最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)

时间:2023-12-14 作者:琴心月

发言稿的目的是通过言辞和语言的运用,引起听众的共鸣和思考。发言稿的写作风格可以根据不同的场合和目的进行调整,有时幽默风趣,有时深情动人。

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇一

各位领导、老师,同学们:

大家新年好!猴岁刚饮祝捷酒;鸡年又放报春花。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的珠江中学校园,共同憧憬新学期美好的未来。

在此,我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体壮,学习壮,一切都壮!祝珠江中学的初一同学快乐健康的成长,学习蒸蒸日上!祝初二的同学稳扎稳打,科科是强,为明年进入初三储备充足的电量!祝初三年级的同学百尺竿头,更进一步,在离中考仅剩百天的时间里,以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩,踏上新一级的理想的学习殿堂!

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。

在全校师生领导的辛勤耕耘下,在这万物勃发的春天,珠江中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花,正是因为有我们在座的每一位珠江中学中的桃李竞放,才有了我们珠江中学今天的美丽芬芳。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

我们愿倾我们所有,全力以赴。

因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。良好的开端是成功的一半。

新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

只有有理想的.人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。第二请同学们是带上自信和坚强。

我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。

拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!第三样要带上的是勤奋和努力。

不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。

古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

“谁持彩练当空舞,且看今朝珠江中学师生。

”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后深深地祝福珠江中学全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

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最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫xx,来自xx学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。

作为一个从业不久的新教师,而且第一次教小学毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。

首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。

班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。

我认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无益处,他们照样不知所云。因此,必须狠抓学生的基础知识,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算能力。

作为一名教师必须要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培养尖子生。

加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参与到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶,督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。

教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。

严格要求学生端正学习态度,认真按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范,做题之后养成检验的好习惯,不要因为失误而导致失分。

测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解,学生练习,这样学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,在工作中取得优异的成绩。

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇三

尊敬的xx老师,亲爱的同学:

大家好!

今天阳光明媚,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在过两个礼拜,我们就要告别母校,去奋战新的人生道路!在此,我代表我们班的同学,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,两千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的.时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘,教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,课堂上,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

还有短短两个星期我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一个对国家、对人民有用的人才。

亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲;。

亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;。

亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而光荣!最后,请允许我代表镇东小学六年级全体毕业生同学,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

谢谢大家!

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇四

大家好,今天站在这里,作为一名毕业班的教师,我的心情是复杂的,首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。

五年了,1800多个日日夜夜,在我们平矿一小这块沃土上,老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花,看着你们由连1,2,3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的。可如今收获的喜悦还没来得及分享,却马上要面对长久的别离,老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程,与你们共同学习,共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒,由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉。

活的快乐时光,让我们在将来用优异的成绩,良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养。人说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。

同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来承当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们今后遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。

同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇五

尊敬的各位家长:。

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与各任课教师交流,更多地了解孩子在学校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。再过三个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的一个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱,孩子在我们学校是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防垃圾食品进校园,所以我希望家长们在每天给的零花钱上要加以控制。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,学校在实行的夏季作息时间时,中午一律让学生在家午休,早上到校时间不早于7点20分,放学不迟于11点40出校门,中午到校时间不早于2点,放学不迟于4点35出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,特别是每天中午的午休,一定要认真的对待,因为中午的这段时间实在是太长,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持。

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。现在我们的新课即将结束,很快就进入全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务应该是要比原来大得多。但是因为都是学过的内容,学生可能出现倦怠,认为这些内容都很熟悉而不认真,因此,我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获。我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有条件的家长可以买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑或者手机也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,应该有效控制,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的.给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为“心理动荡期”或“心理风暴期”。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于“断乳期”,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。如有些家长,经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们自己闲暇时却从不看书;尤其是有些家长当着孩子的面打麻将,打扑克,打网络游戏,日久天长,孩子没有听进读书有用的道理,却懂得了打扑克打麻将打游戏的乐趣。相反,家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。

各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入到初中学习,所以作为毕业班的家长我们还需要做到“四个一”。

1、树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做,什么样的事不能做,应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

总之,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

1、作息时间。请家长严格控制孩子的上学放学时间,目前是早上7:30,中午1:30上学,上午12:00,下午3:35放学;夏季要求午休,作息时间和以前一样。同时要求值日生提前十分钟到校。

2、安全方面:杜绝出现意外事故,预防溺水,珍惜生命,严禁孩子到溪边、水库边游玩,上学放学路上要注意交通安全。

3、希望家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,不要将孩子推给学校就撒手不管了。

4、认真督促,仔细检查孩子完成作业的情况。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

5、我们班制定了一些奖励制度,每周根据记分情况评出一定数量的纪律之星、作业之星、发言达人、进步之星等在星期一如果你的孩子拿回家,作为家长就应该给予表扬和鼓励。

6、接下来,希望家长与老师们坦诚交流,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!让我们共同祝愿我们的孩子有一个美好的未来!

各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位......

各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位......

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇六

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表高三全体教师向顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生全体高三学子致以真诚地祝贺!

同学们,今天我们又在这里欢聚一堂,但是,此刻我们的心情有些激动,有些荡漾,甚至有些亢奋。因为今天的聚会不同寻常,今天是你们毕业的时刻,也是你们即将离开母校的时刻,更是你们即将展翅高飞的时刻。三年来,我们朝夕相处、共同探究、携手共进,我们结下了深厚的师生情谊。

时光飞逝,三年前,你们怀揣美好的梦想,带着一颗求知的心,背着父母沉甸甸的希望,雄心勃勃地踏上板浦高中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。

三年中,面对全新的知识,你们孜孜不倦,相互合作,开拓进取,永不退缩。语文课上你们与李白、杜甫、曹雪芹握手,数学课上你们与代数、几何、三角周旋,英语课上你们与山姆大叔、撒切尔夫人、obama对话,政治课上你们与庄子、黑格尔、苏格拉底论道,历史课上你们与汉武帝、唐太宗、康熙对策,物理课上你们与电场、速度、引力较量,化学课上你们与分子、原子、电子碰撞。时而凝眉冥想,时而奋笔疾书,时而目光炯炯,时而笑声朗朗。你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛苦练。面对你们的执著,面对你们的渴望,我们感动,我们欣喜,我们震撼。我们愿洒热血,我们愿作奉献。我们甘做向导、园丁、人梯。引导你们进步、培育你们茁壮成长、托起你们努力向上。

坚定了你们的科学信仰;音乐、美术陶冶了你们的高尚情操,提升了你们的审美判断;运动强健了你们的体魄。教室里回荡着你们朗朗的读书声,林阴道上留下了你们追寻知识的足迹,运动场上活动着你们矫健的身影。这里留下了你们一段最美丽的历程,这里有你们最绚丽的华章,这里是你们求知的乐土,这里是你们欢乐的海洋,这里是你们起航的母港。

经过三年的努力,经过三年的打拼,经过三年的追寻,你们由弱小变得强壮,你们由稚嫩走向成熟,你们由懵懂变得聪慧。今天,你们已经幻化成蝶,今天,你们已经羽翼丰满,今天,你们已经可以展翅翱翔。我们为你们的拼搏而欣慰,为你们的成长而自豪,为你们的成功而骄傲。你们的进步就是我们生命的延续,你们的成功就是我们的收获,你们的精彩就是我们的精彩。

亲爱的同学们,你们是明天的建筑博士程迎迎,你们是明天的医学专家许曼音,你们是明天的八一女篮教练武心慈,你们是明天的共和国将军任之通、刘长斌。昨天,板浦高中因为你们的加入,而更加生机蓬勃;明天,因为你们的优秀,板浦高中而厚重。

亲爱的同学们,今天的毕业典礼,不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣告进步。毕业,不仅是人生一个阶段的结束,更是一个新的征程的开端。请相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。明天,你们就将从这里起航,去谱写更加壮美的人生乐章,去实现更加绚丽的人生梦想!

亲爱的同学们,我们为你们祝福,祝福你们一路高歌,金榜题名!祝福你们未来大有作为、事业发达!祝福你们天天快乐、一生幸福美满!

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最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇七

尊敬的家长、亲爱的老师们:

你们好!

我是xxx班的xxx。本学期,我的学习成绩提高了很多,这都归功于父母和老师的教导。

这个学期,老师特别注重培养我们良好的学习习惯。要求我们端正学习态度,还教给了我们很多新知识,新方法,这使得我们六年级同学成绩普遍提高,在这里我代表六年级全体同学对老师的辛勤付出表示感谢,真诚地说一声:老师,您辛苦了!

在这里我还要感谢我们的父母,我们优异成绩的取得是与父母的帮助和支持分不开的。可以说父母是我们一辈子的老师。你们不仅悉心照顾我们的生活,教我们怎样做人,主动和老师沟通,了解我们在校的学习和生活情况,还给了我们学好知识的勇气和力量。每一次放月假,是你们督促我们写好家庭作业。不管你们有多忙、多累,你们总会抽出一些时间来检查我们的作业,发现了问题,还能够主动和我们交流,帮我们改正作业中的错误。完成好老师布置的作业后,你们还要抽查我们背诵的情况,抽查我们读书的`情况,为我们布置一些奥数题目,在你们无微不至的关心下,我们的进步很快。

你们常说,自己要尽到做家长的责任。不管是寒假还是暑假,你们总是坚持每天早早起床,培我们一起读英语,读名句。然后不辞辛苦地送我们上补习班,补习功课。你们付出的这一切都是为了我们能够打下一个坚实的基础,将来能以优异的成绩考上初中,顺利的进入大学生活,然后为祖国贡献力量,做个对社会有用的人。

经验和教训,重新振作起来,就一定会取得成功的,因为阳光总是在风雨后才更加灿烂和辉煌。

感谢老师!感谢父母!我们为有这样的老师和父母而感到骄傲。我们也会以最端正的态度和最优异的成绩来回报你们,请你们看我们的实际行动吧!

其次在这次大会上,老师想表扬一些同学,因为你们明显的进步,带给老师太多的欣喜:刘泽华、崔竟舟、郝帅、郝鑫梦、刘澳、刘天放、潘泽、田泽艺、王根顺、辛亚仑、袁美娜,在此老师向你们道一声:谢谢。

好的学习方法,就是一把开启成功大门的钥匙。好的学习习惯,是我们走向成功的阶梯。希望你们检测自己,对照如下,这些习惯与方法你有没有:

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇八

各位老师:

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天会议共有6名校长作了经验发言,7名教师就自己任教的科目、班级管理基本情况以及教学中存在的问题和困惑作了汇报,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。中心校张校长做了工作要求和安排。

根据四月份辖区学校统一期中检测考试成绩统计,六年级成绩很不理想。

大家认为本届六年级成绩不好,形势窘迫,不盲目乐观,这就是忧患意识的表现,但是我们也不能失去信心,问题总是存在的,重要的是我们要有解决问题的决心和办法,我们各科都是在前进的。英语原来是我们的薄弱科目,但经过两年努力,得到有效的提高。数学是成为最薄弱的科目。

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想1心中有目标,工作才有动力。锁定你心中的目标,并且看准看,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝着目标执着地追求,成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇九

尊敬的xx各位领导、各位老师,亲爱的毕业生们:

大家好!

是的,今天,你们有一个共同的名字毕业生。这也是我们今天齐聚在这儿的原因:为了庆祝你们小学毕业。

首先,我很荣幸的代表全体老师,祝贺你们顺利的完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点,开始一段新的征程。

有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过。六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的……在这六年的光阴里,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

毕业了,依依不舍的是彼此之间建立的深厚感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。作为实验小学的毕业生,你们承载了师长们太多的期望。正如《少年中国》中所唱:少年强那中国一定也很棒。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……当然,即使你们平凡如我,也值得我为你们而骄傲。

同学们,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成长,见证你们新的未来的开始。毕业这个词英文的'词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布成长。亲爱的同学们,今天你们就将迈出学校的大门,踏上新的征程!而在此时此刻,面对即将离校的你们,我更愿意用这样的几句话来激励你们前行的脚步:我耳聪目明,思维敏捷;我健康向上,成功在望。

印度诗人泰戈尔说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连!这就是母校对你们的情谊,这就是母校对你们的祝福。

“同学少年,奋发向上”。母校的全体老师将继续关注你们的成长,最后祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇十

老师各位家长同学们:

大家好!

老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!

首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!

老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!

记得六年前,当我们带着孩子幕名前来,我们多么希望自己的孩子能够顺利走进xx,当我们得到录取通知,心情是怎样的激动!六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。

我们没有忘记,孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“xx高尚的师德师风,看到了“xx”的求真务实,看到了“xx”优秀的教学水准!

我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育。

思想。

和科技创新理念,没有忘记班主任。

x老师。

的殷切关怀和全体六年级老师对孩子的关爱。我们更知道,“xx”的课堂有不拘一格的形式,“xx”的课外活动更是多姿多彩,“xx”参加的各类比赛都是名列前茅,“xx”的x。

x老师。

科技创新独树一帜……是“xx”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在“xx”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,当xx代表学校参加xx国际发明展取得世界发明金奖、当xx被xx。

免费。

录取,我们首先想到的是应该感谢老师、感谢学校,我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激!”

六年了,这六年来的脚印是那么清晰,六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠,记载着孩子也记载着家长们的记忆,记载着“xx”的进程,更记载着孩子们的步伐。孩子们,你们要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!

当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!

每个人的'生活都是由他们自己写就的,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们是xx这所优秀学校走出的优秀学生,你们肩负着社会的责任,肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。

培育,你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年,你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是xx小学给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇十一

尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们:

大家好!

讲。

首先请允许我代表全体教师衷心祝贺你们顺利地完成了学业。同时,也借此机会,真诚地预祝在座的每一位同学在未来的岁月事业有成,业绩辉煌!

每年这个时候,作为教师的我们都为自己培养的毕业生即将走向工作岗位感到自豪,同时也因为你们即将离开校园而依依不舍。

大学三年,是人生最美好的黄金时期,是丰富学识、积累经验、提高能力、学会成长的黄金三年。这三年是短暂的,但我们欣喜的看到同学们每时每刻都在变化,同学们以认真好学的作风,以积极向上的态度,通过课程的学习、通过社团的活动、通过师生的交流,在知识、能力、价值观等方面都得到了提升,大多数的同学通过三年的学习都能为自己交上一份满意的答卷。

人生未来的崭新生活虽然充满无限的`悬念和无穷的魅力,但是有几点是可以为自己所牢牢把握的。作为一名教师,我给同学们提出几点希望:

第一,保持理想,保持执着。

中国。

现代小说家沈从文先生40年代在云南昆明给青年学生也曾寄予类似的希望。他特别强调知识分子必然要有一个向上的人生观,拉之向上,推之向前;要习惯于向远景凝眸,不敢坠落,不甘心于坠落。我相信,聪慧能干的新世纪的青年学生是绝对不会让自己沦落为一个缺少理想、惰性十足的人。

第二,保持不断学习的愿望和汲取知识的习惯,保持独立思考和批判的。

精神。

一个人在大学里学习的知识终究是有限的,终身学习已经成为当今社会发展的必然要求我们还要调整学生时代的书本知识和思维方法去应对当今社会实践的许多变化,严格自律,将生命意义的体悟与社会现象的观察相结合,保持独立思考的活力,以康德式的“理性启蒙”的姿态从社会的不成熟的状态中超越出来。

第三努力成为有事业心、有责任感、有竞争力的当代青年。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要对自己负责,以此随时随地戒勉自己,树立成才意识、竞争意识和责任意识。

第四是要敬业、勤奋、奉献、合作。作为刚出校门的毕业生,我们还没有什么可以依靠的资本,唯有以良好的心态去尊敬同事、学会合作,敬业勤奋、热情奉献,才能为自己今后的进步与发展打下一个好的开始和基础。

希望同学们在今后的工作中,真正将这些希望和要求付诸予自身实践中,做一名才智清明、品格完善、潜能深厚、自强自立的青年人,在这个既充满挑战又面临许多机遇的时代,去实现自己的理想追求和人生价值。

最后,衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成、爱情甜蜜、一帆风顺!谢谢大家!

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇十二

各位老师,同学们:

大家好!

和灵性飞扬的智慧。

母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以赴,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆满地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸!天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

今天,你们以xxx完小为荣;明天,xxx完小将以你们为荣!再一次祝福你们,所有的孩子们!毕业快乐!祝愿所有的老师身体健康,桃李满天下!祝愿xxx完小学校蒸蒸日上,再创辉煌!

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇十三

各位家长、同学们:

大家上午好!

转眼之间,六年的时间就这么过去了。我从x班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任,看着你们一天天长大,作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试,成为了一名合格的小学毕业生。马上你们就要升入初中了,进入了一个全新的阶段,希望同学们之后能够继续努力,保持一个好的成绩。

初中跟小学不一样的是,初中需要同时学习很多的课程,每一个课程都非常的重要。而小学呢,只需要把精力放在语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道,我们班上有很多的同学,平时都没有认真的在学习,只在上课好好的听了。这种学习方法在小学还是很有用的,又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后,课余需要多花时间在学习上面,才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫,你们在这个假期可以接触一下初中的课本,先了解一下,让自己心里有个底。

虽然现在考试的成绩还没有出来,但这只是一次毕业考试,不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的,没考好也没有关系。虽然有些初中会有入学门槛,但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多,所以去哪个初中都一样。只要你们想学,在哪里都能够学好。只有学不会的学生,没有教不好的老师。同样的一个班级,都是一个老师上课,但有的同学成绩差,有的同学成绩好,就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试,对自己的成绩也应该有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好,能够稳定发挥,就一定能够考出一个好的成绩。

xx学校将会是你们人生中待得最久的一所学校,你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子,我相信你们对这所学校也非常的留念,希望你们以后有时间可以常回来看看,xx永远是你们的家,你们永远是xx的一份子。其实老师也很舍不得你们,但你们是往更高的地方走,所以虽然老师很舍不得,但还是要祝愿你们,希望你们能够发展得更好。这六年,你们跟同学们也产生了很深厚的感情,我相信你们彼此之间也有很多的话要说,之后的时间就留给你们自己,我们老师也该退场了。

谢谢大家!

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇十四

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天在这庄严的毕业典礼上,能代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。在此,我代表全体毕业生向各位老师说声:您辛苦了!向朝夕相处的同学们道一声:加油,继续努力!

春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生活即将终结。此时此刻,我们的心情百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回首六年,六年的小学生活历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样地熟悉,那样地亲切。

此刻,我脑海里又回想起了大家朗朗的读书声,欢快活跃的歌声,无忧无虑的笑声;眼前又浮现了那激情四射的文艺汇演,专心致志的课堂,辛勤努力的清洁劳动,竞争激烈的运动赛场,最后还有收获结晶与汗水的考试这些都是回忆,都是美好的往事。

六年了,转眼就到了分别之际,这才发现,校园的每一个角落,都藏了属于我们的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩跳皮筋,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每一个角落;大家一起拥抱老师,流下纯真的`眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。

经历了毕业考试的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。毕业不是一个终点,而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的期望继续努力,争做一名对社会有用的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇十五

各位教师下午好:

今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

六年级是小学阶段最后一年,教育教学压力大,工作难度大。首先我对大家的辛勤工作表示衷心的感谢。今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量。

王登梁主任已经分析的清晰到位,这里我就不再重述。

针对我们的现状我认为我们六年级的全体老师要做好以下几个方面:

1、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

本届六年级在学区来说,成绩比较差,形势窘迫,但是我们也不能失去信心,我也相信既然学校把毕业班交到大家手里,在我们共同努力下,一定能克服困难,不负众望,取得优异的成绩。

2、既要有决心,又要有方法。

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标,工作才有动力。锁定你心中的目标,并且看准他,咬定他,矢志不渝地奔向他,只要你朝着目标执着地追求,成功的路就在脚下。对于我们六年级老师我想应该抓好这几个方面的工作:

(1)抓安全。

要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为习惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们,安全工作是来不得半点松懈和马虎的,任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,加大思想教育,还要讲究方法,对症下药。要加大“问题生”的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。发现问题,及时处理。

要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!

2、抓质量。

六年级是终端显示,质量是生命线,所以,我们一定要有质量意识。

(1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早自习、午休的等时间。

(2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,首先,要更新传统的教学观念,走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次,要优化课堂教学结构,反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合,“教”“学”并重,倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。

(3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问学困生的事,几个学困会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。抓后进生,做好后进生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家访优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分学困生在在学习上能取得长足进步。

(4)最大限度地利用时间。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

(5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。

3.抓团队。

任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间,要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

4.加强与家长的交流与沟通。

加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇十六

各位领导、老师们:

大家下午好!

我校教学质量与兄弟学校相比,还存在肯定的差距,在此谈不上阅历沟通,只是把我校毕业班工作的管理状况向各位做个介绍,以此求得大家的“传经送宝”来提高我校毕业班工作的管理水平。下面我就学校毕业班工作的管理谈一些肤浅的做法,不对之处敬请领导和老师们指责指正。

由于我校毕业班在20xx年秋季学期期末考试中整体成果不志向,引起了学校领导的高度重视。学校在本学期初的20~~年3月6日,领导班子会议上进行了仔细的总结分析,除了一些客观缘由外,最重要的是学校和老师的相识不足,重视不够。我认为任何一项工作,都要相识到位,有了相识才会去重视,思想是一切行动的指挥者、决策者、实施者,有什么样的思想就有什么样的行动。一间学校的工作不光是校长要重视,也不光是教育主任一个要抓的工作,既然是学校班子,就是一个集体,无论是思想上,还是行动上都要同心协力的形成合力,合力是攻破一切问题的有生力气,他的作用和意义肯定是无限的,正所谓“众人一条心,黄土变成金”。在本次领导班子会议上,大家倾心交谈,深刻反思,正视问题,统一思想,提高相识,探讨确定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。

毕业班工作光有学校的重视还远远不够,就似乎光有作战安排,没有打仗的士兵一样。我认为毕业班教学成果的好坏,关键在人的因素。学校在选聘毕业班任课老师时要非常慎重,主要体现在他们上课力求有效课堂,作业批改讲究有效作业,辅导不分课前课后,检测擅长总结反思,工作强度之大,敬业精神之强。让他们深知“胜利决不喜爱会见懒汉,而是唤醒懒汉”。

1、细心组织,周密部署,召开各种毕业班专题会议。

(1)20~~年3月6日召开了“学校领导毕业班工作研讨会”,探讨确定了毕业班工作的总体思路、管理目标、有效措施。

(2)20~~年3月25日召开了“毕业班任课老师座谈会”,会上对全体任课老师提出了详细要求,统一了思想,提高了相识,树立了信念,明确了毕业班教学工作的思路、措施、目标。

(3)20~~年4月9日召开了“业班学生思想沟通座谈会”,学校领导亲自参与,亲切地与学生互动沟通,谈学习、谈家庭、谈人生,同时对毕业班学生提出殷切的希望和建议,让学生明白毕业班对人生的重要意义,领悟“花有重开日,人无再少年”的深刻含义。树立目标、努力拼搏,走好人生的第一个转折点。

(4)20~~年5月14日召开了“毕业班学生家长座谈会”,学校领导与学生家长共同沟通,让家长了解学校对毕业班工作的管理,相识了解各学科任课老师。既要让学生家长明白自己应尽的义务,又要让家长对学校、老师子女放心。从家长与老师的联系看,学生在校的表现看,家校联动的效果是明显的。

(5)20~~年5月26日召开了“毕业班任课老师座谈会”,会上每位任课老师对本期摸底进行了仔细的总结分析,并讲了对本期的教学准备,学校在听取了各位老师的发言后,对本期中小学的毕业升学目标下达了硬指标,把本期的毕业班教学工作分为三个阶段进行攻坚。

2、仔细落实四个攻坚阶段,扎实推动复习攻坚任务。

第一阶段,五月底任课老师要仔细研读《课程标准》、《考试命题方向》。加大“双基”的讲练结合力度,实行讲、练、考的方法,考要实行模拟考试的方法,把学科基础学问和基本技能扎扎实实地训练一次以上,讲清讲透。对易考易错的'学问点重点进行强化训练。既要让大多数学生吃饱吃好,又要给两头的学生加餐,让学生在头脑中形成比较清楚的学问网络结构。

其次阶段,六月上旬仔细开好毕业班任课老师总结分析研讨会。提高强化训练的力度,仔细梳理其次阶段模拟考试中暴露出来的问题,有针对性的复习,在巩固强化双基的基础上,适当提高难度,抓好专题的复习和训练,特殊是学生的综合实力,要学会抓规律、抓系统、抓方法。

第三阶段,六月中旬至考试,中学部六月上旬至考试,这一阶段主要抓好学生的应考心里教化,特殊是要做好个别学生的心理疏导,保持良好的心态作最终冲刺,教学上老师要指导学生回来教材,指导好学生特性化的复习,师生共同对学问进行查漏补缺,以免学生在考场上感觉“书到用时方恨少,事非经过不知难”。

3、强化毕业班老师教学常规管理,注意沟通指导。

(1)加强毕业班老师备课、上课、作业批改,学生辅导,模拟考试的督导检查力度。学校领导班子分工合作,常常深化课堂听课,常常督查教学常规,现场与老师沟通探讨,作为领导,首先是教化思想上的领导,其次才是行政上的领导。

(2)仔细指导学科老师细心设计作业,让老师高度相识毕业班作业设计的重要性,作业设计要紧扣课程标准,要紧扣教学学问点,体现双基训练,既要着重量与质的集合,又要体现针对性、多样性、有效性。总之,要针对不同内容和学生层次设计每一次作业。

(3)强化学生书写实力,学校多次召开领导班子和老师专题书写研讨会议,探讨出台了《写字教学及教学常规管理方法》、《学生作业设置、书写、格式、批改管理方法》,以写字课、写字练习、书法精品作品评比、师生书法竞赛等活动为载体,强化师生的写字实力和习惯,促进学生养成习惯向纵深发展,提高师生的综合素养。

4、学校给毕业班老师营造宽松的教学环境。

(1)旗帜显明的抓考试科目。在毕业班任课老师会上,学校看法显明,主抓语文、数学、英语。

(2)一切与毕业班教学无关的工作尽量担心排毕业班老师。

(3)学校的教学资源先满意毕业班老师。

(4)全体老师无条件支持毕业班工作。

5、学校实行嘉奖激励机制,充分调动老师主动性。

(1)小学语、数、英获毕业统考同级同科第一名嘉奖300元。

(2)小学毕业统考语数英总成果在270~210分数段的按每生10.00元进行嘉奖。

以上是我校毕业班工作的一些肤浅做法,与在此的兄弟学校相比,肯定还有很多欠合理,欠科学有效的管理方法,敬请各位领导和老师多多指责指正。我信任有辅导站领导的专业指导,兄弟学校的传经送宝,学校的高度重视,毕业班老师的敬业比拼,我校毕业班工作肯定会全力增比进位。虽然我校毕业班学生学问结构参差不齐,两级分化严峻,但是我信任“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

最新小学六年级毕业教师的发言稿(专业17篇)篇十七

各位领导、老师、同学们:

上午好!今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。

就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在金宝双语小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。

如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。想想当人去楼空,老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,老师们心中难免会产生切切的不舍,浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是一棵棵茁壮成长的大树,老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下,新叶才能成长一样,为的都是你们早日成为参天大树。还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任王玉霞老师、张成芹老师、魏永修老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!

最后,我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上,勤奋求实;在生活的道路上,面带微笑;在成长的道路上,坚强乐观,等待着听到你们进步的喜讯!

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