小学生漫游太空（模板19篇）

优秀作文不只是字句通顺，而是需要能引起读者共鸣，给读者一种独特的思考和感受。以下是一些经典的优秀作文例子，它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。

小学生漫游太空（模板19篇）篇一

2065年，全球流行一种运动——太空漫游，我和几个小伙伴商量一下，也玩一次太空漫游。我们约好周六在发射基地见面。

周六，我开着环保节能车来到发射基地，我的小伙伴：花花、龙龙、明明早就来了。他们在飞船里等我，我赶快上了飞船。飞船喇叭说：请系好安全带！我系好安全带后，我的伙伴也系好了。龙龙按下起飞按钮，飞船“嗖”地一声飞快地向太空而去。

一会儿，一道白光闪过。我们就到了无边无际的太空。我透过窗户往外一看，看见了美丽的地球，它是蔚蓝色的，像是一个大皮球。就在这时，我们遇到了陨石群，数块陨石向我们的飞船砸来，我心想：原来太空这么危险。大家都捏了一把冷汗，我突然想起飞船里还有四门激光炮，正好一人控制一门，我把我的想法告诉他们，大家立即行动，不一会儿，我们就把陨石全部消灭了，我们继续向前飞去，碰见一艘飞船，但是停在那儿一动不动的，我们飞过去一问才知道，他们的飞船发动机坏了，也没有备用的，我们就把我们的备用发动机给了他们，他们谢谢我们后就飞走了。这时我们的能量也快耗尽了，也只好返回地球村了。

“乐乐！快起床要迟到了。”原来是一场梦啊！

小学生漫游太空（模板19篇）篇二

对于我来说暑假的每一天都是黑白分明的，每一个白天都是忙碌的，除了自己学习还要去上补习班，去练琴。而到了晚上我便得到了完全的解放，没有任何学习方面的困扰。因为我喜欢暑假的夜晚。

暑假的一个晚上，爸爸陪我到广场上散步。广场的夜晚依旧热闹，广场的夜景依旧美丽夺目，在月亮与星星的照映下，又显得那般自然与美好。高分贝的音乐在热闹的广场上响起，人们很默契的安静起来。在音乐的陪伴下，人们开始忘记白天的烦恼，听着音乐享受着这一切。

接着，我把目光转移到了一群人身上。于是，我凑过去一看，原来是“欢迎乘坐神舟六号”。我觉得很新颖，便拿了钱。进了“围护圈”坐上了其中一架“宇宙飞船”。刚上去的时候，我的心像揣了一只兔子，“怦怦”直跳，十分紧张，便紧紧地抓住护栏，生怕摔下去。这时，工作人员对我说：“小朋友，这里有两个按钮，绿色代表上升，红色代表下降，自己控制吧!”一听到“自己控制”这四个字，我更害怕了。飞船开动的时候，我不敢按升降按钮，飞船只有在原地周旋。

后来爸爸不停地招手让我上升，我犹豫了，心想：上升又害怕，不上升，就失去了一次冒险的机会，因为这是对我勇气的考验，于是我决定启动按钮。“宇宙飞船”把我带到了半空，忽上忽下，自己仿佛在太空漫游，我忘了先前所有的恐惧，却感受到了无限的乐趣。“宇宙飞船”上升时，好像把我带了太空的幻境，在那里，我仿佛看到了许许多多新奇的星球。下降时，又好像让我感受到乘坐降落伞那种飘飘然的感觉。经过这次“太空漫游”，我联想到我国“神舟六号”、“神舟七号”宇宙飞船成功发射，实现了中国人飞天梦想。

同时，我也产生了一个伟大的理想：我现在就要努力学习，将来力争当一名航天科学家，开发更多诸如“神八”、“神九”之类的宇宙飞船，为祖国的航天事业作出巨大贡献。

小学生漫游太空（模板19篇）篇三

我们站在地球上，放眼可以看见蔚蓝的天空，红艳艳的太阳，像香蕉般的月亮和像撒在玉盘上闪闪发光的星星。啊！太空是多美的啊。

这一天，我终于可以去敖游太空了！我乘坐宇宙飞船到达了太空站。我穿上了太空衣，高高兴兴地走出了飞船。顿时，我觉得全身发热，还有一股光直刺眼睛。哦！原来是太阳发出来的热量和光。太阳不是给我们带来了温暖吗？为什么会这样呢？一位知名科学家告诉我：“这是由于没有了大气层的保护，所以我们的觉得很热。”这时我想：大气层多么重要啊！可是人类为了利益而做一些破坏大气层的化学实验，例如人工降雨，核弹武器等。不少人为了钱财而去挖甘草、发菜，造成了水土流失、沙尘暴等，还由于人们大量地砍伐树木造成二氧化碳增加，氧气不断地减少。”聪明的人类啊！你们要知道。无节制地开拓资源，污染环境就会给地球的灭绝埋下祸根，为了今后的生活，你们醒醒吧！我拿出照相机，拍下照片。我又回到地球，努力提倡人类要保护地球，保护太空，我把那些相片给人们看一看，还建立了各种各样的护林小组和保环小组，定期派人清理太空，使人们生活得更加美好。

小学生漫游太空（模板19篇）篇四

2008年9月25日至28日，“神舟七号”载人飞船进行了具有重大历史意义的太空之旅，翟志刚、刘伯明、景海鹏3名航天员叔叔，成为第三批访问太空的中国航天员，并顺利的完成了太空漫步。“神舟七号”载人飞船自9月25日至28日共飞行2天20小时27分钟，绕地球飞行45圈后，于9月28日17时37分安全着陆。

在“神七”发射的时候，我是噙着泪水看转播的。因为那一刻我盼了很久，我也想成为一名航天员。看着翟志刚叔叔在太空漫步的时候，我是多么的羡慕啊！太空，宇宙无意识最吸引我的名词了。每每看到火箭发射的那一刻，我总是抑制不住自己兴奋的心情，特别是这次翟志刚叔叔的太空漫步，对我的吸引力真是无法言表了！

想必也有许多小伙伴和我一样想在太空着自由的漫步吧，就让我们一起努力，现在好好学习，长大到祖国航天队为祖国的航天事业做贡献！同时住我国的科技突飞猛进，我们21实际的儿童不会让人们失望！我们一定能描绘美好的蓝图，托起祖国航天事业美好的明天！

小学生漫游太空（模板19篇）篇五

我曾做过许多扑塑迷离的梦。

昨晚，我做了一个“漫游太空”梦。梦中，我带着心爱的宠物小狗——“小露”来到太空旅行社，准备和小露到太空游玩。走进旅行社，看见一个色彩斑斓的大柜子，中间一个大屏幕，下面有一个投币口。我把一个钱币投进去。“嘀”一声，柜顶的灯亮了，接着弹出一张旅行票。

我拿着旅行票来到太空仓的站口，看见那儿挤满了人。一个机器人迎面而来，它带着我们来到一座严密的房间，房间内有十多条轨道，在轨道的终端摆着一只宇宙飞船。飞船就像一个大圆盘，圆盘中央有一个玻璃罩，玻璃罩伸缩自如，只要人走近，就会发出“啪啪”的声音，请示游客是否上船飞行。

我和小露立即指令宇宙飞船开罩，迫不及待地跳了上去。原来宇宙飞船内还有控制系统开关。我把电脑系统的控制键按了一下，玻璃罩就关闭，接着飞船慢慢升上太空，飞船越飞越快，就像一支离弦的箭一样，以超光速飞驰，直上云霄。我看见周围一片云雾，伸手摸，却怎样也摸不着。飞船直冲云层，不一会就来到一个陌生地方。小露突然不断地咳嗽，“汪汪…”叫个不停，我也感到呼吸困难，就用脚踏了座位左下角的按钮，在玻璃罩内层顶端的缝隙里流出一股气流，立刻我的呼吸通畅了。

飞船的中央控制器发出声音说：“你们已安全到达太空，请尽情观赏吧！”我的心情异常激动，向周围张望，只有一路光线从宇宙飞船前方照射着，其它什么也看不见。我有点儿紧张了，怎么跟我想象的不同呢？我还以为太空上的月球有嫦娥、吴刚、玉兔……小露仿佛看出我的`心思，说：“老师说过，太空中空气含氧量非常小，没有水，没有生物，是没有人烟的地方。有的是山岭、戈壁……周围一片漆黑。”

听着小露的介绍，我突然看见前面飞来了一个人，他身穿宇航服，背着一个氧气筒，像潜水员那样飞过来。咦！那不正是杨利伟叔叔吗？他是我国第一个太空人。他在我们的飞船前站定说：“小朋友，我带你去探索这奇妙的太空。”他话还没说完，飞船就随着他来到太空的另一个角落，那里到处是凹凸不平的山，山边是黑得发亮的小石子，山与山之间环环相扣，有的耸立，有的内陷，有的狭窄……各色各样，形态不一。可我们坐的飞船却怎样也碰不着那些小山。杨利伟叔叔说：“月球上的沙土含有大量的矿物质，这些矿物质可以提炼出各种化学元素和生活所需的物质。我们在太空建设资源研究基地，只要我们能充分利用，就不用怕地球资源的枯竭了。”

突然，一阵旋风刮过来。我和小露尽管在宇宙飞船里，但也令我们打起了寒颤。我抓住中央控制按钮说：“御寒！”从玻璃罩内层的另一端的缝隙中又冒出一股暖流。我们感觉温暖多了。杨利伟叔叔说：“你们在飞船是最安全的，太空的温度变化极大，白天高达127℃，夜晚却降到—183℃。没有强壮健康的体魄，是不可以当太空人的。”我点点头，心想：“我长大后，一定要锻炼出结实身体，强壮的体魄，做一个不折不扣的太空人，探索宇宙太空的奥秘，要开发、利用太空，把太空中的能源都调动到地球。”

我想着，听到小露在身旁叫嚷，还用爪子来抓我。我睁开眼睛一看，自己躺在床上，窗外射进的阳光照得我睁不开眼睛。哦！原来是做了一个梦，一个新奇而有趣的梦。

小学生漫游太空（模板19篇）篇六

我绕着一个星球转了一圈，虽然不知是什么名字，可我觉得这地方不错：离太阳不近不远，温度宜人。我走了上去。

这会儿我不饿了，但我一滴水也没喝，十分口渴。正在我漫无目的的寻觅有水的地方时，一个小水坑奇迹般的在我的眼前出现了。我迫不及待的朝它扑，我大口地喝水。带了吃的，这儿又有喝的，索性我便在这里住下来了。

过了几日，我就又准备走了。这可不是怨我挑剔，是因为这儿没有吃的，而且我的彩色果子也剩的没几个了，再不找东西吃，过些日子又要挨饿了。

小学生漫游太空（模板19篇）篇七

在一个温暖的下午，我打算出去散散步，刚一走到喷泉边，我就被一股吸力巨大的旋涡卷进去了。那个旋涡似乎没有尽头，我被转得头昏脑胀，四肢无力。就在这时，我感觉自己的身体轻飘飘的，好像被什么东西托起来似的我睁开眼，向四周环顾。看了一圈之后，我惊讶得下巴都要掉下来了——我在太空中飞着！我的周围，是闪闪烁烁的星星，还有那深蓝的太空。于是，我决定去一个星球上冒险。

我艰难地跑了起来。我的身体忽高忽低，仿佛随时有可能摔倒。我向月球跑去，等我来到那里时，感觉周围寒气逼人，冻得我瑟瑟发抖，全身缩成一团。我朝旁边张望，一片漆黑，我打了一个寒颤，因为我想起了月球的背面在不受太阳照射时，温度非常低，只有——168℃左右。我心想：我一定要赶快离开这里，不然的话，非把我冻死不可！我两脚一蹬，便离开了月球。

我现在只想找一个离太阳近、较小的星球，所以，我第一个想到的就是金星。我在去那里的路上，险些被一个小石片打中，看来，我以后还是要更加小心啊！

我这次的速度显然比上次慢了许多，因为我太累了。好不容易到了金星，我顾不上吃饭，倒头便睡。我醒来时，我的肚子已经“咕噜、咕噜”的抗议了，我只好去寻找食物。

我找了半天，找到了一棵树，我抬头向上一看，馋的口水都流出来了——一棵结满彩色果子的树呈现在我的面前。我立刻“蹭蹭”几下爬到树枝上，开始大吃起来。“嗯，这果子又脆又甜！哇，这个有葡萄的味道……”我饱餐了一顿后，想：我还得换个地方住，这儿开始变热了。我就从口袋里翻出一个袋子，摘些果子装进去。

小学生漫游太空（模板19篇）篇八

我驾驶着最新发明出来的“中华号”，我按下“起飞键”，飞船缓缓地上升，我又按一下“加速键”，飞船一下子就冲出了30多公里，来到了宇宙。

来到宇宙的一个星球，刚走出飞船，就被眼前那景色而陶醉，一朵朵五彩缤纷的花儿沁人心脾，河水清澈见底，我把手放入河水中，感受一下河水的清，就在这时，四名警察走来，把我包围，其中一个对我说：“你违犯我国的规定。”我说：“我违犯什么了呀？”还没等我说完，就把我拉进一个宫中，那位警察满面微笑地走到总统面前说：“我巡逻的时候发现这个来之不明的家伙违犯了我国178条，无条件污染环境。”总统问我：“你是从哪里来的？”我回答：“从地球来的。”总统满脸笑容地对我说：“欢迎你来我们明星球，你是地球中第一个来我们星球的，你刚才违犯的罪可以原谅，因为知者不违，不知者违。”

接着我们又来到了谈话室里，总统对我说：“如果你们人类不保护地球环境的话，人类将在这个世界上消灭。从树木被乱砍滥伐，造成大量的水土流失，造成河水泛滥成灾；水资源被人类用水毫无节制而破坏，造成缺水的现象；人类不停的捕杀国家保护动物,使一场场悲剧发生；人类……”我听了总统的话，感到事事在理，我才想起地球妈妈的心是多么的痛呀，多么希望子孙们能重新做人，保护大自然，爱护生态环境。

“叮——叮——叮——”小闹钟响起来了，我睁开眼睛，发现飞船没有了，总统也不见了，但是总统的话却时时都烙在我的心中。我决定：保护环境，从身边小事做起。我相信世界将会变得更加美好！

小学生漫游太空（模板19篇）篇九

昨天，我和嫦娥姐姐用qq聊了一会儿天，她说：“我酿了一些果汁，欢迎你来品尝一下。”今天一大早，我就发现qq邮箱里多了一封信，我连忙打开一看，是嫦娥姐姐发给我的明信片。信上面写着：今天欢迎你到我家做客。我看了十分高兴。

我马上穿上一条漂亮的裙子，高高兴兴地坐上我设计发明的a9号飞船飞向太空，不到十秒，就飞到了月宫。嫦娥姐姐正在等着我呢。月宫真是太美了!

我先在月宫的后花园休息了一会儿，然后跟嫦娥姐姐一起去散步。刚走出月宫，外面的景色就把我迷住了。太阳公公对着我眯眯笑，他的身边有九个可爱的星娃娃，正向我点头微笑。冥王星顶着一顶士兵帽子，可神气了。其中，土星是九个星中最美丽的娃娃。

接着，我和嫦娥姐姐到了银河，织女和牛郎在鹊桥两边盼着七月七日的来临。

一转眼，一天过去了，我和嫦娥姐姐依依不舍地告别了。

小学生漫游太空（模板19篇）篇十

在2060年我带着妹妹一起去太空旅游。

我们乘坐的“闪电快车”只花了一眨眼的功夫就到了“太空旅馆”在“太空旅馆”里，服务小姐帮我们选了一间豪华套房，谢过服务小姐后，看了一下“太空表”现在是11：30分，我和妹妹一起乘着“光速缆车”，到达了“五味饭馆”，我点了那里的名菜——冰爽红果子和五色香脆鱼，味道好极了，我俩吃的津津有味。正当我菜足饭饱时，突然想起了一件事情：我怎么把约在“太空公园”里见面的外星朋友给忘了呢！于是，我们急忙乘坐“飞速火车”到了另一个景点去和他们相聚，不知不觉，时间过得飞快，不一会就到晚上了，手表定时闹钟在催促我们回到地球了。我们和外星朋友依依不舍地告别了。

再见了，外星朋友，希望有机会到地球来做客，因为，宇宙原本就是一家人嘛！

小学生漫游太空（模板19篇）篇十一

一天晚上，我把所有的作业都写完了，就凝视着窗外面的月亮出了神。

飘着飘着，我到了月球上。我一步十米远的向前走去，转眼间，我来到了一座金碧辉煌，布满琉璃瓦的宫殿前。抬头一看，见宫殿上有个大匾，上面写着“广寒宫”三个大字。走进去，我看到了日复一日年复一年在砍桂树的吴刚叔叔，只见力大无穷的吴刚叔叔用尽浑身的力量抡起斧头向桂树砍了过去，桂花便一片片的落在了地上。时间一长，便给大地铺上了一层荣贵的地毯。我走上前去，向吴刚叔叔问好。叔叔便热情的欢迎我，告诉我说：“我这是在筹集木材，为玉皇大帝建宫殿用。”还带我去见了嫦娥姐姐。

在那里，我和他们畅谈了几个小时，我正要与他们辞别。忽然听到妈妈说：“行智.行智快醒醒，要迟到了！”我睁开眼，发现自己回到了家中，便说：“咦？我怎么在这里？我不是在广寒宫吗？”妈妈笑着说：“你还没睡醒呀？”我看看妈妈，又看看自己，便傻笑起来。

小学生漫游太空（模板19篇）篇十二

瞧！时钟已慢悠悠地走到12点整，著名工程师－－我还会在写字桌旁为创造游乐城的总图稿操心。过了一会儿，我拖着疲惫的身子躺在床上咕噜咕噜地睡着了。

忽然，我看见眼前闪出一道“任意门”，里面传来卡通动物“多拉a梦”的声音：“快来啊！快来啊！”我迷迷糊糊地走进了“任意门”。哇！首先映入我眼帘的是我们的银河系嘛！但这时凯蒂猫蹦了出来；对我说：“这可不是你们的银河系，这是‘彩河系’”。“彩河系”是什么东东？我怎么没听说过。”我疑惑不解地问。“你当然没听说过，这是个秘密，普通人是无法知道的，你是十分幸运的一个。”凯蒂猫对我讲解了一番，我们便乘太空仪器进入了所谓的`“彩河系”。到了我才知道“彩河系”完全是个游乐城嘛！我看到动物们在游玩时的快乐，忽然灵机一动，大声欢呼：“我想到了。”这时已接近黎明，我被自己的欢呼声吵醒了，才知道是一场梦。

这虽然只是我的一场奇妙无比的梦，但我希望靠着人类的努力和科学技术的高速发慌能够梦想成真！

小学生漫游太空（模板19篇）篇十三

噢，对了，只顾着介绍，忘了要上飞船。我马上跑进我的飞船里，等待发射。不一无儿，就听见广播里响起了倒计时：“五、四、三、二、一，发射！”话音刚落，几百艘飞船同时升起。因为飞船是用水做燃料的，所以一点声音也没有。

飞船进入太空了――地球真美呀，在宇宙里看地球，地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错着，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，看上去真舒服。

不一会儿，我就欣赏完了太阳系的风光，飞出了太阳系。刚飞出太阳第，映入眼帘的是无数的星星，有的很亮，有的暗暗的，有红的、蓝的、拉拉扯扯的、绿的……我向着最大那颗星星飞去。哇，这颗星星比太阳还大十多倍呢！宛然，我发现有一颗很像地球的行星。我飞近点看，看到底这“地球”上有没有人。一看，一个人都没有，倒是有一大帮恐龙在嘶叫。我想：也许几亿看后，这里会出现人吧。

飞船里的广播响了：“这次漫游结束，请各位回地球。”听到这话，我恋恋不舍地回到了地球，结束了这次快乐的宇宙漫游。

小学生漫游太空（模板19篇）篇十四

小学生漫游太空（模板19篇）篇十五

太空漫游一直以来都是人类的梦想，而我终于有幸成为其中一员。当我踏上那艘载着我们探索宇宙的飞船时，我的心情异常激动。我怀着满满的期待，希望能够亲身体验宇宙的奇妙与神秘。

第二段：惊叹于无尽的宇宙。

一进入太空，我就被眼前壮观的景象震撼到了。大片的星云和繁星在黑暗的太空中闪烁着，形成了一幅绚丽多彩的画卷。我仰望着，仿佛置身于一个神话般的世界中，感受到了宇宙的无垠与浩瀚。在这一刻，我深刻地意识到人类在宇宙中绵延已久的历史，也对宇宙的无限可能性充满了敬畏之情。

第三段：获得的知识与认知。

太空漫游不仅让我感受到了宇宙的壮丽景象，还让我获得了许多关于宇宙的知识与认知。宇航员向我们讲解了宇宙的形成、星系的构成、黑洞的奥秘等等，这些知识让我大开眼界。我得知，宇宙不仅有无尽的星球和恒星，还隐藏着许多未解之谜和未知的事物。通过这次太空漫游，我对宇宙的认知有了更深刻的理解和更广阔的视野。

第四段：生命的宝贵与脆弱。

在太空中，我也深深地感受到了生命的宝贵与脆弱。太空是一个充满危险的环境，一旦出了任何差错，就很有可能会导致生命的永远离去。我在太空船上的每一刻都充满了稳定与紧张，时刻警惕着身边的一切。太空漫游经历让我更加珍惜生命的每一分每一秒，更加明白健康与平安的可贵。

第五段：追逐梦想的力量。

太空漫游不仅仅是一次奇妙的体验，更是对梦想的追逐与力量的探寻。它告诉我，只要人们不断追逐自己的梦想，就能够超越自我、战胜困难，实现自己的目标。面对无垠的宇宙，我们就是微不足道的一粒尘埃，但只要我们努力不懈地追逐梦想，就有可能成就一番伟业。太空漫游的体验让我明白，只要我们坚持努力，就能够逐渐改变自己的命运。

通过太空漫游，我收获了许多宝贵的体验和领悟。我从宇宙的奇妙与神秘中感受到了生命的无限可能性，也更加明白了人类在宇宙中的渺小。太空漫游让我充满敬畏和梦想，让我深刻地认识到追逐梦想的力量。这次太空之旅将永远留在我心中，成为我人生中最难忘的经历之一。

小学生漫游太空（模板19篇）篇十六

小时候的我总有许多幻想，要是我能漫游太空该多好啊！一天，我的“梦想”终于实现了。

我成为了一位航天员，走上了杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们走过的路。我和景海鹏，刘旺，刘洋乘着飞船来到了星光灿烂的太空中，由于我国科技发达使神九飞船与天宫一号对接。我有幸来到了太空。

我从飞船往太空一望，“啊！这儿好美呀！”我不禁被眼前的景色所吸引。无数大大小小的星星都聚集在这里，飞船的屏幕显示着:牛郎星、织女星……数不胜数。

太空不仅美丽而且宽阔，我在飞船里四处张望，我本想去看望黑洞爷爷，可惜不知道它老人家住在哪儿。想去别的星球玩玩，又怕遇见哪个外星人，听说外星人不仅相貌恐怖而且语言不相同，无法沟通，搞不好还丢了小命。我有点儿沮丧了……。

“铃铃铃！”闹钟突然把我给叫醒了。我起床了，揉了揉双眼，伸了个懒腰，回想一下刚才的美梦。我想：如果要这美梦成真，那该有多好呀!

小学生漫游太空（模板19篇）篇十七

这本书，读了两遍。

一遍是拿到书后，有点迫不及待地想要读完，由于太迫切了，感觉有些地方读得太快，而且又是晚上，有点困，感觉读得不够细致。

所以，读完一遍以后，又用较慢的速度，读了一遍。阿瑟的描写，是应该用慢速体会的，一边读，一边在脑海中浮现出画面，太空的瑰丽神秘，如在眼前。

书中最触动我的，是两处。

一处是哈儿在“临终”前发出的声音，一个机器人，有了自我意识而且这种意识对人类带来危险后，被毁灭如同宿命（说来也不算是被彻底毁灭，因为另外的介绍说后来被修复），那一大串看上去很零乱的话语，是哈儿被灌输的智慧，如同一个孩子在早期学习历程中的记忆，然后，归于虚无。

另外一处，是鲍曼穿越星门，变成了星童。婴儿，意味着新生，也是生命形式转换过程中的桥接，这个寓意自然好懂，只是，感觉上仍然震撼。

刘慈欣曾经说，他在读过《2001太空漫游》后仰望星空，深觉震撼，我也有类似的感觉，当然，读《三体》时也是这样。人，无知有无知的快乐，有知，有有知的痛苦和快乐，而我仍然渴求后者，我知道生命如此短暂，但又总觉得，如此设定恰是最好，如果生命没有尽头，时间可以任意挥霍，很多事情反而不会再觉得美好。生活于尘世之中，每天面对琐屑的烦恼，然而这也仍然是体会生命的过程，每个人都有独到体验。人莫不有生，莫不有死，然而在生与死之间的这个历程，如此多样。也许可以说，这是另一重震撼，只是因为，人们大多习以为常，所以不觉得有什么，人们即使偶尔仰望星空，也还是专注于尘世。

在我有生之前，普通人也可以自由地到太空漫游吗？也许会也许不会，但这并不是多么重要，因为在意像中，已经游过了，即使没有身临其境，也已经明白那种感觉，明白到不管是星空还是尘世，珍惜生命中的每一天，好好活着、不断创造，是最佳的选择。

小学生漫游太空（模板19篇）篇十八

在我小的时侯，我常想，要能坐上飞船去太空遨游那该有多好啊。去年，在我国神州五号载人飞船顺利发射成功的时候，我高兴的不得了，太好了，我可以坐上飞船去太空了。

我坐在飞船里，快乐的在太空中遨游，我看到了太空世界里的一切，许多外星人生活在这个大家庭里，那么友好，那么和平，如果饿了，他们便会上网订饭，一会儿，只见身穿迷彩服的服务员迅速给他们送来了他们想要的饭，吃完饭，还喝五颜六色的茶，他们用星星下棋，用白云做地毯……他们穿的衣服也很特别，是用不锈钢做的，可以防弹，还可以防雨、水、风、沙，不会因冷而感冒，他们呀一年四季都不生病，生活得悠闲极了。

我继续往前走，看到了他们的学校，学生们每人一台电脑，老师正在给他们上高科技课，学生们自己设计流星、白云、会给人服务的机器人……再往前走我又看见了他们的工厂，只见工人正在埋头工作，他们脚踩着星星，头顶着白云，就在我看的入迷的时候，有一位白胡子老爷爷在喊我：“卢冠华，欢迎你到我们太空来。”啊？这不是动脑筋爷爷吗？“爷爷，爷爷”我高兴的叫起来。我在太空还能碰到熟人，多有意思呀，动脑筋爷爷告诉我：太空先进的东西还多着呢，所以说，知识要多学，脑筋要多动，长大后才能做有用的人。来，卢冠华，我带你参观我们太空更先进的东西，好吗？我跟着动脑筋爷爷高兴的往前走。

“项德瑞，该起床了”妈妈的喊声惊醒了我，我睁开眼，呀，原来是一个梦。我想，我的梦不会太遥远，不久的明天，我一定能驾着自己设计的飞船登越太空的，我相信，我一定会成功的。

小学生漫游太空（模板19篇）篇十九

太空漫游是一种新兴的旅游方式，吸引着越来越多的人们前往太空探索未知的宇宙奥秘。我有幸参与了一次太空漫游之旅，并且深深地被这次经历所震撼。在此，我想分享一下我对于太空漫游的心得体会。

首先，太空漫游给我带来的第一个感受是无比的震撼。当我首次登上宇宙飞船，仰望着无边无际的宇宙星空，我感到了自己微不足道的渺小。在地球上，我们往往局限于自己的小圈子中，对于宇宙的辽阔和广袤并没有真正的认识。而在太空中，我才真正意识到了自然界的壮丽和宇宙的无垠。站在星球之间，我们的存在是那么渺小而微不足道，但同时也让我感到了人类科技的伟大和进步。太空漫游的真实经历让我明白了人类在宇宙中的位置和责任。

其次，太空漫游给我带来的第二个感受是强烈的探索欲望。在太空中，我看到了许多以前只是在书本和影视作品中出现的景象，比如美丽的星云、闪烁的星星、宇宙中心的黑洞等等。这些都是我以前从未亲眼见过的，每一个都让我兴奋不已。太空漫游强化了我对太空探索的兴趣和热情，激发起了我进一步探索宇宙的欲望。我决心要继续学习关于宇宙的知识，为人类的太空探索事业做出自己的贡献。

再次，太空漫游给我带来的第三个感受是深刻的思考。在漫游的过程中，我不禁开始思考关于人类存在意义和人类未来的问题。太空漫游让我意识到地球上的一切都是那么的脆弱和珍贵。如果不能好好保护地球，我们就可能失去这个唯一适合人类生存的星球。同时，太空漫游也让我思考人类是否应该继续前往其他星球，以确保人类的生存。这些问题都需要我们深入思考和付诸行动。

最后，太空漫游给我带来的最重要的感受是团结和和平。太空漫游将不同国家、不同种族、不同背景的人们聚集在一起，共同探索太空。在宇宙中，没有国界和分歧，只有共同的目标和使命。太空漫游抹平了人类之间的差异，让我们意识到我们是地球的公民，是同一个群体，应该团结合作，共同面对挑战。这种团结和和平的理念有助于推动全球范围内的合作与发展。

总之，太空漫游是一次深刻的体验，给我带来了很多珍贵的感悟。我被宇宙的壮丽震撼，被无尽的探索欲望驱动，被深刻的思考所启发，被团结和和平的理念所感动。太空漫游不仅仅是一次旅行，更是一次心灵的洗礼和人类前行的引导。我相信，只要我们不断探索，不断思考，不断团结，人类的太空梦想一定会变为现实，迈向更加美好的未来。