作文是一种语言艺术，需要通过丰富的词汇和生动的形象进行文字描绘。在这里，小编为大家推荐几篇优秀作文，希望能够给大家写作提供一些帮助和启迪。
小学时光小学时光（优质24篇）篇一
夏天是草木葱茏，绿意盈盈的季节。此时，最适合放牧。
清晨，在阳光尚未露出灿烂的笑脸时，睡梦中的我，被那头牯牛的哞哞声唤醒了。我揉揉惺忪的眼睛起床，从牛圈里牵出它，来到一处长满了野草的堤坡上。
堤坡上，草叶青青，四野空旷，是最好的放牧所在，顶着露珠儿的小草如绿毯般厚厚地覆盖，闪烁着亮晶晶的光芒。还未等到我站定，放开缰绳，牛便甩开绳子，迫不及待地大口大口吃开了。
此时的我，捧上一本书，坐于不远处，凝神静读。青草的气息，夹杂着牛儿的啃噬声，静驻书中，走进我心里。
有时，我也会和几位牧牛的伙伴满堤坡乱跑，而不必担心牛会毁坏庄稼与农作物。只因，堤坡足够大，草很丰盛，牛可以尽情吃个够。
在落日较迟的下午，牧牛可不是一件美差。尽管已是下午五点，阳光依然热辣，走在没有树木遮挡的堤坡上，牛热得直喘气，阵阵热浪随微风掠过草地，夹杂着泥土的腥味与青草的气息，向我扑面而来。尽管戴着草帽，或打着遮阳伞，可额头、脸上的汗珠，还是一个劲地往下掉，任我怎么抹，也抹不尽。
远远地，母亲在亲切地呼唤。我一边应着，一边急不可耐地提缰绳，欲将牛从池塘里拽出来。可无论我使多大力，它都纹丝不动，甚至，还用僵硬着鼻子和我玩起了拔河的游戏。
最惬意的是，没有雨的阴天。天气不是太热，牛儿自由自在地吃草，而我却仰卧在草地上，头枕着手，看天空掠过的小鸟，看游走的云，幻想着幸福的心事。
牛吃得累了，便伸长脖子，朝不远处的几头牛哞哞叫唤，便不时有牛发出哞哞的回应声。黄昏，和伙伴们嬉闹着牵牛回家的路途，尽管没有“共拈短笛与长鞭，南陇东冈去相逐”的欢乐意境，却也有道不尽的无限欢娱。
小学时光小学时光（优质24篇）篇二
朱自清的散文《匆匆》中，有这么一段话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
其实，时间是万物中最公平的，它给每个人的一天不多不少，都是24小时；时间也是最无情的，它会在你不知不觉间，悄悄溜走。当你一觉醒来，为自己的行为感到懊悔时，它却再也不肯回来。
从你指间溜走的时间到底是什么？是日冕上变化的阴影，是时钟走动的声响，是沙漏中流走的细沙，是四季晨昏的交替，还是岁月或世纪？这些都只是人为的信号和表面现象，是测定时间的.方法，而不是时间本身。真正的时间，是金钱无法换来的，是生命的灵魂，是人类最昂贵的消费……我们要知道时间的真正价值，珍惜每一刻时光。不可散漫，不能懒惰，不要拖延，决不要把今日可做之事推延到明天，因为每天都有要做的事。
不要对着过去悲叹，因为过去不会再来。聪明的做法就是抓紧现在，只有现在才是真正属于你的。我们要怀着一颗勇敢、豁达的心，去迎接未来的挑战。
小学时光小学时光（优质24篇）篇三
人生中总是会有悠闲的时光，而这悠闲的时光就像小河一样缓缓流动。
早上，太阳通过窗户射到了被子，我慢慢地爬了起来，一下子没站稳，又趴在温暖的被子上了。我动了一下，又动了一下，挣扎了老半天总算爬了起来，却一不小心翻身滚下了床，“哎呦！”我叫了一声。
穿好拖鞋，找来一根雪糕，一舔，再一舔，可算把雪糕舔完了，又带着困意打开电视。找来一根雪糕一边吃，一边看，这时，肚子开始咕咕叫了。吃点什么好呢？对了，家里不是有本菜谱吗？我赶紧去找了来，将其中关于鸡蛋葱花的食谱研究又研究，等摸索差不多了，我走进厨房，照着菜谱把早饭做好端进屋子。
小狗闻到了香味，摇着尾巴跑了过来，用可怜的眼神望着我，我看它没吃的，便把所有的菜给它了，看它吃的那么开心，就像我吃了一样。嘿嘿，就这样一个上午过去了。
整个下午都没事，我拿起一本特大的书，盖在脸上眯了会眼晴，吹着空调，做着美梦，满脑子里都是好事。这样安静，人在睡觉，狗在打盹，整个世界，整个时间都像静止了一样，美好的寂静。喧闹的大街，不远处充满吆喝声的菜市场也不像平常那样吵了，也变得字静起来。
小学时光小学时光（优质24篇）篇四
我问，来也匆匆，去也匆匆的是什么。大家都会异口同声地回答：“时光。”
是啊！光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去，我们有喜悦，也有失落。
还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫，是老师对我们潜移默化的教育，使我们长成学识渊博的少年；还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水；还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停；还记得早自习时教室里传出琅琅读书声；还记得……这六年来，我们在学校里留下了太多太多美好的回忆！
还有一个学期，只剩下一个短暂的学期，我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别，我们将各奔东西，我们将去适应新的环境，我们将告别熟悉的母校，心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。
在这六年里，我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时，我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务，还掩饰自己的错误，胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心，使我明白无论做什么事，不管事情是大是小，都要脚踏实地，认认真真，不能有一丝的马虎；四年级时，期中考试我并没有考理想，许老师严厉的批评让我明白，凡事都要尽心尽力，辜负别人对你的'期望是一件残忍的事；六年级时，我午睡不认真，被沈老师扣了道德分，还罚站在教室门口，它使我明白遵纪守法的重要性，我应严于律己，宽于待人！还有许多小事桩桩件件，都深深烙印在我的心底，时间也无法冲淡。
老师、同学，六年的光阴，转瞬即逝，我们将告别多彩的童年，摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾，到新的学校，到全新的环境，学习更加深奥的知识，向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏，深深埋藏在我们的心中；让我们珍惜这段来之不易的亲情，在校园，我仿佛身处在一个温馨的大家庭，享受着被关爱的感觉。
初中的大门已向我们打开，我长大了。美丽的校园，今天，我们为您而骄傲；明天，您一定会因我们而荣光！
小学时光小学时光（优质24篇）篇五
昨天夜晚，我闭目沉思：时光流逝，转眼已毕业近在眼前了。
是啊，时光太快，在小学六年里，我还有很多事情尚未做完，六年就已匆匆走过。想起自己从一年级到六年级，这一路上的风风雨雨，不经感叹：“时间太快！”
一本同学录，记载着同学们为你留的祝福。看看这本同学录，才发现自己的泪水早已浸湿了眼眶。看着同学录，才发现原来是自己的死对头的人，也变得不舍。时光太快，我突然发现曾经带给自己泪水与欢笑的班级，变成了一本同学录。
好像在回到一年级，再重新体会一下小学生涯的酸甜苦辣，可是，时光一去不复返。
时光看不见，也摸不着，它就这么悄无声息地溜走了，当你发现它溜走的时候，它已经溜得无影无踪了，留给你的只剩下下后悔。
六年时光，为何如此短暂？
小学时光小学时光（优质24篇）篇六
时光在散步，而我却在长大。岁月在流逝，而我却失去了真实的自我。
青春在荒废，而我却懂得了更多。
——题记。
小学时，我们像纯白的栀子花，无不透出自己的纯澈，与真实。我喜欢那种明媚的笑脸，它是最真实的，是最温暖的。那时我们有清亮的双眼，明媚的笑脸，纯真的心，不是被现实逼迫后污浊的双眼，不是被荣誉疑惑后朦胧的双眼，不是为了应接别人虚伪的笑，不是为了融入她们僵硬的笑。曾经的美好随着时光去哪了呢？现在的我喜欢一个人坐着发呆，一个人悄悄地望着窗外，看着天空，在黑暗中闭上了双眼，就不想再睁开，我讨厌黑暗外的世界，那个世界虚假，有霸凌者，有着丑陋虚假的人。所以我爱上了时光，爱上了他的.梦。
梦中有着干净的蓝天，绿莹莹的草，鸟语花香，我与时光一起散步，一起进餐，一起躺在草坪上望着天空，悄悄地看书，悄悄的。一切都是那么安静，可这只是我的梦，终究会有醒的那一天。或许我应该适应这个世界，于是我学会了自私，学会了虚假的笑，学会把自己变得深沉，外表开朗活泼，精灵古怪、可爱，没有一个人知我心中的无奈，与深沉，天天不能将自己真实的情绪表现出来，因为会有一些假惺惺的人来说自己的不好，所以学会了忍耐。她们一碰到什么破事，就拿别人出气，心情不好从未顾及别人的感受，于是、我学会了自私。
现在的生活从来就不是我想要的，可我却永远挣脱不了它，我只能适应，我只能学着改变。那朵曾经纯白的栀子花早已变黑，迟早有一天，它会凋零，只剩黑色的花梗。谢谢时光，你曾给过我美好的回忆，憎恶时光，你让我失去了曾经的美好。人生总有一些美好会丢失，失去了踪迹，我们会悲哀，我们会痛苦，我们憎恨那些让我们讨厌的人，可是我们曾经有过那些美好，这样就足矣。
小学时光小学时光（优质24篇）篇七
如果我有时间机器，我愿意去未来旅行，20年后见我，20年后见我的人生，20年后见新世界。
我闭上眼睛，慢慢想象着未来20年的自己。虽然我的脸很模糊，但是感觉很面熟。当我紧张地站在我面前时，未来的我开口了：你好！我是20年后的你，这是未来世界快乐的你！嗯？我上下打量着32岁的他，问，你还不开口。那声音是从哪里来的？哦！你看。32岁那年，我举起手，露出一只素雅的手镯，指着它，自信而自豪地回答我：就是这个，现在人类用的。它可以帮助我们向对方传达我们想说的话，无论多远都可以听到。其功能相当于20年前的微微信！
懵懂在这个时代，突然意识到自己点了点头。
于是，我拿着大詹妮弗站在悬空的平衡飞盘上。我像一个从未见过世界的乡下孩子一样环顾四周。大詹妮弗受不了了。想了想，他说：“小詹妮弗，我带你去吃未来的食物怎么样？”我在那些神奇的事情里挥之不去，听到吃饭的事，我瞬间回过身来，明亮的眼睛盯着她，忍不住流口水。
终于有人伺候我了。令我惊讶的是，这道菜也是一个精致的洋娃娃。它穿着公主裙蹲在盘子里。太美了，我舍不得吃。我用眼睛瞄准詹妮弗。她见我舍不得吃，却又太想吃了。她笑了笑，写了一首。她拿起一把刀，轻轻地在裙子的角上切了下来。她叉起一小块，送到我嘴里。我勉强咬了一口，挣扎着。啧啧！原来是个蛋糕。很好吃。我小心翼翼地切着，却津津有味地吃着。32岁的詹妮弗看着20年前的自己，忍不住笑了。
我们吃了娃娃，走出了娃娃机。虽然我们吃得不够，但我们仍然很满意。世界上怎么会有这么好吃的？大詹妮弗笑着对我说：接下来，我带你去未来商场！好的。我满怀期待地跳了起来。
到了商场，我很不解：项链都挂在本该挂衣服的衣钩上，于是我把目光转向詹妮弗求助。她明白我的意思，在我耳边低声说：“这些衣服藏在项链里。只有我们手上的手链才能解锁。我们可以戴上项链，用手镯扫描一下。一瞬间，在你还没有体现出来的时候，漂亮合身的衣服就已经完美的展现在你面前了。”不付钱就出店，就把项链带出店外，开锁的人手镯上会有追踪系统，逃不过这种天涯海角的强力手镯追踪系统。听了半天终于明白了。
我们一起逛街，两个人就像复制粘贴一样有趣，吸引了很高的回报率！大场也给我讲了很多关于未来科学的趣事。我们一起谈笑风生，没有意识到，已经是晚上了，商场要关门了。我匆忙跑出商场。我没注意。我一脚踩空，掉进了一个深不可测的黑洞。我慌了，大叫：救命！只听到砰的一声，后脑勺有点疼。再睁开眼的时候，发现自己一塌糊涂的倒在地上，或者是从超高的床上摔下来。我摸了摸后脑勺上的包，哭着对自己说：你哪来的时光机？这是柯南的梦想！
我32岁。20年后见。
小学时光小学时光（优质24篇）篇八
在阳光的滋润、雨露的洗礼下，身旁散发出清香的鲜花，光彩夺人。
我于今日，在myclassroom中听老师讲了今天的作文，听每一篇时都是聚精会神，真使人抖擞精神。深入挖掘好作文的魅力与朽作文的体现，这都是令我叹为观止的事，自己的作文对这些来说简直是一只丑到极点的“丑小鸭”。
当谈论一篇朽作文时，老师严格批评这位同学作文的结构，这位同学对文题有些不理解，有些牵强附会，但这时又和这位同学作比较，感觉自己的作文写得也是与这文题大同小异，因为这篇文章是我写得最不拿手的作文--描述自己的作文。我不敢落笔，不敢用文字语言体现自己的个性，生怕自己的笔度把握不住，回透露个人的隐私。我可以写别人，如果描述自己，我只能说“遗憾”。
“你们用人生得一小时，倾听了人家一生的感受！”老师非常严肃得说，作为听者，我的感受的是作者那优美的文笔，与其他的同学相比，我还对这篇文章作了点评。我随后便从其他的同学那里获取了那篇文章（同学们是从老师那里求要来的），与作者共同揭示了我们这个年龄段的特点，我也倾听了作者内心的感受，这是多么快乐的事啊！
今天的考试又是那么的不幸，如同演绎了作者的经历，但他还受到了老师的表扬（“最起码他的作文比起我们班其他同学的作文要好的多”）。
我感到乏味，对生活失去了驾驭的方向，失去了希望的目光，陪伴我的将是痛苦与悲伤。
黑暗已悄然笼罩大地，我又将如何在黑夜中度过……。
小学时光小学时光（优质24篇）篇九
光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛昨日的彩霞，美丽多姿；又仿佛淡淡的苦汁，苦尽甘来。
一二年级的时候，我的班主任是孙老师。他有一个啤酒肚，不算很胖。他是一个搞笑的老师，他会把字写得牛眼大，好让我们看得更清楚。
三年级，我们换了很多老师。但让我印象最深的是我的语文老师，她是一个年轻又温和的老师，虽然我们只在一起度过了两年，但我还是很喜欢她。
我有过很多要好的朋友，她们在我失落时令我捧腹大笑；在我郁闷时逗我开心；在我遇到困难时默默无闻地帮助我；在我经受打击时给我加油、为我打气。她们让我在小学阶段里快乐的成长。
小学里似乎还有我们琅琅的读书声，操场上我们的嬉戏声，校园里我们欢笑的身影。在小学的每一个角落，我们都曾留下脚步。
我有许多要感谢的人。我感谢我的老师，感谢我的同学，感谢所有帮助我的人。是他们陪伴了我小学五年的时光！我真想认真地对他们说一声：“谢谢！”
在小学的生活里，我尝过酸、甜、苦、辣、咸五味，享受过喜、怒、哀、乐四感。小学生活让我学到了知识、学会了坚强。
悲伤，我们都有过。但我们相互扶持、鼓励。同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，都让我们走了过来，让我们学会去爱、去坚持。
不管我们身在何处，但愿我们的友谊像一条温暖的小溪，时刻滋润着我们的心田，永远都不会被时间冲淡。也但愿我们的友谊像太阳一样永远发光！
小学时光小学时光（优质24篇）篇十
在五年级下学期，妈妈带我去庐山游玩散心。在庐山景区纪念品购买处，我漫不经心的逛着，想要寻找一份属于我的纪念品。
我走到一个卖石头的店铺前，或许是因为生意冷清，店主看见了我显得异常兴奋，让我自己随意挑选。我在那个装着许多石头的盒子里，随意地翻动着。这时，一块样式普通、正面只刻着两个大字——“时光”的石头，已经被我的目光锁定了。我伸出手拿起了它，它摸着十分光滑，不知是在三叠泉下冲击而成，还是进行人工的打磨，抛光。但最引起我注意的，是它正面的略含深意的“时光”二字，我便叫爸爸把它带回了家。
这块石头就放在我的书桌上。刚刚带回家，还会引起我的注意，我时常伸出手去摸摸它。可到后来，它越来越引不起我的注意，受到了我的冷落。于是，它的身上便落满了灰尘。
到了六年级上学期，我对学习的看法越来越迷茫。一次英语考试中，我考了95分，就开始洋洋得意，殊不知，分数在我之上的同学一抓就是一大片。每次一回到家，只顾着玩手机，却忘记了我本来的工作——学习。
爸爸找到我，问我：“你觉得这次你考得高吗？”我觉得很诧异：“高，怎么不高！”爸爸仿佛已经知道了我的答案，再次发问：“那你是班级第一吗？”我支支吾吾的，回答不出来。爸爸继续发问：“你们现在处于什么年华？”我脱口而出：“青春年华。”爸爸又问：“你觉得青春年华该做什么呢？”我轻松应对：“去玩，去浪，去疯狂！”爸爸又问：“那你觉得学习应该什么时候去做呢？”我回答不出来。爸爸叹了一口气说：“现在的中学生，回到家之后都只惦记着手机，到了学校却说自己没有搞好学习，没有珍惜时间。如果你把玩手机的时间拿来学习，你的成绩不想提高都难。现在苦几年，换来的'是以后有足够的时间玩；现在玩，将来等着你的是苦一辈子！现在不努力，何时去努力？”
爸爸将手臂环抱着，对我说：“还记得你在庐山买的那一块石头吗？当时我看到了就想给你买，就是希望你懂得去珍惜时间，不虚度青春。那块石头上已经落满了灰尘，如果你明白了时光的含义，我建议你去把它擦干净，让属于你的‘时光’重新绽放出光彩！”
我听了爸爸的话，将那块石头擦的干干净净，放在我的书桌上。阳光透进我的书房，洒在那块石头上，绽放出耀眼的光芒！
小学时光小学时光（优质24篇）篇十一
这六年，眨眼间，它给我的只剩下美好的回忆、宝贵的知识、知心的伙伴。
人生苦短，又能有多少个六年。
这六年里的伙伴们给我带来快乐，带来知识，带来友情。谁能知道我们以后还会相见吗？初中还能在一个班吗？这些未知数我们谁也不知道，珍惜他们给我带来的点滴。我们能在一个班，能成为朋友、伙伴这都是上苍的安排，这都是我们之间的缘分。谢谢上苍，让我认识你们；谢谢你们，给我带来的点滴。愿我们的友谊永远不变！
在这六年里，我所遇到的老师。我都要感谢您，感谢您教会我知识，教会我如何与人相处，教会我生活中的常识……您们对我的关怀、照顾，我没齿难忘，永记在心；您们教会我的知识，我会运用在以后的学习上；您们教我的方法，我会记在心中，永远不忘。
光阴似箭，日月如梭。这六年的时光竟是如此的短暂，多么希望还能与你们相见！这六年的时光，是我最美好的回忆，是我最快乐的时光，是我永远不会忘却的记忆。翻开一张张照片，仿佛照片上的画面就出现在眼前，仿佛你们一直在我的身边。
别了，这六年；别了，我的小学生活。我永远会记住你们，记住我的伙伴们，记住我的恩师们！
小学时光小学时光（优质24篇）篇十二
朱自清爷爷在《匆匆》里面说过：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，为什么时间一去不复返呢？为什么人不能返老还童呢？这个问题让人琢磨不透。
昨日还是一年级的小孩子，转眼间就成了快要毕业的六年级的大哥哥了；昨日仅及膝盖的小树苗，现已长成了苍天大树；昨日的幼稚，转眼间变成了成熟。昨天，老师给我们上了意义深刻的一堂课，让我们体会到时间的飞快，光阴似箭、岁月如梭，让我们有了深深的反思，同时也提出了深深的疑问：“时间都去哪了？”时间是什么，时间是飞驰而过的跑车；时间是什么，时间是一杯白开水，让人们自己为其添加色彩与味道；时间是什么，时间是蒙面大侠，让人捉摸不透。
回想昨天，自己还是如此的幼稚，老是犯下错误。沉思时，想着自己马上就要离开生活了六年的母校，想着自己马上就要离开一起生活与学习了六年的同学们，不禁有点留念同学与母校了。刚进校园时，我们都还是只是一群活泼天真的小孩子，现在马上就要离开母校了，回想六年中的点点滴滴，眼眶不禁湿润了。
小学时光匆匆溜去，而今我也马上要离开我深爱的实验小学了，再见了！教育我六年的老师们，再见了！陪伴我六年的同学们，再见了！我生活六年的实验小学。我们即将各自去闯“天涯”了，因此我们要珍惜现在在一起的时光，共同努力，共同进步，以后蓦然回首的时侯，才不会觉得匆匆的小学时光留下了太多的遗憾。
亲爱的同学，我们永远的兄弟，我们会永远在一起……。
陪伴我六年的同学们，谢谢你们，是你们让我的小学六年生涯如此的充实，是你们让我明白了真正的友谊，在这仅剩的短暂时光中，让我们一起努力，共同进步，让小学生涯没有任何遗憾，为我们的小学生涯画上一个完美的句号。
小学时光小学时光（优质24篇）篇十三
现在的我在想：如果时光倒流那该多好呢？一到二年级我浪费了大好时光没有跟同学互动，直到三年级我才认识了所有同学，我真想穿梭时空，回到过去重新认识一下同学们。
虽然我们已经拍了毕业照，留下了彼此六年的纪念，可是，我总觉得少了一点什么东西，心里空荡荡的，有点儿难受。
每天清晨，我们一来到学校，就开始了晨读，读着读着数学老师总是会过来分析错题，然后顺便上课，美味课程老师最起码要拖堂五分钟才能下课，时间就这样子没有了不能和同学们分享快乐。
星期六和星期天，由于低年级大家都年纪小，所以没有一起玩，等到高年级的时候，大了一点才敢跟同学们一起去玩，但是大家高年级学业紧张，也没有时间一起玩，有的同学还每个周末都排满了学习，我多么想和同学们重新认识一次，让大家对彼此有更多了解的时间和机会，可是时间一去不复返。
现在我终于明白什么东西少了，是友谊，那些错过的美好的时光，我也只能从梦里再去追寻。
小学时光小学时光（优质24篇）篇十四
我的小学时光，就像是一个色彩斑斓的调色板，描绘着我的点点滴滴。
橙色。
五年的小学生活让我认识了一大堆的好朋友，我们平时打打闹闹，课上互相帮助，共同进步，学校生活就像橙色般轰轰烈烈。周末，大家一起学习，一起玩，偶尔说个笑话，这都是我们的快乐，当我困惑时，他们帮助我，当我开心时，他们愿和我一起分享，当我忧伤时，他们想方设法为我排忧解难……。我们患难与共，互相帮助，给我带来了橙色般的温暖。
白色。
课堂上，老师精彩的讲解将我带入一个学习的世界，一个个困惑的释然，一个个争先恐后的解答，同学们的点赞，老师肯定的目光，让我勇往直前，失落与兴奋，散漫与奋进交织前行，让犹如白色的内心，渐渐有了一丝灰色。
小学生活何止这些色彩，她是色彩斑斓的，不过这些色彩需要我亲自调染，虽然小学时光只是我人生的底色，但为了我人生最美的风景画，我也将一丝不苟对她进行描绘。
小学时光小学时光（优质24篇）篇十五
再过一个多月，我们就要告别心爱的老师，离开美丽的母校，走出小学六年以来每天进进出出的独特的校门。那段难忘的时光真的很难割舍。
我还清楚地记得，当我妈拉着我的手，第一次走进这个大门的时候，我觉得它好神秘。现在，我要走出这个校门了，心里很酸。当我看着大门，最后一次盯着老师的眼睛时，我相信清澈的水晶会掉到地上。迷人的童年时光让我刻骨铭心。
再看看操场上的深红色跑道。每天，我们踩在上面，努力出汗。我记得那次学校运动会，砰的一声，女子150米比赛开始了。每个运动员都像离弦的箭和脱缰的马一样奔向终点。前操场我们班啦啦队的喊叫声震耳欲聋，给了运动员勇气。当时我尽量让汗水渗透到裙子里，让它出汗。跑道上的运动员仍然跑得很快。因为同学们的欢呼，我获得了年级组第三名，班级成绩加了4分。接下来，第一名来到了我们面前，大家的欢呼声和掌声久久回荡在校园里。
再看看宽敞明亮的教室。在那里，老师教导我们要贤惠；在那里，老师教我们读书学习；在那里，老师教我们树立崇高的理想。记得，我们牵着手，一起唱着童年的歌：“自从踏入学校的门槛，我们就一直生活在老师的身边。从一个爱哭的孩子变成懂事的少年……”
冬天，我们走在雪花覆盖的小路上，留下一串童年的脚印。现在这些都将成为我生命中美好的回忆。这一刻，光里的一切都浮现在脑海里，让我有一种怀旧的感觉。有时候，我真的在想，我是不是永远都长不大了。
再见，母校！在这最后一个月左右的时间里，我要好好珍惜你那段难忘的时光，那段让我念念不忘的六年小学时光！
小学时光小学时光（优质24篇）篇十六
小学，我是在一个镇小学读的，那时候，我们平时星期一到星期五早上上学，中午广播，下午练舞，放学做作业，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，虽然单调，但是其乐融融。小学时光真是让人难忘，你看：
……我们每个人都听得很认真，很入神。然而，这样的课堂终于有一天结束了，因为朱老师因患白血病离开了我。朱老师走了，我们似乎也“傻”了。
我们的生活老师骆老师，和我们朝夕相处了8个学期，终于有一天，她也告诉我们，她也要离开我们了，因为，她已经成了正式的老师，要到乡下教书去了。哎，又是一个“晴天霹雳”哪！
要知道，骆老师就像我们的妈妈一样，时刻照顾着我们的生活起居，她在的那时候，我们真的可以说是“不愁吃，不愁穿”；她在的时候，我们不管吃什么都是那样的美味……可是如今，她也走了。我们好伤心哪！
往事就如一场场电影，一幕接一幕。六年，是短暂的，但是每一个日子都是那样精彩；犹如天上的星星，都是闪亮的。让记忆回到时光隧道吧！
我好想、好想，好想回到那段时光！
小学时光小学时光（优质24篇）篇十七
时光飞去，一去不复返。转眼间五年的时光就要去了，心里的恋恋不舍、眷恋只能留在这个时刻。
还记得刚入学时，我还是个年幼的“黄毛丫头”时，是那么无知，不愿意上学，不知道上学的乐趣，一心总想着玩。那时、、是无知。。
三年级时，成绩不算太好，可能是换老师的缘故吧。换了老师，我们很乐，因为老师布置作业极少。那时，我们只知道布置作业少的老师才是好老师，关老师的良苦用心我们却浑然不知。那时、、是可爱。。
五年走过的小路，窗前飞过的小鸟，门前屹立着的老槐树。在我的记忆里，总是那么美好，校园的一切一切都熟的不能再熟。
五年来的情仇怨恨，酸甜苦辣，已不再是追究的话题，原来的打闹，吵嘴，已化成现在的眷恋，思念。我舍不得，真的很希望五（2）永远不分开，时间永远停留在五年级。现在、是眷恋。
这种情感，也只有毕业生才能体会的到。
剩下的46名成员，好似我永远不能割舍的一部分。没有了他/她们，生活将会变得乏味，好像菜里没有加盐一般。以前度过的四个暑假，有好姐妹的陪伴，幸福的甜头已经吃的够多，今年的暑假，改怎样度过？没有同学们的吵嘴，喧哗声，没有老师们的作业，还真的有点不习惯。
所有的不舍全部凝结在一个目光中，说过不会落泪，但眼泪却夺眶而出。
六个好伙伴，曾经都以一个公主梦，六个迪士尼公主刚好和我们六个很匹配。我——贝儿，月——爱丽儿，余——白雪，轩——爱洛，洁——仙蒂，雯——茉莉。我们的性格，与六个公主很符合。
我们六个甚至一个被窝，一个枕头的在一起长大，我们一起加油鼓劲，一起大声呼喊，一起忧愁悲伤。当我们学会互相理解，互相帮助，互相尊重时，残忍的事实打破了我们纯洁的友谊。我仿佛听到了玻璃摔在的上的声音。是那么刺耳，让人久久不能平静。我们六个有一个共同的诺言——永远不分离。虽然这个诺言下的有些天方夜谭。
我们走了，但在某个温暖的午后，或是静谧的寒夜，思念会把我们带回来，再回到我们不知不觉的年纪，回到这些不会掩埋的记忆里。
再看一眼，然后朝着外面那个精彩也残酷的世界，只是，等灯火熄灭，等世事变幻，等白发苍苍青春也永不散去。
五年级，万岁！！
经过那一段冰冷风霜。
我闭上双眼找爱的方向。
有微笑的回忆不费思念。
看见世界最美丽的花。
于是我不再有忧伤不再有惆怅。
闪动的泪光是爱的接待。
你是我命中的光芒坚强的力量。
把爱都点亮让幸福温暖怏怏。
于是我不再有忧伤不再有惆怅。
闪动的泪光是爱的接待。
你是我命中的光芒坚强的力量。
把爱都点亮让幸福温暖怏怏。
最美的火光绽放在温暖天堂。
只有失去了……才会懂得珍惜……。
小学时光小学时光（优质24篇）篇十八
在两三岁时，便经常听播音员的有声读物，也能牙牙学语。这也许，是爷爷奶奶看护我的时光中，所能给予的最好的礼物吧。五岁时，我获得了许多绘本，我开心了，爷爷奶奶却没了空闲。我睡觉都抱着绘本，嘴里还嘟囔着自己编的故事，为此还和爷爷奶奶闹别扭呢。那时的我在书海遨游仅仅是为了听故事。
少儿的读书时光多样又纯真，现在的我，成了“小书虫”一天不看浑身难受。总想和同学说说故事，但又不知从何谈起。直到现在，我也是经历世事的“老”小孩了。
我为阿廖沙生活在那样的环境而感到不公；我为田润叶的一片痴情感到心痛；我为紫岚的狼王梦未实现感到悲痛；我为细米成长的点点滴滴而心动；我为那老渔者桑迪亚哥海上拼搏胆战心惊；我为赫思佳情感的不完美而痛惜。
书中一切的一切，都能带给我不一样的风采。我憎恶白瑞德玩弄父子感情；我欣赏孙悟空的七十二变；我喜欢猪八戒的幽默；对沙僧的憨厚老实着急；对唐僧不分青红皂白念经惩罚孙悟空感到厌烦；我喜欢孙少平纯洁的爱；我坚信汤姆叔叔的勤劳勇敢；我感慨根鸟的执着顽强。在书中遨游的时光里，每人都是主角。
在书海遨游的时光里，我不再是一无所知。我欣赏过巴黎圣母院前吉普赛姑娘的风情万种；我乘坐过历史长河的传送带与秦始皇对话；我穿越过撒哈拉沙漠感受那儿的黄沙文化；我亲吻过格林回归大自然去过的若尔盖草原。
在书海遨游的时光美好短暂而又永存。在书海遨游的时光里，我的足迹踏遍世界各地。在书海遨游的时光里，我的双眼看遍了大千世界。
小学时光小学时光（优质24篇）篇十九
时间如白驹过隙，转眼间，小学六年时光已流逝。看着这熟悉的校园，如今只剩下满腔留念。
回忆起那时低年级懵懵懂懂的我们，如今已成为朝气蓬勃的少年了。在行知这片土地上，我们收获知识，收获友情，收获成长。在行知的这片土地上，我们渐渐萌芽。
还记得那个茂密的树林吗?我们在下面玩耍，嬉戏。那四个高大的篮球架下，举行过多少激烈的比赛，多少人在下面呐喊，为自己班加油。第一次的失败，第一次的成功；第一次拿起毛笔写字，太多的第一次，深深烙印在我脑海中。
在这栀子花开的季节，我们即将分别，心中有太多的不舍，太多的难过，但是这个时刻注定要来。感谢曾教育过我的老师，你们陪伴我走过人生的一小部分，是你们教会我坚强，是你们教会我努力，是你们给了我自信。你们是辛勤的园丁，用知识灌溉着我们，让我们知书达理；你们是一截不灭的蜡烛，默默燃烧自己，让我们在绝望的时候看到希望。
每个人都是一条清澈的溪流，如今就要奔向那属于自己的大海。前方的路还很长很长，追寻梦想的道路，充满危险与艰辛，甚至遍体鳞伤，但是请学会坚强，只有经过风雨，才能遇见彩虹。"天下没有不散的筵席“珍藏吧，我们在一起的时光；感激吧，让你成长的人。
毕业典礼上，一股莫名的感受涌出，即使流着眼泪，也勉强挤出一个微笑。校园就在那儿，我们却离校园越来越远了。
无忧无虑的童年，只是生命这首长诗的一小节，让我们用积极奋斗和不懈努力继续书写下去吧!
小学时光小学时光（优质24篇）篇二十
六年的小学时光就像装在口袋里的六颗糖果，一年吃一颗，我已经快吃完第四颗了，要吃第五颗了，这也意味着，我马上就要离开母校了。
记得在三年级下学期时，我还没有这种想法，直到有一堂课，老师教的上届学生回来看老师，当时老师和他们在外面聊天，让我和王梓岩留作业，班长管纪律。在那时，我无意间听见了老师和上届学生的对话，他们说想回到一年级再重新上一遍，我心想：他们是没挨够打呀！
过了一会儿，上届学生还给我们一人发了一个棒棒糖，我打开棒棒糖的包装纸，包装纸上面写着“好好学习”四个大字，我顿时明白了，原来他们是不想和当初的老师当初的同学分开，我突然觉得自己也想回到一年级重新上，哪怕是再挨打。
看见这篇作文的同学，去好好学习，去好好珍惜这“六颗糖果”吧！说不定在哪一天它就会被我们“吃完”。
小学时光小学时光（优质24篇）篇二十一
时光匆匆推移，毫不留情，也不拿走一片云彩。刚一抵挡它的尾巴，刷个跟头就丢下了……难道就这样享乐指针再慢慢走吗？不，绝不，时光如能脱出。
每每回忆起这件事，就像揪心一样疼，那种滋味是无法用言语来形容的。
曾几何时，在我们之间有一堵又低又薄的心墙，上面爬满了青苔，荒草从缝隙间嬉皮笑脸地喷出了头颅，真是那么坚不可摧。
以往，我和小宁是一对好朋友，我们的友谊似天低，如海深，小宁有东西不会和我一块共享，我有秘密也不会一五一十地告诉他小宁，从不掩饰什么。
但天总不随人愿，非要欺负无辜的我。
小宁的性格我很确切，他有了这个这么可爱的笔记本，地球人认同都告诉的！我们班不少人看了都很讨厌，甚至是妒忌。几天过后，我背著书包回到教室，一踏入门，剩课室的的气氛都绷得紧紧的，知道再次发生了什么“国际新闻”，令人毛骨悚然似的一般。不经意间，我浮现看了一眼小宁，仿佛我听见了牙齿嘴巴得“格格”作响，眼里晕着一股无法遏止的怒火，好像一头被触怒的狮子的小宁。刹那间，“你未必做到得太绝情了吧！”小宁横眉冷对着说道。我稀里糊涂地摸不着头脑，知道再次发生了什么事情。怒目而视的小宁又之后大声训斥道：“很不会装蒜啊！”小宁拿走了所谓的证据，从桌子里面取出笔记本，推倒鼓吹着向我摊开笔记本，睁大眼睛一看，似乎笔记本被人“肆虐”过，里面涂涂画画，有许多大交叉，乱七八糟一大堆……我这才告诉原来小宁以为是我腊的，我连忙说明给小宁听得，但小宁始终捂住耳朵不听得，因为他只坚信事实清放在眼前，告诉密码的只有我跟小宁，只有我才能用密码关上笔记本涂鸦。这时，我才深深地体会到什么叫有口难辩，即使说道腊了口水小宁也会坚信我的无罪。一切都已是徒然的了，小宁冲向教室，在弯道角丢下了这样一句话令人揪心的话：“我会再坚信你了，你个‘真材实料’的骗子，大骗子，再也不跟你做到朋友了。”
小学时光小学时光（优质24篇）篇二十二
五岁的时候，我特别渴望长大了上小学。
终于上了一年级，我却无奈地叹了一口气，这时发现幼儿园也挺好的，没有作业，无忧无虑的。二年级的时候，我觉得一年级也不错，作业不多，老师也没那么严格。三年级时，我发现自己已经长高了很多。到了四年级，我们开始完全进入学习的状态了，不过有个问题我一直很困惑，为什么我们四年级的体育老师老是生病？我们一学期都没上几次体育课。
经过紧张激烈的期末考试，我升上了五年级。我的心中一阵欢喜，因为离六年级不远了，再努力坚持一下，就能毕业了。终于，五年级的最后一次考试也结束了，我发现这五年来，自己得到了许多奖状，也获得了许多荣誉。还记得四年级时，我被分到了一个新班级有些不适应，五年级时我已经融入了这个新的大家庭，下课和同学们嬉戏打闹，上课认真听讲。五年级就这样伴随着老师的讲课声和同学的欢笑声从我耳畔轻轻飞过，时光一去不复返。
现在我六年级了，六年级是小学所有年级里的“老大”，我也成了低年级学生们口中的“大姐姐”。从懵懂无知到日渐成熟，我可真怀念一年级的时候，想要什么就大声说出来，想哭就哭，想笑就笑。现在的我已不会轻易哭泣了，总觉得那样似乎不太像话。
我们的上一届，他们在读六年级时是不是也想过毕业的事呢？一毕业，就很难再见到同学们了吧？但现在不是我去想这些的时候，六年级是小学里最重要的一个阶段，我们必须用尽全力去学习。
在下个学年，教室里又会坐满学生，不过，里面就没有我了……
小学时光小学时光（优质24篇）篇二十三
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，在这层林尽染的季节中，在光阴似箭，日月如梭的日子里，我们分别了，我又回忆起与他们一起走过的日子。
六年前的我，迈着好奇的脚步，怀着激动的心情，踏进了这个陌生的校园，我的小学生活即将从这里开始。在小学六年的学习生涯中，和蔼可亲的老师伴我成长，使我不仅学到了丰富多彩的知识和做人的道理，还结交到了许多知心的伙伴。
小学六年的光阴短暂而充实。记得有一次，我在学校受到了欺负，哭着跑到老师办公室。老师温柔地摸了摸我的头，对我说：“欣欣，在学校、班级这个大家庭里，人多了，难免会生气。我们只要大度一些，包容一点，我们就不会不开心，光生气了！”这句话给了我莫大的启发，以后，我不管在什么地方，面对什么事情，我都会想起老师对我说的这句话，以阳光的心态面对生活的不如意。
“朋友一生一起走”我和我的同学从陌生到相识，从相识到相知，同学的关心与帮助让我的人生充满温暖。六年级，我参加了学校的越野赛，在快到终点冲刺的关键时刻，我一咬牙，拼尽全身力气冲了过去，可没想到刚刚过了终点，胃里就一阵翻江倒海，我吐了。一下子，我的同学都围了上来，争相搀扶着我，拿来水和纸巾，带着我在操场上慢走恢复。那一瞬间，让我倍觉友谊的珍贵和无私。
伴随年轮在时间的轨迹上划出一圈圈涟漪，在小学生活中，我有快乐，也有伤心，但老师的关怀与教导伴随我经历六年的点点滴滴。在我最困难的时候，帮助我、鼓励我；在我对学习有疑问时，及时地答疑解问；在我考试不理想时，耐心地分析指导。同学与我朝夕相处，在我高兴时与我一起欢笑，在我难过时给予我宽心安慰，在我遇到挫折时给我加油打气……总而言之，大家时刻的关怀帮助让我感激不尽，是你们陪我走过了小学六年的美好时光。
难忘母校宽阔的操场，那上面留着我们成长的足迹；难忘母校明亮的教室，那里面回荡着我们的欢歌笑语；难忘母校的寸寸土地，那里面记录着我们的点点滴滴。想想六年的日子如眨眼，不知不觉就过去了，我们从儿童变成少年，从天真变的稳重。驻足回首，过去的日子历历在目，再看今朝，今日的时光努力拼搏，展望未来，明天的征程永无止境。
时光飞逝，我们共同经历风风雨雨，即将面临毕业分别，让我们趁阳光正好，趁青春灿烂，向初中的文化海洋里，扬帆起航，开拓新的未来。让我们微笑着挥手，微笑着告别，共同回忆我们一起走过的日子！
小学时光小学时光（优质24篇）篇二十四
老家东河里的生物，多得数不清。你不曾知道一秒钟之后是否会有滑腻的鱼儿从你的腿边溜过，也不知从石头缝里何时会窜出个螃蟹把你脚趾头夹得发紫。的确，这里的螃蟹很多，简直就是横行霸道，但找它时却又不见踪影。
岸边的岩石往往最引人注目。它们虽棱角坚硬，却也千姿百态、形状各异。只要用手轻轻一掰，一片岩石就脱离了。我与表弟把掰下的岩石握在手中，在大岩石上刻刻画画，留下独特的标记。
岩石有些时候看起来并不可爱，苍冷孤傲，但一株株拥有钉子精神的植物从它的底部、缝隙里钻出来，使岩石就显得柔和多了，甚至也充溢着一种生机。
微微起了点风，岩石上的草花随风摇摆，像是一位灵魂舞者，似乎在展现它独特而潇洒的舞姿，旁边的岩石沉默着，诉说着岁月的沧桑。
水里也有岩石，被流水冲刷了不知几百年，真是沧海桑田。顽石也长满青苔，青苔之下，可能是一两只螃蟹在格斗，也可能是一群鱼儿在嬉戏，更有可能是一条水蛇在寻找庇护场所……在你搬开石头的一瞬间，不知带来多少惊喜与惊吓。
捉螃蟹的时光中，我们发现了许多美妙的事物。这时候，捉没捉住螃蟹，似乎也不那么重要了，更多的是享受了这段时光的自由以及精神的愉悦。