爱国是珍惜和保护祖国自然资源的行为，是对环境和生态的关心和呵护。爱国是从小事做起，下面是一些平凡人的感人事迹，他们用实际行动践行着爱国的信念。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇一
“爱”，多么博大、宽广而又细腻的词汇，而“爱国”则在它的含义上又多了一层庄严与骄傲。古往今来，有多少爱国人士为国抛头颅，洒热血，轰轰烈烈地干出了一番惊天动地的大事，是“爱国”这个崇高的词汇变得熠熠生辉。而在平常的生活中，我们都是普通人，做不出那么气壮山河的大事。但是，平凡中也有伟大，小事里饱含爱国。
人们都说：“爱是力量，爱是分享，爱是承担，爱是荣耀。”在我看来，爱是奉献。爱国，更是一种无私、无怨、无悔的奉献。他甚至离我们近得触手可及。
我家楼下有一个老妇人，她满鬓银发，十分瘦弱、娇小，让人觉得一阵风就能把她刮倒。他总是穿着一件素色的衬衣——说是素色，到不如说是洗得褪了色的蓝，一条宽松不大合适她的粗布长裤。她不爱笑，也很少说话，从她那苍老的面容就可以看出曾饱经风霜。
她家的门上总是只挂一条帘子，使人对屋内的摆设一目了然——粗糙的水泥地，朴素的饭桌，一张很有年代的老床，好像就这么简单，奇怪的是，一把不大的扫把和一个破旧的簸箕倚在门边，每次路过她家都能看到它们，更令我感到疑惑。
一天，起得很早，竟然看见这个老妇人拿着那个扫把在楼梯上扫地，那个簸箕卧在她的脚边。这个楼道十分晦暗，墙角边的'脏东西恶心得让我不想去看。老妇人吃力地弯着腰，一只手扶在腰上，另一只手拿着那小小扫把，用力地挥动 着，认真地清扫墙角的赃物。然后慢慢地巴痢疾集中到一块，吃力地端起脚边的簸箕，直起腰休息了一会，才把垃圾一点点地搓进去，但他太衰老了，不得不再休息一会儿。然后，小心地下着很陡的楼梯，一级一级地扫。我对她的举动感到十分不解。
又一次，在同样的时间，我又在院子里，见到了她。她仍就用着那个小扫把、小簸箕，清扫院中的落叶。这回，我看到了她的眼神，那么慈祥而柔和。之后的每天清晨，当朝阳刚披上一层晨曦的曙光时，都能见到老妇人那弯着腰扫地的背影。好几次都想问她为什么要这么做，但我从她那眸子中找到了答案，她似乎在告诉我：“我只是想为大家奉献一些。”
日复一日，年复一年，岁月的时光在匆匆交递，而老妇人的动作确定在永恒。甚至，院里有些人认为她精神有问题，可她从未间断。或许，她对祖国有一种说不出的情感。
最为一名初中生，我们十分普通，又十分渺小。大家都认为，我们只要好好学习就够了。而在我看来，哦我们要先学会做人，学会奉献。或许，对于我们来说，做老妇人每天做的事——扫地，很简单，也很轻松。可你有没有想过，日复一日，年复一年，不求回报地做这件事，你愿意吗？其实，这就是爱国，这就是一个看似普通却伟大的爱国举动。
我们都还记得，512大地震后天安门广场上有一个年轻人举起一张薄薄的纸，奋力呐喊，上面印着八个字：“汶川加油，中国加油！”就这样一个平凡的举动曾感动了多少人？我们都能想起，一位老华侨举着写了三个大字“祖国好”的牌子站在路边，以此来表现他对祖国的感谢与热爱之情，就这样一个平凡的举动曾震撼了多少人？我们都知道，李连杰创办的“壹基金”，或许，我们捐的一元钱不算什么，就因为有这样千千万万个平凡的一元钱聚集在一起，又曾帮助了多少人？当然，他们的举动不会被载入史册，他们的名字也不会永垂不朽。他们今天所做的事都是在为国奉献。奉献自己的热血，奉献自己的真情，奉献自己的力量。
今天，我们都在说该怎样爱国。其实，爱国很平凡也很简单，只是无私地为大家做一些力所能及的事，只是多一些奉献。所以，今天，我们就应该这样爱国。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇二
爱，是最自然，最真诚的一种情。
——题记。
在九月一日，在开学的第一天，在雄伟的八达岭长城脚下，全中国两亿中小学生一同上了开学的第一课——《我爱你，中国》。
爱是什么？
于丹教授说，爱是分享。学会分享，痛苦会减少，快乐会加倍。当我们能去爱别人，我们的爱就会有力量；当我们作为后排人，没有危险时，如果我们还会帮助别人，我们就拥有了永恒不变的爱。伸出你的双手，随时准备着，这就是分享，这就是爱。
爱是力量。李连杰说，有爱，就没有敌人，爱是最好的护身符。
爱是承担。14岁的马鹏飞，六岁就学会了承担，奶奶的爱让他早就长大，早已成熟。他的故事催人泪下，让我们被深深触动，我们要学会承担，学会爱。
爱更是一种荣耀。西藏地区九十九岁高龄的次仁曲珍老人视祖国为荣耀，坚持每天升降国旗，四十五年天天如此。这是对中国的认可，这更是祖国的骄傲。荣耀是爱，爱是荣耀。
祖国的六十岁生日就要到了，祖国，我们伟大的祖国从六十年前的坎坷路启程，经历了六十年的漫漫历程。路上的一切风雨，一切喜悦，都是我们的记忆，是新中国成长的见证。今天，我们的祖国富强了，昌盛了，重新站起来了，我们依旧是文明之国、礼仪之邦。我们可以昂首阔步，成为世界的领路人了！
但是，今天我们该如何爱我们这位蛮可爱、蛮可爱的母亲呢？她需要我们共同去呵护，她要我们用爱去武装自己，用爱去感染所有的人。世界的东方有一颗心在跳动，我们可以听见那声音，因为正是我们组成了这颗心，我们组成了中国——有爱的中国！
被爱滋润的祖国花容月貌，被爱包围的祖国笑容灿烂。爱祖国、爱人民，爱让中国更美丽！
文档为doc格式。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇三
期末考试是校长管理工作的一个重要环节，对校长来说，它也是一项驾轻就熟的工作。但现在所不同的是，新课改正推动着考试理念、方式的深刻变革。在这种变革中，一些校长显得有些手足无措，但同时也有一些校长在这方面跨出了崭新的一步。他们超越了传统的观念，升华了教育（－雪风网络xfhttp教育网）的境界，体现了教育（－雪风网络xfhttp教育网）的本质意义。
考查范围学业+综合评定。
学生评价的内容，是教育（－雪风网络xfhttp教育网）目标的具体体现，反映了具有时代精神的教育（－雪风网络xfhttp教育网）观、质量观、人才观。根据新课程标准，学生“情感、态度、价值观”及“学习过程与方法”也应该成为评价的内容。也就是说，对学生的考查，不仅要关注知识技能的掌握，还应该重视学生的学习过程和学习态度，尤其是创新精神和实践能力方面的进步与变化。
对学生综合素质的考查，包括行为习惯、学习习惯、心理品质、沟通交流、合作学习、动手操作、观察能力、组织能力、创造精神、社会责任感等，而纸和笔的测验，偏重于考查学生对知识的记忆，却无法考查学生在真实的、动态的情景中对知识的掌握和应用。那么，如何在实际生活及广泛的背景中，通过多方面的观察、记录、分析，对学生的理解能力、操作能力、应用及创造能力进行考查，实验区创造了许多行之有效的方法。
如在“行为习惯”考查中，教师设置了这样的情景：将一把扫帚放在教室前面显眼的地方，让被测试的学生走进教室，观察学生是否将扫帚放回原处。在“心理品质”测试中，主要观察学生能否大胆展示特长。在“沟通交流”考查中，除考查学生发表见解外，重点考查学生是否倾听别人的见解，并做出自己的评价。在“社会责任感”考查中，让学生讲讲中国所发生的重大事情，谈一谈本市面临的环境问题及对策，以此考查学生对国家及社区关注的程度。
如何对初中一项环保专题探究活动进行考核？有的'学校要求学生设计实验，探究哪些垃圾可能被自然降解，哪些垃圾不能被自然降解？在家长的帮助下收集和称量每天垃圾的重量，估算一个城市或乡镇每周生活垃圾的总量。组织学生设计问卷，调查每个家庭对生活垃圾中可再生利用的处理方式，写出调查报告，然后评价学生能否实事求是地分析调查活动的数据；能否积极主动地完成收集一周垃圾的任务；能否独立思考，提出与他人不同的见解；是否在调查报告中表现出对社区垃圾污染环境问题的忧虑；能否在调查报告中积极提出垃圾处理方式的建议。从这项考试我们可以发现，对学生的评价多了几把尺子，教育（－雪风网络xfhttp教育网）评价“一卷定高低”的局面将被打破。这决不仅仅是考试内容和方法的改革，而是教育（－雪风网络xfhttp教育网）观念的根本变革，是教育（－雪风网络xfhttp教育网）观、人才观、质量观的根本变革。
考试内容贴近学生生活。
不仅考核范围扩大了，内容也随之发生改变，更加贴近学生的生活，把课外的知识、学生参与社会的实践和感受、关注时事热点等纳入考查内容，而且增加了操作性、实践性的内容，注重培养和强化学生的角色意识、参与意识，让其更多地去感悟、体会和实践。
如二年级数学测试，要求学生量出小组每个人的身高，并记录下来。到操场上量一量20米有多长？走一走，大约有多少步？艺术课的试题是：画一幅神奇的夜空图，比一比，看谁的有意思；用歌表演的形式表现美好的春天；用熟悉的乐器演奏一首喜欢的乐曲；让一年级的学生听音乐《请来看看我们的村庄》，说说音乐里有哪些小动物，并且画出来。语文课让学生畅谈自己的读书收获和体会。
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最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇四
爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象，是一种思想观念的社会意识形态，分享给大家。
我的祖国，历史悠久，资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时，也要热爱自己的国家。
爱国对我们小学生来说，是一个清晰而又朦胧的概念，似懂非懂，我们只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出，看了一些关于爱国的文章后，我想大家和我一样明白：其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献，为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中，我们体会到了爱集体，爱班级，自然也体会到了爱国。作为小学生，我们的爱国就是要从身边的小事做起，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物……另外，还要爱学习!因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献，使我们的国家变得更加强大，免受外国的侵犯!
啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇五
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的今天我们怎样爱国作文，希望对大家有所帮助。
“今天我们怎样爱国？”我认为，爱国就是要爱自己、爱家、爱社区、爱学校。热爱祖国，首先要爱自己、爱家庭、爱社区。只有爱自己、爱家、爱社区的人，才有能力爱国家。爱自己就是要珍惜生命，坚持锻炼身体，练就强健的体魄。爱自己就是要有远大的理想，努力实现理想，对未来充满信心，且志在必得。爱自己并不是要自私自利，而是要有一颗博爱之心，随时准备奉献自己的爱心和力量。爱家就是要爱家庭里的每一位成员，爱惜家里的所有物品，珍惜每一位家庭成员的劳动，为家庭做力所能及的事情。爱社区就是要积极参加社区活动，爱护社区里的公物，为建设和谐的社区做贡献。
在这里，我奉劝那些沉迷网络和低级享乐不能自拔的人，为自己的未来许个愿吧，您会发现，有理想和追求的生活会让您更快乐；奉劝那些有自私自利之心的人，我们献出了爱心，收获了尊重，也是一种自身价值的体现，“帮人其实就是帮自己”；奉劝那些在家里当惯了小皇帝的人，父母亲和爷爷奶奶是您的`亲人，您应该感激他们为我们创造的良好的生活和学习环境，继承和发扬中华民族的优良传统，努力做好自己的本质工作—学习，培养必要的生活技能，不辜负他们的殷殷期望；奉劝那些有破坏社区和谐环境行为的人，社区就是您家的后花园，花园里的一草一木为您的生活带来了无限的生机，花园里的每一个家庭为您解除了生活的寂寞，如果您有困难，他们会为您驱寒送暖。珍爱自己，珍爱家庭，珍爱社区，其实就是珍爱我们伟大的祖国。
热爱祖国，首先要热爱学校。只有爱学校，才能为实现我们的远大理想创造良好的条件，为我们建设祖国打好坚实的基础。学校是我们学习知识，掌握本领，培养能力的地方。所以我们应该遵守校纪校规、班纪班规，配合老师和学校开展的各项教育、教学活动，爱护学校、老师和同学们的物品。在这里，我要奉劝那些在桌子和椅子上乱涂、乱画，把班级的标志打落在地上，把厕所的门弄坏的同学，你们的这些行为看似只是调皮的表现，其实是不爱学校也是不爱国的行为。在包干区里每天都能收集到一袋垃圾，其中有纸屑、泡沫屑、糖纸、塑料袋等，甚至有一次性餐盒和筷子、坏掉的笔芯等。我要对喜欢乱丢垃圾的人说一声：“您的行为已经无情地浪费了清扫包干区的同学许多宝贵的时间。赶快抛弃这种不光彩的习惯吧！不然，许多被您光顾过的景区会黯然失色，许多未被处理的垃圾将会腐烂发臭，成为传染病的发源地。”每当您控制不住想破坏公物、乱丢垃圾的时候，请您想一想“今天，我爱国了吗？”此外，我还认为，在和平年代，最能体现爱国精神的就是要热爱劳动，在自己的岗位上尽心尽责。现在吃不了苦，将来还怎么为国家做贡献？那些一边大叫爱国，一边又对劳动嗤之以鼻的人，一定是虚伪的。在学校里，最能体现劳动精神的就是值日。
但是，有的同学在值日的时候大发脾气，专捡轻松的活儿，把重活留给别的同学。有的同学干脆用“忘了”来逃避值日。我同样要对这些同学说：“虽然劳动又苦又累，但热爱劳动也是爱国的具体表现！”这就是我所想到的现代的爱国理念，爱国不需要轰轰烈烈，只要脚踏实地去做！让我们一起践行“今天我以祖国为荣，明天祖国以我为荣！”
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇六
我认为爱国对于90后来说是一个遥远而抽象的词语。在我们眼中所真正关心的无非是考试成绩，明星八卦，电子游戏，年轻作家等等，至于爱国早已被抛到了九霄云外。
要爱她，首先要尊重她。
中央二台“开学第一课”中有这样一个故事：一位负责天安门升旗仪式的解放军战士在护送国旗到旗杆下时，靴子被一根铁钉扎穿，铁钉深深嵌入肉中。他没露出一丝痛苦的表情，平静甚至出色的`完成了升旗仪式。等仪式结束后脱下靴子，里面早已被鲜血染红了。或许当时的剧痛足以令他倒下，但他始终铭记自己庄严的使命，面对广场上无数中国人与外国友人，他维护了祖国的尊严，无愧的展现了中华民族的精神。相信，当那五星红旗冉冉升起的时候，他心中一定充满无限骄傲和自豪吧！这是怎样一份赤诚的爱呀！
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇七
祖国，一个令我感到无比温馨的字眼儿。每每看到那鲜红似血的五星红旗高高地飘扬在蓝天之中，总能勾起我心中那一抹与祖国有关的情感。
放眼望去，现在的中国已今非昔比，一栋栋高耸入云的大楼，一套套先进的设备，一朵朵花儿在人们脸上绽放。这都体现着今天我们的祖国所取得的成就在世界上是不可藐视的。但是由今天我们祖国的成功，我们是不是也该回首过去那些为祖国而献出自己的可爱的人儿们。是他们的付出造就了我们今日的幸福生活；造就了今日中国在社会上的地位；让我们中国人在国际上能够昂首挺胸，自豪地说出：我是中国人!
中华民族五千多年的文明得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联合在一起的。
有深入险境，以寡敌众，大胜而归的霍去病；有“捐躯赴国难，视死忽如归。”的曹植。有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”之忧患意识的范仲淹；有“精忠报国”之动人壮举的岳飞；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”之民族气节的文天祥。有“一片丹心图报国，两行清泪为忠家。”之为国献身的于谦。正是他们这些仁人志士为我们中华民族翻看了精彩的一页，他们的事迹鞭策着我们前进。这些动人的历史篇章，不正是在告诉我们中国人民从来没有屈服过外国列强的侵略和压迫。在那段多灾多难的岁月里，我们的爱国志士们救亡图存所走的每一步都付出了血的代价。他们视死如归，为国捐躯。正是这种英雄气概鼓舞着一切爱国者，万众一心，众志成城，谱写出一部部爱国史诗。
林泰曾这样写到：
当年丞相过桥东，
战马啸啸满路风。
万古人间留壮烈，
百年溪水泣英雄。
伤心荒涧碑犹在，
放目寒山事已空。
吊古不堪回首望，
冷烟萎草夕阳红。
不能吗？不然，我们虽然只是个中学生，我们没有机会也没有能力去做那些让世界垂青的事，但我们可以低下头去，看看自己身边的小事。
我们的身份是什么？学生。对，那么学生的职责是什么？好好学习。
作为学生，如果我们好好学习，那又何尝不是一种对祖国的热爱呢？目前，我们祖国最缺少什么？不正是一些有能力，有才干，有智慧的人才吗？也许现在我们离这一步还很远，可是我们每日的刻苦，每日的学习，不就是为了那一步而打下基础吗？所以，我们现在的刻苦与努力，就是一种爱国。我们在为将来能成为国家的栋梁而作准备。今日，我以我是一个中国人而自豪，我希望将来，中国能以我而感到骄傲！你根本不用找寻任何特殊机会，你完全可以在自己的岗位上献出自己对祖国的热爱。
爱国，就是这样。
仅此而已。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇八
xx年本来应该是中国人的喜庆年——08奥运会在北京举行。为了迎接这次举世盛会的召开，国人一起努力，从各个方面做起，力争通过这次考验。
然而，事情总是那么不尽如人意。从3。14西藏的打砸抢烧事件开始，分子开始活跃在国际。于是，出现了在奥运圣火传递中的种种阻碍。
紧接着，网络上开始普遍流传这样的话语：“奥运圣火不断受到骚扰，尤其在巴黎。巴黎市政府竟把标语挂上市政大厦！欧洲议会通过决议支持为北京抹黑！美国众议院通过决议要抵制中国奥运！德国总理公开支持，不参加奥运！面对21世纪的中国八国联军想干什么？让全世界看看中国人团结的力量！5月1日，让全国的家乐福冷场！6月1日，让全国的肯德基冷场！每人转发10个，你就是优秀的中国人！每人转发20个，你就是最爱国的中国人！中国人万众一心，团结起来，让台湾/韩国/日本/全世界看看，什么叫做中国人！”这条消息经过qq群、msn等流传的非常广泛。
其中，“5月1日，让全国的家乐福冷场！”这句话如标语一样连出现四次，起气势之庞大，语气之坚决，无不令收到者震撼。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇九
要写起爱国主题作文，很多孩子就犯难了。大家觉得：中国这么大，怎么爱啊？爱国是大人们才明白的事，小孩子只要心里有爱就可以了，很难用语言表达出来！大家说得有一定道理，不过，要想写好爱国主题作文并不难。可以在进行——一唱、二访、三读、四看、五演、六谈，这“六步走”后再写，一定会感觉容易多了。
说到“唱”，指的是学唱一些爱国歌曲。这些歌曲反映的都是些爱国的事件，爱国的情感，歌词也有一定的押韵，都是和爱国有关的`文字。所以学唱爱国歌曲是帮助我们写好爱国主题作文的个好办法，很适合大家借鉴、学习，从中汲养。
再说“访”，指的是走访身边的一些老者、祖辈，问问他们一些“过去的故事”。结合走访的收获和自己切身感受，写好新旧生活的对比，爱国情感就能跃然纸上。如果能访问到一些老红军，老干部就更好了，他们传递给你的爱国信息就更多了，其实，你的访问记录稿，本身就是一篇优秀习作。
第三“读”就很好理解了，请大家集中阅读一些爱国主题的文章或书籍。如：《高玉宝》、《三毛流浪记》等，这些书籍中记载了灾难深重的旧中国和劳动人民受欺压的历史，作为新中国的孩子，有必要了解这段的历史，有必要用文字还原书写这段悲痛的历史；当然也可以看看有关当代中国建设取得辉煌成就的文章或书籍，了解祖国的现在，增强内心的爱国情感。而“看”指的是观看当地举办的一些爱国主义主题教育展览，如：图片展，报刊展，摄影展等，相信大家在身临其境地参观后，心里一定更有话要说。
所谓“演”很是有趣，大家可以约一些同学或者在老师的组织下，一起排练一些爱国主义主题的文艺节目，再现祖国苦难的历史和日新月异的美好生活以及光明的未来。自己则通过亲身参与演出，积累一些真切的感受。最后就是“谈”了，在之前的几步走之后，和大家聊一聊活动体会，说出自己的新认识，新情感，一篇作文就在大家的畅谈中拟好初稿了。
其实，这“五步走”的目的就是让大家在写作前能够先主动参与生活，积累信息相关信息，做好充分准备。
相信只要做到这“六步”，就能达到“下笔如有神”的效果。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十
我有一个温暖的班集体，这个班集体由46个同学组成，每个同学都有着自己的特长和爱好。大家都蓬勃向上，团结一致为班上争光。我们这个班还真是人才济济呢。
早晨，我来到教室，就听见我们班的小歌手肖翔--人称“刀郎的儿子”，站在讲台上唱着刀郎的“2002年的第一场雪”。他那优美的男高音，得到了全班同学热烈的掌声和喝彩声。
中午，我们都放学回家了，只有锁门的“九品芝麻官”朱雅文一个人在教室里把课桌摆好，关好窗子，随后才把门锁上。
他就这样一直都在为班上同学默默无闻的服务，可是却没有一个同学去注意他。
这天放学了，我们这一组要留下来扫地。我们扫呀扫呀，扫了很久终于扫干净了，该谁倒垃圾呢？我们在一旁争论不休。
不知什么时候，在我们班最不起眼的叶磊同学提起垃圾袋向垃圾筒走去。当我们发现垃圾已经被叶磊倒掉后，一个个羞愧得抬不起头来。
这就是我们的班集体。啊！我爱这个温暖的班集体，它给我的生活增添了丰富的色彩！
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十一
梦想可以为人们指引前进的方向，我们要做勇敢的追梦人。这里给大家分享一些关于梦想的优秀作文，方便大家学习。
拥抱梦想。
每个人都有属于自己的梦想。每个梦想都是美丽动人的。有的人想成为白衣天使，救死扶伤;有的人想成为老师，为祖国培养接班人;有的人想成为工程师，设计出最美丽的建筑。
我也曾憧憬自己的未来。小时候，我一直想成为一位高级白领，每天按时上下班，过着安逸舒适的生活。
可是，在512地震之后，我的梦想改变了。
我想向比尔盖茨一样，开创一个属于自己的微软公司。当然，这不是我的主要目的，我希望在我积累了一定财富时，建造一所游乐园。
我还会在灾区建一所小学。地震之后，许多孩子失去了校园，只能在简陋的环境下，继续用功读书，因为只有学习，才能改变未来。我希望，在我所建造的小学里，孩子们能够拥有一个好的学习环境。在这良好的学习环境下，孩子们一定能好好学习，建设美好的未来。当然，也能拥有一个快乐的童年，另外，我会带孩子们去我的游乐园里游玩，让他们在那里忘记所有的忧愁，尽情欢乐。
梦想是美好的，可是实现梦想的过程却是艰苦的。人人都有梦想，可只有少数人才能实现它，而那大多数人的梦想就会永远成为一个美丽的梦。梦想与现实是有差距的，只有现在努力，才会梦想成真。梦想是前进的动力，拥抱梦想，你的未来将会充满阳光。
守护梦想。
一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的人，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。
晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中。
第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话：“放学后来找我!”
小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格?”老师说：“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分。”
小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办。父亲回答说：“儿子，这要你自己决定。”
在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”
故事讲完，男子对小朋友说：“这个故事里的小男孩就是我。”现在我们就在梦想的房子里，在我的梦想的庄园里。当你的作文我仍然保留着。
他说：“两年前我的这位老师带着三十个学生来参观我的庄园，临走之前他对我说：‘我给你当老师的时候，我是一个梦想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的梦想。幸运的是，你一直坚持着自己的梦想。’”
我们不要让别人剥夺我们的梦想，我们也不要去剥夺别人的梦想。
梦想的含义。
什么是梦想啊?我有一个从小的梦想就是考上“中央戏剧学院”但是,随着时间的推移,在不知不觉间,自己的梦想又以改变了,现在的梦想是考入“北大”但是,这个梦想真的可以实现吗?不知道,未知数啊!
梦想会随着自己的长大而不同!但是,在新的梦想和旧的梦想之间!我,茫然了!我,不知所云了!
怎么会这样啊!?这是,我第一次改变自己的梦想啊!但是,对于现在的我来说,改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样!对于我来说,一个梦想可以让自己更加努力,但是,对于现在这个迷茫的我来说,这个支撑消失了!这个指明我的未来的灯,慢慢熄灭了!为什么?自己竟然会在梦想这里失去方向!怎么可能啊?!不相信啊!在班里,表现的知识渊博,表现的对自己的梦想很清楚!但是...
失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕,什么都不退缩的自己吗???不,不是!现在的我不是原来那个我!因为,现在的我,在大海中漂泊;现在的我,在深渊里不知所错;现在的我,不知道如何找回原来的自己!
呵呵!原来,我也有失意的时候啊!原来,我也有不知所措的时候啊!原来,我也有迷茫的时候啊!
原来的自己不是很傲气吗?不是什么都会吗?不是会说一大堆有哲理的话吗?不是可以毫无在意的回答问题吗?不是可以勇敢的面对任何的事情吗?不是可以大声的吼一声“安静”吗?不是...
那么,为什么现在的自己不可以了?难道是自己已经认输了吗?难道是自己服输了吗?
不!那不可能啊!但是....
苦笑一声!仿佛是在嘲笑自己!那么,刺耳!
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十二
1、浏览课文内容，能用简短的话语介绍书中提到的几种出行方式。
2、激发学生对科学的探索和热爱，培养学生的创新精神。
了解四种出行方式，感悟科学对我们生活的改变，激发学生对科学的探索和热爱。
师生共同搜集有关本课的资料。
1、教师板书“怎样出行”：同学们，现代人们出行主要靠哪些交通工具呢?
2、学生自由说说。(步行，自行车，摩托车，汽车，火车，轮船，飞机等)。
3、教师激趣导入：随着科学技术的不断发展，你们想象过未来的我们会怎么出行吗?今天我们就穿过时间的隧道，到我们的未来去看看我们的出行工具吧!(补充完整课题)。
1、教师引导学生回忆自主阅读课文的方法。
2、教师提出要求，学生按要求自学课文。
(1)、读通、读熟课文。
(2)、思考：课文介绍了那几种未来的交通工具?请用简短的语句介绍这些未来的交通工具。
(3)、边读边想，把你的`感受旁批在边上。
3、教师巡视指导。
1、教师出示下列词语，检查学生的认读情况。
联袂媒体涅兰隧道包括。
2、指名反馈：课文介绍了哪几种未来的交通工具?
3、引导学生在小组内介绍这四种交通工具。
4、指名学生在小组内介绍这四种交通工具。
6、集体交流反馈，教师进行引导、归纳。
7、教师小结：虽然我们现在的交通工具已经很发达、便捷，但是仍然不能满足科学的日益发展给人们带累的生活变化。利用科学依据，创造出更先进的交通工具是科学家一直期盼和探索的目标。
1、指名说：你最喜欢文中的那种交通工具，为什么?
2、教师引导学生展开想象：如果你们都是科学家，你们想创造出怎样的未来交通工具呢?
3、学生思考后，教师指名反馈，并进行简单的介绍。
同学们大胆的想象是实现梦想的开始，但是梦想的实现还得依靠科学的支持。希望你们努力学习，将这些大胆的设想变成美好的现实。
有感情的朗读课文，向自己的父母介绍未来的交通工具。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十三
瞧，我们这个班，六十八个人，三十四张桌子向着讲台，整齐地排列着。我们就像一个大家庭，同学们互为兄弟姐妹，在一起生活了六年，彼此建立了十分深厚的友谊，但也尝尽了酸甜苦辣。
所谓的甜也就是指我们班积极向上，不甘落伍的精神。列如那次歌咏比赛，大家团结一心，在太阳的暴晒，都快喊破嗓子，累得满头大汗。功夫不负有心人，我们脱颖而出，参加了市大赛，由预赛表现不佳虽然进入了决赛，但大家仍不满意，心想：我们六（5）班怎么能落伍呢？于是大家更努力了，不论在哪里最里总是哼着歌，终于在决赛中获得了三等奖，为班级，为学校争了不少光。每当想起这件事时，同学们心中总是甜津津，美滋滋的。
所谓的酸也就是我们班的门上总是“光秃秃”的，没有一个牌子。没当开学的时候，公布奖项时，根本听不到我们班的名字，没次进门时，我都感到一阵心酸。
所谓的苦，也就是我们班的成绩不太好，全年级成绩倒数就有我们班。成绩这方面是我们班的弱项，让老师苦不堪言，我们无地自容。
所谓的辣也就是我们班有几个典型爱捣乱的，王禹就是其中的一个。其他爱捣乱的人以他为核心，把我们这个班整得不成样子。当有老师提六（5）班怎么怎么乱时，全班脸上总是火辣辣的，油然而生出一中羞愧感。
瞧，让我们尝尽酸甜苦辣的班，让我热爱的班，让我们永生难忘的班。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十四
1.浏览课文，快速了解课文内容。
2.在课文内容的启发下，畅想未来的交通工具。
师生共同搜集有关交通工具的资料。
现在，我们有哪些方式出行?未来，人们又会用哪些方式出行呢?板书课题。
朗读课文，说说未来的出行方式给我们怎样的感觉?
你最喜欢哪种出行方式?想一想，课文介绍了这种出行方式的哪些情况?
板书。
“海底”列车。
“地下”飞机。
“公交”飞碟。
“飞行”汽车适用快捷。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十五
我们班有30个同学，也就有了30个不同的性格。让我来介绍介绍我们班的几个“无敌”吧！
no1、最具特色的歌声，是从哪儿传出来的？当然是从贺心的嘴里飘出来的，只见她小嘴微张，一阵快乐的歌声就萦绕耳畔。唱起蒙族的民谣，我们听了，就好像骑着马儿奔驰在辽阔的大草原上。她不愧被称为我们班的歌星。
no2、我们班有两个“娘娘腔”。一个是xxx，一个是孙硕。xxx呢，他读课文时就像个古代的小娘子似的，细声细语的；孙硕呢，老说“讨厌”，我们听了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的，有一次竟穿了和肖荣南一样的衣服，只是差点颜色。他还特别爱唱戏，那声音，别提了！
no3、我们班的大胖墩――张楠，远远远望去，就像一个大油桶。记得三年级时，一次上体活课，他一个跟头摔倒在草堆里，还打了好几个滚，我们看了以后笑得合不拢嘴。
no4、我们班的“第一”是王彦人。因为她学习特好，在英语辅导班，她跟初一、初二的学生竞争激烈，甭管多难的题，对她来说都是小菜一碟。
no5、“干柴棒”是马遥。她呀，已经上六年级了，才56斤，瘦得像一棵干秃秃的小树。
no6、在我们这个欢乐的班级中，我是个“小才女”，琴棋书画样样精通，德智体美劳全面发展。除了正常上学外，还要上6个辅导班。每到周六和周日，我就像一个皮球，从这个班扔到那个班，虽然学习很累，但我也很高兴。
这就是我们班，一个特别的集体。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十六
有人会问你，你的梦想是什么?你是怎样实现你的梦想的?我想啊，梦想，是我们每个人生活的动力;梦想，是一个人前进的方向;梦想，锻炼了人的意志;梦想，持之以恒。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，经历浮沉，时至今日，汇聚成了一个梦—中国梦。
——题记。
我们每个人都有一个真实的梦想，关键在于你是否努力去实现它。古今中外有多少英雄豪杰为了他们的梦想，抛头颅、洒热血，努力拼搏，最终实现了自己的伟大报负。汉高祖刘邦年轻时在沛县当泗水亭长时，他看到人民苦于秦朝繁重的徭役，他就下定决心要建立一个徭役轻、人民安居乐业的王朝。后来他经过不懈努力，终于建立了闻名历史的大汉王朝。
秦末时，有个青年与别人一起为主人家耕田。休息时，他对身边的同伴说：“假如有一天我们富贵了，千万不能忘记彼此啊!”。邻近的人都笑他痴心妄想。他感叹道：“燕雀安知鸿鹄之志哉!”，而后他在大泽乡揭竿而起，反抗秦朝成就了一番佳话。他就是陈王，陈涉。
汉朝史官司马迁继承了父亲的遗愿，立志要编撰一部书籍。他十七年见跋山涉水，亲自搜寻历史资料，每日粗粮充饥，泉水解渴。期间还被汉武帝处以宫刑，打入大牢。但他仍然忍辱负重，不放弃自己的梦想，在牢里完成了《史记》这一闻名中外的历史巨作。刘邦、陈涉、司马迁他们心中都怀有伟大的抱负和梦想，并为之而努力奋斗，决不放弃，最终成就了一番佳话。
我的梦想很简单，成为一名计算机工程师，利用网络技术开发有利于人类和地球环境的环保资源。虽然我一个人的力量很微小，但我决不放弃。因为我相信如果大家都把力量投身于造福人类和地球的行动中，这股力量将不可小觑。我要为了这个梦想，努力冲刺，发展自身潜能，造福全人类。
我们伟大的中国也有梦想，从古代建筑起万里长城，抵御匈奴侵犯的坚强;到近代，严守海关，阻止西方列强侵略中华大地的领土权;再到上个世纪二三十年代，抗日战争、八年内战、抗美援朝，不让日本帝国、美国侵略军攻占中国;最后到现代，中国经济发展迅速，很快跻身世界前列。同时，中国也正在研发新的国防武器。中国这头沉睡的狂狮已经醒来，发出自己的吼声，沉睡的巨龙已经腾飞，向全世界展示自己的新面貌。
你我心心相印，心照不暄，一条声音喊到底;你在追寻，我在追寻，拥有一颗振兴中华的决心。这就是你的梦，这就是你们的梦，这就是我们的中国梦。中国梦啊，文明梦;中国梦啊，和谐梦。沿着梦想的足迹，我们共同努力!
让梦想与我同行，与你们同行!
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，我也不例外，我的梦想是当一名歌手。
从六岁开始，我就开始迷恋音乐，我的酷狗音乐里哪首我都会唱!但是有时候也是会忘记的啦……有些人可能会问我：“当歌手不容易呀，听说全球只会选一个呢，有可能你也不是千万分之一啊，你干嘛要当歌手呢?”我会郑重其事的回答：“追求自己的梦想无需害怕你不能实现自己的梦想，而是你应该勇敢的去想你会不会输给这个社会!我就有可能是那千万分之一!就算我没实现梦想，我有一个充满音乐的人生，我就很满足了!“大家看看tfboys，也是浮华娱乐圈出来的呀!我为什么不能呢?再看看王巧，八岁!就八岁!她也行，那我夏落阑烟为什么就不行呢?我也行!
”好的“我开始倒数：”10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!“十秒之后，我来到了音乐城堡!我看见了好多好多的明星、杨幂、邓紫棋、李易峰、张杰、周杰伦、杨心如………………”天呐!“我赞叹了一声，我原本不可能见到的明星居然见到了!等下………………我哭了!我看见了我心爱的小仓鼠，艾艾托托，它们是在一个滂沱大雨的晚上死去的…………我立马跑上去拿起它们，抱在胸前，它们对我说：”小主人!你可以帮我们实现一个梦想吗?音乐，我们很爱听你唱歌!“听完小仓鼠的话，它们就不见了，现在我还思念它们，可是已经没用了。从那个梦开始，我就立志要成为歌手!
从今天开始，我要努力学习，天天向上，长大用最真实的自己双手来创造我的梦想!
我的梦想。
说起我的梦想，并不伟大，既不是太空员，奥运建儿，也不是军人……但我有一颗执着追求的心，做着我能控制的事情。就如书中说的一样：一个懂得控制自己的人，还有什么事情不会发生呢?就像梦想一样，没有你做不到的，只有你想不到的。但是，我仍然努力着，因为我知道希望在前方，它是一个美好的愿望，在心灵里荡漾，激发我的灵感。
十三年了，我有过许多大大小小的梦想。但这些都是暂时的。抓住了，就松手了。这些都告诉我，这只是一个为了满足而存在的需求，是不可用梦想着两个字来度量的。
因此，梦想不是暂时的，是一生的。所以，梦想是一生的信仰，它会停歇，它会转弯，会悄悄沉默下来，可他一直都在。但不要把它放在梦里，独自欣赏。因为它是一朵花，会枯萎，凋零。
如果说梦想可以飞翔，那么执着就是它的翅膀。所以，请带着你自己心中的梦想出发。
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十七
我牙牙学语的时候，奶奶告诉我：“我们的祖国是中国，天安门上挂着毛主席的画像，五星红旗在广场上空迎风飘扬，中国人民从此不再受三座大山的压迫，这是伟大的中国。”以下是小编整理的关于爱国的作文，供大家阅读。
我是中国人，我应该热爱自己的祖国和人民。
从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书，中国的文字变化多姿，形态各异，每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针，哥伦布就不会发现新大陆;如果没有印刷术，世界各地就不会出现藏数百万的图书馆;如果没有造纸术，人类的文明、文化就不会得到及时的传承。
但是，我们也很清楚的看到，虽然四大发明曾引领着去世界的文明，但它们却已经成为永远的过去!今天，我们这个有着五千年文明史的国家，居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么?就因为今天我们这个民族的思想落后而又封闭，常常躺在老祖宗的光荣簿上沾沾自喜、自以为是。今天，我们很多人都欠缺独立思考能力和创造发明的能力，我们的教育应该把书本上死板的知识化为生活中的劳动实践、把过多的考试转化为自由思考和创作的展现。只有这样，我们才能丰富自己的大脑，才能用智慧创造财富、用能力弥补现实中的缺憾，用创新奏出当代中国的最强音。
我想，这才是我们最现实、最有力的爱国方式，是我们优化自我民族的唯一途径，也是我们报效祖国的最好体现。
让我们一起来祝福祖国!
爱国主义是一面旗帜，是中华各族人民的精神支柱，是人们对自己故土家园、种族、和文化的强烈的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。失去祖国母亲的保护，人们就是无家可归的流浪儿。
中华民族形成了坚持国家和民族利益至上誓死不当亡国奴的民族品格;万众一心，共赴国难的民族团结意识;不畏强暴，敢于同敌人血战到底的民族英雄气概;百折不挠，勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强精神;开拓进取，善于在危难中开辟发展新道路的民族创造精神;坚持正义，自觉为人类和平进步事业贡献力量的国际精神。
做为当代的人，我们任何发扬爱国精神，践行爱国之志。我想用张瑞敏的话来总结：什么叫不简单?把简单的事作好就叫不简单;什么叫不容易?把容易的事作好就是不容易。
热爱祖国我的理解就是对祖国的了解、忠诚、关注、奉献。
历朝历代，许多仁人志士都因“江山如此多骄”，而“引无数英雄尽折腰”。李白知“国耻未雪，何由成名?”;陆游恨“报国欲死无战场”;文天祥能做到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠报国”;邓小平爷爷曾深情地说“我是中国人民的儿子。我深深的爱着我的祖国和人民。”
先辈们以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。这种爱国主义精神在中华五千年的历程中，早已成为我们伟大的民族精神，是我们这一代必须传承和发扬的。
展开历史的画卷：昔日的祖国，曾傲立东方，我们为此自豪;昨天的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌;而今日的中国，已是青春焕发，我们为之雀跃!香港、澳门的回归;申奥的成功;世贸组织的加入;神五、神六的升空;改革开放二十年的辉煌成果，无一不向世人昭示着中国人民的勤劳智慧和无穷的创造力。
我虽然是一名小学生，但是民族的兴衰我了解，祖国的变化我关注。我为我是一名中国人而感到骄傲、自豪。
少年兴则国兴，少年强则国强。祖国寄希望于我们，我们会好好学习，为中华之富强而读书，真正把爱国之志变成报国之行。
今天我们勤奋学习、厚积博发，明天为创造祖国之辉煌而努力奋斗!
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最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十八
我所在的祁县三小四年1班是由61名同学组成的集体。我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。
就说上次接力赛吧，哨声一响，同学们像弹簧一样飞奔出去，手里紧握接力棒，生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩，接棒同学丝毫不敢大意，怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加，可是非常紧张，为我们班的参赛同学呐喊助威，期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。
再说说踢毽子比赛吧。一声哨响，同学们脚上的毽子上下翻飞，一下、两下、……三十、五十，忽然一个同学毽子掉了，我们“唉呀”一声，紧接着“加油！加油！”声起，那位同学受到鼓舞，毫不气馁继续比赛。我们终于以优异的成绩得了第一名。
期中考试后几天，是语文老师的生日。同学们商量考个好成绩送给老师做礼物。于是我们更加努力学习，一帮一、好帮差，终于取得了好成绩，老师高兴地笑了。生日那天，老师送我们每人两块巧克力，同学们高兴得手舞足蹈。
曹俊彪上火流鼻血了。这个送上纸巾，那个递过一杯水……其乐融融，像亲兄弟姐妹。
当有人生病时，同学会主动的给他补课；当有人犯错时，同学会站出来批评；当有人取得荣誉时，我们会给他鼓掌......这就是我们的班集体。我非常热爱我的班级，它让我感到自豪！
最新我们该怎样爱国小学（优质19篇）篇十九
爱国是公民必有的道德情操,是中华民族最重要的传统,也是社会主义核心价值观最主要的部分。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
对于我们来说，爱国主义是中华民族最重要的精神财富，也是中国人民彼此之间相互团结的关键枢纽，爱国主义是一项道德要求，而同时更是一项法律要求，我们要培养自己的爱国主义，培养自己理性爱国的观念，脚踏实地的践行爱国主义，是实现中华民族伟大复兴的动力，更是实现人生价值的力量源泉。
在新时代，我们作为世界大国的大学生，我们要以更加开放，包容，理性，自信的心态去面对世界，要以国家利益为重，热情与理性相互交融才是我们对祖国表达爱意的正确态度，我们要大力弘扬爱国主义精神，做一个坚定的爱国者。
我们青年大学生要肩负起历史赋予的重任，把我们自己打磨成一颗新时代的螺丝钉，祖国哪里需要我们就要到哪里去，积极的参与祖国建设，积极维护国家利益，为祖国的明天而奋斗终身，只有我们成为一个有感情、有思想、有行动的忠诚爱国者，从自我做起，从当下做起，从小事做起，以实际行动践行爱国主义，坚持伟大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗坚持开拓创新，这才是爱国主义的真正体现。而我们大学生就要这样的理性爱国，就要如此的展现当代大学生的担当与气魄！
同为爱国情怀，同为“留取丹心照汗青”的杰出人物，屈原选择投身碧涛；苏武执着于孤独守望；岳飞遗恨于九州未同；钱学深、华罗庚、朱光亚、程开甲在新中国百废待新之际千里迢迢回归祖国。正如鲁迅先生所说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人„„这就是祖国的脊梁。”浩瀚五千年，中华民族世世代代都活在那些杰出的生里，抑或是那些杰出的死里。五千年积淀的绝非只是出土的竹简，而是这祖国式的爱国情怀。
秦砖汉瓦，唐风宋雨，无不缺乏爱国情怀的淑影。无论是统帅三军的李广，还是为民请命的杜少陵，每当读到那些令人荡气回肠的诗句，我都会被感动的热泪盈眶。然而在钦佩的同时，我们却在不知不觉中走进了一个误区：徜徉于这些诗词歌赋中的爱国情怀大部分都笼罩着一层血腥薄纱，“国破山河在”抑或“堂堂大元，奸佞当行”,似乎只有染过血的手指才能弹出爱国的千古绝唱。“精忠报国”的每个字都该活上一百年，一千年，一万年，可是那区区三十九度春秋，已蓦为构思之外的残简。一气相袭，方今太平盛世似乎很难再勾勒出爱国情怀的雏影。其实不然，爱国的内容和方式应该而且必须是丰富多彩的。
奥运会上五星红旗一次紧接一次的冉冉升起，这是爱国；长空中，长征系列的运载火箭将一颗颗卫星成功的送上太空，这是爱国；边疆上，手持刚枪风雨中岿然不动的守卫边防，这是爱国；将每一块砖兢兢业业的堆在房子上，这也是爱国。爱国没有固定的模板，无论什么工作，什么岗位，只要所做的有益于国家，有益于人民的都属于爱国。
告别那刀光剑影戎马倥偬的时代，并不意味着那种剖心泣血的爱国情怀将长眠于历史博物馆或熟睡在教科书里，并不意味着在“爱国”这个词面前我们真的无事可做。事实上等待我们做的还很多，而且还必须将爱国情怀上升到一定高度，与时代相结合，理性的爱国。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《爱国，要从身边事做起》。
今年，我们即将迎来建国70周年华诞。70年前的1949年10月1日，是一个永载史册的日子。当巍峨的华表披上胜利的曙光，当雄伟的天安门迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音全世界都听到了——中华人民共和国成立了！这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光;这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。从黄继光身上，從叶挺身上，从鲁迅身上，从林则徐身上，我们分明看到了爱国主义精神在熠熠生辉。
同学们，爱国绝不是一句空洞的口号，它需要你付出实际行动。让我们以一颗感恩的心去爱我们的父母、老师和许许多多为我们服务的人;让我们像对待兄弟姐妹一样去关爱我们身边的每一位同学;让我们像珍爱自己的生命一样去爱护胸前的红领巾;让我们像爱护自己的眼睛一样去爱护校园的一草一木。同时，我们也要珍惜时间，为中华之崛起而读书。
同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们行动起来，从身边一点一滴的小事做起，做一名无愧于祖国和人民的、具有爱国主义情怀的青少年吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！