优秀的作文,不仅要有独特的观点和深入的思考,还要有合理的结构和流畅的语言表达。接下来,小编为大家分享一些优秀作文的精彩片段,让大家感受优秀作文的魅力。
小学级最好的老师(模板21篇)篇一
在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的权老师。
她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。
权老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上权老师的语文课。
小学级最好的老师(模板21篇)篇二
他笑说:当然做不出,至少现在做不出。那个要求多高呀!
想起以前和一个考古专业的大学生聊天,他说起盗墓贼的技艺高超,比如使用起来事半功倍的考古工具洛阳铲,就是盗墓贼发明的。
听起来不可思议,却是真的。他们读书时,还真请盗墓者来讲过课。他说那堂课,极其生动,管用,记忆十分深刻。
我就在想,印刷学院,为啥不请制假钞者来讲课呢?
你一句我一句,说到大家笑倒。笑归笑,说法其实成立,最好的老师就是社会。对不对?
小学级最好的老师(模板21篇)篇三
每个人的心目中一定都会有一位自己最最喜欢的老师,我当然也不例外。我最喜欢的老师就是——尹老师。
尹老师是我们六年级新担任的语文老师。她对待同学总是有自己的方法。当我们取得了一点成绩时,她会提醒我们不能骄傲,得继续努力,争取更上一层楼;当我们成绩不理想时,她会严厉的告诫我们不能松懈了,得加油了;当我们在学习上遇到了“拦路虎”时,她会耐心的为我们讲解,开导我们……虽然和尹老师相处的时间并不长,但她对待我们都像对自己的孩子一般。
我们完成的作文与日记,她都会一本本,耐心的去阅读与品位,写上评语。有时,她还会将写得好的同学的作文与大家分享,找出优点与缺点,让大家共同提高。
尹老师经常对我的作文提出修改与建议。她常常说:“陈子钏,如果你的作文能够那样写会更棒,还有提高的空间哦!”就这样,在尹老师的带动下,我一向平平的作文水平有所提高了!
尹老师十分的敬业,上完一节课,黑板上总是写满了她那刚劲有力的粉笔字。她的手上常常沾满了粉笔灰。面对每天办公桌上那堆积如山的作业,她总能细心地去找出错误。
尹老师在课堂上对待我们是严肃认真的,在可惜啊对我们是和蔼可亲的,她对我们赏罚分明,从不偏心。
“一日为师,终生为父。”尹老师对我们的善施教化,我将永远铭记在心中!
小学级最好的老师(模板21篇)篇四
在我们的小学生涯里应该有过许许多多的老师,作为二年级学生,不妨选一个自己觉得最好的老师来写一篇优秀的。
作文。
吧。下面小编为大家搜集整理有关最好的老师二年级作文,希望可以帮助到大家!
至上学以来,有好几位老师教我,但大部分的老师都没有给我留下特别深刻的印象,而让我最不能忘记的老师——风趣、幽默、并且还有点严厉的老师:黄老师。
黄老师在二年级上学期带的我们班。我开始并不熟悉黄老师,有时遇到黄老师我会羞怯地低下头,老师就会微笑着对我摆摆手。但是我很喜欢听黄老师上课,她上课既生动又活泼。她上课的时候连做小动作、说小话的都很少有。
有一次,黄老师正在上课,同学们都在聚精会神地听着课,突然,就听见教室后面“哇”的一声,同学们把视线往后排移去。只见张青正趴在桌子上呕吐着,神情非常痛苦,嘴张成了“o”字形。
“……好臭啊!”同学们异口同声地说。随着难闻的臭味飘散开来,同学们都捂起了鼻子。黄老师皱了皱眉头,说:“王红,你带张青去附近的医院看看吧,记住,医生说的话,要一字不漏的告诉我。”
黄老师把张青的事安顿好,自已连忙抓起扫帚和簸箕出去了,只见老师提着整整一簸箕的黄沙又走了进来。老师细细地将黄沙撒在呕吐物上面,又把呕吐物扫进了簸箕里,还撒了些水,直到一点臭味都没有,黄老师才继续给我们上课。
王红带着张青回来了,老师看张青的神情还是很痛苦,关切地问:“哪里难受?我有药,要不你吃一点儿吧!”张青摇摇头说:“我今天早上上学晚了,在路上边走边吃的早餐,可能是受了凉,现在吐了出来,已经好多了。医生也说没有多大问题。”老师还是不放心,又打电话,将他的家长叫了过来,安排我们先上自习。看着黄老师忙碌的背影,一股敬佩的感情在我心底油然而生。
因为昨天下了雨,我生病了,我给老师打电话:“老师,我发烧了。今天要请假,不能去上课了。”“啊!那你要好好养病啊!”黄老师着急地对我说。我说:“医生说要养几天病。”“那你这几天别来上学了,晚上我给你补课。”黄老师干脆地说。我慢慢地挂上电话,眼里浸满了泪水。
晚上,黄老师果然来了,她先摸了摸我的头,然后说:“不要着急,病好好的养两天,很快就会好了,落下的功课老师帮你补上。”这语气,这动作,无一不像我的妈妈。
老师拿起放在包里的书,她耐心地给我讲解今天的课程,遇到难点也鼓励我独自完成。过了几天,我又重返校园,虽然这几天课我没有上,但是那次考试,我照样考出了好成绩。拿到成绩单的时候,我笑的特别开心,爸爸妈妈也替我高兴。
黄老师啊!您是我心中的一盏明灯,指引我走出黑暗;您是浩瀚的海洋,而我是海中游戏的小鱼……感谢您!黄老师,您虽然有些严厉,但您让我考出了一个个好成绩,辅助我飞上美丽的天空!
每个人的心目中一定都会有一位自己最最喜欢的老师,我当然也不例外。我最喜欢的老师就是——尹老师。
尹老师是我们六年级新担任的语文老师。她对待同学总是有自己的方法。当我们取得了一点成绩时,她会提醒我们不能骄傲,得继续努力,争取更上一层楼;当我们成绩不理想时,她会严厉的告诫我们不能松懈了,得加油了;当我们在学习上遇到了“拦路虎”时,她会耐心的为我们讲解,开导我们……虽然和尹老师相处的时间并不长,但她对待我们都像对自己的孩子一般。
我们完成的作文与。
日记。
她都会一本本耐心的去阅读与品位写上。
评语。
有时,她还会将写得好的同学的作文与大家分享,找出优点与缺点,让大家共同提高。
尹老师经常对我的作文提出修改与建议。她常常说:“陈子钏,如果你的作文能够那样写会更棒,还有提高的空间哦!”就这样,在尹老师的带动下,我一向平平的作文水平有所提高了!
尹老师十分的敬业,上完一节课,黑板上总是写满了她那刚劲有力的粉笔字。她的手上常常沾满了粉笔灰。面对每天办公桌上那堆积如山的作业,她总能细心地去找出错误。
尹老师在课堂上对待我们是严肃认真的,在可惜啊对我们是和蔼可亲的,她对我们赏罚分明,从不偏心。
“一日为师,终生为父。”尹老师对我们的善施教化,我将永远铭记在心中!
小学阶段,教过我的老师有很多,但要说最好的老师吗,得数现在教我的李老师。
之所以说李老师是我最好的老师,是因为我很佩服他,也很喜欢他。李老师是个坚持不懈的人。我们班自己创办的《童心妙笔》,从三年级到现在,已经有四年了,这四年来,版面不够、文章不够、打印机坏了……种种的困难如同拦路虎一般,挡在李老师面前。如果是一般人,早就放弃了,而李老师还是坚持了下来,我想,即使是哪个顶天立地的硬汉子鲁滨逊也不过如此吧!不过也正是因为如此,我们的作文水平也在飞速地提高着,呈现出一幅大好光景。
不仅如此,李老师还带我们“翻越”中国文学史上的一座座“大山”,《水浒传》、《西游记》、《三国演义》……这些古典名着差不多被我们看了个遍。最近,《上下五千年》这块“难啃”的“硬骨头”,也在今天,被我“啃了个精光”。可以说,李老师为了我们,简直是呕心沥血,鞠躬尽瘁。
李老师也是个幽默的人,平时总能跟同学们打成一片,平常同学们之间发生什么矛盾,总是请他解决。上次,“老莫”和叶某某打了一架,李老师把他们叫去狠狠地批评了他们一顿,从此,我再也没见过他们俩再打架。当然,李老师发起火来是很可怕的,又一次,堂上听写,陈巧玲用写满数学公式的纸来听写,而且,还画了许多乱七八糟的画,李老师火了,恨铁不成钢地一把撕掉,当然,李老师做的一切都是为了我们好。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李老师,您是我最好的老师!
小学级最好的老师(模板21篇)篇五
我在五年级的时候,有各种各样的老师:有直言正色的刘老师,和颜悦色的何老师,言谈自如的吴老师……这一回,我认为“最好玩的老师”这个称号,非吴老师莫属。
我先来介绍一下吴老师:吴老师,外号吞哥,性别男,现任教于永兴小学,教五年级音乐。特点:力气大,能说会道,心眼灵活。
吴老师的力气非常大,可以把一个人横扛起来,或是把你抱起来搞个365°大旋转。我们班有一些好动的人,总是喜欢去找老师的麻烦。不过这也是他自找的:把你弄个叫苦连天,已经算轻了。更重的估计就是把你的……算了,不说了,太不雅。
我们班的吴老师有一张能说会道的嘴巴。一开始就是“你猜”,搞得人就是丈二和尚摸不着脑袋。如果有人来一句,只要吴老师说上几个字,说话的就会立马灰溜溜的下台。咋样?在这里,我给吴老师做个心里独白:小样儿,还敢跟我斗,你还太嫩了点儿!
吴老师不仅能言善辩,而且心眼还格外的灵光。那次,老师让一部分同学上台演奏乐器,其余同学在台下打节奏。游戏的规则是:老师的教鞭指向哪一边,哪一边就开始演奏乐器或者打节奏。
一开始还配合得好好的,谁知吞哥一下子变卦:即将变到打节拍一队的时候,提了一下,又在演奏一队,令我们措手不及,场面尴尬万分。
如何?你想不想也结识一个这样的老师呢?
小学级最好的老师(模板21篇)篇六
光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的小学生活就已经结束了。在小学生活中,我遇到过许许多多的好老师,惟有一位老师让我至今难以忘怀!
在四年级评选“三好学生”的评比中,我不幸落选了。下课时,我撅着小嘴趴在课桌上,老师看见了,走上来风趣地对我说:“怎么啦伍颖?还在生闷气啊,看你的小嘴能挂油瓶喽。”顿时,我的眼泪像珠子一般地滚落下来。老师和蔼地对我说:“是不是没拿到奖状啊?你想一想,我们来学校是为了什么?我们来学校的`目的不仅是拿奖状,学习也有要点的。你这次没拿到奖状,说明你还存在着不足之处,你如果努力把不足之处改了,下次一定能拿到了!记住,失败乃成功之母!”我点了点头,决心一定要拿到奖状。从那时起,我就更加努力学习,不灰心也不丧气,从而改正了学习的态度,功夫不负有心人,在下一次的评比中,我以优秀的成绩拿到了用劳动和汗水应得的报酬。老师笑了,那个笑仿佛有这深刻的道理要告诉我———世上无难事,只要肯登攀!
这就是我的老师,她教我了许多做人的道理,让我从不懂事的一年级变为学会关心别人,尊敬长辈的好学生,我非常感谢她。大家想知道她是哪位老师吗?————她就是我的班主任舒老师!
小学级最好的老师(模板21篇)篇七
到现在为止,教过我的老师不计其数,有和蔼可亲的申老师、乐于助人的祝老师、严肃认真的张老师,但我最好的老师还是我上幼儿园时关心同学的王老师。那是上中班时,我很不安生,总喜欢跑跑跳跳,整天总是高高兴兴的,但是有一周周三时,老师让小朋友们排队回寝室睡觉,可是刚出了教室我们便向寝室奔去,喧闹声将要把楼震倒了。王老师跟在我们后面,一定要把我们送回寝室后再离开,我们在走廊上飞奔,后面有个小朋友推了我一下,我便摔倒了,当时我只穿了一条短裤,膝盖正好磕在了地板砖的缝里了,鲜血直往外流,看到这鲜红的血,我大哭起来,王老师听到哭声飞跑了过来,把我抱到寝室,让我坐在椅子上,把我的腿放在她的`腿上,从包里拿出随身带的云南白药,把它喷到我的腿上,一边喷,一边轻轻给我吹着,一边安慰我:“别害怕,不哭了,一会儿就好了。”抹过药之后,老师把我抱到床上,一直拍着我,直到我睡着了她才离开了寝室。现在每当我看到这个伤口,我便想到王老师给我抹药时的情境,王老师是那么的好,是我心目中最好的老师了。【评语】本文结构严谨,条理清晰,叙事具体,紧扣中心组织材料,描写细致。给读者刻画了一位好老师的形象。
小学级最好的老师(模板21篇)篇八
当汤普生夫人站在五年级学生面前时,她撒了一个谎。像绝大多数老师一样,在第一次面对学生时,总是告诉孩子们,将对他们一视同仁。
但事实上,这是不可能的。比如,汤普生夫人就很不喜欢坐在第一排的那个名叫特德的小男孩。汤普生夫人注意到这个孩子很乖张,与其他孩子合不来;他总是穿着一身脏兮兮的衣服,似乎从未洗过澡;他的学习也很不好……每当汤普生夫人的目光落到特德身上,她就会不由自主皱眉头。
一天,校方要求汤普生夫人必须阅读班上每个孩子的档案。她把特德的那份抽了出来,放在了最后。然而,当她读到这个孩子的评语时,她感到前所未有的震撼。
一年级的老师这样写道:“特德是一个聪明的孩子,作业整洁而优美,很有礼貌……总是给大家带来欢乐。”二年级的老师写道:“特德很优秀,同学们都很喜欢他。但这孩子很不幸,他妈妈的病已到了晚期。家庭生活对他而言,将是一场考验。”三年级的老师写道:“妈妈的死给他很大打击。虽然他试着尽最大努力,但他的'父亲对这些毫不在意。如果不采取措施,那会毁了他的。”四年级的老师写道:“特德对学习不感兴趣,他孤僻内向,没有朋友,有时还在课堂上睡大觉。”
直到这时,汤普生夫人才意识到问题所在,她为自己感到羞愧。圣诞节来临,孩子们都送来了精致、漂亮的礼品,煞是惹人喜爱。特德也送来一份,不过是用一张包装食品的旧褐色包装纸包裹着的。如果在从前,汤普生夫人会不由自主地皱一下眉,而现在,汤普生夫人却感觉心中沉甸甸的。
当汤普生夫人把特德的礼品打开时,她感到一阵心痛。里面是一只缺损了的人造水晶手镯和一只装着小半瓶香水的玻璃瓶。在孩子们的嘲笑声中,汤普生夫人当即把手镯戴上,惊叹道:“多美的手镯呀!”随后,她又把特德送的香水洒在手腕处――汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。
那天放学后,特德一反常态待了很久,仅仅为了和汤普生夫人讲一句话。他说:“老师,今天你的样子,和我妈妈一样,她常常像你那样,闻我送她的香水。”
孩子走了以后,汤普生夫人哭了至少一个小时。从这天开始,汤普生夫人的教师工作多了一项内容,用不同的方式鼓励、诱导孩子们。汤普生夫人对特德给予特别的关注。现在,只要和她在一起,他的思维好像就一下活跃起来。她越是鼓励他,他的反应就越敏锐。
学年结束的时候,特德已经成为班上最聪明的孩子中的一员。不过,汤普生夫人“一视同仁”的诺言始终没有兑现――从前,特德是她的“弃儿”,现在则成了她的“宠儿”。一年以后,她在自家的门缝里发现了一封信,是特德写的。在信中,特德告诉她,她是他一生中遇到过的最好的老师。
[1][2]。
小学级最好的老师(模板21篇)篇九
仔细回想一下,你的老师是否给你这样说过:这次考砸了没事,知道自己错在哪儿,下次进步就行了,也许就是因为这一句话,就成就了你的优秀。我相信,绝大多数的人可能都是这样,这就足以证明,正确的认识耻辱,是继续进步的动力。
知耻心是正确认识耻辱的必需心理,不知道羞耻的人永远都不会进步。像那些社会上的败类,每天和行尸走肉一样不断的作恶,不知悔改,终有一天他们会被邪恶吞噬。想要养成知耻心,一定要学会反思,总结与改正,这三点非常的重要,是发现错误,改正错误,继续进步必不可少的三要素。耻辱作为我们最好的老师,会时刻伴随着我们走完人生的道路,不仅仅是在学习中,每一件事情中都有着你容易犯的错误。只有有了知耻心,才能最快的发现他们,挖出他们,做最好的自己。
但物极必反,过度的知耻也好不到哪儿去。太过于看重自己耻辱,就会产生懊悔,难受,自卑等消极心理,会使你节节败退,永远不能进步。如果你把你做的每一件事犯的错都放大几十万倍的对待,那你将会觉得自己一无是处,做什么都不行,仿佛故意置身于黑暗一样,真正的你就不复存在了。
永远都忘不了的那次月考,是我取得一大进步的重要阶梯。记得那时候收到成绩的我是那般的崩溃,真是想把自己埋到地里,把自己以前说的大话全部收回。那时就是过度的自卑与失望,觉得自己犯的错无法挽回,以后就要走上学渣这条路了。班主任找了我,批评了我,但也开导了我,是我有了信心。我发现真的是那样,发现自己的错误,一个一个来改正,总会改完的。我敢打赌,绝对是耻辱让我在月考后的期中考有了质的飞越。
耻辱是最好的老师,发现、反思、改正、进步,无论何时何地,你始终都在前进。
小学级最好的老师(模板21篇)篇十
他长的个儿不高,吃的不瘦,有着白嫩的皮肤和樱桃的.小嘴,红红的脸蛋。
他是一个颇有幽默感的人。我们大家都知道他有一个贤惠漂亮的妻子,当我们听见老师的手机响时,我们就会叽叽喳喳的议论起来,其中一个同学说,是不是利利姐呀。我们都背一首诗:
“锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
‘利利’姐辛苦。”(我们老师的爱人叫张利利)。
哈哈哈哈……全班顿时哄堂大笑,他的脸非常非常的红啊,像“猴屁股”一样。顿时手往脸上一摸,哎呀,那种表演太滑稽了。
他还是一个坚定、朴素的人。他常对我们说有时没有钱买饭时,他就和他老婆说:“咱俩就马马虎虎的吃吧。”一根火腿肠和一杯白开水就成了他们的饭了。他对我们非常的好,有一次是我们值日的时候,不速之客“孔校长”“摆驾”我们门前。厉声的说:“每次都是一班倒数第二,二班倒数第一,你们都不能快一点吗……这时我们老师来了,我认为我们会遭到一顿猛批的,但他却说这不关我们的事,一切责任都在他自己身上。顿时我们一股温暖的流注顿时溢满了我们的全身。
同学们你们猜出他是谁了吗?
他就是我们大家尊敬的曹老师!
小学级最好的老师(模板21篇)篇十一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午/下午好!我是,来自磐石完小二年级1班,今天,我朗诵的题目是《感念师恩》。
老师,是一只粉笔,写下了你辉煌的人生;老师,是一块黑板,记录了你无悔的追求;老师,是一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;放飞美好的梦想。
老师,是您用善良的微风吹拂,用慈爱的雨水滋养,我们的心田才活力旺盛,绿树成荫。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承载着学生一步步向上攀登。您是蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!令公桃李满天下,何用堂前更种花。那四海盛开的桃李,就是对您最高的评价。
一日为师,终身为父。感谢我们的老师,除了父母,他们是为我们付出最多的人。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:老师,我爱您!
我的朗诵完毕。谢谢大家!
小学级最好的老师(模板21篇)篇十二
在我小学三年级时,遇到了一位老师。
记得开学第一天,老师在黑板上写了几个字“快”“静”“齐”意思是我们以后站队时要快、安静、整齐。随后。她又做了自我介绍:“同学们好,我是你们以后的班主任,也是语文老师,我姓刘,你们可以叫我刘老师。”
一介绍完,老师又意味深长的对我们说了两句话:“聪明的人不重复自己的错误,更聪明的人既不重复自己的错误还不重复别人的错误”
一开始,我对这个老师十分好奇,同时也想赶快认识这个老师,以后好和她交往。
刘老师在课堂上还会用东西吸引我们的眼球呢!有一次,老师在上课时掂了一个塑料袋走进了教室,教室里顿时炸开了锅,同学们在下面议论纷纷,这时,老师说话了,同学们的话马上停住了,老师从塑料袋里拿出了一个许愿瓶,对我们说:“同学们,这是一个许愿瓶,今天,我把它拿来了,同学们将自己的心愿些在纸上,然后放入许愿瓶内,到毕业时,在拆开来看,看你的愿望是否实现。”
我们按照刘老师说的话,将自己的心愿小心翼翼的放了进去。
然后,老师又让我们写了一我最好的老师400字作文作文,这盘作文,我们写的有声有色,同时,在不经意间,我们的写做水平在一点点增加。
刘老师的音容笑貌,即使毕业了,我也会记在心中。刘老师是我在小学时段最好的老师!
小学级最好的老师(模板21篇)篇十三
尊敬的各位评委、各位老师:
人们都说父母是孩子最好的老师,那老师呢?在我们心中仅次于父母,因为她使我们懂得了许多。
在我们刚上学的时候,我们还只是一些幼小无知的小孩,您任劳任怨,耐心地教着我们,因为您相信,总有一天,我们会长大成人,变成一位对社会有用的人。您每天早早地起来,匆匆收拾好就来到了学校,努力工作。有时您病了,还坚持工作,丝毫没有回家休息的想法。难受了也不说出来,就自己在桌上趴一会儿。这情景怎能不让人感动呢?记得有一次,您为了让几位同学明白这道题到底怎么做,就把他们单独留在教室,仔细、反复地讲着那道题,终于他们明白了,您的脸上露出了满意的笑容,同学们都走了,只剩下了您一个人,你看了看时间7点半了,您什么也没说,就收拾好东西,骑着车子,回家去了。我很佩服您,因为您对工作的努力和认真,我们学到了许多知识和做人道理,因为您对我们的耐心和真诚,我们喜欢您,因为你很宽容和善良,总之您是我们的第二位父母亲,我们爱您。
“一日为师,终身为父”。父母是我们最好的老师,老师是我们最好的父母,您平凡而朴素,却是人世间最伟大的人!
小学级最好的老师(模板21篇)篇十四
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
几年前,我坐在讲台下;几年后,我站在讲台上,光荣的成为了一名人民教师。回想这一路走来,是什么样的力量让我无怨无悔的选择教师这个神圣的职业呢?我想,这源于一篇文章《myteacher》,海伦在出生19个月后,因病丧失了视、听、说的能力。这巨大的不幸使她孤僻、乖扈、狂躁。她7岁那年,在她暗淡无声的世界里射入了一屡温暖的阳光——她的老师安妮以超常的爱心走进了她的生活,并以极大的耐心使她学会了说话,用手听说,并在24岁那年以优异的成绩毕业于拉德克利夫女子学院,创造了教育上的硕果。
读完这篇文章,我深深地感到:一个好老师是一笔财富,一个具有爱心的老师是学生的生命阳光。海伦感觉到阳光雨露的真实,走走出了生活的低谷,因为师爱是她的眼睛。
好老师需要具备渊博的知识、精湛的技艺、高尚的师德。知识是老师的外衣,师德则是灵魂,技艺是手段。离开了高尚的师德,再渊博的知识也显得苍白无力,再精湛的技艺也形如虚设,难以激发学生的兴趣。只有将三者有机结合,才能创造教育上的成功,弥补家庭教育的不足,抵制社会消极因素对儿童的不良影响,使学生在知识上得以积累,在品格上得以升华,在能力上得以拓展,实现民族素质的显著提高。
走到工作岗位,通过耳闻目睹,我再次感受到财富的力量,感到生命阳光最温暖。
我想起了陈景润的老师,是他在灯光下的长谈激发了陈景润对科学的极大兴趣,经过数十年的奋斗,摘取了数学王冠上的明珠——歌德巴赫猜想。
我想起了南开大学的老师,是他们的循循善诱,谆谆教诲使周恩来树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向,并付诸行动,辗转奋斗,为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。
我想起了的居里夫人的老师,是她以浓浓的爱国激情激发了玛丽投身科学回报祖国的信念,经过数年的研究,发现了镭和钋,取得了物理学上的成绩,为医学乃至反法西斯的胜利做出了巨大贡献。
我们不能忘记广州的一位女老师,为救落水儿童,献出自己年仅23岁的生命。
我们不能忘记在贫困山区默默奉献的老师,他们燃烧着自己,照亮着别人,一年又一年,用生命点燃未来。
我想起了自治区先进教师李靖老师,长期耕耘在三尺讲台,奋战在高三教学上,再顽皮的学生都会被他感化,他担任高三年级组长。该年级度过了平安、祥和的一年,取得了高考的辉煌。
我想起了我们的宇文栋,王建军等年轻老师,他们在办公室里度过了自己的蜜月,和学生一起奋战六月,为我校教育写下了光辉的一笔。
小学级最好的老师(模板21篇)篇十五
朱老师身材苗条,梳着披发,鼻梁上挂着一副精致的眼镜,朱老师弯弯的浓眉下长着一双又圆又大的眼睛,像两颗黑葡萄,她的眼睛会说话,有一次,我在朗读的时候,把腿伸到了课桌外面,朱老师走到我课桌旁,用亲切的目光看着我,仿佛在说:嘉庆,学习的姿势、态度要端正。我立刻把腿缩了回来。
朱老师在工作上认真负责。有一天上午,太阳当头照,教室里热得像烤炉一样,朱老师让我们自己做卷子,而朱老师不怕热,在讲桌旁认真地批改作业,汗水就像小虫子一样在她的脸颊上爬着,但朱老师还是专心致志地批改作业,没有半句怨言,真令我感动。
朱老师讲课讲得非常好。生动有趣的讲解常常深深地吸引着我们。上朱老师的课,你会感觉好像进入了知识的海洋里。
朱老师就像我们的妈妈一样爱我们。六一那天,我们演完节目后,朱老师大声说:同学们,你们去老师家玩吧。我们听了,高兴极了。我们说说笑笑,兴致勃勃地去了老师家。我们去了以后,急忙打开电脑,开心地玩了起来,朱老师却不停地忙碌着,在厨房做饭,她高兴地说:一定要给我的学生做几道最拿手的菜。不一会儿,桌上摆满了香喷喷的饭菜,我们馋得直流口水,大家津津有味地吃了起来。吃着吃着,我们还玩了一个游戏——词语接龙。这时的朱老师看着我们高兴的样子,眯着眼笑了。噢,我知道了,朱老师的爱是汗水,朱老师的爱是香喷喷的饭菜。我和朱老师的感情就像妈妈对我的爱一样深厚。
这就是我的朱老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我点燃了成功的道路,我爱她。
小学级最好的老师(模板21篇)篇十六
五年级开学的第一天,我发现我最喜欢的王老师被调走了,代之的是一位姓刘的老师,个子低低的不善言谈,所以我对他莫名其妙的产生了抵触心理。
可是有一件事让我改变了我对他的印象……。
那是星期三的一节体育课,这节课老师让我们跳大绳,我们把大绳拿过来,就开心的跳,没想到跳着跳着厄运也跟着来了,同学们一个一个地接着跳,轮到我了,可前边的桑云海绊了绳,甩绳的那个同学手没有拿好木柄,我一扭头,木柄正好打在我脸的左侧。随着我“啊”的一声惨叫倒在了地。当时我觉得头像裂了一样,一摸脸已经肿得像鸡蛋一样高!我吓得六神无主。同学们看见后,手忙脚乱的把我扶了起来,带我去找老师,老师看后大惊失色。二话不说就带我去了155医院,她一会儿帮我挂号,一会儿帮我倒水,看着老师着急的样子,我的疼痛仿佛减轻了许多。检查结果出来了,老师得知我没有大碍,她长长的舒了一口气。当天晚上老师还特地叮嘱爸爸妈妈好好照顾要我,从此我逐渐喜欢上这位老师,我开始逐渐接触她了。
自从那件事发生后,我开始主动接近她,通过一年的相处,我越来越喜欢她了。教学独特、幽默风趣……当然最主要的还是关心同学,现在,她已经成为我们全班公认的好老师了。
小学级最好的老师(模板21篇)篇十七
老师,就如春天的雨露,滋润着我们幼小的心灵。石老师牵着我们的手把我们从胸无点墨的小孩子,一步步地带到了今天有知识懂道理的大小孩。从幼儿园到现在,有许多老师给我教授过知识,但在我心中,最好的老师非董老师莫属。
董老师是课外教我古筝的老师,从我开始学古筝时就陪伴着我,直到现在。董老师对我的要求非常严格,但我知道,她是为了让我学得更好。我很相信古人说的话——严师出高徒嘛。虽然董老师在授课时要求严格,但是平时或是下课放松的时候,她也会和蔼可亲地与我们嘻嘻哈哈地玩耍。
董老师对待学生都是一视同仁,不会因为学生的学习好坏去评判那个学生,并且不辞辛劳地教导。
令我记忆犹新的是考试前的那段时光。离考级的日子只剩下一天时,我还有一首曲子的`一个指法没学好。老师要求我:没把曲子背好不准回家。我听了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。当所有同学都回家了,空荡荡的古筝教室只剩下我一个人时,这首曲子我还剩下三段没背完,摇指也摇得不符合标准。我望了望教室,看了看还没背完的曲子,立刻被孤独感包围了,心中像是被海水漫过一般凉丝丝的,不禁流下了无助的眼泪。董老师仿佛看透了我的心思,静静地走过来,拍了拍我的肩膀,温柔地说:“老师相信你一定能背好曲子,摇好摇指的,对不对?”我微微地点头。老师又说:“来,老师陪你一起练。”说着,便在我对面的一台古筝旁坐了下来。在老师的耐心指点下,我终于把曲子背完了。只剩下摇指了,老师一只手放在琴头上垫着我正在摇指的手,一遍遍地练习……在老师的帮助下,我渐渐得摇得标准了,老师慢慢松开她的手,我终于学会摇指了!
是董老师带领我走进了艺术的大门,董老师,谢谢您!
小学级最好的老师(模板21篇)篇十八
尊敬的老师们、同学们,“老师,您好!”
在新学期开始的时候,我怀着深深的敬意,向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师,您好!
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的`祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。
老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇高,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!
更多。
小学级最好的老师(模板21篇)篇十九
亲爱的黄老师,您是位学问渊博的好老师。每当我们有困难,您总会拔刀相助,一步步的引导我们找出正确的.解答。
在语文课时,您为我们讲解内容,上到唐诗时,您偶尔也会问些关于作者的问题。如果我们答不出来,您就会带着我们一起上网找答案,为我们打开中国文化几千年来的知识宝库。在数学课时,您总是利用投影在布幕上的电子书和我们一起练习解题。偶尔也会教我们一些目前尚未教到的知识,让我们对于未来的课程有些认识。
记得五年级时,您想教我们做风筝。您按着说明书上的指示,一步步的找出正确的做法,带着我们做出属于自己的风筝。在一个风大的日子,您带领我们奔向操场,放出一个个我们亲手做的风筝。其中最大的,就是大家同心协力做出来的白色风筝。
老师,您用心教导我们,使我们学得更好;您为我们做了许多事,即使以言语形容也难以表达。老师我要对您说:“谢谢您,您是我小学生涯中,最好的老师。”
小学级最好的老师(模板21篇)篇二十
老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——蒋老师。
蒋老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。
在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。
记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情,他把两只手合在一起,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问老师:“蒋老师,你是‘和尚’吗?”老师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,王老师也随着音乐唱了起来“格的,格的`,格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏,这时,上课铃响了,王老师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈……蒋老师不仅调节了我们苦闷的心情,还给我们带来了快乐。
这就是我的蒋老师。我们快乐时,蒋老师也跟着快乐;我们不快乐时,蒋老师总是想办法让我们快乐。
小学级最好的老师(模板21篇)篇二十一
您的笑,不但能鼓励我们,还能树立我们的信心。我不是个爱动脑筋的孩子。有一回,我遇到了难题,像往常一样,我没想多久,就跑去问您。可您还是一笑,说:“遇到了难题要认真思考,我可不愿意把答案轻易告诉你哦!”没法子,我只得回到座位上继续思考。终于,我想出了正确答案。我当时真是从心底感谢您:是啊,如果您直接告诉我答案,我会有这份成功的喜悦吗?我能懂得“遇到难题要独立思考,不要轻易请教别人”这个道理吗?您的工作是那么辛苦,认真备课,批改作业,耐心辅导,耗费了您多少心血!为了使我们能在快乐中学习,您认真准备每一节课,翻阅资料,虚心学习,经常熬夜到深夜,所以,您的课堂也就成了我们学习的乐园。有时,周末,您还到校布置班级文化,指导学生出黑板报。升入三年级后,可能是因为我们太不听话了,我发现您甜甜的笑减少了,您常语重心长地对班上一些学习成绩不理想的同学说:“学习的结果并不重要,主动认真地参与学习的过程是最精彩的!只要你努力了,你就会得到大家的支持!可得加油啊!”每次看着您耐心指导他们的画面,我这才明白,您的微笑虽然减少了,可您对我们那浓浓的爱却依旧不变。
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