地球日小学(模板18篇)

时间:2023-12-14 作者:翰墨

优秀作文是以思想深邃、观点独特、结构合理、表达生动为特点的一种文学表现形式。以下是一些备受好评的优秀作文,通过阅读和学习这些作品,可以提高自己的写作技巧和水平。

地球日小学(模板18篇)篇一

奎日,唐山市路南区文北小学开展了“善待地球,绿色家园”世界地球日活动。

升旗仪式上,文北小学xx班同学们为大家介绍了地球母亲环境问题日益严重的现状,呼吁大家拒绝使用塑料袋及一次性用品;使用节能电器;建议家人多步行和骑自行车少开车,选择绿色低碳生活等。

学校还组织学生开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们利用旧报纸、纸袋、包装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。

此次活动的开展,倡导了节能环保的理念,培养了学生们的.创新意识。学生们纷纷表示一定从身边小事做起,用行动关爱地球,让我们的地球阳光更明媚、海洋更湛蓝、空气更清新。

地球日小学(模板18篇)篇二

奎日,唐山市路南区文北小学开展了“善待地球,绿色家园”世界地球日活动。

升旗仪式上,文北小学*班同学们为大家介绍了地球母亲环境问题日益严重的现状,呼吁大家拒绝使用塑料袋及一次性用品;使用节能电器;建议家人多步行和骑自行车少开车,选择绿色低碳生活等。

学校还组织学生开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们利用旧报纸、纸袋、包装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。

地球日小学(模板18篇)篇三

今年4月22日是第41个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约利用资源,减少碳排放。

一、活动背景

随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在20xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20xx多万人的支持,约1万所中小学,20xx所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于20xx年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育的形式,引起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第42个“世界地球日”来临之际,作为重庆市级“绿色学校”,通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。

二、活动目的

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,

并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。

三、活动时间

20xx年4月20至4月22日

四、活动内容

1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。

2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结(4月21日)。

3、举办“节约从我做起”征文比赛(畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸??等绿色生活方式)(4月22日)。

地球日小学(模板18篇)篇四

近日,唐山市路南区文北小学开展了“善待地球,绿色家园”世界地球日活动。

升旗仪式上,文北小学*班同学们为大家介绍了地球母亲环境问题日益严重的现状,呼吁大家拒绝使用塑料袋及一次性用品;使用节能电器;建议家人多步行和骑自行车少开车,选择绿色低碳生活等。

学校还组织学生开展了“变废为宝”环保小制作活动,孩子们利用旧报纸、纸袋、包装盒、易拉罐、饮料瓶等废旧物品,纷纷发挥自己的奇思妙想进行创作。

今年4月22日是第47个世界地球日,为了普及地球科学技术知识,唤起同学们爱护地球、保护家园的意识,增强同学们保护资源和节约集约利用资源意识。近日,聊城度假区陈屯小学开展了“世界地球日”主题系列教育活动。

在阳光大课间,少先队的代表宣读了《爱我地球,从生活细节做起》的。

倡议书。

积极倡导同学们树立节约的绿色理念。“在低碳意识越来越强烈的今天从自己做起从日常生活一点一滴做起节约一张纸节约一滴水少开一盏灯不用一次性筷子共同爱护地球保护家园低碳生活做保护地球小主人为保护地球的生态环境尽一份责任。”倡议书中这样写道。

少先队各中队召开“爱我地球,从生活细节做起”主题少先队活动,各班主任给同学们介绍了“地球日”的来历,地球对人类的贡献,地球为什么遭到破坏等知识,通过图片、文字介绍等形式,直观地展示地球沙漠化、水资源污染、森林植被严重破坏等情况,同学们了解了保护环境和保护地球的重要意义。

通过“世界地球日”主题教育系列活动的开展,同学们感受到保护地球已经刻不容缓、迫在眉睫。该校五年级的一位学生姜茹茹说:“爱护我们的地球妈妈,要我们每个人从自身做起,从现在做起,从生活细节做起。让我们的地球妈妈天长蓝,地长绿,水长清。”

4月20日下午,莱州市金仓街道李佳悦、李琳、张芃嘉等小朋友正在伏案用画笔画出自己心中的美好家园。当日,金仓街道友谊小学开展“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”主题活动,通过组织小学生认识地球结构、认识家乡,用画笔画出自己心中的美好家园”等环节,迎接即将到来的“世界地球日”。

4月22日是第47个“世界地球日”,4月17日至4月23日为中国“世界地球日”主题宣传活动周。为进一步提高学生的环保意识,近日,回里镇中心小学组织开展了丰富多彩的活动,引导队员们关注地球环境变化,爱护自己的美丽家园。

回里镇中心小学主要开展了三项活动,利用升国旗仪式,回里镇中心小学中队辅导员张老师做了题为“小举动大意义”的国旗下讲话,教育孩子们以实际行动保护地球家园;利用。

黑板报。

宣传栏等形式,为学生介绍世界地球日的来历和当前地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变生活方式,倡导“低碳”生活;召开“世界地球日”主题教育班队会,全校各年级根据学生的年龄特点召开了主题班队会,加强学生的环保教育,教育学生从现在做起,从自身做起,节约每一滴水每一度电每一张纸每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“绿色环保小卫士”。

4月22日是第47个世界地球日,为切实增强社会公众爱护地球、节约资源的意识,最近广州市国土资源与规划委员会主办的“世界地球日”宣传周活动正式在天河区冼村小学开启。

从20世纪90年代起,中国每年都举办世界地球日活动,今年4月22日为第47个“世界地球日”。本次宣传周活动紧紧围绕“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”的主题设置宣传展板,于4月18日至22日在冼村小学校园集中展示,向同学们、老师们介绍“世界地球日”的由来、地球面临的环境问题和日常进行绿色简约生活而力所能及的小事,以提高大家爱护地球、爱护广州的意识。

此外,宣传周活动期间,广州市国土资源与规划委员会还将邀请专家走进冼村小学开展关于绿色建筑知识的讲座、组织学生代表前往广州地质博物馆参观学习、制作世界地球日公益广告在公交站点投放等系列活动.

地球日小学(模板18篇)篇五

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《携手爱地球》。

昨天,4月22日是第个xx世界地球日,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,推动找矿突破,保障科学发展”。

我们应积极提倡并从点滴做起,留意节水、节电、节油、节气。提倡低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每一个人的责任,在此向亲爱的老师、同学们发出以下倡议:

1、平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中布满春意。

3、留意勤俭用电。我们要做到随手封闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机,拔掉插头。特别是我们经常使用的电脑,假如短时间内不用,就将它转为睡眠模式。假如长时间内不用,就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑,也是个人修养的表现。

4、留意勤俭用水。将水龙头随手关紧。

5、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,双面使用。多发电子贺卡、电子邮件,做到勤俭用纸。

6、阔别塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。杜尽使用一次性木筷,保护森林资源。

7、自觉对生活垃圾进行分类。如废旧电池不能和其他垃圾放在一起,要把它们放进专门的垃圾箱中,集中回收,减少污染。

8、购物时,要尽可能购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食品,提倡绿色消费。

应对天气环境与减碳节能题目,我们任重道远。不是终点,而是新的出发点。让我们从现在开始、从点滴做起,共同携手建设我们的绿色低碳新校园!

地球日小学(模板18篇)篇六

教师们,同学们:

早上好!今日我演讲的题目是《低碳生活,从我做起》。

“低碳”这个词对于我们来说并不陌生,从哥本哈根峰会到上海世博;从节能减排到绿色gdp,从艰苦朴素到勤俭节俭,“低碳”时代已如约而至,慢慢步入我们的生活。我们追求的健康生活不仅仅要“低盐”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家从自我的生活习惯做起,控制个人碳排量,经过减少生活所耗用能量,从而减低碳,异常是二氧化碳的排放。低碳生活实际上就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们,从生活的各个细节出发,节俭地球上的有限资源,保护地球环境,关心地球健康。

“低碳生活”,对于我们普通人来说,是态度,是一种追求时尚的负职责的生活态度。在全世界都倡导低碳的时代,我们到底能做些什么?除了关注低碳经济,除了关注新能源的利用,我们从自我做起,从身边的点滴做起,为保护环境出一份微薄之力。每节俭1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放;每节俭1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。可是在工作、生活中"高碳"行为数不胜数,经常有如下现象:工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、水龙头不能及时关掉、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西等。可见,此刻对于“低碳生活”,已经不仅仅是“倡导”的时代,我们应当有一种“紧迫感”和“使命感”。在生活工作中的各个方面我们都要选择低碳的态度。

低碳生活很难做到吗?其实不然,只要我们愿意,我们完全能够“低碳”。少用纸巾,重拾手帕;每张纸都双面打印;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯;短时间不用电脑时,启用“休眠”模式;关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量;将普通灯泡换成节能灯;尽量步行、骑自行车或乘公交车出行;尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。这些看似不经意的小事,都是在为“低碳”做贡献。既降低了生活成本,又有益于环境的保护。“低碳”效果好坏,在于我们能否养成好习惯,我们要将低碳的生活态度持之以恒的融于生活,不妨时时问问自已:“今日,我‘低碳’了吗?”

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”期望同学们经过每个人的点滴努力,把“低碳生活”的理念传递给身边的每一个人,从节俭一度电、一滴水、一升油、一张纸开始,实现全民行动,人人出力。多谢。

地球日小学(模板18篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是“我爱家乡”。

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”

千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。

就在这片土地上,有一个神奇而美丽的地方,那就是我的家乡哈尔滨。

说起我的家乡——哈尔滨,不少人的脑海里或许还残留着当年的印象:低矮而混乱的民房,拥挤而肮脏的街道,杂乱无章沿街摆放的小摊小贩,还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的`,如果时光倒流十几年,哈尔滨确实破旧不堪,可现在大家有目共睹的一个事实却是:如今的哈尔滨正在经历着日新月异的变化。整齐有序的高层建筑、多层建筑,宽阔洁净的中央大街,美丽幽雅的太阳岛公园,鳞次栉比的超级市场,还有一处处市民锻炼、休闲的社区广场……每当夜幕降临,花灯初上的哈尔滨更是流光溢彩,满目辉煌。一盏盏五颜六色的霓虹灯,一座座欧式建筑,构成了一幅优美的图画。人们生活在这样环境中,自然心旷神怡,其乐融融,让家乡人们自豪的是为了加快城市的建设步伐,哈尔滨正在修建地铁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

地球日小学(模板18篇)篇八

今年4月22日是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的。

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间。

4月18日至24日。

活动内容。

做好“六个一”:

1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2、4月18日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;25日放学前上交主题队会教案到中心学校。

3、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月22日播出。请各班踊跃投稿。

4、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3―6年级征文活动。

四、活动要求。

1、各班要严格按照活动方案,把第42个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料。

地球日小学(模板18篇)篇九

4月22日是第47个“世界地球日”,4月17日至4月23日为中国“世界地球日”主题宣传活动周。为进一步提高学生的环保意识,近日,回里镇中心小学组织开展了丰富多彩的'活动,引导队员们关注地球环境变化,爱护自己的美丽家园。

回里镇中心小学主要开展了三项活动,利用升国旗仪式,回里镇中心小学中队辅导员张老师做了题为“小举动大意义”的国旗下讲话,教育孩子们以实际行动保护地球家园;利用黑板报、宣传栏等形式,为学生介绍世界地球日的来历和当前地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变生活方式,倡导“低碳”生活;召开“世界地球日”主题教育班队会,全校各年级根据学生的年龄特点召开了主题班队会,加强学生的环保教育,教育学生从现在做起,从自身做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“绿色环保小卫士”。

文档为doc格式。

地球日小学(模板18篇)篇十

今年4月22日是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,为搞好地球日纪念活动,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

一、活动目的。

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月18日至24日。

三、活动内容——做好“4个一”:

1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2.4月18日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;25日放学前上交主题队会教案到中心学校。

3.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月22日播出。请各班踊跃投稿。

4.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料。

xx学校。

20xx年4月16日。

地球日小学(模板18篇)篇十一

20xx年4月22日是第xx个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。

一、指导思想。

为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容。

开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动。

三、活动领导小组:

组长:叶xx。

副组长:樊x。

地球日小学(模板18篇)篇十二

老师们、同学们:

本周星期x是4月22日,有谁知道每年的4月22日是什么日子吗?对,是世界地球日。那你知道创建世界地球日的作用吗?就是为了唤起人类爱护地球、保护家园意识,促进资源开发与环境保护协调发展。当一片片郁郁葱葱被荒漠代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为她做了些什么呢?地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在起意识到问题的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。对于保护环境,我们需要做的事情实在太多了,作为学生,我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的,我们有明亮宽敞的教室,我们有绿意浓浓的花坛,有古韵书香的文化墙。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,可以说环境是保证我们学习的必要条件。所以,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾;

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;

4、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;

5、爱护公共设施、不胡涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

虽然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们用心去做,一起动手,一起努力,就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护大自然的队伍中去吧,不乱扔瓜皮纸屑,不攀折花木,不随地吐痰,从保护身边的一草一木、一山一水做起。

这样我们的地球家园就会更加美好!

地球日小学(模板18篇)篇十三

今年4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“xxx”。该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约利用资源,减少碳排放。

一、活动背景。

随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在20xx年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20xx多万人的支持,约1万所中小学,20xx所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于20xx年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育的形式,引起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第xx个“世界地球日”来临之际,作为重庆市级“绿色学校”,通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。

二、活动目的。

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,

并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。

三、活动时间。

20xx年4月20至4月22日。

四、活动内容。

1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识(4月20日至4月22日)。

2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结(4月21日)。

3、举办“节约从我做起”征文比赛(畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸,等绿色生活方式)(4月22日)。

地球日小学(模板18篇)篇十四

20xx年4月22日是第xx届世界地球日,在世界地球日即将来临之际国土资源部确定我国今年的地球日主题为“xxx”。在低碳意识越来越强烈的今天,低碳生活倡导人们从点滴做起,减少生活中的能量消耗,从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为:“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动;让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况;举办一次实践活动,一切从小事做起,爱护我们身边的环境,清扫园内垃圾,创造美好环境。

二、活动日期:

20xx.4.22。

三、活动人员:

学校全体教师和学生。

四、活动内容:

(一)谈话活动。

收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。(回家争做小老师,教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等)。

(二)实践活动——“彻底清扫校园卫生”

从小事做起,美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动,清扫校内垃圾,创造美好环境。

xx小学。

20xx年4月。

地球日小学(模板18篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我要演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。

20xx年4月22日是第52个“世界地球日”,不知不觉中一年一度的地球日又快到了,它是全人类共同的节日,今年的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。地球日是呼唤人们尊重地球,保护地球的日子,更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源,实现人与自然协调发展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活,绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业去发展绿色的技术,绿色生活是一个绿色要求,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

善待地球是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚,当环保成了人人可以参与的行为时尚,绿色就渗进了我们的文化与文明。在21世纪里,环保行为意味着一个人的教养与素质,正如环保标志着一个国家的尊严和力量。在未来的世纪里,中国,中一个由可持续发立于世界民族之林,还是因为自毁国家而亡国灭种,在很大程度上,这取决于整个民族能否建立起环保意识,取决于你,我、他,取决于我们每一个人的行动。

要说善待地球,我觉得我们这些在校的学生首先要从爱我校园做起,爱护校园里的一树一木,一花一草。我们应尽我们最大的努力去呵护她、爱护她。不能让片片碎屑去让她心碎,不能让一个个塑料袋来让她形象全无。可就有部分同学乱扔垃圾,让美丽的校园受到破坏,还有同学在草丛中奔跑,践踏,采摘花朵,同学们开心了,花草却受到了伤害……但是我相信,只要我们共同努力,她的美丽将会是永恒的,爱我校园,爱我明天吧!

如果有一天,两极的冰雪融化了,那么我们一定逃不过这一劫难,但如果我们现在补救还来得及。赶快植树造林,将过多的二氧化碳让树木吸收,不能让它破坏了“地球的外套”——大气层,因为有了他的保护,紫外线被阻挡在外,我们在地球上才会更加安全。但如果没有大气的保护,紫外线会毫不留情的射下来,那时的情景可真不敢想象,可见保护环境是多么重要啊!

在保护环境的同时,我们也应当珍惜资源,关爱生命。珍惜资源,就是要从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米,节约一张纸做起。可就有部分同学在饮水机上倒满一瓶水,不喝了,又哗哗倒掉,看着真让人心疼,吃中饭时,有的同学没吃几口饭,就把剩茶剩饭随意地倒掉等等……这都是宝贵的资源啊,我们不应该这样轻易地浪费,珍惜资源就是要从一点一滴做起,我们应该从小就养成良好的习惯。生命是脆弱的,需要无微不至的关怀,绿是珍贵的,需要每一颗心去爱护,曾经的伤痛应该牢牢记不来,在书上,在脑海里。但愿,但愿以后少看见一些白色垃圾,黑色的烟。多看见一些绿色,少听到一些哭泣。多听到一些歌声,少摘一朵花。多种一棵树……这虽然是举手之劳,小事一桩,但不积跬步,何以行千里。

我们都知道:人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?相信我们共同努力后,人类创造的最美好的一页会重新回来,保护环境,保护我们的地球,就是保护我们的家园。

地球日小学(模板18篇)篇十六

紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际,重点组织实施六大国土资源科普宣传行动,加强科普能力建设工程,打造科普活动品牌项目,广泛普及地球科学技术知识,提高公众资源科技素质,吸引青少年来爱科学、学科学、用科学,为国土资源事业培养后备力量。

二﹑活动目的。

提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。

三﹑活动主题。

善待地球—珍惜资源、持续发展。

四、活动安排。

第三周(9.17-9.21)。

活动一:变废为宝”作品评比。

(1)参与对象:四至六年级每班均要参加。

(2)时间:周三12:00——13:30。

(3)比赛形式:每班利用身边的废弃物品,如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等,至少制作两个有用的作品。利用午睡课,在阶梯教室,班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程,讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。

活动二:水资源保护知识竞赛。

(1)参与对象:三四年级每班选派名5学生参加。

(2)时间:周四12:00---13:00。

(3)地点:阶梯教室。

(4)活动负责老师:

活动三:金点子、金问号征集。

(1)参与对象:三至五年级。

(2)时间:星期五上交。

(3)比赛形式:关心自然,关爱家园。根据日常学习生活中、周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。

(4)活动负责老师:

第四周(9.24—9.28)。

活动一:环保知识征文活动。

(1)参与对象:五六年纪各班选派3名学生参加。

(2)时间:星期二12:00—13:20。

(3)地点:阶梯教室。

(4)活动负责老师:

活动二:开展“弯弯腰,捡起一张废纸,还校园一片洁净”的活动,从点滴做起,人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。

(1)参与对象:六(1)班学生。

(2)时间:星期三第二节课开始。

(3)地点:舞蹈房。

(4)活动负责老师:

活动三:主题大队活动。

(1)参与对象:四至六年级部分同学。

(2)活动形式:由学校少先队大队布组织,继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生活动。

地球日小学(模板18篇)篇十七

亲爱的老师、同学们:

每年的4月22日是“世界地球日”(worldearthday)。

我校今年确定的“世界地球日”主题是“爱护地球,从小事做起”。

人类生活的地球已有46亿年的历史。人类在漫长的历史发展过程中,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

我们每位小学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师、同学和家长发出如下倡议:

1、不随地吐痰,不乱扔废弃物,随手捡起地上的垃圾;

2、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德;

3、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车;

4、地球日当天晚上自觉关灯一小时。

在世界地球日来临之际,我们呼吁大家认识地球,善待地球,从我做起。

地球日小学(模板18篇)篇十八

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《携手爱地球》。20xx年x月xx日是第xx个世界地球日,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,推进找矿突破,保障科学发展”。

我们应积极提倡并从点滴做起,注意节水、节电、节油、节气。倡导低碳生活、建设生态文明新家园本应是我们每个人的责任,在此向亲爱的老师、同学们发出以下倡议:

1、平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。

3、注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机,拔掉插头。特别是我们常用的电脑,如果短时间内不用,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用,就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑,也是个人修养的表现。

4、注意节约用水。将水龙头随手关紧。

5、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,双面使用。多发电子贺卡、电子邮件,做到节约用纸。

6、远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。

7、自觉对生活垃圾进行分类。如废旧电池不能和其他垃圾放在一起,要把它们放进专门的垃圾箱中,集中回收,减少污染。

8、购物时,要尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。不是终点,而是新的起点。让我们从现在开始、从点滴做起,共同携手建设我们的绿色低碳新校园!

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