我爱读书的小学生五年级(实用19篇)

时间:2023-12-14 作者:碧墨

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇一

读书是通向成功和未来的阶梯,爱读书爱生活,下面我们一起看看这篇《我爱读书》。

书是一把钥匙,帮我们打开文学之门;书是一场春雨,滋润着我们久旱的心田;书是一位老人,讲述着古老的故事。

从《草房子》这本书开始我就爱上了读书,因为书里有那么多有趣的人和事……。

读书让我们眼界宽广,读书让我们眼明心亮。让我们与书相约,尽情地在书的海洋中遨游,让书香伴随我们成长。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇二

我有一个爱好,那就是读书。书对我来讲,是那么神秘,那么富有吸引力。

我是怎样爱上读书的呢?那还得从咿呀学语的时候说起。那时候我非常淘气,总在地上蹦呀跳呀。妈妈为了让我安静下来,就买了一本书,每天晚上就讲给我听。我四五岁的时候就已经听过《白雪公主》,《灰姑娘》等童话故事了。记得在上幼儿园时候,每天下午都有一个讲故事的活动。我讲了《小红帽》这个故事后,小伙伴们都说我讲得好。当时,我别提有多高兴了。后来,我上了小学,认识了字,也就不缠着妈妈讲故事了,而是自己一边查字典一边读书。现在,我已经上五年级了,我也记不清我已经读过多少书,反正只要有书,我便会津津有味地读起来。

几个月以前,我在《作文大全》里读过一篇文章,题目是《一个自强不息的人》。我不禁被文章中那位叔叔的自强不息的精神所感动,当我看到那位叔叔用他那双冻得通红的手打扫他的货柜时,我落泪了。

除了看作文书以外,我还喜欢看儿童小说。于是,我让妈妈给我买了《做好学生有点累》这本书,书买来后,我拿在手里翻来覆去地看着,真是爱不释手。从那以后,每当写完作业,我便拿起这本书,如饥似渴地读起来,我还把书中的故事讲给父母听。这本书我已经读完了,书中的一些好情节读了好多遍。

我爱读书,因为书能给我知识;我爱读书,因为书能陶冶我的情操;我爱读书,因为书能教会我很多做人的道理。读的书多了,使我更加分清了真善美,假恶丑。我的写作能力也提高了,写起作文也不费劲了。我喜欢书,感谢书——这位好老师指引我茁壮成长。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇三

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书能让人增长知识,陶冶情操,人人都要多读书,和书交朋友。在我很小的时候,就开始读书,读书是一种学习知识的好方法。

后来,我的书越来越多,有各种各样的书:《三国演义》、《鸟的天堂》、《森林报》……琳琅满目。只要一看书,我的视线就移不开了,妈妈每次都要喊我一次、两次、三次我才会合拢书。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一种知识,是一位导师,也是一片故地。书会让人开心,让人伤心,让人愤怒,让人失落……书就像怪味豆,酸甜苦辣都会有。

一本好书,就是一位老师,它能把你带上一条更加精彩的人生路。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇四

我最大的兴趣就是读书,但是,我可不像那些从小就喜欢读书的人,我小时候可不怎么喜欢读书哩!

小时候,因为认识的字并不多,父母没又没时间教我,所以,那时候我对书也没什么兴趣。后来我渐渐长大了,上了小学,认得字也多了,对书有了感情,越来越喜欢读书了。

小学二年级的时候,我们班集体订了课外书,每当下课铃刚刚响,我已经冲到教室的图书角,坐在那里,目不转睛的读书呢!

记得有一次,刚下课我就在图书角聚精会神的读书了。可能是因为故事太精彩了,我竟然没听到上课铃声,还在那儿贪婪的读着。

这时,老师来上课了,看我坐在图书角,就奇怪的问我:“你怎么在这儿?不上课了吗?”我疑惑抬起头,望望老师,又望望坐在课桌前等着老师讲课的同学们,我才恍然大悟,原来已经上课了。

我连忙慌张的站起来,却紧张的说不出话来,我支支吾吾的的说:“我……我……”幸好老师原谅了我,要不我可就惨了。被老师唠叨了一会儿后,我才尴尬的笑了笑,灰溜溜的回到了座位上。

哎,你看,我被书的“魅力”吸引得“神魂颠倒”,还经常因为读书而受罪。但我依然爱不释手,小说、童话、神话故事、古文、散文……我都喜欢反复的读,不管读多少遍,我都觉得它是最有趣的书!

我喜欢看书,虽然它对我的生活有一些影响,但也有不少好处,比如:会提高我的写作文水平,我的作文在班里数一数二,每次写作文,都是“优”!不管再过多长时间,如果你问我最大的爱好是什么?我会不假思索的回答:我最喜欢读书!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇五

早上,我6点钟救起来了。刷完牙洗完脸后,就急忙跑到房间。拿出了我最喜欢的一本书——《水浒传》,就开始去漫游《水浒传》的天地。仿佛我就是天魁星呼保义宋江宋公明,掌握三军;又是天机星智多星吴用吴学究才智过人;又是天闲星入云龙公孙胜大破高廉的妖法;又是天损星浪里白条张顺在水中大打天杀星黑旋风李逵。

我吃完午饭,早早的来到了学校。做完了中午的作业。同学们都邀请我一起去操场上“叱咤风云”。可是我又看了我今天带的书《八十天环游地球》,又想了一想,最后还是决定跟菲利亚;福格一起去环游地球。

回到家,放下书包。第一件事,就是读书。一捧手,就拿了《鲁宾逊漂流记》。受他的邀请,我来到了他的山间别墅和海滨住宅。还见到了他的忠实的仆人星期五和他可爱的小鹦鹉波尔。晚饭过后,赫拉克勒斯有邀请我进入《希腊神话》,和他一起完成十件任务。赫拉克勒斯力大无比,没过一会儿就完成了十件任务。

怎样,我就是这样爱读书,简直进入了读书发疯期。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇六

著名作家高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,我说,书,是我的良师益友。

在我咿呀学语时,父母就给我读儿歌童话,从幼儿园到上学,老师更是孜孜不倦交我们读书。到我学到教多的汉字,并学会查字典时,我就手不释卷、如饥似渴地读书。书,是我心灵的精神甘泉,是思想的生命阳光,是我成长的伙伴。

就以五年级上册为例,就是我受益匪浅:《七律.长征》,表现了红军的革命乐观主义精神,它仿佛是我看到红军过雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艰险、藐视困难的惊天动地的场景。每到我遇到困难时,就会想到“哭不苦,想想红军两万五”,便增加力量,增加克服困难的信心和勇气;《开国大典》是我领略了毛泽东作为诗人和领袖的风采。读后我仿佛听到会场上排山倒海的掌声,看到天安门广场上人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪,想到中国人民站起来了而扬眉吐气和自豪;《青山处处埋忠骨》,写了毛泽东作为普通人的失子之痛的情感世界,赞扬了毛主席不搞特殊的博大胸怀。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”高度赞扬了先烈们的壮志未酬,死不还乡的英雄主义精神,是我永远学习的榜样;《毛主席在花山》写了伟人毛泽东关心群众和群众打成一片的革命情怀,读后顿使人产生敬仰之情。本单元读后,我觉得做人就要做毛主席那样的人,既有气吞山河的革命威望,又有热爱人民、关心人民的作风,心怀天下,心怀人民。

此外,古今中外名著,天文地理历史方面的书都在必读之列。单说读史,如《中华上下五千年》、《中国史纲》、《史记》、《资治通鉴》,读后是我们了解了五千年的辉煌历史,五千年的兴衰里程。中国的历史是最好的教科书,牢记历史教训,汲取上进的力量。激发我们的民族自豪感,以更好的学习、工作,与时俱进,为中华民族的繁荣和富强,做出自己的贡献。

学海无涯苦作舟,让我们在书这个良师益友的教诲下成长吧!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇七

书是人类进步的阶梯;读一切好书就是和许多高尚的人谈话。书,在我的生活中占据着不可缺少的地位,让我吮吸着知识,满足着自己的求知欲。

我十分爱看书,我会丛书中找到快乐,将自己与书紧紧相连。书中那丰富的情节吸引着我,使我与书结下了不解之缘。

我喜欢读书,我每天都泡在书堆中,尽情地阅读。此时,我的心情已随着主人公的遭遇变化而变化:当主人公快乐时,我也高兴地直鼓掌;主人公忧伤是,我也顿时声泪俱下。由于我天天看书,眼睛就渐渐近视了,妈妈为了我能恢复视力,便限制我每天只能看两小时的课外书。我便象一个断了奶的婴儿,感到十分的痛苦。于是,我就经常在睡觉是,打开手电筒躲在被窝中看书,看到忘我时,长达一个通宵呢!还有就是上厕所时,偷偷地拿上一本书,栓上门,便津津有味地看了起来。当看到有趣的地方,不禁会忘我地哈哈大笑起来。这时,就被机灵的妈妈发现了。只听妈妈问道:“哼哼,儿子。在干什么呢?为什么一个人傻笑?”“哦,我突然想到一件好玩的事情,一会讲给你听听。”我连忙解释着。呼!又逃过一劫。

我为读书而快乐,因为书是我的最爱。它就象是我的一位知心朋友,与我相伴;它也象是一把钥匙,为我打开知识的大门。

书是我生命中的一部分,我爱读书!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇八

我非常喜欢看书,什么科技书、天文书、文学书、侦探书我都爱看,爸爸妈妈说我是个“小书虫”。

而我是怎样喜欢上书的,这要从我小时候说起。我五六岁的时候,妈妈就给我买一些小画本,漫画书之类的。妈妈每天都给我讲,渐渐地,我被书上那鲜艳的图画和好听的故事吸引了。从那时起,我就迷上了读书。

因为我看的很入迷,也常常会闹出许多笑话。有一次出门,妈妈带我去书店买书,我看得很入迷,妈妈走了我也不知道,等我发觉时,妈妈已经在书店门口了,我好不容易才追上。

看书有许多好处,比如,可以提高作文水平,丰富自己的语言。书是我的良师益友,所以我爱读书。

如果生活是一片一望无际的汪洋,故事便是飘荡在汪洋里的小舟;岁月是一座望不透顶的高山,书便是高山上最茂盛的草木。

读书是一种快乐,打开智慧与快乐地大门,亲吻那带着新鲜的露珠,透着淡淡清香的玫瑰吧!拥抱那闪着睿智火花,充满青春气息的人生大树吧!

书充满理趣与哲思,点亮心灵灯盏,点燃思想火花,激发智慧风暴。打开书,如同沐浴灿烂的春光;走进书,如同接受心灵的洗礼。

一滴水里有一个海洋,任生命之舟在波光里尽情荡漾。书为我缔造心灵的海洋;一朵花里有一个春天,任青春之花在春天里肆意绽放。书为我营造了时光的春天!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇九

我个子不高,长的不壮,但我特别特别爱读书。

一天下午,老妈把我叫来:“小雨,今天你打扫一下自己房间,三点钟之前打扫好!”“行!”我满口答应。该打扫了,我心里却一点不想打扫,心想:先看会儿课外书吧,至于打扫,就先搁一边吧!我扑向书桌,像饿了三天的狼见到羊羔一样,如饥似渴地读起书来。书中的`故事真是精彩呀!我劝自己不要再读了,可好奇心还是占了上风我又继续读了。

我偶然抬头望望钟,不看还好,一看吓一跳:已经两点五十了!妈呀,我赶快扑向扫把,可是,又怎么会来得及呢?”不用说了,我被老妈狠狠臭骂了一顿。真是无敌悲哀呀:哎,怎么这么倒霉,读书也误事呀!我发誓再也不读书了,可还是要读,谁叫我那么爱使用读书放松自己使自己变得快乐呢!

这就是爱读书的我!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十

如果书是一片海,我便成为汪洋大海里遨游的小鱼;如果书是一片沙滩,我便成为睡在金灿灿的沙子上的一块贝壳;如果书是一座山,那我便成了住在山上的一只小鸟。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的,也是我最喜欢的、烂熟于心的一句话。我喜欢读书可是有来历的哟,当我还是很小的时候,妈妈经常在我睡之前就给我读故事,慢慢地那些故事讲着讲着我都会背了,妈妈高兴得像小孩子一样从床上蹦起来,从那时起我就喜欢上读书了。识字之后,我开始了自己的书香成长之路。可能是我读的书比较多吧,我几乎每个学期都当选为“读书之星”。但是,能当上“读书之星”是要付出代价的,我常常因为读书读得太入迷而闹出笑话。

这些我一点都不知道,书看完了,我的肚子也饿了,我走下楼一看,哇,原来他们已经开始吃饭了,连菜都所剩无几,姐姐也已经吃完了,我生气地大声嚷嚷:“吃饭干嘛不叫我!”爸爸慢条斯理地说:“我们都叫你好几遍了,去叫你的人也轮了好几回了!”我不禁地想:没想到生日也这么倒霉!

哎!谁叫我爱看书啊!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十一

在我的小小世界里,在我的心里,书,成了我形影不离的好朋友,它在我孤独无依的时候把我带入一个奇幻美妙的世界,在我渴求知识的时候带给我欢乐。那就是书的海阔天地。

是书,将我带进了多姿多彩的世界,填补了我那枯干的心灵,让我成为了一个有着无数为什么的,好奇的人,像一只自由翱翔的云雀,不停寻找着谜底。

朱自清的《荷塘月色》、法布尔的著作《昆虫记》、冰心的《小桔灯》……无不让我流连忘返。那一篇篇生动的抒情诗,旋律自然优美的故事,神秘莫测的探险之旅更是让我融入了情节中,变成了故事中看不见也感觉不到的小精灵。

一个故事之所以人尽皆知,是因为它包含着永不泯灭的人性,一段历史之所以千古流传,是因为其中蕴含着不朽的精神传奇,一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时刻奏响着真与美的旋律。

当它们汇集到一起,就搭建起世间最神圣的文学殿堂,那是我最向往的地方。

欣赏美丽,感悟真谛,共同成长。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十二

那一天,妈妈从书包里拿出一本新买的书放在桌子上说:“金金别玩了,读会书吧!”我对妈妈笑了笑,撒腿就跑。妈妈在后面追着我,最后把我押回了书桌旁。我瞟了一眼书皮,画着一个架子,上面有很多小朋友在爬,书的名字叫《妈妈不是我的佣人》。我好奇地翻了起来,不知不觉地看了起来。直到妈妈喊我吃饭时,我依然沉浸在故事情节中。妈妈笑着说:“金金好看吗?”我却对妈妈说:“你能把我看的这一本书的全套买下来吗?”妈妈激动地说:“好呀,你终于可以体会到读书的乐趣了!”从此以后我爱上了读书,“”杨红樱、郑渊洁……都成了我最好的“朋友”。

我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书、多读书、读好书,从书中汲取更多的知识。在我的心目中书是神奇的,书是有生命的,它能给我带来快乐。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十三

人们常说“开卷有益”,在我看来,也是这样。书就像一把金钥匙,帮我们打开知识的大门。书也是我生活中一道必不可少的“美餐”,我每天都要去“品尝”它。

我的阅读兴趣十分广发。只要上面有字的东西,我都爱看。我很喜欢读历史故事,童话,寓言也会读。小时候,妈妈给我买了本儿童绘画书,刚开始我看的津津有味,后来上小学后再读就觉得没有意思了。于是我又开始读童话书籍了。《舒克和贝塔》趣味无穷,《卖火柴的小女孩》又是我泪落如珠。

当我步入小学高年级时,童话书已经不能“喂饱”我了,我又把“食物”转向了名人名著。

有一天晚上,我正在读《三国演义》,读到了痴迷的地步,浑然不知时间在悄悄的溜走。一直读到了十点多。妈妈唠叨起来:“几点了,还不赶紧睡觉,明天早上又该赖床了!”“真是的,正在打仗呢,偏偏这时候睡觉。”我的心里怨声载道。压着一肚子火去睡觉。突然,一个主意在我的脑海油然而生。

在夜里,我踮起脚尖,悄悄的下床,把耳朵贴在墙上听妈妈那屋里的声音,只听见“啪”一声关灯的声音。不一会就听见爸爸的鼾声。我心中的一块石头落地了。我的手在书架上摸索着,找到了那本书。悄悄地开灯读起来。过来好长时间,妈妈起来上厕所,一眼看见了屋里的灯光,一开门就把我捉住了。把我说了一顿,脸气的像个红柿子。但我觉的这也值得。

阅读还让我的写作水平提高了不少,有一次写作文,要求编一个童话,我很高兴,把以前积累的好词好句终于派上了用场,我一气呵成,最后我写的童话当做范文在全班朗读。

书不是飞船,但它能让我们了解宇宙,书不是地下探测器,但它能让我们知晓地球……书就是这么神奇,我爱读书。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十四

小时候,每天晚上妈妈都会给我讲一个故事来哄我睡觉。像什么“丑小鸭”“海的女儿”“灰姑娘”等等,我都听得津津有味!很快进入甜美的梦乡。一转眼,我已经上五年级了,我从一个妈妈怀里的娇娇女,变成了品学兼优的少年。长的了的我,再也不用妈妈讲故事了,从来都是我自己捧着书看。妈妈见我爱读书就给我订了许多书,每一本我都视如珍宝,看完以后我总会小心翼翼地放起来,生怕弄破、弄脏。星期天,我起床以后没吃饭,一直等到做完作业。我刚准备坐下吃放,看见沙发上有本书。

我便拿起来一看,哦!原来是王涵琪送我的“瓜子脸女霸王”。本来我准备随便一翻,但没想到把“书虫”给勾了上来,舍不得把书放下。慢慢地,我看入迷了,忘记了时间,也忘记了自己,更忘记了吃饭!看着看着,我突然咯咯的笑了起来,原来,我被书中的场景吸引住了:班里的副班长和他的`同桌———外号大冬瓜是死对头。

一天,副班长发现自己的钢笔没水了,而同桌大冬瓜却在一边偷笑,顿时副班长火冒三丈,大吼一声:“你这个臭东西!竟敢挤老娘的钢笔水,是不是活的不耐烦了!”说着便抓住了大冬瓜的衣领,结果可想而知,可怜的大冬瓜被副班长挠的像只烤乳猪!我哈哈大笑,眼泪都流出来了。突然,只听“咔”一声门响,妈妈走了进来,收了拿着午饭,问道:“你笑什么?早饭吃没吃啊?”“啊!没笑什么?早饭?什么早饭?”“什么?你连早饭都忘了吃了!”“我…我…我看书给忘了!”当然了,我没少让妈妈数落,这还不算,更惨的是,妈妈竟然限制一星期不让我看书!惨啊!嘘!妈妈好像睡着了,那就让我再看一会吧……我爱看书,爱得废寝忘食,爱得离不开它,爱得一天不看它如渡一年。等一下!妈妈好像醒了,不要告诉她我在看书哦!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十五

相信这个世上爱读书的人并不少,我也是其中一个。有的人可能只是无聊,而顺手拿起一本书走马观花地看,可我并不是这样的,我会认真地阅读每本书。

我的阅读量很大。刚开始,我只喜欢看漫画之类的书籍,但这些书我很快便可以读完,而我觉得并没有太大意义。后来,我又喜欢上一种系列童话书《笑猫日记》,这是一种可以连载的小说,每隔一段时间都会更新出书,渐渐地《笑猫日记》也不能使我满足了。我又开始看冒险书籍。我喜欢看书,妈妈还给我买了中国的四大名著,哇,我觉得这几本书够我看好几天了!

一次,我放学回家后,拿起书就看,急忙打开书,一页两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。我读的津津有味,如痴如醉,8点了,我都达到废寝忘食了,我已经“走火入魔”了。这时,妈妈进来问到:“作业呢?”哎呀!这下糟了!作业一字未动,还没写呀。虽然我使了超人的速度,但作业还是在10点以后才完成。

谁抵得住读书的诱惑呢?引人入胜的标题,丰富多彩的内容,华丽优美的词语——我对书就像一个饥肠辘辘的人见到了美食一样。书把我带进浩瀚的天地,使一贫如洗的人有了精神财富。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十六

书是一碗温暖心灵的鸡汤,书是一把打开知识大门的钥匙;书是一盏启明灯,使我前进的道路更明更亮。

星期五,我们上了一堂有关读书的班队活动课,其中最令我难以忘怀的地方,莫过于同学们讲的有关古人读书的故事。如:《凿壁偷光》,《悬梁刺股》等。听到古人读书时的全神贯注,使我受益匪浅。

冰心奶奶曾经说过读书好,读好书,好读书。在平常的生活中,我只要有空闲的时候,我总会从书架中拿书那一本本散发着墨香的宝贝如饥似渴地看。因为看书能够丰富我们的知识,获得许许多多我在课堂里学不到的知识。看书能够提高我们的写作水平,使句子更加优美。看书也能够提升我们的阅读水平,增强我们的理解能力。

书是无穷的宝藏,丰富了我们的知识,书是快乐的天地,使我忘记了不愉快的事。如果没有那散发着墨香的宝贝,我的生活将会过得多么暗淡无光啊!

让我们一起行动起来,做一个爱读书的人吧!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十七

一本你喜欢的书就是你渡过人生海洋小舟的帆,也是你人生路上的方向标。

像雨水滋润麦苗,像阳光普照大地,我每忆及我的读书生活,就禁不住涌起喜悦之情。在记忆的长河中,流光溢彩的读书生活,恰似一艘满载货物的巨轮,也似一架翱翔天宇的客机。

又能看书了,我兴奋极了,似离弦之箭飞奔向书店,来到书店,书店被挤得水泄不通,我好不容易才挤到里面,找到自己喜爱的书,仔细地看起来,一页两页,我像一只贪吃鬼,不停地“吃”着书中的知识,可还是“饿”,我加快了速度,一本两本,我一看钟,啊!六点了!我不得不依依不舍地放下书,但书中的一字一句我还清楚的记得,路上我还想着书呢。

我到书架旁,拿起一本科普书津津有味地看起来,我像一只鲨鱼在追逐鱼群。周围人声鼎沸,可我一样专心致志。

《恐龙百科》带我重返白垩纪;《宇宙博览》带我领略无边无际的太空;《人类文明》让我目睹古代的人类。

有时,我拍手称快,为书中的人感到高兴;有时,我怒目圆睁,对书中的人感到仇恨。在书中,我仿佛是荷枪实弹的士兵,,带领我的部队,勇闯智慧基地,攻打知识碉堡。

漆黑的夜空,闪烁的星光,宽广的大海,宏伟的战舰,随我遨游书的海洋。

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十八

我爱读书,因为书可以让我增长知识;我爱读书,因为书可以让我懂得道理;我爱读书,因为读书可以让我知道我在什么时候该做什么;我爱读书,因为……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深有感触。

在此之前,我是一个不爱读书,就算是读书也心不在蔫的一个女孩,为什么我的变化如此快呢?那就要感谢我的妈妈了!

记得有一回,我和妈妈出去散步。妈妈给我讲的好故事一个连着一个,我听着即兴奋,又有点嫉妒妈妈知道这么多的故事。经过我的观察,我发现妈妈特别喜欢看书,而且特别喜欢看《家长会》这本杂志。有一回我趁妈妈在厨房做饭的时间,拿起让妈妈爱不释手的《家长会》,趴在我的桌子上看起了《家长会》。

翻开书的扉页,是一篇名叫《不浪费一个苹果》的文章。我细细的看了这篇文章,这篇文章给人一个启示:爱和给予是一种情怀,也是一种能力,他将为孩子更好的理解和处理人与人之间、人与社会之间的关系,开启一扇心灵之门。这篇文章让我不禁下了一个决心:把这本书认真的看一遍。于是我便钻进书的海洋,认真的看书。

经过我这几年看书,而我也懂得了很多知识,但是我的记性不太好,很快就忘了。自从我学了《读书莫放拦路虎》后,我就在读书时做笔记,这样一来,我的读书效率升高了,写作文的水平也有所升高,这真是一举两得。

前一段,校信通组织了暑假书香班级评选活动,我们班的同学努力写博,终于功夫不负有心人,我们班荣获书香班级的称号。这一段,校信通又组织了寒假书香班级的评选活动,我相信我们班级博客圈的人会努力写博,我也会努力的,争取再获得书香班级的称号!

我爱读书的小学生五年级(实用19篇)篇十九

我爱读书,也爱听书里面的故事,因为读书听故事能学到很多知识和很多道理。但是有些故事的意思我还不太理解,不过每次我读不懂了,爸爸就讲给我听故事里的意思,我就明白了。

我最好看的书是《亲子故事》和《成语故事》,我爱读这些书里面的小故事,因为那里面的故事不但会教育我懂很多我不知道的道理,而且还会让我懂得一些事情怎么做好。比如《渔夫和金鱼》,通过读这个故事让我明白无论做什么都不能贪心不足,爸爸说人要知足才会有真正的快乐;比如《画龙点睛》这个成语告诉我们,在做好一件事的基础上如果再努力那么一点,就会把这件事做得更加完美更加漂亮。就像学习一样,虽然能考试九十九分,如果再努力细心那么一点,考试一百分,不是更好了,不是达到画龙点睛的完美了吗?再比如《负荆请罪》这个成语,教会我们不能小心眼什么事都计较,要懂得理解团结和谦虚礼让才好。这些故事多好啊!

还有很多这样的好故事,都让我感觉看得爱不释手了。我小的时候不爱读书,也不会读书,因为很多字认识我,我却不认识它们,所以都是让爸爸妈妈读给我听。那时候我特别喜欢听别人读故事,因为我最喜欢听故事。现在老师教会我认识很多字了,我也会自己读书看故事了,也知道读书的好处了,读书不知不觉也成了我的乐趣。我现在特别爱读书了!

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