欢度六一小学（模板19篇）

优秀作文不仅要有独特的创意，还要有准确的表达，让读者能够感受到作者的思想和情感。小编特意为大家整理了一些优秀作文欣赏，相信能够激发大家的写作灵感。

欢度六一小学（模板19篇）篇一

只要是儿童谁都喜欢儿童节，在这一天里，我们可以尽情的玩耍，还可以收到父母送给自己的礼物。我们这批五年级的小学生也不例外，学校为了庆祝这个节日，还举行了一场联欢会。

先是学校联欢会，再是班级联欢会。在学校联欢会上，同学们载歌载舞，竞相表演节目，气氛别提有多热闹了。我们沉浸在表演的节目中，痴迷于同学的舞蹈，享受在美妙婉转的歌声里，就连节目结束了都觉得意犹未尽。

学校联欢会的节目令我们回味无穷，班级联欢会更是令我们记忆犹新。首先为我们表演的是书樱其乐组合的《么么哒and去屎吧》。她们的表演只能用草率来形容，开头的开场白无厘头到了极点，让人忍不住吐糟，自编的歌曲更是让头上冒出了三滴汗呐，作为观众的我只能抚抚额头，保持沉默。

在黄书樱与吴其乐的表演下，班级里的气温瞬间降低了许多，不过还好，赵嘉乐挺身而出，她的表演给同学们带来了惊喜。她的第一个表演是手捏易拉罐，外表看上去坚硬牢固，不容破坏的易拉罐，在她的手里，简直跟橡皮泥差不多。她毫不费吹灰之力的一捏，易拉罐就被她这双巧手整了容，那效果估计连它亲妈都认不出来，最后她还霸气得把易拉罐扔到了地上，用脚使劲一跺，本来就够难看的易拉罐此刻是彻底毁容了。

暴力虽然带给我们了震撼，但果然还是不够尽兴，于是在我们的起哄下，赵嘉乐被迫为我们表演《表情变变变》的节目。老师时而叫她做出爱抚的动作，时而叫她露出悲伤的神情，赵嘉乐不愧是演戏高手，她过五关斩六将，终于为我们演绎了十种表情，然后匆匆的离开了舞台。

接下来的节目可精彩了，同学们都使出了浑身解术，真可谓是“八仙过海——各显神通”，但这并不是这次儿童节独一无二的原因，真正的原因是我们有两位同学要走了。男生陪郦欧源一起唱了首《海阔天空》，金义滨在唱歌时不断重复提醒着让郦欧源不要忘了他，全体男生更是与他拥抱在了一起，当时的场面真是感人至深。当然我们女生也送给楼铭月一首《旋木》，黄书樱唱完后泣不成声，吴其乐送给了她一句话，我们全体女生与她约定一定会常去看她。儿童节的最后我们一起唱了《朋友》，祝愿友谊天长地久。

今天是多么地令人兴奋，因为今天我们要庆祝六一节，我们可以尽情欢呼、游戏。

早上，我们在人山人海的大礼堂观看一到四年级同学和十佳小歌手、小小演奏家、绘画家和书法家的表演，还颁发了他们的奖状和奖品呢！

我们不仅看了其他年级同学的表演，到了下午，我们还在班级里表演节目，做游戏呢！我最喜欢的游戏是“谁是卧底”。精彩的游戏开始了！我发到的纸牌上写着“瑜伽”，我皱着眉头，我该怎么形容它呢？我想了很久，吞吞吐吐地说：“这是考验人的柔韧性。”等到同学们开始找卧底了，我的心砰砰直跳，不禁流了一身的冷汗。结果同学们把一个男生给冤死了。接下来的几轮，又把三名同学冤死了，我怕和他们的下场一样，随手指向一个同学。可其他的同学不约而同地指向了我身边的钱隽祺，等我回过神来，仔细看看她的纸牌，上面写着“健美操”。真想不到，我们千辛万苦找到卧底就一直站在我的身旁。这真是一个有趣、刺激的游戏呀！

六一节真是太愉快了！同学们不仅能在六一节表演，展现自我，还能做有趣的的游戏。

《六一联欢会》。

今天，万里无云，我们举行了一年一度的六一联欢会。吃完冷餐，教室里洋溢着欢乐的气氛，优雅的长笛和古朴的二胡表演过后，就是我最喜欢的游戏——“抢凳子”了。

当凳子摆成一个圆形时，教室的气氛瞬间凝固了。由原来的欢乐变成了紧张，我看见，陈蔚的头上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，脸上通红通红的，一副紧张的样子。随着一曲美妙的音乐，抢凳子游戏开始了。一开始，我用手摸着凳子，到一个凳子旁边的时候停一下，这可是我的拿手好戏啊！突然，音乐嘎然停止，我马上坐下，拍了拍自己的心脏，在心里默默地说：“真险啊，幸好没有人跟我抢凳子。”随着一轮一轮的淘汰，场上只剩下我、陈蔚、陆燕丙和侯思佳了。教室的气氛热闹了起来。男生们不断的给女生支招儿，为陈蔚加油，我紧张的要命，心里像有个小兔子蹦来蹦去的。就在我幻想着成为冠军的时候，音乐停住了，我被打得措手不及只好退出这个游戏。

看完了有趣的魔术表演，听完了鬼故事。时间一分分过去了，联欢会也结束了，可联欢会精彩的画面，却永远停留在了我的脑海里。

文档为doc格式。

欢度六一小学（模板19篇）篇二

今天是我们东方红小学的文艺汇演，整个校园喜气洋洋，个个都面带笑容，校园变成了欢乐的海洋。

我带着小板凳来到操场上，找了一个位子坐了下来。哇！操场上人山人海，到处都是欢笑声。

终于轮到《倍儿爽》这个节目了！里面的小男孩充满着活力，仿佛他身体里的细胞都动起来了。他一会儿跑到舞台这边儿，向书法展那儿望去，一会儿跑到舞台的那边儿，向人群望去。他面带灿烂的微笑，脚不时地一蹦一跳的，像一只活蹦乱跳的小白兔。他的手总是打着转，双脚分开，在舞台上活跃着，真像在跳江南style，引得我哈哈大笑。观众们都为他竖起了大拇指，称赞道：“棒！绝顶棒！”这时，他突然大声说：“倍儿爽！”然后跑到舞台前，用力往上一跳，又跑回舞台中间，跳起了江南style，把观众的眼前都吸引住了，对他赞不绝口，说：“小小年纪，有舞台风！”结束舞蹈时，他的声音让我们更爽了：“倍、倍、倍、倍---儿爽！”全场响起了热烈的掌声。

下一个表演，是一位舞蹈老师跳的，她竟然是以前教我跳舞的刘老师！我惊呆了，我仔细的.端详着、认真看着那优雅的舞姿。音乐和着节拍，她翩翩起舞，宛如一只红蝴蝶在天空中飞舞着。音乐一会儿低，她旋转着，头发随风飘动，脚踮起来了，脸上的笑容像绽开的花，好像正在跳水中芭蕾一样，又像一位仙女从天儿降，真是美极了！我自己也情不自禁跟着刘老师在跳舞，这种感觉真是太美了！我心想：这是我一生以来，看过最美的舞！我敬佩您，刘老师！

文档为doc格式。

欢度六一小学（模板19篇）篇三

同学们，请问你们的六一过得快乐吗？我们过六一呀，特别快乐，不信，那就来看看我们快乐过六一的情景吧！

这周星期五，我回到了乡下，过了一个舒服的晚上。星期六的早上，我一直吵闹道：“我无聊，我要出去玩，今天是六一儿童节，我就要出去玩嘛！”我的爸爸妈妈在无奈之下，就把我送去了伶姐姐家。

到了之后，我就跟她们打招呼了，她们当然也跟我打了招呼。我下了车之后，就来到了她们家的客厅，发现了一件既重大，又好笑的事情，那就是伶姐姐的妹妹没有刷牙洗脸，这可把我和伶姐姐要笑晕了，但过了一两分钟，我就立马控制住我自己了，但是伶姐姐还在那里笑。

后来，我和她们都想说一句话，那就是到底玩什么游戏呢？我们绞尽脑汁想了想，我说：”我们来玩萝卜蹲的'游戏吧！”另外两个女孩同意了。萝卜蹲的规则是这样的：首先每次个人都想好自已是什么萝卜，然后假如紫萝卜说：“紫萝卜蹲，紫萝卜蹲，紫萝卜蹲完，胡萝卜蹲。”胡萝卜再像紫萝卜一样说那句话，再一直传下去，直到没有人接下去为止。后来，我和伶姐姐还一起在小树林里炒了菜，可好吃了呢！我就留了一点，带回家给妈妈吃，妈妈也说好吃。你看，我的手艺是多么好呀！

哈哈，快乐的节日，最美的时光！

欢度六一小学（模板19篇）篇四

一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似火。我此时心里十分兴奋。

表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。

表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。

“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。

文档为doc格式。

欢度六一小学（模板19篇）篇五

欢度六一小学（模板19篇）篇六

一、活动主题：

二、活动目的：

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的`道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

三、活动内容：

1、游艺活动：击鼓传花表演节目；夹弹丸竞优胜。

2、“红领巾小卖部：学生将自己的各类物品标上“指导价”，摊位设在学校指定的地点，由班级班主任和五名学生负责。

四、活动时间：

1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；

五、活动准备：

1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元获二十元纸币零钞（最好纸币）。

2、推荐产生营业员5名，各班制作一个促销广告海报。

六：活动注意事项：

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比：活动结束后，将评选出“最佳营业员”。

欢度六一小学（模板19篇）篇七

一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的'快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象：机关幼儿园全体师生、家长。

各班拿好幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；邀请家长共同参与义卖活动；各班统计捐赠金额各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备：

1、5月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。

四、活动时间。

20xx年5月31日（周五）上午08：30―11：10。

五、活动地点：操场。

六、活动要求。

1、设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。

2、展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）。

3、展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）。

4、义卖物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4）每位幼儿准备1~2卖物品，义卖物品需经家长同意。

5、经验准备：

七、活动过程。

1、周五上午八点，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导（以一元至十元为好）。

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

欢度六一小学（模板19篇）篇八

树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!下面是小编为大家收集的20xx欢度六一儿童节演讲稿，小学优秀小学生。

演讲稿范文。

五篇。希望可以帮助大家。

亲爱的老师们，同学们：

大家好!

今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。

我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。

老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧;同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。

在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧!

“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。

我的发言到此结束，谢谢大家!

亲爱老师们、小朋友们：

大家好!

在这鲜花烂漫，绿草如茵、阳光明媚、鸟语花香初夏时节，我们即将迎来盛大的节日——六一国际儿童节，这是全世界少年儿童共同期待的日子。

六一，一个闪烁童星充满关爱的日子;六一，一个孕育理想充满希望的日子;火红的六月，向我们健步走来;绚丽的六月，充满希望，承载着欢乐与期待。

六月的阳光格外艳丽，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园。因为六月一日是小朋友们共同的节日，在此，祝小朋友节日快乐，茁壮成长!

今天的我们多么幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道：六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。

亲爱的小朋友们，为了使你们能够健康成长，拥有一个多彩的童年，我园举行热烈而又隆重的庆祝活动，老师为了让你们过一个愉快的节日做着各种各样的准备，本周双休日我们有丰富多彩、精彩纷呈的的节目表演，展示艺术成果。老师发现，为了庆祝“六一”，参加演出的小朋友都能刻苦训练，坚持不懈，积极参加训练。更值得一提的是我们的老师，她们不仅专门抽时间指导我们，在下面还忙着准备美丽服装。不管多么的劳累，在讲台上依然显得是那么有精神……希望你们能够出色表演，尽情的玩、尽情的跳，同时把你们的快乐与大家一起分享。相信我们的孩子们能在盛唐这片施展才华，张扬个性的天空中越飞越高。

小朋友们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家好!

还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆，无怨无悔。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我讲的题目是：《欢庆六一》。

同学们，再过几天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。

六一是红领巾的节日!

六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。

同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。

同学们，世界的六一，明天更好!

谢谢大家!

欢度六一小学（模板19篇）篇九

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的欢笑，有童年的阳光。我们迈着喜悦的步子走进六月，走进书香小学，在期盼中迎来了属于自己的节日——六一儿童节。

早上，同学们个个精神抖擞地来到教室。大家穿着五颜六色的衣服，每一个人都显得格外耀眼。教室里挂满了五彩缤纷的气球，到处都洋溢着节日的气氛，大家的欢声笑语直冲云霄。

上午，在杨老师的组织下，我们一边欣赏着同学们精彩的表演，一边吃着美味的食物，在班级里度过了美好而充实的一上午。

下午，我们去学校体育馆观看表演。精彩的表演开始了！你听，那一位位小歌手放开嘹亮的歌喉，动听的音乐传遍整个校园；你看，小姑娘们穿着漂亮的衣服在舞台中央翩翩起舞，优美的舞姿迎来大家一阵阵热烈的掌声。最令我难忘的节目是《穆桂英挂帅》。节目一开始，一位“女将军”冲了出来，只见她身穿红袍，一副“一夫当关，万夫莫开”的气势。她紧接着唱起了节奏铿锵、声音豪迈的歌，那声音真让人热血沸腾。那一声声豪迈的声音，让我们仿佛身临其境地感受到了古代金戈铁马的英雄气概。

不知不觉，短短的一天时间过去，校园恢复了平静，我们恋恋不舍地离开了校园。

我参加了小主人报的一个活动——“体验当售货员”。在这次活动开始前，老师先让我们玩了个游戏——用筷子夹起乒乓球，并放到一个杯子中，一个人只能放到一个杯子中，不可以放进别人的杯子里，谁的杯子里先装满五个乒乓球，谁就赢了。

游戏开始了，我拿起筷子，在那夹来夹去。眼看别人都放了四个了，可我却连一个都没夹起来，周围的人都在说应该怎样夹，可一个也没用，最后，当然是我输了。

这次活动是由两个人一组来完成的。我和一名女生分在了同一组，而我们要卖的是苹果和荔枝。刚开始，我们只卖出了一两袋苹果，生意并不怎样，渐渐地，我们开始轮流去查看别的小组的销售情况。过了一会儿，有一个人来我们这里给荔枝进了点货，新进的荔枝把那些烂的全都盖住了。就从那时开始，我们的生意火了起来，最后还获得了第二名。

这次的活动让我懂得了很多道理，收获了很多知识呢！

今天是六一儿童节，早上我高高兴兴的背着书包去上学。走进教室感觉就和平常不一样了，老师在窗框上粘了五颜六色的的气球。小朋友在品德与生活课中剪得拉花·动物……也都贴到了墙上。好漂亮呀！

我从书包里拿出作业交给了老师，随后就和小朋友一起来到操场举行了升旗仪式。安校长还给有些班级颁了奖……回到教室。有陈瑜钰和谢思雨主持我们自己班搞得活动。活动中小朋友表演了跳舞，唱歌，跆拳道，魔术。最滑稽的是在表演魔术时都被我们当场揭穿了。当时大家笑得很开心。

我选了跳舞。虽然跳得不太好。但我比感觉比以前进步了，至少我有上台表演的勇气。表演完了胡老师给每个小朋友人发了礼物。

我们又分享了自己从家里带来的零食。最后，胡老师还请我们吃棒冰呢！吃棒冰对我来说是一件可遇而不可求的事。由于体质的原因，妈妈平时很少给我买来吃。

今天我好开心呀！

欢度六一小学（模板19篇）篇十

今天是“六一”儿童节，很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年，相约中国梦”活动，我参加的项目是自制做蛋糕。

一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡，这里成了欢乐的海洋。

我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台，制作台上有：一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。

作品的题材选什么呢？妈妈由于加班，儿童节不能陪我们一起度过，心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。

首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油，然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花，一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂，而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着，无法顾及自己的孩子。

这就是我的作品，也是我此时心情最真实的表达，期望下一个“六一”妈妈不再加班，陪我一起欢度，因为随着年龄的增长，属于我的儿童节已屈指可数了。

文档为doc格式。

欢度六一小学（模板19篇）篇十一

老师的新。

每个人都有自己的一个节日，你有吗？对，你有，你的节日是一个儿童节，我也是。那么，儿童节里我是怎样度过的呢？让我告诉你吧！

六一儿童节那天，每个儿童都兴高采烈，因为他们的节日来临了。他们有的唱歌，有的跳舞，有的玩耍……儿童们个个兴高采烈，给大地穿上漂亮的衣服。

我和伙伴们正在玩着老鹰捉小鸡，林旭茹当老鹰，刘兴海当母鸡，我和伙伴玩得非常愉快，你捉我躲，分钟过去了，老鹰捉了只小鸡，分别是江丽和许南，他们剪刀石头布，许海赢了，江丽捉，经过几局后，我还没被捉到，说明我很厉害，哈哈……。

一个儿童节真是愉快，我感到很兴奋！

老师的新

欢度六一小学（模板19篇）篇十二

星期五学校下午举办了狂欢节(在班里玩耍)。老师特意叫主持人准备台词，大家纷纷报名，有的演小品，有的唱歌，有的变魔术，有的……大家忙得不可开交，当然也少不了我，我也有演小品。

狂欢节开始了，主持人读出台词，“第一个游戏‘击鼓传花’”，音乐响起来，大家一接到球立即就给别人，因为我是坐在开始的地方，所以第二圈的时候，我不知道传给谁，(座位摆成u字形)音乐突然停了，我要表演节目，只能搬救兵，演我的小品‘死路一条’我是演卖鱼的，目的是把找我吵架的人气死，“小妹，你怎么可以欺骗我这样一等一的市民呢，我前天在你那买的两条鱼怎么死了。”我说“你喂了没啊。”他说：“喂了，还是一等一的材料呢!”我说：“根据医学的角度来讲，是撑死的。”那人心脏病突发，晕了，被演医护人员的人抬下来，第二个人来了，她说：“大妹子，我前几天在你这买的几条鱼，怎么全都死了。”我问：“你喂了没。”她说：“没喂。”我说：“根据科学的'角度来讲，是饿死的。”也被抬了下去。最后来了一位“老大爷”他说：“姑娘，昨天我在你这里买了两条鱼给我孙子，怎么全都死了，我孙子气得老拿东西砸人，我的牙都被砸掉了，你怎么赔偿。”我说：“你喂了没啊?”他说：“一天有喂，一天没喂。”我说：“根据科学的角度来讲，是病死的。”也被抬了下去。我们还玩接力赛、跳绳、抢椅子等等的小游戏，好久没有这么开心了，我们还一起分享好吃的。

六一也快没有了，再过两年就升初中了，希望每天开开心心，快快乐乐的过完童年。

欢度六一小学（模板19篇）篇十三

在“六一”儿童节上午，我们学校举行了外语节闭幕式，下午是我们班级自己的活动。现在让我来讲给你们听一下吧。

下午，我们可是翻了天，一些同学吃着美食，一些同学看着节目，上台表演节目的同学可以去抽奖。到了中场休息，我拿出水果沙拉，主持人小胡来吃我的沙拉，我以为不好吃，没想到他说：“好吃！”说完手比谁都快，一下一个，一下一个，我也要吃了不然要被他吃完了，我们互相抢着吃，别的同学跟我们也抢了起来。到最后，一点也不剩……最后我们在二胡和萨克斯的演奏下结束了“六一”狂欢。

我真希望下一年的“六一”快点来。

欢度六一小学（模板19篇）篇十四

今天是“六一”儿童节，很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年，相约中国梦”活动，我参加的项目是自制做蛋糕。

一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡，这里成了欢乐的海洋。

我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台，制作台上有：一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。

作品的题材选什么呢？妈妈由于加班，儿童节不能陪我们一起度过，心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。

首先我在蛋糕的表面和侧面均匀地涂上奶油，然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花，一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂，而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着，无法顾及自己的孩子。

这就是我的作品，也是我此时心情最真实的表达，期望下一个“六·一”妈妈不再加班，陪我一起欢度，因为随着年龄的增长，属于我的儿童节已屈指可数了。

欢度六一小学（模板19篇）篇十五

好不容易盼到六一儿童节，这是我最期盼的节日，我等它似乎等了一年！

我刚来到教室，就把自己所有的美食摆到了桌子上，就做自己的事去了。

活动开始了，黄荣轩是第一个上台表演的。只见黄荣轩拿着三个瓶子走上前去，随手抓了个瓶子摇了摇，那个瓶子立刻响了起来。随后，他把瓶子调换了位置，叫了一个同学来猜，可是没猜中，黄荣轩又叫了一个同学来猜，可又没猜中。结果，杨峻熙看穿了这个魔术的谜底，从黄荣轩的袖子中抓出了一个瓶子，原来是这个瓶子在作怪呀！

又轮到李雨泽上台表演了。音乐一响，李雨泽就开始快速地跳了起来，看得我眼花缭乱，接着李雨泽开始在地上打起滚来，如同旋风一般。可音乐还没结束，他就跳完了，我都还没有看够呢！

到我上去表演了，我有一些胆怯，咽了下口水，便开始唱了起来，可刚唱了几句，全班就开始唱了起来，黄嘉怡唱得最起劲了。

后面就开始击鼓传花，没多久变成了丢比卡丘。梁锋铭同学中了奖，可一上台也不知道表演什么。侯老师提议跳排舞，弄得好多人都跑上去，我也不例外。跳完了，侯老师开始发棒棒糖，我想去抢，却连一点机会也没有。突然，一个棒棒糖砸到了我的胸口，我马上弯腰去捡，终于抢到了，我兴高采烈地回到了座位。

终于等到了吃蛋糕的时间了，要背了古诗才能吃。我背了一首《夜宿山寺》，便开始吃蛋糕，我先尝了一点，可实在是太好吃了，我三两口就吃完了。

又到了自由分享美食的环节，可是没有一个人吃我的美食。最后是踩气球，可我一个也不舍得踩。

活动结束了，我们又度过了一个快乐的六一！

欢度六一小学（模板19篇）篇十六

六一儿童节到了，黄岩实验小学校园里到处是欢歌笑语，同学们在各个班级里穿梭。他们究竟在干什么呢？原来，他们在参加“欢乐六一节，奇迹安全馆”六一争章活动。

争章卡上有十六个项目，它们是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在这十六个项目中，只要完成十二项，就能获得安全银章、安全铜章或安全金章。由于每个教室都是活动场地，活动一开始，每个教室门前都排满了前来争章的同学，形成了一条条“长龙”。

活动刚开始，我就随着蜂拥而至的人群到各个班级参加活动。时间过得可真快啊！一转眼，一上午过去了，我也完成了十二个项目，换取了“安全银章”和六颗糖果。让我印象最深的，就要属“防拐安全”了。

我们来到四（一）班，参加“防拐”争章活动。没过一会儿，我们就融入了长长的队伍之中。就在这时，一个老师走过来，问道：“谁要实践一下防拐骗活动？”

还没等其他同学反应过来呢，我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之势，眼疾手快地举起了手，大喊道：“我，我，我！”

于是，我们如愿以偿地被选中了。“坏蛋”把我们带到队伍旁边，把我们的手放在后背交叉在一起，用绳子绑住，让我们互相为对方松绑。我把手放在潘董皓的绳子上，歪着脑袋，努力解绳子。由于我不得要领，东扯一下，西拉一下，怎么也解不开。后来，我大概看了一下系绳子的方法，拉住绳子的一头，轻而易举地把绳子解开了。接着，潘董皓再接再厉，把我的绳子也解开了。然后，老师问了我们几个问题，我们一一回答了出来。就这样，我们各自获得了一个盖章。

这次安全争章使我们安全意识增强了不少，让我们在遇到困难的时候能沉着冷静地解决。如果还有机会，我还想再参加一次。

欢度六一小学（模板19篇）篇十七

今天是六一儿童节。一大早，我便来到学校，参加我们校为庆六一而举行的游园活动。

来到学校，我们听完老师强调的话，便三个一群，五个一伙的，去玩自己喜欢的项目了。

我的第一个项目是“足球射门”。游戏规则是：每人踢两个球，每球五分，满分十分。好不容易轮到我了。我抬起脚便是一射，结果竟把球们给踢歪了。搞得老师哭笑不得。第二球，我变乖了，先确定方向，再是小心翼翼的一脚，球慢悠悠地滚到了球门里。哈，终于拿到了我梦寐以求的五分。

第二个项目叫“乒乓球过桥”。就是颠着乒乓球走过障碍物。掉了一次就扣两分。这对我这个平时酷爱打乒乓球的“高手”来说简直是“大材小用”。不用我说了，自然是以满分十分拿下了。

接下来的项目叫“海底捞珠”，就是把筷子伸进墨水里夹弹珠。这对我来说是“太难了”，这不，三十秒钟才夹了六个。不过，班主任看在我这个班长的份上，还送了我一分。

最后一个项目叫“一箭穿心”。就是拿着筷子，隔着大约两分米，如果把筷子扔到了瓶子里，就得两分。我拿着筷子，极力想让手停下来。可是，我越急，手抖得越厉害。最后，竟只得了少得可怜的四分。

我美滋滋地拿着奖品。这个六一，是我度过的最愉快的六一!

欢度六一小学（模板19篇）篇十八

这次的六一节过的非同寻常，因为我们是在学校度过的，学校的一切活动都是围绕我们开展的。让我们在活动中度过了非常有意义的一天。

首先，老师给我们安排好位置，发给大家每人一张旭日小勇士卡片，上面有一年级到五年级，原来卡片是用来记录你闯关的结果。假如你三年级的关过了，可以找老师盖章或签名。就可以去其他年级闯关。

我先玩了三年级的抢板凳的游戏，为了赢，我的眼珠子动都不动死盯着椅子。最终，我赢了，高兴的跑到老师那盖了章。接着，我去玩了二年级的“泡泡糖”游戏。大家一起问：“粘什么?”老师说道：“粘脚背。”大家纷纷议论起来：怎么粘啊?难道老师故意在作弄我们，经过我的一番沉思后，我和伙伴们把脚背粘起来了。哦!过关了。到一年级的游戏了，画鼻子可不是简单的事。老师把我的眼睛用丝巾蒙住，我的眼前顿时黑乎乎一片，在走的过程中，我时不时就会撞到桌椅。“啊!”我痛苦地叫道，“又撞到了。”后来我又玩了四年级的游戏。最后我来到五年级，天啦!我惊呆了。地上全是便利贴，再看看黑板上的字：成长没烦恼。我心想这些便利贴应该是烦恼吧，没烦恼大概是把身上的便利贴全部搞下来。咦，身上怎么觉得有东西呢?原来在我想的时候，老师已经给我贴满了“烦恼”。马上，我开始不停地跳，像只袋鼠似的，可烦恼才掉了三分之一。我急得就像热锅上的蚂蚁，但我知道心急吃不了热豆腐，我左顾右盼，想看看别人是怎样把烦恼抛去的。突然，我眼前一亮，他们都是用手弄下来的呀。我也照做，果然“烦恼”们一下子全都走了。啊，真的好兴奋，因为我通关了。可以抽奖品了!回到教室，我把手伸进袋子，抽到了2号。我连忙打开2号盒子，哇!好可爱的小猴!我可喜欢啦!活动结束的时候，大家都拿到了心仪的奖品。

今年六一的活动真让人流连忘返!我一定会记住这美好的时光!

盼望已久的“六一”儿童节终于来到了。这天，天空晴朗，万里无云，小鸟也唱着欢快的歌，与我们共庆节日。一大早，我们全体师生就穿着崭新的节日盛装来到学校，欢度一年一度的“六一”儿童节。

你瞧，会场上早已布置得井然有序：红色标语醒目地悬挂在会场的正中央，会场四周彩旗高挂随风飘扬;主席台上就座着韩校长、黄主任等学校领导;主席台前面是锣鼓队，锣鼓队后面就是各班整齐的队伍。大家都在急切地等待着大会的开始。

大会终于开始。首先是韩校长主持会议并发表讲话。之后是表彰仪式，颁发了体操队列队形一、二等奖，还表彰了优秀学生、三好学生，并给新入队的少先队员佩戴了红领巾。我很荣幸的被评为“优秀学生”。当我站在领奖台上时，心里有着说不出的高兴，我暗下决心，争取以后要拿更多的奖。

接下来进行的是文艺演出，有大合唱、舞蹈、相声等节目，我最喜欢舞蹈《小白船》，因为他们动作优美，能让人看得入了迷。给我印象最深的是街舞、《拜大年》和相声《吹牛》。跳街舞的小朋友动作优美，那么难的动作都能做出来，我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女俩个小朋友，他们唱得虽然不如二人台的演员好，但演得还挺像模像样的。还有相声《吹牛》，他们俩你一言我一语，一句“我一口吃下一口锅”，把那个男的说得无话可说。这些都太有趣了，把观众朋友们都逗乐了，有的'把手都拍红了，还有的七嘴八舌地议论着节目的精彩之处。

“六一”儿童节联欢会结束了，所有的演员都上台了，他们挥舞着手臂和观众告别。我觉得这次联欢会办得不错，让我很开心。

弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节。

伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。

早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。

走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩!

口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇!好厉害!”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。

差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。

欢度六一小学（模板19篇）篇十九

随着学校塑胶操场的全面竣工，和六一儿童节的到来，我们的操场真的变成了欢乐的海洋。

早晨，同学们穿着整齐的服装，来到学校。校园里插满了彩旗，200米红底白线的标准环行跑道，柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方，挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋，一派节日的欢乐景象。

随着义勇军进行曲响起，开幕式开始了。各个方队身着各式服装，排着整齐的队伍，依次准备上场。此时，方队中有的同学双手合十，原地徘徊，看得出他非常紧张；有的同学反复练习，生怕自己在台上出洋相；有的同学在摩拳擦掌，准备在台上大显身手；站在第一方队中的五、二班的宋昊宇同学一会拿着小号，放在嘴边试奏着将要演奏的曲目；一会将小号放在脚边，抱着双臂，仰头向天，微闭双目，看得出他非常重视这次演出，他想为他们的方队争光，想在这次演出中大显身手。

各年级代表拿着花入场了，都亮出让人耳目一新的口号和入场方式，展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学，围着操场一圈圈的跑着，为美丽的“会场”增添了色彩和生机。

所有的方队都表演出了风格和水平，所有的观众都大饱了眼福，乐在其中。