农民是土地的守护者和生态环境的建设者，发挥着重要的生态功能。我们将通过以下事例向大家展示一些农民创业的成功之路，希望能够激发大家的创业热情。
小学生写农民优选（优质14篇）篇一
都说父母的钱来之不易，可谁能真正体会到他的深处呢，但，自从我有了那次劳动后，我真正的感受到了劳动的艰辛。
这天，我早早地起了床，准备让妈妈把我送到乡下，准备找一户人家，帮着秋收。
来到乡下，田野里有好多大爷大娘在弯着腰劳作，像小鸡啄米，一会下去，一会上来，我找好一个看上去和眉善目的`老奶奶，上前去问道；老奶奶，您家秋收人手够不够啊。老奶奶说不够啊，小姑娘你要帮我吗。好呀。我又说道，老奶奶我帮你干活，不能白干对不对，您要对我帮你秋收的表现和我的工作效率来付给我一些钱，当然，您可以涨工资，也可以扣。老奶奶听了我的话，脸立刻就拉了下来，沉着脸对我说，你个小姑娘，我还以为你好心好意帮我……说了好多，说来说去，就是舍不得给我工资，说完就把我给赶走了。我的好凉好凉，怎莫可以这样，但我还是可以理解，毕竟老人以前过苦日子过惯了，不舍得花钱。
后来，我又找了几家，终于有人愿意帮助我了，太高兴了。
干了一下午，拔了白菜，挖了土豆，摘了葡萄……干了好多活，好累好累。
虽然在劳动的过程中，有很多小插曲，虽然我想过放弃，但一想到，我只要在坚持一会，就会得到我人生中的第一桶金，我就会在坚持下去。功夫不负有心人，我转到了20元，拿在手里沉甸甸的，挣钱真不容易啊。
通过这次劳动，我不仅体会到劳动的艰辛，还领悟到了父母的钱都是用血汗赚来的这句话，是那样的准确。
小学生写农民优选（优质14篇）篇二
秋天来了!秋天来了!我们走出家门去寻找美丽秋天。
秋天就像一幅美丽动人的图画，你看湛蓝的天空飘起了朵朵白云，一排排大雁排成一支支“人”字形的队伍向南方飞去。
看!山上的枫叶渐渐的红了，连成一片，像火红的朝霞。一阵微风掠过，片片枫叶像红色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
看!远处金黄色的稻田连成一片，像一块块黄色的地毯铺在田野中，一颗颗谷穗压弯了腰，像在给我们招手!
果园里硕果累累，有柿子、苹果、鸭梨、橘子等等。看那一个个火红柿子像一个个灯笼挂在枝头，那些像笑红脸的苹果是那样可爱。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢!
你看!树上有许多小松鼠在林子里蹦来蹦去，正在寻找着松果，为过冬储备粮食呢!
秋天带给大地的是一首丰收喜悦的歌，带给我们是一幅美丽生动的图画!
我爱秋天!
小学生写农民优选（优质14篇）篇三
两个月的暑假，我变得懂事了，体会了父母赚钱的辛苦。
上学期末，我就开始琢磨在暑假该干些什么。爸爸向我提出建议，就是在自家开的店里打工。这倒挺不错!我满口答应。
经过爸爸妈妈的商议，一致决定让我负责冷饮柜台。这实在太容易了，不就是管两个大冰箱嘛!对我来说那真是绰绰有余。
暑假的第一天，我就早早地来到店里。毕竟是第一次打工，我兴奋得连觉也睡不好。这时，街上的人已经很多了，但谁都抵挡不住那火辣辣的太阳。我的生意就更不用说了，忙得连歇一歇的时间都没有。瞧，迎面又来了一大群人。我微笑着有礼貌地问：“各位阿姨，请问想要点什么吗?”其中一位阿姨看了看，和善地说：“我们要五碗绿豆汤。”“好哩，你们先坐会儿吧!”说着，我就开始忙碌起来。刚招呼完这边的'客人，那边又来了几位。这下可把我忙得团团转，这儿要棒冰，那边说要饮料……我真不知道该顾哪边好，急得直跺脚。唉，真不知道妈妈平时是怎么对付的!还好，妈妈及时赶来帮忙，才救了急。之后，我又碰到了好几次这样的情况，便学着妈妈的样子，不慌不忙地一一应付。
小学生写农民优选（优质14篇）篇四
敬爱的xx村党支部：
您好!
我志愿加入中国_，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国_以实现共产主义的社会轨制为终极目标，以马克思列宁主义、_思惟、_理论为步履指南，是用提高前辈理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国提高前辈出产力的发展要求，代表中国先文化的前进方向，代表中国最泛博人民的根本利益，并通过制定准确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
党是中国社会主义事业的领导核心。中国的革命实践证实没有中国_的就没有新中国，没有中国_的领导，中国人民就不可能挣脱受奴役的命运，成为国家的主人。在新民主主义革命中，党领导全国各族人民，在_思惟指引下，经由长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了胜利，建立了人民民主专政的_。中国的建设实践证实，中国只有在中国_的领导下，才能走向繁荣富强。建国后，我国顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义轨制，社会主义的经济、政治和文化得到了很大的发展。尽管在前进的道路上碰到过曲折，但党用她自身的气力纠正了失误，使我国进入了一个更加伟大的历史时期。十一届三中全会以来，在中国_的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，出产力迅速发展，综合国力大大增强，人民糊口水平大幅进步。
中国_员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必需全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国_党员永远是劳动人民的普通一员，不得谋求任何私利和特权。在新的历史前提下，_员要体现时代的要求，要襟怀胸襟共产主义弘远理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕难题，不怕困难;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;要耐劳学习马列主义理论，增强辨别长短的能力;要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，果断同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。
当前我国农村正在发生新的变革，我国农业介入国际合作和竞争正面对新的局面，推进农村改革发展具备很多有利前提，也面临不少难题和挑战，农业基础仍旧薄弱，最需要加强;农村发展仍旧滞后，最需要搀扶;农民增收仍旧难题，最需要加快。作为和兴村的一名村民，村民小组干部，今后会我更加努力地工作，当真学习马克思列宁主义、_思惟、_理论，学习党关于农村的路线、方针、政策及决议，学习农业科技，努力进步为群众服务的本领。时时刻刻以马克思列宁主义、_思惟、邓小理论作为自己的步履指南，用三个“忠实代表”指导自己的思惟和步履。果断拥护中国_，在思惟上同党中心保持一致，当真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会提高艰苦奋斗，在农业出产、工作、学习和社会糊口中起先锋模范作用。
坚持党和农民群众的利益高于一切，个人利益听从党和群众的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律，严格守旧党和国家的秘密，执行党的决定，听从组织分配，积极完成党的任务。维护党的团结和同一，对党忠诚诚实，言行一致，果断反对一切派别组织和小团体流动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，果断同消极腐败现象作斗争。紧密亲密联系群众，向群众宣传党的农村政策，遇事同农民群众商量，及时向党反映农民群众的意见和要求，维护农民群众的合法利益。发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切难题和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。反对_，维护祖国同一，不做欺侮祖国的事，不出卖自己的国家，不搞封建迷信的流动，自觉与一切_流动作斗争。只要党和农民群众需要，我愿奉献我的一切!
申请人：xuexila。
时间：20xx年x月x日。
小学生写农民优选（优质14篇）篇五
从小到大，我做过许多的作业，可是有一项特殊的作业，像一颗闪亮的星星在我记忆的大海里闪耀着夺目的光芒。
那是我上四年级的时候，下午快放学了，老师给我们布置了一项特殊的作业。说是让我们明天上学的时候带一个蛋宝宝上学，看谁的蛋宝宝保存的时间最长，我们一听，觉得这个非常简单，不就是照顾一只鸡蛋吗?这对我来说不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。但是老师接下来的话却让我们像霜打的茄子一样蔫了，老师说：“任务完成之后还要写出自己的感悟，下午上交。”
于是我回家后我写完作业，就拿了一个鸡蛋，用毛巾和棉花把鸡蛋包的里三层外三层的，心想这下不会破了。第二天早上一大早就看见同学们三五成群的聚在一起个个都捧着一个鸡蛋，走路还要小心翼翼的，生生怕撞坏了蛋宝宝。
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声，同学们都回到了自己的位置，老师开始滔滔不绝的讲课了，同学们一边要保护蛋宝宝，一边还要专心的听讲，真是难为同学们了。
第二节是体育课，平时同学们都盼望着上体育课，可是今天同学们即要捧着鸡蛋，还要跑步，弄得同学们手忙脚乱，所以很多同学的蛋宝宝都壮烈牺牲了，而且同学们的体育短跑测试全部都不及格，剩下的蛋宝宝没有牺牲，也是裂出了一道道的口子，弄得同学们都是提心吊胆，生怕自己的蛋宝宝粉身碎骨。中午回到家，我将我的感悟写了下来。让妈妈看了一遍，下午我交给了老师。
从这次特殊的作业中，我体会到了照顾蛋宝宝原来那么的不容易呀!而我只不过是照顾一个鸡蛋而已，就把我搞得头昏脑胀，而妈妈照顾我那么长时间，还有那么多的家务活要做，一定会更累的。老师布置的这项作业可真是特殊呀，它让我理解了老师的良苦用心，也让我明白了父母养育我们的艰辛。这次特殊的作业让我永远难忘!
公众号：邓州市小桔灯作文。
小学生写农民优选（优质14篇）篇六
有的小学生总觉得写作文难，写出的作文不作文不是单调乏味、三言两语，就是内容空洞，不着边际。面对这一情况，我在作文教学过程中，坚持引导学生关注生活，发现生活中的事情，写出生活中的真情实感，把作文与生活联系起来，做到“源头时有活水来“。
首先，注意引导学生深入生活，仔细观察。学生的日常活动范围较小，形式单一，大部分时间都坐在教室上课，与社会生活的接触较少，生活经验不足，写作文时就缺少现实生活中活生生的素材。因此，一定要引导学生关注生活，引起他们对生活的兴趣。其实，对于小学生来说，他们是生活的主人，也经历过许许多多的事，有的甚至曾经让他们热泪盈眶或悲痛万分，只是没留意，更没有用文字记下自己的感受，也就谈不上积累素材了。因此，我常常启发他们关注生活。有一天，我班上的廖秉文和廖飞国两位同学打架，直到上课时我走进教室，他们仍然冷眼相视。我很恼火，不问青红皂白就批评了经常违反纪律的秉文同学。后来，班长向我反映了他们打架的全过程我才后悔自己太冲动，于是，我当着全班同学的面向秉文同学道了歉。对于此事，或许学生没有多太注意，我就启发学生：你们对老师的做法有何看法，能否写进自己的日记里？结果我发现学生当天的日记大部分记下了这件事，而且写得很具体，并对老师的做法提出了批评和建议。通过这一启发，既培养了学生的'观察能力，又培养了他们的分析解决问题的能力。
其次，要注意引导学生发现生活，提出问题。在教学过程中，有意识地引导学生接触千姿百态的自然，多接触丰富多采的社会，时时处处做个“有心人”把所见所闻描述出来。这样，学生作文便有声有色，有血有肉。生活，作文的源泉，功夫在文外。教师要创设作文情境，多发现生活中的问题，并提出问题，做培养学生写作激情的有心人，从而让学生掌握生活的第一手材料，写作时才能“胸有成竹，如我校内院种植的“雁来红”寒冬腊月，愈是寒冷，花就开得愈为挺拔秀气，我问同学这是为什么呢？同学们各抒已见：这是一种自然现象是它的特点，它的精神。我进而又问，这是什么精神？同学们又活跃地议论开了，有的说它不怕风雪欺压，从来就是顶天立地，不低头折节的”有的说“它最有品格、有灵魂、有骨气我抓住这个契机，让学生明白，我们天天在生活，天天在作文，如能留心周围的事物，并善于关注发现，写作兴趣之“火”就会燃烧起来作文就没有想象中的这么难写了。
再次，要注意引导学生记录生活，养成习惯。通过课本教材为基点，引导学生积累素材。很多人都知道并认可这一句话：“通过读书学习读书，通过写作学习写作”。由于学生兴趣的广泛性，在一定程度上受到课文局限性的限制，为了扩大记录题材范围，培养写作能力，我们通过成立文学爱好活动小组开展第二课堂活动、实验操作等，引导他们阅读有益的课外读物，培养他们的兴趣，从而使他们了解祖国五千年来的灿烂文化，感受中华民族的文学精髓。这样，让学生既看到了过去又想到了未来，作文时就能准确地表达，抒发出自己的真情实感。
最后，要注意引导学生收集相关资料。其中积累素材的方式有多种：可以引导学生把日常生活中观察到的有价值有意义的事，分门别类用日记或片断形式记下来，也可以用小卡片的形式摘录下来，还可以开展比赛活动等等。这样既能激发学生的作文兴趣，营造作文氛围又能培养学生良好的作文习惯，学生只有动手记下生活素材，在作文时才能做到有事可写，否则，还是束手无策的。
小学生写农民优选（优质14篇）篇七
艰辛是什么?它对不努力，只会抱怨的人来说，是一种痛苦的折磨;可是，它对努力，勤奋的人来说是一种荣誉，是值得品味的。
每个周六，我都会准时的去上舞蹈课，因为它对于我来说，是艰辛的，也是幸福的。
我们练习好了一些基本功，许多关节已经活动开了，当然，腰也不例外。现在，我便可以大胆地下腰了。老师先让我们自己做十个下腰，让我们再活动活动。后面，她就要开始检查了。我在第二排，等下很快就会到我们这排了。“好了，你们站起来吧。”我们站了起来，开始下腰。我顶起了屁股，把手伸起来，慢慢地向下伸，快到地上时，我把手张开，手掌心朝着地板，碰到了地，之后，我还不罢休，将手继续往里面爬，使身体再直立一些。这是，在我旁边传来了同学的声音：“你看，那个人的手应该可以抓到脚了。”“你看，她可以欸!”“……”我虽然听着，但不知道她们在说谁。当我想继续思考下去时，老师让我们放松了。我两腿分开，一屁股坐在了地上。这时，同学们用手指着我，对老师说：“她的手应该可以抓到脚了。”“要不要你试试看?”老师用眼神望着我，语气中多了一丝温柔和关注。我当时脸火辣辣的，是过于紧张造成的。我硬着头皮，点了一下头。老师走到了我前面，用手圈成一个圆圈，套在我腰上。我缓缓地用手贴住了地面，继续往里面爬。我还在向前爬，可始终没看脚的样子。这是，一块米白色的，带有一点污渍的布映入了我的眼帘，我知道那是我的脚。我的手向脚缓慢地挪动，似乎过了一会，我就会摔倒在地上。这时，我感到我的脚后跟痒痒的，那是什么?是小虫子吗?我用眼睛瞟了一眼，那竟然是我的手!我为我的坚持感到骄傲，为我的努力感到骄傲。我非常激动，想把那股兴奋劲给爆发出来，可是，我可不想让别人知道，我有那么高兴。这时，我终于坚持不下去了，把手收了回来，回了回腰。老师用手拍了拍我的后背，笑盈盈地对我说：“不错哦!继续加油!”此时，我的脸又辣了起来，可这时，我心里却像吃了蜜一样甜。
只要你做到了坚持，勤奋，最后它就会给你带来收获和荣誉，让你兴奋，自豪。但是，我觉得其中的过程是值得我去细细品味的，因为——那是我成功的来源。
小作者：黄奕静。
公众号：优页作文选2。
小学生写农民优选（优质14篇）篇八
暑假里，学校要求我们进行一次“今天我当家”的实践活动，我高兴极了，心想：“哈，这一定很有趣吧！”
今天一大早，我便和外公一起出门买菜。路上，想到外婆平时最爱吃茄子，因此一到菜市场，我们就直奔卖茄子的摊位。外公告诉我：“判断茄子老嫩的方法就是看茄子“眼睛”大小。茄子萼片与果实相连处有白色带状环，带状环就是茄子的“眼睛”，“眼睛”越大，表示茄子越嫩。”我照着外公的吩咐挑选了三条茄子。之后我们又买了猪肉、番茄、豆花……等。
买完菜回家后，我又忙着择菜、洗菜。当外公告诉我该做午饭时，我拿起盆子准备舀米。没想到米却仿佛和我作对，像天女散花似的撒了许多在地上。外公气得在一旁直唠叨。好不容易把米淘干净了。我照着外公告诉我的方法，先把米和水倒进电饭煲，然后把米铺平，再用手指试了一下，水刚好淹过我食指的第一关节。最后我关上电饭煲，按下“精煮”键，大约40分钟左右就大功告成了。
接下来我准备做西红柿炒蛋。我拿出两个西红柿后，右手紧握菜刀，左手按住西红柿，一刀一刀仔细切。看似简单的切菜其实并不容易，西红柿老是在我的手里打滑，刀也不听使唤，切完一看，切得大小不同，形状各异，真是“看花容易，绣花难”。
到了最关键的一步——炒。我打开煤气炉，等锅加热后我请外公帮我把油倒进了锅里，过了一会儿，锅里冒出了白烟，我手忙脚乱地把蛋液倒进锅，只听见锅里噼噼啪啪……的响，吓得我直往后退。一会儿，锅里的声音变小了，我才上前翻炒，蛋熟后，我又把西红柿倒下去和蛋一起翻炒。想不到我只做了一道菜就已是汗如雨下，只好拜托外公帮我做其他菜。
通过这次做家务的体验，我知道了当家的不易和外公的辛苦。我的幸福生活来之不易，是外公用勤劳和汗水换来的。以后我再也不做衣来伸手，饭来张口的小皇帝了。
小学生写农民优选（优质14篇）篇九
星期五，傍晚我与大妈去田里收割，一走出门就闻到一股臭呼呼的'气味，让人感到恶心，原来是农民伯伯在放火。
大妈说那是他们在烧麦茬。不一会儿，火烧起来了，像一条条火龙。起初我还觉得很好玩，但火龙越来越来猛，就感觉到害怕了，只见田里到处是火，劈劈啪啪的声音响成一片，滚滚烟直上天空，又被风吹散了，天变得更黑了，在马路上，我还看到冒着火星的灰堆，呛得我快透不过气来，再灰堆旁边有一棵碗口粗壮的参天大树的树干已被烧黑了，树叶大多数被烧干了，不知道这棵树能不能在活下去了。
农民伯伯，你们这样不断地烧麦茬对你对我们是没有好处。如果再这样继续的少麦茬会污染环境，这整个世界，那样人类就没有第二个星球去居住。
为了大树不再被烧死，浓烟不再上空，我求求你们不要再放火烧荒啦。
小学生写农民优选（优质14篇）篇十
今天，我们全家和7楼的邻居还有他们的朋友去体验农家乐。车开了很久才到了体验农家乐的地方，也就是从化市温泉镇的溪口村。
我们先是要吃农家饭，我发现菜都是他们自己种的，鸡也是他们自己养的，而且饭菜咸淡适中，非常可口，看来他们的烹饪技术还不错。
饭后休息的时候，我看到院子里有几只鸡，觉得很好奇，因为平时我们很少以这种方式接触鸡，于是就悄悄地跑到一只鸡的后面，然后突然向它冲去，它连跑带跳地逃走了，羽毛都掉了几根，十分狼狈，真是有趣。
休息完了，我们沿着小溪向上游走，向上仰望，天空是蔚蓝的，偶尔有几片白云飘过，令人心旷神怡。环顾四周，满山的翠竹尽收眼底，还有一些不知名的树种，它们的叶子千奇百怪：有的像扇子，有的像船帆。向前走了大约一千米，隐隐约约听到潺潺流水的声音，走近向下一看，原来有一个袖珍瀑布，瀑布的四周长满了爬藤，溪水清澈见底，正在缓缓地往下流。邻居家的小伙伴一个劲儿地拍照，相机很快就没电了。
离开瀑布，继续往前走，因为有点儿累了，大家决定在小溪边休息一下。由于从来没有如此亲近大自然，我兴奋不已，哪有心思休息？我踩着溪中的石块，想看看溪中是否有小鱼或者其它的动物，谁知一不小心失足掉进了小溪里，多亏爸爸妈妈及时赶过来，把我从冰冷的溪水中营救上来，但是我的鞋袜、裤子和衣服都湿透了。我觉得又兴奋，又生气，兴奋的是从来没有如此冒险的经历，生气的是浑身湿透，像一只落汤鸡——很是狼狈。
好在热的时候脱掉的一些衣服，现在正好派上了用场，变成了我的“救生衣”。换了衣服就舒服多了，但是鞋始终是湿的，没有办法继续前行，大家只好匆匆往回走，然后去吃晚饭。看来我的“失足”或多或少影响了大家的游兴。
吃完晚饭就回家了，回家的途上，回想掉进水里的经历，我觉得真是有趣！
小学生写农民优选（优质14篇）篇十一
我的爷爷是一个非常和蔼可亲的老人，但是一关系到我的教育问题爷爷就会变的很严厉。爷爷从小就告诉我自已的事情自己做，爷爷还跟我说毛主席说过：“自已动手，丰衣足食。”二年级的我还不能真正理解这句话的深刻含义，但是我知道，爷爷想表达的就是凡事不要依靠别人，只有自己完成了自己的目标才是最好的。
我记得在我很小的时候，还不会拿筷子，但是爷爷一定要我自己拿筷子吃饭，而且还必需左右手都得练习拿筷子，我记得当时因为拿不好，所以把米饭都弄到了碗的外面，爷爷还是要我练习，爷爷说，中国人拿筷子吃饭是最好的方式，可以锻炼大脑，这么一说，我就明白了，我知道人是有左脑和右脑的，之所以让我用两只手都学会用筷子，就是为了同时开发左脑和右脑。爷爷真是用心良苦呀。
每当爷爷拉着我的手走在路上的时候，看到别人不遵守交通规则，爷爷就会告诉我，要看红绿灯，红灯停绿灯行，这是有礼貌有道德的人必需去遵守的。看到有的小朋友乱丢果皮，爷爷也会告诉我，那样会破坏美好的生活环境，大家都不会喜欢他。
跟着爷爷，我学会了很多很多。希望我的爷爷能够健康长寿。
小学生写农民优选（优质14篇）篇十二
我从小出生在农村，生长在农村，是一个地地道道的农村娃。我的爸爸妈妈是农民，我的爷爷奶奶也是农民。
小时候我很快乐，可以玩很多城市小朋友不能玩的东西，和小伙伴在田野间奔跑，在场地上捉蜻蜓，在小河里捉鱼虾……总之快乐极了，大人们就没有这么快乐了。
我的爷爷就是这样一个勤劳、朴实、急性子的农民!
小学生写农民优选（优质14篇）篇十三
经党中央批准、国务院批复，自20起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日，充分体现了以党中央对“三农”工作的高度重视，对广大农民的深切关怀，向全社会传递了重农崇农的'价值取向。在脱贫攻坚的关键时期、全面建成小康社会的决胜阶段、实施乡村振兴战略的开局之年，做好首届“农民丰收节”活动，对于提升广大农民的获得感、幸福感、光荣感，具有重大而深远的意义，结合xx镇的实际，特制订本方案：
一、活动主题及主办单位、承办单位。
(一)活动主题：知党恩，共享丰收成果;。
庆丰收、助力乡村振兴。
(二)主办单位：中共xx市xx镇委员会、xx市xx镇人民政府。
(三)承办单位：三道河子村、长青村。
二、活动时间和主持人。
(一)活动时间。xxxxxx。
(二)主持人：由三河村和长青村各推选一名。
三、活动内容。
1、文艺节目演出由承办单位三道河子村和长青村以及镇文化站安排5个庆祝丰收的文艺节目。
2、趣味运动比赛活动现场将设置三个比赛项目分别是：筷子捡豆子、扒苞米、五人男子拔河。
筷子捡豆子：三道河子村和长青村各派出3人，用筷子将黄豆夹到空碗内，每人规定时间1分钟，三分钟后空碗内豆子多的村获胜。奖励证书。
徒手扒苞米：三道河子村和长青村各派出3人，准备大小一致的玉米20棒，限定时间为3分钟，每人一分钟将玉米脱粒棒数多的村获胜，获得证书。
五人男子拔河：三道河子村和长青村各派出男性5人，三局两胜制，获胜的村获得证书。
(二)成果展示晒丰收活动。
1、“粮食大王”评选活动由承办单位三道河子村和长青村各选送一组(3-6种)农作物，两村单独计票。与会所有人员均可投票，活动现场将为每个与会人员发放玉米棒，将玉米棒投入到自己心仪的农作物下方设置的篮子内。获得玉米棒最多的为优胜。优胜者将获得“三道河子村/长青村粮食大王”称号的证书和纪念品，并佩戴大红花与颁奖嘉宾合影留念。
2、“孝老爱心”家庭表彰活动本周内，由承办单位三道河子村和长青村各选送三组“孝老爱心”家庭，活动现场发放证书和纪念品。并选择其中一户为代表发言。
(三)社会各界话丰收活动活动现场将邀请近几年对三道河子村和长青村发展提供巨大帮助的领导和企业代表发言，并在寄语本上签字留言，共话丰收，共襄盛举。
(四)全民参与享丰收活动由承办单位三道河子村和长青村负责将玉米、南瓜等农作物煮熟，在活动临近尾声时，由穿戴着花头巾的服务人员分发给所有的与会者。
(五)电商促销助丰收活动现场与电商企业签订合作意向协议。
四、活动顺序。
活动正式开始之前领导和嘉宾入场在寄语本上签字留念。
1.热场秧歌;。
2.领导致辞;。
3.扇子舞。
4.“文明家庭”和“乡村好人”表彰;。
5.葵花舞：祖国你好;。
6.“粮食大王”评选环节;。
7.签订电商合作意向协议;。
8.舞蹈：相伴一生;。
9.社会各界寄语丰收;。
10.舞蹈：重回汉唐;。
11.趣味运动比赛环节;。
12.舞蹈：国家;。
13.品尝丰收果实;。
14.舞蹈：把我抱起来;。
15.结束语(闭幕)。
五、保障和应急预案。
(一)活动保障活动需成立保障小组，负责前期采买奖品、布置会场和活动当天的会场清理和搬运，并对现场发生的临时状况进行处理。
组长：
组员:。
(二)应急预案活动现场设置专门的疏散通道，并做好标志。活动现场要设置临时安置场所，如遇下雨下雪等恶劣天气，则活动取消，并前往临时安置场所。
小学生写农民优选（优质14篇）篇十四
我的爷爷已经六十多岁了，可依然显得很年轻。
爷爷有两条不粗不细的尾毛，一双大眼睛炯炯有神，总是闪烁着欢乐的光芒。他还很爱笑，每次笑的时候，眼睛总是眯成了一条缝儿，仿佛一眯眼，慈祥与快乐就要洋溢而出。
爷爷是我们家里的“电器修理工。”每当哪个电器“罢工”了，哪个电器“生病了”。比如有一次我看到厨房里的电线有点冒烟，就告诉了爷爷，爷爷马上走进厨房，拔下电线里面有一只蟑螂，已经被烧死了。爷爷还是我们家里的“木匠”呢！如果有凳子坏了，他就用小锤子和钉子，这儿敲敲，那儿打打的，不一会儿就修好了。
爷爷还非常喜欢养鸟，家里的鸟已经有十六只了。每天都给它们喂食、还给它们洗澡呢！如果有时间的话，爷爷还跟刚生出的两只小婴鹉一起玩呢，他把小鹦鹉从笼子里放出来，然后任它们在屋子里飞。飞累了以后，爷爷就把它们两个一起放在手中，然后让它们站在自已的肩上！我真羡慕它们啊！
爷爷是一个爱生活，会生活的幸福老人，我爱我的爷爷。