优秀作文不仅仅是语言流畅，更要有独特的观点和深入的思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些启示和参考。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇一
开学了！今天我背着书包，大步地走进学校。
开学第一天有许多事情，比如我非常想当值日班长，很早就到了学校，马上拿出书本读书，结果还是没有称心如意当了班长。我一定还要加倍努力，争取明天一定要当上。
开学第一天，我们发到了一本本崭新的新书，拿到新书后，我一定要好好学习，天天向上。
开学第一天，我们换了同桌，我是跟徐冉做同桌的。我一定要多多学习徐冉的长处，来弥补自己的短处，要取长补短。
开学第一天，我的影评就被老师上交到学校参加评选。这是一件非常光荣的事情，但我不能骄傲，要继续努力。
我对这些感想做了一个总结，只有一句话：在接下来的日子里，要好好学习，天天向上！
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇二
1).确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3).言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4).详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
5).要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
6).渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇三
早上，我很早就起来了。跑了早操后，吃了早饭，歇了会儿，到了操场。今天教官教的是军体拳。教官告诉我们，先稍息，当他说军体拳的时候在立正；接着，教官再说格斗准备，我们在他说后，要把右脚下向右跨一步，同时，双手握拳，左手~~~~~右手~~~~~我们按照教官说的做，很快就学会了前6动。
下午，我们复习了上午学的军体拳，之后，女生先去洗澡，男生在操场练习。饭后，男生去洗澡，女生在宿舍歇息。
晚上，在男生洗完澡后，集体一起去看电影，名字叫《地道战》。因为累的原因，所以睡着了。
今天的确很累，不过学了军体拳，挺好玩的！
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇四
军训有感作文200字阳春三月，我们背着生活用品，坐车去龙岗区横岗园山，接受车人式的训练，在去的路上，同学们像春游一样的高兴，没想到一跨进训练基地大门，就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起，我就准备拿起勇气面对严峻的考验。
训练中我们学了很多的军资的前题要领各一顶都是那么的`艰难，就算简单的站资都把我累得腰酸背疼。
军训，让我们尝到从未有过的累，但使我们意志坚强，生存能力倍增不少。
星期三至星期五，四、五年级去了银瓶山军训三天。
训练我们班的教官姓曾，生活老师姓乐。来到训练场地，我们这次穿的军服和以前的军服有许多不同，我们穿的是海军陆战服，听说这种迷彩服是很牛的，可是这些迷彩服大的大，小的小，没有一件是我合穿的。
军训时我们每天都要练坐姿，军姿，我觉的虽然辛苦了点，但是我既然来到了这里，就必须做好每一件事。
最开心的是星期五那天，因为那一天举行结营仪式的时候，我们班得了优秀连队的锦旗，而且我们又一次见到了大宋老师。这一次他的讲话好感人，弄得我们都哭了。经过这次军训，我感到我长大了，明白了坚持就是胜利的道理。我以后一定会像军人一样严肃，坚持。
我们学校四五六年级一起去军训，是去接受磨砺的，但是，有些同学像是去野营似的，装有满满的零食。
我最感兴趣的项目是飞夺泸地桥，它是一个爬山项目，老实告诉你，园山上跟本没有桥，那为什么叫桥呢？告诉你，我们去爬山是感受团结友爱这句话，当我在帮助叶婧怡上山下山时，我心里也十分高兴，因为你帮助过别人时，当你有困难，别人也会帮助你。
星期三，学校组织我们四年级和五年级参加这次军训。
从３月１２日到３月１４日，在这三天，是我们班最难忘的三天，因为我们度过最坚难的三天。
在军训时，我们很辛苦，很累，也感受到了军人们叔叔阿姨们的不怕苦，不怕累的那种精神，很值得我们学习。
第三天上午，也就是三天军训结束的汇报表演，有部份学生的家长前来参观，教官继续严格要求我们训练，当要求学生代表讲述这次军训的感受时，我们就号啕大哭了。
军训有感通过这次军训，我知道了无论环境多么艰苦，无论遇到什么困难，都要坚持下去，要做个钢铁战士！
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇五
开学了!我们的心情甭提多高兴了。
我早早就起来，把我做好的假期作业准备好了，背上书包，带上学生册，穿上校服，约好同学，一起到学校去。
可到了学校门口，我忽然惊了一下，糟了，我的红领巾忘记带了，没戴红领巾，到班里可要挨批的。怎么办?回去家里拿，这时，爸爸、妈妈已经锁上门上班了，拿不到了。我好着急，急得在学校门口团团转，就是没有勇气迈进校门口。看着那些同学们兴高采烈的走进学校，我的心越来越紧了，不知不觉眼泪朴朴地流了下来。就这样，在校门口折腾了一个多小时，报名的同学已经领着新课本从学校出来了，我哭得更伤心了。没办法，我只好沮丧地跟着同学回家了。好心的同班同学见到了，忙帮我跑去单位找我爸爸说明情况，爸爸知道了，忙拉着我的手赶到学校。这时，学校的学生已经走得差不多了，爸爸和我迳直走到教研室，找到班主任赵老师。赵老师听爸爸说完情况，微笑着摸着我的头说道：“傻孩子，开学报名的这一天，不要求一定要戴红领巾上学的。见班上还有同学没有到校，我正着急呢，忙着和同学家长联系问明情况呢。多一个同学到校报名，老师就少一份担心。你来了，老师高兴都来不及呢，怎么会责怪你呢?你们是老师的宝啊!”
我领了新课本，高高兴兴地和爸爸离开了学校。
开学了!这个学期的第一天，是我难忘的一天。我知道了，老师对我们严格要求，平时对我们很严厉，是对我们的另一种爱。其实，老师心里深处，一直深深地惦记着她的学生，学生始终是老师心中的宝。
云南省西双版纳允景洪小学240班二年级:可心榴。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇六
今天，我起了个大早。因为是寒冬，树叶落尽，又加上天刚蒙蒙亮，所以周围不免有些灰暗和荒凉。一道亮光射入我的眼睛。嗬，是太阳。不，应该叫它红日。
你看它多像小娃娃的一样，从地平线探出来了脑袋。可能是因为被我发现了，此时的它羞红了脸，像熟透的红苹果。
突然，它以一个轻快的弹跳跳上了地面。红的是那么热烈，像火一样激情的燃烧着，周边的光晕柔和而美丽。
渐渐的，渐渐的，它越来越大，越来越红，像一个大红灯笼远远的挂在天边。我从来没有像今天这样仔细的观察过它。眼前的世界亮了，也照亮了我的心田。红日，愿你的光芒洒遍世界每一个角落，送去美好和希望！
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇七
灰蒙蒙的天笼罩着大地，仿佛给大地披上一层乌纱。云静静地挪动着，好似一个偷走时光的孩子。一会儿，细雨伴随着春风来临，晶莹透亮的雨珠像天使般坠落人间，周围一片雾雨朦胧。人们忙着收衣服，动物们急着躲回家，停在木椅上的纸飞机，早已被春雨浸透。
一切都是那么清寂，一切都是那么和谐。太阳扒开雨雾从天空中缓缓出现，炽热的阳光照射着大地，安抚着大地。一缕缕金丝穿梭在森林中，小河边，以及孩子们阳光般的脸颊上。雨被蒸发，雾被吹散，一切又回到了起点。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇八
一、激发学生写作兴趣，提高其写作信心。
著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”怎样激发学生的写作兴趣呢?
1、作文前，教师精心创设情景，使学生在轻松和谐的氛围中找到需要表达的内容，从而激发学生学习兴趣，产生创作的欲望。教师还可运用多种教学手段，如课堂小品表演，课堂小游戏，现代化电教媒体等手段设置情景，使学生的思维活跃起来，从而展开自己丰富的想象。进而达到有话可说，有内容可写的目的。
2、教师运用入情入境的语言与学生进行心灵沟通，调动学生的积极性。活跃作文形式，达到较好的作文效果，从而提高学生写的信心。
二、推陈出新，指导学生写出新意。
一篇文章只有写得别具一格，才有吸引力。因此，选材时要注意以下两点：
1、要弄清题目要求。题目要求是选材的主要依据，如，在指导《热爱家乡，增辉漯河》一文时，我提出如下要求：以爱我家乡为前提，写出家乡改革开放以来的新变化，新面貌，以此突出对家乡的深厚感情，不少同学围绕题目要求，对素材进行了严格筛选，并写得非常出色。
2、要写出新意。好的文章，不仅内容丰富，而且角度新，有一定的深度。如：写一个场面的文章，不乏这样的内容：劳动场面，体育运动会场面，学习场面，繁华的街市……这些场面在写作中，有的学生写的索然无味，千篇一律。于是，我就让学生选一个最好自己经历过的，结合自己当时的感受，找出一个新奇的闪光点，着重描写，这样文章就精彩多了。
三、开展活动，开阔学生的视野。
1、在日常教学中，除让学生学好教材中的文章外，还要经常指导他们阅读一些中外名著，欣赏一些著名影片，以开阔他们的视野，丰富他们的词汇，激发他们的写作兴趣。
2、开展丰富多采的课外活动，小学生平日的生活比较单调，这时教师应主动帮助学生积累写作的素材，提供亲自感受显示生活的机会，收获真实生动的材料，所以，举办丰富多采的活动将给学生提供大量的作文素材，使作文乐趣无穷。比如，各种名目的队会活动，班会，诗歌，朗诵会，体育比赛，游戏等。这些有趣的活动，一定深受学生们的喜爱，一定会在他们的脑海里留下深刻的印象。因而，当他们下笔作文时，一定会词如泉涌，妙笔生花。
四、改进批改方法，提高学生写作水平。
大量事实证明，好的作文往往不是教师批改出来的，而是学生写出来的。学生写作水平的提高需要多方面的条件，正确有效的批改方法，也是提高学生写作水平的又一个途径。
1、教给学生自改作文的方法。提高学生的写作水平，培养学生修改作文的能力和习惯，是非常重要的。要让学生掌握修改作文的方法，首先，要让学生明确该从哪些方面下手，我的方法是：第一步让学生在通读作文的基础上，对主题是否突出，观点是否鲜明，选材是否典型，结构是否合理，层次是否清楚，详略是否得当等几个方面做出判断，对要修改的文章有个总体认识，第二步是对文章中的字、词、句，标点符号的运用加以推敲，进行修改。
2、让学生动手互改作文。互改作文既能发挥教师的主导作用，又可减轻教师的负担，既可扩大学生的受教育面，又有利于提高学生修改作文的能力。同时，学生在互改中可集思广益，取长补短，提高修改作文和写作文的兴趣。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇九
(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
(2)学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
(3)学习默读，做到不出声，不指读。
(4)借助读物中的图画阅读。
(5)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
(6)阅读浅显的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
(7)阅读儿歌、童谣和浅显的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
(8)认识课文中常用的标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
(10)喜欢图书，爱护图书。
2.理解词句。
我们看看理解词句的办法：
(1)换词法。
《落叶》。
树叶落在院子里，燕子飞来看见了，低声说：“电报来了，催我们到南方去呢。”
这里“催”字很重要，它把树叶枯落和侯乌南飞这两种自然现象生动地联系起来，说明燕子要马上飞到南方去。这个字能很好地体现文章的主要内容。如果我们试着把“催”字替换成其他的字，如“让”，“叫”等，都达不到“催”字在这个句子中的效果。
因此换词法可以帮我们更深入、准确地理解课文的意思。
(2)增删法。
《数星星的孩子》。
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。
显然，这个数星星的孩子对星星的痴迷程度，就是通过他数星星的具体情景表现出来的。首先看他是怎么数的：他是“坐在院子里”，靠在奶奶的怀中，“仰着头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。”如果我们把“一颗，两颗”去掉，就不能生动地体现出孩子数星星时的痴迷状态。所以有时候删减或者增加一部分内容，对于理解课文非常有好处。
(3)联系上下文进行理解。
《初冬》描写的是下雾时的情景，雾中的景物通过语言的描述能够想像。但是如何更深刻地理解课文呢?同学们可以根据上下文来理解。(详见讲解视频)。
(4)结合生活实际理解词句。
春雨沙沙春雨沙沙/细如牛毛飘飘洒洒/。
飘在果林点红桃花/飘在树梢染绿柳芽/。
落在田野滋润庄稼/降在池塘唤醒青蛙/。
淋湿我的帽檐沾湿她的花衫/。
我们顶着蒙蒙细雨刨坑种树/把祖国大地绿化/。
春雨沙沙春雨沙沙。
显然，在理解这首诗的过程中，有些词语非常重要。比如“飘、洒、落、降”表达了春雨轻柔细密的特点;“点红”是指桃树上开满了粉红色的花朵：“染绿”是指柳树发芽长出了嫩绿的叶子;“滋润”是指庄家得到雨水的浇灌;“唤醒”是指青蛙经过冬眠醒来了。这些都是在春雨浇灌下万事万物发生的变化。而对这些变化，对这篇小诗中所描写的情景，如果我们有切身的生活体验，在生活中观察过，感受过，就会有深刻的认识。我们就会感受到这些用词的美妙。
再举个例子：“树叶落在地上，小虫爬来，躲在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬上来，坐在当中，把它当作船。树叶落在河里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作伞。”
我们知道小虫、蚂蚁、小鱼的生活状态，也对屋子、船、伞比较了解，因此读这篇文章的时候就比较容易理解“落”的作用。由于树叶落在地上，可能弯成谷形，小虫从这个缝隙里爬进来，就像人住在屋子里，落叶可以为这些小虫遮风挡雨。(详见讲解视频)。
同样的道理，当它“落在沟里，蚂蚁爬上来，坐在当中，把它当作船。”小水沟中小蚂蚁不会游泳，但是可以坐在树叶上漂在沟中。而在河中的小鱼游过来是藏在底下，把它当作伞。这样的语言描写都很生动。
(5)通过想像理解词句。
《黄山奇石》。
“就说仙桃石吧，它好象从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。”
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
第一，要学会做人。要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一名德才兼备、品学兼优的`好学生。
第二，要学会学习。在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。
第四，要团结友爱，遵纪守法。增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
文档为doc格式。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十一
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
阳春三月，草长莺飞，寂静了一个月的校园在我们的.欢歌笑语中变得热闹非凡。我是二年级的学生代表，在升入小学的第一天，我感受着老师们的关心，感受着同学们的友爱，我在爱中一天天成长，一点点进步。所以，在这里我要感谢学校，感谢老师，感谢同学。
新的学期，我们已经做好了准备。你们看，教室里，人人精神抖擞，聚精会神；操场上，个个生龙活虎，欢呼雀跃。我们像春天的小草，破土而出，努力生长，我们像春天的小鹰，丰满羽翼，展翅欲飞。老师，相信我们吧，我们会迎接挑战，认真读书，努力学习。老师，放心我们吧，我们会自立自强，快乐生活，健康成长。
春风，让我悄悄告诉你，我真的长大一岁了，春雨，让我细细告诉你，我真的长大一岁了。我会在春天，把自己梦的种子种在校园里，等待它生根、发芽、开花、结果。
谢谢大家！
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十二
新学期开始了，我上一年级了，我认识许多新同学，我很开心!我又认识了两位新的老师，一位是刘老师，一位是薛老师，她们都很和蔼，我很喜欢她们!
我是班里个子最高的一个，我的坐位被分到最后靠墙的角落，我有点不开心!
这几天我和同学相处得很好，我一定要好好学习，让老师和同学记住我，不是因为我的个子高而是因为我的成绩!
点评：这篇文章围绕“开学了”而写，介绍了作者认识了新同学和老师，接着表达了要通过好好学习让老师和同学记住自己的想法。文章语言平淡乏味，叙述有点流水账，缺乏吸引力。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十三
升到二年级的小朋友，“作文”是个陌生的话题。我首先:抓住“我会说”，这个打开作文知识大门的钥匙。学生想怎样说就怎样说，能说什么就说什么，不让学生感觉到说有困难。等在“说”字上下好功夫以后，学生说什么话就写什么话。作文就不再是无话可写。例如：我在教学写“我的爸爸”这篇作文时，我先让同学们互相说自己的爸爸，有的同学说，我爸爸每天送我上学，经常检查我的作业，我特别喜欢我的爸爸。然后我再点拨一句，把你说的话写下来，一篇几句话的小作文便产生了。
二、从少到多。
学生在作文时，家长不应盲目求多，应呈梯步形上升，特别在看图写话的练习中，我先让学生看一幅图写一句话，再看一幅图，再写一句话，经过时间的推移，词语的积累，学生再整体看几幅图画，整体写几句话。这样的作文就不再像以前，为了一味求多而显得语无伦次。二年级语文大世界(四)有看图写话。在检测前，我出示第一幅图，学生写到：太阳出来了，小明还不起床，睡在床上看书。妈妈走过来，亲切地说：“乖儿子，睡在床上看书对眼睛不好。”可小明不听妈妈的话。然后我出示第二幅图：小明觉得眼睛疼，妈妈带着他到医院检查，原来小明不听妈妈的话成了近视眼。小明后悔极了，我们一定要保护好眼睛。两幅图都出示以后，再过几天，我同时出示两幅图，让学生把两幅图的话整体写出来。这样，学生有了渐进的一个过程，写稍长一些的作文时，就有顺序，有话可写。
三、从易到难。
低年级学生首先应从日常生活入手，先让学生写常见的事，写好了常见的事物再拓展到一般能想象的事物，最后展开想象的翅膀，由易到难深入作文的各个方面。例如：我在教学写“假如我是太空人”这篇作文时，我让同学们写假如我是大人，我会做什么事?假如我是科学家，我会干什么?假如我是机器人，我会干什么?假如我是太空人是，我会干什么?水到渠成，想象作文就不是随心所欲的乱想，而是经过引导，有根有据，相信有一天会实现的美好想象。
四、从大到小。
学生们能写顺几句话，此时，应注意小的环节，标点符号，适时指出，起到画龙点睛的作用。低年级作文存在的一个重要问题，便是标点符号的运用。一篇优秀作文不仅语句优美，还应注意标点符号这一细节。就好比一件漂亮的衣服穿在身上，没有扣子，显得不整齐，还差点什么。
五、从表扬到批评。
学生写作文，都认为是难事，首先应找出优点表扬。即使仅仅字写得好，也应表扬。通过一段时间的过渡，老师再指出文章出现的问题，如词的运用，语句的叙述等，教育他怎样写则更好，学生就会欣然接受。既激发了学生的写作激情，又提高了写作水平。
总之，作文教学是重点，也是难点，在教学中，通过“五从”的练习，相信会有所提高。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十四
一共有四节课，第一课主要讲了“爱国”，第二课讲了“勇敢”，第三课讲了“团结”，第四节课讲了“自强”。每一节课都让我感动地热泪盈眶，不知不觉地流下了眼泪。我从中知道了许多英雄，正是当初有先烈们抛头颅、洒热血，我们才能过上现在的幸福生活。
从每节课中，回顾了中国那段灾难深重的历史，中国的抗战是多么的艰辛，人们受到了那样的.灾难。从中，我记忆最深的就是王二小放牛郎，我非常佩服王二小的勇敢，他才十三岁就有那么大的勇气，他把敌人带到了敌人的包围圈，敌人发现之后就把王二小给杀死了。王二小牺牲了自己，救了许多老乡。在一九三七年的南京大屠杀中，有些幸存的人民，是由那些维护和平的外籍人士所搭救的。例如外国人约翰拉贝，他阻止了日本人杀害中国人，保护了在南京大屠杀种的幸存的人。
我知道了，我们的幸福生活多么来之不易呀！牺牲了那么多的先烈。我要立志，一定要好好学习，成为祖国的栋梁，让祖国更加强盛！
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十五
开学了!开学了!今天是开学报到的日子,我的心情激动又兴奋。暑期两个月以来，我几乎是被妈妈捆在家里的，很少出门，没有伙伴，孤零零的。而现在的我就像是飞出鸟笼的小鸟，我是那么渴望和小伙伴一起学习又游戏。
今天的我们是能干的。看，窗户多么明亮，地面多么干净，瓷砖多么洁白，桌椅多么整齐，这些都是我们劳动的成果。
今天的老师是温柔的。明亮的眼睛，亲切的话语，甜甜的笑脸，像阳光一样照到哪里，亮到哪里。原来，让老师温柔是如此简单。我可要做好孩子，让老师每天这么温柔又美丽。
点评：本文是一篇叙事的记叙文。开篇点题，连用两个“开学了!开学了”准确的.写出了小作者激动又兴奋的心情。就连劳动也是那么的快乐，久违的老师又是那么的和蔼可亲……情随景生，是篇很成功的习作。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十六
今年的开学第一课主题是：奋斗成就梦想。
这可是我心心想念的开学第一课，节目在八点就准时开播了，一首动听的歌曲将如我们引入了开场，接下来便是主持人向全国的同学们问好，随着节目的深入和主持人的讲解，我们全班同学都看得津津有味。
看着祖国日渐强大，我们的生活也变得越来越好，这是先辈们的功劳，而我们更要好好珍惜，因此在很多时候，我们能做到的就是努力学习，增强自身的知识，随之好好的报答祖国的栽培，我为中国感到骄傲，祝愿中国越来盛世。
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十七
一个月的寒假很快就过去了，新的学期来临了，同学们三五成群兴高采烈走进校园里，宁静的学校顿时变得热闹起来了。
我感觉今年的校园比往年更美丽，牛年春来早，树木绿油油，同学们穿着红红绿绿的衣服在校园里追逐玩耍，像花朵盛开，校园多么美丽呀！
铃声响起，同学们飞奔跑进教室，教室里座无缺席，等待老师的到来，老师进来时同学们一个个把寒假作业交给老师检查，老师看后夸同学们作业完成得很好，我听后心里非常高兴，今年我会更加努力学习。
作文3：开学了。
今天，我和外婆一起去报名。我们坐着公共汽车出发了。
到了校门口，我看见走廊上有很多家长。我到了教室里的座位上坐了下来。
老师来了，我把学费和作业交给了老师，我领了书就回家了。
我打算以后认真听课，好好学习，天天向上！
开学小学生二年级优选大全（18篇）篇十八
昨天我们在学校听了交通安全讲座，学校的交通安全讲座是由四个大方面来向我们诠释什么是交通安全：
一：交通安全的重要性。
在上下班的高峰期，雨雪天气，早高峰时路上会非常拥挤，最近，红旗路的北花坛在修路，有很多车绕路走，甚至有的时候有的车从学校门前过去，造成学校附近很堵。
二：交通事故带给我们的危害。
上个世纪，全世界因交通事故共死亡了2585万人，比第一次世界大战死的人还要多!诚如一位法国专家所说，汽车不只是人们喜爱的交通工具，也是死神喜欢的杀人的工具。在这场柏油马路上的战争中，伤亡最惨重的就是非机动驾驶员和行人。
据统计数显示：全世界60亿人口，每年死亡5200万人，其中50万人死于交通事故，占总死亡人数的1%，排在人类死亡原因第10位。
中国一年交通事故死亡9万人，所占总死亡人数的百分比为1.5%，排在死亡原因的第7位，行人和骑自行车占死亡人数的45%。武汉市仅20xx年，就发生行人，非机动车主负有责任的交通事故417起，造成54人死亡，381人伤残，比例占到全市交通死亡事故的65%。
四：防范事故发生。1.行人走人行道，机动车走快车道，非机动车走非机动车道。2.靠右走，遵守红绿灯。3.不满十二周岁不可以骑自行车上路。读后感是啊!这些交通安全知识，可能有些人知道，有些人不知道。既然大家现在都学习了，那我们就一起遵守交通法规，珍惜自己生命。
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