学校是学生们走向成功的起跑线，是他们实现梦想的基石。以下是学校生活中的一些经典范例，希望对大家有所启发。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇一
雨淅淅沥沥地下着，窗外，只有空荡荡的大街，偶尔有一两个行人匆匆走过，举着硕大而笨重的雨伞，塔过一淌又一淌水沟，水花肆意地洒向周围。雨丝丝毫没有停的意思，反而下得更大，那雨如同断了线的珍珠，一颗又一颗，散落一地。我趴在窗台前，看着雨珠落下，生出许多遐想。这是王母娘娘的珠宝盒被打翻了吗?我伸出手想去接住那珍珠，却又被冰冷的水珠打得收回了手。会是嫦娥与后羿相逢欢喜得落泪吗?也许是，难怪今天一只喜鹊也没看见，肯定是给嫦娥和后羿道喜去了，玉兔也沾了不少光吧!
桌上静静放着一碟月饼。乳黄色的外皮包裹着香浓的奶酪，中间是诱人的巧克力。各种各样的新式月饼随着人们对生活水平的提高，随着时代的进步纷飞而来。还记得小时候吃的蛋黄月饼吗?墨黄色的外衣包裹着金黄的蛋黄。表面印得精致的花纹，而往往，我总是不在意那些花纹，总是关注月饼被我吃进肚时的那种美味。小时总盼着过中秋，不仅有月饼，更有令我垂涎三尺的螃蟹。
棕色的外壳，坚硬无比，小小的眼珠不停地打转，两个蟹钳不停地挥动，八只细爪似乎在向人们示威。被蒸过的螃蟹浑身通橙色，它是不是和别人吵架了?然而，总是没等到它“消气”就被端上了餐桌，蟹的美味流淌在人们舌尖。
但愿人长久，千里共婵娟。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇二
啊！我今天真高兴，因为我今天终于品尝到了小山似的月饼了！
我要吃大班冰皮。
很快又要到中秋节了，每年中秋节，家里都会受到很多很多盒月饼。我们的月饼都不是自己买的，全部都是别人送的。而成堆的月饼堆在那里没人吃，就成了我这个可怜人的早餐。一开始，我还蛮喜欢吃月饼的，因为月饼还挺好吃的。但是，每年中秋前后我的早餐都成了月饼。吃得我现在见到了月饼就想吐。除了冰皮月饼和水晶月饼，因为我从来都没吃过冰皮和水晶月饼。
今年，一直到现在还没收到一盒月饼，我急得像热锅上的蚂蚁似的。只要一到了超市，我就拉着奶奶朝卖冰皮月饼专柜跑去，叫她买下一盒大班冰皮，可是奶奶一看价格两百多就不干了，皱着眉头对我说：“唉呀，那么贵，别买了，到时候有一大把月饼够你吃的！”我气愤的说：“他们都不送冰皮月饼的，就知道送蛋黄、五仁月饼，吃都吃腻了。”奶奶又给我搬出了她的那长篇大论：“我们那个时候，生日的时候连鸡蛋都没有吃的，现在有月饼吃就不错了，还这么挑剔！现在的小孩啊！真是差劲！”说完，奶奶就拖着我回家了。第“八百次”要吃冰皮月饼失败了，真是十分的不甘心。
直到现在，我还是没吃到冰皮月饼。中秋佳节马上就要来了，希望今年的中秋节，我可以满足我的愿望，吃到我超想吃的冰皮月饼！
中秋节。
中秋节。
10月3日是一年一度的中秋了，大家都知道中秋节要吃月饼的，所以大家都有品尝月饼的习惯。
中秋节当然吃月饼的了，月饼有各色各样的，有双黄的，莲蓉的，草莓的，哈密瓜的等等，但是就要看每个人的口味了。我喜欢吃双黄和莲蓉的，这两种月饼吃起来香甜可口，嚼起来很甜很好吃。现在很多大酒店都出售中秋月饼，维也纳酒店也就是海湾酒店就出售了中秋月饼，只要有拿月饼的卡来就可以换到香甜可口的月饼了。除了吃月饼以外，还有赏月，中秋节晚上的月亮是最圆的，所以我们除了吃月饼以外我们还要赏月，在花好月圆的月光下，我们吃月饼会吃的更开心的。有楼顶的住户可以上楼顶去一边赏月一边吃月饼，但如果有的住户没有楼顶就可以在靠窗的角落里赏月。
我很开心这一年一度的中秋节，又可以吃到好吃的月饼，又可好好的赏月了，今年的中秋节一定非常的开心，肯定是个好日子了。
品完了月饼，心里突然涌出一种幸福感，是月饼的美味，还是苏老师的爱与祝福？应该两样都是吧！
今年的中秋，是和以往与众不同的，是一个最令我难忘的中秋！
今年的十一长假很特别，在这个假期中，有两个节日：国庆节和中秋节，可谓是“双节临门”。我印象最深刻的是过中秋节。
10月6日晚上，吃完团圆饭，我们一家人团聚在桌旁，外婆从冰箱里拿出了一盒元祖雪月饼。我打开盒盖一看，哇！里面有好多小星星，一个个排着队呢！它们的'颜色各不相同：红的、黄的、白的，味道也不一样：红的是草莓味，黄的是芒果味，白的是酸奶味。外婆说：“今天是中秋节，应该吃月饼，这是元祖雪月饼，大家快吃吧。”
我最喜欢吃草莓味的东西了！所以，我就拿了一个草莓味的月饼，迫不及待地打开透明的盖子，使劲一咬，“哦哟”，我的牙齿粘在月饼里面了，顿时，我感觉牙齿又酸又冷，妈妈笑嘻嘻地说：“慢点吃，这月饼是刚从冰箱里拿出来的。”
啊，雪月饼真好吃！过中秋节真好！
今天的夜晚，很静很静；今天的月亮，很亮很亮；今天的人们，异常兴奋；今天的笑声，络绎不绝&hllip&hllip今天晚上，在大人和小孩子们持续不断的说笑声与欢笑中，我们一家人迎来了月亮冲破薄薄的云雾―月圆的那一刻。
那一瞬间，孩子们的欢笑声似乎多了，大人们说笑声的音量似乎高了。大人们和我们几个小孩又说笑了一会儿，奶奶站起身来拿了西瓜、香蕉等水果摆在窗台上，又拿了一盘月饼放在窗台上，说是要祭祀月亮，与此同时，我们大家伙一起面对月亮，许下各自的一个愿望。过了一会儿，奶奶给我们讲中秋节的由来和吃月饼这个风俗习惯的由来。听奶奶说中秋节是因为嫦娥偷吃了不死药，飞上了天，后羿非常思念妻子，所以才有了这个仅次于春节的第二大节日―中秋节。中秋吃月饼是因为元代的朱元璋起义时用月饼来传递消息的，后来起义成功了，朱元璋就下令把月饼分给平民百姓，让全体将士与民同乐。这才有了中秋吃月饼这个风俗习惯。
该吃月饼啦！只见大家手里都拿着一个月饼准备吃。我咬了一口月饼，啊！真香、真脆、真甜。里面的青红丝、芝麻、冰糖、葡萄干等美味一起散发出诱人的香味。今天的月饼我吃的格外香，格外甜，格外脆，格外酥，因为在做月饼时，我也出了自己的一份力量，帮助大人做月饼，所以这月饼我才吃的非常香、非常甜。
吃完了月饼赏完了月以后，就该吃晚饭了。奶奶可真热情啊！做了一大桌子菜让我们吃，有红烧鱼、肉勾鸡、糖醋里脊，还有许许多多的凉菜，让你看的眼花缭乱。大人们一边吃，一边说着。我们小孩可就不同啦！小孩不用和大人说话，“主要任务”就是吃，还没等大人吃完，我们几个小孩早已吃得满嘴流油，肚皮溜圆啦！
今年的中秋节真美啊！我期盼着下一个中秋节的到来。
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那些关于月饼的事。
那些关于月饼的事。
中秋节，几乎是家家户户都在吃月饼，有蛋黄馅的，有豆沙馅的、有绿豆糕馅的、有枣泥馅、水果馅、有香芋馅……。，每一家都吃得开开心心，每一户都吃得高高兴兴，那种感觉无法形容，然而月饼的由来你知道吗？也许有很多人不知道吧！现在我就给大家讲讲，月饼的由来和在海上世界吃月饼的时候发生的一些有趣事情吧！
月饼，原本是祭月时供品的一种，在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“明代田汝成《西湖游览记》曰：“八月十五日谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意。”八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚道出中：秋之夜，城乡人民吃月饼的习俗，?着科学的发展，祭月现在催向理性，慢慢成为民间互相馈赠的礼品。
月饼象征着团圆，也是中秋佳节必食之品。在节日之夜，人们拿着月饼、西瓜、水果，等物品对着月亮：祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。
上一个中秋的时候，我们全家和楼上全家一起去海上世界去度中秋节，我们买那种皮很薄而且会融化的冰皮月饼，还有水果月饼，蛋黄和莲蓉月饼。随着现在的技术越来越好，工艺越来越棒，几乎能做出一个又一个美味香甜的月饼，我们吃着美味的月饼，听着美妙的音乐，好像自己生活在梦里一样。
这就是我的作文，“那些关于月饼的是事……”如果大家有什么好的文章的话，不要客气，拿出来让我们大家一起来分享分享你的作文，十分期待你的大作。
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做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇三
今天早上我早早的起床了，因为爸爸昨天晚上告诉我，在要去参加芜湖小记者做月饼活动，打开窗户，外面的空气迎面扑来，我的心情和早晨的阳光一样灿烂。爸爸做好早饭，我们吃完就出发了。
我兴高采烈的来到现场，老师和很多小朋友都已经来了，我们登好记，然后就坐在位子上，等待着做月饼活动的开始，十点钟到了，老师走到讲台上，用清脆的声音说道：“大家知道中秋节的来历吗?”有一个小女生举起手大声说：“我知道。”她小跑到讲台上，流利的大声说道：”亲爱的老师，亲爱的家长、小朋友们，大家上午好，我来自育红小学，我的名字叫李若雪，中秋节是中国传统节日，为每年农历八月十五，传说是为了纪念嫦娥，“中秋”一词，最早见于《周礼》，根据我国古代历法，一年有四季，每季有三个月，分别被称为孟月，仲月和季月三部分，因为秋季第二月叫仲秋，且又因为农历八月十五日，在八月中旬，故称“中秋”，到了唐朝初年，中秋节才成为了固定的节日。”她一说完，台下立刻响起了雷鸣般的掌声，大家分分称赞这名小记者的解说。
接下来，做月饼活动开始了，老师分给我们四个面团，作为四个月饼的饼皮，分别发了两个豆沙馅和两个绿豆馅的饼仁。我先拿出其中的一个饼皮，用手搓成圆球，然后在掌心上用力压扁，接着取出一个豆沙馅，用饼皮把它包起来，用手轻轻的把它包起来，再搓成一个圆球状，把绿豆馅全包在饼皮的里面，最后拿出一个带有花纹的模具，把搓好的球状月饼放到里面，用力的压在台布上，再慢慢的取出压好成形的月饼，就这样一个完整的月饼就做好了，紧接着我又做了另外三个月饼。
我们把做好的月饼分别放在各自的台布上摆好，老师分别来取我们做好的月饼，并小心的放到烤箱里进行烘烤，大概过了二十分钟，老师说月饼已经烤好了，我们迫不急待的想拿回自己的月饼，老师说现烤的月饼很烫手，需要耐心的等待五分钟才可以，我们只有在远处欣赏着自己的月饼，好像它会立刻被别人吃了一样。好不容易过了五分钟，老师开始点名让我们按顺序拿回自己的月饼，小心翼翼放到盒子里。
今天我们不但了解了中秋节的来历，还亲手了解了制作月饼的过程，今天过得非常开心啊，我和爸爸说，“下次我还要参加这样的小记者活动。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇四
校园是让我们学习和成长的地方，也可以说，那是我们每个同学人生的第二个家。我的第二个家就是―书院河路小学。我们校园四季的景色截然不同，那么就让我来和大家分享一下校园的四季。
春天的早晨，同学们都是自己背着小书包，兴高采烈地来到校园。我们学校的花坛里，百花盛开有月季花；桃花……都含苞待放。在上体育课的时候，同学们都拿着个子的足球来到操场上，你踢给我，我踢给你，还有人在那里炫耀球技呢！
夏天，早读课上我们那朗朗的读书声，吸引了不少小动物。下课了，树上的鸟儿，在那里叽叽喳喳的唱个不停。花丛中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢！
秋天，桃花树上的花都落了下来，只就下了孤独的叶子。我们学校枇杷树上的果子也都成熟了，同学们都你争我抢的想要吃到枇杷树上美味的果子呢！天空中那壮观的景色真美呀，那成群的燕子摆成了一字形的模样离开了北方。
冬天，天空中飘落的雪花给我们这些孩子带来了无限的欢乐！在操场上，老师和我们一起打雪仗，堆雪人，我当时的心就像是吃了蜜一样的甜。我一扭头被一个圆溜溜的雪球给砸到了。那时的我并没有生气，而是开心！
这就是我的智慧校园，也是我永远的家！
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇五
我有一个智慧的家，在那里我得到快乐，在那里我认识了新的家人，那就是我的校园。
智慧校园是我的第二个家。在校园里我学会了古诗，还学会了写字、画画、写作业、认字、识字、读字……以及更多的知识。
走进校园首先看见的是迎风起舞的五星红旗，再往左、右看见的是树木和绿化带，像一片绿色的海洋。校园最里边是教学楼，也就是我们学习的地方。一楼和二楼是教室，三楼是美术和音乐教室。最右边是操场，我们就走那里上体育课。最左边是教师办公室，是老师办公开会的地方。
早上刚到学校就听到同学们郎郎的读书声和外面小鸟叽叽喳喳的问候声，
铃铃铃……上课了，老师微笑着向教室走来，带着今天讲课的内容站在讲台上面，老师讲着同学们认真的听着，老师给我们讲课时讲的非常仔细，我们也听老师的话，老师每天很晚了都还在批改作业，老师是伟大的！
下课了，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，有的踢键子……
这就是我的校园，我爱我的校园，爱它的朴素中不失华丽，我爱我的校园，爱它的花草树木，我爱我的校园，爱我的老师们，感谢老师们孜孜不倦的教给我们知识。我们一定会好好学习天天向上。最后我想说老师辛苦了！
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇六
“叮铃铃，叮铃铃”“上课啦！”同学们纷纷跑回自己的教室，而我们，嘿嘿！排队走向了食堂。
中秋节到了，我们要亲手做月饼！“哇！好香呀！”迎面飘来的香味让我不禁吞了一下口水，我们迫不及待地分好组，坐在指定的位置上等着老师派发做月饼时所需的东西。我是已经等不及了，再看看同学们，一个个搓着手，好像准备大干一场似的。过了一会儿，老师便给我们端来一个盘子，里面装着三团颜色不一的块状物，并告诉我们：黄色的是常见月饼皮，白色的是难得的冰皮，而深咖啡色的，则是馅——可以直接食用莲蓉馅。
瞧，还没开始，大家都已经跃跃欲试了。alem甚至伸出手探了探三种材料的软硬，用鼻子嗅一嗅香味。老师一声下令，我们都兴致勃勃地抢先做，好似生怕自己没有份似的。
我取出一块馅，黑不溜湫的，有点小，没关系，照常可以做，再取一块月饼皮，接着取了一团馅，一上一下的搓圆揉匀。我小心翼翼地捧着，好像手中抱着一个婴儿。待我搓成一个球后，咦？怎么有点像汤圆，看到混在一起的馅儿和皮，我懵了：糟了，这黏黏软软的东西怎么才能弄成月饼？依稀记得老师说过“黄色是皮，深咖啡色的是馅儿”，我小心翼翼的把粘在一起的馅皮一拉，分开来。蛋黄似的皮被我揉揉搓搓，“汤圆”被压扁了一点，表面有一点花纹，可怎么看都不像月饼。我们组有点泄气了，可是，看着别的同学也是没做好，我们争强好胜的心理又占了上风，于是重整旗鼓，继续努力。
新鲜的月饼出炉了。我抢着去欣赏我的杰作，香喷喷的，真惹人喜爱。同学们争着抢着，各自品尝着自己做的月饼，那种感觉真是妙不可言。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇七
我的学校是一所拥有百年历史的名校，它的前身是“龙城书院”。当你来到校门口，就会看见一块浅红色的大石碑，上面写着五个苍劲有力的大字“局前街小学”。这块石碑仿佛有一种魔力，让你忍不住想走进去一探究竟。
走进大门，一座古色古香的亭子立即引入眼帘。你静静走过去，坐在棕红色的木椅上，感受那微风拂面的清凉，感受它把你黑色发丝吹得飘起来，在风中飞舞。这时，你微微眯起双眼，仿佛穿越千年，回到古代，坐在凉亭里吟诗观景，再安静地打个盹儿，那是多么悠闲惬意啊!现在，你慢慢睁开眼睛，向后望去，会看到一小块傲然挺立、翠色欲滴的纤细竹子。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，令人心旷神怡、流连忘返!
你满意地走出亭子，向左径直走去，就来到了一号“观民楼”。那会儿，你会发现在你脚下，有一块透明的玻璃。你微微俯下身，可以看到里面撒着一些黄土，黄土中埋着一些很陈旧的锅碗瓢盆，有些早已破碎，有些长满黑斑，还有一些覆盖着一层厚厚的灰尘，这都是被时间洗刷的痕迹。你缓缓起身，走过玻璃板，仿佛跨越了历史之桥。
拾阶而上来到楼顶，从创课中心那的走廊向远处眺望，整个校园的美景尽收眼底。软软的大草坪上，同学们欢快地追逐嬉戏;联合器械上，大家踊跃地攀爬登高;沙坑边，体育老师正在为一个个跳远的同学打分，时不时嘟起嘴，时不时又满意地点点头。向上望去，路桥商场的窗户口正探出几个老奶奶的小脑袋，她们使劲伸长脖子，看着这校园里生动有趣的一幕幕。
校园里的每一片树叶，都见证着我们的成长;校园里的每一朵鲜花，都记录着我们的笑脸。我爱局前街小学，她是我快乐成长的地方，也是我心中永远的港湾。
公众号：贺静作文。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇八
我目前就读的育英学校是一所名校，不仅好，环境也十分优美。
校园里共有两棵樟树，其中一棵在校门口耸立着，树干上一圈圈的年轮展示着它古老的树龄。虽然这棵大樟树已有200多岁，但却依然枝繁叶茂，给人很精神的感觉，仿佛预示着育英学校的美好前程。而另一棵古樟位于乒乓球台，叶子呈深绿色，同样高大茂盛，更有趣的是从上面看，它的树冠就像一幅绿色的中国地图。这两棵樟树相当于我们的“镇校之宝”，具有代表性的作用。
走到校门口的大道上，路边各有两座石狮，昂首挺胸，不怒自威，像守护神一样把守着学校的大道。石狮后有两个酒杯状的花坛，中心一丛高高的鸡冠花在四周色彩艳丽的小野花中鹤立鸡群般地挺立着，美丽动人。花坛后是两排绿化带，右边种的都是赏心悦目的花花草草，如茶花、龙爪槐等等，像在欢迎我们的到来。而左边则是清一色的矮树，中间整齐地摆着许多名人雕像，让人感受到学校良好的文化内涵。
顺着大道走到底，再往右拐，有一个不大不小的池子，中心放着一座如假包换的假山，上面挂着几条类似于爬山虎的植物。水并不深，但很清澈，让人看着看着就会平静下来，是下课休息的好去处。
育英学校优美的教学环境，以后必定会更加美丽。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇九
我目前就读的育英学校是一所名校，不仅教学好，环境也十分优美。
校园里共有两棵樟树，其中一棵在校门口耸立着，树干上一圈圈的年轮展示着它古老的树龄。虽然这棵大樟树已有200多岁，但却依然枝繁叶茂，给人很精神的感觉，仿佛预示着育英学校的美好前程。而另一棵古樟位于乒乓球台，叶子呈深绿色，同样高大茂盛，更有趣的是从上面看，它的树冠就像一幅绿色的中国地图。这两棵樟树相当于我们的“镇校之宝”，具有代表性的作用。
走到校门口的大道上，路边各有两座石狮，昂首挺胸，不怒自威，像守护神一样把守着学校的大道。石狮后有两个酒杯状的花坛，中心一丛高高的鸡冠花在四周色彩艳丽的小野花中鹤立鸡群般地挺立着，美丽动人。花坛后是两排绿化带，右边种的都是赏心悦目的花花草草，如茶花、龙爪槐等等，像在欢迎我们的到来。而左边则是清一色的矮树，中间整齐地摆着许多名人雕像，让人感受到学校良好的文化内涵。
顺着大道走到底，再往右拐，有一个不大不小的池子，中心放着一座如假包换的假山，上面挂着几条类似于爬山虎的植物。水并不深，但很清澈，让人看着看着就会平静下来，是下课休息的好去处。
育英学校优美的教学环境，以后必定会更加美丽。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇十
月饼用雪白的面粉包裹着细腻的豆沙和喷香的五仁。烘烤以后，咬开金黄色的月饼皮，只见深红色的豆沙中仿佛嵌着几片米黄色的果仁，很是好看。
月饼的味道美极了。面粉散发着清香，咬一口月饼，甜而不腻。它既是美味可口的美食又是营养丰富的佳品。所以，大人小孩都爱吃。
月饼特有的形状、颜色和滋味不仅惹人喜爱，而且能引发人们对远方亲人的思念。
两千多年来，每年中秋节，大家都要赏月。其中，苏东坡还一边赏月一边作词“但愿人长久，千里共婵娟”。所以，中秋节又被称为“团圆节”。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇十一
操场的正北面，就是我们读书、学习的地方——教学楼。学校总共有四幢教学楼，它们不是孤立的，而是由长长的走廊巧妙地连成一体。整个教学区有五十多个教室。每当早晨，各个教室都传来了同学们朗朗的读书声;课间休息时，同学们像放飞的小鸟，涌出教室，在走廊里玩起各种各样的游戏。
操场周围，种植了各种各样的花草树木。在通往餐厅的大路边，塑立着孔子、贝多芬、爱因斯坦、聂耳、达尔闻等名人的雕像，每当我从它们身边走过，都会肃然起敬，时常暗暗下决心，要向他们学习。
我爱我的学校，因为她给我知识，给我快乐。在这里，我学到了丰富的知识，还学到了做人的道理。她像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成长。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇十二
一年一度的中秋节到了，我和爸爸、妈妈一起做月饼。
首先，准备配料，有葡萄干、核桃仁、杏仁、腰果等等。我们先把月饼馅和油搅拌好，再把它捏成一个个乒乓球大小的馅。然后，和好面了，先切成小方块，再做成圆形，把准备好的饱放入圆形的片中，像包包子一样包起来，一个个又圆又亮的月饼球整齐的摆在那里，就像士兵的方阵一样整齐。最后，我去拿模子，用模子把一个个以圆又亮的球状月饼，压成带有花纹的月饼，最后再把它放入烤箱里。25分钟后，又香又甜的月饼出炉了。我迫不急待地跑上前去闻了闻，嗯！真香！我看着又黄又亮的月饼，感到很自豪，我馋得直流口水。
我们一家在桌旁品尝着自制的美味月饼，心里感到无比幸福。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇十三
春天已经来临，还没来得及向冬天说声再见，它就匆匆离开。因此，我的校园又变了个样。
走进大门，有一股淡淡的香气散开，那是我们学校的玉兰树开花了，不是很多，但是很美。玉兰树旁边有个小池塘，我最喜欢看池塘里的的小鱼儿了。春天来了，小鱼儿似乎很开心，觉得自己等待已久的春天终于来了!小池塘里当然不止小鱼儿啦!小池塘的中心有一座假山，假山两旁有一条通向岸边的小桥，旁边被拦住了，保安伯伯经常会去那里捡浮在水面上的垃圾，所以小池塘很干净。
我爱校园的玉兰树，我爱校园的小池塘，我爱校园的蝴蝶园。我爱我的校园!
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇十四
我们到了安德鲁森公司，从一大组按顺序进去做，我们组是最后一个组。如果每组做半个小时，我们就要等一个半小时。虽然可以用做游戏的方法消磨时间，可是我还是觉得很长呀。我老是觉得有一只手在挠我的心窝，我觉得好痒痒呀，很不得马上长一双翅膀飞进做月饼的房子里去。
我先把手上弄上面粉，拍一下，把它在我手上拍匀，然后把面皮按扁，于是跳起来使劲压，终于把面皮压得很好了。我把馅料放在面皮的正中央，再把手窝下来，这样面皮就包住了三分之二的馅料，然后把面皮的边上弄匀就把馅包住了。但我这边包好了那边又露馅了。我好不容易包好馅，把它搓圆，放在模具里，我敲了五下用手去接。咦！怎么只有馅而没皮呢？我一看，原来有个洞。我只好把皮挖出来，重做。我做第二个、第三个的时候都搞忘在外面放面粉，结果我瞧了很久都没瞧出来。
经过这次做月饼，我懂得了做什么事都要认真。
做月饼小学四年级学校做月饼（优质15篇）篇十五
以前，我都是买月饼吃，可昨天晚上是自己做月饼吃，所以这两个月饼的含义跟以前就不一样了。
我来到优美滋蛋糕店门口找好位子坐下来，几个阿姨给我们端上盘子，里面有一个莲蓉馅儿，一个豆沙馅儿和两个冰皮团。
开始做月饼了，教我们的是一位叔叔，叔叔首先就跟我们说：“做月饼不难，步骤很简单，但是要把它做好，却有些难度，需要我们反复加工！”
叔叔要做示范了，他先把一个冰皮搓成一个圆，再把圆均匀地轻轻地压扁，接着拿出一个馅儿，放在冰皮上面，一只手往里面握，另一只手把馅儿往里压，然后用冰皮把口封住，整个冰皮又变成了一个圆。最后，叔叔把这个圆放到月饼模具里轻轻地一压，再把月饼从模具里轻轻推出来，一个漂亮的冰皮月饼就做好了。
“看！冰皮月饼就是这样做成的，你们照我这样做就可以了！”叔叔捧着自己做的月饼对我们说。
现在轮到我做了，因为我动手能力比较差，所以将圆压扁的时候有些不均匀，包馅儿的时候，馅儿都露出来了，就当我焦急不安时，一个人向我走来，是叔叔，他说：“没关系，你可以做彩色的月饼阿！这样不是很独特吗？”我听了，心里开心多了，就把露出馅的月饼做好了。
我把“彩色的月饼”端到妈妈面前，说：“妈妈，这是我做的月饼，样子虽然不好看，但是肯定很好吃，不信你尝尝！”妈妈尝了尝说：“果然好好吃，谢谢你啦！”
我听了，开心地笑了。