作文是一种表达思想与感情的艺术形式，我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。
爱生气的我小学生（通用14篇）篇一
一想起来就觉得生气。
我曾经是一个受害者：我记得有一次，我坐在教室里享受书里的乐趣，教室里吵得我一刻安宁都没有，静不下心来读我的《圣贤书》。
同学追着玩的时候，我可怜的课桌和书会被撞的一塌糊涂。当时气得恨不得把他们的腿捆起来，让他们再也走不动了！
过了一会儿，又有男生打架了，段昕和张生带头。只见段昕一拳把张生打了个稀巴烂，张生也不甘示弱，像条野狗一样咬住段昕。最后双方都输了：一个流鼻血，一个留下淤青。
“哦，太可怕了。”我对自己说。
学生为什么相处不好，为什么追着打？这样对人不好，对自己也不好，也伤害了学生之间的和谐。我真的不该。
这真的让我很生气！
爱生气的我小学生（通用14篇）篇二
我是一只小熊，以前我常常生气。妈妈不理我的时候，我会发脾气。下雨天不能出去玩儿，我也会生气。没能把想做的事情做好，我也生气。别人都管我叫乱发脾气的坏小熊。小伙伴们取笑我，快看快看，这个小熊真爱发脾气。花儿不理我，蝴蝶不理我，连我最喜欢的皮球也不理我，我都没有朋友了。一个人觉得做什么都不好玩，我很难过，不开心。
爸爸说：“改了就是好孩子。”好吧，我要改掉这个爱生气的习惯。小妹哭了，我要去安慰她，小妹不要哭了，我讲故事给你听。不要乱发脾气，小熊对着小魔方说，我一定改掉这个坏毛病，快快乐乐的多好。从此，小熊改掉了这个坏习惯，慢慢的小熊有了好朋友。哈哈，我又高兴了起来。小熊说：我要爱大家，就像爸爸妈妈爱我和小妹一样。爱发脾气的孩子会没有朋友的，我不是坏小熊，我要改掉爱发脾气的习惯，我也不要做一个爱生气的小熊，我要做一个快乐的小熊。
小朋友们，你们觉得是做一个爱生气的小熊好呢？还是要做一个快快乐乐的小熊好呢？
爱生气的我小学生（通用14篇）篇三
生气一说起我爷爷我就来气，我一去奶奶家，他就在我耳边说啊！说啊！真烦。当你正准备看你最喜欢的电视节目时，爷爷就坐过来，一直在你身边说：“你考了多少？好不好？排名第几？满分多少？第一名多少？你太差了，还要努力，给我争个好名次吧！”如果你不管就一直说，说得我耳朵都难受。谁会喜欢听这些，烦都烦死了。小学毕业了，我的成绩一般，平常最爱去的爷爷奶奶家现在我一点不想去，若去，爷爷在的话，我的耳朵一刻也不得闲，大人为什么多嘴，有时侯他们说谎也就算了，还不让我们提出来去改，一说不过没有理由就强词夺理。家长一点也不说实话，所有人都说诚实有多好，可是他们不先去做，当然身为孩子的我们也爱莫能助了。爷爷总喜欢把我拿别的同学比较，说他们考得好哇什么的，这多伤孩子的自尊心呀！这样我还有信心考好吗？他老喜欢在我开心的时侯扫我的兴。“吵死了！”我一叫，他便变本加厉地说：“不能这样，老师怎么教你的，不能大吼大叫，这是一个孩子应该做的吗？”他烦不烦呀！总说这些老掉牙的话，我听了不知多少遍了。不懂我们小孩子就别管，不要适得其反。他只会让我一味地学习，可不可以用耐心教学代替纸上谈兵，用沉漠代替唠叨。小孩呀！真是让我们大人不懂了！大人呀！真是让我们小孩不懂了！
爱生气的我小学生（通用14篇）篇四
我爸爸的手机铃声真烦。
就拿前天来说吧，因为我没有睡午觉的习惯，躺在床上闭目养神，快睡着了，突然，一阵“呜啦啦呜啦哇哇啦”的声音传了过来，又没睡着。
那天，我正在写作文，突然，灵感来了，可又听见“乌啦啦”的声音，唉，又“断电”了。
后来，我爸爸的铃声改成了“叮铃铃”的闹钟声。那天早上，五点多时，我爸爸突然来电话了，我以为那是闹钟，马上起床了，可一看表，才05：45。
我爸爸的手机铃声真的很烦。
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爱生气的我小学生（通用14篇）篇五
一天，当我在看电视时，我只听到砰的一声。
我赶紧跑到我的小房间，妹妹惊讶地看到地上有一滩玻璃。我走过去，仔细观察玻璃摊位。突然，我喊道：“这不是爸爸给我过生日的——玻璃音乐盒吗？这是我最喜欢的礼物。”气得双手夹在腰间，眼睛比鸡蛋还大，眉毛竖了起来，脸上没有一丝笑容。姐姐看到我，就像看到一只大老虎，远远地躲着我。我举起拳头，渴望打我妹妹。姐姐恐惧的看着我说：“对不起姐姐，我不是故意弄坏你的东西的。”我慢慢放下拳头，转身，不理她。渐渐地，姐姐走近我，拉着我的手说：“姐姐，别生我的气。要打就打我。”
我转过头，走出门外，来到一棵茂密的杨树下，用力打在杨树的树干上。当它完成时，愤怒就会消失。
第二天早上，我完全忘记了这件事。
爱生气的我小学生（通用14篇）篇六
小时候有一件事让我很生气，很久都没有忘记。
记得我七岁的时候，妈妈给我买了一把古筝。我很喜欢，一直很喜欢。一天下午，表哥来我家做客。看到他我很开心，于是我们拿着羽毛拍了他们在小区的花园里打羽毛球。表哥可以调皮。打东打西我都受不了。之后我妈叫我们回家。当我们到家时，我带我哥哥参观了房间。到了书房，表哥看到一把古筝，好奇地跑过来。“这古筝真美。是你的吗？”表哥问。我回答：“哥哥，这是我妈给我买的。我爱他！”
话音刚落，没有人预料到。表哥拿起一把小剪刀开玩笑说：“我要把它剪下来。”于是，表哥不小心剪断了一根绳子，砰的一声，绳子断了。我的眼泪立刻就涌了出来，我妈听到了，赶紧走进房间。我看到我在伤心地哭。我妈问：“怎么回事？为什么哭？”我哭着说：“妈妈，哥哥不小心把古筝上的弦剪断了。”
这时，表哥脸红了，低下了头。“原来是这样，不要再哭了，我哥也是无心的。”妈妈温柔地对我说。“对不起，是我的错。我不该这么做的，姐姐。原谅我！”我渐渐不哭了，问：“妈妈，弦会修吗？”“肯定会修好的，你放心吧。”
事情虽然过去了很多年，但我还是牢牢记在心里。
爱生气的我小学生（通用14篇）篇七
生气！生气！生气！！！如果有发泄节就好了，我要选择在3月12日，这样大人小孩的烦恼生气都会消失，把最想扁的人画下来，做成发泄果打、剁、扳用尽办法来整人，而且还有发泄大赛，看谁先把发泄果打破，谁就是冠军。奖品是一个发泄果和1000元大奖！
最有趣的是整人公园，整人木马、整人碰碰车……整人木马上有个发射棉花的东东，用它来打别人整人碰碰车上有水枪，喷得别人满身都是水，整人快艇上游水袋用它一袋一袋地扔别人还有整人……哈哈哈哈哈哈！笑声会在这儿永远传荡，永远永远。
爱生气的我小学生（通用14篇）篇八
今天中午，妈妈到我学校来接我，郑老师告诉妈妈：“恩浩上课经常讲话，不好好听课，也影响了周围的同学。”
回到家，妈妈狠狠地批评了我，并且用棒子在我的屁股上重重地打了起来，当棒子落下时，一阵钻心的痛在我的屁股上传递着。我疼得大哭了起来，不断地求饶，并且向妈妈保证上课时再也不随便讲话了，认真听老师讲课。
打完后，妈妈也流泪了。她对我说：“上课要遵守纪律，不能随便讲话，不能做小动作，要认真听课，才能不断进步，长大后才能做有用的人。”
现在我向老师、妈妈保证，我会慢慢地改正缺点，使自己不断地进步；也请老师不断地监督我，鼓励我。
我会争取做一名优秀的小学生。
爱生气的我小学生（通用14篇）篇九
我们翘首以盼，终于盼来了——活动！
老师神秘兮兮地走进教室。咦，包里藏着什么东西？原来是五包瓜子！莫非……老师请我们每人吃瓜子？经老师一讲解，原来是要进行嗑瓜子比赛。我一听立即兴奋起来！不过马上又沮丧了，因为只要是比赛，幸运女神从来都不眷顾我！
但我还是走上前，鼻子凑近一闻，一股浓浓的奶油味伴着咸咸的味道，我的口水也一发不可收拾！眼前的瓜子好像星空中那弯弯的月亮，又似穿着“西装”的大腹便便的“绅士”，还像一位位南国的少女，穿着花衣服呢。特别是那诱人的香味，我恨不得马上抓一把塞进嘴里。教室角落里的同学们个个“虎视眈眈”地盯着瓜子，蠢蠢欲动！
比赛要开始了，我手里抓起一颗瓜子，蓄势待发，就等老师一声令下。同学们个个如临大敌似的，屏住呼吸，教室里鸦雀无声，连一根针掉下来都能听见。
“开始！”老师一声令下。比赛瞬间进入了白热化的阶段，教室里传来了此起彼伏的“咔嚓”声，一浪高过一浪，传遍了教室的每一个角落。我拿出两颗瓜子，左右手同时开工，一颗瓜子刚送进嘴里一嗑，另一只手马上又把瓜子送进嘴里，吐出的瓜子用手轻轻一剥，完美的瓜子仁马上呈现在眼前。
大家手忙嘴乱，完全顾不得个人形象了！前面的潘依依同学更损形象，她嗑得最起劲，头一边歪着，似乎要保持与桌面最短的距离，连嘴角边粘着瓜子屑也全然不顾。而同桌，边嗑边吃，真不愧为“吃货”！我可要始终保持着“淑女”的风度，按自己的节奏在走！
时间已经过去一分三十秒了，只有三十秒了！继而耳边又传来倒计时，看着桌子上寥寥无几的瓜子仁，算了，我放弃了！
老师宣布了结果，潘依依的成绩让在场的人都大吃一惊——36颗，天哪！我只有区区十九颗，差别也太大了吧。不过，比赛也就是这样，几家欢喜几家愁。虽然没有在比赛中获奖，但我收获了快乐！
爱生气的我小学生（通用14篇）篇十
今天，我从学校放学回来。回到家里，妈妈对我说：“今天家里煤气没有了，晚上要到外面吃饭。”“送煤气的电话有没有打过？”妈妈说：“打过了，可是还是没有来。”又过了半小时，我和妈妈已经等得又饿又急。
如果走，送煤气的人会扑空，如果不走，肚子饿地咕咕直叫。我和妈妈也没有办法。眼看时间一分分过去了。妈妈有点急了，就去打煤气公司的电话。谁知道，煤气公司居然说：“你又没有通知我们，我们不知道。”妈妈就气冲冲地放下电话机，说：“我们赶紧到外面去吃。”于是，我和妈妈在外面吃了个够，才回去。
爱生气的我小学生（通用14篇）篇十一
1、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
2、云遮中秋月，雨打上元灯；八月十五云遮月，正月十五雪打灯。
3、常刮西北风，近日天气晴。
4、蜜蜂归窠迟，来日好天气。
5、水里泛青苔，天有风雨来。
6、月亮照烂泥，晴不到鸡鸣。
7、青蛙叫，大雨到。
8、南闪火开门，北闪有雨临。
9、“九天”雪满天，来岁必丰年；腊雪盖大地，来岁粮增倍。
10、冬雪兆丰年，春雪讨人嫌。
11、南风吹到底，北风来还礼。
12、蚂蚁搬家早晚要下。
13、冬天霜雪多，来春暖和和。
14、夜晴不是好晴天，天亮又将雨绵绵。
15、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。
16、水缸穿裙，大雨淋淋。
17、饭前下雨饭后停，饭后下雨无路行。
18、南风若过三，不下就阴天。
19、燕子低飞要落雨。
20、无风现长浪，不久风必狂。
爱生气的我小学生（通用14篇）篇十二
最近妈妈总是冲我发火，说我学习总是不自觉。每天的家庭作业总是得妈妈陪在我身旁一起完成，妈妈下班回家后除了陪我学习连家里的卫生都没时间打扫。所以妈妈很生气，常常批评我学习没有自觉性，可我不理解她批评我时我还用眼睛瞪她，有时还手用打她。
我这样做不是个听话的好孩子，妈妈我错了，我现在已经上学了，以后在学校要听老师的话，回家要听家长的话，这样才是个懂事的乖孩子。
爱生气的我小学生（通用14篇）篇十三
我常生气。我，从小脾气就不好，有时只要情绪一上来，身边的人、事、物无一倖免；人们会被我毒舌的机关枪扫射；事情会被我的无理取闹变得更糟；物品会因我一时泄愤而全都碎尸万段，惨不忍睹。
“不要自以为是。”多亏了这句话，火爆的战争就此展开。小学五年级，正值年轻气盛、乳臭未乾、爱争风吃醋的时期，人际关系，是这时期最重要的事，每个人都努力争取，拚命保护，时时刻刻都黏着对方不放，就像生命共同体似的，只要对方一离开，就彷彿失去生活重心，像个没灵魂的躯壳。而这种嫉妒心就是引发战火的原因。
我们本来是个“多人团体”，但我和另一同学较合得来，在意趣相投的情况下，不知不觉，她被我的心灵认定是最好的朋友。因为我们无时无刻都在一起，不论吃饭、游乐、休息甚至上课，这让“团体”里的人醋劲大发。上课时，我发现桌上多了一张纸条，内容不外乎就是叫我们俩分开一些，多在乎他们一点。当时一时情绪不稳，回了情绪的句子，让他们心情更加不悦？辛辣字眼成为了我对这一段往事的回忆。
还记得，这场闹剧的结局是让步，我的让步，在双方坚持不下的情况里，也许这才是最好的结局。在不愉快的事件里，我可以让步，随着年龄的增长，我愈来愈能以成熟方式处理并面对，虽然这些事不尽愉快，但能成为我进步的动力，若在未来又发生这种事，我能藉由这次的经验，用理想的方式解决，所以生气并不是坏事，而是是否从中学习到什么。
在不愉快的事件里，生气在所难免，情绪字眼伤感情，何尝不以和平方式解决呢？
爱生气的我小学生（通用14篇）篇十四
太阳现一现，三天不见面。
天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。
夜星繁，大晴天。
河里鱼打花，天天有雨下。
久雨必有久晴，久晴必有久雨。
冷得早，暖得早。
久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。
八月十五云遮月，正月十五雪打灯。
棉花云，雨快淋。
空山回声响，天气晴又朗。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
云交云，雨淋淋。
雷公先唱歌，有雨也不多。
一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。
东北风，雨太公。
雷声绕圈转，有雨不久远。
东边日出西边雨，阵雨过后又天晴。
南风头，北风尾。
天上钩钩云，地上雨淋淋。
鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。
昼雾阴，夜雾晴。
小暑热得透，大暑凉溲溲。
风静天热人又闷，有风有雨不用问。
瓦块云，晒死人。
有雨山戴帽，无雨云拦腰。
旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。
鱼鳞天，不雨也风颠。
烟囱不冒烟，一定是阴天。
水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
一日南风，三日关门。
清早宝塔云，下午雨倾盆。
先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
东风下雨，西风晴。
日落云里走，雨在半夜后。
先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。
馒头云，天气晴(淡积云)。
日晕三更雨，月晕午时风。
燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。
一场春雨一场暖。
早怕东南黑，晚怕北云推。
日落西山一点红，半夜起来搭雨蓬。
七月北风及时雨。
早晨地罩雾，尽管晒稻谷。
早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。
蚂蚁垒窝要下雨。
日落乌云涨，半夜听雨响。
四季东风四季晴，只怕东风起响声。
东虹日头西虹雨。
久雨西风晴，久晴西风雨。
云行东，雨无终;云行西，雨凄凄。
星星眨眼天要变。
早上朵朵云，下午晒死人。
南风暖，北风寒，东风潮湿西风干。
蜘蛛结网天放晴。
早晚烟扑地，苍天有雨意。
大暑小暑不是暑，立秋处暑正当暑。
重雾三日，必有大雨。
早霞不出门，晚霞行千里。
处暑有雨十八江、处暑无雨干断江。
早看东南，晚看西北。
落雨落得慢，近日雨不散。
天上灰布云，下雨定连绵(雨层云)雨打五更，日晒水坑。
不怕阴雨天气久，只要西北开了口。
云向东，有雨变成风，云向南，水涟涟，云向西，下地披衣。
时雨时晴，几天几夜不停。
乌云拦东，不下雨也有风。
乱云天顶绞，风雨来不小。