是做事上最大的危险之一。——培根。
10)杀了“现在”，也便杀了“将来”。----将来是子孙的时代。——鲁迅。
11)我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬。
12)少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情......——列宁。
13)每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基。
14)要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁。
17)判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁。
18)无论就字面来说，还是就实际情况来说，幸福都是神圣的起源和基础。——狄慈根。
19)一屋不扫何以扫天下?——南朝宋史学家范晔。
20)一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇。
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道德从小做起（热门20篇）篇十五
文明，是生活中不可缺少的一部分，也是一个不会引起重视的词语。在我们班有许多不文明的"污点"，正是这个不文明的污点让我们班多了几分缺陷。
星期二，我和潘炎等同学值日，几乎每一次，潘炎和刘柏都会吵架，要不就是因为刘柏把垃圾扫到潘炎那一组，要么就是因为潘炎把粉笔灰洒在刘柏刚刚擦完的'黑板上。战火几乎每个星期二都会发生。这，便是"污点"之一。
我们班的污点不仅是这一个，每当放学时，总会听到一阵笑声传来，原来几个爱捉弄人的男生正在趁老师不注意时踩前面同学的书包带子（前面同学的书包是拖拉式的）这也是班上的"污点"之一。
文明是什么？文明是看到老师时要说声老师好！文明是犯了错误能主动道歉，文明是不要让别人因为你的捉弄而烦恼......
道德从小做起（热门20篇）篇十六
13、一屋不扫何以扫天下? ——南朝宋史学家 范晔
14、一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
15、丰功伟绩都是从点点滴滴做起的。 —— 培根
16、天下大事当于大处著眼，小处下手。——清·曾国藩
18、小事成就大事，细节成就完美。
19、职场箴言：天下大事，必做于细。
20、成大业若烹小鲜，做大事必重细节。
21、个人素质一小步，民族素质一大步。
22、要成就一件大事业，必须从小事做起。
23、至广大而精细微(胆要大、心要细)。
24、细节的实质是认真的态度和科学的精神。
25、个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。
26、成功=正确的定位+坚定的步伐+快乐的行进。
27、细节成为产品或服务质量的最有力的表现形式。
28、成功者无论从事什么工作，都绝对不会轻率疏忽。
29、使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
30、要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。
31、一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。
32、永远向竞争对手学习，学习每一个先进的“细节”。
33、1%的错误会带来100%的失败;100-1=0。
34、认真做是只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
35、无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。
36、大事皆由小事累积而成，没有小事的积累，也难成大事。
37、使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
38、细节是能够体现事物内在联系和实质的微小事物和情节。
39、并非我有多高的的水平，而是你们很多常规的活没做到位。
40、生意的机会无处不在，无时不有，遍布于每一个细节之中。
41、泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。
42、细节始于计划，计划同时也是一种细节，是很重要的细节。
43、一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。
44、任何事情，只有做到100%才是合格，99分都是不合格。
45、世界上到处都是散漫粗心的人，只有那善始善终者是供不应求的。
46、没有条理、做事没有秩序的人，无论做哪一种事业都没有功效可言。
47、细节不是“细枝末节”，而是用心，是一种认真的态度和科学的精神。
48、有条理、有秩序的人，即使才能平庸，他的事业也往往有相当的成就。
49、把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
50、实际情况往往是这样的：想法是好的，但却没有人愿意和能够把每一件小事做透。
51、普通人，大量的日子，很显然都在做一些小事，怕小事也做不好，小事也做不到位。
52、我强调细节的重要性。如果你想经营出色，就必须使每一项最基本的工作都尽善尽美。
53、细节总是容易为人所忽视，所以往往最能反映一个人的真实状态，因而也最能表现一个人的修养。
54、一心渴望成功、追求成功，成功却了无踪影;甘于平淡，认真做好每一个细节，成功却不期而至。
55、我们的成功表明，我们的竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去，他们缺乏对细节的深层关注。
56、什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
57、世界上最难遵循的规则是度，度源于素养，而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累，这种积累是一种功夫。
58、考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走向成功之路。
59、德国企业就是凭着一丝不苟、精细严谨的做事风格，成就了一大批世界级企业巨头，打造了“德国制造”这个产品品质保证代名词的国家品牌。
60、注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积夜累培养出来的。谈到日积夜累，就不能不涉及到习惯，因为人的行为的95%都是受习惯影响的，在习惯中培养功夫，培养素质。
道德从小做起（热门20篇）篇十七
个人理财从小起，小中蕴含着大学问和大智慧。时代高速发展，“基本功”一度被人忽视和嘲弄，如果平心静气地仔细想想，就会发现一个可以为基本功付出的人，才是最值得被别人尊重的，也是最容易成功的。
赚钱的道理其实也是一样，对于赚钱这件事，好像没有几个人愿意花时间来学习什么“基本功”。心浮气躁、急于求成者居多，或者认为小钱不值得一提，要致富就要从挣大钱开始。
曾几何时，有多少人因听信了“内部消息”而把资金投入其中，最后只落得个“捶胸顿足，仰天长叹”。股神巴菲特对“基本功”的评价很是简单精辟，他认为只有做好一些最平常和基本的事情，才是能够挣到钱的“硬道理”。
对于理财者来说，应该学习的第一门功课，是最基本和平常的财务知识，比如分析财务报表，“其实很简单，只用小学算术，只需要看几个关键指标，只需要分析那些业务简单、报表也简单的公司。”这就是投资的基本功。
人一生的理财过程中，致富过程可分为三个阶段：储蓄、投资、保护财富。储蓄是起点，是累积出一定的金钱，以供接下来让钱滚钱，然后用投资让钱增多，源源不断创造财富。如果你如愿以偿地拥有了财富，保护财富也就成为必须要做的功课，也就是要确保财富安全无虞。这其中的点点滴滴小细节，都蕴含着无穷无尽的大智慧，只有用心体会，财富的航船才能行走得平安。
有个故事也许能够给你启发：一个人拿着5元钱到瓜园买西瓜，瓜农说这点儿钱连西瓜籽也买不着，他软磨硬泡，瓜农被他弄烦了，顺手指了指瓜地里一个刚结的小小的西瓜说：“那你等着吧，大的瓜也不能卖你，你就买这个小西瓜。”
瓜农本以为他会放弃买瓜，谁知他竟然爽快地答应了，并且接着就把钱递给了瓜农。瓜农不解：“小西瓜又不能吃，你要它有什么用?”他说：“反正交了钱这个小西瓜就是我的了，过两个月我再来拿。”
这回该瓜农傻眼了，因为卖小西瓜是自己主动提出来的，所以只能吃这个哑巴亏了。两个月后，那个人抱着那个已经瓜熟蒂落的大西瓜高兴而去。
道德从小做起（热门20篇）篇十八
从小，我们的父母就教育我们向雷锋叔叔学习。
在我们的生活中，有许多好人在帮助别人。在校园里，也有许多同学在助人为乐。
那天早读时间，我突然发现我的铅笔盒没带，里面不仅有铅笔、钢笔，还有牛奶钱，怎么办？我越想越急，急得直跺脚。同桌问我怎么回事，我把事情讲给他听，他听了，说：“我可以给你一支笔，但是我没有订奶，所以我不用拿钱。”我更急，泪像断了线的珠子一样往下掉。“收牛奶钱了，收牛奶钱了。请把钱拿来。”班主任老师走进教室，同学们争先恐后地一拥而上，把奶钱给老师。老师看人数，皱了皱眉头：“不对，还差几个人，谁没带？请站起来！”我和几个同学慢慢地站起来，低着头，认为老师会训我们一顿。但老师没有：“谁拿一百元来了，可以给他们用一下吗？”同学又一拥上前，把剩余的钱给我们用上。
雷锋精神也许是尊老爱幼，可能是乐于助人。让我们记住这句话吧：生命是有限的.，为人民服务却是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
道德从小做起（热门20篇）篇十九
我怀着一种敬畏之情，收看整场颁奖仪式，我用心聆听着道德模范的一个个感人的事迹，有的是用生命的代价换来的，有的是用一生的爱来诠释的，我的心灵再一次受到洗礼、震撼。他们这样做，傻吗？有人说是，有人竖起大拇指，直夸“好样的”。我却情不自禁地向他们敬礼，这是一种敬重，更是一种钦佩，钦佩他们的勇气、钦佩他们的大爱无疆，钦佩他们的无私无畏。
这个社会，太需要这种傻劲了，这种傻劲就是时代的精神、精神文明建设前进的动力。助人为乐道德模范的事迹，让我对助人为乐有了一种全新的理解，捐助别人，带给别人希望和实现梦想的力量，带给别人快乐，这就是助人的意义。
这场彰显道德精神的晚会，让我深深认识到道德的力量是无穷的，道德的力量是相互支持的，道德的力量是可以传递的，是他们的爱与付出让奉献与感动成为社会的主旋律。
他们的感人事迹将激励着我在以后的学习和生活中都要以他们为楷模，做一个有道德的合格的小学生。
道德从小做起（热门20篇）篇二十
1) 沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
2) 人最可悲的是自己不能战胜自己。
3) 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
4) 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
5) 细节始于计划，计划同时也是一种细节，是很重要的细节。
6) 细节源于态度，细节体现素质。
7) 细节总是容易为人所忽视，所以往往最能反映一个人的真实状态，因而也最能表现一个人的修养。
8) 小事成就大事，细节成就完美。
9) 要成就一件大事业，必须从小事做起。
10) 要想比别人更优秀，只有在每一件小事上比功夫。
11) 一个不经意的细节，往往能够反映出一个人深层次的修养。
12) 一个企业家要有明确的经营理念和对细节无限的爱。
13) 无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。
14) 我们的成功表明，我们的竞争者的管理层对下层的介入未能坚持下去，他们缺乏对细节的深层关注。
15) 天下大事，必做于细。
16) 世界上最难遵循的规则是度，度源于素养，而素养则来源于日常生活一点一滴的细节的积累，这种积累是一种功夫。
17) 世界上到处都是散漫粗心的人，只有那善始善终者是供不应求的。
18) 使人疲惫不堪的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
19) 实际情况往往是这样的：想法是好的，但却没有人愿意和能够把每一件小事做透。
20) 什么是不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
21) 生意的机会无处不在，无时不有，遍布于每一个细节之中。
22) 任何事情，只有做到%才是合格，分都是不合格。
23) 认真做是只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
24) 没有条理、做事没有秩序的人，无论做哪一种事业都没有功效可言。
25) 考虑到细节、注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走向成功之路。
26) 简单的招式炼到极至就是绝招。
27) 机会往往隐藏在细节之中。
28) 关注细节，成就大事。