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老人与海小学（模板18篇）篇一
老人与海，顾名思义，主要是讲解一个老人与大海相伴相抗衡的故事，以即使被毁灭也不能被打败为导向将故事展开。老人的消瘦憔悴，深深的皱纹，褐色斑，很深的伤疤全部都在诉说他的历尽沧桑，在传授一个美丽的传说。与众不同的是那双眼睛，清澈湛蓝，把不肯认输表现的淋漓尽致。
以前捕鱼都有个男孩儿为伴，这个男孩也算实诚，心里记得老人对自己一切的好，把老人当作自己的亲人一样对待，两人充满感恩之心，相互为伴。可是好久了，老人总是劳而不获，连续80多天没有捞到鱼，陪老人捞鱼的男孩也被家长教唆去其他渔船跟班。老人感觉失落，但是眼中依然湛蓝，充满希望。
男孩离去后，老人开始了自己的远行计划，老人自己清楚行驶的方向是哪里，不带流连地驶向海洋的最深处。老人观察着飞鱼与鸟儿的较量，并且充满乐观和信心地期待着捕获一条大鱼。文中多次提及“要是男孩在就好了”，充分表现了老人灵魂深处的孤独情态，男孩也一直是老人的精神支撑，不断的碎碎念男孩，可见老人多想有个一起远行的伙伴。可是独处是人生常态，老人只是在找个慰藉罢了，对他来说，独自远行捕鱼是在所难免。
老人手深入海中便可以得知航向和船速，真可谓是捕鱼老手。到后来，船只看不到归去的灯塔。老人太过孤独，多希望与有生命的载体进行对话和交流。他开始和鸟儿飞鱼对话，在捕鱼的过程中，他又受伤了，他开始念祈祷文，这让他的精神得到补给。多次的较量，多次的失败，但是老人坚信地向前走，不会计较过去的得失，而是把每次的较量当作是又一个开始。这让我们得以领悟，过去发生一切无论什么，都已经发生了，都已经过去了，再也无力改变现实，我们要做的仅仅是向前看。
老人坚信，人不是为失败而生的，我们或许会被现实的种种搞得体无完肤，但是要永远不去丢失抗争的心力，这样就不会存在完全的失败。回想一下吧，有太多的事情我们达不到目标，但是那些世俗定义的所谓成功就是完全公正真实的吗?每个人都有自己的一套规则，只是，不要活在他人眼中的成功即可。活在当下，诚实面对自己的黑白色，酝酿出七彩的光芒是最好不过了。
到最后，老人和铲鼻鲨搏斗得武器尽失，他知道再次搏斗也是徒劳，但是他还是去尝试了。尽管最后老人所获无几航回到家，看似是个悲剧，但其实老人赢了，他在精神上是100分。无疑不在诠释即使知道可能是徒劳，也不要放弃尝试。因为所谓的失败并不是失败，放弃才是失败，即人可以被毁灭，但是不可以被打败。阐述了精神层次的坚韧不拔以及不认输与困难相抗争的重要性。其次，老人回航之后，与男孩儿对话后，他觉得很幸福，又可以与人类交流了，这让我联想到一部荒岛求生类电影的主题，happinesshappensonlywhenshares。
意思是快乐只有在与他人分享的时候才会发生。深刻表现，每个人都是一个独立的个体，这并没有错，但是需要connect连接。这样才会独立而不孤独，自由而不放荡不羁，这就是亲情、友情、爱情之所在。
感恩遇见老人与海这个故事，他让我开始反省自己的所做所为，有帮助。希望也能帮到你们。
是船，就要驶向大海，纵使前方浪比天高，心，也要去远航!
上世纪五十年代，海明威的中篇小说《老人与海》出世，继年，出版，先后又一举夺得了美国普利策奖和诺贝尔文学奖，怀着对其的无限遐想，我翻开了这本神往的《老人与海》。
其书围绕一位古巴老渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸边很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。老人圣地亚哥用一生来诠释一个人的生命哲理——彪悍的人生不需要解释。
老渔夫圣地亚哥一生也没捕到过什么鱼，终于，上帝没有忘却他，在他最后一次出海时眷顾了他，84天光阴，他终于制服了一条硕大的马林鱼，但一时的欣喜换来的只是鲨鱼的围攻，老人拼死要将鱼带回岸边，在一条漫长的海道上，老人走了一辈子的海道上，带回了一具让人惊叹的骨架。
在现实生活中，碰到困难是难免的，可以说是最正常不过的事情了，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。宛如窗外迎着风雪屹立的梅花，她始终坚信：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香!”回想自己，每当碰到一点点困难就不耐烦，将所有的不好推给别人，自认清高，到头来，不过是曲终人散。
《老人与海》不经让人想起古代励志故事滴水穿石、铁杵成针。那坚不可摧的石头啊，哪里受得起这缠绵的水滴啊!那粗大笨重的铁杵啊，哪里受得起那千百下不厌其烦的磨砺。故事最后都指向一个亘古不变的主题——“有志者，事竟成”!
俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他已然成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。在书中的配角眼中，圣地亚哥又一次失败了，可在万千读者面前，圣地亚哥成功了，他登上一个新的巅峰，让世俗之人遥不可及，望而生畏!
其实，书中的人物分布具有很强烈的象征意义，海明威将硕大的马林鱼比作人生路上追求的理想，将人本身那强烈的占有欲望巧妙地转变，颇有指桑骂槐之意，用鲨鱼象征悲剧的发生，更多的是人生路上受到的排挤，剥削，明抢升迁豪夺。让人不寒而栗，而大海则是当今变幻无常的社会，那平静的海面下实则暗浪纵横，那些你来我去，尔虞我诈的勾心斗角，犹如这潮涨潮落，虽然躲得过眼前铺天盖地的浪头，可海下却又是一个锐不可当的暗浪，船越大，受浪越大，弄得人心憔悴。圣地亚哥则是与与那些强大势力作斗争的“硬汉”代表。他一生不幸的捕鱼经历，仿佛暗示着人类与轮回的抗争却又摆脱不了轮回一般，“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着四个大字——超越极限”。
叹悲歌未切，未敢奈何;看岁月过只随信念活等后世来评说!圣地亚哥，你是风沙的怒吼，你是断崖的坚守，你是潮涨过后，仰望月夜，眉间的寂寞;你是滴水的沉着，你是落花的幽柔，你是万世传颂，却为日落，默默哀叹，血肉。
一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。支撑老人的不正是这种信念吗!凡是有形的东西终会凋谢，但这种意志，是永不凋谢的!
老人与海小学（模板18篇）篇二
近期我有幸拜读了著名作家海明威的名著《老人与海》，书中主要描写了一位坚强的老渔夫出海经两天两夜与巨大的马林鱼生死搏斗并最终杀死它，在带马林鱼返回的途中却接二连三遭到鲨鱼的攻击，老渔夫凭借自己的智慧以及顽强的毅力对付鲨鱼，最终老人杀死鲨鱼保全自己的性命回家的故事。
小说中虽然老人所捕获的马林鱼大部分被鲨鱼所食，但老人成功的战胜了马林鱼以及鲨鱼，他的勇气以及不屈不挠的'斗争精神是值得我们所敬佩的。《老人与海》这本书也教会我们无论在何种艰苦的环境里，我们都应该像书中的老人那样凭借自己的勇气毅力智慧进行抗争，更是在告诉我们人可以失败，但是不可以被击败！
老人与海小学（模板18篇）篇三
利用寒假的时间，我读了四本书，其中一本《老人与海》，让我有了很多的感受，也给了我许多启发。
本书的作者是海明威。本书介绍了一个与大海搏斗，在艰难的环境下，奋力生活的老渔夫。老人的渔船上那破旧的帆布，仿佛是一面失败的旗帜，就像宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是，他没有放弃，不屈不挠，仍然出海捕鱼。在捕鱼的`过程中，老人说了一句话：“我必须坚持，必须再试一次！”
记得在圣诞节的时候，爸爸妈妈送给了我一个游龙板，我喜出望外，嚷嚷着要学。我迫不及待的踏上了滑板，可还没等我开始滑，就已经失去平衡摔了一跤，爸爸妈妈赶紧跑过来扶起我，并鼓励道：“没有失败，那会有成功？毕竟失败乃成功之母，我相信，只要你不懈的努力，就一定会成功的！”我又再一次踏上了滑板，这一次站稳了，我便尝试着向前“扭”去，可没滑多远，又摔了个“狗啃泥”，这回我可再也没心情、没信心滑了！因为失去了坚强意志，而半途而废了。
所以，只有坚持不懈，才会成功。拥有这种意志和毅力的人，就终将会克服一切困难，开启成功的大门！
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老人与海小学（模板18篇）篇四
《老人与海》虽然故事简短却寓意深刻，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的x麻哈鱼，并开始了长达3天3夜的搏斗，大鱼才终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
这是一部寓意深远的古典悲剧式的小说，也一部英雄主义的交响曲。海明威说：“我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其他的事物。”故事描写的老人圣地亚哥是个倒霉的人，84天没捕到鱼，而别的渔夫都把他看做失败者。但这似乎预示着一场战斗的开始，果然，就在第85天，他真的发现了一条1500磅大马哈鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。他对大鱼说：“我跟你奉陪到底!”，最后终获胜利。在老人辛辛苦苦抓到了鱼之后，考验却并没有结束。鱼因为又大又长，他只好将鱼绑在船的一边。回航时，大鱼的血腥味引来了鲨鱼一次又一次的袭击。于是，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢了，他外用舵把来打。尽管结果鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的意志。上天似乎会怜惜过这样一位伟大的老人，他将厄运一次又一次降在老人身上，最终他的顽强意志却并没能得到好的结果，回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
人生本来就是一种无止境的追求，故事中老人曾说：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话让我想起贝多芬的《命运交响曲》，贝多芬曾经说过：“我可以被摧毁，但我不能征服。”他们说明了英雄的含义，生命的意义。而文中的这句话也点明了文章的思想：人要勇敢地面对失败。从这个方面看，这本书不是寓言，也不是童话，而是一部现实主义的作品。胜利在这部小说里已经不重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战极限，一次又一次地超越，不得不让我们敬佩，他所带给人类的是一种自信，一种强大的精神力量。
《老人与海》给予我很多人生启示。什么是失败，失败就是要跌倒了重新鼓起勇气爬起来，再一次跌倒再一次爬起，永远不要失去了对生活的希望，不要失去了自己人生的梦想。什么是英雄，英雄就是敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折的人，他们有勇气完成自己也许失败了很多次的梦想，这才算得上是英雄。很喜欢海明威的《老人与海》，也了解到海明威的生平也有诸多坎坷，经历了战争，经历了疾病和精神的折磨，其实他一次又一次地勇敢过了，可惜最后，他还是选择了以自杀来结束了自己的生命，也许他有自己的理由，但是他却违背了《老人与海》中对失败和英雄的阐述，这是一个遗憾。
失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服，一旦屈服，那么所有梦想都不会实现，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得人生就像老人出海捕鱼一样，会出现那样勇敢地去面对，即使没有成功，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是生活的强者，我们的生命也会因为我们付出了努力而精彩。
老人与海小学（模板18篇）篇五
内容大概意思是：有一个老人，叫桑地亚哥，还有一个孩子，叫马诺林，是老人的好朋友，孩子虽然不是老人的儿子，但关系挺好的，有一次，老人要出海去打鱼，但孩子不能去，只好他一个人去，经历了艰苦的八十四天，第八十五天，终于铺了一条比船还大的鱼，拉着船往西游，持续了两天，老人的手开始抽筋了，老人开始想如果孩子在这儿该多好呀，可以叫他帮我拉鱼，老人开始起来过了三天，手不抽筋了。他用鱼叉把鱼叉死了，把鱼绑在船边。返回的时候，血腥味引来了一群鲨鱼，到了岸上，只剩一个鱼头没吃，其他肉全被鲨鱼吃个精光。老人下了船，走了几步，便什么也不知了。醒来的时候，躺在自己的床上。孩子在他的身边做饭、熬药，老人说：“孩子，麻烦你去捕几条鱼吧。”“可以”孩子一捕就一天，捕了一池，卖了个好价钱。从此，老人过上了无忧无虑的生活了。
一个人可以被毁灭，却不能被困难打败。我也要学习老人精神。
老人与海小学（模板18篇）篇六
《老人与海》里面的这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。小编在这里给大家分享一些小学读老人与海有感，希望对大家能有所帮助。
当我翻开《老人与海》的第一页时，就被深深地吸引住了：一条大鲨鱼，一条大马林鱼，一个男孩和一个老人，塑造出了一个看似简单，其实是蕴含深刻哲理的故事。
故事讲述了一个叫做“圣地亚哥”的老人在海上苦苦“奋战”了84天，终究没有钓到鱼。他经常被同行冷嘲热讽，但他从来都没有灰心，仅仅靠着他那简陋的器具，在海上搏斗了三天，终于钓到了一条大马林鱼。但在回家的海域上遇到了数条大鲨鱼，他马上冷静下来，凭借着他从小捕鱼的经验，用刀子刺穿了鲨鱼的骨头，将那些可恶的坏家伙置于死地。但老人也付出了代价：他的大马林鱼被鲨鱼们啃得只剩下鱼头、鱼尾和骨架了。
“勇敢者是不会被打败的，你可以消灭他，但永远打不垮他。”这句话深深地“印”在了我的脑海里。虽然老人躲不过海明威笔下写的灾难，但是他勇敢的面对了这些灾难。人类真是一种奇怪的动物：他们有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败，失败真的如此可怕吗?老人在海上经历了84次失败，但他都没有放弃捕鱼。我非常敬佩老人这种不屈不挠的精神，正是他这种精神，换来了应有的报酬——大马林鱼。
而在生活中的我，可不像老人那样毅力十足。有一次，我考试考砸了，非常伤心。妈妈就让我看看《老人与海》这本书，希望我能从中学习老人这种永不放弃的精神。看完以后，我又鼓起勇气，充满力量，决定以后要继续努力，查漏补缺，争取考出好成绩。
在此刻快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束，似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息，而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫，遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍，本是人们的精神寄托，经过阅读，我们能够在书中将生活中的戾气沉淀，净化心灵。
什么是坚强。有人说，坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒，便再一次爬起，永远不要失却对于生活的期望与自我人生的梦想。
什么是英雄，有人说英雄就是敢于应对挫折，挑战挫折，战胜自我，战胜挫折的人。他们有勇气，即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。
《老人与海》给予我们的启示是，人生本来就是一种无止境的追求，无论成功与否，都不能停下进取的脚步，努力或许得不到成功，可是不努力就必须不能收获成功。正如故事中老人曾说：“可是人不是为失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能够被打败。”失败并不可怕，可怕的是自我对失败屈服，一旦屈服，那么所有的努力都将功亏一篑，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得我们就应当向老人一样，会勇敢地去应对生活的一切挫折，即使失败了，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是成为生活的强者，我们的生命也会因为我们的努力而精彩。
这位老人，名叫吴庆恒，是一位孤寡老人，他天天勤俭节俭，布衣洗了褪了色，连用的塑料袋也用到了褪色，就是为了给海鸥买鸟食。冬天时，天天都步行一万多米，也不坐车，省下这几块钱路费，为了买更多的食物给海鸥吃。日久天长，他认得出海鸥和记得它们的名字，我认为，他对海鸥的感情十分深厚，若要是我看海鸥，海鸥就是一群同样白色物体，但老人却记得清清楚楚，多么了不起呀!老人天天期盼着明天海鸥快点来，他无法去海鸥栖息的滇池，但他想去，想看看那群他喜欢的海鸥们，好景不长，老人去世了，当人们把老人的遗像带到老人的“亲人”们面前，鸥群就像炸了营一样，心里必须在想：“老人，您为什么不来给我们喂食呀?”老人去世了，没看到他心爱的鸥群，但他得到了鸥群的爱戴，鸥群又失去了一个爱护它们的人，失去了一个与它朝夕相伴的“亲人。”老人一生为了海鸥舍弃一切，天天吃粗茶淡饭，有时甚至还吃不上。我们也像老人那样，爱动物，要明白，动物是我们的朋友，而我们的祖先就是一个动物，是因为动物，我们才能生存，因为动物，我们才能够有如此强健的身体。我们要保护动物，不能够让他们灭绝了。
人和动物之间是公平的，我们要热爱大自然中的一草一木，也要关心动物，就像西雅图酋长说的：“雄鹰，骏马还有一些动物都是我们的人类兄弟。”
今日，我学了一篇叫做《老人与海鸥》的课文;它主要讲述了一位老人与海鸥之间发生的感人故事：在一个冬日，作者与朋友来到翠湖边游玩时发现了一位老人正在给海鸥喂食，与海鸥相伴。之后，当作者得知老人几十年来喂海鸥一向风雨无阻，十分震惊。
当作者在老人死后，看到海鸥为老人守灵的时候，确实被老人对海鸥无私的爱与海鸥对老人震撼的情所感动。学完了这篇课文，我立刻就想到了自我以前欺负动物时的场景：
以前我每次看到小花猫像一块五彩斑斓的石块躲在车下时，立刻就会拿起小石头向它们扔去，一看到它们“喵呜”一声之后就像子弹一样跑开躲起来，我就像一位得胜的将军一样站在原地沾沾自喜。之后我胆子越来越大，用石头砸了一只小狗，结果小狗一下子就像长了四个车轮一样向我飞奔而来，吓得我以比刘翔还要快一百倍地速度飞奔回了家，只留下小狗还在原地看我的笑话。从此以后，我再也不敢去欺负小动物了，可因为我是治标不治本，一见到小猫还是会跺跺脚，把它们吓跑。之后小区里的猫都不怕我了，我也就不再继续做恶作剧了。
动物是人类最好的朋友，我们要爱护动物，爱护大自然中的任何一个生命。记住，善待动物就是善待自我，就是自我能为子孙后代留下的最好的遗存!
“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这句话出自海明威的《老人与海》，本书讲述了一位老人历经千辛万苦钓上来一条大鱼，可是血腥味引来了很多鲨鱼，老人与之搏斗却失败了。虽然如此，但是老人锲而不舍、不怕困难、永不放弃的精神使我感动不已、深受启发。
其中，给我印象最深的一个片段是老人刚把鱼钓上来不久就被鲨鱼袭击了，他虽然毫发未损，但是钓上来的鱼的下半身却被咬掉了。就在鲨鱼咬完后，他眼疾手快地拿起一把小刀插进了鲨鱼的要害，使鲨鱼葬身海底。
老人在与鲨鱼搏斗时充分体现出他不怕困难、不轻言放弃的好品质。每当读到这里，我就会不由自主地想起自己在学习一项技能或者在做一件事时，遇到困难后就会止步不前，变得手足无措。甚至在还没有开始前就已经想放弃了，真是羞愧难当啊!
既然认识到了问题，怎么能不去改正呢?我决定今后要多多锻炼自己，做到遇到困难时能处乱不惊，尽快想出解决方案。最重要的就是不管遭遇多大的困难都要坚持下去，永不放弃。相信在我做出这些改变后，肯定会要更加优秀。
轻舟一片，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身于小轻舟中。这个平凡的老人，就是世界名著《老人与海》的主角。圣地亚哥老人给我的第一眼印象就是“他消瘦憔悴，在勃颈上有很深的皱纹。在腮帮上还有许多的黑斑。”但是，在我读完《老人与海》之后，我不觉得他在是一个平凡的老人了。
作者为什么要让老人失败，按书中老人曾经说过的一句话“一个人并不是生来就被打败的，人尽可以被毁灭，却不能被打败。”我想这就是作者想要告诉我们的吧。其实在读书的同时，我更是感受到了什么叫做幸福。一个人在做什么事情的时候，并非到了最后成功的时刻才是幸福。其实有些幸福就藏于追求之中。在老人身上我们发现了一种敢于追求梦想，敢于面对挫折的勇气。这是我们值得学习的。
读完《老人与海》我明白了一个道理：仅有坚持不懈奋斗的人才会尝到胜利的果实。寒假我读了《老人与海》，我被书中精彩的故事情节而吸引，被老人不折不挠的斗争精神而感动。
《老人与海》这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。
老人拼命地同大马林鱼和鲨鱼群搏斗，虽然最终所获的只是鱼骨，但他体验到了斗争的欢乐和胜利的喜悦。这种欢乐仅有尽力奋斗的人才能体会到。最令人惊叹的是他与鱼斗争的过程中表现出的超常毅力和勇气。他不向困难屈服的精神闪闪发光，值得我们学习。
老人说过：“一个人并不是生来就要给打败的，你能够消灭他，却不能打败他。”这世界上没有一个人会一帆风顺，当碰到困难时，必须不能被困难压倒。与困难作斗争的过程是艰难的，需要巨大的勇气和毅力，需要坚持再坚持。同样战胜困难后的喜悦也是不可言喻的。就像风雨过后的彩虹那样绚烂，夏日的星空那样璀璨。
老人与海小学（模板18篇）篇七
最近漂流图书活动中，我有缘读到了美国作家海明威的作品老人与海，书中讲述了古巴的一位名叫桑地亚哥的老渔夫，出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的，比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船整整漂流了两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，与大马林鱼展开了生与死的搏斗，终于把大鱼刺死，老人也耗费了相当多的体力。
虽然鱼被打到了，可鱼太大了，无法放上船，最终老渔夫把鱼的头和上身绑到了船身上。然而在返回港口的时候却遇上了一条大鲨鱼，尽管老人此刻已筋疲力尽，但老人不得不与鲨鱼进行搏斗，这又是一场怎样的考验啊?-----又是一番激烈的较量，老人展示了他的坚强与不屈，虽然鲨鱼力大无比，不甘示弱，但老人却也表现的毫不示弱，最终大鱼被鲨鱼吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光秃秃鱼骨架。
老人就是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。虽然老渔夫不是最后的胜利者，但开始他却战胜了大马林鱼，虽然最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他也只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，但他并没有向大马林鱼和鲨鱼妥协或投降。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次被扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
老人与海小学（模板18篇）篇八
最近我读了美国作家海明威的《老人与海》，书中不仅有让人拍手叫好的精彩描写，更有深刻的人生哲理令人深思。
《老人与海》主要讲了老人桑地亚哥出海了八十四天，仍一无所获，第八十五天，他拼尽全力捕到一条大鱼，却在返航时被鲨鱼吃了大鱼，最终回到港湾。
读完这本书，我有很深的感触。老人拼尽全力捕到的大鱼被鲨鱼吃得一干二净，不免使人同情与痛惜，可仔细一想，这就象人的一生一样，经历了苦难，经历了荣耀，到头却发现自已仿佛一无所有。但仿佛，终归是仿佛，因为你收获了过程，有过拼搏，有过成功，有过靠着自已的力量建立起的精彩人生，当这些离开你时，会有不舍，但更多的则是精神上的充实。在我看来，老人是伟大的，他用他的精神力量彻底击垮了大鱼，鲨鱼用物质的攻击掠走了老人的成果，他没有输，他曾说过：“可是人不能认输，人可以毁灭，但不能屈服。”他是一位真正的硬汉，这种硬汉精神值得我们每一个人崇敬。
结果不是最重要的，古就有“重在参与”一说，你努力了，你奋斗了，你就是人生的赢家！
老人与海小学（模板18篇）篇九
《老人与海》是美国作家海明威著作的一部现代主义的作品，曾获得诺贝尔文学奖，这本书讲述的是一位老渔夫在海上捕鱼的一次离奇经历，故事曲折动人而富有哲理蕴味。桑提阿果老爷爷是一位十分有经验的老渔夫，他生活清贫，但他身上有许多金子般的品质，他勇敢，坚强，面对困难毫不妥协，迎难而上，身处逆境，却从未绝望，一直充满信心，他尊重自然，热爱大海，他对每一个生命都有一颗敬畏之心。在整个故事中，最打动我的是这个老渔夫对海洋的热爱，和对生命的敬畏。桑提阿果老爷爷亲切地称海洋为“她”，在他眼里，海洋是一位朋友，是母亲，孕育着生命。他打渔是生活所迫，仅仅是为了谋生，他从未想过要打败海洋，要征服海洋。他不像那些年轻的渔夫，将海洋视为竟争对手，甚至是敌人，不停地向海洋索取。他们为了牟取利益，专门捕杀鲨鱼，而桑提阿果老爷爷，则出于自卫的目的，来刺杀鲨鱼。现在的一些人，就像那群年轻渔夫，不懂得尊重、热爱自然。人们应该向老渔夫桑提阿果学习，懂得尊重、热爱自然。这个老渔夫不仅热爱海洋，而且敬畏生命。他很喜欢非洲的狮子，就像自己的孩子般喜爱。他很喜欢一些海龟，觉得他们身形优美，动作敏捷，他很欣赏自己捕到的那一条大鱼，认为他很勇敢，有智慧，沉着冷静，他甚至对被自己刺死的鲨鱼们，都用一种欣赏的眼光去看，他曾经对被自己打死的鱼进行祈祷，并且对自己的行为进行忏悔，他喜欢海豚，他几乎对海洋的所有生命都很喜爱，对所有的生物都有敬畏之心。敬畏之心是一种十分重要的精神，每个人都应该有敬畏之心。《老人与海》是一本十分有哲理的书，海明威的作品坚持“冰山原则”，给人留下想象的空间，他的这部作品刻画了一个不屈不挠，坚强勇敢的老渔夫，纯朴的民风，人与人之间的友好，和谐相处。这部作品虽然不长，但意蕴丰富，可以从不同的角度思考，有不同的哲理。
老人与海小学（模板18篇）篇十
前段时间，我看了老人与海这本书，我感到无尽的愤怒。
读完这本书，我感到无尽的愤怒。老人花费了三天三夜和大鱼搏斗，克服了许多困难，还受了伤，终于将大鱼杀死。可是那些鲨鱼就是一个个无情的杀手，将老人辛苦奋斗的结果毁掉，还要摧残老人剩余不多的生命！我真想把那些鲨鱼全部杀光。
其实现在满大街都是这种人：他们随手扔垃圾，随地吐痰，他们没有想过，清洁工早上5点就要开始扫地，一扫就是三四个小时。他们的背慢慢的弯了下去，身体也大大不如以前，可是那些人还是照旧扔垃圾、吐痰，甚至还有人故意把口香糖吐在地上，让清洁工去慢慢清理。他们不知道，这些清洁工站在马路上，还冒着被车撞的风险！这些人无异于可恶的鲨鱼，毁掉别人辛苦劳动的成果，还要摧残别人的生命。
每当看见地面上的垃圾，我就会感到无尽的愤怒。不过，与其愤怒，不如把这些垃圾捡起来，扔进垃圾桶，希望你也能加入我的行列。
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老人与海小学（模板18篇）篇十一
假期里，我读了几本书，其中有一本名叫《老人与海》，我特别喜欢。书中老渔夫圣地亚哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美国小说家欧内斯特米勒尔海明威。
《老人与海》歌颂了老渔夫圣地亚哥顽强不息的精神。他在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。尽管老渔夫同大鱼搏斗了两天一夜，耗费了很大体力，但最终还是将其制服。在归途中，鲨鱼嗅到了大鱼的`血腥味跟踪而至抢吃鱼肉，老渔夫又同鲨鱼搏斗，船回到小港时大马林鱼只剩下了白色的脊骨。
老渔夫意志坚强、永不认输、坚强拼搏的精神，真值得我们学习。想想我在生活当中，在面对一些困难的时候，常常轻易放弃，跟书中的老渔夫圣地亚哥比起来真是惭愧。记得有一次，我在做手工的时候，把差一点就要成功的手工作品搞砸了，我当时真是沮丧极了，立刻就失去了信心，不想再做了。其实我只要不放弃，总结经验，一定可以成功。
老人与海小学（模板18篇）篇十二
老师、同学们大家好：
苍茫的大海上，一艘渔船挂着破旧的帆，船舱里除了腥咸的海水其他什么也没有，船尾拖着一条大鱼的白色骨架，这是连续84天一无所获后的又一次空手而归。船头站立着老渔夫圣地亚哥，沧桑的瘦削的脸上没有沮丧，没有颓废，有的只是坚毅与顽强。当我读完《老人与海》后，这样一幅画面一遍又一遍地呈现在我眼前，挥之不去。
在老渔夫的身上我读懂了什么是坚强，什么是真正的胜利。也许在世俗的眼里，渔夫是一个失败者，因为连续84天，天天出海，却都是空手而回。他受到的是大家的嘲笑与蔑视，崇拜他的小孩儿马洛林迫于无奈也离开了他。当他好不容易战胜了大马林鱼后却遇上了鲨鱼，鲨鱼无情地吞食了大马林鱼，只留给他一个鱼骨架子。这是何等悲壮的失败啊！
然而在我的心里，圣地亚哥是一位坚强的勇士，因为他始终对生活充满了热爱。虽然他只拥有破烂的渔船，破旧的小屋和满是老茧的双手，但他没有放弃对生活的希望，他和小男孩谈棒球，去酒馆喝酒聊天，无论有没有收获，他仍然天天早上迎着第一缕阳光下海捕鱼。
他这种勇于付出的精神是我们应该学习的，而且我们不需要为了生活东奔西走，不需要操心家里的家务事，与渔夫圣地亚哥相比，我们的生活已经很幸福了。所以我们不能“为赋新词强说愁”，只因为家长的约束，老师的批评，同学间的不愉快而烦恼，其实这些都只是少年时代小小的不满意而已。既然老渔夫面对如此艰难的处境都能微笑面对，那么我们又有什么理由沮丧颓废呢？的确，未来是成功还是失败，是一帆风顺还是坎坷不平，我们都不得而知，只有满怀热情地去迎接明天，才能有足够的信心去面对前进道路上的挫折与困难。才能坚信一次又一次失败后一定能迎来最后的成功。
人生本来就是一种永无止境的追求，它漫长，艰难且充满坎坷，但只要勇敢地以一颗自信的心去迎接挑战，我们就将永远是一个真正的胜利者。
“人生能有几回搏”最后渔夫圣地亚哥对我这样说。
搏的是今天，收获的是明天。
老人与海小学（模板18篇）篇十三
大家好，今天我给大家推荐的书是海明威的《老人与海》。
我最喜欢的文中的一处细节描写是这样写的：“他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。”这处描写是全文的点睛之笔，眼睛是心灵的窗户，可见，老人的心是“愉快而不肯认输的”。确实，老人不会认输，因为无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为老人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。因为他曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，那他就是一位胜利者!
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。做人也应该这样，人生本来就是无止境的。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己有信心与勇气去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
这本书讲了这么一个故事：一位老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
书中老人的经历，使我想到了的阿里巴巴创办者马云，他对梦想也从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上。但他通过自已的努力，最终成功了。梵高在他生前，他的作品没有受到是人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池。
老人与海小学（模板18篇）篇十四
今天，天空充满宁静，我在家里津津有味地看着《老人与海》这本书。
这本书的作者是获得诺贝尔文学奖的海明威，小说描写了一位老人渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的.经历。我最喜欢圣地亚哥，因他虽然很久没有钓到马林鱼，但他勇不放弃，第八十六天，他在零晨两点时出海去钓马林鱼。
他等了很久很久，发现鱼竿在动，忽然水底冲出来了一条马林鱼，他用了九牛二虎之力才把这条马林鱼拖上船，他终于成功了，他战胜了困难，战胜了自己。
老人与海小学（模板18篇）篇十五
我仿佛注视着那搏斗时发着光辉的鱼竿，不禁陷入了沉思：我们能像那老渔夫一样坚强不屈的在海上战斗吗？能在最困难的时候站起来面对困难吗？连续的考试失利便会蒙蔽我们的内心，常常被学习的困难击倒。我们真的能像老渔夫桑提亚哥一般吗？这本书向我们揭示了一个不变的真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。所以我们应该学会克服困难。上帝关上一扇门时，总会开启另一扇窗。“那双眼睛啊，像海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”
老渔夫在八十四天内都未打到鱼，他依旧乐观。曾任美国总统的林肯一生遭碰到无数次失败和打击。。他失业后，他经过了13次竞选，然而有12次的竞选是失败的。但是，他没有放弃，他怀揣着梦想与坚持，终于站在了总统的讲台上。坚持就是胜利，只要坚持了，不管结果如何，只有拼搏过、奋斗过，才会无憾。我们碰到挫折时，更应该要勇敢面对，在困难面前迎难而上。
正如歌德所说的：“你若失去了金钱—你只失去了一点儿；你若失去了荣誉—你就失掉了许多；你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”老渔夫在遇见大鱼时的勇气是多么可贵，那我们在学习上遇到的困难在勇气与毅力之下也都不足为惧！人生便如老渔夫身边的海，孤独与失败便是海中无鱼的日子，每当机遇如大鱼一般涌来，我们应不惧危险不断前进！
老人与海小学（模板18篇）篇十六
今年暑假，我读了一本美国著名作家海明威写的小说《老人与海》，这本书让我明白了许多道理。我很佩服里面捕鱼的老人，他让我懂得了做什么事都要坚持不懈，不要遇到困难就退缩，要顽强拼搏。
小说描写的是一个年近六旬的老人已经去海上捕鱼8天，却一条鱼也没捕到。每次老人归来的时候穿上都是空空如也，但他并没有放弃而是想：“这里靠海岸太近了，也许再往大海深处会有更多更大的鱼。”于是，他准备明天去大海深处瞧瞧。我觉得这种坚持不懈的精神让我很佩服，尽管没有钓到鱼但老人还没有放弃，而是一直坚持，这种精神是难能可贵的。
时间如箭，一天过去了，老人也出海去了，老人的船越划越远，当他抛下美味的鱼儿后等了很久，但却没有一只鱼上钩，老人耐心的等着并默念着：“上帝保佑，让鱼儿快点咬吧！”果然，那钓钩开始了微微摆动，紧接着他手头一阵收紧，看来是个大家伙！这只鱼不停的挣扎，可正在这时，老人的左抽筋了，但他并没有半途而废，而是在不屈不挠、顽强拼搏着，他这样很让我们佩服，可是我们也为他祈祷，生怕他出什么事。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上。”时，我在放心下来。
我觉得咱们在生活中也应该这样，做么事都要坚持不懈、不屈不挠，不要遇到什么困难就退缩，要勇于拼搏并面对困难。只有这样我们才能有所成功，并取得胜利！
老人与海小学（模板18篇）篇十七
近日，我阅读了《老人与海》这本由诺贝尔文学奖获得者海明威所著的书籍，它让我所受到的影响十分的深刻，因为它教会了我许多优秀的品质和人生的价值观。
文中主要叙述了一位圣地亚哥的老渔夫。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。
虽然老人最后并没有完整的带回大鱼，可是我们可以看到这位老人他为了自己的梦想仍然不顾自己的年老，毅然的拿出自己的行动不顾危险去追逐着自己的目标。这是一种多么伟大、坚韧的精神。这本书由其中的老人让我想到了自己，当我面对困难时，是否有像老人那种坚毅的精神，我认真的审视自己。最后，发现自己没有，我还是一个一遇到困难就退缩的男孩。回过头我还是应该像老人一样去为自己的梦想去踏出坚实的一步。
记得昨天去爬山，一到山下，那座高山就吓到了我，我看着那高山心里萌生了退意，可是，在这时候我想到了文中的老人，他已是一名风烛残年的.渔夫都能为梦想迈进，而我作为一个青年怎能就能这样退缩呢？于是我一颗自信的心与勇气去攀登，最后登上山顶。我从山顶向下望着美景。想到了我勇敢踏出一步所给予我的好处，感到十分快乐。
人生是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要我勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，那么就已是真正的胜利者！这就是《老人与海》所告诉我的真谛。
老人与海小学（模板18篇）篇十八
前几天，我看了一本书，就是《老人与海》，他的作者是海明威，你想知道内容吗？那就和我一起了解一下吧！
故事的主要内容是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器来对抗着那些小鲨鱼。
最后，大马林鱼被吃的只剩下了鱼的骨头了，这本小说告诉我们也许结果会是失败的，但要努力才能不失败，教育我们要成一个顶天立地的男子汉！