以团结为话题的小学(热门18篇)

时间:2023-12-13 作者:影墨

作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文,供大家参考和借鉴。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇一

今天下午第三节课下课了,我们声乐小组的同学拿起笔纸,急匆匆到跑下楼。

刚跑到楼梯转角,就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去,吃了一惊,只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了,脚步也随之满了下来。

我蹲下来,仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去,发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱,又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁,这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下,尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱,费了九牛二虎之力,它们才把蚂蚱推进一点点。现在,任凭它们怎么推、拉、抬、滚,蚂蚱始终不向前前进半步。这时,蚂蚁的“支援兵”来了,原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上,排成一条直线,俯下身,张大嘴巴,“啊呜”一口咬下去,咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

吃了好久,我都看累了,它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语:“为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧,为什么还要排成直线吃呢?”这时,上课铃响了,我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

声乐课沙锅,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇二

生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都能够无往而不胜。”要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,经过全作,互相交流,互相启发互相帮忙,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的本事。同时,经过合作融入团体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们构成开朗、活泼、勇敢等进取的外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作,资料更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。异常是在科技迅猛发展的今日,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。能够说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏进取向上的动力。仅有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能提高。

共同提高即双赢是竞争最梦想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮忙、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。

我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自我创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,仅有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自我精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能欢乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇三

一个宁静的夜晚,五指们开展了“我最棒!”辩论大赛。“我先来,我先来!”还没开始,五指们就吵得不可开交。小拇指急得蹦蹦跳跳,食指吵得满头大汗。

大拇指先声夺人“你们都没有我厉害!在五指中,我是老大哥,也是主人的表扬天使。平时,主人称赞别人都要用到我。看电视节目目总要我帮忙。许多重要的场合主人第一个总会想起我,你们能把自己的指纹留在白纸上吗?最重要的是,我还是英勇的黄继光,堵漏的时候我总是奋不顾身,第一个冲在前面,我最有实力夺第一。”

“你才没有资格和我比。”食指早已按耐不住兴奋地心情,趾高气昂地说:“冠军肯定非我莫属!你们都不知道,1984年美国奥运会上,我帮助许海峰得到了中国体育代表团的第一块金牌。我就是你们中的英雄。在生活中,我乐于助人,帮助迷路的人指明方向。我还是名副其实的探险者,无论多危险,我总是帮助主人探路,保护你们的安全!”食指咽了口水,继续说:“没有我,你们早就小命不保……”

还没等食指说完,中指傲慢地抬起头说:“我在你们中间最高最大还在你们中最漂亮,而且我也在你们的`正中间。没看到国家领导人总有一个最中间的,从此,我就是你们的领导!”

“你难道没听说过圆桌会议?人人之间要平等。你们平时都把最脏最累的火推给我,我从来都是最弱小的,却没受过好的待遇。一句怨言都没有说过,怎么说我没有功劳也有苦劳啊!”小拇指在一旁抗议道。

话音未落,穿着一身洁白长裙的无名指缓缓说道,“你们吵得这么激烈,一点绅士风度都没有。你们看看我,主人把价值连城的钻戒戴在我身上。平时之人不仅不给我干活,还每天给我擦拭身子,你们都没有我厉害!”

“别吵了,别吵了!”手掌说:“你们五个都有各自的长处,但是,只有你们团结起来,才能更好地为主人服务啊!”

五个手指都低下了头,从此,它们齐心协力,都成为了主人的好帮手。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇四

今天,我和爸爸、妈妈一起去厦门台湾民俗村游玩。

我们还参观了台湾蝴蝶馆,馆内陈列着各种蝴蝶标本,我印象最深刻的是那又大又美丽,闪着紫蓝色光泽玉带闪蝶,它们实在太漂亮了!馆内有世界上最大的蝶翅画,那用蝴蝶翅膀作画的《百骏图》栩栩如生,活灵活现,《万里长城》气势雄伟,让人惊叹不已!

我们观看了热情奔放的台湾高山族歌舞表演。我还参与跳竹竿舞。起初,音乐轻缓时,我的舞姿还很美,可随着音乐节奏的加快,我跳得手忙脚乱,双脚不时地被竹竿夹住了,爸爸、妈妈在一旁逗得哈哈大笑。真够劲!

今天,我还第一次独自驾驶越野车,当绕第一圈,我有些胆战心惊,手忙脚乱,分不清刹车和油门,不时撞墙、熄火。慢慢地,我摸透了车的“脾气”,镇定自若,驾驶得有板有眼!

今天真带劲!虽然我们都筋疲力尽,可却很痛快!我又认识了、学了许多东西。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇五

其实我前几天就得到了这个让我盼星星盼月亮的消息了,但听到了还是激动不已,憋在心里的那股劲儿从我喉咙里一下子就冲了出来。

那个消息当然是——明天去野炊!

当我还在上五年级的时候,学校组织我们去射阳。那个时候,我们就看见六年级的大哥哥、大姐姐们提着锅、举着大木头,跟着老师去野炊。虽说我们能去射阳,但还是羡慕、向往不已。不过今天,我们也能让别人羡慕一回了。

我们准备好老师交代的物品,排着队上了巴士。一路上,映入我们眼帘的尽是我们不熟悉的建筑,我们好奇的看着,不一会儿就到达了目的地。我们下车一瞧,妈呀,全都是被风雨练就一身钢筋铁骨的干草!老师看到我们这样,说,只有这样才能锻炼你们呢。我们只好听命,跟着组长选了一块“比较好”的地开始安营扎寨。孙劲彤同学让我们组的成员在我们的领土上做了个标记,铺好桌布。然后,我们这些帮倒忙的家伙闲着没事干,就在地上随便挖了起来。潘佳佳说,你和仇雯均去找砖头吧,一会儿搭灶台。我们一听,立刻跑走了。当我们回来时,看见孙劲彤正在挖坑,过了好一会儿,一个歪歪斜斜的坑挖好了。他从我们捡的砖头中挑了几块大的围着坑摆了一个近似的长方形简易灶台。一会儿,老师说要点火了,我们立即把老师请了过来。生好火以后,孙劲彤让崔轩扇风,我控制火候,仇雯均去找柴。因为是第一次,我们没什么经验,火不一会儿就灭了,只得请老师重生。这次我们吸取了教训,让崔轩轻轻的扇风。而我,则在火小的时候加几张餐巾纸和一些干竹子。于是,火被我们一直控制到了最后。

烧菜烧饭的过程自然就不必说了。不过孙劲彤烧的菜真的是一级棒!特别是那到胡萝卜丝炒蘑菇,让人回味无穷啊!

这次野炊十分的有趣,让我感受最深的,就是团结的重要!

以团结为话题的小学(热门18篇)篇六

瘦弱的小拇指先发话:“我说呀,为小主人付出最大的人非我莫属。在寒冷的严冬里,我冻得像根儿小萝卜似的。当小主人弹钢琴的时候,我不得不和冰冷的琴键“拥抱”,那种钻心的痛,可难受了。”

小拇指的话还没说完,中指就反驳道:“不对,不对!付出最多的应该是我。大拇指和食指紧握笔杆写字的时候,我要弓着腰配合它们。俺的脖子都快残疾了,要是换上你们,行吗?”

一直沉默的食指,终于开口发话了:“依我看,你们都是吃白饭的!刚才中指说得很对,我和大拇指写字,一写就是几个钟头。我被累得不是这酸,就是那痛。要是换上你们,恐怕都得累趴下了!”

就在这时,蓝鼻子小精灵飞了过来。看到这场争论,便劝它们说:“你们三个都不要吵了,五个指头兄弟应该齐心协力为小主人服务,怎么能随随便便地就吵架呢!”它们三个人听了,都惭愧地低下了头。

从此以后,它们更加尽职尽责地为小主人服务,五个指头也都过上了幸福的生活。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇七

六年的小学生活,的确让人怀念,但踏上了初中的路途,也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种,我学会了互相帮忙;学会了感恩;学会了自律;收获了友情;收获了恩情;收获了欢乐。更重要的是,我懂得了团结!

在初一军训时,我们进行了一场拔河比赛,虽然只是几天的相识,可是在比赛上,我们就是一个团队,抱着同样的梦想,共同前进。虽然过程很艰辛,科我们并没有放弃,在数位同学的努力下,我们获得了第三名。正是这种团结一致,永不言弃的精神一向推动着我们,鼓舞着我们。

还记得刚入学时,我们班的成绩是全级最差的,但我们并没有失望,一次次的考验,一次次的失败并没有打倒我们,而是让我们更加充满冲劲和信心。每一天提高一点点,每位同学努力一点点。课后,我们会有激烈的数学题讨论,彼此分享看法和观点,共同探索真理;周末,约几位好朋友一齐到图书馆阅读,积累名言,名句,名篇,上课,进取思考,进取发言。同学之间也会互相互助,互相激励,在学习上你追我赶。

在一次测验上,我的成绩十分不梦想,情绪也十分低落,于是,便有几位同学安慰我,让我重新鼓起了勇气和信心,去追赶那些更加优秀的学生。

团队的精神永远是最强大的,团队的力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀,多一份关爱。在别人有困难时,伸出援手;在共同奋斗的路上,团结一致;全班同学朝着共同的目标努力,前进,相信胜利就不远了!

初一的这段经历,我永远不会忘怀,“团结合作,团结奋斗,团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一齐;是团结的心,让我们勇往前进!

以团结为话题的小学(热门18篇)篇八

今天,我坐船去看金门岛。这是我第一次坐船。

来到港口,那里人很多,许多人排着队在等船。

开始检票了,所有的人都拿出身份证和船票,一个个检查过去。

不一会儿,船来了,它非常大,比一头象还要大,船和车比不稳多了,船遇到风浪时要颠跛起来,无浪时平稳的很。船能载几万人。船在海上乘风破浪,很快就到了金门岛,上面写着“三民主义,统一中国”。可是台湾还没有统一,我希望祖国早日统一。我们又见到了郑成功的石像,他是清朝人,是他统一台湾岛的。

我们一会就回到了港口,我恋恋不舍的下了船。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇九

我忍不住把头伸出船外,只见清清的河面上映出我那可爱的小脸,还能清清楚楚的看到河底的小鱼呢。

小船慢慢向前行驶,我发现河面上有一根柳条,于是拿起来,吓唬河里的小鱼。无意间,我发现河岸上的棵棵垂柳是那么像亭亭玉立的少女呀!不禁想起贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

每当起这件事,岸上,河里的美丽景色总会浮现在我的眼前。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇十

我们学校举行了一个活动,那就是朗诵比赛。

朗诵比赛的规则是每个班要选一首诗歌,看一看哪个班朗诵得最好,而且必须在五天内演练好。我们班选的诗歌是《中华少年》。

当朗诵稿刚从我家打印机里出来的时候,我忍不住叫了一声:“这么长,足足三页纸!”为了比赛,我必须尽快地背会。周末的太阳刚刚升起,我就起床开始背诵,一直背到晌午,才勉强背会。

转眼离比赛只有三天了。我高高兴兴地背着书包去上学了,我发现同学们一有时间也都在背诵,老师又给我们加了一点动作,进行了赛前排演。到了比赛的这一天,我们开始化妆,许多家长带来化妆品给我们擦粉、涂口红。我涂了口红后,总是不自觉的想用舌头去舔嘴唇,被同学发现了,又让我再去涂一遍。

一切准备完毕,我们个个精神十足的走到舞台上。开始,我还有点紧张,害怕背错了字,做错了动作。但随着朗诵的开始:“从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕……”慢慢地我心中竟然不害怕了。

同学们用最洪亮的声音,浓厚的感情朗读着。不知道不觉地朗诵比赛就结束了,我们走下了舞台,回到教室里等待结果。到底是哪个班第一名呢?过了一会,结果出来了,我们班得了第一名,安静的教室里一下子热闹起来,到处都是同学们的欢呼声。

这次朗诵比赛取得好成绩,是老师和同学们集体努力的结果。这让我懂得了一个道理:“团结就是力量”。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇十一

团结才有力量,团结才能互相帮助,团结才能变得更积极和主动。今天小编就来分享以团结为话题的小学。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

这就是一个由57朵美丽无比鲜艳的小花朵组成的班集体,我爱我的班集体,因为它是一个团结向上的班集体。

星期天下午,我在看漫画书的时候,看见漫画书里讲述了一个父亲和三个孩子的故事。

我看见有三个孩子不团结,总是吵吵闹闹,连东西也争着吃,于是父亲想让他的孩子都是互相关爱。一天当父亲在山上砍柴的时候想到了一个好的办法,于是他回到家里,拿出了十几根筷子,然后绑在一起让他的三个孩子把它扳断,第一个大儿子使出了全身的力气没有扳断,后面二儿子和三儿子也分别试了可是都没成功,然后父亲笑着拿出一根筷子让他们扳断,结果三个孩子都很轻松的把它扳断了。这时父亲就告诉她们说:从刚才扳筷子的事情上告诉我们你们一定要团结在一起,如果不团结在一起的话就容易被拆散。他们只从听了父亲的教诲,变的很团结。

还有一次我在吃面包,我看见地上有几只蚂蚁在爬就好奇的扔了一点在它们旁边,过了一会我看见来了一群的蚂蚁围在面包旁边,它们团结一致把大自己身体好多背的面包一起抬到背上,慢慢的朝着洞里爬去,另外还有一群蚂蚁把其他小的面包也一起抬到洞里,中间还有好多新来的蚂蚁加入到它们的行列中,过了好久才把它们抬回家。

蚂蚁是一种非常常见的动物,一低下头就很容易看到它们,在食物的旁边有它们。可是你们有仔仔细细地观察过吗?今天,就和我一起观察观察它们吧!

记得有一天中午,我蹲在家门口,无意中看到两只蚂蚁在找食物。正好我嘴里含着一颗糖。我故意把糖吐到他们的旁边,起先他们吓了一跳,后来又被这香味吸引了过来,在糖的旁边转来转去,他们窃窃私语,好像在说:“你先在这里看管着,我先把伙伴们叫来。”没过一会儿,蚂蚁大军排着长长的队伍来了,一只蚂蚁狮子大开口,说:“这么小的一颗糖,根本不需要一点力气,只要动一根手指就能搬起来,何况这么多‘人’。”等他一说完,这颗糖就变成了黑黑的一团。我仔细一看,他们拉的拉,推的推。可是糖一动不动的,好像什么事儿都没发生。那只蚂蚁呆若木鸡,可心里却火冒三丈,他们使尽力气,费了九牛二虎之力,终于搬起来了,可是要怎样搬到家里面呢?有的说等糖融化了、有的说用嘴咬、有的说趴在糖上当床睡......经过了几分钟的议论后,大家决定用自己锋利的钳子一块块分解开,再吃也不迟。

从一群非常不起眼的蚂蚁中懂得了团结就是力量,只要我们团结一致,再大的困难都会解决。

有句话说得好:“团结就是力量”。没错,正是如此,团结能够创造强大的力量。

记得五年级的一节体育课,老师要举行一个绑脚跑步的比赛,我就和好朋友一起练习,由于我跑得比较慢,好朋友跑得快,所以常常摔倒。这时我们两人互相责怪,我说:“你为什么跑得这么快?”好朋友则责怪我跑得慢,争执不休,就在我们正要翻脸的时候体育老师走过来说:“要互相团结,信任对方,动作协调。”体育委员走过来说:“我来帮你们,我喊一你出左脚,好朋友出右脚,我喊二,你出右脚,好朋友出左脚。”经过几番挫折和体育委员的帮助,我们不懈努力,勇往直前。到了比赛开始的时候,我心里默念一、二;一、二,直到最后关头,我们齐心协力冲过了终点线,成了冠军。

从那次绑脚赛跑之后,我就明白了团结可以创造奇迹,如果我们不团结,互相责怪,就不能获得冠军。如果建筑工作不团结,那么高楼、桥梁为什么能建得如此坚固?要胜利京必须团结,接力跑比赛也好,绑脚跑也好,哪一种不用靠团结,哪一种没有团结精神?假如世界上没有团结精神,将是一个充满战争的世界。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇十二

“滴滴”在雨天,读书是最惬意的事情,趁着雨密情深,我赶紧拿出《狼图腾小狼小狼》读了起来,这本书让我受益非浅。

本书中最让我记忆犹新的是:一个汉族知青陈阵非常爱蒙古狼,在山中的狼窝里掏了八只小狼崽。回到蒙古包后和杨克一起把仅剩的最后一只小狼养了下来。他对小狼倍加关怀,将它养大。可小狼的性格决定了它的命运,最后被铁链活活拽死。大家被书中小狼的那种独立和狼群的那种团结合作和那深深的友情所感动了。

记得在四年级的时候,我们学校举行了一场拔河比赛。我们四(16)班和四(17)班的队员都摩拳擦掌,信心可加。比赛一开始,我们班一下子就被他们班拉过去好一段路,我们大家都开始紧张起来。拉拉队们一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一听,精神为之一震,便猛得一转头,将绳子搭在背上,对着前一位选手说:“只有团结合作,心向一处想,力向一处使,我们才能胜利!”一个传一个,并把话传给了每一位同学。老师头上冒出了汗,嘴里不停地喊着:“四(16)班加油!团结力量大,合作才能成功!”顿时我们班队员随着加油的节奏声,一起用力往后拉,红领巾渐渐偏向我们班。我们开始火上加油,马力十足,我们越来越强,大家用的力也越来越大。最后,我们班靠着团结的力量获得了比赛的胜利。

雨渐渐停息,我合上书本,闭上眼睛,头脑中仍清晰书中狼群的金诚合作,我想一意孤行的人永远也不会成功。

团结力量大。

随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。

活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。”

我们听了老师说的话,赶忙练习。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6.73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:“两个两个的传。”在我们的练习和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它......

团结就是力量。

在蜜蜂家族中,勇士是不能依靠别的蜂的帮助的,他们必须独自完成国王的旨意,才能得到丰厚的奖励。

这天,国王严肃地说:“大家听好了,现在犯罪熊逃脱法律的制裁,又一次大量盗走蜂蜜,有哪位男士敢去打败‘黑瞎子’,重赏一座城堡(蜂窝)!”蜜蜂勇士们议论纷纷,过了一会儿,“天下第一蜜蜂”勇士站了出来,他是最高、最大、最强壮,也是二头肌最发达的蜜蜂。他不自量力地说:“谁不知道我是‘天下第一’?区区一只小熊,算不了什么。对我来说只是小菜一牒罢了!”(好家伙,天知道他可从来没有见过熊啊!也没有蜂知道他的第一是靠打弱小的同伴才得来的。)国王看他自信满满的样子,思考再三,终于批准了。

“黑瞎子来了,黑瞎子来了!”每个蜜蜂都惊慌失措地逃回了家里,蜜蜂勇士抖抖斜斜地出来了。黑瞎子竟如此如此,这般这般的庞大!黑瞎子吼了一声,蜜蜂勇士“嗝”,咽气了。黑瞎子直捣蜂窝,一只最弱小的蜜蜂高声呐喊:“让我们齐心协力,团结一致,一齐用刺蛰他吧!”“可是他身上都是毛啊!”“这样我们就没有奖励了!”大家议论纷纷......终于,国王发话了:“为了不让更多蜂受伤,大家一齐上吧!注意,必须对着他的鼻子来。”众蜂一拥有而上,把黑瞎子蜇得屁滚尿流,哭熊爸喊熊娘。一个踉跄接一个踉跄逃走了。

从此以后,再也没有任何的规定了,反而谁不团结友爱,就会被教育一番。连蛹里的蜂宝宝都得听胎教呢,所以他们打小就知道互帮互助了。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇十三

老师们,同学们:

大家早上好!

我曾经读过一篇文章,叫做《芦苇的赞美》,文章中说:“一根芦苇,应该说是很渺小的,微不足道的,也是脆弱无力的。被大风一吹便很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,它从来不会单独存在,总是集群而生,聚众而长。”读完了这篇文章,我很欣赏芦苇那集群而长、众志成城的精神,因为它突出了芦苇的一个很令我欣赏的品质——团结。其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!中国有许多关于团结的名言、俗语:“人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个一个铿锵的汉字都在向我们诉说着团结的重要性,因为它关系着一个民族的兴亡,一个集体的成败。

同学们,弘扬集体主义精神,关键在于团结。团结的力量不在于对班级所做贡献的多少,而在于为班级所付出努力的真诚的程度。关心班级事务,是班级中的每一分子都义不容辞的责任。班级卫生好不好需要每个人都发扬不怕苦不怕累不怕脏的精神去打扫;班级学习风气好不好需要人人都端正学习态度,维护好的学习环境;班级活动开展的好不好,更需要人人的参与;一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达.

谢谢大家!

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以团结为话题的小学(热门18篇)篇十四

团结是人类进步的最大原因,只有团结合作,才能把事情做得更好。下面是小编为大家精心整理的关于团结为话题的。

作文。

700字,希望能够帮助到你们。

这一天,春光明媚,万里无云,天上的小鸟在自由自在地飞翔,风光无限好。可我看了这一番美景后,却怎么也高兴不起来。怎么回事呢?其实是美术课老师让我们做一座桥,可做的时候我只想到了我做好以后老师怎么表扬我,怎么在同学面前展示我做的桥,可真正做的时候,却是这里粘好了,那儿又倒了,这儿又粘好了,那儿又倒了,看着别人的劳动成果被老师在同学面前展示,当时,我的心里真不是滋味儿。

又是一堂美术课,这堂课的任务依旧是做桥。这时,马清回过头来对我说:“陆萍,上次我为了得到老师的表扬,一个人做桥,结果失败了,我受到了这件事的教训。这次,我想和你合作,共同完成这座桥!”“好啊,好啊!”我回答道。

于是,就这样,我们开始做了,我先用铅笔在纸上沟好了外行轮廓,然后把它剪了下来,再把应该对折的地方都对折好了,马清便把要粘的地方都粘了起来,然后又开始做桥的楼梯和桥两旁的扶手,只见认真的把桥两旁的楼梯折好,放在了一边,又拿出一张长条卡纸,这时马清突然变的很凝重,可过了一会又面戴微笑,她把长纸里抠了一排小洞,又拿出另外一张长条卡纸也按部就班的做了起来,原来,她刚才凝重的脸色是不知道怎样做扶手啊!两个扶手做好了以后马清便把扶手和刚才做好的楼梯都粘到了桥上。做完之后,我们发现桥的颜色似乎太单调了,于是,又用其它颜色的纸把桥装饰了一下,又最了一条小船放在了桥下。当我和马清把桥讲台给老师评分时,老师称我们两是“最佳拍当”,这时,我和马清开心的笑了。

通过这次事情,我深深的明白了:有些事,自己是不可能完成的,只有通过人与人之间的互相合作才能完成。现在已经是21世纪,我们作为现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功!

世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

在我们。

校园生活。

中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下的真打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,她们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落!

“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁!这力量是钢,比铁还硬比钢还强”我相信,许多人都听过这动耳的旋律。

在一次与老师的足球比赛当中,我就想起了这首美妙的旋律。

我们学校的足球队,分为三队:一队二队三队。按实力,而在一队且身为队长的我发现,每次在跟老师的比赛当中,都是我们一队带头输掉比赛,而二队,却往往坚持时间最长!

是因为我们不努力?

我们不认真?

“嘟嘟~~”随着教练的一声哨响,打响了我们对抗老师的比赛。

老师拦下球之后,从左路带球突破,一路当先,而教练对我喊道:“中前卫(指我)谁让你这么穿的球啊!真正的比赛场地上,谁能允许你把球传过去啊!啊!谁能让你这么轻松啊!你动动脑子!”教练的话十分严厉,每一字都让我心痛。转身面对等待机会的老师,奋力追上去,将老师的位置卡主,慢慢的逼退他,而这个时候,我们的左后卫来了,老师被我逼着,我们的后卫,一个后拉球,将球抢下。我松了一口气。

只听见教练又吼到:“位置,中前卫,你的位置呢!”

立刻,我又面对进攻方向,拼尽力气,将速度提到最快,面对进攻方向。

“边锋!给球”我大声对拿球的边锋喊到。

他,微微的抬了抬头,通过阳光,我看到了他泛白泛红的脸上,有着丝丝的汗珠,这也是足球的一种精神!

奋力一脚,他把球,传给了我!

我就在大禁区的位置,起脚抽射,门将将球扑了出去。

“干什么呢!你左前锋在边上呢,干嘛不穿啊!有那么要球的嘛!有你那么踢球的吗?”讲练接近咆哮的吼道,我听出了他嗓子中,微微的嘶哑。

或许是这微微的嘶哑,唤起了那首动人的乐曲:“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢!比铁还硬比......”

加油!我对自己说道,皱了皱眉,我!是一条铁汉!

来到了角球区,准备罚角球!

我深吸一口气,判断好了球要落的位置。助跑,起脚!将球以一个完美的弧线送到了禁区。

球,在禁区里玩起了蹦蹦床,但每一蹦,我都很激动,能不能往球门里蹦呢。

突然,球落下了,没有起来,我发现,是我们的前锋,将球停下来了。就在门前!我对前锋大喊:“打啊!自己打!”

但是,他用脚后跟,将球轻轻的向后拨给了我们的左边锋,指着我对他说:“传,给他,给他!”

他没有犹豫,很使劲的一脚低平球,随着前锋手的方向,滚了过来。我看到了,队员们都在看着我,教练在看着我,而对面的后卫要来抢球!!!!

决不允许失误!

我赶紧冲上去,正脚背!射门!

“唰。”足球应声入网!我冲向前锋,给他来了个熊抱,眼中,有阳光刺出了眼泪。

结束时,教练说:“我对有些人很严格,并不是为了批评或者怎么着,而是......”

以团结为话题的小学(热门18篇)篇十五

送走了寒冷的冬天,迎来了温和的春姑。我兴高采烈地乘着巴士回乡探亲。

这一天的早晨,来到巴士车站,一阵凉风向我扑来,给人一种说不出的感觉,很凉快。

久时,才来了一辆通往我家乡的巴士,我上了车,找了一座好的座位坐了上去。不一会儿,我突然看见有一个人把手慢慢地伸进阿姨的手袋,这时我就知道这是一个贼,但我也不能大声喊出来那是贼吧!终于,我忍不住喊出来了:“有贼啊!”全车的人们立刻用眼睛瞪了那个贼。那贼害怕地无路可逃,只好从身上拿出一把锋利的刀,刀尖向着那位阿姨。

当时阿姨真的是害怕到快晕了。然后那个贼来到司机面前,叫他转方向,司机没有办法,只好先照着他的话去做。不一会儿,只见车上的一位年轻力壮的青年人站了起来,对贼说:“放开她,不然我跟你拼命。”

那个贼却回答:“有本事来抓我啊!你不怕我杀了她吗?”当时那个年轻人在和贼说话的时候,后面却又站起来了一个年轻人,按住了贼的手把刀扔掉,找一根绳子把贼的手向后绑住,那贼不停地在求饶说以后再也不敢了,可没人同情他,然后对司机说:“麻烦你开去警察局。”

那司机说:“没问题。”到了警察局,警察叔叔把那贼给送进去调查,还表扬我们是“良好市民”。做了一件好事,比我回家乡的事还开心,是我们团结的力量战胜了敌人。只要我们团结起来,就算天大的灾难我们也能挡住。这里拥有团结。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇十六

一个月前,我们去秋游了,我们玩儿了一个用标志桶摆金字塔的游戏,老师一说完,同学们就说:“摆金字塔,很简单呀!”老师回答道:“听起来是挺简单的,但是不能用身体接触。”我们听了疑惑不解。

老师把我们分成了两个强大的小组,然后我们开始比赛。一开始,我们就发现有一些绳子系在一个皮筋上,我和队长让队员们各拿一根绳子,然后一用力,把皮筋撑开了。我们把它套在了一个标志桶上,一步一步地走向了前方的台子,可是在路上,桶掉了,我们把它放在了原处,重新把它移到了台子上,我们成功了!

我向另一队看了看,发现他们有一个人和队员起了冲突走了。我马上告诉队员们:“快!他们有人走了,我们一定要赢!”于是,我们心中胜利的希望又增加了三倍。

可是,也不知道他们队的队长葫芦里装了什么药,竟然快速领先了一步,我们摆了三个标志桶,他们摆了四个!第四个可是第二层了呀!我们加起了速,可是心越急躁就更难成功。结果,他们队遥遥领先,我们还弄掉了两个标志桶。我们调整了心态,一点一点地向台子上移动,就像蚂蚁搬家似的。在这个过程中,我们经过了无数的失败和成功,终于搭上了最后一个。可是十秒钟后,第二层和第三层的标志桶倒了下来,我们非常失落。

没办法,我们只能重新开始,又一点一点地摆金字塔,旁边还传来了“服输!服输!”声音。我把他们当成了《哈利波特》中的斯莱特林学院的人,不再理他们,而我们却是什么都不怕的格兰芬多学院的人。终于,在我们的努力之下,成功地把金字塔摆好了,老师数了十个数,金字塔没有倒下,我们成功了!结果我们在台子上跳动得太厉害了,把花了很多的心血才摆成的金字塔给震塌了。

这件事深深地刻在了我的心中,只要我们共同努力,把心都放在成功的那一面上,就没有做不好的事。真应了那句话:人心齐,泰山移。只要团结,共同努力,泰山都能被移走。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇十七

时钟,是人们生活中必不可少的生活用品。

嘀嗒——嘀嗒......熟悉的声音又在耳边响起。时钟,是一个小精灵,为人们指出时间,告诉他们几点到了,该做什么了。这个小精灵似乎永远也不会累,无时无刻敲着那小巧玲珑地铃铛,提醒着人们。

时钟是多么重要,失去了时钟就等于失去了一切。吃时间的恶魔会从没有时间观念的小朋友那里偷走属于他们的时间,让他们觉得整天都没事可做。反之,有了时钟,时间老人就会在钟面上显示出来。光阴似箭,日月如梭。时间是宝贵的,为什么呢?因为时间过的很快,一看见有不节约时间的人,时间就会悄悄地溜走了。

时钟上的十二个数字,时针走完一个数字到下一个数字,转完了一圈又从头开始......总会有人觉得很无趣(至少我是这样的体会),可如果不转的话,就不知道时间了,时钟告诉了我们时间,又同时在完成自己的工作——让人们知道时间。

我们不能想象没有时钟的世界,上学迟到、上班迟到、不知道什么时候睡觉、不知道什么时候起床、无法约会......说也说不完,还有些想也想不到的。但有了时钟就完全不一样了,再也不会稀里糊涂地混日子,生活变得有节奏了。

时钟,让人们知道时间的飞逝,让人们不要浪费时间。“时间就是速度,时间就是生命,时间就是力量。”这是郭沫若老前辈的名言。我们应该珍惜分分秒秒,不要浪费时间。我觉得时钟是科学家发明的最有用的生活用品之一,是上天赐予人类珍惜时间的宝贝。

以团结为话题的小学(热门18篇)篇十八

今天,是令人高兴的一天,因为,我们将要远足去熊猫基地探望可爱的熊猫源源。

早上,经魏校长精彩的演讲后,我们怀着兴奋、激动的心情出发了。虽然我是爱心大使,有“vip”特权——中途累了可以坐车,但我觉得,既然活动题名都叫“远足之旅”,就要以远足锻炼身体为主,于是,我便跟着我们班开始了这次远足之旅。

在经两个小时的旅途后,我已精疲力尽,累得腰酸背痛了,但我仍不放弃,坚持到底。最终,我们还是挺了过去,来到了盼望已久的熊猫基地。在进行捐款仪式后,我们又去参观了天鹅湖、竹林、小熊猫别墅、大熊猫产房……看到了孤傲美丽的黑天鹅,翠绿凉爽的竹荫小道,可爱调皮的小熊猫,肥胖懒惰的大熊猫等等。但最令我难忘的'事——我去抱熊猫。

远足之旅结束了,虽然那很累很辛苦,但我很开心,并且懂得了团队的力量。

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