群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)

时间:2023-12-13 作者:HT书生

整改方案的制定需要全面考虑问题的原因和影响因素,并有效地制定相应的改进措施。为了解决问题,我们特地整理了一些经典的整改方案,欢迎大家一起学习和讨论。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇一

为认真贯彻落实《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》,按照《中共中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署和要求,结合全村实际,制定实施方案如下。

xx村参加党的群众路线教育实践活动,时间是从20xx年3月开始至9月结束,参加人员范围是:xx村村干部及全体党员。

教育实践活动的全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求。主要目标和任务是:以为民务实清廉为主要内容,聚集作风建设,认真查找并解决村干部和党员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,实现党员干部思想认识进一步深化,工作作风进一步转变,群众工作能力进一步提高,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,农业合作社管理进一步规范,经济效益进一步提高,科学发展水平进一步提升的目标。

(一)加强学习教育和思想理论武装。统一发放《中国共产党党章》、十八届三中全会精神、一系列重要讲话材料等,引导党员进一步坚定理想信念,提高思想认识。

(二)组织一次“讨论式”支部学习会。结合召开党支部专题组织生活会。xx村党支部组织开展一次以党的群众路线教育实践活动为主题的“讨论式学习”。集中学习十八届三中全会精神,讨论环节将xx牛羊补贴和凝华路的建设将会给村名以后带来怎样的发展,作为本次教育实践活动的一项重要内容进行讨论,研究解决村名的发展中的实际问题,会议要求在学习结束之后撰写学习心得,交流学习体会。

(三)进行一次高质量的党课教育。3月下旬,结合开展群众路线教育实践活动,邀请镇党委领导,就xx村如何贯彻党的群众路线、中央“八项规定”,如何解决“四风”方面存在的突出问题,进行一次高层次、高质量的党课教育。引导党员干部认真查找在宗旨意识、工作作风、精神状态、为民服务、廉洁自律等方面的差距,使山门村党员干部和全体党员接受一次党的群众路线和作风建设的再教育,以正确的群众观和良好的作风推动本村经济和社会发展稳定的重大实践。

(一)认真进行自我查摆。坚持把自己找,作为查摆问题的重点。组织党员干部对照党章、廉政准则、改进作风要求等规定,深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足,查找“四风”方面存在的问题,敢于正视矛盾和问题,主动从深处、细处查摆问题,为开展批评和自我批评奠定基础。

(二)开展谈心谈话。支部书记与班子成员、党员逐一谈心,班子成员之间互相谈心谈话,查找问题并分析原因,有针对性地制定整改措施。

(三)撰写对照检查材料。每位党员都要采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式,全面认真查摆自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题和不足。对照为民务实清廉的内容和要求,开展对照检查和自我剖析。班子成员的对照检查材料必须由自己动手撰写,对照“四风”查找的问题要具体明晰,整改措施要切实可行,并报支部主要负责同志审阅。

(四)召开组织生活会。根据部署要求,党支部召开一次专题组织生活会。本着“团结—批评—团结”的指导思想,对照检查材料,开展深刻的批评与自我批评。

(一)着力解决突出问题。针对活动中查找到的问题,提出解决措施,明确整改落实的目标、方式和时限要求,制定和落实整改方案,实行一把手负责制。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。

(二)开展集中治理。对在教育实践活动中查找的突出问题,要以整风的精神,围绕“四风”,按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,分类进行集中整治。

(三)进一步建立健全规章制度。对照海城镇规章制度的要求,针对本村在制度建设方面已经发现的问题,及时做好完善和修订工作,坚持不懈地抓制度落实,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。要建立健全既管用、又能长期坚持的制度,固化作风建设的成果,使制度真正成为硬约束,为反对“四风”提供制度的保障。

(一)成立机构,明确责任。成立xx村党的群众路线教育实践活动领导小组,从严要求每位党员干部和全体党员,要用好的作风组织开展教育实践活动,在确保活动质量前提下做到勤俭节约。

(二)领导带头,示范带动。这次教育实践活动坚持以正面教育为主要原则,村两委班子成员及党员要带头开展教育实践活动,带头撰写对照检查材料,带头开展批评与自我批评,带头解决重点难点问题,以身作则带动党员自觉参加教育实践活动。

(三)抓好结合,突出特色。深入开展本村党的群众路线教育实践活动,做到两手抓、两不误、两促进。既要认真落实镇党委的统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、基本任务不变通,把“规定动作”做到位、做扎实。又要结合本村实际,在解决作风、民生等问题上下功夫,使“自选动作”有特色、有亮点、有成效。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇二

为了扎实开展好党的群众路线教育实践活动,根据德江教育局、枫香溪镇教办文件精神,结合我园工作实际,特制定如下教育实践活动实施方案:

一、组织领导

组 长:谭佳丽

副组长:罗艳

成 员:全体教职工

二、指导思想

全面贯彻落实德江县教育局和枫香溪镇教办部署要求,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以全园领导班子为重点,突出作风建设,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求贯穿始终,努力做好新形势下服务家长、服务幼儿、服务社会,为幼儿家长交一份满意的答卷。

三、工作目标

1.坚决反对形式主义,严厉打击工作不实、学风不正、弄虚作假、欺上瞒下的工作态度。

2.坚决反对官僚主义,严厉打击消极应付、推诿扯皮、照本宣科、不敢担当等突出问题。

3.坚决反对享乐主义,大力解决慵懒疲沓,安于现状、

计较待遇、攀比成风,贪图享受的消极现象。

三、方法步骤

教育实践活动主要分以下3个环节。

(一)学习教育、听取意见(4月底前)。

重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取师生群众意见。

1.动员部署。(3月12日)

根据枫香溪镇教育办公室关于《党的群众路线教育实践活动实施方案》,3月12日召开党的群众路线教育实践活动动员大会,进行全面动员和部署,并在参会人员范围内对园领导班子在作风方面情况开展民主评议。

2、抓好学习教育。(3月底前)

风建设的具体要求。四是开展讨论。要紧密联系工作实际,紧扣活动主题展开讨论,深入剖析近几年幼儿园不良的事件根本原因,总结经验教训,努力在事关幼儿园科学发展,提升幼儿教育质量达成共识。

3.听取意见。(4月底前完成)

深入开展调查研究,广泛听取意见建议。围绕加强作风建设,由教育实践活动领导组组织开展家长代表及教职工代表座谈会,面对面征求意见,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、问卷调查等形式,多渠道、多层次听取干部群众和服务对象对教育工作特别是加强我园作风建设的意见建议。要原汁原味梳理意见和建议,及时向领导班子和班子成员反馈。同时将学习教育与查摆问题、解决问题、整章建制密切结合起来,坚持边学边查边改,确保活动取得实效。

(二)查摆问题、开展批评(7月底前)。

1.多形式查找问题。(5月底前)

要围绕改进工作、加强作风建设,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查找自身存在的突出问题。开展谈心交心活动,发现问题,沟通思想,交流意见,增进团结。对于查找到的问题,要及时做好意见建议梳理分析工作。

2.认真撰写对照检查材料。(6月中旬)

领导班子、班子成员根据征求和了解到的意见,对照检

查四风问题和“庸懒慢浮贪”典型事例,对三公经费支出进行说明,着重从理想信念、宗旨意识、政治纪律、教学教学等方面,深刻剖析根源,针对查找中的突出问题,提出整改措施,明确努力方向。对照检查材料要由本人亲自动手撰写,不能由其他人代写。对照检查材料要讲真话、讲实话、讲心里话,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,正面回应干部群众所提意见。

3.开好民主生活会(7月底前)

主要负责同志带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。会前,班子及其成员都要认真撰写对照检查材料。会上,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评,切实提高民主生活会质量。民主生活会重在帮助分析和查找问题根源,重在总结经验教训,重在增强班子团结。

(三)整改落实、建章立制(9月底前)。

重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理;注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为教职工的长期自觉行动。

1.制订整改任务书。(8月上旬前)

要抓住重点问题,制定整改任务书,明确时间表,实行一把手负责制,并在一定范围内公示,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,自觉接受群众监督。

2.深入开展正风肃纪活动。(8月底前)

对照中央八项规定精神、教育厅关于改进工作作风密切联系群众实施办法,通过开展正风肃纪活动,着力解决作风不正、不实和行为不廉等突出问题。

3、建立贯彻群众路线长效机制。(9月中旬前)

按照加强作风建设、创建服务型团队,结合单位实际,完善园领导直接联系职工、家长、畅通职工、家长诉求反映渠道制度,建立健全体现职工家长意愿的科学民主决策机制,健全师德考核评价机制,建立健全厉行节约、制止浪费制度。严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子。

4.召开教育实践活动总结大会。(9月底前)

总结教育实践活动取得的成绩,接受上交领导对我园开展教育实践活动情况进行的民主评议,向广大教职工通报情况。

按照镇教办的统一部署,我园开展教育实践活动严格按照日程安排、有序推进。在开展活动中,既要坚持基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合实际安排好各个环节的工作,在解决问题上下功夫,集中教育实践活动告一段落后,认真抓好整改措施的落实,切实巩固扩大活动成果。

按照《中共新郑关于在全市党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(新发20152号)、中共新郑市教育体育局委员会关于印发《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知(新教体党20157号)和《郭店镇中心学校关于深入开展党的群众路线教育实践活动》的有关要求,为深入开展第二批党的群众路线教育实践活动,结合我幼儿园的实际,制定活动方案如下:

一、目标要求

坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,紧扣“一心为家长,清廉办实事”主题,以“加强师德师风行风建设、办人民满意教育”为载体,反“四风”、刹歪风,树形象、育新人,通过开展教育实践活动,努力实现以下目标:

(一)群众观点进一步牢固。通过开展教育实践活动,牢固树立教育为人民服务的观点,把立德树人、办好群众满意教育作为根本价值取向,切实增强贯彻党的群众路线的思想自觉和行动自觉。

(二)突出问题进一步解决。紧密结合幼儿园实际,通过查找和解决幼儿园领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题,以及教师队伍建设中存在的群众普遍关心和反映强烈的热点难点问题,以解决突出问题为抓手,切实优化幼儿园育人环境。

(三)师德师风行风进一步改进。把走进师生作为治校理念,了解普通教师生活,感受基层师生喜怒哀乐,掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众中汲取智慧和营养,改教风、正学风、优校风,纯洁师德师风,切实转变和改进教育队伍作风。

(四)保育质量进一步提升。树立科学的教育思想和质量理念,切实解决影响教育教学质量的突出问题,积极践行《三至六岁儿童学习与发展指南》,办家长满意的幼儿园。

二、时间范围

根据中心校要求,开展活动时间是2015年4月到2015年9月。参加对象崔红俊、王晓园、苏伟琴、李慧芳、高小六、乔青山;活动范围是与师生群众切身利益密切相关的评优、评先、晋级,学校财务管理等。

三、工作重点

我们学校的教育实践活动,要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系幼儿教育的实际,紧紧围绕反对“四风”、改进作风、服务群众这个着力点,重点解决以下问题:

1、重点解决好规范办园问题。

2、以规范办园为重点,解决好师资的培训问题。

由于幼儿园教师队伍的良莠不齐,急需参加培训。我们要认真调研摸底,在时间上、精力上给教师提供更有力的培训空间,她们“说、唱、跳、弹、画”等各项基本功都有很大的提升。

3、以课程建设和学生发展为重点,解决好学校内涵建设问题。

坚持“学校特色依托课程,学生发展依赖课程”的理念,在全面推进国家课程校本化的基础上,深入推进校本课程的规划和开发,进一步促进幼儿教育课程改革的深入实施,促进幼儿园的特色创建,不断丰富学校办学内涵,推动办学水平均衡发展。

4、以师德师风建设活动为重点,解决好教师师德缺失问题。

根据《新郑市教育体育局关于开展“教师职业道德建设”活动的意见》(新教体20151号)和郭店镇中心学校关于师德师风的具体要求,强化师德管理监督,认真查摆党员教师师德修养较差,责任意识、敬业意识和奉献精神不强,对幼儿缺少爱心和耐心,工作方式方法简单粗暴等问题,认真剖析原因、制定整改措施、限期整改完善,进一步增强广大教师乐教育人的责任感和使命感,健全和完善教师职业道德管理长效机制。

5、以校园安全建设为重点,解决校园及周边环境等问题。

加强校舍安全、消防安全、食品安全等安全方面的`教育,重点查摆幼儿园的消防安全和食品安全问题,切实解决幼儿园门前道路交通安全、幼儿园卫生防疫和各年龄段学生的不同教育方法等问题。

四、方法步骤

按照上级要求,突出抓好领导班子及党员领导干部的教育实践活动,组织党员教职工积极参加活动,做到“规定动作”不走样,“自选动作”有特色。重点抓好以下3个环节的工作:

(一)学习教育、听取意见

重点内容:重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取广大教师的意见,开展群众评价。 具体抓好以下4项任务:

1.深入思想发动。(1)我们认真制定活动方案,及时召开动员会,各学校一把手要亲自作动员报告。3月31日组织参会人员对幼儿园领导班子及成员作风现状开展现场评议。

2.抓好学习教育。(1)重点内容。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》为教材,重点学习中国特色社会主义理论、党章、党的和十八届三中全会精神、同志系列重要讲话和中央、、和新郑市系列重要会议精神等内容,开展理想信念、党性党风党纪和师德师风品行教育、中国特色社会主义宣传教育。(2)具体方式。集中学习与个人自学相结合,理论学习与警示教育相结合,专题辅导与互动讨论相结合,遵照领导干部带头讲党课要求,开展“我是谁、为了谁、服务谁”大讨论。(3)刚性要求。4月15日之前,幼儿园根据上级要求学习讨论不少于40个学时,其中组织集中学习培训不少于3天,开展集中讨论交流不少于3次。崔红俊、苏伟琴等担任有领导职务的党员同志,要撰写1篇以上学习心得体会,并采取适当方式在教职工内公开。

3.制定个人参加活动方案。每个党员都要围绕“弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率”,按照不图形式、不走过场的要求,制定内容具体、所要解决问题明确、针对性强的个人参加教育实践活动方案,并抓好落实。

4.开展调查研究。组织党员干部深入幼儿园一线教师和社会群众中,重点围绕作风方面存在的突出问题开展调研,做到“三到三问清”,即到最困难的地方去、到师生群众意见多的地方去、到工作推不开的地方去,问清师生群众最困难的是什么、问清师生群众最不满意的是什么、问清师生群众最希望解决的问题是什么。各单位领导班子成员要深入教学一线联系教职工,走进社区联系学生家长,进行调研,查找问题。此项工作5月初完成。

5.广泛听取意见。本幼儿园准备在4月份通过召开第二次家长会,广泛听取幼儿园教职工家长等对领导班子及成员和党员干部作风建设等方面的意见。

6.开展群众评价。本期末,幼儿园要组织一线教师、家长对本单位进行群众评价。同时反馈到相应的班子个人。对查找出来的问题,立说立行,即知即改,不断取得边学边查边改边做的实效。

(二)查摆问题、开展批评

该环节的重点是:坚持为民务实清廉要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆“四风”问题和幼儿园发展中存在的问题,开展批评和自我批评,组织群众评议。

具体抓好以下4项任务:

1.找准突出问题。本学期,我们将围绕为民务实清廉要求,通过基层看问题、通过群众看干部、通过民-意看差距、通过工作看作风、通过下级问题看自己的问题,深入查找“四风”问题的具体表现;注重从关系师生群众切身利益的突出问题、制约教育改革发展的突出障碍、影响党组织和班子建设的突出矛盾中,深入查找“四风”问题的共性问题和个性特征。要认真对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》进行检查。

2.撰写对照检查材料。本幼儿园全体党员干部对照“红色教育启迪、贫困地区体验、优良传统帮带、先进文化洗礼、先进典型引领、反面教材警示、行业标准规范”等“七面镜子”,深刻剖析在作风建设方面存在的主要问题、具体表现、主观原因和思想根源。每个党员干部要撰写对照检查材料,其他党员干部要列出问题清单。对照检查材料和问题清单材料实行分层次审阅,检查审阅材料报郭店镇中心学校教育实践活动领导小组办公室。

3.开展群众评议。我们幼儿园在期末将组织各班主任、学生家长和群众代表对幼儿园领导班子进行一次群众评议,重点在作风态度、依法行政、服务效率、勤政廉政等方面查找差距和不足,进一步提出意见建议,评议结果向教师及家长代表公开。

(三)整改落实、建章立制

重点内容:重点是制定和落实整改措施;集中治理“四风”突出问题;加强“双基”建设;深化规范提升“坚持依靠群众推动工作落实”长效机制。

具体抓好以下6项任务:

1.认真制定整改方案和落实整改措施。(1)针对查摆出来涉及领导班子的问题,党组织主要负责人主持制定班子整改方案,做到“五个明确”:明确整改事项、明确整改措施、明确整改责任、明确整改时限、明确整改效果。(2)每名班子成员要针对群众提出的意见、对照查摆出来的问题以及民主评议意见,制定整改措施,明确整改时限。(3)领导班子成员的整改方案、整改措施要在一定范围内公布,征求群众意见,并作出公开承诺。(5)严格按照郭店镇及本园的整改时间表逐项抓好整改事项落实,对一时难以解决的问题,要抓紧创造条件积极解决或向群众作出解释说明。

2、集中开展行风专项整治。按照上级开展专项整治的要求,重点解决师德师风失范、推进教育公平不积极等问题,坚决查处行业不正之风和腐败问题。

3.健全落实制度规定。重点完善本幼儿园党员干部直接联系群众和家长、学校沟通制度,畅通群众诉求反映渠道,健全学校民主管理制度,全面推行校务公开制,重点加强招生、收费、评优晋职、奖励激励等制度建设,健全干部作风考核评价机制、厉行节约制止浪费制度,完善会议、培训、活动经费管理办法,建立健全公务支出、公-款消费方面的审计制度等。

4.开展群众评判。下学期开学,我们将组织幼儿园教职工、幼儿家长开展一次群众满意度调查,对活动效果进行群众评判并形成群众评判报告,评判结果在全园公开。

5.搞好活动总结。此项活动结束后,我们将召开幼儿园领导干部会议,对活动的成效和经验进行总结。

五、组织领导

(一)强化组织保障

郭店镇第一幼儿园成立党的群众路线教育实践活动领导小组,在郭店镇中心学校党委教育实践活动领导小组统一领导下,负责幼儿园教育实践活动的开展。此项工作崔红俊是第一责任人,苏伟琴是具体操作领导,其他成员也要带头学习,带头听取意见,带头剖析检查,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,发挥表率作用。

(二)坚持务实创新

我们幼儿园要认真落实郭店镇中心学校教育实践活动领导小组的统一安排,坚持基本环节不能少,把“规定动作”做到位,又要结合教育发展实际,在学习内容、活动载体、方式方法、评价形式等方面力求创新,灵活安排各个环节的工作,使“自选动作”符合实际、具有特色。力戒形式主义,不搞文山会海,每个环节、每项工作都要出实招、鼓实劲、求实效。既要把教育实践活动作为推进教育改革发展的重要机遇,又要与优化教育结构、提升教育内涵、突破教育瓶颈结合起来,努力使教育实践活动达到转变工作作风、破解发展难题、推动教育发展、密切干群关系、惠及师生群众的目的,切实做到两手抓、两不误、两促进。

(四)进行宣传指导

我们幼儿园将充分利用信息网、板报、宣传栏等,大力宣传我园深入开展党的群众路线教育实践活动的进展情况,宣传活动的经验成效、先进人物和典型事迹等;要建立新闻信息通畅渠道,及时总结好的作法和实践,丰富报道内容,创新宣传方式,为教育实践活动营造良好氛围。

二〇一四年三月二十一日

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇三

村级群众路线教育实践活动实施方案(一)

为扎实抓好全县搞好村、社区党的群众路线教育实践活动,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(xx委发〔2015〕5号),制定本方案。

一、总体要求和目标任务

村、社区教育实践活动,要以党的十八届三中全会、四届三次四次全会、县十四届党代会第四次会议精神为指导,认真贯彻和关于教育实践活动要求,以为民务实清廉、增强服务功能、提升服务水平、夯实基层基础为主题,以“双联双帮双促”(村社干部联系产业户、联系困难户,帮助增收致富、帮助解难纾困,促进发展、促进和谐)为载体,深入开展创建基层服务型党组织行动,重点解决村、社区党组织软弱无力、服务群众意识和能力不强,拉帮结派、优亲厚友、办事不公,侵占集体资产、克扣群众财物等联系服务群众“最后一公里”的突出问题,着力减轻群众负担,健全服务体系,强化服务保障,提高村、社区党员干部做好新形势下群众工作的能力,发挥党密切联系群众的优势,真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为促进社区和谐和加快新农村建设、早日全面建成小康社会凝聚强大力量。

二、方法步骤

村、社区教育实践活动,从2015年3月开始至9月底前基本结束,集中教育时间不少于3个月。大体上划分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个主要环节。参加对象为:村、社区基层组织,以村、社区党组织班子和专职干部为重点,全体党员参加。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅;对年老体弱党员,在征求意见基础上,可采取送学上门等方式灵活参加活动;可邀请村委会、社区居委会中非党员大学生“村官”等参加活动。

(一)学习教育、听取意见(2015年3月中旬至4月中旬)

1.抓好学习教育。要根据村、社区党员的特点,充分运用集中学习、流动党校、远程教育、送学上门等多种载体,组织学习党的十八届三中全会和重要讲话精神,四届三次、四次全委会和、关于教育实践活动重要文件精神,以及中央、规定的必读篇目和党章、党史等内容,确保真学实学。活动期间,党组织班子集中学习不少于3次,在家党员集中学习不少于2次。联系该村(社区)的上级党员领导干部至少参加1次联系点的集中学习,上1次党课。

2.听取群众意见。村、社区党员干部要到田间、进院坝、入农家,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别走访等多种方式,真实记录群众意见建议,真心听取群众需求困难,并进行“原汁原味”整理。活动期间,党组织班子成员至少开展1次进家入户走访,上门听取意见。

(二)查摆问题、开展批评(2015年4月下旬至5月下旬)

1.找准找实突出问题。对照党章、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(中办发〔2011〕21号)等廉政准则、对照群众意见等,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,在关系群众切身利益的问题和平时习以为常的小事和枝节中,认真查找“四风”问题具体表现,真正把问题查清楚、想明白。

2.深入开展交心谈心。村、社区党组织书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间,都要开展交心谈心活动,同时班子成员要主动接受党员群众的约谈。谈心要既肯定成绩,又指出不足,谈开谈透、达成共识,为开好专题组织生活会奠定思想基础。

3.精心开好专题组织生活会。村、社区召开专题组织生活,议程有4项:一是党组织书记代表班子作对照检查;二是参会党员依次发言作个人对照检查,其他党员开展批评;三是讨论村(社区)党组织具体整改措施;四是上级党员领导干部进行点评。各乡镇(街道)驻村、社区领导干部和督导组成员要参加各自联系村、社区党组织的专题组织生活会。

4.民主评议党员。在上级党组织的指导下,以支部为单位,结合专题组织生活会开展民主评议党员工作。经过民主评议,党支部按“优秀、合格、不合格”3个等次,确定每名党员的评议结果。

(三)整改落实、建章立制(2015年6月上旬至7月上旬)

1.上下联动抓整改。各村、社区党组织要列出问题清单,明确整改措施,积极争取乡镇(街道)和联系部门支持,全面推行挂单整改和阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理,通过党务村务公开栏向群众作出整改承诺,及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。每名党员要针对存在问题明确努力方向和改进措施,认真抓好整改。

2.积极稳妥处置不合格党员。在上级党组织的指导下,结合民主评议党员情况,对确定为不合格的党员,要加强教育、限期改正、促其转化;对拒不改正、长期不起作用甚至起负作用、群众反映强烈的党员,要严肃党纪,按照规定给予组织处理。

3.认真兴办民生实事。各村、社区党组织要积极配合乡镇(街道)和县级部门集中解决一批事关群众衣食住行、社会保障等方面的重点难点问题,妥善处理一批涉及社会治安、征地拆迁等方面的信访集访问题,为群众办一批看得见、摸得着的好事实事,让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。解决民生问题要坚持实事求是,尽力而为、量力而行,切忌形式主义、短期行为和搞“形象工程”。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众做好解释工作,积极创造条件逐步加以解决。

4.健全落实制度规定。按照“要细、要具体、要管用”的要求,围绕解决“四风”方面突出问题,进一步加快村、社区便民服务中心平台建设,建立健全工作事项准入、干部轮流值班、民事代办等联系服务群众工作制度,推进改进作风常态化长效化。

三、组织领导

(一)落实领导责任。各乡镇(街道)党(工)委负责村、社区党组织和党员的教育实践活

动,各村、社区党组织书记为直接负责人。各级党员领导干部要结合联系乡镇,加强对当地教育实践活动的指导,可选择村、社区建立教育实践活动联系点。各村、社区要立足实际,精心组织,扎实开展,注重创新,体现特色,增强教育实践活动的针对性和实效性。

(二)强化督导指导。教育实践活动督导组要采明察暗访、督察督办等形式,对村、社区教育实践活动开展情况,进行随机抽查;各乡镇(街道)党(工)委要成立教育实践活动督导组,把大学生“村官”、“三支”人员、驻村干部中的党员派驻村、社区蹲点具体指导当地教育实践活动的开展,确保活动达到预期目标。

(三)抓好典型宣传。要贴近村、社区党员实际,充分运用宣传车、墙报、口袋书、小读本、张贴画等载体,宣传各级关于教育实践活动的要求,宣传教育实践活动中涌现出的先进典型,宣传教育实践活动带来的新变化、新成效,为活动开展提供有力舆论支持。

(四)做好统筹兼顾。要统筹安排教育实践活动各环节的工作,把开展教育实践活动与办好15件民生实事、创建基层服务型党组织、软弱涣散基层党组织专项整顿、完善覆盖县乡村三级服务群众工作网络和本村、社区当前重点工作等有机结合起来,互相促进,形成合力,确保全年目标顺利完成,以实实在在的成效取信于民。

村级群众路线教育实践活动实施方案(二)

根据中央和省、市、县、乡党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我村工作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

白湖村的全体党员,重点是村两委班子成员和村组党员干部。

三、方法步骤

作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全村党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、乡党委有关精神,部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党的报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

3.典型教育。观看先进事迹专题片,组织一次廉政教育讲座,观看廉政教育警示片,发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍,围绕我村系统正反两方面典型开展讨论,对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取村民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入村组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系,征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿,听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及乡党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我村工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。

1.认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇,宗旨意识是否树牢,群众立场是否站稳,大局意识是否坚定,是否真正把心思和功夫用在为民服务上。村两委成员着重查摆思想行动是否与中央及上级组织保持高度一致,制定我村政策是否问计于民、求真务实、改革创新,安排我村资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各村组着重查摆与村党支部是否保持“同心、同向、同行”,每位党员干部着重查摆与支部是否步调一致,贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题,执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入村组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

4.认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心,村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料,送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各村组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活,参加所在村组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合村两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。村两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由村两委集体研究决定,报乡党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我村工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

2.修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度,及时予以修改完善,着力健全厉行节约、制止浪费制度,建立健全“三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设,探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法,推进白湖村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、村主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,村党支部经乡党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立白湖村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:村、村主任 白云新

副组长:村党支部副书记 刘现军

成 员: 张同林 刘侠 王少帅

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介,及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,深入学习习近平主席重要讲话精神,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主要内容,把贯彻落实中央及省、市、县、镇的活动要求作为切入点, 牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,着力解决干部队伍中存在的“四风”问题,进一步增强大局意识、提高服务发展能力。

二、总体安排

认真落实中央和省、市、县、镇要求,简化程序,注重效果,扎实抓好3个环节工作。

(一)学习教育、听取意见

1、做好动员部署。按照镇党委的统一部署,召开党员大会,充分调动党员干部参与活动、服务群众的主动性和积极性。

2、搞好学习教育。认真学习中央和省、市、县、镇有关文件,重点学习在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神,学习全县党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神,学习镇党委书记在全镇党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神和《中国共产党章程》、《党的报告》、党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论党的群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料,对年老体弱和文化程度不高的党员,要采取上门送学、结对帮学等方式组织学习,对外出流动党员要利用手机平台、邮寄学习资料等方式组织学习,并注意加强与流入地党组织联系沟通,力争流动党员学习教育全覆盖。

3、走进群众听意见。坚持学习教育与听取意见同步进行,围绕群众所思所盼、所忧所恨,组织广大农村党员、干部进村入户,听取意见建议,掀起“访民情、解民忧、惠民生”的新热潮。广泛征求和听取对作风建设、为民服务、经济社会发展、乡村建设等方面意见建议,做到学讲话、听意见、正风气。要认真梳理意见建议,对属于上级党组织和相关党员、干部方面的,要通过适当方式如实进行反馈。

(二)查摆问题、开展批评

村务公开栏公示、当面征询等方式,进一步征求党员群众意见, 经镇督导组审核后报镇党委。

2、召开民主生活会。会前,村与班子成员、班子成员之间要广泛开展谈心活动;会上,村要代表班子进行对照检查,班子成员之间要开展批评和自我批评, 邀请镇督导组和包村干部要到会指导,对民主生活会情况进行点评。

3、开展民主评议党员。要结合“设岗评星”工作,按党员互评、群众评议、支委评议的方式,由村党支部对党员进行民主评议。

(三)整改落实

1、抓好整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。村党支部及班子成员要列出问题清单,一项一项明确整改措施,经镇督导组审核后报镇党委。实行开门整改,向党员群众作出整改承诺,并及时公布整改过程和结果,接受党员群众评价和监督。

2、完善服务群众载体。认真落实有关民生工程,积极推进乡村文明行动建设,壮大村级集体经济,切实加强农村基层服务型党组织建设。加强村级政务服务和便民服务工作,推进村级党组织活动场所规范化建设,完善村级为民服务中心功能,深化为民服务全程代理工作;依托村级为民服务中心,建立便民服务站,为群众提供相关服务,真正做到群众办事不出村。完善村网格化管理和服务,建立健全服务网络,全面推行村级网格化管理信息平台,提升村党支部和党员干部联系服务群众的能力和水平,实现好、维护好、发展好群众的切身利益,让群众真切感受到教育实践活动带来的新气象新变化。

肖洲村党支部

2015年5月26日

为认真搞好社区(村)党的群众路线教育实践活动(以下简称“社区(村)教育实践活动”),按照中央、和的总体部署,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合我街道社区(村)实际,制定本方案。

一、总体要求

开展社区(村)教育实践活动,要以中央、、和街道一系列会议精神和文件要求为指导。以为民务实清廉为主题,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入落实中央八项规定和实施意见,强化问题导向,坚持开门整风,以严的标准、严的措施、严的纪律,通过领导带头、聚焦四风、敞开大门切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,不断强化服务意识,提高服务群众能力,促使社区(村)党员干部务实高效、廉洁自律、爱学肯干、敢于担当,真正收到干部受教育、问题得解决、基层更扎实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为创建“**一流明星街道”凝聚强大力量。

二、目标任务

节约反对浪费》、《巴渝镜鉴》、《为民务实清廉》等必学书籍,灵活选学、自学活动办推荐的自学篇目。采用集中学习和分散自学相结合的方式,运用专题会、远程教育、农村广播、社区led屏等多种学习方式,坚持结合具体工作和个人实际学,带着问题学,边学习边反思,重点领会理论精髓,掌握内在规律,避免学习教育“空对空”。社区(村)“两委”班子至少开展一次专题学习,社区(村)党组织至少召开一次专题学习座谈会,累计不少于3天。

3. 深入调研、听取意见。各社区(村)要把依靠群众开展教育作为根本方法,坚持到群众中去听意见、找问题。在设立征求意见箱的基础上,组织党员尤其是专职干部、大学生村官深入田间地头、深入院落门户,采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式,面对面听取党员、群众的意见建议,收集群众反应热烈的作风问题和事关群众切身利益的实际问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。各社区(村)在广泛听取意见的基础上,要“原汁原味”梳理并形成书面材料报街道督导组。

(二)查摆问题、开展批评

原则上此环节的活动时间为5月初—6月底。

1. 找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求,对照党章、对照廉政准则、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、对照先进典型和反面案例、对照群众意愿、对照发展需求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查找“四风”问题具体表现。要注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,从平时习以为常的小事和枝节中查找“四风”问题,真正把问题查清楚、想明白。社区(村)“两委”班子、专职干部、大学生村官要召开一次查找问题专题会议,通过相互交流、相互启发,使查摆问题更准确、更深入。

况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三部分。要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题,从干部作风问题中反思工作机制方面存在的问题,从班子问题中反思个人问题,从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题;要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。社区(村)“两委”班子、书记以及主任的对照检查材料,要在组织生活会召开前一周,报街道党工委书记审阅。其它专职干部、大学生村官的对照检查材料由街道督导组组长和社区(村)党组织书记共同审核,其他需要纳入撰写对照检查材料范围的党员干部由社区(村)党组织与督导组商定,其他党员干部的对照检查材料,报社区(村)党组织书记审阅。

3. 召开专题组织生活会。社区(村)党组织要召开一次专题组织生活会,并按照**街道工委发〔2015〕130号文件规定开展民主评议党员工作,以专职干部、大学生村官中的党员为重点,针对存在问题提出改进措施办法。会前,社区(村)党组织要制定会议方案报街道督导组审阅,并邀请街道督导组全程参与组织生活会;社区(村)党组织书记要与专职干部、大学生村官逐一谈心、与党员个别谈心,专职干部、大学生村官之间要互相谈心。会上,既要进行深刻的自我批评,又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩,一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题;相互批评实事求是、坚持原则,做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。社区(村)党组织书记要代表“两委”班子进行对照检查发言;专职干部、大学生村官中的党员要带头开展批评与自我批评,为全体党员做好表率。

会后,社区(村)党组织形成组织生活会情况专题报告,经街道督导组审阅后报街道党工委。

(三)整改落实、建章立制

原则上此环节的活动时间为7月初—8月底。

1. 列出问题清单。社区(村)党组织可列出问题清单,明确整改措施,整改工作实行书记负责制。推行阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理。整改措施要采取适当方式,在一定范围内公布。及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。

列出清单时要注重查找问题,做到五个方面的规范。一是推进决策民主。建立健全党组织领导的居(村)民自治机制,凡是重大事务和与居(村)民切身利益相关的重要事项,一律借鉴“四议两公开”工作法进行决策、实施,杜绝个人或少数人说了算。二是推行“居财民理街管”。居(村)级资金全部纳入街道财务核算、管理。居(村)级资金开支要接受居(村)民代表大会、民主理财小组和农经、财政部门的监督审核。三是规范居(村)务公开。严格按照规定全面、及时、规范公开党务、居(村)务,财务公开要逐笔公布,让群众看得明白、知道明细。四是规范社区(村)干部日常行为,落实社区(村)干部管理办法。五是实行问责制。街道要定期组织督查、考核,全面掌握社区(村)干部履职情况。对违法乱纪、不履职或履职不到位或民主评议不称职的社区(村)干部,按照规定分别给予停止待遇、免职或解聘处理。

2. 抓好整改落实。社区(村)党组织对整改方案的内容逐一明确责任人和完成时限,扎扎实实抓好整改落实。

密切联系群众。一是坚持接访走访。

根据《中共××镇委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(××发20153 号)要求,结合我村实际,现就全村深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施意见。

一、指导思想和总体要求

以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高新形势下做好群众工作的能力,密切党群干群关系。通过活动开展,使全村党员思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,真正取得人民群众满意的成效。

二、时间安排和重点任务

全村教育实践活动从2015年×月×日开始,到9月基本完成。主要任务是,紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决广大党员、干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,注重解决发生在党员、干部和群众身边的问题,真正让群众得到实实在在的实惠,看到实实在在的变化。

1

1、坚决反对形式主义:存在忽视学习,学用脱节;有“好人主义”思想,缺乏担当精神,不愿甚至害怕得罪人;遇到工作,拈轻怕重,不愿也不敢担当;遇到问题,想到的是如何过关,而不是真正抓落实;仅重视考核,奖牌得了很多,问题留下一堆;落实惠农政策走样变形,好事办不好;开展组织生活走形式应付,不能联系实际谈心交心。教育引导全村党员摸实情、出思路、真干事、求实效。

2、坚决反对官僚主义:服务不主动,对群众的合理诉求敷衍应付,小事拖大,大事拖炸。工作敷衍了事,怕给自己添麻烦;村级班子软弱涣散;财务不公开、走形式;对群众反映的问题往上推,自己推卸责任;搞小圈子,不顾大局,给上级开展工作造成被动等。教育引导全村党员与群众面对面交谈,心贴心交流,做群众的知心人。

3、坚决反对享乐主义:党员党性意识差,只享受党员权利,不履行党员义务;贪图蝇头小利,群众威信低;村干部进不了群众的门,不敢见群众的人;党员组织活动无理由不参加。教育引导全村党员、干部要严于律己、无私奉献,奋发图强、积极向上。

4、坚决反对奢靡之风:节约意识差,来人搞排场,菜盛酒足,盘子光了觉得丢面子;教育全村党员、干部继续保持艰苦奋斗的作风,发扬勤俭节约的光荣传统。

三、方法步骤

《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等规定书目。运用个人自学、集中学习、专题讨论等形式学习。对流动党员等因特殊原因不能参加集中学习培训的,可采取送学上门、网上学习等方式组织学习,确保每名党员都参加学习教育。围绕“怎样当好村干部、好党员”,给党员上党课;采取邀请党校老师、党委班子成员讲课的方式,组织党员集中学习上级规定的学习篇目。邀请有关专家、教授为党员干部作专题报告。观看党的群众路线教育专题片。进一步提高思想认识,强化党员宗旨意识和服务观念。坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式,敞开大门听取社会各界意见。

(二)查摆问题、开展批评。

对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式,认真查找“四风”问题。根据征求意见、谈心谈话以及镇督导组提醒反馈情况,认真撰写对照检查材料,从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。召开专题民主生活会,深入剖析自身存在的问题及产生原因,严肃认真地开展批评和自我批评,重点对照“有没有个人说了算,有没有承诺的事不兑现,有没有办事不公道,有没有为亲友家族谋私利,有没有给钱给物才办事,有没有公款吃喝,有没有办事花钱不公开”等问题进行检查;普通党员重点围绕先锋模范作用发挥情况进行自我检查。结合专题组织生活会,对支部班子和党员进行民主评议。

评议可吸收入党积极分子和部分群众代表参加。评议结果作为评先树优和年度考核的重要依据。对评议满意率较低的班子,强化措施,加强整顿。对评议满意率较低的党员,进行重点帮助;对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃批评教育。

(三)整改落实。

6月底前,村党支部整改措施通过党务公开栏等形式公开,将本届任期内的主要工作、发展党员、活动开展以及重大村务特别是财务收支、债权债务集体资产和资源管理使用等情况,向全体党员和群众公开,并对群众的疑义进行解答。

结合年初开展的村“两委”班子公开承诺活动,进一步完善“五实行五确保”工作法,村“两委”公开承诺活动更加群众性、严肃性、主动性、条理性和完整性,确保走访入户率、开会知晓率、承诺内容告知率均达到100%。力促践诺,确保年终践诺率也达到100%。承诺事项全部公开,明确承诺完成时限,每月公开践诺进展。年底,召开村民大会,群众对村“两委”承诺事项完成情况进行评议,真正实现广大群众得实惠、基层党员干部提素质的目的。

结合我村实际,根据上级要求,“什么问题突出就着重解决

什么问题,什么问题群众意见大就抓紧解决什么问题”,坚持把解决实际问题贯穿活动始终,以整改开局亮相。带头示范,带头解决实际问题,积极回应群众诉求,将矛盾化解在萌芽状态。

7月中下旬,在全村开展“群众测评问效”活动。采用电话调查、问卷调查以及填写评议票等多种方式,对活动成效进行评议。搞好回头看,进一步明确努力方向,提出改进作风的具体措施,整改落实情况通过适当方式向社会公开。

根据中央和省、市、县、镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好xxx村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我xxx村作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全居委会党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、镇的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我居委会科学化精细化管理水平,为服务美好镇居委会建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

xxx村的全体党员,重点是xxx村两委班子成员。

三、方法步骤

xxx村教育实践活动,从2015年2月开始,到今年年9月底前结束。坚持领导干部带头与党员干部全员参与相结合、正面教育为主和批评与自我批评相结合、自我教育实践与开门开展活动相结合、落实规定动作与创新我居委会特色相结合、扎实开展教育实践活动与推动我居委会工作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全居委会党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开xxx村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、镇党委有关精神,部署全居委会教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全居委会党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、镇党委和居委会党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以居委会两委成员、居委会组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党的报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

委会党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全居委会公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。居委会两委成员带头深入居委会户和分管居委会组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。居委会两委成员和各居委会组干部开展我居委会重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取居委会民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到居委会组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入居委会组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好镇居委会建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与居委会民代表的联系,征集对xxx村改革、xxx村管理、xxx村作风等方面的建议。在居委会委会设立意见箱和留言簿,听取来居委会委会办事人员的意见和建议。利用xxx村网站、居委会广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我居委会稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及镇党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我居委会工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我居委会工作中的具体表现。

一、不真不正不实问题,执行我居委会政策和安排我居委会资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入居委会组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

3.认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神,真正把我居委会工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开居委会两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。居委会支部主要负责同志与居委会两委成员逐一谈心,居委会两委成员之间互相谈心。居委会两委成员与居委会组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。居委会两委成员对照检查材料,送镇党委委督导组审阅。居委会组党员干部、一般党员对照检查材料送居委会支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。居委会两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各居委会组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。居委会两委成员过双重组织生活,参加所在居委会组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合居委会两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。居委会两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。居委会两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由居委会两委集体研究决定,报镇党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我居委会工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全居委会性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全居委会工作的廉政制度和联系群众的`征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

推进xxx村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、居委会主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全居委会政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,居委会党支部经镇党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对居委会两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各居委会组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立xxx村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:居委会:陈-军

副组长:居委会党支部副书记 居委会主任王显军

成 员:李新剑、范增、刘孝权

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合镇党委教育实践活动督查指导组的督导。按照居委会《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用xxx村门户网和居委会广播等宣传媒介,及时编发xxx村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全居委会教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我居委会工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我居委会各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

xxx村党总支委员会 2015年1月18日

根据《中共埠村街道工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》(埠发20156号)、《关于村级党组织开展党的群众路线教育实践活动有关工作安排的指导意见》(章群组发20155号)精神,结合我村实际,制定本实施方案。

一、重点任务

以反对“四风”有正气,为群众服务有正事,解决基层难题有办法、联系服务群众有感情为重点任务,集中解决村干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。

1、反对“四风”有正气。针对群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的不正之风,采取有力措施,解决官本位思想严重,漠视群众,不了解基层情况、不关心群众疾苦等问题。

2、为群众服务有正事。坚持为民利民便民,切实落实各项民生政策,解决群众基本需求问题,解决贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题,解决侵犯群众利益问题,畅通群众诉求表达渠道,做好矛盾纠纷排查化解和农村信访稳定工作,让群众办事更加便利、得到更多实惠,增强安全感、提高满意度,切身感受到社会公平正义。

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3、解决基层难题有办法。重点解决发展经济不力,带头致富本领不强,思想观念落后,工作方法和手段滞后,党员教育管理不到位,为民服务意识和能力不强,坐等上门多、主动问需少,办事不公,争权夺利等问题。重点抓好支部一加三工作,支持济南植物园、济南野生动物园做大做强,发展壮大村集体经济,实现村、园方、群众利益的“三赢”,解决“无钱办事”的难题。

4、联系服务群众有感情。以加强基层服务型党组织建设为抓手,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织队伍,组织带领广大党员为群众提供更多更好服务,让群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。

二、活动步骤安排

全村教育实践活动不少于3个月时间,2015年7月基本完成。

(一)学习教育、听取意见

1、做好动员部署。认真开展“党员找组织,组织找党员”活动,确保每一名党员都能参加到教育实践活动中来。根据党工委统一安排部署,适时召开全村党员动员大会,明确教育实践活动的内容要求,充分调动广大党员参与活动、服务群众的主动性和积极性。

网络和手机平台等方式组织学习,并注意加强与流入地党组织联系沟通,力争流动党员学习教育全覆盖、无缝隙。党工委督导组和党总支将不定期对笔记记录情况进行检查。

广大农村党员、干部在学习教育活动中要做到“十清楚、十明白”,即搞清楚群众路线是什么,弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,弄明白活动能给我们带来什么变化;搞清楚教育实践活动主题是什么,弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么,弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么,弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么,弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员、干部作风方面反映最强烈的问题是什么,弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么,弄明白怎么为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么, 弄明白哪些能做哪些不能做。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇四

重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,深入开展“四学四比”(学基本理论,比理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众路线,比宗旨意识强不强;学党规党纪,比廉洁自律严不严),确保学习教育取得实效。以下是小编整理的关于党的群众路线教育实践活动实施方案,欢迎大家参阅。

根据《xx县教育系统深入开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》精神,现就xx镇中心学校开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案。

一、指导思想和总体要求。

以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,认真贯彻中发〔20xx〕4号文件和系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,把落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省市县有关规定作为切入点,上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,实行领导带头示范,坚持开门搞活动,突出问题导向,强化外力推动,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,着力解决理想信仰突出问题,推动党员、干部思想认识进一步提高;着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变;着力解决关系群众切身利益问题,推动党群干群关系进一步密切;着力解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立;着力解决学生课业负担过重、管理粗放;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等问题,努力办好人民满意的教育。坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重上下协力、有序推进,注重严格要求、真查实改,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

二、方法步骤。

教育实践活动从今年1月下旬开始,至9月基本结束。坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,把从严要求贯穿始终,使教育实践活动各个环节的要求互相衔接、贯通起来,确保实效。

(一)学习教育、听取意见。

重点抓好学习宣传和思想教育,广泛听取干部群众意见,深入开展“四学四比”(学基本理论,比理想信念牢不牢;学党章党史,比党性修养深不深;学群众路线,比宗旨意识强不强;学党规党纪,比廉洁自律严不严),确保学习教育取得实效。

1、及时动员部署。各支部要深入调研,结合实际,研究制定切实可行的实施方案,报中心学校教育实践活动领导小组备案。要成立领导机构,落实工作人员,明确工作职责和任务。要及时召开动员大会,传达中央、省委、市委、县委和教育局关于开展党的群众路线教育实践活动文件精神,搞好思想发动,对本支部开展教育实践活动做出具体部署。对住居在外地的党员,要通过网络、电话、短信等多种形式告知,使全体党员广泛知晓,积极参与。

2、开展学习教育。各支部要按照上级党组织的要求,研究制定。

学习计划。

确定学习的时间节点、方式方法、具体内容集中学习和专题讨论时间不少于一周。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的xx大、xx届三中全会精神和系列重要讲话精神学习党的光辉历史和优良传统学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等教材开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习教育方式要灵活多样、务实管用可开展“四个一”活动即“组织一次集体学习交流活动、开展一次集中调研走访活动、宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育”。对年老体弱的党员可采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。要联系思想和工作实际撰写至少一篇学习。

心得体会。

3、广泛征求意见。结合实际,广泛征求“四风”方面的意见建议。对征求到的意见进行认真梳理和分析,挖掘问题根源,制定整改措施。

(二)查摆问题、开展批评。

重点围绕为民务实清廉的要求,开展“四查四评”(对照理论理想,查看信仰是否坚定,党员进行自评;对照党章党纪,查看是否符合共产党员标准,组织党员互评;对照民心民声,查看作风建设存在哪些突出问题,组织群众考评;对照先辈先进,查看先进性纯洁性上有哪些差距,领导进行点评),并依照《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求,通过自己找、集体议、群众提、上级点,认真查找党组织和党员自身存在的问题,深刻剖析原因,开展批评和自我批评,认真开好专题民主生活会和组织生活会。

1、深入分析查找问题。在查找“四风”方面问题的同时,以加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育为目标,重点在义务本站乡差别、学生课业负担过重、管理粗放、乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等方面查找人民群众反映强烈、制约教育事业科学发展的热点难点问题。各支部在对征求意见情况进行认真梳理的基础上,要召开专门会议,组织大家集体研究,对照行业管理有关规定,逐条逐项进行分析,对照作风建设的具体要求,注重从工作中和关系群众切身利益的问题出发,着力查找“四风”问题具体表现,深入分析原因,制定整改措施。

2、撰写对照检查材料。支部和学校领导班子及成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山,联系工作实际,触及思想灵魂,正视矛盾和问题,要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。中心学校教育实践活动领导小组要审阅各单位领导班子及主要负责同志的对照检查材料,提出意见建议。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。各支部要组织召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。

重点针对作风方面存在的突出问题,尤其要把整治群众反映强烈的不正之风和侵害群众利益行为作为重中之重,抓好“四治四改”(开展职能职责不清集中治理行动,认真清理职能交叉、机构重叠、关系不顺,整改政事、事企不分的问题;开展服务行为失范集中治理行动,切实纠正门难进、脸难看、事难办、推诿扯皮、消极应付以及“吃拿卡要”、侵害群众利益等行为,整改单位服务不优、效能不高的问题;开展“三公”经费使用集中治理行动,认真查处私设“小金库”、违反“三公”经费使用要求、违反公务接待有关规定等方面的问题,整改滥用公款、铺张浪费等问题;开展绩效考核不实集中治理行动,切实纠正绩效考核流于形式、干好干坏一个样,重点整顿学校“机关化”、创新意识不强、得过且过、混日子、熬资历,人员超编等问题,整改绩效考核不能有效发挥激励作用、专业技术人才不能脱颖而出的问题),制定和落实整改方案,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。

1、制定整改方案。各支部要抓住重点,对梳理出的问题进行认真研究、分析,列出问题清单,确定整改措施,向群众作出整改承诺,请群众评价和监督。同时明确分工、落实责任、倒排时序,形成整改方案。整改方案报中心学校教育实践活动领导小组审阅通过后,在一定范围内公示。党员、干部也要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,实行开门整改,提出整改措施,明确整改时限,确保切实可行。党员、干部整改措施要进行公示,接受监督。

2、强化正风肃纪。要进一步落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市有关规定,实行一把手负责制,加大监督检查力度,坚决整改“四风”方面的突出问题。

推进作风转变。要把正风肃纪与问题整改结合起来,把“内部整改”与“外部监督”结合起来。要向群众公开整改承诺、全过程公布整改情况,接受群众监督。对具备整改条件的问题,要马上整改;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限时整改;对受客观条件一时解决不了的,要积极创造条件逐步解决,并做好解释工作。

3、加强制度建设。结合整改工作,各小学、幼儿园对已有制度进行一次清理,切实做好“废、改、立”工作。要重视解决在突出问题整改过程中暴露出来的制度“缺位”问题。要发挥单位专业性强,与群众生产生活联系紧密的优势,不断创新服务载体,建立健全紧密联系群众工作制度;要积极探索党组织发挥作用的新途径,建立健全党建工作与业务工作互促互进制度;要规范工作流程和服务行为,建立健全损害群众利益责任追究制度。

教育实践活动基本完成时,各支部要形成总结报告报中心学校教育实践活动领导小组审阅。教育实践活动结束时,要召开总结大会,通报活动开展以及问题整改情况,进一步巩固教育实践活动成果。

三、组织领导。

中心学校班子成员带头开展教育实践活动,要按照分工,开展调查研究和工作指导,参加领导班子专题民主生活会,示范带动和推进教育实践活动深入开展。

(一)落实领导责任。成立中心学校教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室,加强对全校教育系统活动的组织领导。各支部是抓好本支部教育实践活动的责任主体,要高度重视,认真负责。主要负责同志要承担起第一责任人的责任,担任本支部教育实践活动领导小组组长,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。特别是对需要侧重解决的问题,做到心中有数;对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。

(二)坚持以上带下。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

(三)时间安排。教育实践活动大体安排8个月时间,20xx年9月基本完成。具体到每个支部,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。坚持时间服从质量,各支部可结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。

(四)加强督查指导。中心学校教育实践活动领导小组向各支部派出联系人。联系人要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要坚持标准、确保质量,防止降格以求。

(五)注重宣传引导。各支部要注重广泛宣传,营造良好舆论氛围。宣传教育实践活动的重大意义和中央和省、市、县委的部署要求,宣传本支部活动进展情况,宣传活动取得的重要成果。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典型的示范作用。要注意发挥舆论监督作用,利用带有普遍性、群众反映强烈的典型案例,对党员干部进行警示教育。要畅通渠道,及时上报工作信息和工作动态。

(六)坚持统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,与完成学校各项任务紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,不断增强各项工作的系统性和协调性,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用经济社会发展成效检验活动成效。

各乡镇党委,县直各单位,省市驻县各有关单位:

一、找准突出问题。

(一)在“四风”问题方面,重点解决上班走读化,工作不安心,“白天在乡镇、晚上住县城、周末不见人”;办事随意化,责任意识不强,落实惠民政策缩水走样,弄虚作假;方法简单化,依法依规办事意识不强,群众工作能力不强等。

(二)在服务群众方面,重点解决环境保护、食品药品安全、安全生产、社会治安、征地拆迁等方面损害群众利益的问题,解决贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题,解决侵犯群众利益、克扣群众财物、拖欠群众钱款等与民争利等问题。

(三)在党委自身建设方面,重点解决班子缺乏进取意识和担当精神,遇到矛盾绕道走,得过且过,软懒散庸;班子不团结,民主集中制执行不好,决策不民主不科学,工作推诿扯皮、效率低下;工作机制不健全,制度和责任落实不到位,工作督查流于形式等问题。

二、把握重点环节。

按照中央和省、市、县委部署要求,扎实抓好3个环节、12项重点工作。

(一)学习教育、听取意见。

1、做好组织动员。认真制定。

活动方案。

成立组织机构及时召开动员大会乡镇党委书记作动员报告县委督导组组长参加会议并提要求。活动方案、动员报告要经县委督导组审阅并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。

2、抓好学习教育。围绕规定篇目和学习资料,联系思想、工作实际学,联系解决问题学,研讨交流互动学,结合实际开展“四个一”活动,即组织一次集体学习交流、开展一次集中调研走访、宣传一批保持优良作风的先进典型、进行一次廉政警示教育。实行“联班制学习”,领导班子集中学习时,安排乡镇直单位和村、社区主要负责人参加。开展“分层面宣讲”,组织乡镇蹲村干部、选派干部和大学生村官进农村,派驻非公企业党建工作指导员和服务组干部到企业,乡镇党委负责人赴流动党组织宣讲,扩大覆盖面,提高参学率。集中学习和专题讨论时间不少于一周。

3、广泛征求意见。采取专题座谈、个别走访、问卷调查、设置意见箱等多种方式,广泛征求意见建议。深入开展“三听三知”活动,即开展专项调查,听“四风”反映,知突出问题;开展大走访,听基层呼声,知群众所盼;开展大接访,听群众诉求,知民怨民困。扎实开展“五访五问”活动,即访致富能人、产业大户,问致富经验;访老村干、老党员,问发展良策;访信访户、意见户,问事情原委;访困难户、低保户,问衣食冷暖;访返乡农民工、流动党员,问就业状况。乡镇领导班子成员要集中一周时间,深入基层,直接到群众中去听意见。

(二)查摆问题、开展批评。

1、找准找实突出问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,开展“四对照四查找”活动,即对照党章、廉政准则和中央八项规定及省、市、县有关规定精神,对照群众反映的意见建议,对照上级党组织和督导组点明提醒的情况,对照正反两方面的典型,查找“四风”方面存在的突出问题,查找损害群众利益的敏感问题,查找发生在群众身边的不正之风问题,查找直接联系和服务群众能力等方面问题。同时,还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。

2、认真撰写对照检查材料。党委书记要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要撰写个人对照检查材料。县委督导组组长审阅领导班子和党委主要负责同志的对照检查材料,党委书记审阅班子成员的对照检查材料。领导班子和班子成员的对照检查材料报县委教育实践活动领导小组办公室备案。

3、广泛开展谈心交心。“一把手”与班子成员、班子成员之间、班子成员和分管范围内的主要负责人要普遍开展谈心交心活动,讲问题、指缺点。

4、开好专题民主生活会。乡镇领导班子专题民主生活会时间一般不少于1天,县联系乡镇领导、县委督导组全程参加并进行点评。会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,采取“一人谈、大家帮”的方式,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷,切实做到“脸上火辣辣、心里热乎乎”。会后,要向乡镇机关党员、干部和下一级党组织负责人通报民主生活会情况。所辖基层党组织要召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作。

(三)整改落实、建章立制。

1、全面落实整改承诺制。针对查摆出来的问题,乡镇党委书记要负责主持制定领导班子整改方案,明确任务书、时间表和责任人。县委督导组要严格审阅把关。班子成员要制定个人整改措施。整改方案和整改措施要通过一定形式公示,接受群众评价监督,并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。

2、开展专项整治。不折不扣地落实中央和省、市委确定的专项整治任务,集中开展若干专项整治行动。对“门难进、脸难看、事难办”,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房,盲目上项目、举债搞建设,“三公”经费开支过大,侵害群众利益行为等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治。并针对本单位存在的突出问题,列出整治清单,开展集中整治。

3、狠抓正风肃纪。公开曝光顶风违纪的典型案例,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。加强领导班子建设,严格教育管理干部,坚决整治“庸、懒、散、奢、乱”等突出问题,巩固“转作风、提效能、促发展”主题实践活动成果。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整;对在教育实践活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。要加强基层党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散、问题比较突出的基层党组织要进行集中整顿,对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪、给予组织处理。把开展教育实践活动与村“两委”换届结合起来,统筹推进。

4、健全落实制度规定。认真贯彻中央和省、市、县委出台的政策法规,对各项工作制度进行集中梳理,健全完善议事决策、群众工作、目标考核、党务政务公开、党风廉政、财务管理等方面的制度规定,构建党员干部直接联系服务群众机制、干部作风状况考核评价机制,推动改进作风、密切联系群众常态化长效化。

5、加强基层服务型党组织建设。健全网格化基层组织体系,选优训强基层党组织书记,选优配强村级班子进一步加强选派干部和大学生村官工作;认真落实关爱基层干部政策,积极、稳妥做好离任村干部生活补助工作;推进村(社区)活动场所规范化建设,完善“一站式”服务大厅服务功能,推行村级网格化管理和服务;深化城乡基层党组织结对共建“三联三化”、“村级业余党校”、“现代远程教育平台”、“党员中心户”、“党员服务联系卡”、“党员积分创星”等机关干部和农村党员服务群众活动载体建设,扎实推进志愿服务、承诺践诺、驻村联户、结对帮扶等工作。

三、落实相关要求。

(一)落实领导责任。乡镇党委在抓好自身教育实践活动的同时,要组织好所辖基层党组织和党员的教育实践活动。乡镇党委书记履行第一责任人职责,乡镇领导班子成员特别是党委主要负责同志要以身作则、率先垂范,带头学习调研,带头征求意见,带头对照检查,带头开展批评和自我批评,带头承诺整改,带头建章立制;要认真履行“一岗双责”,联系指导村、社区、企业及乡镇直单位开展活动。

(二)加强督查指导。坚持从实际出发,根据本单位情况,有针对性地提出教育实践活动的具体要求和办法措施,灵活掌握时间进度,探索务实管用的具体载体,推动每个环节工作的落实,把规定动作做到位,使自选动作有特色。县委督导组要全程督促检查。乡镇党委要切实加强对所辖基层党组织教育实践活动的督查指导。

(三)坚持统筹兼顾。坚持把开展教育实践活动,与全面深化改革结合起来,与推进美好乡村建设结合起来,与完成本地工作任务结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。

为认真开展党的群众路线教育实践活动,根据自治区人民政府办公厅《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合法制办实际,制定本方案。

一、指导思想、目标任务和基本原则。

(一)指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx大精神和中央新疆工作座谈会特别是近期关于新疆工作重要讲话精神,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力解决在联系群众、服务群众方面存在的突出问题,全面提高“四个服务”水平和做好新形势下群众工作的能力,更好地完成法制办肩负的各项任务,为推动新疆跨越式发展和长治久安作出积极贡献。

(二)目标任务。以为民务实清廉为主要内容,以法制办领导班子和处级以上党员领导干部为重点,把解决“四风”问题贯穿教育实践活动全过程,切实解决在贯彻落实群众路线方面存在的突出问题,重点抓好以下六个方面:一是加强政治纪律教育。坚定正确的政治方向,牢固树立稳定压倒一切的思想,教育引导党员干部自觉做到“三个清醒认识”,推进党员干部面对大是大非敢于发声亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对“三股势力”敢于坚决斗争。二是加强思想教育。深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,开展党性党风党纪教育、道德品行教育和优良传统教育,引导党员干部牢固树立“三个离不开”和“四个认同”的思想,坚定理想信念,树立群众观点,增强公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神追求。三是解决突出问题。排查宗旨意识、工作作风、职业操守等方面存在的问题,进一步解决法律理论与法治实践相统一、法律效果与社会效果相统一、政府法制工作与政府部门工作相统一的能力问题;进一步解决领导干部身先士卒、率先垂范、不尚空谈、真抓实干的“动手”能力不足的问题;进一步解决在工作作风上责任心事业心不强、工作标准不高不严的问题;进一步解决在严格执行办公厅和法制办的各项管理制度、落实厉行节约各项规定方面存在的问题等。四是提升工作能力。紧紧围绕法制办主要职责任务,着眼于全方位提升政府法制工作水平:政府立法工作进一步民主科学,化解社会矛盾工作进一步定纷止争,行政执法监督工作进一步规范有力,政府法制宣传工作进一步生动活泼,优质高效发挥政府法制机构在推进依法行政、建设法治政府工作方面的参谋、助手和法律顾问的作用。五是完善制度机制。对照查摆出的问题和征求到的意见建议,进行认真分析和研究,采取有效措施加以改进;完善法制办各项管理制度、工作制度、学习制度,形成科学完善的制度体系和运行机制。六是加强文化建设。以现代文化为引领,弘扬新疆精神,坚持开展好法制办“经典书堂”和“法治讲堂”活动,积极参加办公厅组织开展的各项文体活动,培育健康向上的生活情趣,努力提升文化品位,开创宽容包容、积极向上、正气满堂的高尚精神,形成政务顺达高效、服务有序规范、内外和谐共事、各项工作争创一流的良好风气。

(三)基本原则。坚持围绕中心、服务大局,紧紧围绕自治区实现“五个明显、一个确保”,紧密结合办公厅中心工作和政府法制工作重点,深入开展教育实践活动,确保教育实践活动取得实效。坚持正面教育为主,深入学习党的基本理论和党的章程,学习党的光辉历史和优良传统,引导党员干部深刻认识党的性质、纲领和全心全意为人民服务的根本宗旨,充分调动党员干部参加教育实践活动的积极性、主动性。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,讲真话、讲实话,崇尚真理、改正缺点错误,使全体党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲究实效,着眼于解决存在的突出问题,请服务对象和党员群众广泛参与,自觉接受各方面的监督,切实将存在的问题纠正彻底。坚持领导带头,发挥模范表率作用。主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,认真落实教育实践活动各项工作。处级以上干部特别是班子成员要做到五个带头:一是带头学习提高,二是带头征求意见,三是带头查找问题,四是带头开展批评与自我批评,五是带头进行整改。坚持群众参与,欢迎非中共党员干部参加教育实践活动,邀请他们参加集体学习和列席组织生活会,并认真听取其意见和建议。

二、总体安排。

集中开展教育实践活动的时间为20xx年7月下旬至10月下旬,重点做好以下三个环节工作。三个环节交互推进,密切结合,不划段不转段。

(一)学习教育、听取意见(至8月下旬)。

1、思想动员。召开动员大会,作出部署,明确要求,充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义和必要性,增强群众路线是党的生命线的思想认识。配合办公厅教育实践活动指导组对处级以上干部特别是班子成员作风情况进行民主评议。

2、学习教育。(1)集中学习。采取支部集体学习与个人自学相结合的方式,重点学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的xx大报告,学习一系列重要讲话,学习中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定,学习中央关于新疆工作重要指示精神,学习自治区党委七届九次全委(扩大)会议以来的重要文件、会议精神,通读《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》,选读《领导干部从政道德启示录》,学习党的历史和优良传统,(2)专题教育。参加办公厅组织的以践行党的群众路线、继承党的光荣传统和优良作风以及依法行政、政务公开为主题系列报告会和专题辅导;组织党员干部观看《失德之害--领导干部从政道德警示录》。(3)实地教育。积极配合办公厅选派机关干部分批到基层锻炼,选派人员参加办公厅组织的或由法制办自行组织到经济发达地区、革命老区更新观念、开拓眼界、接受教育的活动;联系共建社区开展好“三个一”活动:开展一次法制宣讲咨询服务进社区活动,进行一次法制办支部与社区支部共同组织生活活动,慰问一次社区老党员、老干部、老模范和生活困难群众。(4)讨论交流。适时召开党员干部大会,学习实践马克思主义群众观点和坚持党的群众路线大讨论。在内网开设教育实践活动专栏,交流学习心得,展示学习成果。

3、征求意见。采取发函、设置意见箱、召开座谈会、在政务外网开设专栏等方式,征求法制办在“四风”等方面存在哪些问题,在贯彻落实中央八项规定和自治区十项规定方面存在哪些主要问题,以及对法制办其他方面工作有哪些意见和建议。征求法制办干部职工对领导班子和处级以上干部特别是班子成员的意见。通过向政府领导、各地、各部门政府法制工作机构征求意见,为对照检查、开展评议、解决问题打好基础。

(二)查摆问题、开展批评(至9月下旬)。

1、开展谈心活动。围绕为民务实清廉要求,深入开展谈心活动。班子主要负责同志与班子成员谈心、班子成员之间互相谈心、班子成员与分管处长谈心、处长与本处同志谈心、党员干部之间互相谈心。通过谈心交心,广泛深入听取意见,查找问题,沟通思想,互相提醒;对反映存在问题较多的处级以上干部特别是班子成员,主要负责同志要有针对性进行谈话提醒。

2、撰写对照检查材料。按照教育实践活动要求,领导班子和党员干部都要撰写书面对照检查材料,正视矛盾和问题,正面回应收集到的意见建议,主要包括政治表现和作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点是后三个部分。领导班子要认真查找对维护新疆大局稳定认识是否到位、态度是否坚决、工作是否落实、群众工作是否扎实的问题,在实际工作中如何为维护新疆大局稳定贡献力量。党员干部要认真检查在反对民族分裂主义及其活动等重大问题上是否言行一致、表里如一,旗帜鲜明,敢于斗争,在实际工作中如何适应变化变革的新形势,做到敢于担当、务求实效。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。按照办公厅教育实践活动领导小组的通知要求组织开展专题民主生活会。专题民主生活会,请办公厅教育实践活动领导小组派员督导,支委和处级以上领导参加。如实通报领导班子征求到的意见,着重总结近年来处级以上干部特别是班子成员贯彻执行党的群众路线情况,查摆、分析在严守政治纪律、反对民族分裂以及作风方面存在的突出问题;进行自我剖析、自我批评,开展相互批评;主要负责同志对处级以上干部特别是班子成员逐一点评。开展批评与自我批评要严肃认真、实事求是、出于公心,不回避矛盾、不马虎敷衍、不文过饰非,推心置腹、坦诚相见,达到“团结—批评—团结”的目的,确保民主生活会的质量。专题组织生活会,全体党员参加,邀请非中共党员干部列席。对照为民务实清廉的要求进行自我剖析,开展批评与自我批评(批评既可以对党员个人提出问题,也可以对支部、班子建设提出问题),针对存在的问题提出改进措施。支部书记根据群众反映及平时表现对党员进行点评。

4、通报有关情况。向全体党员干部通报民主生活会情况和支部成员、处级以上干部特别是班子成员对照检查情况,并以书面形式向办公厅教育实践活动领导小组报告。

(三)整改落实、巩固成果(至10月下旬)。

1、制定整改方案。针对查摆的问题,明确整改目标任务、整改重点、具体措施,制定整改任务书和时间表,并向群众公示。

2、抓好整改落实。结合教育实践活动查找的问题,完善法制办管理、工作和学习制度,提出预防和反对“四风”的方法措施,形成有执行力、有约束力、能用管用的制度体系,促进内部管理的科学化、人性化、规范化和制度化。

3、公布整改情况。通过法制办内网、内部文件等方式向全办干部职工通报整改工作进展情况,根据征集、查摆、总结出的意见建议和问题,及时改进有关工作。

适时召开全办干部职工大会,对教育实践活动情况进行总结,配合办公厅教育实践活动指导组对开展活动情况进行民主测评。

三、组织领导。

(一)成立法制办教育实践活动领导小组。由李伟同志为组长,张越、王士忠、张富民同志为成员,负责教育实践活动的组织落实、协调安排、服务保障等各项工作。领导小组下设办公室,由王士忠同志兼主任,高蔚玫、薜原、孙旭光、崔巍、马健同志为成员,承担领导小组的具体工作。

(二)扎实开展教育实践活动。以整风精神扎实开展教育实践活动,力戒形式主义、不走过场,做到“不虚”;着力解决突出问题,做到“不空”,围绕为民务实清廉,做到“不偏”。保质保量做好“规定动作”,结合实际做好“自选动作”,把教育实践活动的要求落到实处。

(三)统筹兼顾科学安排,坚持“两手抓、两促进”。做到开展教育实践活动与政府法制工作相结合,教育实践活动与开展“经典书堂”、“法治讲堂”相结合,以教育实践活动促进政府法制工作,以“经典书堂”和“法治讲堂”提升政府法制工作质量和水平,用实际工作成效检验活动成果。

(四)营造教育实践活动浓厚氛围。以宣传板报、政务外网、内网为载体,加强教育实践活动宣传,积极营造教育实践活动浓厚氛围,增强教育实践活动效果。

附件:

1、法制办教育实践活动领导小组及办公室成员工作分工。

工作计划。

3、学习资料有关名词概念注释。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇五

根据《中共**关于深入开展党的群众路线教育活动的实施意见》通知的精神要求,按照《中共**关于深入开展党的群众路线教育活动的实施意见》的安排部署,为紧密配合全县教育实践活动,加强宣传引导,营造良好舆论氛围,特制定本宣传工作方案:

一、指导思想:

大力宣传中央、、、深入开展党的群众路线教育实践活动的重大战略部署和重要指示精神,围绕充分报道第—批教育实践活动的进展情况和典型经验,及时反映教育实践活动的主要成效和理论成果,引领正确舆论导向、凝聚发展正能量,做到“不虚、不空、不偏”,为推进全县教育实践活动深入开展提供有力舆论支持,营造良好舆论氛围。

二、宣传重点

1、宣传指导思想和决策部署。宣传中央关于在全党深入开展教育实践活动的重要意义和重大部署;宣传关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、重要指示精神等;宣传报道第二批教育实践活动工作会议、、领导同志到联系点调研和指导教育实践活动;充分反映第二批教育实践活动上下联动、领导带头、层层示范的情况。

8、宣传总体要求和工作安排』龙力宣传教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和为民务实清廉的主题;人力宣传教育实践活动继续把贯彻落实中央八项规定和省、市、县十项规定精神为切入点,突出作风建设的部署;大力宣传第—批教育实践活动的重点任务、步骤措施、工作目标以及着力解决的突出问题;宣传报道第二批教育实践活动的具体安排,教育实践活动领导小组重点工作以及市县督导组督促检査情况等。

3、宣传进展情况和实际效果。及时反映全县各单位、各部门开展教育实践活动的新进展,及时宣传报道学习教育,听取意见、查摆问题,开展批评、整改落实,建章立制三个环节的情况;报道各级领导干部深入基层一线,开展调査研究,解决实际问题进展和成效;宣传广大干部群众对教育实践活动的期盼、评价和建议。

小组,及时制定宣传工作方案并报县教育实践活动领导小组办公室。

1明确职责任务,狠抓工作落实。各乡镇、各部门分管宣传的负责同志要亲自抓,责任部门具体抓。要明确专人担任联络员,负责联络沟通、收集选题、提供报道素材等工作;要将教育实践活动中的重要活动、工作进展、取得的实效、好的做法等要及时报送到教育实践活动领导小组办公室。

3丨坚持正确导向,始终做到“不偏”。严格宣传纪律,坚持以正面宣传为主,准确体现中央和、、精神,紧紧围绕活动主题,着眼于统一思想、凝聚力量,营造积极健康向上的舆论氛围。要把握报道基调,引导干部群众正确认识党自身建设中的问题,避免以偏概全,不渲染炒作。要加强舆情分析,特别是对互联网、微博、微信的密切关注,始终掌握网上宣传主导权,不给错误言论提供传播渠道。

4注重统筹兼顾,做到“不虚”。要把教育实践活动宣传党精神、省第十一次党代会、十一届二次、三次全会、一届二次全会精神宣传结合起来,与推动全县中心工作和xx发展的宣传结合起来,与推进党的建设宣传结合起来,把宣传的过程变成深化教育实践活动的过程。要突出重点,把握适度,改进宣传方式,注重宣传效果,提高吸引力、感染力和影响力。

三、工作安排

1、建立教育实践活动宣传工作例会制度。会议由教育实践活动办公室分管宣传组副主任召集,宣传组成员、各单位联络人员、乡镇宣传委员参加,定期总结研究、策划部署教育活动宣传工作。

2、加强对县直各部门、企事业单位、各乡镇教育实践动宣传工作的联络和指导。明确教育实践活动的宣传工作任务,通报各单位教育实践活动各阶段宣传工作的组织情况、信息报送情况、新闻报道情况。

3、办好教育实践活动宣传工作《简报》,及时上报下传。加强统筹联络,广泛收集信息,精心策划选题,认真提炼撰写,以动态消息、典型宣传、工作综述、专项调查等多种形式,全方位、多角度、全过程反映我县开展教育实践活动的情况。

4、充分利用xx电视台、《xx日报》、手机时讯、政务信息中心网站开设“忠实务实实干兴印,同心同苦同步小康”专栏,采取消息、特写、侧记、花絮、访谈、综述、图片、视频等多种形式做好宣传;《xx日报》要开设“群众来信” “群众呼声” “回音壁” “调查与思考” “暴光台” “党员风采”等栏目;xx电视台要开设“党委书记、支部书记访谈”“民意直通车”等专栏;xx政府的网站要切实搞好“公众服务”、“民意调查”等栏目。

《xx日报》、贵州广播电视台、xx电视台等省内主流媒体报送新闻稿件;适时邀请市级以上主流媒体记者对我县教育实践活动开展取得的成果、经验进行深入采访,力争在这些主流媒体上有更多关于我县教育实践活动的宣传报道。

5、充分利用各种常见、便捷和有效的宣传载体,比如成果展览、公益广告、文艺宣传队、宣讲报告、手机报、政府微博和微信等,扩大覆盖面,增强及时性,提高教育实践活动宣传工作的亲和力、影响力和感染力。

6、强化宣传纪律,加强舆情监管。宣传部门和各宣传组要加强对新闻、网络宣传报道的管理。拿不准的问题要及时请示,涉及重要问题的稿件要按规定送审。坚持正面引导,注意导向,不得给各种错误的观念、言论提供载体和渠道。宣传要规范、适度、得体,注重宣传效果,不得到处悬挂、张贴粉刷宣传标语,要杜绝表语、口号漫天飞的现象,要以实际行动反对形式主义。

中共乂乂双党的群众路线教育

实践活动宣传工作组

8.19重要讲话精神,认真贯彻中央、、和确定的指导思想、目标要求和方法步骤,突出学习教育,突出问题导向,突出服务群众,突出领导示范,现结合宣传思想工作实际,提出如下实施方案。

一、把握总体要求

1

惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。紧紧围绕为民务实清廉主题,落实中央八项规定、省政府十项规定、市政府十一项规定、县政府十项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,坚持上下联动,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,提升做好新形势下群众工作和宣传思想工作的能力,思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,服务群众能力进一步提升。

(二)突出重点。教育实践活动大体安排8个月时间,从2015年2月底开始,9月基本完成。坚持以部机关领导班子和领导干部为重点,突出抓好部机关全体党员干部的教育实践活动,按照“五个带头”、“五个贯穿始终”、“六个贯穿始终”要求,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

2

有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

二、突出重点任务

重点要从以下方面去查找和解决问题:

(一)着力解决“四风”突出问题

1、部机关领导班子、成员:重点查找和解决不同程度存在的理想信念不牢,责任意识有所淡薄,不敢负责,不愿担当,勇排急难险重的主动性不强;学风不浓,理论-功底不厚,理论学习重形式、轻实效,工作重安排、轻落实;思想不够解放,因循守旧,缺乏敢闯、敢干精神,以会议贯彻会议、以文件落实文件;结合基层、结合实际不够,面对新形势、新要求、新任务,推动工作的手段和方法创新不够;不求有功、但求无过,安于现状,进取心不强;勤俭节约不够;疏远群众,脱离基层,自觉坚持以人民为中心的工作导向意识不强,深入基层调研解决实际问题少,宣传思想“走转改”和“三贴近”成效不明显等问题。

2、部机关党员干部:重点查找和解决不同程度存在的业务不熟、办法不多、能力不强、创新不够、重视细节不够;缺乏干事激情、意志消沉,精神不振,相互推诿;工作慢半拍,缺乏主动性;怕事、避事、不干事,日常性工作被动应付,挑战性工作想法躲避,遇到问题和困难绕道走等问题。

(二)着力解决关系群众切身利益问题

宗旨意识有所淡薄,机关化倾向过重、不走进农户家中、不深入田间地头,服务群众意识和能力不强,基层思想政治工作调研不够;文化科技卫生“三下乡”活动重形式、轻内容,“接地气”

3

不够;新闻报道镜头、图像、声音“朝上”比较多、“朝下”比较少;艺术创作思想性、艺术性、观赏性表现不够,群众喜闻乐见的文艺文学作品少;部机关工作人员接电话生硬,无礼貌用语;群众到宣传部机关办事,服务、接待不热情周到等。

(三)着力解决联系服务群众“最后一公里”问题

帮扶解决联系乡村、联系社区的困难党员、困难群众、困难职工、失独家庭、计生“三结合”户、民政对象、空巢老人、留守儿童、残障人员、孤寡老人等特殊困难群体的生产生活问题办法不多、效果不突出;帮助联系乡村产业规划、产业发展、产业致富的力度小,效果不好;机关在职党员到联系社区报到不经常,开展志愿服务要求不高、方式不多、效果不好;到基层新闻、文化单位调研少,关心帮扶困难文艺、文学、文化、新闻工作者不够;宣传部机关党支部制度不健全,组织生活不经常,干部老龄化,后备干部不足,活动开展少; 群众诉求渠道有待进一步畅通,加强与群众真诚沟通,做好矛盾纠纷排查化解工作,让群众办事更加便利、得到更多实惠,增强安全感、提高满意度,切身感受公平正义。

(四)着力解决服务发展问题

4

宣传队伍理论水平不高、创新意识不强、发展思路不清、攻坚克难勇气不足,离行家里手还有差距;制度规章不完善、更新不及时,机关管理服务标准化建设有待加强。

三、突出关键环节

(一)学习教育、听取意见

1.搞好思想发动。3月初召开动员会议,邀请服务对象代表、部分党代表、人大代表、政协委员和群教办、督导组领导参加。由、宣传部长作动员报告,专题安排部署宣传部部机关群众路线实践教育活动。督导组组长到会讲话,对部机关全体党员干部开展教育实践活动提出具体要求。会上还要组织参会人员对领导班子和成员作风方面情况进行民主评议。

2.开展学习讨论

(1)集中学习讨论,在学习中提高认识。原则上确定每周一为部机关全体党员干部集中学习日,全体党员干部要认真学习,做好学习笔记,撰写一篇1500字以上的学习心得体会文章,并一定范围内公开。主要学习内容为:党章、、十八届三中全会精神、系列重要讲话,省市县会议精神和相关文件要求,《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。要坚持自学和集中学习相结合,组织“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“深化改革怎么抓”、“五好干部怎么做”、“底部如何崛起”专题讨论。

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内理论专家深入乡镇、部门开展宣讲,党委(党组)书记、支部书记围绕“为民务实清廉”,反对“四风”,为党员干部上一堂党课。开展典型引导教育。以兰辉等先进典型为榜样,开展理想信念、党性党风党纪、社会主义核心价值观和道德规范教育,切实加强党的组织制度、组织规范、组织纪律教育。开展实践课堂教育。通过“大课堂+小课堂”这一学习形式,充分利用业余时间,狠抓理论学习与基层实践相结合,突出真学真懂真用,筑牢思想基础,助力教育实践活动“大学习”稳步推进。开展一线帮扶教育。切实把“走基层、解难题、办实事、惠民生”贯穿到教育实践活动始终,做好联系乡村结对帮扶、社区“双报到”、文化文明志愿服务等工作,做到一线调研、一线解难、一线帮扶。开展反腐警示教育。组织党员干部观看《职级,害了自己》等教育片,办好玉章讲坛〃廉政教育大课堂,引导党员干部提高廉洁意识和拒腐防变能力。

3.广泛征求意见,在意见中改进提高。通过电话、信件、来访、网络、电子邮箱、微博等途径,采取“开门评风”、“百姓听音”、“基层问症”等方式,广泛听取党员群众意见建议。对征求到的意见建议,要原汁原味梳理汇总,建立征求意见台账,按照层级向上报告或对下反馈。

新变化新气象。

(二)查摆问题、开展批评

1.找准突出问题。坚持为民务实清廉要求,学习和对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,联系领导班子、班子成员和党员干部个人实际,对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》以及其他有关规定,查找存在问题。要开展“四风”具体表现大讨论,形成本单位“四风”问题具体表现书面材料,经督导组审阅同意后,报教育实践活动办公室审查备案。

2.撰写对照检查材料。部领导班子及成员、副科级以上领导干部、普通党员干部要撰写对照检查材料,包括四个方面:一是遵守党的政治纪律、发展观政绩观、贯彻执行民主集中制和贯彻中央八项、省政府十项、市政府十一项、县政府十项规定情况;二是“四风”方面存在的.主要问题;三是产生问题的原因分析;四是今后的努力方向和改进措施。部机关主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。同时,负责审阅班子成员的对照检查材料。领导班子和主要负责同志的对照检查材料,报教育实践活动领导小组办公室审查备案。党员领导干部的对照检查材料,按干部管理权限上报。对照检查材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、整改措施不实不力的,要限时修改或重新撰写。

子成员之间、班子成员和分管范围内的主要负责同志要普遍开展交心谈心。主动及时了解上级纪检、组织部门和督导组反馈的突出问题和各方面情况。会上,要发扬认真精神,开展批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。会后,要组织召开专门会议通报民主生活会情况,参会人员按参加动员大会的范围确定。邀请上级纪检、组织部门派员参加会议,督导组组长对开展批评和自我批评的情况进行点评。及时召开机关党支部专题组织生活会,组织党员干部参加。

(三)整改落实、建章立制

1.认真制定整改措施。由部机关主要领导主持制定领导班子整改方案,领导班子成员、科级领导干部、普通党员干部制定个人整改措施,针对“四风”和群众反映强烈的突出问题明确整改任务书、时间表和责任人,作出整改承诺,并在一定范围内公布、征求意见。要及时报送督导组审阅班子整改方案和主要领导整改措施,及时报分管领导审阅,并报教育实践活动办公室审查备案。

2.开展专项整治。认真落实中央、、、专项整治任务要求,对 “四风”问题的各种表现,特别是宣传思想工作中存在的突出问题,下猛药、出重拳,一项一项整改,一项一项治理,并以一定途径、在一定范围公开公示。

3.强化正风肃纪。严明作风建设的纪律要求和组织措施,对存在一般作风问题的干部要立足于教育提高,促其改正,对群众意见大、不能认真查摆问题的干部要上报组织部门进行组织调整。

对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,不合格的要给予组织处理。坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,公开曝光一批顶风违纪的典型案例,强化警示和震慑作用。对在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或司法机关严肃查处。

4.改进群众工作。认真贯彻执行中央、省、市、县关于改进群众工作的有关规定,深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动和“群众工作月”活动,深入开展大下访、大接访,面对面解决群众反映的问题;持续推进“走基层·乡村行”记者采风活动,报道老百姓最关注的事情;精心组织开展文化科技卫生“三下乡”活动,争创服务型党组织、争当为民务实清廉型党员干部“双争”活动;推进在职党员干部到联系社区报到开展志愿服务、党代表联系群众和党员创先争优活动。大力推广“文建明工作法”、“为民底线工作法”、“一线工作法”等先进做法经验,完善民生诉求、困难群众、稳定工作“三本台帐”制度。结合宣传思想工作实际,优化服务流程,深入推进机关管理服务标准化建设,提高行政效能。

改进作风、密切联系群众常态化长效化。

教育实践活动结束前,要对整改情况进行测评,认真开展“回头看”并进行工作总结。总结的主要内容包括:开展活动的基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议等。

四、落实开展活动的相关要求

建立以、宣传部长为组长,宣传部副部长为副组长,相关同志为成员的宣传部党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,明确目标,落实责任,结合实际制定方案,细化工作措施,倒排时间表。副科级以上领导干部要发挥带头示范作用,各党员干部要认真履行“一岗双责”,推动教育实践活动有力有序有效开展。要认真抓好宣传部承担的教育实践活动宣传组工作,要注意与上级教育实践活动领导小组办公室和督导组的沟通协调,共同抓好专项整治任务的落实和涉及群众切身利益问题的解决。

附件:1.宣传部教育实践活动领导小组、办公室人员名单及职责

中共**宣传部

2015年3月4日

按照《关于在党的群众路线教育时间活动中进一步加强基层组织第一书记工作的通知》的相关要求,结合景德镇政协和塔前镇桃林村的工作实际,制定实施方案如下:

一、指导思想

群众路线教育实践活动是新形势下,新一届政府坚持党要管党、从严治党的重大决策。是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重要部署。是贯彻党全心全意为人民服务的宗旨、密切党群关系的重大举措。 群众路线教育实践活动要以认真贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神为切入点,以为民务实清廉为主题,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风和不落实问题。树立“六种风气”,以钉钉子精神有效解决作风方面的突出问题。

二、主要任务

群众路线教育实践活动主要是通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活动,实现纠正“四风”,树立“六种风气”,最终达到“为民务实清廉”的目标。为实现上述目标,以下述任务为重点:

(一)开展学习教育活动,树立“为民服务”意识

制定学习方案,通过开展主题教育,集中学习与自学相结合,建立宣传栏,撰写心得体会等形式多样的学习方式,激励党员干部学习和讨论热情,使党员干部进一步牢固树立服务意识和立党为公、执政为民的观点。

(二)详细摸排与查找,解决群众反映突出问题

在桃林村内部开展问题摸排查找工作,找出内部存在的突出问题如工作布

局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合突出问题,解决桃林村领导干部中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众所带来的一些列问题,使干部服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

(三)广泛征求意见,改进领导机关和干部工作作风

采取召开座谈,基层走访,问卷调查等方式,把深入基层、走进群众作为行政理念,了解群众生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求。

(四)立足于实践,建立长效机制

认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性,面向基层、服务群众的长效机制,避免出现“一阵风”的工作状况,不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部特别是领导干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。

三、方式方法

(一)通过“照镜子”查找自身和单位的不足之处

以党章为镜,以群众的要求为镜,以党提出的“四风“为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

(二)通过“正衣冠”纠正自身和单位的积弊旧习

主要是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,保持共产党人良好形象。

(三)通过“洗洗澡”解决自身和单位深层次问题

主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗

思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。做到干干净净做事、清清白白做人。

(四)通过“治治病”对自身和单位问题进行整治

主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

召开民主生活会与组织生活会,进行“四查四看”:一查思想认识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;二查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;三查方式方法,看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;四查政策措施,看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。要针对查摆出的问题,制定整改措施,明确努力方向。

四、整改落实、建章立制环节

1、深入整改落实

一是制定整改方案。领导班子成员要制定个人整改措施,对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法;对存在的主要问题,及要有中长期整改安排意见,更要有近期整改任务要求,班子整改方案经单位主要负责同志把关后,报上级党委教育实践活动小组办公室备案。

二是坚持即知即改、立行立改。围绕群众反映的突出问题,从活动一开始就改起来,从具体事儿抓起。从身边事儿做起,从群众最不满意的事儿改起,并及时向群众作出整改承诺,公布整改情况,请群众评价和监督。

三是强化正风肃纪。坚持严格教育、严明纪律、严格管理、严惩腐败“四严“要求,开展“四纠、四查、四促”专项活动,对发现的严重腐败问题实行“一案双查”严肃追责,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。

2、健全落实制度规定

一是做好制度规定的废、改、立。

二是强化制度规定执行。

三是开展监督检查。

五、要求

要高度重视,把此次主题教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。

一、指导思想

群众路线教育实践活动是新形势下,新一届政府坚持党要管党、从严治党的重大决策。是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重要部署。是贯彻党全心全意为人民服务的宗旨、密切党群关系的重大举措。 群众路线教育实践活动要以认真贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,深入落实十届三次会议、十二届八次会议精神为切入点,以为民务实清廉为主题,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风和不落实问题。树立“六种风气”,以钉钉子精神有效解决作风方面的突出问题。以作风建设的新成效,凝聚起推动水汽分厂各项工作加快发展、创新发展、科学发展的强大力量,扎实推进基础建设,努力把分厂队伍建设成为化工基地的排头兵。

二、主要任务

群众路线教育实践活动主要是通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”活动,实现纠正“四风”,树立“六种风气”,最终达到“为民务实清廉”的目标。为实现上述目标,局确定,以下述任务为重点:

结合,建立宣传栏,撰写心得体会等形式多样的学习方式,激励党员干部学习和讨论热情,使党员干部进一步牢固树立服务意识和立党为公、执政为民的观点。虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准。切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)详细摸排与查找,解决群众反映突出问题

在分厂内部开展问题摸排查找工作,找出内部存在的突出问题如工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合突出问题,解决领导干部中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众所带来的一些列问题,使服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

(三)广泛征求意见,改进领导机关和干部工作作风 采取召开座谈,基层走访,问卷调查等方式,把深入基层、走进群众作为行政理念,了解群众生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,改进学风、文风和政风,不断促进分厂队伍作风建设。

(四)立足于实践,建立长效机制

干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。

三、方式方法

(一)通过领导干部深入到岗位现场帮助协调关联部室,密切联系上下工段,展开无缝对接,解决生产中的各项问题,排查消除安全隐患,掌握生产细节。同时要关心群众,了解群众的工作和生活状况,弄清群众政治、思想、情绪等方面的实际情况,发现问题,及时解决。对于群众最关心的切身利益和实际困难,凡是能办到的,一定千万百计帮助解决,始终同群众在一起,心连心、共甘苦,切实做好岗位的“帮、包”工作。

(二)通过“照镜子”查找自身和分厂的不足之处 以党章为镜,以群众的要求为镜,以党提出的“四风“为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。党员、干部要敢照镜子、勤照镜子,特别是对缺点和错误要多往深处、细处照,使之纤毫毕现,这样才能找出差距、修身正己。

而智勇多困于所溺。”养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐之效,能有效避免“积羽沉舟,群轻折轴”。

四、时间安排

从2015年8月开始,到2015年12月结束。

一是组织学习。组织干部职工学习党的文件、同志系列讲话、中央其他领导同志讲话,定期组织专题教育,制定学习计划,采取集中学习、个人自学撰写体会、讨论交流等形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。

二是党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育,丰富党课教育形式,提高学习成效。

三是学习体会。要组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流,要适时在全分厂内举办一次学习体会交流活动,通过学习交流不断强化全体人员的群众路线观念,增强做好群众工作的自觉性。

(二)查摆问题、开展批评环节。

1、要“严、实、细、深”查摆问题

一是“严”查问题。严查问题要求各单位和个人对查找问题一定要严格,不能敷衍了事、得过且过,不能蜻蜓点水,雨过地皮湿,隔靴搔痒,要对照文件查找问题的“八项要求”和群众路线教育实践活动方案部署中提出的要求,逐条对照自身存在的问题。

三是“细”查问题。认真细致的查找问题是撰写好分析检查材料的前提,要细致搞好前期调查研究,就要定好计划方案,列出调查的重点难点,把问题分类归档,确保前期调查数据翔实、理由充分。要细致分析深层次的原因,对一个问题的发生,有什么是外部因素诱导,还存在哪些客观因素等。

四是“深”查问题。要由表及里,由浅入深,查找问题不能只看表象,更要看本质。要像医生给病人看病那样,检查化验要严格按程序进行,该查“血”要查“血”,该“拍片”要“拍片”,对同一个病情症状要通过各种有效的化验检查,从而得出准确的病情结论。查找问题要有深度,要会举一反三,入本三分,多做些深度的思考,这样才会查找出突出问题。同时建立长效机制,促进作风建设和管理机制常态化。

2、开好民主生活会和组织生活会

及广大群众。要针对查摆出的问题,制定整改措施,明确努力方向。

一是确定在领导班子召开民主生活会,基层班组召开组织生活会。

二是做好会前准备。制定专题民主生活会和组织生活会方案,经督导组和上级领导审核把关后实施,对查摆出的突出问题进行梳理和分析,在班子内部通报,进一步交流思想、交换意见。做到“四个不能开”,即问题找的不准、不全面、不深刻的不能开,对重要问题思想认识不统一、矛盾没化解的不能开,对照检查材料不合格的不能开,开展批评和自我批评思想准备不到位的不能开。

三是开展批评与自我批评。无论是专题民主生活会还是组织生活会,个单位领导班子成员和其他党员都要以整风精神,严肃认真地开展批评和自我批评,坚持人人帮我,我帮人人,及揭短亮丑、动真碰硬,又坚持实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷,禁止“对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮”,坚决避免不认真不重视、偏离主题,评功摆好、避重就轻、言之无物、人云亦云、恶意攻击、帮写材料“八种倾向”基层组织召开民主生活会要与民主评议党员结合起来一并进行,在开展批评与自我批评的基础上,对每名党员进行评定。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子专题民主生活会,党员干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

(三)整改落实、建章立制环节

1、深入整改落实

一是制定整改方案。要正对查摆出来的问题,单位一把手要负责主持制定领导班子的整改方案,明确任务书,时间表和责任人,并在一定范围内进行公示。领导班子成员要制定个人整改措施,对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法;对存在的主要问题,及要有中长期整改安排意见,更要有近期整改任务要求,各单位班子整改方案经单位主要负责同志、督导组审核把关后,报上级教育实践活动领导小组办公室备案;个人整改措施经单位组要负责同志、督导组审核把关,由上级领导管部分管的还需提交分管领导审核。

二是坚持即知即改、立行立改。围绕群众反映的突出问题,从活动一开始就改起来,从具体事儿抓起。从身边事儿做起,从群众最不满意的事儿改起,并及时向群众作出整改承诺,公布整改情况,请群众评价和监督。

2、健全落实制度规定

一是做好制度规定的废、改、立。按照于法周延、于事简便、有效管用的原则,围绕解决“四风”和不落实方面突出问题,全面清理各项制度规定,对有漏洞、不完善的要加以修订,不适用、不适用的要及时废止,抓好分厂制度建设。

二是强化制度规定执行。制度一旦制定好,就要强化落实,发挥制度的刚性约束作用,切实规范领导班子和党员干部的行为,注意把第一批活动中,分厂的制度规定落实好,逐步形成贯彻群众路线、改进作风的长效机制。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇六

把活动聚焦到作风建设上,省委常委会和常委个人要紧紧围绕“四风”问题,着重查找和解决工作不实的问题,着重解决在人民群众利益问题上不维护、不作为的问题,着重克服及时行乐思想和特权现象,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。常委集体和个人要紧密集合自身实际,深入剖析和检查以下突出问题:民主、科学、依法决策不够,一些决策缺乏深入的研究论证,在实际中难以贯彻;抓落实不够,一些好的决策部署,缺乏相应的落实措施,停留在口号、会议、文件等形式上,或者缺乏“钉钉子”的精神,没有一以贯之抓下去;工作重心突出不够,部署任务多,都要一把手负责,影响下面抓发展的精力;工作作风不够深入,一般性指导多,真正与群众“三同”,点对点、面对面、对下面有益的指导不多;干部考核指标不科学,各种考核指标太多、太滥,选人用人机制不完善,存在不以事业选用干部的现象,影响干部干事创业的积极性;民主集中制坚持不够,重大问题讨论不充分,同时也存在集中不够的现象。常委个人对照中央4号文件和习近平总书记讲话中列举的表现,逐条对号、逐一查摆。

坚决反对形式主义,重点解决工作不实的问题,端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。坚决反对官僚主义,重点解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。坚决反对享乐主义,重点克服及时行乐思想和特权现象,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。坚决反对奢靡之风,重点狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇七

为认真搞好社区(村)党的群众路线教育实践活动(以下简称“社区(村)教育实践活动”),按照中央、和的总体部署,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合我街道社区(村)实际,制定本方案。

一、总体要求

开展社区(村)教育实践活动,要以中央、、和街道一系列会议精神和文件要求为指导。以为民务实清廉为主题,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入落实中央八项规定和实施意见,强化问题导向,坚持开门整风,以严的标准、严的措施、严的纪律,通过领导带头、聚焦四风、敞开大门切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,不断强化服务意识,提高服务群众能力,促使社区(村)党员干部务实高效、廉洁自律、爱学肯干、敢于担当,真正收到干部受教育、问题得解决、基层更扎实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为创建“**一流明星街道”凝聚强大力量。

二、目标任务

节约反对浪费》、《巴渝镜鉴》、《为民务实清廉》等必学书籍,灵活选学、自学活动办推荐的自学篇目。采用集中学习和分散自学相结合的方式,运用专题会、远程教育、农村广播、社区led屏等多种学习方式,坚持结合具体工作和个人实际学,带着问题学,边学习边反思,重点领会理论精髓,掌握内在规律,避免学习教育“空对空”。社区(村)“两委”班子至少开展一次专题学习,社区(村)党组织至少召开一次专题学习座谈会,累计不少于3天。

3. 深入调研、听取意见。各社区(村)要把依靠群众开展教育作为根本方法,坚持到群众中去听意见、找问题。在设立征求意见箱的基础上,组织党员尤其是专职干部、大学生村官深入田间地头、深入院落门户,采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式,面对面听取党员、群众的意见建议,收集群众反应热烈的作风问题和事关群众切身利益的实际问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。各社区(村)在广泛听取意见的基础上,要“原汁原味”梳理并形成书面材料报街道督导组。

(二)查摆问题、开展批评

原则上此环节的活动时间为5月初—6月底。

1. 找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求,对照党章、对照廉政准则、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、对照先进典型和反面案例、对照群众意愿、对照发展需求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查找“四风”问题具体表现。要注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,从平时习以为常的小事和枝节中查找“四风”问题,真正把问题查清楚、想明白。社区(村)“两委”班子、专职干部、大学生村官要召开一次查找问题专题会议,通过相互交流、相互启发,使查摆问题更准确、更深入。

况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三部分。要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题,从干部作风问题中反思工作机制方面存在的问题,从班子问题中反思个人问题,从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题;要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。社区(村)“两委”班子、书记以及主任的对照检查材料,要在组织生活会召开前一周,报街道党工委书记审阅。其它专职干部、大学生村官的对照检查材料由街道督导组组长和社区(村)党组织书记共同审核,其他需要纳入撰写对照检查材料范围的党员干部由社区(村)党组织与督导组商定,其他党员干部的对照检查材料,报社区(村)党组织书记审阅。

3. 召开专题组织生活会。社区(村)党组织要召开一次专题组织生活会,并按照**街道工委发〔2015〕130号文件规定开展民主评议党员工作,以专职干部、大学生村官中的党员为重点,针对存在问题提出改进措施办法。会前,社区(村)党组织要制定会议方案报街道督导组审阅,并邀请街道督导组全程参与组织生活会;社区(村)党组织书记要与专职干部、大学生村官逐一谈心、与党员个别谈心,专职干部、大学生村官之间要互相谈心。会上,既要进行深刻的自我批评,又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩,一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题;相互批评实事求是、坚持原则,做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。社区(村)党组织书记要代表“两委”班子进行对照检查发言;专职干部、大学生村官中的党员要带头开展批评与自我批评,为全体党员做好表率。

会后,社区(村)党组织形成组织生活会情况专题报告,经街道督导组审阅后报街道党工委。

(三)整改落实、建章立制

原则上此环节的活动时间为7月初—8月底。

1. 列出问题清单。社区(村)党组织可列出问题清单,明确整改措施,整改工作实行书记负责制。推行阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理。整改措施要采取适当方式,在一定范围内公布。及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。

列出清单时要注重查找问题,做到五个方面的规范。一是推进决策民主。建立健全党组织领导的居(村)民自治机制,凡是重大事务和与居(村)民切身利益相关的重要事项,一律借鉴“四议两公开”工作法进行决策、实施,杜绝个人或少数人说了算。二是推行“居财民理街管”。居(村)级资金全部纳入街道财务核算、管理。居(村)级资金开支要接受居(村)民代表大会、民主理财小组和农经、财政部门的监督审核。三是规范居(村)务公开。严格按照规定全面、及时、规范公开党务、居(村)务,财务公开要逐笔公布,让群众看得明白、知道明细。四是规范社区(村)干部日常行为,落实社区(村)干部管理办法。五是实行问责制。街道要定期组织督查、考核,全面掌握社区(村)干部履职情况。对违法乱纪、不履职或履职不到位或民主评议不称职的社区(村)干部,按照规定分别给予停止待遇、免职或解聘处理。

2. 抓好整改落实。社区(村)党组织对整改方案的内容逐一明确责任人和完成时限,扎扎实实抓好整改落实。

密切联系群众。一是坚持接访走访。

村级群众路线教育实践活动实施方案(一)

为扎实抓好全县搞好村、社区党的群众路线教育实践活动,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(xx委发〔2015〕5号),制定本方案。

一、总体要求和目标任务

村、社区教育实践活动,要以党的十八届三中全会、四届三次四次全会、县十四届党代会第四次会议精神为指导,认真贯彻和关于教育实践活动要求,以为民务实清廉、增强服务功能、提升服务水平、夯实基层基础为主题,以“双联双帮双促”(村社干部联系产业户、联系困难户,帮助增收致富、帮助解难纾困,促进发展、促进和谐)为载体,深入开展创建基层服务型党组织行动,重点解决村、社区党组织软弱无力、服务群众意识和能力不强,拉帮结派、优亲厚友、办事不公,侵占集体资产、克扣群众财物等联系服务群众“最后一公里”的突出问题,着力减轻群众负担,健全服务体系,强化服务保障,提高村、社区党员干部做好新形势下群众工作的能力,发挥党密切联系群众的优势,真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为促进社区和谐和加快新农村建设、早日全面建成小康社会凝聚强大力量。

二、方法步骤

村、社区教育实践活动,从2015年3月开始至9月底前基本结束,集中教育时间不少于3个月。大体上划分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个主要环节。参加对象为:村、社区基层组织,以村、社区党组织班子和专职干部为重点,全体党员参加。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅;对年老体弱党员,在征求意见基础上,可采取送学上门等方式灵活参加活动;可邀请村委会、社区居委会中非党员大学生“村官”等参加活动。

(一)学习教育、听取意见(2015年3月中旬至4月中旬)

1.抓好学习教育。要根据村、社区党员的特点,充分运用集中学习、流动党校、远程教育、送学上门等多种载体,组织学习党的十八届三中全会和,四届三次、四次全委会和、关于教育实践活动重要文件精神,以及中央、规定的必读篇目和党章、党史等内容,确保真学实学。活动期间,党组织班子集中学习不少于3次,在家党员集中学习不少于2次。联系该村(社区)的上级党员领导干部至少参加1次联系点的集中学习,上1次党课。

2.听取群众意见。村、社区党员干部要到田间、进院坝、入农家,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别走访等多种方式,真实记录群众意见建议,真心听取群众需求困难,并进行“原汁原味”整理。活动期间,党组织班子成员至少开展1次进家入户走访,上门听取意见。

(二)查摆问题、开展批评(2015年4月下旬至5月下旬)

1.找准找实突出问题。对照党章、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(中办发〔2011〕21号)等廉政准则、对照群众意见等,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,在关系群众切身利益的问题和平时习以为常的小事和枝节中,认真查找“四风”问题具体表现,真正把问题查清楚、想明白。

2.深入开展交心谈心。村、社区党组织书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间,都要开展交心谈心活动,同时班子成员要主动接受党员群众的约谈。谈心要既肯定成绩,又指出不足,谈开谈透、达成共识,为开好专题组织生活会奠定思想基础。

3.精心开好专题组织生活会。村、社区召开专题组织生活,议程有4项:一是党组织书记代表班子作对照检查;二是参会党员依次发言作个人对照检查,其他党员开展批评;三是讨论村(社区)党组织具体整改措施;四是上级党员领导干部进行点评。各乡镇(街道)驻村、社区领导干部和督导组成员要参加各自联系村、社区党组织的专题组织生活会。

4.民主评议党员。在上级党组织的指导下,以支部为单位,结合专题组织生活会开展民主评议党员工作。经过民主评议,党支部按“优秀、合格、不合格”3个等次,确定每名党员的评议结果。

(三)整改落实、建章立制(2015年6月上旬至7月上旬)

1.上下联动抓整改。各村、社区党组织要列出问题清单,明确整改措施,积极争取乡镇(街道)和联系部门支持,全面推行挂单整改和阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理,通过党务村务公开栏向群众作出整改承诺,及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。每名党员要针对存在问题明确努力方向和改进措施,认真抓好整改。

2.积极稳妥处置不合格党员。在上级党组织的指导下,结合民主评议党员情况,对确定为不合格的党员,要加强教育、限期改正、促其转化;对拒不改正、长期不起作用甚至起负作用、群众反映强烈的党员,要严肃党纪,按照规定给予组织处理。

3.认真兴办民生实事。各村、社区党组织要积极配合乡镇(街道)和县级部门集中解决一批事关群众衣食住行、社会保障等方面的重点难点问题,妥善处理一批涉及社会治安、征地拆迁等方面的信访集访问题,为群众办一批看得见、摸得着的好事实事,让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。解决民生问题要坚持实事求是,尽力而为、量力而行,切忌形式主义、短期行为和搞“形象工程”。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众做好解释工作,积极创造条件逐步加以解决。

4.健全落实制度规定。按照“要细、要具体、要管用”的要求,围绕解决“四风”方面突出问题,进一步加快村、社区便民服务中心平台建设,建立健全工作事项准入、干部轮流值班、民事代办等联系服务群众工作制度,推进改进作风常态化长效化。

三、组织领导

(一)落实领导责任。各乡镇(街道)党(工)委负责村、社区党组织和党员的教育实践活

动,各村、社区党组织书记为直接负责人。各级党员领导干部要结合联系乡镇,加强对当地教育实践活动的指导,可选择村、社区建立教育实践活动联系点。各村、社区要立足实际,精心组织,扎实开展,注重创新,体现特色,增强教育实践活动的针对性和实效性。

(二)强化督导指导。教育实践活动督导组要采明察暗访、督察督办等形式,对村、社区教育实践活动开展情况,进行随机抽查;各乡镇(街道)党(工)委要成立教育实践活动督导组,把大学生“村官”、“三支”人员、驻村干部中的党员派驻村、社区蹲点具体指导当地教育实践活动的开展,确保活动达到预期目标。

(三)抓好典型宣传。要贴近村、社区党员实际,充分运用宣传车、墙报、口袋书、小读本、张贴画等载体,宣传各级关于教育实践活动的要求,宣传教育实践活动中涌现出的先进典型,宣传教育实践活动带来的新变化、新成效,为活动开展提供有力舆论支持。

(四)做好统筹兼顾。要统筹安排教育实践活动各环节的工作,把开展教育实践活动与办好15件民生实事、创建基层服务型党组织、软弱涣散基层党组织专项整顿、完善覆盖县乡村三级服务群众工作网络和本村、社区当前重点工作等有机结合起来,互相促进,形成合力,确保全年目标顺利完成,以实实在在的成效取信于民。

村级群众路线教育实践活动实施方案(二)

根据中央和省、市、县、乡党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我村工作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

白湖村的全体党员,重点是村两委班子成员和村组党员干部。

三、方法步骤

作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全村党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、乡党委有关精神,部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

3.典型教育。观看先进事迹专题片,组织一次廉政教育讲座,观看廉政教育警示片,发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍,围绕我村系统正反两方面典型开展讨论,对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取村民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入村组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系,征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿,听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及乡党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我村工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。

1.认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇,宗旨意识是否树牢,群众立场是否站稳,大局意识是否坚定,是否真正把心思和功夫用在为民服务上。村两委成员着重查摆思想行动是否与中央及上级组织保持高度一致,制定我村政策是否问计于民、求真务实、改革创新,安排我村资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各村组着重查摆与村党支部是否保持“同心、同向、同行”,每位党员干部着重查摆与支部是否步调一致,贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题,执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入村组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

4.认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的'基础上,组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心,村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料,送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各村组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活,参加所在村组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合村两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。村两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由村两委集体研究决定,报乡党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我村工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

2.修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度,及时予以修改完善,着力健全厉行节约、制止浪费制度,建立健全“三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设,探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法,推进白湖村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、村主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,村党支部经乡党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立白湖村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:村、村主任 白云新

副组长:村党支部副书记 刘现军

成 员: 张同林 刘侠 王少帅

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介,及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

根据中央和省、市、县、镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好xxx村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我xxx村作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全居委会党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、镇的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我居委会科学化精细化管理水平,为服务美好镇居委会建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

xxx村的全体党员,重点是xxx村两委班子成员。

三、方法步骤

xxx村教育实践活动,从2015年2月开始,到今年年9月底前结束。坚持领导干部带头与党员干部全员参与相结合、正面教育为主和批评与自我批评相结合、自我教育实践与开门开展活动相结合、落实规定动作与创新我居委会特色相结合、扎实开展教育实践活动与推动我居委会工作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全居委会党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开xxx村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、镇党委有关精神,部署全居委会教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全居委会党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、镇党委和居委会党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以居委会两委成员、居委会组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

委会党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全居委会公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。居委会两委成员带头深入居委会户和分管居委会组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。居委会两委成员和各居委会组干部开展我居委会重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取居委会民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到居委会组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入居委会组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好镇居委会建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与居委会民代表的联系,征集对xxx村改革、xxx村管理、xxx村作风等方面的建议。在居委会委会设立意见箱和留言簿,听取来居委会委会办事人员的意见和建议。利用xxx村网站、居委会广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我居委会稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及镇党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我居委会工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我居委会工作中的具体表现。

一、不真不正不实问题,执行我居委会政策和安排我居委会资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入居委会组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

3.认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神,真正把我居委会工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开居委会两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。居委会支部主要负责同志与居委会两委成员逐一谈心,居委会两委成员之间互相谈心。居委会两委成员与居委会组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。居委会两委成员对照检查材料,送镇党委委督导组审阅。居委会组党员干部、一般党员对照检查材料送居委会支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。居委会两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各居委会组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。居委会两委成员过双重组织生活,参加所在居委会组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合居委会两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。居委会两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。居委会两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由居委会两委集体研究决定,报镇党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我居委会工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全居委会性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全居委会工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

推进xxx村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、居委会主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全居委会政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,居委会党支部经镇党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对居委会两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各居委会组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立xxx村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:居委会:陈-军

副组长:居委会党支部副书记 居委会主任王显军

成 员:李新剑、范增、刘孝权

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合镇党委教育实践活动督查指导组的督导。按照居委会《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用xxx村门户网和居委会广播等宣传媒介,及时编发xxx村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全居委会教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我居委会工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我居委会各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

xxx村党总支委员会 2015年1月18日

根据《中共xx关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(x发2015 号)精神,现就在全县镇各村深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案。

一、目标任务

xx镇党委在各村深入开展党的群众路线教育实践活动中以建设服务型党组织为目标,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,解决基层党组织在班子建设、作风建设、工作能力、服务意识等方面存在的突出问题,教育引导党员干部进一步增强宗旨意识、强化群众观念,提高联系群众、服务群众、宣传教育群众的能力,使基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用更加突出,服务群众的能力进一步增强,党群干群关系进一步密切,基层基础进一步夯实。

解决部分村党组织软弱涣散的问题。主要是班子不团结、不民主,村“两委”关系不协调,宗族派系严重;党务村务不规范,财务不公开、不透明,个别村长期不稳定;组织生活不经常、不认真、不严肃;大局意识差,考虑局部利益多,执行力不强,不能很好地完成工作任务;干劲不足,带富致富不明显,化解矛盾不及时,群众诉求长期得不到解决等。

解决干部队伍为民意识不强的问题。主要是服务群众意识和能力不强,不愿、不会帮助群众解决实际困难;个别村干部对党纪国法毫无敬畏,不作为、乱作为,造成恶劣影响;工作不专心,在位不在岗,坐等上门多,主动问需少;办事不公,优亲厚友;工作方法简单粗暴,不听群众意见,搞“一言堂”;不善于发现和处理苗头性、倾向性问题,遇到矛盾向上推等。

解决党员意识不强的问题。主要是部分党员宗旨意识淡薄,不自觉履行党员义务,不按时参加组织生活;组织纪律性差,法制意识淡薄,搞特殊化,乱搭乱建,参与或组织非法无理上访,影响党员形象;缺乏责任感、使命感,不关心集体发展和公益事业等。

解决涉及群众切身利益的问题。主要是落实各级惠民政策,变通走样,好事办不好;对群众的代办需求服务不到位,不能及时了解群众利益诉求,主动服务意识不强;村集体经济薄弱,无钱办事;与群众沟通缺乏真诚和感情,不能及时疏导群众情绪、化解历史遗留问题等。

二、推进措施

全镇各村群众路线教育实践活动自2月开始,具体到每个党组织,开展活动一般不少于3个月。重点抓好“学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”3个环节的工作,并相互贯通,相互衔接,贯穿教育实践活动全过程。要坚持边学边查边改,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起。重点做好以下工作:

1、集中排查党员组织关系。以村党组织为单位,开展“组

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织找党员、党员找组织”活动,理顺组织关系,落实每个党员参加活动的党组织,并逐级报上级党委备案。3月底前,基层党组织要准确、全面、完整地采集核实党员基本信息,与本支部每名党员取得联系,讲明开展教育实践活动的部署要求、有关安排,讲明党的纪律等。流动党员参加教育实践活动,以流入地党组织为主、流出地党组织为辅,确保每名党员都能参加活动。村“两委”中的非党干部也要全程参与教育实践活动。

2、强化宗旨意识及理论教育。党组织书记要先学一步,学深一层,认真对待,并结合本村实际,为全体党员上党课,教育引导基层党员牢固树立宗旨意识,切实增强群众观念。要利用农闲、晚上和外出党员返乡等时间,组织开展不少于3天的集中学习教育。对不能参加集中学习培训的党员,可采取“送学上门”等方式组织学习,做好学习记录。围绕“践行宗旨、服务群众”,开展1次专题讨论。适时组织党员干部收看党性教育专题片,到警示教育基地、爱国主义教育基地接受现场教育。鼓励宣传身边典型,用身边人身边事激励广大基层党员比作风、比奉献、比服务。镇驻村联系人要发挥指导作用,全程参与村各项学习教育活动。

全面准确掌握收集到的意见及建议。对反映出来的问题,逐级上报;属于党员个人的问题,逐一向本人反馈。

4、深入查摆突出问题。各村广大党员干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真对照《党章》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》等要求,立足自身工作实际,揭自己的短,亮自己的丑,找准、找实、找具体自身存在的突出问题,有针对性地制定出改正措施。镇党委督导组会对村开展自查情况进行检查。

5、集中公开党务、村务、财务。6月底前,各村党组织要通过公开栏、会议通报、发放明白纸等形式,将党组织近年来主要工作、发展党员、活动开展等情况,向全体党员和群众公开。要公开本届任期内的重大村务特别是财务收支、债权债务、集体资产和资源管理使用等情况。党员群众有疑义的,要及时作出解释说明;群众意见较大的,镇党委会组织检查或审计,发现问题,将依法依纪严肃处理。县相关部门将对村开展经济责任专项审计,全面掌握村干部任期内集体财务收支、资产管理使用情况。

6、召开专题组织生活会。各村党组织要以党支部或党小组为单位召开专题组织生活会。代表班子作对照检查,班子成员要带头查摆问题,分别撰写对照检查材料,党员逐一发言。要用好批评和自我批评的武器,勇于揭短亮丑,敢于动真碰硬,开展积极健康的思想斗争,真正达到“团结—批评—团结”的目的。镇党委会指派驻村指导员全程参与村专题组织生活会。

7、公开承诺整改事项。综合各方面提出的意见建议,列出整改问题清单,由党组织书记负总责,班子成员和全体党员分头认领;党员个人也要立足本职,根据征求到的意见建议,明确具体整改事项。整改问题和整改事项要通过村务公开栏等向群众公开,明确完成时限,自觉接受群众监督。要根据承诺的整改事项,制定切实可行的整改措施,集中力量抓好整改,把自身存在的问题解决到位、解决彻底,确保说到做到,让群众见到成效、看到变化。

8、注重解决实际问题。以“改进作风得民心,服务群众暖民意”为主题,坚持边学边查边改,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,解决关系群众切身利益问题。开展村容村貌、乱搭乱建等专项整治活动。做好矛盾纠纷排解工作,集中化解一批长期难以解决的问题。强化党员日常管理,对党员实行积分制管理,将参加组织生活、完成组织安排任务、遵纪守法等列为计分项目,每半年进行一次星级评定,并对星级党员户实行挂牌管理,增强党员荣誉感;对不服从组织安排,长期不起作用,甚至起副作用的党员,进行严肃教育,不合格的给予组织处理。

9、加强村规范化建设。按照《基层党建工作质量标准化体系》要求,规范健全各项规章制度,重点完善和落实好“三会一课”、发展党员“四全程”、无职党员设岗定责、联系服务群众等制度,推动工作规范化、实效化、常态化。严格执行村级重大事项“四步决策法”,切实发挥村务监督委员会作用,确保决策程序公开、办事透明、公平公正。规范落实“双代”

工作制度,让群众办事更加便利。突出“双联系双覆盖”实效,全面掌握困难群众基本情况,在扶贫补助方面适当倾斜。鼓励组建党员义务服务队,在调解矛盾纠纷、治安巡逻、维护村容村貌、代办事务等方面为群众提供便利服务。探索村集体经营性收入增收路子,建立稳定的村组织运转和基本公共服务经费保障制度。实行“一所多用”,完善提升村级组织活动场所服务功能。

10、开展党组织述职和群众评议。以党支部为单位,开展述职和群众评议活动,召开一次党员大会,对班子和党员进行民主评议,可与专题组织生活会结合进行。评议时,要吸收部分群众代表参加。向全体党员、群众代表述职,主要包括作风整改落实情况、为民办实事好事情况、基层党组织建设情况等。群众评议重点对党员干部作风改进情况、为民办实事好事情况分别进行评议,评议结果作为评先树优和工作考核的重要依据,确保教育实践活动取得群众满意的效果。

三、组织领导

镇党委书记作为本次活动的第一责任人靠前指挥,主动深入到问题多、矛盾突出的基层党组织调查研究、解决问题;领导班子成员会根据挂包片区各选择一个村作为教育实践活动联系点,及时指导,督促落实,对需要侧重解决的问题,做到心中有数,示范带动和推进教育实践活动深入开展;挂包领导、片长要整体抓好片区内各村教育实践活动,对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策;驻村干部要靠上、盯上、沉下去,具体负责各村教育实践活动有序推进。

对教育实践活动走了过场的,要追究的责任,要用好的作风组织开展教育实践活动,防止弄虚作假,确保取得实效。

各村党组织要把教育实践活动作为严肃而重大的政治任务,坚持高标准、严要求,力戒形式主义,避免走过场。村党组织书记要切实履行具体责任人的职责,把教育实践活动紧紧抓在手上,带头参加教育实践活动,为党员干部做好表率;班子成员要带头参加学习,带头改进作风,带头联系服务群众,切实做到学习有新收获、作风有新转变、形象有新提升、工作有新成效;党员要积极主动参与到各项实践活动中,切实提高在群众中的威信和形象,真正做到受教育、提素质、增感情。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇八

在全党开展党的群众路线教育实践活动之际,为加强我村党的建设,加快全村经济社会各项事业快速发展,经村“两委”会议研究决定,并结合我村实际,在全村开展“转作风、办实事、创和谐”党的群众路线教育主题实践活动。为确保活动顺利实施,取得如期效果,特制订本实施方案:

以党中央“八项规定”和“深入开展党的群众路线教育实践活动”为准绳,以强班子、保稳定、促发展为总目标。着力解决干部队伍中懒、散、软、乱等突出问题,着力解决群众反映强烈、关系群众切身利益的的突出问题,着力解决影响全村发展的主要难题。通过“转作风、办实事、创和谐”主题实践活动,让全村党员干部都来一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,通过主题实践活动,进一步密切党群关系、进一步提高基层班子为民服务意识和群众工作能力、进一步促进社会和谐稳定,取信于民,服务于民。

(一)学习教育阶段

一是邀请乡党委集中授课;二是支部书记授课;三是党员自学。授课和自学对象为全体党员、两委干部。授课和自学内容紧密结合班子建设、农村工作策略、村内重大事项工作流程、党的群众路线、党的纪律法规政策等。通过授课,解惑、答疑、明确方向、理清思路、提升政治理论水平和科学决策能力,重点要领会党的精神及开展活动重大意义。

(二)查摆问题阶段

1、强化领导基层调研

“两委”干部要深入基层第一线,对全村各组基层组织建设情况全面了解,尤其对工作难以正常开展的组,要查找根源所在,解决关键问题,加大帮扶力度,深入贫困户了解,从班子建设、矛盾调解、产业及旅游发展发展等多方面着手。

2、认真开好群众座谈会

依据本村村民分组的具体组情,适时组织群众座谈会。座谈会的面要广,要有主题。要通过座谈会,认真查找在班子建设、重大事项工作流程、村、组发展等方面存在的突出问题和矛盾,寻找“病根”;要通过走访,认真听取群众对推动科学发展、实现增收致富、促进社会和谐的过程中存在的突出问题,听取群众对全村发展的建议和意见。

3、召开专题民主生活会

要开展一次主题民主生活会。每一名党员都要求认真准备、各抒己见,认真开展批评和自我批评,努力提高班子凝聚力。要认真对照中央“八项规定”,查找思想、工作生活作风问题;要从“三务公开”方面入手,把重大事项流程化管理作为重点,剖析公开中存在的不足和问题;要从百姓收益、村集体利益、村级发展,剖析存在问题的根源,影响发展的症结,并提出解决问题的办法。

(三)整改提高阶段

1、班子整改

要根据查找出的问题进行集中整改,班子成员和班子都要制定出整改方案,方案要求符合实际、切实可行。明确具体整改时间、整改措施、整改办法、整改效果和达不到效果的相关处罚意见。要通过整改,实现班子成员整体素质有明显提升,班子合作意识增强,凝聚力、战斗力增强。

2、发展规划

要立足实际,制定和完善符合自身的发展规划。要围绕全村中心工作准确定位,要有长远的'规划和具体实施目标,制定出详细的时间表和任务栏。要有一张清晰的目标视觉图。要把发展规划的落实量化、目标化。

3、规范管理

要针对本次活动中存在的突出问题,制定、出台和完善相关制度,拿出具体的管理措施。要让各项工作有序开展,有制度保障。特别是在“三会一课”、“四议两公开”、“矛盾纠纷调处”、“重点工程重大项目落实”等方面,要有清晰的、便于操作的,确实能解决问题的制度和违反制度的处罚办法。

4、星级评定

要根据活动内容实行星级管理,对全体党员星级评定。根据活动效果评选出好、中、差三个等级,对优秀党员要奖励。对评比较差的党员加大教育力度,支部书记要进行个别谈话,对于不知悔改、在重大行动中我行我素、阻碍全村发展的要严格依照党内条例、规章制度严肃处理。

(四)检查验收阶段

1、组织检查验收

领导组要对各分支进行检查。主要各项制度是否健全、学习笔记、心得体会、本村发展规划等方面进行检查。要组织党员代表对本次活动进行民主测评,测评结果要作为年终考核和评优的重要依据。

2、形成长效机制

要认真总结本次活动,形成一份详细的总结报告。要根据存在问题制定整改台账,动态管理整改工作。明确建档内容,具体包括存在问题、整改提高措施的落实情况等,并将整改进度、效果以及工作中发现的新问题、采取的新措施等情况入档。要强化过程管理,建立整改工作动态跟踪机制,鼓励先进,激励后进,确保转化。要形成长效机制、保证活动成果常态化。

3、培树一批典型

要对在全村工作中涌现出的先进个人进行表扬,树立典型。组织先进典型与后进个人结对帮带,通过先进典型现身说法、传授经验、具体指导等方式,发挥先进典型在村务管理、经济发展、制度建设、维护和谐方面的传、帮、带作用,助推后进个人晋位升级。

本次活动的主要目的在于走群众路线,走群众路线的目的是为了更好的服务群众,为群众办实事、办好事。因此,所有活动,力戒务虚。不要以活动为借口,铺张浪费,影响工作,更不能以活动为借口,干有损组织形象,有损群众利益的事情。希望通过这次活动,切实提高基层班子的战斗力、凝聚力,切实密切党群关系、干群关系,切实加快经济转型发展的步伐。为全村美好乡村建设精彩跨越提供政治和智力保障。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇九

答:党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

答:群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

3、“四风”问题的主要表现是什么?

答:“四风”问题主要表现在:理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不求实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。

4、“照镜子”的含义是什么?

答:“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

5、“正衣冠”的含义是什么?

答:“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。

6、如何理解“洗洗澡”?

答:“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。

7、“治治病”的含义是什么?

答:“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

答:群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。

答:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

答:开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。

答:(1)坚持正面教育为主;(2)坚持批评和自我批评;(3)坚持讲求实效;(4)坚持分类指导;(5)坚持领导带头。

答:(1)要严格落实为民务实清廉要求;(2)要着力解决突出问题;。

(3)要努力提高做好新形势下群众工作能力。

答:以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。

14、群众观点是指什么?

答:是无产阶级政党制定路线、方针、政策的出发点。无产阶级政党必须坚持群众观点,正确处理与群众之间的关系,才能把最广大的人民群众紧密团结在自己周围,引导、教育、组织群众为完成自己的历史使命而奋斗。

15、什么是“两个务必”?

答:“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

答:群众路线活动的切入点是贯彻落实中央八项规定精神。

17、中央八项规定要求有哪些?

答:(一)中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。

(二)要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

(三)要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

(四)要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

(五)要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。

(六)要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

(七)要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

(八)要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

18、廉洁文化的含义是什么?

答:廉洁文化是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索,它的核心价值是清廉为民做事。

19、党的作风建设的内容包括哪几方面?

答:党的作风建设的内容包括:思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。

20、思想作风建设的内容和特征?

答:我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,是党的思想作风的主要内容和主要特征。

21、什么是学风?

答:学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。理论联系实际,是我们党一贯倡导的马克思列宁主义学风。学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。

22、党的工作作风建设的核心问题是什么?

答:保持党同人民群众的血肉联系,是党的工作作风建设的核心问题。

23、党的领导作风的核心是什么?

答:党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风”,是党的领导作风的核心,贯穿一切领导活动之中。

24、干部生活作风的内涵?

答:生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式,是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映,是一个人世界观、人生观、价值观的反映。

答:为民、务实、清廉。

26、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉,为民指什么?

答:即坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。

27、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉,务实指什么?

答:即求真务实,出于对党和人民的事业高度负责,脚踏实地,埋头苦干,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。

28、中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉,清廉指什么?

答:即严于律己,廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。

29、教育实践活动要解决哪三个思想认识问题?

答:解决“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”的认识问题。

30、官僚主义的定义和表现形式是什么?

答:官僚主义指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众,不了解实际情况,不关心群众疾苦,饱食终日,无所作为,遇事不负责任;独断专行,不按客观规律办事,主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。

31、享乐主义的突出表现是什么?

答:享乐主义有多种表现,比较突出的是:在精神状态上,思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;在价值取向上,把个人利益放在高于一切的位置;在工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,得过且过;在公务活动中,讲排场、比阔气,铺张浪费,不重实效;在生活方式上,追求“贵族化”,吃喝玩乐,沉湎于花天酒地、声色犬马。

32、如何保持党的纯洁性?

答:一是思想上要纯洁;二是政治上要纯洁;三是立场上要纯洁;四是作风上要纯洁;五是行动上要纯洁。

33、什么是整风?

内,集中对党的领导机关的干部或党员的思想和工作作风进行的全面整顿。

34、整风精神的涵义?

答:由一系列具体精神和思想原则组成。一是认真学习马克思主义,用理论武装头脑的精神;二是坚持真理、修正错误的精神。我们党历次成功的整风都把坚持真理、修正错误作为重要指导原则和目的;三是批评与自我批评的精神。

35、批评和自我批评概念?

答:批评是指对别人的缺点或错误提出意见;自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。

36、何为民主生活会?

答:是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

37、开门搞活动的内涵?

答:就是要敞开大门,把群众请进来,让所有群众都有机会参与,而且是全程参与进来。一点儿也不掖着藏着,毫不保留地展现在人民群众的面前,依靠人民群众,做到集民策、聚民力。

38、党群关系是指什么?

答:从宏观上讲,就是政党与群众的关系;从微观上讲,是指政党与组成社会的各个团体、公民、选民以及自治性组织的关系。

39、什么是党密切联系群众?

体的利益出发;坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。

40、社情民意的概念?

答:社情民意是指社会生活的基本情况和人民群众的意见愿望。

41、网络民意是指什么?

答:网络民意是指依托于互联网技术基础,以网络为平台,通过互联网上论坛和社区、博客等手段自由发表评论和意见,聚合某种愿望和诉求,从而形成的一种新兴民意。网络民意是基于互联网技术支撑下的一种新的民意表达方式。

42、十八大提出的“四大考验”是什么?

答:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

43、四群教育包含哪些?

答:群众观点教育、群众路线教育、群众利益教育、群众工作教育。

44、十八大提出的“四大危险”是什么?

答:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

45、习近平指出,教育实践活动要着眼于四个自我,“四个自我”的内容?

答:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

答:认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

47、十八大提出的奋斗目标“两个一百年”是指什么?

答:一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

48、解决党员教育的总开关问题是指什么?

答:把宗旨意识、群众路线真正装到心里去,始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

49、改进作风要做到“五个反对”,五个反对是什么?

答:带头反对本本主义,端正良好学习风气;带头反对官僚主义,坚持密切联系群众;带头反对形式主义,务求取得实际效果;带头反对享乐主义,保持艰苦奋斗精神;带头反对奢靡之风,弘扬勤俭节约传统。

答:第一、要把学习教育摆在突出位置;第二、要紧密联系实际开展活动;第三、要聚焦解决“四风”问题;第四、要以整风精神开展批评和自我批评;第五、要保证作风建设常态长效。

答:(1)加强领导,落实责任;(2)分类指导,统筹兼顾;(3)鼓励创新,营造氛围;(4)依靠群众,不走过场。

答:(1)学习教育,听取意见;(2)查摆问题,开展批评;(3)整改落实,建章立制。

答:(1)健全领导体系;(2)强化督导检查;(3)加强舆论引导;。

(4)做到统筹兼顾。

54、党在九十多年的奋斗中形成了自身的哪些优势?

答:党在九十多年的奋斗中形成了自己的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众优势。

55、党的最大的政治优势是什么?

答:密切联系群众。

56、党执政后最大的风险是什么?

答:脱离群众。

57、对党最根本的考验是什么?

答:能不能带领群众走在时代的前列,能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

58、为什么说执政党最容易脱离群众?

答:第一、执政党手中有权利,容易站在群众之上发号施令,一切依靠命令行事,从而脱离群众;第二、执政的地位,也容易在党组织和党员身上滋长一种骄傲自满情绪;第三、优先党员干部没有真正理解和运用党的群众路线;第四、有些干部利用手中的权力谋小团体的私利,出现了腐败现象,败坏了党群关系。

59、延安整风运动的根本任务是什么?

答:反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股整顿文风。

60、延安整风运动的重要意义?

答:在党的历史上首次确立了马列主义的普遍真理和中国革命的具体实际相结合的原则,确立了实事求是的正确思想路线,实现了全党思想上高度一致,为夺取抗日战争和人民革命在全国的胜利奠定了思想基础,为党的建设积累了极为丰富的经验。

61、“三讲”内容是什么?

答:讲学习、讲政治、讲正气,核心是讲政治。

62、为什么党的群众工作要坚持以科学发展观为指导思想?

能否长治久安;另一方面,人民群众又是科学发展取得成效的评判者,他们对于发展成果感受最真切、评价最客观。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十

坚持以改革的办法、法治的思维固化作风建设成果,使转变工作作风、密切联系群众纳入制度化、规范化、常态化轨道。在按照中央要求建立健全相关制度的基础上,结合我省实际抓好四项重点制度建设。

(一)公开承诺制度。教育活动中,根据群众反映的突出问题和自身建设的重要问题,研究确定相关事项,适时做出公开承诺,接受各方面监督,并以实际行动履约践诺。同时,要求各级各部门各单位采取相应的方式进行公开承诺。

(二)直接联系群众制度。采取“一联五”办法,每名省委常委联系一个县(市、区)、一个村(社区)、一个困难户、一个企业、一个重点项目。同时,还可以根据工作分工,联系一个基层单位。每名常委每年到联系点蹲点调研不少于20天,听取群众意见,解决实际问题。蹲点不超过3人,严格做到来不接、走不送、吃不陪。省委常委蹲点调研要形成调研报告、政策建议或情况反映。

(三)干部考核选拔任用制度。按照党的干部方针和科学发展观的要求,建立健全体现改革、发展、稳定、环境、作风等重点内容的干部政绩考核体系,用科学的政绩考核评价“指挥棒”推动作风转变。完善有利于优秀人才脱颖而出、有利于激发干部干事创业热情的选拔任用机制,让作风好的干部得到重用,让作风不好的干部受到警醒和惩戒。

(四)领导干部工作生活待遇制度。认真贯彻中央规定精神,在领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待、警卫、福利、休假、出境出国、基层调研等方面,制定明确具体的办法,严格标准、规范管理,并定期检查报告,切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。坚决落实不赠送、不接受礼品的规定。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十一

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是以习近平同志为总书记的党中央贯彻党要管党、从严治党,使党始终走在时代前列、永葆先进性和纯洁性的重大战略举措,也是全面深化改革、坚定不移坚持中国特色社会主义、实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大战略举措。坚持以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业,是改革开放新时期以改革创新精神全面加强和改进党的建设的一条基本经验。实践充分证明,这次教育实践活动指导明确、领导有力、主题突出、特色鲜明、成效显著,为新时期全面加强和改进党的建设增添了许多新鲜经验,提供了许多重要启示。

一、党的建设一定要抓住作风建设这个关键。贯彻群众路线、加强作风建设,事关人心向背,事关夯实党的执政根基,事关党的生死存亡。以群众路线为主题在全党进行集中教育活动,这在我们党的历史上是第一次,是加强和改进党的建设的创新之举。通过教育实践活动,全党的群众观点进一步增强,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。这次教育实践活动的成功经验证明,抓作风建设,必须自上而下,从中央作表率开始,才能充分发挥正能量的传导效应,带动各级,带动基层,用党风政风好转带动社会风气好转;必须立破并举,从中央立规矩开始,用中央八项规定严明纪律、彰显正气、扶正祛邪、取信于民;必须知行合一,做到教育和实践两手抓,认识到了的就一定认真做,知道错了的就一定彻底改,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上;必须敞开大门,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判,使作风建设在党员干部同人民群众的互动中有效加强,让群众感受到作风建设取得的实实在在的成效;必须讲认真,认真提高认识,认真查摆问题,认真剖析原因,认真改正克服,否则就会马虎敷衍,即使问题摆在眼前也看不到、识不透,就容易虚晃一枪,即使花了很大精力也可能搞形式、走过场;必须善作善成,作风建设是永恒课题,作风建设永远在路上,克服不良作风不可能一蹴而就,形成优良作风也不可能一劳永逸,要使作风建设在抓常、抓细、抓长中形成新常态。这次教育实践活动再一次证明,加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,要以作风建设新气象迎来党群关系的新阶段,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

二、党的建设一定要抓住坚定理想信念和世界观人生观价值观这个总开关。共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,是共产党人精神上的“钙”。这次党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容,在全党进行了一次深刻的理想信念教育、世界观人生观价值观教育、全心全意为人民服务宗旨教育。通过教育实践活动,党员干部进一步筑牢思想防线,保持和发扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,党员干部得到了党性锻炼,醒了脑、提了神,思想上补了课,精神上补了“钙”,贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高,保持同人民群众血肉联系的自觉性普遍增强。这次教育实践活动的成功经验证明,一定要夯实筑牢共产党人的理想信念堤坝。坚定的理想信念,始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一定要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。解决好“为了谁”,关键是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,心里装着群众的安危冷暖,同群众坐在一条板凳上。解决好“依靠谁”,关键是要坚持从群众中来、到群众中去的根本工作方法,尊重人民的主体地位,维护人民当家作主的权利。解决好“我是谁”,关键是要树立正确的权力观、利益观、政绩观,甘当人民群众的“孺子牛”。这次教育实践活动再一次证明,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立党为公、执政为民。

三、党的建设一定要抓住人民群众反映强烈的突出问题。党的建设同样要以问题为导向。面对世情、国情、党情的深刻变化,长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这次党的群众路线教育实践活动聚焦“四风”,做的是正本清源、发扬传统的工作,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,以改进党风政风的良好开局取信于民。这次教育实践活动的成功经验证明,必须突出问题导向,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,坚持标准,严格把关,不断拧紧螺丝、上紧发条,保证活动不走过场;必须聚焦“四风”问题,对准焦距、找准穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”,不能表面上热热闹闹,实际上用形式主义反对形式主义,影响活动健康发展;必须区分轻重缓急,从实际出发,抓住主要矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,找准靶子,有的放矢,务求实效。这次教育实践活动再一次证明,“四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因,但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正,就能看得清楚、认识明白、解决到位。

四、党的建设一定要抓住领导干部以身作则这个牛鼻子。榜样的力量是无穷的,党的领导作用要通过领导者的表率作用来实现。从中央到部门和地方主要领导亲自抓、负全责、作表率,是这次党的群众路线教育实践活动的一大鲜明特色和成功经验。在这次教育实践活动中,中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,回顾总结贯彻落实中央八项规定情况,联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际,分析在“四风”方面存在的问题,开展批评和自我批评,研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。这种严肃认真的态度和高度负责的精神,为全党成功开展教育实践活动作出了表率。中央政治局常委同志建立联系点,全程指导联系点教育实践活动,为面上活动树立标杆。习近平总书记率先垂范、悉心指导,每逢活动的关键时候、重要节点,都及时作出重要指示,为搞好活动给予正确指引。在党中央的坚强领导、示范带动和有力推动下,各地区各部门各单位精心组织、精心实施。主要领导同志以身作则、履行第一责任人责任,有力指导和切实推动。领导干部带头认真学习、带头查找问题、带头抓好整改,广大党员积极参与,一级抓一级、一级带一级,树立标杆、向我看齐,层层抓落实,保证了教育实践活动不虚不空不偏,取得实效。

五、党的建设一定要抓住批评和自我批评这个有力武器。批评和自我批评,始终是党的优良传统作风,是坚持民主集中制、增强党组织战斗力、坚持党性原则基础上团结统一的有效武器,也是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。以整风精神纠正党内存在的种种不良作风和现象,是我们党的创造,是党加强自身建设的一个成功做法和宝贵经验。这次党的群众路线教育实践活动,借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,充分运用批评和自我批评这个武器,创造出许多好的经验,证明要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度。自我批评敢于触及思想深处,触及问题实质,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评知无不言、言无不尽,动真碰硬、敢于交锋,勇于指出问题,真诚帮助提高。通过开展批评和自我批评,既揭短亮丑,又互相提醒;既刺刀见红,又肝胆相照,红了脸、出了汗,加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼,取得了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实效,领导班子发现和解决自身问题的能力得到提高。

当前,全党开展教育实践活动总体形势是好的,广大党员干部认识正确、态度认真、行动坚决,在解决“四风”问题上取得了扎扎实实的成效。党的群众路线教育实践活动给党风政风带来的新变化新气象,人民群众看在眼里、记在心上,极大地增强了党的崇高威信和凝聚力、战斗力。实践证明,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的时代条件下弘扬党的优良传统作风、践行群众路线的创造性实践,是进一步推动伟大工程与伟大事业相互促进、同步发展的创造性实践,为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争从思想上组织上作风上做了重要准备。同时也要始终保持清醒头脑和清醒估计。贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。我们要按照习近平总书记的要求,集中精力抓好教育实践活动收尾工作,敬终如始、一鼓作气、善作善成,切实做到防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应,确保活动取得人民满意的成效。我们要切实巩固和发展教育实践活动取得的丰硕成果,坚持不懈开展作风教育,始终绷紧作风建设这根弦,做得好的,要不骄不躁,继续做下去;做得不到位的,要不怕阵痛,痛改前非,而且不要再复发。只有这样,我们党才能始终保持同人民群众的血肉联系,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,始终成为带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的主心骨和中流砥柱。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十二

整改落实阶段是开展党的群众路线教育实践活动的关键阶段。做好这一阶段工作,对于解决难点问题、落实为民务实、推进学校各项工作科学发展具有重要的现实意义。我校领导班子已着重解决好分析查摆阶段查找出来的问题,及时总结了经验教训,扎扎实实搞好集中整改,确保党的群众路线教育实践活动圆满完成。

一、需要整改的问题

通过向学生家长、教职工征求意见、领导班子成员及党员教师自我剖析以及开展批评与自我批评等形式,学校领导班子成员及党员教师存在的问题主要有:

(一)工作作风方面存在的突出问题

1.形式主义在学校的主要表现形式有:(1)关注过程多,注重实效少。习惯以文件、会议来布置落实工作,说过了等于做过了,做过了等于做好了,检查督办力度不够,跟踪问效不够扎实。

(2)按部就班多,大胆创新少。习惯于按部就班根据常规开展工作,面对新情况、新问题,没有与时俱进开展研究,寻找解决的对策和方法。(3)关注上级多,深入一线少。在开展工作时,存在“对上负责”的思想,习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点,深入教学一线不够,不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

2.官僚主义在学校的主要表现形式有:(1)偏重管理多,主动服务少。在做出决策、设计制度、开展工作时,习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题,对教职工和学生的主动服务指导较少。(2)立足局部多,考虑全局少。开展工作过程中,过分看重个人或者部门利益,彼此间主动沟通协调较少,合作意识和大局意识不强。(3)关注利益多,担责奉献少。存在责任界定不明、职责不清的情况,面对遇到矛盾,特别是困难、棘手的问题时,缺乏主动承担责任的担当意识和不求回报、全心付出的奉献精神。

3.享乐主义在学校的主要表现形式有:(1)安于现状多,勇于开拓少。存在“做一天和尚撞一天钟”的守成思想,满足于已取得的成绩,缺乏与时俱进、开拓创新的意识,工作没有得到很好的落实。(2)看重得失多,坚持原则少。在工作中不注意方式方法,怕得罪人,奉行好人主义,习惯于明哲保身。在抓班子带队伍和管理方面失之于宽,失之于软,表扬多,批评少。

4.奢靡之风在学校的主要表现形式有:讲求排场多,节俭意识少。办公不能熟练使用信息化办公平台,不能做到无纸化办公,浪费纸张墨盒等资源;有的班级电灯、电风扇晚上放学和周末未使用时不关闭,造成资源浪费现象。公务接待方面,有追求排场的思想和存在浪费的现象,缺乏精打细算的思想。

(二) 群众最不满意的问题

1.伙食有待改进。

2.环境卫生不够好,学生没有遵循垃圾分类放进垃圾桶里,上学、放学时校门、前操场学生丢弃的垃圾多,学生行为习惯养成教育须加强。

3.接待上级,过分讲究排场。

(三)群众最希望解决的问题

1.整顿学校门口放学时的秩序。

2.伙食要更好,卫生要搞好。

3.可以比较自然地接待上级,不讲排场。

4.有些学生贪一时之快或是自己的私利,从文化园花草上踏过,那些花草在他们脚下变得不再美丽了。希望学校制止这样的行为,爱护每个生灵的生存权力。

5.适度关注老教师的绩效课时补贴,对老教师应该按文件合理性的照顾。

6.教师对学校相关制度不很了解,最好做到人手一册,便于教师对照执行。

二、整改目标

通过整改,将理论学习不断引向深入,不断提高学校领导班子成员和党员教师的综合素质,着力解决思想和工作中存在的实际问题;在全校营造团结向上、清廉务实、奋发有为的精神风貌,使班子成员和党员教师的工作作风更加扎实,工作创新意识进一步提升,工作思路更加开阔,工作效率进一步提高;凝聚全校力量,把我校建设成为“可看、可比、可学”的名校。

三、整改措施

针对在群众路线教育实践活动中查找出工作作风方面的突出问题,群众最不满意的问题,群众最希望解决的.问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,领导班子一致认为,无论是工作作风问题,还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、群众观念有所淡化所致。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出如下具体整改措施,以确保学校教育教学各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全校各项工作的明显提升上。

(一)规范理论学习,提高思想觉悟。

一是建立健全学校党支部学习制度,完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定,党员集体学习每月至少1次,定期召开集中学习交流会,定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

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群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十三

省委常委会教育实践活动,省委书记负总责,担负第一责任人的责任,每位省委常委都要高度重视、积极参加,坚持标准、作好表率。充分发挥省委教育实践活动领导小组及其办公室的作用。密切配合中央督导组的工作,自觉主动地接受指导和监督。

坚持把开展活动同做好当前改革发展稳定和党的建设各项工作紧密结合起来,同各自分管负责的工作紧密结合起来,同完成今年的目标任务紧密结合起来,摆布好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,努力促进四大攻坚战的落实,促进发展环境的改善,促进经济增长的回升,促进人民生活水平的提高,促进社会大局的稳定,用经济社会发展成果和人民群众满意检验活动成效。

省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组参照此方案执行。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十四

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,根据九龙坡区二郎街工委发〔2015〕6号文件精神,结合我社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动方案制定如下:

指导思想:

以区、街道改进工作作风、密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化社区发展为主线,坚持以自检自查与群众监督相结合,纠正问题与建章立制相结合,全面组织开展改进作风建设,密切联系群众相关工作,促进作风建设长效机制建立。

目标要求:

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强党委建设,促进社区社会和谐的完美局面。

活动对象

社区党的群众路线教育实践活动,以社区党员干部为重点,全体党员参加。

一、组织领导

1、明确责任,加强领导。社区党委成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

3、突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

二、方法步骤

第一阶段:动员部署

一是社区结合目前工作安排,在3月8日之前抓好党的群众路线教育实践活动的启动,及时安排部署,做好思想发动。二是抓好理论学习。组织党员干部通过理论业务知识学习、远程教育等方式,深入学习党的报告和《党章》以及各级全会、“两会”精神。三是找准突出问题。要在认真查找推动小康建设、密切联系群众等方面存在的突出问题的同时,找准群众反映的热点难点问题,明确整改时限、措施、责任单位、责任人,切实在主题实践阶段加以解决。

第二阶段:查找问题

作风方面存在的突出问题。要撰写承诺书,认真查找自身存在问题,要坚持边查边改,边整边改,立行立改。对发现的问题要认真梳理,剖析原因,制定切实可行的整改方案,明确整改内容、整改时限、整改措施。

二是要严格纪律约束。针对作风整治方面的突出问题,结合实际,制定和完善本社区约束工作人员基本行为的准则规定,对两委班子人员个人形象、纪律约束、工作标准等最基本的行为做出明确规定,让每名社区干部都清楚地知道自己什么可为、什么不可为,坚守行为底线,慎用职权,恪尽职守。

三是公开作出承诺。社区要建立健全行为规范,并通过街道第一书记审阅,按章执行,完善履行职责、转变作风、提高效率。要注重制度的针对性、操作性、指导性,坚持以制度巩固落实整改成果,强化制度的硬约束。

第三阶段:健全机制

按照中央和市、街道的统一安排,在活动即将结束阶段,社区认真总结活动经验,结合新形势下群众工作的新情况新特点,及时完善民主测评、民-意调查、社会矛盾以及党员干部直接联系和服务群众等机制,实现社区群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。

三、重点解决的问题

(一)班子作风问题。重点解决纪律松散、我行我素、“慵懒散浮”、贪图享受、骄气十足等问题。严禁社区工作人员迟到早退、擅离职守;严禁工作时间上网聊天、炒股、玩游戏或者从事与工作无关的活动;严禁工作日午餐饮酒;严禁无故缺席应当参加的会议或组织的活动;严禁办理事务时态度生硬、言辞粗俗、作风霸道甚至故意刁难当事人;严禁参与社会单位安排的各种娱乐活动。

(二)履行职责问题。重点解决不履行或不正确履行职责,办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、不作为、乱作为、慢作为等问题。

为切实贯彻落实党的精神,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展为民、务实、清廉、为主要内容的党的群众路线教育实践活动,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,改进工作方法,提升工作作风务实水平密切联系群众,让群众满意, 2015年我社区将全力开展党的群众路线教育实践活动,以党中央八项规定和深入开展党的群众路线教育实践活动为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻精神,在社区工作中突破常规思维,脚踏实地,高质量、高效率的做好这项工作。

结合我社区实际情况,社区党总支继续坚持党建促社建,服务暖民心的工作方针,通过深入开展各类党群联系活动、各种创新载体活动,有效提升社区党的建设和服务居民群众的整体水平。建设三个支部,党员上下齐心齐力,团结一致,坚持组织搭台、党员唱戏,创新特色更好的服务群众。

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,结合社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动制定如下整改方案:

一、指导思想

形象进一步树立,群众基础进一步夯实。

二、基本原则

(一)坚持解放思想,实事求是的原则。坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,全面加强和提高交通社区党总支的团结、协作、民主、务实的工作作风。

(二)坚持以领导班子和党员干部为重点。发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,切实做到更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏,不走过场,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

三、目标要求

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强支部建设,促进社区社会和谐,推动科学发展,率先全面小康的目标。

三、存在问题及整改落实

重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定

和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

(一)集中整治政令不畅、精神不振、纪律不严的问题。 整改目标: 使全体干部思想进一步解放,工作作风明显好转,工作效率和水平大幅提升。

整改措施:大力整治社区党员干部有令不行、有禁不止、迟到早退、擅离职守、无故旷工、在位不在岗、推诿扯皮、责任心不强、意志衰退;社区负责人执行不力、不敢管、不愿管、当老好人等问题。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进、屡教不改、履治屡犯的党员干部,要敢于碰硬、敢于动真,严肃查处,从严问责,将整风肃纪一抓到底。

整改时限: 2015年9月底并长期坚持。

(二)集中整治工作不实、服务不够、群众诉求渠道不畅的问题。

整改目标: 建立和完善帮扶弱势群体的组织协调制度、信息反馈制度、节日走访慰问制度等,大力推行亲情服务机制,拉近与群众之间的感情与信任,落实政府的相关惠民政策,真心帮扶弱势群体。

少;二是在位不在岗,有事找不着人、工作方法粗暴,弄虚作假、欺上瞒下、糊弄群众等问题。针对存在的问题,依托现有的社区网格化管理,通过机关干部入网格,走访辖区居民,深入了解居民具体情况和需求,对各网格内居民构成,包括小区党员、常住人口、流动人口、低保家庭、空巢老人和驻区单位等具体情况详细统计,建立健全社区网格化管理数据库,记录民情日记,根据居民需求提供服务,推行“当场办、陪同办、上门办、代理办、预约办”五办服务,实现网格内居民全方位动态服务和管理格局;三是对群众反映的问题和困难,形成网格员、社区、办事处三级处理机制,对于通过努力能够解决的群众提出的困难和问题,明确责任人和办理时限、一件一件落实、一件一件解决,确保全面完成,群众满意,对于不能解决的要给予书面回复。实行社区服务公开承诺制、首问负责制。努力在群众中建立“高效、为民、务实”形象。

整改时限: 2015年9月中旬并长期坚持。

(三)集中整治工作透明度低、民主意识不够、群众监督乏力的问题。

整改目标: 深入推进党务政务公开,实施阳光晒权专项行动。提高党员干部的公仆意识,增强依法行政、依法办事的自觉性。促进党风廉政建设,从而促使各项工作健康有序地正常发展。

开。建章立制,形成配套完善的政务公开制度规范,具体来说就是:建立五大机制,完善五个程序,强化三类制度规范。五大机制:领导机制、工作机制、监督机制、考核机制、培训机制;五个程序:公示程序、承诺程序、服务程序、监督程序、追究程序;规范公开内容、形式、结果三类制度。健全组织,广开公开渠道,重点围绕用人权、决策权、审批权、办事权及群众关注的热点问题全面公开,搞好民主议政、政风评议工作。全力构建政务公开的基本制度框架,保证政务公开工作有章可循、有规可依、有责可究。增加工作透明度,增加干群之间的理解,减少误会,化解矛盾。

整改时限:长期坚持整改。

(四)集中整治居民小区脏乱差、无人管、群众怨声多的问题。

整改目标: 整治社区管辖去的卫生,改变无人管理的局面,让群众过上好的生活。

物业”管理,实现居民自治,取得辖区物业管理新突破。

整改时限: 2015年9月下旬并长期坚持。

(五)集中整治社区党员作用发挥不够、党组织凝聚力不强、党员教育管理不能及时跟进的问题。

整改目标: 加强教育和管理。积极发挥党员的模范带头作用,积极参与社区建设,特别是在准物业管理和居民自治方面发挥核心堡垒作用。着力解决组织凝聚力、战斗力不强,矛盾纠纷较为突出等问题。

整改措施:随着改革开放的不断深化,党员的流动性日益增强,社区党支部对党员的管理和教育由于流动性大而出现了弱化,关怀社会、服务社会和保障社会的功能不能充分发挥。为此,为进一步加强党组织的建设,社区在党的群众路线教育实践活动中,要积极开展“党员找组织,支部找党员”活动,进一步深化在职党员到社区报到制度,将辖区流动党员凝聚在党组织周围,对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪,给予组织处理。

整改时限: 2015年9月中旬并长期坚持。

(六)探索建立居家养老服务体系,解决社会突出的矛盾和问题。

整改目标: 做好社区日间照料中心的各项服务工作,将社区的服务群众的理念加强。

养老服务工作。采取专业服务队伍与志愿者服务相结合,推行定点服务与挂钩结对服务等各种形式,充分关注老人健康问题,时常开展老人健康体检活动,积极宣传老年人保健知识,举办丰富多彩的文化娱乐活动,进一步丰富老年人的日常生活。

整改时限: 长期坚持整改。

(七)社区党总支职能没有很好发挥,面对退休党员中存在的思想涣散、纪律松散的状况显得有些力不从心。

整改目标: 进一步建立完善基层党组织及管理制度。深入群众了解党员思想动态,策划应对方法。

整改措施:一是重组基层党支部及党小组,按居住生活区以30—50名左右的党员为一个党支部、按居住楼栋以10名左右的党员为一个党小组,便于管理和沟通交流、便于党支部战斗堡垒作用的发挥。二是将社区所有工作人员调整在一个办公室集中办公,腾出其他办公室作会议室兼教室、资料室和接待室,并配备电视音像设备,作为党员组织生活和电化教育的活动场所。三是加强原有管理制度的实施和执行力度,具体安排好每个支部的组织生活和学习内容,保证有良好的学习环境和沟通交流的场所。

整改时限: 2015年9月底并长期坚持。

五、方法步骤

(一)精心制定整改流程图

社区党支部要认真制定教育实践活动工作“两方案一计划”,即整改方案、专项整治方案和制度建设计划,明确整改落实和建章立制的工作流程、时间表和责任人。社区要制定个人整改措施。整改措施和制度计划要有针对性、实用性和可操作性,务实管用。确保“两方案一计划”务实管用,针对性、操作性、指导性强。

(二)上下联动抓整改

围绕群众反映强烈的突出问题,从社区具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。社区领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;社区班子成员要制定个人整改措施。要列出问题清单,明确整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

(三)专项整治不放松

在落实好中央、自治区、市、区委确定的专项整治任务的同时,社区结合实际,突出抓好以下六项专项整治:

六、组织领导

(一)明确责任,加强领导。社区党支部成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

干部参与活动的积极性和主动性。通过宣传资料、黑板报等媒介,加大宣传力度,为活动开展营造良好氛围。

(三)突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

交通社区党总支

年3月20日 2015

xx社区党总支开展党的群众路线教育实践活动实施方案#e#

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,根据区党发xx号文件精神,结合社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案:

指导思想:

以中国特色社会主义理论体系为指导,紧扣“为民、务实、清廉”主题,以“六双”活动为抓手,教育引导党员干部牢固树立“以人为本,执政为民,为民服务”理念,进一步提高“五种能力”,建成“宜居、和谐、小康德西”。

目标要求:

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强支部建设,促进社区社会和谐,推动科学发展,率先全面实现小康的目标。

活动对象

社区党的群众路线教育实践活动,以社区党员干部为重点,全体党员参加。

一、方法步骤

第一阶段:动员部署

一是社区结合年初工作安排,在2月底抓好党的群众路线教

育实践活动的启动,及时安排部署,做好思想发动。二是抓好理论学习。组织党员干部通过理论业务知识学习、远程教育等方式,深入学习党的报告和《党章》以及各级全会、“两会”精神。党员领导干部要认真学习《廉政准则》、两个《条例》等法规,不断强化廉洁自律意识。三是找准突出问题。要在认真查找推动小康建设、密切联系群众等方面存在的突出问题的同时,找准群众反映的热点难点问题,明确整改时限、措施、责任单位、责任人,切实在主题实践阶段加以解决。

第二阶段:主题实践

从4月20日开始,结合中心任务和重点工作,坚持领导带头和继承创新的工作方法,扎实抓好“六双”活动,进一步提高社区广大党员干部的“五种能力”。

1、双诺、双述”强化落实,提高执行力。深化“双诺”、“双述”载体,言必行、行必果,创造性地贯彻落实中央大政方针和省、市、县、镇的决策部署,提高执行力。一是分级承诺。按照社区干部管理权限,年初采取分级方式向广大干部群众诺职诺廉。二是分级述职。年终,认真总结履诺践诺情况,召开述职述廉会议,并进行“双向民主评议”,评议结果作为干部业绩、廉洁自律、年度综合目标考核等的重要依据。三是严格问责。年底,对党员干部承诺事项完成情况进行督查、,并对没有兑现承诺事项的个人视其情况进行问责。

2、“双比”强化责任,提高创造力。按照“十破十立”解放思想

的要求,深入开展“双比”活动,提高创造力。一是比思路。在“双诺”的基础上,结合全镇发展大局和社区实际,广泛开展解放思想大讨论,通过争取上级帮、联系群众提,进一步理清社区和个人的工作思路,并通过公开栏亮出来比,真正比清思路、比实措施。二是比业绩。对照工作思路和全年目标任务,深入开展个人晒业绩活动,把工作业绩、工作亮点、实事办理等晒出来比,横向找不足、纵向找差距,搭建相互学习、相互比拼的平台,比出压力、晒出动力。健全党员干部个人业绩档案,推动日常化、规范化管理。

3、“双晋”强化管理,提高战斗力。按照加强党的先进性和纯洁性建设的要求,以思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁、行动纯洁为目标,深化“双晋”工作,建坚强堡垒、树先锋形象,提高战斗力。一是对标定位。广泛开展“学典型、找差距、见行动”活动,用身边的事、身边的人教育引导社区党员干部向先进看齐。社区要结合实际,选定与自身条件相近的先进单位作为标杆;党员要选定本地本单位的先进个人作为标杆。二是比学赶超。按照“五个好”要求,制定切实可行的赶超标杆措施。党员按照“五带头”要求,以实际行动向先进靠拢。

亲”工作,积极帮助结亲对象解决生产生活中遇到的实际困难和问题。干部要将结亲对象家庭信息、生产状况、走访时间、反映问题、解决措施、办理结果等详细记录;每季度至少走访结亲对象1次,至少帮助办理1件以上好事实事。同时,干部在“结亲”过程中要宣传政策、倾听民-意、汇集民智,帮助群众解决实际困难和问题。

5、“双信”强化教育,提高公信力。按照“重承诺、守信誉”的要求,加强诚信单位建设,培育诚信群众。一是加强诚信单位建设。全面推行党务、政务公开,严格执行首问责任、服务承诺等制度。按照中央八项规定、贵州省十项规定、遵义市十二项规定、县十破十立十不准,五心五改五提高的要求,制定《党员干部诚信行为规范》,开展向“诚实守信道德模范”学习活动,加强党员干部勤政廉洁和诚信教育。结合行风评议,每年开展1次诚信服务评议活动。二是着力培育诚信群众。组织群众学技术、学法律、学政策,提高广大群众的诚信意识。在各类培训中,把诚信群众教育纳入培训内容。要以加强诚信党员队伍建设为重点,以党员诚信带动社会诚信。

第三阶段:健全机制

科学化、常态化。

二、组织领导

1、明确责任,加强领导。社区党总支成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

2、广泛宣传,营造氛围。要大力宣传开展党的群众路线教育实践活动的重要意义、主要任务等,激发社区党员干部参与活动的积极性和主动性。通过宣传资料、黑板报等媒介,加大宣传力度,为活动开展营造良好氛围。

3、突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十五

按照县委的决策部署,从20-年2月开始,计划用8个月的时间,在全县深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据中共县委《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神,结合我办工作实际,制定本实施方案。

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻中央和省、市、县委确定的指导思想、目标要求和方法步骤,认真贯彻系列讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,深入贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省市、县委有关规定,聚焦作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,提高做好新形势下群众工作的能力,着力解决人民群众反映强烈的突出问题和机构编制工作重点难点问题,努力为优化执政资源配置、进一步夯实党的执政基础、巩固党的执政地位作出应有的贡献,不断推动机构编制工作科学发展,为经济社会发展提供坚强的体制机制保障和机构编制支撑。

对象范围。县编办领导班子、全体党员干部。

时间安排。教育实践活动大体安排8个月时间,从20-年2月开始,20-年9月基本完成。集中教育时间不少于3个月。

基本原则。一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三是坚持讲求实效。开门搞活动,请群众和服务对象参与,让群众和服务对象评判,受群众和服务对象监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。四是坚持领导带头。主要领导带班子成员,班子成员带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

党的群众路线教育实践活动在全办党员中开展,领导班子和领导干部带头,主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,全面落实为民务实清廉要求,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。主要体现在以下四个方面:

一是精神再提振。通过开展教育实践活动,全办党员干部普遍受到一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,精神懈怠、萎靡不振等问题得到有效解决,党员干部“精气神”进一步提振,积极性主动性创造性进一步激发,履职尽责、开拓创新意识进一步增强,在全办形成干事创业、奋发有为、锐意进取的良好氛围。

二是作风大转变。下大力气整治“四风”问题,在解决工作不实、学风不正、为政不廉等方面取得积极成效。会风文风得到切实改进,会议和文件数量进一步减少;大兴调查研究之风,深入基层、群众和服务对象调研常态化机制化;服务质量和效率得到提高,服务对象满意度进一步提升;公务支出更加规范节约,坚持勤俭办一切事业的原则得到切实执行。

三是能力新提升。通过开展教育实践活动,党员干部联系群众、服务群众能力得到增强,谋划工作、推动工作能力得到提高;大局意识和全局观念进一步强化,机构编制政策法规和规章制度得到切实执行;沟通协调能力进一步提高,对不合理的机构编制需求,有理有据有节地做好解释说明;创新意识和开拓精神进一步增强,机构编制工作重点难点问题得到有效**。

四是工作显实效。各项改革扎实推进,机构编制管理切实加强,机构编制部门围绕中心、服务大局的成效进一步显现,制约我县经济社会发展的体制机制障碍进一步消除,为党委、政府和编委当好参谋助手的作用进一步发挥。机构编制工作以人为本、服务民生的价值理念得到切实遵循,为满足政府提供公共产品、推进民生工程所需机构编制做好坚实的保障,为推动我县经济社会健康稳定发展作出应有的贡献。

坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。主要抓好以下3个环节。

(一)学习教育、听取意见环节。

紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词,按照县委提出的要求,搞好学习宣传和思想教育,广泛听取意见建议:

1、结合实践搞好学习教育。以“三学三找三提高”(学党章、学讲话、学先进,找“四风”、找差距、找根源、提高党性、提高认识、提高能力)为载体,认真组织开展学习,进一步树立群众立场、群众观念,改进群众工作方法,提高群众工作水平。一是抓好规定学习内容。组织干部认真学习党的十八届三中全会精神和系列讲话精神,学习省委十三届七次、八次全会精神,学习中发【20-】4号、赣发【20-】8号文件规定的学习内容,学习党的光辉历史和优良传统。要把《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费—重要论述摘编》以及《习在正定》、《同呼吸才能共命运—在正定工作期间坚持群众路线纪实》作为学习重点内容,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。二是开展一次集中调研走访活动。围绕“四风”和群众反映强烈的突出问题,结合本单位职责和当前开展的政府机构改革、事业单位改革等工作,深入各服务单位和人民群众中,虚心听取意见建议。三是宣传一批保持党的优良作风先进典型、进行一次廉政警示教育,通过观看电教片、学习先进事迹等,组织党员干部普遍接受一次革命传统教育和廉政警示教育。

2、深入群众听取意见。结合“三个走遍”活动,深入服务对象、包村点、企业征求意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过发送意见函、专题座谈、登门拜访、谈心谈话、问卷调查、设置意见箱、电子邮箱等多种渠道,广泛听取意见,特别要听取工作对象和服务对象的意见,重视来信来访等送上门的意见,及时向领导班子和党员干部进行反馈。针对查找出来的问题特别是群众反映强烈的突出问题,做到立行立改,以实际行动取信于民。

3、组织开展为民务实清廉大讨论。组织党员干部结合岗位实际,开展为民务实清廉大讨论,明确内涵要求和行为规范,帮助党员干部更好履职尽责。组织党员干部围绕打造“三型”机关(学习型、服务型、创新型)建言献策,为完成机构编制各项任务聚集正能量。

(二)查摆问题、开展批评环节。

重点围绕“为民务实清廉”要求,对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆剖析,积极开展批评和自我批评。

1、找准找实突出问题。一是坚持问题导向,领导班子要带头查找“四风”问题的具体表现,注重从关系群众切身利益的问题包括基层反映、群众诉求、街谈巷议和网民热议中查找“四风”问题。二是深入查找问题。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查,查找工作中的差距、作风上的不足。三是集中梳理问题。要集中时间召开专门会议,查摆梳理领导班子及成员在“四风”方面存在的突出问题。

2、认真撰写对照检查材料。领导班子、班子成员干部紧密联系思想、工作和生活实际,联系个人成长经历,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车和住房、家属子女从业等情况作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。要防止以工作问题代替作风问题,以班子问题代替个人问题,以笼统问题代替具体问题。

3、开好专题民主生活会。组织开好专题民主生活会,邀请督导组全程参加,邀请3名党员群众代表列席。一是做好会前准备工作。会前广泛征求党员、干部、群众对领导班子和班子成员的意见建议。主要领导与班子成员、督导组与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与一般干部之间,都逐一进行谈心谈话,把班子问题、个人问题谈深谈透,消除隔阂、形成共识,把矛盾和问题解决在会前。二是认真开展批评和自我批评。采取“先班子、后个人,先一把手、后班子成员,先开展自我批评、再逐一开展批评,一个一个过”的方式,做到既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不评功摆好,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。三是及时通报民主生活会情况。会后,民主生活会情况在规定范围内通报,并形成专题民主生活会情况报告,报县委党的群众路线教育实践活动领导小组和县纪委、组织部。

(三)整改落实、建章立制环节。

重点针对存在的问题,提出解决对策,明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人,重点在以下三个方面,开门整改、标本兼治。

1、制定整改方案。在充分查摆问题、听取群众意见的基础上,认真制定领导班子总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划(以下简称“两方案、一计划”),报县委教育实践活动领导小组备案,并通过一定形式向群众公开,向群众作出整改承诺,让群众知道改什么、怎么改,接受群众评判和监督。全体党员同志要结合自身实际,制定个人整改方案,明确整改方向和具体措施,并认真抓好落实。班子成员整改措施报本单位主要领导同志和上级督导组审阅。

2、强化整改措施。一是建立整改销号管理制度。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账,并实行责任单位承办、督导组督办、责任单位办结报告、教育实践活动领导小组办公室调度销号管理的工作机制。二是狠抓专项整治。认真落实中央、省市和县委确定的专项整治任务,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不改、大问题小改、边整改边再犯的,进行严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。三是强化正风肃纪。进一步完善推广干部预警管理工作,认真查摆班子中存在的软、懒、散问题,切实加以整顿。对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃批评教育,不合格的要严肃党纪、给予组织处理。

3、健全落实制度。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风“方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。一是对已有制度进行全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。二是研究制定新制度。根据收集到的意见建议和查找出来的问题,研究制定新的改进作风建设的有关制度,注意总结活动中好的经验和做法,形成长效机制。三是严格落实制度。坚决维护制度规定的严肃性、权威性,强化制度执行,提高党员干部依法依纪办事意识,加强对执行制度情况的督促检查,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

坚持把从严从实的要求贯彻教育实践活动全过程、体现到各方面,着力在求实、务实、落实上下工夫,确保教育实践活动善始善终、善做善成。

(一)坚持领导带头。领导班子成员要带头抓好学习教育,带头建立教育实践活动联系点,带头征求意见,带头查找问题、梳理问题、剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头聚焦“四风”问题进行整改,切实做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,发挥领导干部的表率作用,发挥“一把手”关键作用,示范带动和推进教育实践活动的开展。

(二)坚持求真务实。一是要紧紧扭住解决“四风“问题不走神、不散光,在找准和解决问题上下功夫、见实效。二是要结合机构编制管理实际,针对群众反映强烈的问题,切实加以整改。三是要抓好上级政策的贯彻落实,从严从紧控制机构编制总量,确保”十二五“期间机构编制和财政供养人员不增底线。四是要做好政府机构改革和事业单位改革工作,推进政府职能转变,为全县经济社会发展提供强有力的体制机制保障和机构编制支撑。

(三)坚持开门整风。活动全过程发动群众参与,置于群众监督之下。一是要开门纳谏,到矛盾最集中、舆论最敏感的地方去深入征求意见。二要开门会诊。专题民主生活会前要请群众提意见,会中要请群众代表参加,会后要通报情况并请群众评议。三是要开门整改。坚持整改方案向群众问计,整改措施为群众着想,整改过程请群众参与,整改成效由群众评判。群众不满意的,要及时补课、返工。

(二)加强宣传引导。充分运各种宣传媒介,大力宣传党的群众路线教育实践活动的重大意义,及时报道我办活动开展的情况,及时总结活动开展过程中的经验特色,反映活动取得的成效,积聚和传递推动教育实践活动的正能量,营造良好的氛围导向。

(三)注重统筹兼顾。坚持围绕中心、服务大局,把开展教育实践活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央一系列重要会议精神结合起来,同贯彻落实省委十三届七次、八次全会精神结合起来,同做好和推动当前各项机构编制管理工作结合起来,以作风的转变、工作的落实检验活动成效。全体党员干部要进一步提升思想力、领导力、执行力、创造力和凝聚力,把思想行动统一到县委、县政府的决策部署上来,凝聚起“挺近第一方阵、建设中等城市“的强大合力。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十六

xx同志在十八大报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

一、自身存在的问题分析。

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

下一步打算。

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十七

自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来,本人按照局党组的统一安排部署,结合自身工作实际,认认真真做好教育实践活动。通过局党组组织的系统学习教育,使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识;通过进行认真思考、自我剖析、自我反思,使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识;通过参加教育实践活动、撰写心得体会,使我进一步加强了党性修养,锤炼了工作作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,发现了自身存在的一些问题和不足,我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,实现自我完善,自我提高,为中医药事业发展贡献自己的力量。

一、自身存在的突出问题。

(一)政治理论学习深度和广度不够。

虽然平时也比较注重政治理论学习,但学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在:一是是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

(二)工作作风需要进一步加强。

医政司综合处因其自身职责的特殊性,事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候,想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致在工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

(三)创新动力不足,思想不够解放。

在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,缺乏创新动力,思想不够解放。主要表现为:一是调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少;二是对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。

(四)服务意识有待进一步提高。

有时过于强调原则性,没有从群众的角度去思考问题,为群众服务意识有所欠缺。

二、整改方向和措施。

通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的意见,不断实现自我提升,自我完善。

(一)加强政治理论学习,提高党性修养。

以后无论工作多忙多累,我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。党的群众路线教育实践活动个人心得体会。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强业务、经济知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面,提高党性修养。

(二)积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。

在以后的工作中,我将进一步加强责任意识,提高业务水平,克服官僚主义和形式主义,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。在以后的工作中兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平,高标准高要求地完成好各项工作任务。

(三)立足本职工作,积极开拓进取。

在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。

(四)牢固树立全心全意为人民服务的思想。

牢记党的宗旨,一切从群众利益出发,急群众所急,想群众所想,始终把“从人民群众满意的地方做起,从人民群众不满意的地方改起”作为我们处工作的出发点和落脚点。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释群众提出的每一个问题,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十八

根据《xx县医疗卫生单位深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,结合实际,制定如下实施方案。

一、把握总体要求

以党的十八届三中全会精神为指导,认真学习贯彻,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和中央八项规定、九项规定和九项规定,以及国家卫生和计划生育委员会《加强医疗卫生行风建设“九不准”》要求,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,医院发展水平进一步提升。坚持以医院领导班子及其成员为重点,59名党员全体参加,确保所有党员受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

二、解决突出问题

教育实践活动要集中解决我院党支部班子和党员干部“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决群众身边的不正之风的问题。

(一)着力解决理想信念、精神状态、组织纪律方面的突出

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问题。查摆和解决思想滑坡、信仰缺失、重业务学习轻理论修养,艰苦奋斗意识淡化,工作进取心不强的问题;仗着一技之长,狂妄自大、自命清高,不服从管理,甚至对上级领导和集体决策妄加批评的问题;缺乏集体意识,个人利益至上、唯利是图,个别党员甚至为私利与同事扯皮打架闹矛盾,拉帮结派、搞小圈子,背后说三道四、品头论足,在同事之间制造紧张氛围的问题;沉迷于打牌赌博,工作当中精神萎靡、纪律涣散等问题。

(二)着力解决行业作风突出问题。查找和解决重短期效应、轻长远规划,片面追求发展速度、把业务收入作为发展的首要目的,忽视群众利益的问题;群众观念淡薄,门难进、人难找、脸难看、事难办,对待群众生、冷、硬、推,对待患者缺乏感情,解答问题不耐心、对病人的疾苦关心不够、沟通不主动的问题;责任意识不强,怕惹麻烦,怕担责任,以种种理由推诿病人,消极怠工的问题;只顾经济效益,不能经常下病房了解医务人员及病人的需求,追名逐利、患得患失,对医改政策“事不关己,高高挂起”的问题;公款请唱请跳、大吃大喝,到处签单挂账,变相以学会、协会名义开会考察,用公共资源拉个人关系,假公济私、勤俭节约意识不强的问题;穿名牌、比阔气,搞男女关系,追求奢侈生活的问题;违规私自收取病人检查费用;通过介绍患者到其他单位治疗或检查或购买医药产品等途径收取提成;接受医药生产、经营企业或经销人员的礼金礼物等,或参加其安排的娱乐活动,参与企业分红的问题;采取与患者串通捏造虚假住院信息、用药就诊资料,挂床住院、分解住院、串换诊疗项目和药品等手段,套取骗取医保或新农合基金等方面的问题;个别医务人员非法行医、违规执业和实施“两非”的问题。

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(三)着力解决“看病难、看病贵”的问题。查找和解决就医环境差,医疗门诊区域便民措施不完善,新住院大楼导诊台缺人缺岗,挂号、看病、检查、取药、报销等候时间长,医生问诊时间短;目前部分科室位臵不明显,布局不完善的问题;管理不严,部分病室忽视医疗质量管理,查房制度流于形式,观察病情不仔细的问题;上班串岗聊天,玩手机、逛淘宝,疏于职守的问题;医疗水平不高,不按技术规范开展诊疗,医疗安全隐患大的问题。重医疗轻预防,对村级医疗卫生技术服务和支持不到位,主动服务村级不够,医疗政策和疾病预防知识宣传不到位的问题;设备落后、药品不足,急救体系建设不完善,急救能力不强等方面的问题;开大处方、滥检查,超时超量超疗程给病人用药、开高价药,要求病人不合理检查、重复检查的问题;医疗信息不透明,收费不透明,在国家、省规定的收费项目和标准之外自立项目、分解项目收费、擅自提高标准加收费用和重复收费的问题。

三、明确方法步骤

我院教育实践活动从2015年3月开始,9月基本完成。

(一)学习教育、听取意见

1、抓好思想发动。3月上旬召开动员大会,传达上级党组织有关精神,对开展教育实践活动作出动员部署。深入细致做好思想发动工作,特别是有针对性地解决党员、干部中存在畏难情绪、应付心理、无关思想和等待观望的心态等模糊认识,把党员、干部的积极性和主动性充分调动起来。

选编》、《厉行节约 但对浪费——重要论述摘编》、《损害群众利益——典型案例剖析》、《各地联系服务群众——经验做法选编》等。院党总支部主要负责人带头上好一堂党课,邀请镇党委或局党委主要负责人来院上一次专题辅导课。院支部成员和科室负责人要做好学习笔记。组织全院党员观看《焦裕禄》、《生死刘玉儒》、《杨善洲》等专题教育片。开展“做群众贴心人”、“入党为什么、为党干什么”、“为了谁、依靠谁、我是谁”三个专题讨论。开展一次义诊活动。组织全院党员医生业务骨干前往“双联共建”帮扶单位开展“义诊送药送健康”活动。

3、充分征求意见。4月底前分别召开科室负责人、干部职工、服务对象三个层面的座谈会,征求对院党组及支委委员、各科室及党员干部“四风”方面存在的突出问题和意见建议等。院党组委员根据职责分工,列出专题,深入院内各科室调研。开展“双体验”活动。院党组成员和管理部门的干部以普通医务人员的身份去了解群众的需求;以服务对象身份,从挂号到看病,从缴费到拿药,体验服务对象的感受,梳理让患者感到不方便、不顺畅的问题。院党组成员到分管的科室进行现场办公,了解具体工作运行情况;到对口支援医疗单位现场办公,提供上门坐诊、医疗技术咨询等现场服务,帮助解决实际困难。开展“访基层群众、转工作作风”活动。院党组成员到茶坪乡进行走访,到患者家里进行回访,与群众和患者及家属面对面沟通交流、听取意见。开展服务对象满意度调查活动。实行患者满意度月排名制度,在院服务厅设立意见栏和留言本,邀请来院就诊的群众对服务窗口、就诊科室和医务人员的服务态度、服务质量和工作作风等方面进行评价。同时,设立意见箱和网络信箱征求意见建议。

(二)查摆问题、开展批评

1、深入查摆突出问题。院党组成员、科室负责人、全院党员围绕为民务实清廉要求,通过自己查找、群众指出、调查反馈、虚心听取等多种方式,深入查找“四风”问题具体表现,深入查找群众反映强烈问题,并进行深刻的党性分析和自我剖析,切实找准找实突出问题。

2、撰写对照检查材料。院党组及党支部委员都要根据征求到的意见,对照为民务实清廉要求,结合本职工作,认真开展对照检查和自我剖析,重点查找存在的问题,剖析思想根源和深层次原因,形成对照检查材料。党支委委员的对照检查材料必须自己动手撰写,并报支部书记和有关领导审阅。

3、开好专题组织生活会。会前开展谈心谈话。院党组书记要与其他党组成员逐一谈心,党组成员之间要互相谈心。支部委员与科室负责人和部分党员、职工谈心,认真听取意见建议,虚心接受提醒帮助,增进团结友谊,为专题组织生活会做好准备工作。采取“一会四评”的方式召开专题组织生活会时,主要负责同志带头查摆问题、开展批评和自我批评;支部委员既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评;其他党员同志也要进行严肃认真的批评与自我批评,组织开展民主评议党员工作。专题组织生活会上,邀请镇党委和局党委负责同志到会指导,并组织与会人员对会议质量进行综合测评。会后,组织召开全院职工大会,通报专题组织生活会情况。

(三)整改落实、建章立制

性强的整改方案。实行开门整改,通过召开群众座谈会,充分听取群众代表对整改方案的意见,同时通过党务、政务公开等渠道向社会公示整改措施、责任人、时间进度表等,向群众作出整改承诺,接受群众评价和监督,建立健全整改督办机制,将整改任务落实情况与科室年度绩效考核、干部职工进退流转直接挂钩,强力推动问题整改。

2、开展专项整治。不折不扣地落实中央、省、市、县确定的专项整治任务。围绕《关于开展坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治工作的通知》要求,认真对照“四风”突出问题,结合我院工作实际,制定完善专项整治方案,落实推进措施、牵头部门、具体负责人、时间进度表和检查评估、监督问责要求。针对存在的'问题,一项一项整治,一个一个攻坚,不见成效绝不收兵。

3、强化正风肃纪。切实抓好院内党风廉政和行风建设,把行风建设与“三好一满意”活动、坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治工作紧密结合。切实加强医德医风建设,完善各类考评制度,认真贯彻执行《医疗机构从业人员行为规范》,对存在一般性作风问题的党员和医务人员,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的党员和医务人员,要按照不合格党员和不称职人员从严处理;对有重大违法违纪问题的,要移交纪检监察部门和司法机关处理。

型党组织建设,建立健全院党总支“双联共建”、党员到居委会到村报到认领服务项目等直接联系服务群众制度,确保院党支部和党员联系服务群众常态化、长效化。

四、加强组织领导

成立xxx人民医院教育实践活动领导小组,由院党组书记xxx任组长,副院长xxx任副组长,xxx为成员。领导小组下设办公室,由xxx兼任联络员。院党组成员要发挥示范带头作用,做到思想自觉、行动自觉,推动教育实践活动深入开展。充分运用宣传栏、宣传手册等载体,大力宣传教育实践活动的相关内容,及时向上级部门和相关媒体报道我院活动开展情况,营造良好的舆论氛围。注重统筹兼顾,把开展教育实践活动与提高医疗服务水平结合起来,与医院文化建设结合起来,教育引导广大医务人员树立核心价值理念,不断扩大我院影响力和服务范围,进一步满足基层群众的需求。

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会精神,保持党的先进性和纯洁性,结合我院自身实际,认真开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)。参加范围是巴中市平昌人民医院全体党员和在岗在职干部。为确保教育实践活动顺利推进、取得实效,制定实施方案如下:

一、把握活动的总体要求

党的群众路线教育实践活动要以党的十八届三中全会精神为指导,认真贯彻中央确定的指导思想、目标任务和方法步骤,以为民务实清廉为主题,落实中央八项规定和省、市实施办法以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》,突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

(一)总体要求。要始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。照镜子,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。洗洗澡,主要是以弘扬正气,开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在突出问题的党员、干部进行思想教育,对问题严重的进行查处,对损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

路线,创新新形势下群众工作方式方法,使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,群众工作能力、服务人民健康能力进一步提高,党群、干群、医患关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。要围绕我市医疗卫生工作,贯彻中央、、、和市卫生局对医疗卫生工作提出的任务要求,以优良作风凝聚强大力量,在加快巴中市卫生事业发展的关键问题上取得新突破,在提高人民精神心理健康水平上取得新实效。

(三)基本原则。在活动中要把握好“六个坚持”原则:

1、坚持正面教育为主。要加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

2、坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

3、坚持讲求实效。开门搞活动,请群众参与,让群众评判,接受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

4、坚持分类指导。针对各职能部门、临床科室、后勤部门的不同情况,以及在职党员和离退休党员不同特点,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

5、坚持领导带头。带头学习,带头查找问题、自我剖析,带头批评与自我批评,带头整改落实。上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

特色鲜明。

二、明确活动的重点任务

党的群众路线教育实践活动要突出反对“四风”这个重点,集中解决领导班子和党员干部“四风”突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切问题,维护群众利益,解决实际问题,真正让群众受益。

(一)坚决反对“四风”。坚决反对形式主义,教育引导党员、干部改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。坚决反对官僚主义,坚持为临床一线服务的精神,把为临床一线服务作为基本要求,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素,精打细算,勤俭办事,创建节约型医院。

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游戏购物、溜达消闲、嬉戏玩乐等问题。医院党支部要联系实际,明确自身“四风”方面要解决的突出问题。

(三)着力解决关系群众切身利益问题。医院要坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行的原则,切实落实各项民生政策,找准和明确解决医院涉及群众切身利益的问题。从医疗卫生工作特点来看,要重点解决以下问题:1.优化服务流程,推动“医药分开”试点改革工作持续稳定开展,降低群众医药费用负担。2.加强业务知识和技能培训,严格准入和考核制度,提高突发事件的应急处理能力和防范风险的能力。3.推进平价医院建设工作,结合本院实际,实施和完善平价医院的管理。4.严格实行网上阳光采购药品,实行“阳光用药”电子监察系统,认真落实处方点评制度,推广使用基本药物,加大对抗菌药物临床应用的监管。5.不断完善医疗质量控制体系,严格以“患者满意”和“优质服务”为绩效考核要点,持续提升诊疗护理技术水平,杜绝医疗事故的发生。6.发挥医疗特色,认真落实各项规章制度,积极推进平价医院的建设。

三、落实活动的方法步骤

根据、和巴中市卫生局党组的实施方案和会议精神,坚持问题导向,教育实践并重,边学边查边改,把学习教育贯穿始终、把整改落实贯穿始终。活动分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制3个环节。

第一环节:学习教育、听取意见。

为师,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。

2.围绕学习主题,创新学习方法。按照、镇委开展集中讨论学习、调研体验学习和小型分散学习的要求,(1)开好“主题党会”。围绕为民务实清廉主题,结合“四风”突出问题,开好党务报告会、理论学习研讨会等主题会议。(2)上好“主题党课”。围绕紧密联系群众、优化服务群众主题,上好党性教育课,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。(3)过好“主题党日”。围绕群众路线的时代内涵、“四风”问题的具体表现、服务群众的具体工作,开展实践体验日、志愿服务日、党员政治生日、互访慰问日等党日活动。

3.深入开展调研,广泛听取意见。统筹做好征求意见工作,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式收集意见建议,特别要听取工作对象和服务对象的意见。(1)问计于群众。本着从群众中来、到群众中去原则,通过发放征求意见表、设立意见信箱或热线电话、召开座谈会、个别访谈、“进户上门”等形式,深入群众,深入一线,广泛征求服务对象、社会群众等各方面对领导班子和班子成员作风建设方面的意见。(2)问计于临床一线。医院领导班子要经常深入临床一线,重点围绕作风建设、医院管理、平价医院建设工作的发展形势、职责内容和特点规律,积极探索加强作风建设和服务人民让群众享受平价医疗服务的有效途径。(3)问计于上级。通过“上级点”方式邀请分管领导、上级部门、督导组点出班子及成员个人存在的问题。

(4)问计于集体。通过“自己找”方式,对照标准,查找班子及成员个人的自身问题;通过“互相帮”方式,班子成员之间谈心谈话,互相帮助查找存在问题;通过“集体议”方式,班子集体商议班子及成员个人存在的突出问题。

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4.开展“转换角色、切身体验”便民为民实践活动。医院领导班子以患者或服务对象的身份,到医院从首道程序开始看一次病或办一次事,全程体验工作作风和服务质量;以普通医护人员、普通干部等身份,到服务窗口或一线岗位参与一次面对患者、服务对象的实际工作,听取群众的意见。其他党员干部,采取参加志愿服务、走访慰问住院伤病职工和困难职工、接待来访群众等方式,参与一次与基层群众面对面的沟通交流,切身体会现有的工作作风、方式方法与群众需求之间的差距。

第二环节:查摆问题、开展批评。(4月1日-6月30日)

1.分析梳理突出问题。医院对第一环节收集到的意见建议,进行认真分析和梳理,找问题、查症征、问根源。重点开展“五对照,五查看”:(1)对照党章,查看党性修养、理想信念、群众观念是否坚定等;(2)对照廉政准则,查看从政行为是否规范,是否严格坚守“八个严禁”、“52个不准”;(3)对照改进作风要求,查看改进措施是否有效执行落实,干部形象是否切实改善等;(4)对照群众期盼,查看群众反映的突出问题解决措施是否有力、解决时限是否合理、解决问题是否到位、解决结果群众是否满意等;(5)对照先进典型,查看是否存在缺陷短板、漏洞不足和改进之处等。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。

2.做好互相谈心谈话。(1)医院要与班子每位成员、班子成员相互之间要开展谈心活动,并主动接受党员、干部和群众约谈。(2)谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议。谈话时间安排要充分,既要肯定成绩又要指出问题和不足;对拟在会上开展批评的问题,要充分沟通和交换意见,把矛盾和问题解决在会前。(3)医院领导要带头谈心,既要谈自己的问题,又勇于指出对方的问题,特别是对群众反映强烈的问题,要主动认领,并相互提醒。

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3.撰写对照检查材料。(1)对照检查材料要体现听取意见、查摆问题、谈心谈话等情况,逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。(2)班子成员必须自己动手撰写对照检查材料,并报医院党支部部书记审阅,并在一定范围内征求意见,发现问题及时提醒。

4.召开专题民主生活会。(1)制定专题民主生活会工作方案,报市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室审核同意后,与督导组协商确定开会时间。(2)以整风精神开展批评和自我批评。医院代表班子作对照检查,带头查摆个人问题、带头开展自我批评,并对每一位班子成员提出批评意见。班子成员既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评,每一位班子成员都要对医院提出批评意见。批评和自我批评要既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出于公心,不发泄私愤,不搞无原则纷争。(3)通报民主生活会情况。医院主持召开民主生活会情况通报会,通报内容包括准备工作、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况,以及市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室对领导班子民主生活会的评价。通报材料报市卫生局教育实践活动领导小组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

5.召开专题组织生活会。医院党支部召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。医院每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会;医院党员领导干部要以普通党员身份参加组织关系所在党支部的专题组织生活会;要邀请患者(家属)代表、服务对象代表参加。

第三环节:整改落实、建章立制。

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1.认真制定整改方案。(1)在对照检查材料的基础上,针对征求到的意见和专题民主生活会查摆出来的“四风”突出问题制定整改方案,明确问题处理牵头部门、责任人和整改时限。领导班子成员要制定个人整改措施。(2)整改方案要充分听取群众意见,通过医院政务院务公开栏和医院网站进行公示,接受群众监督。整改方案经市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室审核后,报市卫生局教育实践活动领导小组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

2.扎实开展专项整治。开展专项整治是整改落实和建章立制的关键,直接影响活动的成效。按照中央、省市、和市卫生局要求,严格控制会议数量、会期和规模;严格控制各类文件简报和内部刊物;整治门难进、脸难看、事难办;整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费;整治领导干部多占住房;整治“三公”经费开支过大、严禁超预算或无预算安排支出;严格公务接待标准;整治超标配备公车和严格公车经费支出;整治“形象工程”和“政绩工程”;整治侵害群众利益行为等专项行动。专项整治方案经市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室审核后,报市卫生局教育实践活动领导小组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

3.严格教育管理干部。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,加强医院领导班子建设和严格教育管理党员、干部,采取暗访为主,随机核查、重点抽查、突击检查相结合的方式,坚决查处发生在群众身边的不正之风和干部律己不严问题。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。对那些与群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部,要提拔使用,树立正确用人导向。

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4.建立健全长效机制。认真制定制度建设计划,围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化、长效化。改进完善一批,立足新情况新问题,及时调整指标标准,重点为提升决策水平和办事效率提供制度支撑;建立充实一批,研究出台一些加强作风建设的制度规定,对部分长期适用并形成辐射效应的工作制度,加快配套制度的研究和制定,以形成相互相接的制度链条;废除撤销一批,对现行工作制度进行排查梳理,将明显完成其历史使命、超出适用时限、阶段性工作制度或与现行制度重复、冲突的工作制度及时撤销。制度建设计划经市卫生局督导组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室审核后,报市卫生局教育实践活动领导小组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室备案。

四、强化活动的保障措施

(一)加强领导,落实责任。医院成立党的群众路线教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,负责活动的组织协调、指导督查、情况报送等日常工作。医务股、护理部、防保股、财务股、总务股等职能部门密切配合,形成工作合力。活动结束后,撰写工作报告报市卫生局党组和平昌县党委群众路线教育实践活动领导小组办公室。

(二)强化督查,务求实效。建立医院领导联系点制度,医院领导负责协调指导活动开展。同时,领导小组办公室要牵头组织开展督查,了解真实情况,听取群众意见,查找发现问题,督促整改落实。通过设立监督电话、意见箱等方式,广开教育实践活动监督渠道,加大督查力度。对整改不到位、掩盖问题或弄虚作假的,要严格追究相关责任人的责任,保证教育实践活动取得成效。

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(三)大力宣传,展示形象。通过院刊、网络、宣传栏、信息简报等载体全方位反映我院工作的动态和活动成效。要积极宣传活动中涌现出来的先进典型事例和成功经验,展现医院良好形象。同时对于暴露出来的一些反面典型问题不护短,主动曝光,虚心接受批评,促进整改提高。

(四)统筹兼顾,提高水平。

精心组织,统筹安排,把开展教育实践活动与贯彻党的十八届三中全会精神,与落实市政府、镇政府和市卫生局重点工作,与完成医院年度目标任务,与提高医疗服务质量,与党员领导干部廉政教育、治理庸懒散奢、政风行风专项治理、纪律教育月活动等工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。既要认真落实上级部署,坚持基本环节不能少、基本任务不变通,把“规定动作”做到位;又要注重联系实际,灵活安排各环节工作,着重解决实际问题,使“自选动作”有特色。每个环节之间要注意相互促进,有机衔接,确保活动取得实实在在的成效。 通过两天的学习,从我自身来说又重温了《中国共产党党章》和胡锦涛同志在党的“”作的工作报告,学习了等中央领导在开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话,并利用晚上时间学习了《论群众路线重要论述摘编中》毛泽东、邓小平等老一辈革命家就走群众路线,反对形式主义、官僚主义,特别是为民要务实清廉的一些思想论述进行了学习思考。昨天下午又我听了七个医改调研组的汇报,学到很多知识也受到很大启发。我认为这次群众路线实践教育活动聚焦的突出问题就是“四风”问题,我们要从思想上深刻认识“四风”问题的严重性、危害性。从我们卫生系统来说,医改进行三年来,一些深层次、结构性的问题相继显现,出现了一些问题,这些问题的出现固然有体制机制问题,但更多的是我们一些基层卫生人员没有脚踏实地开展工作,而是搞形式主义,比如,我们基层医疗卫生机构绩效考核很多时候留于形式,绩效工资成为大锅饭,财政补助保证了工资,提高了个人收入,确降低了效率,使一些医生开始推诿病人,失去了工作动力和进去之心。还有我们基本公共卫生服务经费使用考核、基本药物的补偿机制以及居民健康档案的建立与使用等一些基层卫生工作和医改工作都流于形式。大家知道,形式主义表现就是面的东西多,而实的东西少,做表面文章,甚至弄虚作假,欺上瞒下,报喜不报忧,外部看似光鲜,内部问题一堆。通过学习和思考,我认为要想解决这些问题,我们就要探讨用现代管理手段---绩效管理的方法来解决,绩效管理是解决形式主义的一个有效手段。

还没有形成系统的绩效管理。尤其在行政管理层面,还没有建立起“讲绩效、重绩效、用绩效”的长效机制。各级卫生管理人员的现代管理意识、管理水平参差不齐,面对医改的新要求,有的由于不学习导致了“不能为”,有的由于没责任出现了“不作为”,也有的由于低效率导致了“慢作为”,还有的目中无制度、行为无规矩出现了“乱作为”。

今后,解决医改的难点问题,我想下一步应该探讨用绩效管理制度来进行医改工作的推动,要让各级卫生管理人员牢牢把握绩效管理的核心要素,坚持以医改战略目标为中心、以绩效结果为导向、以过程控制为手段、以绩效评价为抓手的总要求,切实把绩效管理的科学性、系统性和先进性运用于推动医改工作的整个过程。一是把医改战略目标层层分解为各部门工作指标。各个部门和人员,根据自身使命和职责确定具体绩效指标,做到人人头上有指标,项项工作求绩效,逐步形成科学的指标体系。并且紧紧围绕这些指标开展计划、组织、领导、控制等管理工作。二是把现在对基层各项医改工作的“绩效考核”一个环节的管理,扩展到“绩效计划、绩效实施、绩效评价、绩效反馈、绩效改进”等五个环节的管理,做到循环往复、递进升级。特别是在绩效评价环节,既要注重医改工作的实绩,更要注重群众的满意度。三是把察访核验、效能监察贯穿在绩效管理全过程,确保各项制度落地执行、绩效信息真实可用。四是把绩效管理结果运用到具体实践,发挥评价结果的导向、激励、约束作用。对存在的问题或管理漏洞提出整改建议,对需要岗位培训的人员有针对性地安排学习提高,既实现医改工作的整体推进、又追求个人的成长进步。

总之,通过这次群众路线教育实践活动,我要进一步加强学习,不断提高个人素质和工作能力,进一步做好调查研究工作,把厅机关绩效管理工作作实,不作表面东西,为全区卫生工作和医改工作助力。“打铁还需自身硬”,所以,下一步首先要做好厅机关的绩效管理试点工作,总结出好的经验,以此推动全区卫生重点工作和卫生系统绩效管理工作的开展。

以上是我的一些粗浅的学习体会,不妥之处请领导和同志们批评指正。

谢谢

巴中市平昌人民医院

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2015年3月20日

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群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇十九

根据中央、省委、市委部署和《中共包河区委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(包河发[20-]1号)文件要求,第二批教育实践活动从20-年1月开始,20-年9月基本结束。我镇参加教育实践活动的单位是:镇机关及其直属单位和企事业单位,各村及党组织关系在我镇的非公经济和社会组织。

按照区委关于第二批活动单位“不等不靠、先行一步”的要求,我镇从20-年9月份开始,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把贯彻落实中央“八项规定”作为切入点,进一步突出作风建设,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力提高党员、干部思想认识,着力密切党群干群关系,树立为民务实清廉形象,在全镇各党支部(总支)中开展了为期4个月的教育实践活动准备工作,通过大学习、大走访筑牢了认知基础,通过找问题、挖根源进行了思想预热,通过抓包点、促整改解决了部分突出问题,为教育实践活动正式开展做好了准备。在此基础上,结合大圩实际,现提出以下实施方案。

全镇教育实践活动涉及的单位和人员范围广、数量大,与群众联系更直接、更紧密,面临的矛盾和问题具体复杂,群众期望值高,任务更加艰巨。搞好教育实践活动,对于进一步改进干部作风、增强宗旨意识、密切党群干群关系,加快“全省一流全国知名的生态农业旅游示范镇”建设步伐,具有十分重大而深远的意义。全镇各级党组织和广大党员、干部要按照中央和省、市、区委要求,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻***总书记系列讲话精神,突出学习教育,突出问题导向,突出服务群众,突出领导示范,切实把握三个方面要求:

(一)全面贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求。紧紧围绕为民务实清廉主题,落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省、市、区有关规定精神,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

(二)突出重点领域和重点对象。坚持以各级领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好镇、村等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动。同时,注重抓好直接联系服务群众的监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,切实加强广大党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

(三)认真落实“六个更加注重”要求。充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验,坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重发挥群众积极性、开门搞活动,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

开展教育实践活动,要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题;聚焦的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;目的是教育引导党员干部树立群众观点、弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色。全镇教育实践活动必须坚持主题不变、镜头不换,紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题;积极回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。

在活动中,要结合贯彻落实省委提出的“四解决四推动”和市委提出的“4项专项行动、20个重点整治”的部署要求,聚焦当前全镇党员干部中存在的“宗旨不牢、精神不振、落实不力、律己不严、方法滞后”等突出问题,深入开展“6个强化、6个着力”活动,努力取得人民群众满意的实效。

(一)强化“正风肃纪”,着力解决“四风”方面突出问题。结合2014年市、区对我镇反腐倡廉建设检查反馈的意见,制定整改方案、明确责任分工,逐条整改、严抓落实。重点针对文山会海、检查评比过多,不敢担当、奉行好人主义,违规用车、多占办公用房,奢侈浪费、经费管理不严,干部选拔任用程序不规范等问题,下猛药、出重拳,一项一项整治。镇级领导班子和领导干部重点解决政绩观不正确,片面追求经济增长;民主意识不强,拍脑袋决策,搞“一言堂”;当老好人,不敢抓、不敢管,遇到矛盾绕着走;有令不行、有禁不止;心浮气躁、玩心重等问题。镇机关和直属单位重点解决庸懒散拖、推诿扯皮,作风漂浮、落实不力;服务不主动,不作为、慢作为,“中梗阻”;搞部门特权等问题。窗口单位、服务行业重点解决门难进、脸难看、事难办;滥用职权,搞权力寻租、利益输送、借权营生等问题。村领导班子和领导干部重点解决不关心群众冷暖,责任心不强;落实惠民政策缩水走样;工作方式简单粗暴,弄虚作假;工作执行中等待观望,不敢直面矛盾等问题。基层组织重点解决软弱无力,党员教育管理不到位;服务群众意识和能力不强,坐等上门多、主动问需少;依法依规办事意识不强,办事不公等问题。金葡萄旅游公司重点解决运营方式行政化、经营思路不明、管理混乱、发展效率不高等问题。

(二)强化“除弊祛垢”,着力整治群众反映强烈的不正之风。针对群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的不正之风,采取有力措施,大力整治冷硬横阻、酒局牌局、大操大办、自由散漫、封建迷信等不良风气。重点解决官本位思想严重,漠视群众、高高在上,不了解基层情况、不关心群众疾苦的衙门习气;解决组织涣散、纪律松弛,出工不出力,懒懒散散,自由散漫的问题;整治利用公款大吃大喝、相互宴请,借接待之名行玩乐之实,流连娱乐场所等问题;查处党员干部收受请托对象、服务对象、监管对象礼品“红包”,违反党纪国法参与各种形式赌博和在婚丧嫁娶、乔迁新居等事宜中大操大办、借机敛财等行为;整治执法监管部门和窗口单位、服务行业乱收费、乱罚款、乱摊派现象,以及各种吃拿卡要行为等。

(三)强化“服务为民”,着力维护好人民群众的切身利益。坚持为民利民便民,本着尽力而为、量力而行原则,全面落实各项民生政策,深入推进景区管理、“三城同创”、群众性文化阵地建设、信访积案化解等工作,着重解决好征地拆迁、道路交通、社会保障、生态环境、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题,尤其要重视做好特困群体常态化帮扶工作,通过实实在在的行动惠民生、解民忧,维护好群众利益,真正让群众得到实惠,真正把教育实践活动办成“民心”工程。

(四)强化“改革攻坚”,着力回应人民群众的关切。针对现阶段与发达地区在思想观念、能力素质、产业结构、建设品位、管理水准等方面的差距,重点深化经济体制、行政管理体制和社会领域改革,统筹推进社会保障、社会治理、公共安全管理、生态补偿等与居民群众生活密切相关领域的改革,以改革新成效惠及百姓民生;加快与相关发达地区在管理服务上的等高对接,进一步深化干部人事制度改革,认真落实中央“20字”好干部标准和省委“五个褒奖重用、五个警醒惩戒”用人要求,强化“大局至上、贡献为先、吃苦为要”的鲜明用人导向,打造一支“党性最强、能力最优、作风最硬、活力最足”的铁军队伍,在创先、争优、示范中团结发动群众。

(五)强化“固本强基”,着力打通联系服务群众的“最后一公里”。重点针对村级党组织书记队伍不过硬、组织体系不健全、联系群众不紧密、党员作用不突出、服务保障不到位等问题,以加强基层服务型党组织建设为抓手,强组织、活机制、提能力、优服务。选优配强村级党组织带头人,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍。健全组织体系,优化组织设置,扩大党的组织覆盖和工作覆盖。完善服务机制,深入开展“五级书记大走访”、在职党员认领公益岗位、无职党员设岗定责等活动。做好发展党员工作,严格把好“入口关”,充分发挥党员先锋模范作用。狠抓规范运行,深化“阳光村务工程”建设,进一步完善基层权力规范运行管理制度,充分发挥村居务监督委员会作用,加大村干部违规违纪行为查处力度。健全服务保障体系,强化重视基层的用人导向,落实关爱基层干部政策,推动人、财、物向基层倾斜,充分调动服务群众的积极性,保证群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。

(六)强化“幸福为本”,着力实现群众共享发展成果的期盼。纵深推进生态立镇、产业兴镇、文明建镇、民生稳镇“四大中心任务”,着力提升产业能级和发展效益,夯实发展基础,不断提升居民群众生活水平;充分发挥生态建设领先优势,提升国家4a级旅游景区的品牌效应,常态化开展河长制行动,纵深推进“三线三边”综合整治,高标准抓好美好乡村田园都市建设,不断改善居民群众生活环境;推动文化产业提速发展,完善公共文化惠民共享机制,加快发展与“全国文明镇”地位相匹配的社会事业,逐步完善符合镇情、覆盖城乡的基层公共服务体系,努力构建文明和谐幸福乡村。

各单位首先要做好思想准备、组织准备、工作准备和舆论准备,及时成立领导机构、工作机构,认真调查摸底,广泛征求意见,制定切实可行的活动实施方案,经上级督导组审查同意后组织实施。在此基础上,抓好以下3个环节的工作:

(一)学习教育、听取意见。

1、抓好思想发动。围绕“四个讲清楚”召开动员大会,由党组织主要负责同志作动员讲话,督导组参加动员大会并提要求,会议内容要做到“讲清楚开展教育实践活动的重大意义,讲清楚中央和省、市、区委的重点要求,讲清楚本单位开展活动的目标任务和工作安排,讲清楚对党员、干部特别是领导班子及其成员的具体要求”,全面进行思想发动。

2、开展集中教育。以“学用相长、知行合一”为主线,组织党员、干部认真学习党章和党的十八届三中全会精神,学习***总书记系列讲话精神,学习中央和省、市、区委有关教育实践活动的会议、文件和讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习有关方面组织编印的学习材料等。同时,通过领导干部讲党课、专家作辅导报告、播放专题教育片、实地参观警示教育基地、对照身边典型、个人自学、知识测试等多种方式,丰富学习载体,妥善处理工学矛盾。对年老体弱、文化程度不高的党员,可采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。

3、组织专题讨论。认真开展“‘四风’问题怎么改、服务群众怎么办、‘五好’干部怎么当”大讨论活动,每名党员、干部要联系学习内容谈体会、联系思想实际谈认识、联系自身工作谈差距、联系作风建设谈整改,进一步树立群众观点、强化群众立场,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

4、广泛听取意见。深入开展以“根植基层、情系群众”为主题的走访调研活动,通过进村入企、约访下访、蹲点调研、民主恳谈等形式,进万家门、访万家情,直接到群众中去听意见,并对“下基层、接地气、找问题、转作风”活动进行一次“回头看”。各单位可采取召开座谈会、发放问卷、谈心谈话、个别征询以及开办网站、开通热线、开设意见箱等方法,广泛征求各方面的意见建议,特别要听取工作对象和服务对象的意见。基层党组织要注意收集党员群众的意见建议,并如实向上级党组织和相关党员、干部进行反馈。督导组要广泛听取意见,并反馈给单位领导班子和领导干部。同时,要重视来信来访等送上门的意见,统筹做好征求意见工作,防止相互征求意见搞“函来函往”,防止下基层“一窝蜂”、重复征求意见。

(二)查摆问题、开展批评。

1、坚持“四个对照”,找准突出问题。在认真梳理征求意见情况的基础上,坚持为民务实清廉要求,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,联系领导班子、班子成员和党员干部个人实际,深入查摆“四风”问题具体表现,注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,列出个人问题清单。各单位要同时对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定,镇、村要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》进行检查。

2、坚持“三个重在”,逐一对照检查。镇机关及其直属单位和企事业单位、村的领导班子、班子成员,要按照“重在写问题、重在找原因、重在促整改”要求,认真撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围征求意见;班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。上级党组织、本级党组织负责同志和督导组要分级分类审核把关。

3、坚持“五个必谈”,开好“两个会议”。镇领导班子要召开专题民主生活会。会前,要普遍开展谈心交心。会上,要围绕“自身存在的问题、存在问题的思想根源、努力方向和整改措施、班子存在的问题和整改建议、其他班子成员存在的问题和整改建议”等五个方面的内容,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出于公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。村和其他党组织要召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。

1、落实整改责任。要从活动一开始就把问题整改抓在手上,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改、立行立改。镇领导班子要认真制定整改方案,明确整改目标、主要措施、时限要求、责任主体,班子成员要制定个人整改措施;村和其他党组织可列出问题清单,制定整改措施。要坚持开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。要坚持上下联动,把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众感受得到、让大多数人满意。

2、严格正风肃纪。坚持严字当头,以铁的纪律和措施,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。要严格领导班子和领导干部的教育管理,对懒、散、庸、软的班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移送纪检监察机关或有关方面严肃查处。要加强党组织建设和党员教育管理,对软弱涣散的基层党组织,进行集中整顿;对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,不合格的要给予组织处理。

3、健全制度规定。按照于法周延、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,区分“废、改、立”等不同情况,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风、联系服务群众常态化长效化。注重总结实践中的好经验好做法,进一步健全完善群众合法权益保障机制、党员干部直接联系服务群众机制、干部作风考评、公开承诺、绩效考核和廉政教育机制,以及加强人财物管理,厉行节约、制止浪费等相关制度,形成贯彻群众路线的制度体系。要注重承接好、贯彻好中央和省、市、区出台的各项制度和规定,防止照搬照抄、简单重复,上下一般粗。要强化制度刚性,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

坚持从实际出发,根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求,采取不同方法措施,有针对性地加强指导,鼓励探索创新,给基层留出空间,把“规定动作”做到位,使“自选动作”有特色。

(一)梯次有序推进。全镇教育实践活动大体安排8个月时间,2014年9月基本完成。具体到每个单位,开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法,镇级机关先行一步,村及其他基层组织依次推进。压茬时间原则上按半个月左右安排。坚持时间服从质量,各单位可结合实际,统筹协调、灵活安排时间进度。

(二)注重分类实施。针对教育实践活动单位的不同特点,分别制定不同类型的具体实施方案,明确具体任务和推进措施。要突出服务群众这个着力点,在增强服务意识、提高服务能力上下功夫,充分运用联合党组织、机关党员到村居报到、“党员公开承诺”、“党员志愿服务”等有效载体,把联系服务群众工作做扎实,在直接联系服务群众中受教育、转作风。非公有制经济组织和社会组织党组织要注重采取小型、业余、分散的方式开展活动。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。

(三)加强行业指导。教育实践活动的领导关系,原则上按干部管理权限确定。城乡建设、农业、卫生、人口和计划生育、安全生产监督管理等关系群众切身利益的部门,要发挥条条指导作用,上下联动开展专项整治,切实纠正行业不正之风。统战、工商联、民政等部门单位,要发挥职能作用,指导非公有制经济组织和社会组织开展教育实践活动。

(一)落实领导责任。全镇教育实践活动在镇委常委会领导下开展。在前期活动准备工作领导机构和工作机构的基础上,调整充实镇委教育实践活动领导小组及领导小组办公室(以下简称镇委“活动办”)。各级各部门要成立相应的领导机构和工作机构,主要负责同志要承担起第一责任人的职责,把教育实践活动紧紧抓在手上,发挥示范推动作用。村和其他基层党组织要积极发挥作用,认真搞好本单位的教育实践活动。派驻非公企业党建工作指导员要在教育实践活动中发挥骨干作用。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义。对于走过场、搞形式的,要追究一把手的责任。

(二)坚持示范带动。镇领导班子分别确定1-2个单位作为教育实践活动联系点,示范带动和推进全镇教育实践活动深入开展。各单位要坚持以上带下,主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级带一级、一级抓一级、一级对一级负责。广大领导干部特别是主要负责同志,要以身作则,率先垂范,发挥标杆作用,带头深入学习、带头听取意见、带头查找问题、带头开展批评、带头进行整改、带头建章立制,在教育实践活动各环节都走在前面,做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

(三)加强指导督查。镇教育实践活动领导小组派出督导组,重点对各村、镇机关及其直属单位进行督导。督导组要认真审阅活动实施方案、对照检查材料、整改方案等,全程参与专题民主生活会并进行点评,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去、面对面开展工作,及时发现和解决问题,有效传导压力。要督促开展“回头看”,坚持标准、确保质量,防止降格以求。对那些开展活动确有困难的基层党组织,要帮助其解决困难,为顺利开展活动创造条件。

(四)强化宣传引导。加强正面宣传,注重典型引导,充分发挥报纸、网站等媒体的作用,广泛宣传上级党委精神,及时发掘、总结、宣传和推广一批先进典型,充分反映教育实践活动进展和成效,营造良好舆论氛围。注重发挥舆论监督作用,利用带有普遍性、群众反映强烈的典型案例,对党员干部进行警示教育。

(五)注重统筹兼顾。把组织开展教育实践活动与深入贯彻党的十八届三中全会精神结合起来,与全面落实中央和省、市、区重大决策部署结合起来,与做好当前工作、积极履职尽责结合起来,把在活动中激发的工作热情和进取精神转化为改革进取、攻坚克难的动力,切实做到两手抓、两不误、两促进。

(六)做好协调服务。镇活动办要加强与区委督导组、区委联系领导和区委活动办的联络协调,做好动员部署、联系走访、督查指导等各方面的对接服务工作;加强对全镇各部门、单位教育实践活动的指导、督促。各级各部门要相应做好与上级督导组、联系领导和活动办的对接协调,确保教育实践活动有序推进、扎实高效。

群众路线教育实践活动整改方案(热门20篇)篇二十

按照中央、省、市、县委的统一部署,根据《县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》文件精神,结合我局实际,制定本实施方案。

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真学习贯彻在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和省、市、县领导关于开展党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“四下基层”、“马上就办”和“践行宗旨作表率、改革创新当先锋”为载体,深入贯彻落实中央八项规定、省委“28条”要求和市、县委有关规定精神,突出作风建设,贯彻整风精神,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,为我县大力实施“人才强县”战略、实现“县域强、百姓富、生态美”的目标提供人事保障和人才支撑。

通过开展教育实践活动,引导全局党员干部牢固树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

(一)要落实为民务实清廉要求。通过开展活动,使党员干部进一步树牢群众观点,站稳群众立场,认真履行工作职责,更好地服务民生,服务全县经济社会发展。通过开展活动,充分激发党员干部奋发有为、干事创业的热情,做到关键时刻敢于负责,重大问题勇于担当,复杂局面善于驾驭,艰苦奋斗,开拓创新,努力推动全县人事人才工作科学发展。通过开展活动,教育引导党员干部时刻绷紧廉洁自律这根弦,克己慎行,防微杜渐,做到干部清正、单位清廉、政治清明。

(二)要着力解决“四风”问题。反对形式主义,要着重解决工作不实的问题,教育引导党员干部端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思和精力用在人事人才工作上。反对官僚主义,要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,深化机关效能建设,杜绝消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的现象。反对享乐主义,要着重克服及时行乐、不思进取思想,着力破除特权思想,教育引导党员干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,教育引导党员干部严格遵守廉洁从政各项规定,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,牢固树立过紧日子的思想,勤俭办一切事情。

(三)要牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点、党的群众路线、党性党风党纪和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评,用整风的精神,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。坚持领导带头,主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。局领导班子成员带头深入群众,带头学习调研,带头听取意见,带头查摆剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,自觉做为民务实清廉的表率。

参加对象为局机关、事业单位全体党员,重点是科级以上领导班子和领导干部。活动时间从20-年3月开始,到20-年9月底基本完成。

坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,注重上下联动,把学习教育、整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。着力抓好3个环节:

(一)学习教育、听取意见(时间约5周)。这个环节是整个教育实践活动的基础,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。

1.思想发动先行。按照县委的统一要求,召开局务会议传达学习中央和省、市、县委关于开展教育实践活动的有关精神,研究我局教育实践活动组织领导、实施方案等相关事宜。要及时召开动员会,局党支部书记代表党组织作动员报告,对践行群众路线公开承诺,邀请县委派驻督导组组长动员讲话,对领导班子及党员领导干部进行民主评议。引导全体党员干部充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性,进一步统一思想,端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到教育实践活动中。

2.开展学习教育。结合实际制定学习教育计划,采取集中学习、观看电教片、专题辅导、交流讨论、上党课、自学等多种形式,组织党员干部认真学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神、系列重要讲话精神和工作时的重要指示,学习省第九次党代会报告和省委九届九次、十次全会精神,学习市第十一次党代会报告和市委十一届五次、六次全会精神,学习县第十二次党代会报告和县委十二届九次全会精神。认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等中央规定的学习材料。认真学习我县关于统筹城乡发展试点工作的重要文件、重要讲话。组织学习时间不少于40学时。

3.组织专题讨论。安排3天时间,组织党员干部到中共省委坂里旧址、丁墘第一支部、九仙山气象站等革命传统教育基地以及县廉政教育基地进行现场学习,并在现场围绕“三问三观”(即弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题)开展交流讨论活动;安排4次集中学习,邀请有关领导或专家授课辅导,专题辅导结束后,组织开展交流研讨活动,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。

4.听取群众意见。结合推进“驻进帮”及领导干部“四下基层”工作,深入挂钩联系的乡镇或村(社区),采取座谈了解、入户走访、谈心交流、信访接访、微博问政以及开展问卷调查、网上论坛交流、进行民主评议等方式,开展“四征求”活动(即对上征求分管县领导和市主管部门的意见,对下征求县直单位、乡镇、村(社区)、非公有制企业等的意见,对内征求班子成员、干部职工等的意见,对外征求各类高层次人才、“两代表一委员”等的意见),广泛听取基层党员、干部、群众意见,了解我局和局领导班子成员在贯彻党的群众路线、作风建设方面存在的突出问题、表现形式,以及对改进作风和践行党的群众路线方面的意见建议。

5.注重边学边改。把学习教育、征求意见、解决问题贯穿始终,从活动一开始,就结合征求到的意见建议、去年民主生活会查摆出来的问题和县“两会”代表、委员提出的意见建议,先行梳理确定若干个“即知即改、立行立改”项目,认真抓好整改,以实实在在的整改成效开局亮相、取信于民。

学习教育、听取意见后,要形成情况报告,经派驻督导组审核后,报送县委教育实践活动办。

(二)查摆问题、开展批评(时间约5周)。围绕为民务实清廉要求,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,以整风精神开好高质量的专题民主生活会和组织生活会。

1.找准找实突出问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,围绕聚焦思想正不正、作风实不实、能力足不足,局领导班子和班子成员结合征求到的意见建议,对不符合为民务实清廉要求的问题进行深入讨论,逐一查摆“四风”方面存在的问题;班子成员对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距,明确个人存在的“四风”问题。梳理出来的问题由局活动办汇总形成领导班子和个人“四风”问题具体表现书面材料,经县委督导组审核后,报县委活动办备案。

述职报告。

防止用工作问题代替作风问题、用班子问题代替个人问题。局领导班子和党员领导干部对照检查材料、互相批评意见经活动办审阅把关后报送县委督导组和县委活动办审核。

3.广泛开展谈心活动。结合县委督导组通报的班子建设情况和存在的突出问题,主要领导与班子成员逐一谈心,分管领导之间互相谈心,分管领导与分管股室(中心)成员谈心,沟通思想、交换看法,在重要问题上形成共识。对反映问题较多的党员领导干部进行谈话提醒。

4.开好专题民主生活会。结合我县人事人才工作实际,研究制定专题民主生活会方案,报请县委督导组审阅后,安排不少于1天时间,召开专题民主生活会,邀请派驻督导组、党外人士等相关对象参加。会上通报局领导班子加强作风建设征求意见情况;组织班子成员对照中央和省、市、县委要求,围绕“四风”问题,一项一项检查,一项一项剖析,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤、不搞无原则纠纷。讲问题要具体,对群众反映的问题要讲清情况,有问题的要剖析原因,讲真话、讲实话、讲心里话。

5.通报专题民主生活会情况。主要领导要主持召开会议,在一定范围内通报领导班子专题民主生活会总体情况,重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况,对领导班子及其成员存在的突出问题的认识,针对突出问题提出改进的措施和努力的方向等。同时,要形成民主生活会情况专项报告,经派驻督导组审核后报县委教育实践活动办公室、纪委、组织部。

6.开好专题组织生活会。会前,要广泛听取意见,查摆“四风”问题,深入谈心交心,做好发言准备。会上,每个党员都要本着对事业、对同志、对自己高度负责的态度,以整风精神开展积极健康的思想斗争,坚持用事实说话,有一说一、有二说二,不夸大也不缩小,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。党员领导干部要以普通党员身份参加支部召开的专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制(时间约5周)。这是整个教育实践活动出成果、见成效的重要环节,重点是针对作风方面存在的问题,制定和落实整改方案;针对突出问题,进行专项整治;承接第一批活动的制度成果,建立健全长效机制。

报主要领导把关班子整改方案和。

个人整改措施。

要报派驻督导组审核。

2.联动推进整改。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。注意与需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

3.开展专项整治。不折不扣地落实好中央和省、市、县委确定的专项整治任务,对文山会海、检查评比泛滥,行政审批改革不到位,门难进、脸难看、事难办和办事效率低下,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所,党政机关、事业单位人员超编和超职数配备,“三公”经费开支过大、“形象工程”和“政绩工程”、侵害群众利益行为、信访突出问题等整治重点,下猛药、出重拳,一项一项整治,以重点突破推动作风整体好转。同时,结合人事人才工作实际,确定专项整治重点专项整治方案,要由一把手亲自主持制定,报派驻督导组审核,确保有推进措施。

4.强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设和严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,将进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

5.健全和落实制度规定。按照于法周全、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,完善县公务员局工作规则及服务干部群众工作等制度,健全完善干部“八小时”外监督管理,推动改进作风常态化长效化。注意承接好、贯彻好第一批教育实践活动中中央和省、市、县出台的制度规定,认真梳理本部门已有的制度,做好废、改、立工作,防止照搬照抄、重复建设。强化制度执行,提高党员、干部依法办事意识,加强对制度执行情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(一)加强领导,落实责任。成立局党的群众路线教育实践活动领导小组,主要领导任组长,分管领导任副组长,其他班子成员和有关股室负责同志为成员,领导小组下设办公室,对下属单位的指导和督查,办公室成员由局办公室人员组成。局领导班子成员要结合各自分工建立联系点,并经常深入联系点进行调查研究、指导工作。

(二)联系实际,丰富载体。在活动开展过程中,既要认真落实中央和省委统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合本单位实际,拓宽活动思路,创新活动载体,丰富活动形式,使“自选动作”有特色,激发党员干部参与活动的热情,切实增强教育实践活动的效果。

(三)注重结合,务求实效。坚持围绕中心、服务大局,把开展教育实践活动与做好各项工作和其他活动有机结合起来,统筹兼顾,协调推进,努力做到两不误、两促进。统筹安排教育实践活动各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应,努力通过开展教育实践活动促进各项工作,用各项工作的实际成果来检验教育实践活动的成效。

(四)加强宣传,营造氛围。加大对局开展党的群众路线教育实践活动的宣传力度,在县委教育办专刊、人才网站和报等媒体上,宣传我局开展活动的创新做法、典型经验和取得成效,营造良好的舆论氛围,促进教育实践活动深入开展。

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