小学生演讲稿爱科学(优质15篇)

时间:2023-12-13 作者:字海

演讲可以促使小学生发挥自己的创造力,提高思维能力和逻辑思维能力。小编整理了一些小学生演讲稿范文,希望能够给大家一些写作的灵感和帮助。

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇一

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着移动电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技小组,阅读科技书籍,会使我们明白了许多道理。太阳能路灯,虚拟的电脑游戏,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,是否激起了你探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船,等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。我们更应该以知识、以科学来担起新世纪的重担。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,并培养写科学小论文的'兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的,让我们勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

谢谢大家。

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇二

男:一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

女:但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

男:每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

女:“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

男:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

女:面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:

当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?

当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?

同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

男:如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。

女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

男:在此,我恳请同学们:

象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养了一代代英杰的我们的母校。

合:谢谢大家!

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇三

我是小学三年级的学生,从小妈妈就给我买过很多关于科学的碟片和书籍,这些碟片和书籍引领着我进入了千万个无究的世界,也培养了我对科学的兴趣。现在,每天晚上的8:30,我都会准时的守候在电视机旁,收看《走近科学》栏目。

看过《发明故事》,我的思维拓展了,想像也丰富了,说不定哪天我也发明个啥什么的,为人类的生活服务。“万丈高楼从地起”,我一定好好学习科学文化知识,为我的梦想打下坚实的基础。我想,后,我的努力会让我的理想实现。

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇四

敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨:

你们好!

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这充满蓬勃生机、充满诗情画意的春天里,我们迎来了咸安区科技创新表彰大会。这是一个多么让人激动的日子呀!在这个充满盈盈喜气的日子里,我向在座的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,表示衷心的祝贺,祝大家工作顺利、身体健康,心情愉快、万事如意!同时,感谢大家给我这样一次宝贵的学习机会,我倍感荣幸。我叫xx,今年11岁,是xx的学生。今天我演讲的题目是:我爱科学。

很小的时候,我就是个对任何事物都怀有强烈好奇心的孩子。夏天的夜晚,望着遥远的夜空,繁星满天,我禁不住常常问自己,天到底有多高?天外究竟还有什么?看见小鸟从身边飞过,我会好奇地问妈妈,小鸟为什么会飞呀?妈妈也常给我讲一些古代科技名人故事,我常听得如痴如醉,从妈妈讲的故事里,我认识了发明地动仪的张衡“两弹元勋”邓稼先。每当听完妈妈的讲的科学家的故事,我常常在心里暗暗地想“等我长大了,我也要做科学家。在妈妈春风雨露般的滋润下,我小小的心田里燃起了一团火,那是妈妈为我点燃的理想之火。走进学校,从课堂上,书本上,我了解到了21世纪是科学发展和技术研发日新月异的世纪。科学无处不在,小至在我们身边,大至充满神秘色彩的宇宙,是多么让人向往。这时的我明白了,爱科学重要的是学习知识,不但要在课堂上最大程度的掌握老师讲的知识,还要特别注重课本外知识的学习。这时的我,对一些科技书籍产生浓厚的兴趣。如《我们爱科学》、《十万个为什么》。一有时间我就如饥似渴地阅读。从这些书籍里,我认识了古代伟大的科学家亚里斯多德,近代科学之父伽利略,力学之父牛顿。这些科学巨星,成了我学习的灯塔和动力。我还认识到,要从日常生活实践中学习有趣直观实用的知识。只有这样,才能为发明创造打下坚实的基础。于是,带着强烈的好奇心,我参加了学校的科技活动兴趣小组。在老师的指导下,我学会了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球捡拾器”、“双体船”、“反冲汽车”。每次小制作遇到一些麻烦,我会慢慢地摸索,寻找方法解决。当看到自己的作品时,一种满足快乐油然而生。我不止喜欢小制作、小发明,我还喜爱科幻绘画,绘画为我们插上了梦想飞翔的翅膀;激活了我爱科学的天赋与灵性。我还常常写科技小论文,记载自己点滴的经历和感受,抒写自己沉甸甸的收获与喜悦。在教育局与科技局有关领导的鼓励关怀下,我还积极参加教育局与科技局经常开展的科技制作、绘画、论文等比赛活动。这些活动,极大地培养了我的动手动脑能力,让我找到了一个培养兴趣,放飞梦想的空间。在这里,我要感谢我的妈妈,我的老师;在这里,我更要感谢教育局与科技局有关领导的鼓励和关怀,是他们关怀下一代的舐犊之心,为我提供了培养、发挥自己聪明才智的平台,为我架起来攀登科学,追求梦想的云梯。

科技是人类智慧中最美丽的花朵。我会一如既往地爱科学、学科学、用科学,用我的智慧和汗水,去采摘科技百花园里一朵朵鲜艳绚丽的奇葩!

祝爷爷奶奶叔叔阿姨们身体健康!万事如意!

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

同学们你们知道:“小鸟在树上睡觉为什么掉不下来吗”?“燕千鸟为什么给鳄鱼刷牙呢”?“为什么鸽子能当“邮递员”呢?——许多的问题都需要我们去研究、去探索,而这个研究和探索就是科学。

我们都知道,下过雨的空气格外清新,天空也格外明净,尤其是下过雨的黄昏,有时候天空上常会出现一条彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?这需要我们去发现,探索研究。换句话说,就是所有常识都需要去钻研。对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索,也称科学。

如果有人问你这样一个问题:太阳会把地球烧掉吗?你会如何回答呢?要是问我,我会说:“会”。不要以为我是开玩笑,我是有理由的,温暖的阳光带给地球无限的生机,万物的生长都离不开它。但是,太阳最终也会有个由盛而衰的过程。太阳大部分是由氢气组成的。由于内部的热核反应产生高温,才使它不断地燃烧。

太阳现在正处于稳定的壮年期,但再过50亿年,太阳的能量就会消耗尽了。到那时,太阳内部热核反应的燃烧圈已接近太阳的半径,燃烧过的中心部分将发生塌陷,塌陷的过程散发出的能量,进一步加速内部的热核反应,并且使太阳外部急剧膨胀,成为比现在的太阳更大、更亮、更热的红巨星,因而会把太阳附近的几个行星,如:水星、金星河人类居住的地球吞没掉。

世界上有许多事物需要更多的了解寻找。

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇六

科学就像是一个比宇宙大好的万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也是我们所寻找的新科学,只要不要更新,才会有更美好的生活。

在21世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心陪育,随着时间的推移,这颗种子会不断生根、发芽、结出累累硕果??而“诺贝尔科学奖”,就是时间的推移,这颗种子就会不断成长,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此,我们要学科学,爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢科学家告我们,好奇心是人的天性中重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要用于问什么,勇于尝试,创新,用于推翻前人的话,结论,而最终得到的就是自己的成果。例如伽利略、哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点,通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。

“诺贝尔科学奖”到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

假如我是名科学家,那么我就做一名环保科技家。

古人云:一屋不扫何以扫天下。那么我的科学时代必定先从家中开始,首先我制造一个脏水转换机,可以在脏水排放之前做些处理,让脏水能转换成纯净的水。

然后我会制造一种多功能凳子,它的制做材料可不是木头。而是我们生活中的垃圾,经过某些处理,它具有了特殊功能,比如你坐在它上面系上安全带,你只要在它提供的地图上点出你想去的地方,它便会立即起程,飞到你指定的地方。如果你途中肚子饿了,它还可以从存储箱里取出食物呢!这样就可以边飞边吃了。

刷牙是每个人早晨起床后必须做的,经常倒了一杯水刷牙却又用不掉,只有把它倒了,这样一来日积月累就会有许多的水被白白浪费,这样我便会制做一种牙刷,它的顶部有一个带盖的小口把水灌进去,按一下旁边的小洞,它就会配合你喷水,用不了的下次还可用。

在我完成家中任务后,我将把视线转向社会。把汽车钢硬的外壳换成又香又软的大蛋糕而汽车加的油却是果汁,所以汽车就不会排放烟了。这样等到了食物和水都吃光时,就可以吃汽车,有人会问汽车吃完了怎么走呢?放心吧,因为它有再生功能,旧的吃完了,新的汽车又生成了。还是可以照样行车的。

这就是我一个未来科学家的愿望。

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇八

亲爱的同学们、老师:

大家好!

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇九

同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

谢谢大家!

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

科学是人类进步发展的动力,人类的智慧是无限的,无论是关于宇宙的,还是关于社会发展的,都展示了人类科技的进步。

我们学过科学家爱迪生的故事,他为人类社会发明了留声机、电灯、电话、电报、电影等等,他这一生为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。

拿起回力棒,使十字形的纸板凸起的地方朝向自己的脸,纸板面垂直于地面,然后将它投掷出去。回力棒会在空中画出一道漂亮的圆弧,然后回到你的手中。

回力棒被投掷出去时,回来是因为凸起外表面的气流较快。依据伯努利定理,气流的地方气压会变小,因此气压才会牵引着回力棒向凸起处的方向飞行,只要投掷时回力棒的凸起处朝向自己的脸,它自然就会转到投掷者的地方了。

在生活中处处离不开科学,也正是因为有了科学,生活才会更美好,我爱科学,更爱寻找科学。

谢谢。

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇十一

一天,我和我的妈妈在做彩虹,我这天看到了一本我爱科学的,我端了一盆水放在阳台拿镜子对着太阳镜子像是一条逝去的旧木船在水盆中晃来晃去,还在天花板反射出一片亮光。

“哈哈:背后传来妈妈的笑声。小傻瓜,这样怎样能做出彩虹,来,我教你!

妈妈就教我做彩虹。我照妈妈都做,两手拿稳了镜子,并把镜子插入水中,让镜子对准了红彤彤的太阳,耐心的等着水面渐渐平静下来。突然,墙上出现了一条色彩很浅的宽宽的彩虹:“做成了,做成了。”那白色的墙,就像是无边无际的天空,那彩虹就和我曾看到过的天空中的彩虹一样。

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇十二

老师,各位同学早上好!

我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了。

妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.

我要牢牢的记住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。

这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.

篇二:

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是201班的赵丹妮。

我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。

我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。

我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

作为对同学们进入中学将见到的全新的课程,地理课会是什么样子呢。

有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课。

首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分,所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀,具有很强的教育科研能力,通过努力,让我们的课堂轻松又愉快,你们每个人都将有充分的空间,获得知识,提高能力,发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。

优秀小学生演讲稿5篇优秀小学生演讲稿5篇此外,有同学问到会考学科的问题,很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二,也就是你们进入学校的第二年,地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间,如何应对#fromhttp://end#会考,我首先要说能问这样问题的同学太棒了,他在进入初中之前,已经对初中的学习生活有所了解,有备而来。我又告诉你的是,对这样的同学来讲会考一定不在话下,因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足,平日学习不够重视,临阵抱佛脚造成的。

而你们这些同学来到24中,我刚才一直在后面观察你们,我已经记住了迟子俊同学的名字,我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我们地理组老师的智慧,我们24总全体教师的智慧,再加上你们的智慧,一定可以擦亮你们的眼睛,开拓你们的视野,一定会取得优异的成绩。

篇三:道德就在我们的身边。

尊敬的老师、同学们:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

同学们,让我们从现在开始,行动起来吧!做个有道德的人,做个响当当的中国人!

篇四:祖国在我心中。

亲爱的同学们,敬爱的老师们。

大家好!

今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

我们每个人都要爱国,把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感,一个国家强大的证明。

岁月悠悠,波光明灭,历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯:江姐誓死保守共产党的机密,聂耳在牢中偷作国歌,董存瑞为了炸碉堡献上了生命,黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。

正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。

还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船,还非法拘留渔夫和船长,即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚决,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!”经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。

“祖国在我心中”还要付出更多行动,我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。

我的演讲结束了。

当我们翻开中祖国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有醉人心扉的秀丽山河,也有生命罕至的沙漠草滩;有数不尽的辉煌篇章,也有凄苦的屈辱记忆。这就是我的祖国——中国,一个命运多变的国家。

汹涌澎湃,时而平静安宁。我想,每一个龙的传人,都不愿承载的是五千年的分离与屈辱。

六十年前的那声满口湖南乡音的气壮山河的呐喊,让四万万中国人挺起了腰杆。

三十年前的那句从南海刮来的声音。让自信的中国人,革新思想,大踏步的走上发展之路,科学的发展,和谐的发展……中国蓄势待发……现在,在中国天空里,高扬着这样几面旗帜:拼搏!发展!自强!

香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界的大门也向着中国次第敞开。2015年奥运圣火已经在神州大地上传播……曾经的睡狮,他要站起来,站在古老的东方平原上,怒吼!

好一派共产党人的生机与活力!这才是东方雄狮应有的王者风范!

我看见,北京、上海、香港、重庆……一连串的璀璨明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。

我看见,曾经不可一世泱泱大国正在同中国友好地握手。

我看见,中国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高。

我看见……。

现在,中国——我、你、他的祖国,已经铺好自信的纸,研好强大的墨,等着我们去书写更加富强的新篇章。

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。

咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。

1、在家创设爱读书的氛围。

我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。

2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。

3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

4、帮助孩子选择合适的书籍。

我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。

妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。

总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

谢谢各位家长!

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

谢谢大家!

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇十四

在一间大厅里,一架“水琴”吸引了我:它的样貌像一架竖琴,但是琴弦是一条一条的水柱,当手碰到水柱的时候,就会发出悦耳的音符声。

还有间奇异的小屋子,叫做“倾斜屋”,屋子里的地板是个斜坡,四面墙都是镜子,当人一走进去就感到站不稳,头晕眼花!

有一个普通的门洞,看上去没什么神奇之处,可当人们从门洞穿过时,就会传来一声打碎玻璃的巨响,把人吓一大跳!

那里还有很多搞笑的东西,比如没有鼓面却能敲响的鼓,会自动报体重的“乌龟”,飘在半空中的水龙头……让我们玩得都不想走了!妈妈告诉我是科学让它们如此搞笑,比如机器人乐队是由电脑程序控制的,“倾斜屋”是利用空间造成人们的错觉。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科学知识。哦!原先是这样,我喜欢科技馆,我也爱科学!

小学生演讲稿爱科学(优质15篇)篇十五

科学,一个家喻户晓的词。科学无处不在,无时不在。比如:人为什么会走?自行车为什么能前进?电脑为什么会运作?等等。许许多多的科学两我们人类都不知道,到底是为什么?如果今后科技发达了,外星人会不会光领地球?地球·会不会灭绝?有没有人到别的星球去?今天让我来告诉大家为什么树有年轮呢?树的年轮记录着树的年龄。没轮一年,厚度不一,甚至连树一年中的生长速度都在年轮上留下痕迹。光亮的线条表示多雨的季节时迅速而旺盛的生长,黑暗的线条则表示夏季缓慢的生长。科学家们把树的年轮当做过去年代的气象图使用。宽的年轮搞诉人们当时生长条件优越—有充足的阳光和水分。窄的年轮标志那一年是个旱年。中心部分的窄年轮可以说明其他树遮住了他,夺走了阳光和水分一棵倾斜的树。可能是受到竞争树根的推挤而不能直立生长,但他在另一侧却长出更多的本质以防止倾倒。这样在年轮的宽度上有所表示。如果树在某年森林中受到损伤,年轮将显示出他后来生长是如何绕过这一道伤痕。

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天小里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋就会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们说寻找地新科学,只有不断更新,才会有更美好的新生活。

我们要勇于尝试,创新,推翻前人的话,结论,最终才能的成果哦。

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