友谊小学三年级(热门20篇)

时间:2023-12-13 作者:GZ才子

优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。推荐给大家的这些优秀作文范文都是经过认真选择和筛选,具有较高的参考价值。

友谊小学三年级(热门20篇)篇一

材料:我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船......

我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,顿时摔得七零八落。

从那以后,我们仍旧坐在一起,但不说一句话。他家住在我家对面,我每天看见他从我家经过,但我还是没有鼓起勇气跟他说话,有一天,我们一起去食堂吃饭,碰巧坐在了一张桌子边,我俩默不作声,吃光了各自的饭,准备掏钱付账,我说:“我给吧。”他使劲摇摇头,摆手说:“不,还是我给吧。”

最后,他交了两个人的饭钱,出门后,我们对视了一会,开始哈哈大笑,从此我们还是像从前一样,一起学习,一起玩,一起回家,一起笑。

我想,这件事也让我明白了一个道理,有些事情,只要谦让一些,什么仇恨都会化解开。

友谊小学三年级(热门20篇)篇二

我和雷湘珑以前是一对好朋友,自从我分到七班以后,我们的友谊渐渐地淡了起来。今天就因为一件事,我们的友谊破裂了。今天中午,我去学剑桥英语,来到教室,雷湘珑已经坐在位置上了,而且占了桌子的三分之二,我呢,只能挤得一点点坐位。于是我便叫她移过去一点,但她好象没听见似的,不动一点,我火了,就把手搭在她的胳膊上,她也火了,也把手搭在我的'胳膊上,后来她说了一句话:“活该,谁叫你不去吃生日蛋糕。”过了一会儿,眼泪弄湿了作业本,——我哭了,我在想,也许是前晚我没有和她一起去另外一个同学家过生日,她生气了。不过,前晚还要学剑桥英语,我认为学习比吃生日蛋糕更重要,我不会因为一个同学的生日蛋糕而落下了功课的。真正的朋友是在你伤心的时候安慰你,失败的时候鼓励你,快乐的时候陪伴你,学习的时候与你竞争。我多么希望她也是这样。

友谊小学三年级(热门20篇)篇三

友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人。使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前,我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友,他们一起去爬山。刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的朋友却说:“再坚持一会儿,就会有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的`人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。

友谊是用心感受,用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。

友谊小学三年级(热门20篇)篇四

这天,妈妈送给我一个小小的发夹,发夹上面有一顶做工精巧非常漂亮的小帽子,我很开心,决定第二天把它戴到学校上课,好好的向同学炫耀一翻。

好不容易熬到第二天起床的时间,我梳洗完毕小心翼翼的把它别在头发上,迫不及待的背起书包上学去了。到了学校,同学们纷纷的向我投来羡慕的目光,我心里面美极了,把头仰得更高了。

那天上午有一节体育课,我穿着裙裤,跟同学玩起了“老鹰捉小鸡”。玩得正高兴时,只听“啪”的一声,我正纳闷是哪里传出来的声音,便即刻感觉我的裙裤裤腰松了,立马本能的用双手扶住裤腰,就在一刹那,旁边的同学叫起来“哇!张曦予的裤子——要落了!”

“哪里?”我装着一副浑然不知的样子明知故问,说完便急忙扶住裤子跑到厕所里一看究竟。谁知我最好的朋友也跟了进来,我气坏了,不分青红皂白的大声冲她吼到:“你干嘛呀!到这种时候你也跟着来看我笑话!”

她并没有理会我,用关切的声音问到:“你怎么了?”“我的裤腰带子断了。”我不怀好气的答到。“我妈是裁缝,让我拿回去补吧!”她平静的说。那一刻,我突然心底一热像遇到了救星,生怕她反悔,连忙跟她交换了裤子。幸好她比我胖,就算没有裤带,只要用一个小橡筋捆一下就行了。但接下来的一天,她不时拉拉裤子,看得出来,那条裙裤尽管用橡皮筋捆着却依然有点松不是很保险。我忽然觉得自己太自私了,很对不起她。

这时,只听见她像发现了新大陆般的叫到:“哇!你的发夹真的好漂亮也!”对呀,我可以把发夹送给她呀,这个念头一闪,虽然有点依依不舍,但想到她为我解难一整天所受的罪,我还是毫不犹豫的把发夹从头上取下来递给她。她看上去似乎有点受宠若惊但高兴极了。

回到家,妈妈第一眼就看见了我没戴发夹,立刻便犹如火山爆发一般训导起我来。无论我怎样耐心的跟她解释,但她却说什么也不同意我把发夹送给她,并且还让我马上去找她还回来。我纵然有一百个一千个不情愿,但没办法母命难违我只好硬着头皮去了。

在路上,我想了很多种借口,但都觉得说不出口。平时十几分钟的路程,今天我觉得几分钟就到了。到她家门口,我犹豫不决的举起手,但那不争气的手,过了好久才敲下去。我支支吾吾的告诉了她事情的经过,她睁大眼睛惊奇的望着我,什么也没说,从容的把发夹递给我。那一瞬间,我觉得没面子极了,不敢抬头正视她的眼睛,接过发夹非常迅速的跑回了家。一路上,风儿抚摸着我发烫的脸颊,好象是在安慰我,又好象是在羞辱我。

第二天,她的眼圈红红的,显然是委屈难过大哭了一场。我远远的凝视着她,强忍住欲夺眶而出的泪水,将脸扭到一边,内心深处却在一千遍的责怪自己。我觉得我是这个世上最不值得信赖的人,我让帮我的朋友难堪,对帮我的朋友失信,我做了一件多么不光彩的事呀!

友谊小学三年级(热门20篇)篇五

我和姜京佑是一对形影不离的好朋友,我们从幼儿园开始就是一个班级的,一直到小学四年级我们才分开。每次我上学忘带了什么学习用品,她就借给我,而要是她有什么困难,我也会及时的帮助她。

一次上电脑课,我没有带鞋套,她也只有一双鞋套,而她却对我说:“我把鞋套借给你吧!”“不行,不行,不如让我们一人穿一只,用一只脚跳着进去。”“好啊。”可后来上着上着电脑课,就被老师发现了。老师问我们这是谁出的主意,我原本以为她会说是我,可她的回答却在我的意料之外,她竟然说是她自己出的主意。

后来她被老师发抄了课文5遍,我因为这件事还难过了还几天。可她却一边安慰我一边好像没事地说:“没有关系,没有关系,有什么大不了的呀,不就是抄课文而已,正好让我复习复习呢。”经过这件事情以后,我和她的友谊越来越深了。现在我虽然不和她在一个班级,可我们俩还经常见面,经常一起学习、一起玩耍。

友谊小学三年级(热门20篇)篇六

在丽都的最后一天,我参加了我们薛军小学和韩国丽水市丽都小学的精彩交流演出。和韩国丽水的朋友感受到了深厚的友谊,也深深感受到了中韩两国源远流长的文化交流。

晚会开始前,中韩双方的代表相互表达了深深的谢意,然后开始表演许多丰富多彩的节目。有:韩友五人合唱,西方交响乐,传统民族击鼓等等;还有:中国越剧,长笛独奏,牛皮筋舞。其中传统的民族打鼓给我留下了深刻的印象(因为我也是学鼓的)。

我来描述一下当时的场景:一群身着蓝色韩国传统服饰的音乐人走上舞台,台下掌声雷动。他们正式就座后,开始打鼓。瞬间时间,锣鼓齐鸣,如雷闪电,千里之外一震如雷。击鼓的姿势快如飓风,人们无法用肉眼看到动作的来龙去脉。这音乐就像一场风暴,震惊了球场的所有观众,所有人都不由自主的鼓起掌来。

在这次聚会上,我体会到了韩国民族浓厚的文化氛围。而中国一个曾经隶属的国家,却能创造出自己的文化,让自己成为“亚洲经济四小龙”之一,这让我们佩服。

明天,我将离开丽水,飞往首尔。我会深深想念丽水,想念我亲爱的外国兄弟,想念这里淳朴善良的人们。我会永远记住我的心——一定!

友谊小学三年级(热门20篇)篇七

糟糕,昨天潇儿到我家来玩。我们先坐在一起看鬼片,吓得相互依偎着。倚在潇儿身上,心里想,有这么一个好朋友可以倚着,真好!接着,我们打打闹闹的,在我的房间里乱窜,好开心的。心里想:有这么一个好朋友可以陪我胡疯,真好!

但是,这美好的遐想还没有结束,令人心寒的事就发生了。

“啪!”清脆的一声响,只见潇儿在我生日时送我的水晶,掉在了地上,碎了。是潇儿弄掉的潇儿生气的对我说:“你怎么这么不珍惜我送你的水晶啊?为了给你买这个,我几乎跑遍了整个城市,况且,这还是用我2个月的零花钱买的呢!”我这个人是非常要面子的,尽管在好朋友面前也是如此。我听了这话,气不打一处来,立刻大声说到:“有没有搞错啊?是你把它碰掉的啊,怎么还赖我!再说我过生日时又没非要让你送礼物。”也许,我的话真的太重了,真的伤了她的心。她的眼圈立刻红了,啜泣着跑了出去。

下课放学回家的时候,潇儿没有再向往常一样,和我走在一起,和我谈论着某某某的衣服怎么怎么样,某某某的发行怎么怎么样……我茫然的走回了家。我知道,我真的伤害了你,潇儿,可我真的拉不下脸去向你道歉。我只能在这里对你真诚的说一声:“对不起,潇儿,我的朋友。希望水晶碎了,我们的友谊不要结束,好吗?”

记得刚开学时,我步入了初中的门,周围的一切很阴暗,很冷清,有一个身影像小兔子一样出现在我面前,笑着说,你好我是晴晴。

有人说天秤座最重视朋友了,天秤座最怕孤单的一个人了。在小学时期,我几乎天天孤单着,我最好的朋友背叛我,永远也不会再陪伴我了。作为天秤座的我很受伤。

到了新学校,有了新环境,我想忘掉那段过往,重新来过。四周很陌生的环境,很庄严的气氛,那位很可爱的女孩子的出现好像阳光一样,似乎照亮了氛围,像个大号的晴天娃娃,于是我在心里把她叫做“晴天娃娃加小兔子”。

那时在我的记忆里是下着雨的,她的外貌和她的名字一样,好阳光好晴天啊!那时的她很沉默,当时我也很沉默的,那只是我不太熟悉这里的环境罢了,不像她,举止都透着书卷气,透着文静。我觉得我的性格和她完全反了过来。她好像很不爱说话。

不知为什么,我和另一个人成了好朋友,但后来又是受伤。我再次离开。落魄的我就被晴晴作为了好朋友,当然我也把她当做我的好朋友的。

但命运好像把我高高抛起有进入云端的感觉,又重重的抛下了。

和她一开始玩的还有小曦,和我一起,就莫名的忘了小曦,我知道被抛弃的感觉,于是我又离开。那天我向她说,我又和我以前的朋友玩了,我们就不要在一起玩了吧。她什么也没说,但其他人都愣住了,随后又在指责我。我沉默,僵硬的转身,你好,孤独。

之后不知怎的,她还是知道了,向小曦道了歉,我们又在一起了,蜜糖般的感觉。这次的幸福之后是不是又是伤呢,不是。

并肩走着,树影下透过我们并肩的影子,阳光下,她的头发扬起,透出浅浅淡淡的褐色。想起她给我哼唱时认真的侧脸,我很开心,她终于有了把自己展示出来的勇气。

之后我们就一直是好朋友。下雨时,因为粗心的我和小曦没有带伞,她的伞不够三个人打,她就陪我们淋雨;她说我并不是跑不快,只是我毅力太差……她是我妹,比我小,但处处关照我,帮助我。很幸运的,我遇上了她,她让我懂得了什么是真正的友谊,什么是真正的快乐,并不是有人陪有人并肩,还有更多的是朋友的关心朋友的帮助。想起我难过时她安慰着我,和我一起难过,有人惹我生气她帮我出头,她握着给我买的钥匙链是喜悦地问我好不好看时的.激动……我想,这便是简单的幸福了吧。

友谊小学三年级(热门20篇)篇八

小时候,小小的我不知道友谊是什么?我曾几次问爸爸、问老师,但他们总是一笑,我心里想着友谊应该是美好的微笑。但是在三年级发生了一件事,让我改变了对友谊的看法。

那是在我八岁的时候,我认识了同小区一个比我大的男孩子,因为我们都拿着厚厚的卡片。虽然他先是赢了我几张,但是机会运气到我这边时,我却赢了他几十张呢!后来我们俩接着玩“卡片弹棉花”,就是两人将相同数量的卡片放在一起拍。玩一人一张时他赢了我四十多张,但在一人五张时,我却赢了他五十多张。五十减四十等于十张,相当于我倒赢了他十张。我心里想着,不管怎么玩,赢了更好。

就这样,我们经常在一起玩耍。可后来有一天,我们在玩陀螺的时候,由于我的不小心,把他的陀螺弄坏了,他一生气,就转身走了。等到我们俩再次见面的时候,都是把头一扭,当谁也不认识谁,就这样,我们美好的友谊之桥断裂了。

时间一晃过去了一年,我上四年级了,可是我们俩偏偏在一所学校。于是每当碰面,我们就极力躲过对方的目光,其实我感觉他也是想与我和好。可能由于我们两人都没有先放下面子和对方打声招呼,我们俩的友谊之桥没有再次建立起来。

时间过得飞快,一转眼我上五年级了,而他上了初中。因为我们俩不在一个学校了,所以见面的机会少了又少,但是当我看见我的陀螺时,心里时时会想起他。一直想亲口对他说一句:“对不起,我不是故意把你的陀螺弄坏的,请你原谅我。”

在一个周末,我写完作业后,就到小区楼底下玩耍。正当我走到楼下时,却发现他在楼底下玩,远远地看着他的背影,我也想大大方方的和他打声招呼。但是碍于面子,我想过去又不好意思。正当我犹豫不决的时候,他转身看见了我,而且还毫不犹豫地向我走过来。这时候,我心里有一种说不出的紧张啊!但是他说了声:“我们一起去玩吧!”就这样我们俩的友谊之桥又修复起来了。

这件事让我彻底明白了友谊的力量,只要朋友间彼此都埋下友谊的种子,不管泥土有多厚,它都会破土而出发芽的。

美好的友谊正离我远去。

友谊是一个人的一生中最珍贵的东西,失去了这来之不易的友谊,就等于失去了人生中最大的乐趣与财富!友谊是不肯能用金钱去替代的!友谊是不肯能用金钱去衡量的!

古时候,有个名叫俞伯牙的朝廷中人,他十分喜欢弹琴,最喜欢弹的是《高山流水》。可没有人能听懂。

有一年,俞伯牙奉晋王之命出使楚国。八月十五那天,他乘船来到了汉阳江口。遇风浪,停泊在一座小山下。晚上,风浪渐渐平息了下来,云开月出,景色十分迷人。望着空中的一轮明月,俞伯牙琴兴大发,拿出随身带来的琴,专心致志地弹了起来。有个路过的樵夫,听懂了他的《高山流水》,这个樵夫就是钟子期。一个爱弹,一个爱听,他们很快就成了好朋友。他们约好在两年后再见面。可是,两年后,钟子期失约了没有来。俞伯牙便四处打听钟子期的下落,后来才得知钟子期已经病死了!俞伯牙伤心欲绝,他心中明白:只有钟子期才听得懂自己的音乐,如今他已经死了,也没有人听得懂自己的音乐了,于是,他在钟子期的坟墓前把自己心爱的琴摔了,以表达自己对钟子期的深情厚谊。

友谊是要去好好珍惜的,好好的爱好,一不珍惜,就要破碎!友谊是一株绿苗,是要用真诚与情谊去浇灌的!我真想对季可昕说:“对不起,季可昕!都是我不好,我真想与你和好,重新做好朋友。”记得那天,季可昕对干老师说想辞掉我的课代表。我一气之下想与你绝交,然后,我和季可昕就很少交往,在绝交的过程中,我就像失去了一片欢声笑语,而且还和季可昕竞争着。现在,我明白了,朋友是我人生之中最大的财富之一。友谊是什么东西都代替不了的。友谊也要像车子一样,时常去保养它,去珍惜它,也去爱护它。我与季可昕的友谊正离我远去。

友谊,很坚固也很脆弱。它是人间的宝藏,需要我们珍爱。友情这颗树上,结的果叫做信任。这个果子只给灌溉它的人品尝才好吃。别人吃到了这个果,很可能酸到了牙。

友谊小学三年级(热门20篇)篇九

我们的班集体就好像一个温馨的大家庭,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞的两个身影,是人与人之间最美好的情感。

在“六.一”儿童节时,我们各班都准备着比赛,当表演完时,我们的同学,有的说你们跳的可真好,你们跳的真美。可是当发奖时,“一等”、“二等”、“三等”都没有叫到我们班,我们心想:难到我们没评上奖?正当这时,大广播说到:五年六班,第一名时,没有一个说话的',51双眼睛齐刷刷着看这领讲台,好办天,同学一齐欢呼起来,有的在欢呼雀跃,有的在相互拍手,我的眼泪情不自尽的都流下来了。

真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下晃得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远、暖人心房的、深情的歌。

友谊小学三年级(热门20篇)篇十

友谊是快乐的,友谊是幸福的。这是我对今天发生的事的总结。

昨天,我和我·朋友发生了争吵,原因是:他请假昨天晚上我没告诉他作业。

我们俩谁也不让谁,我说:“你不问我,我告诉你干嘛。”“你就不知道关心一下同学吗?”他怒气冲天的说。“我们绝交,我说。”“绝就绝,我早就受够你啦!”他说着。

就这样,我们从形影不离的朋友,变成势不两立的“仇人”。

晚上,我把事情告诉妈妈。她语重心长的跟我说:“孩子,你们不是形影不离的朋友吗?怎么能为一点儿小事争吵呢?要知道朋友之间要学会互帮互助。”我·听了妈妈这段话,惭愧的低下了头。心想:是啊朋友之间怎么可以这样呢?我明天就和他道歉。

第二天,我说:“对不起,是我的错,我不应该这样,我应急时告诉你作业。”“是我不对,我不应该不知道作业就怪你没告诉我。”他说。“我们还是朋友吗?”“是,当然是。”

就这样,我们又成了好朋友。

通过这件事我懂得了:友谊是珍贵的,不可以因为小事而断了友谊。

珍惜友谊。

友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。

张晓凤是我的好朋友,可以称得上是知己。虽说是好朋友,但是,我和她也总是吵吵闹闹的,可这点小吵闹也丝毫伤害不了我们之间的感情。有一次,我正处在气头上,正巧,张晓凤走过来想问我一个问题:“顾想敏,我想问你……”还没等她说完,我没好气地对她说:“有什么问题自己想,我正烦着呢!”我本想她听了会调头就走,没想到,她反过来安慰我:“呀,你这是怎么了,像吃了炮弹似的。谁惹你生气啦?”我对她吼道:“不关你的事,你最好别管!”她先是一楞,然后却自我怪罪起来:“是不是我惹你生气啦?对不起哦,你别生气了,我去问朱敏敏吧。”说着,她走开了。

后来,我的气消了,冷静下来仔细一想:“我这是怎么啦,自己生气,关她什么事,干嘛吼她,真糊涂。对,应该向她道歉。”我起身向她走去。但是出乎我的意料,她丝毫没有怪我,却怪自己没有和我好好交流。这件事过后我们的友谊更深了。

从此以后,我不再那么任性了,我懂得了关心他人,懂得了珍惜友谊。

友谊小学三年级(热门20篇)篇十一

上周三,学校举行葫芦丝演奏比赛,为了服装的统一,老师规定我们穿黑皮鞋,然而兴奋不已的我居然忘记了穿黑皮鞋。遭了,这可怎么办?我……我叫妈妈送都来不及了。

比赛马上要开始了,正当我焦躁不安地来回踱步时,一个声音在我的耳边轻轻响起:“喂,喂!”那个声音既轻又谨慎。没了黑鞋子怎么上台比赛啊?不上台比赛我这几个月花下的苦功就白费了啊!“喂,喂!你还好吧?”“干什么,这个时候我哪里有心情来理你啊!”当这个令我烦躁的声音又再次在耳边徘徊,我脱口而出。但朝她一看,发现她一脸的惊慌害怕,我忍住心中的怒火,强装温和地问:“你叫我有什么事情吗?”“不不不,对不起。”这位同学又点头又哈腰地向我道歉。我不禁笑了,怎么搞的?她明明没错还要道歉。同学见我笑了,便支支吾吾的有点害羞地说:“我…我和你脚的尺码差不多,刚好我今天穿了双黑皮鞋,我们两个换着穿吧!”我的脸“唰”地红了,想不到昔日被我认为不合群的同学,却是如雪中送炭般解决了我的难题。

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,点点滴滴都是友情,只要你用心去感受。

友谊小学三年级(热门20篇)篇十二

不知不觉三年的初中生活已悄然而去,回想起来,自己竟那么幼稚,那么无知。只因自己不知道珍惜友情,让它在自己的身边偷偷溜去。

初一的生活是平淡的。初一的时候,谁也不认识谁,那时候的感觉是那么的无助,整天只想在家里多好啊,而在学校里呢?简直是天壤之别。那时候开学还要军训,强烈的阳光好像和我们作对似的,毫不留情的照射着我们。现在想都不敢想。

初二的生活是整个初中生活里过的最快的一个阶段。初二我们彼此都熟悉了一些,在生活中有了知心朋友,在学习中有了知己,好不快乐。

不认识的朋友,你们一定要珍惜身边的友谊!让你的友谊之花绚丽多姿!

友谊小学三年级(热门20篇)篇十三

又是一年收获时。今年我校文理科学生参加高考,一批重点本科上线人数19人,二批本科以上共43人,上线率达5.8%,复读生二本上线率100%,高考成绩位居渭滨区第三名。在社会上引起了巨大反响,引起了广泛关注。现将2005届高三工作总结如下:

一、取得成绩的基础:吃透校情学情。

众所周知,由于我校所处的位置和社会环境,以及名校效应等方面的影响,我校的生源素质起点低,入校时的优等生少,成绩中等及偏下的学生多。本届学生还面临着第一次使用新教材,教辅资料少,高考方向、命题特点带有未知性和探索性等。要想出成绩,压力和困难可想而知。

但接到任务后,高三年级组,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩,欣然领命,他们反复磋商,明确思路,准确定位,大家一致决心高要求,高标准定位自己,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争完成任务。

二、得成绩的前提:紧抓思想,心理辅导。

思想指导行动,拼搏需要动力。一年以来,在狠抓教学,抓学习的同时,突出“三全”(全年、全体、全员),紧抓学生的思想、心理辅导。

1、全年:一年来,在抓教学,抓学习的同时,着重抓了学生良好思想道德教育。诸如成功教育、生命价值教育、法制教育,鼓励学生奋发向上,立志成材。针对不同学生进行不同方式教育,特别对遵纪有困难、而学习有潜能的学生,由班主任加强教育,规范学习行为,定期与学生谈心、交流,指出存在的问题,检查落实情况。还在文理两个班开展主题班会、讨论会、动员会等活动,使学生树立“天生我才必有用”思想,为学生努力拼搏营造一个良好的思想、舆论与德育环境。

2、全体:面向全体学生。进入高三后,学生两级分化,逐渐明显。年级组提出:面向全体,挖掘潜力,不放弃任何一个有希望的学生。特别是对那些临界生,全体老师要特别关注,了解他们的情况,进行过细的思想、心理辅导工作。由于高考升学而形成的来自各方面的压力,特别容易引起学生心理上的消沉、紧张或焦急,为此,高三老师花了许多时间去琢磨同学在想什么、希望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮助学生分析存在问题,找出解决问题的办法。通过这些真心实意的工作,一年来高三年级整体情况稳定,学习热情高涨,竞技状态良好,保证了紧张而有压力的学习、生活与考试。

3、全员:一切为了学生,一切为了出成绩,高三组提出人人既是教学人员,又是思想心理辅导员的全员抓德育的思想。无论是班主任,还是普通老师,或者年级组长,或者学校领导,不管谁发现学生思想上、心理上的问题,大家都相互通气,相互协商。对重点学生的重点问题,大家齐抓共管,而且每次召开定期的学情、教情分析会,全体老师都积极发言,研讨本班本届学生的学习思想现状,提出具有前瞻性的、预案性的建议。全员抓德育,也促进了高三老师大局意识、团队精神的形成,为高三出成绩提供了一个强大的思想前提。

三、取得成绩关键:团结协作的教师队伍。

高三年级所创造的光彩耀人的成绩不是昙花一现,而是高中三年来老师们勤勤恳恳,倾心投入,踏实工作,不断积淀的结果。高三年级是一个拼搏而平和的年级,高三教师是一个“胸中有书、目中有人、行中有矩、心中有数、手中有活”的团结战斗的团队。

1、爱岗敬业,无私奉献的教师队伍。

我们学校高三绝大多数教师兼任班主任、教研组长、年级组长等社会工作。对此,有人戏称“三多一少”兼职的多,超工作量的多,跨年级的多,实际工资收入少。尽管如此,每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课和星期日时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导,凡此感人的事,举不胜举。

2、团结协作,潜心研究的教学团队。

面对复杂情况和较大的困难和压力,高三年级组拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,求复务实、齐心协力、一心一意谋高考、全心全意搞教学。在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是辅导员,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,做到“五共一补”,即目标共同、资料共用、信息共享、责任共担、优势互补,从面到大局为重,高分有突破,均分有提高,较好地保证了高考战略总体目标的完成。

四、取得成绩的核心:狠抓教学与过程。

整个高三工作的重中之重与核心是教学工作与过程管理。没有过程就没有结果,偏离了教学这个核心则一事无成。高考年年抓,措施等待千千万。针对本届学生,高三教学工作的成功经验与措施主要有以下几点:

1、认真研读教材、大纲与高考新变化。通过认真研读,高三组确定了把“过高、过难的教学要求降下来,把学生思维、应考的能力提上去”的教学思路,并针对本届学生的各科基础和能力实际,采取低起点、缓坡度、勤反馈、有计划、扎扎实实地抓好各阶段学生分类推进工作,各科教师也订好了适合本届学生的复习方案和复习进度表,同时,通过钻研教材,大纲、考纲,及时调整复习侧重点和复习策略,使复习备考少走弯路。

2、狠抓四大教学策略的落实。依据年级组复课计划和学校教学常规管理要求,高三教学工作将四大策略的实施贯穿于整个高三教学的始终。即目标管理策略;分层教学策略;注重基础策略;资料优选策略。尤其是注重基础策略和资料优选策略。

高三教师认为:虽然高考命题已从知识立意转向能力立意,但不能就能力而能力,能力是在学科思想指导下,灵活运用所学知识解决实际问题过程中体现出来的,能力是在教学活动过程中培养出来的,基础知识特别是网状的主干知识是能力的必备基础。高考教学的“基础”,不再仅是简单的知识点,还应包括基本技能、思想方法。他们的做法是:在教学过程中,就不能盲目赶进度,不盲目搞综合复习,不以考代教,提倡“小题大做”、“错题重做”、“一题三变”,重锤敲响鼓。

所谓关于资料优选策略,他们在教学工作中具体细化为坚持“四精四必”的教学制度并长持坚持,即,精选、精编、精讲、精练,有发必收,有收必改,有改必评,有评必补。

3、明确阶段工作重点。做法是:在高三第一学期主要抓基础,在不偏离高考方向前提下,让学生过好基础关。对学生薄弱学科集中时间强化训练。如学生感觉数学较弱(特别是文科生),为解决训练时间问题,他们用周一、周六班会和补课时间(第三节课)训练1小时,以备课组为单位当晚评卷。事实证明,这对提高学生的薄弱学科有一定效果。今年我校文科教学尤为突出。高三第二学期,每月安排一次月考,年级组对每次月考,都进行成绩分析,而且召开全体例教师会,将分析结果印发给各科教师,以学科紧迫感。对校际联考不断进行成绩分析,而且召开全体老师会,分析形势,布置后段工作。5月份,宝鸡市二检后,着重抓好四件事:一是继续做好培优补差;二是突出综合学科的教学工作;三是做好高考资料引进工作;四是有针对性地做好查漏补缺工作。由于各阶段工作重点明确、思路清晰,教学效果好。

4、加强培优补差。

一个学校本科升学率的高低,在不在于好生,关键是中档生如何优化。为此,我们高三年级组提出:挖掘潜力,不放弃任何一个有希望的学生。落实在教师的教学中,本届采取的办法是,从高一开始,抓住平时的教学环节,加强高考基础知识教学。

任和任课老师经常找她谈话,帮助她分析问题,面批面改,在文科的提高上投入很大精力,取得了很大进步,高考考上二本线这看似偶然,实际上包含着教师极大的心血。

本届二本上线的女生有人之多,比往年都多,这同样不是偶然的,女生是临界生的典型,老师不能抱着“女生高考就不行”的传统偏见。女生一般文科有优势,理科薄弱的也往往只是物理,而近年综合难度并不大,女生上二本并不是很困难的一件事。女生与男生相比,往往在心理上显得更弱,更需要得到老师的鼓励和帮助,尤其是通过培优补差工作帮助他们树立信心。

5、加强考试力度,做到知己知彼。

由于我校学生学科基础较弱,老师上课节奏稍慢一些。高三上学期训练机会少,一遇到考试,不少学生就乱了方寸,没有很好发挥自己真实水平。还有一部分学生畏惧考试。高三下学期(3月份以后),高三抽周六一天,周日半天进行考试,一月四次,及时批阅,及时讲评。通过这种考试训练,使学生在考试中揣摸考试,学会考试,也起到训练思维、查漏补缺,改进教学,寻找差距的作用。

总之,本届高三我们教学工作的经验是:研读教材大纲把准方向,强化复课全程管理,注重课堂教学实效,落实个别辅导和分类推进,加强学生非智力因素的培养。

五、保障:学校班子重视,教师大力关注。

高三是学校的重要窗口,高三高考成绩直接关系着学校的声誉。今年高考成绩的取得,离不开学校领导班子的.有力保障,他们在信息、资料收集方面做了大量卓有成效的工作,也离不开全校师生的关注与帮助,他们的帮助也是取得成绩的重要动力。

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友谊小学三年级(热门20篇)篇十四

谊,是给你以温暖和光明的太阳,只有真诚的付出,不求一丝回报;友谊,是给你芬芳和温馨的花朵,把心灵的花蕊,无私的向他人绽露,却不向你索取分毫;友谊,是困难时那双及时伸给你的手,友谊,是那孤独时的声声问候,友谊,是无助时那种无私的热情帮助,友谊,是架在两个心灵上,最美丽,最耀眼的彩虹。

有一次,孙老师让我们默写古诗。我拿起笔刚写一个字,就没有墨水了。别的同学都快默写完了,唯独我,像热火上的蚂蚁。

没办法,只有借同学的了。借同桌的,同桌只带了一根钢笔,我又往前面的人借,他也只带了一根钢笔;最后,我满怀希望地对罗翔说:“罗翔,你能不能借给我一根钢笔呀?我的钢笔没墨水儿了!”

“好的!”罗翔爽快地说。

我接过钢笔,就赶快写了起来。

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如色彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊小学三年级(热门20篇)篇十五

这一切的一切,让我们在感到无限喜悦与自豪的同时,也更加深刻明白,中国共产党是能够领导中国人民走正确道路的优秀的党,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,改革开放式实现中华民族伟大复兴的必经之路,过去的辉煌,要被我们铭记,更要成为激励我们前进的动力。

如今已是**年,中国共产党已经诞生**周年了,我们应该为生在这个英雄的国度而骄傲!让我们从现在起,珍惜每一分,每一秒,刻苦学习各种知识,培养高尚的品德,为把祖国建设得更加美丽富饶,为让中华民族更加自强自信地挺立于世界民族之林而努力奋斗!

友谊小学三年级(热门20篇)篇十六

友谊既不是在幼儿园一起和稀泥的玩伴 ,也不是在小学操场上一起疯跑的伙伴 ,而是和你朝夕相伴最知心的朋友。

当你在期末考试前 ,发现自己忘记了带尺子 ,你的同学发现了你像热锅上的蚂蚁 ,问清原因时,她回到座位上 ,只听“ 啪 ” 的一声 ,她的尺子变成了两半,递过来了其中的另一半 , “ 谢谢 ”与“ 不客气 ”也被传了过去。瞧 ,这就是友谊 !

当你在雨天放学时因为没有带雨伞而发愁时 ,你的同学走了过来 :“ 没带雨伞吗 ?我们一起走吧 ! ”“ 谢谢。 ”不客气 。”瞧 ,这就是友谊 !

瞧 ,这就是友谊 !友谊是人生最好的珍宝之一 !

友谊小学三年级(热门20篇)篇十七

莱克和莎玛是一对好朋友。虽然莱克家很穷,莎玛家很富有,但他们仍然是很好的朋友。

莎玛是一个倔强的乖乖女,但是自从她和莱克成为好朋友后,她的脾气变了很多。一个阳光明媚的早晨,鸟儿在枝头啁啾,风中有淡淡的花香。莱克和莎玛手拉手在阳光下散步,来到一个鲜花盛开的花园。莱克说:“我昨天编了一首诗。让我告诉你。”。“好”莎玛高兴地回答。莱克咳嗽了几声,得意地说:“你拍一个,我拍一个,伸出手来,你拍两个,我拍两个,我们都是好朋友——伸出手来,我们都是好朋友”。

哈哈,太无聊了,莎玛嘲笑莱克。“嗯——”莱克害羞地低下了头。没关系,我会记在心里的。莎玛说:他们唱了那首无聊的民谣,然后各自回家了。

但是一个月后的一个下午,一场突如其来的地震席卷了整个小镇。

“啊!”学生们大声尖叫。老师指示学生离开教室。不幸的是,玛莎只是扭伤了脚,一瘸一拐痛苦地跑着,但无情的地震不等人。看到莎玛会被这个教室碾压,肯定会死人的!莱克做出了一个与命运相关的选择:拯救莎玛!这个选择他自己可能会死,但是他不能想那么多,他甚至不相信自己会做出这么勇敢的选择。

当救援人员到达时,他们发现了莎玛。当他们营救莎玛时,他们听到她微弱的声音在喊:“往下——往下——湖。”救援人员似乎明白了一些含义。下面有人!救援人员移走了压在湖面上的一块瓦砾,发现有人举手了。原来莱克正把莎玛压在上面,但他被压在了下面。

湖魂成了整个灾区报道的焦点。为了救他的好朋友,莱克本人成了终身残疾。但他们依然是最好最好的朋友。每当莱克和莎玛坐着轮椅去公园时,他们经常唱他们的歌“伸出你的手,伸出我的手,我们将永远是好朋友”。

多么感人的友谊啊!

友谊小学三年级(热门20篇)篇十八

在我接触过的所有人中,都拥有自己的友谊,有自己的好朋友。然而,我却没有一个好朋友,至今还没有得到属于自己的友谊。我每天生活在一个人的世界里,虽然同学们会和我玩,但是我都没有感觉到一种朋友的滋味。可自从发生过那一件事后,我非常渴望拥有一份纯真的友谊。

那是在五年级时发生的事情,当时有两个同学他们的关系很好,友谊很深,情同手足。一天,小李由于生病不能到学校上课,他的功课也落下了不少。等他的身体恢复之后,到学校上课,由于缺课,他的成绩一落千丈,从九十几分迅速地降到了六十分以下,他很苦恼。小黄知道后,也非常担心,因为她知道小李是由于缺课所导致成绩不好,而且现在又是毕业班,唯一的办法就是她给他补课。于是她每天放学就去他家帮他补习功课。她这样每天坚持着,之间的友情真是难能可贵。

每一个人的付出总是有回报的,朋友的成绩又恢复到以前的状态。当有人问她为什么要帮助他时,她总会说:“他是我的好朋友,作为他的朋友我能不帮吗?”

她说的话深深地烙在我的脑海里,令我从阴凉的环境中走了出来,渴望得到属于自己的友谊的我,已经明白了一切。我想,我会得到自己的友谊的!

友谊小学三年级(热门20篇)篇十九

友谊是一个如此美丽的词。它就像一把伞,在暴风雨中为我遮风挡雨;它就像一瓶甜水,帮我解渴,帮我消暑。每当我想起“友谊”这个词,我的思绪就回到我七岁的.时候。

朋友看到了。他们没有嘲笑我,而是把我扶到食堂,请人打扫卫生。一个朋友温柔地对我说:“没关系。今天我有更多的排骨汤。我给你一些。”“我的饭也分你。”另一个朋友对我说。

“还有我的苹果!”“还有我的玉米!”这些食物堆成一座小山,当感动的泪水湿润了我的眼睛。

这件事让我明白了友谊的真谛:只有那些竭尽全力帮助你的人,无论多么关键,才算是真正的朋友。

福建省南平市延平区胜利小学三年级林玮婕:

友谊小学三年级(热门20篇)篇二十

友情让你快乐;友情让你快乐;友情让你回味无穷.

什么是友谊?这个问题困扰了我很久,现在终于知道了…。

友谊既不是幼儿园带泥的玩伴,也不是小学操场疯狂奔跑的伙伴,而是日夜陪伴你的闺蜜。

当你发现期末考试前忘记带尺子时,同学们发现你像热锅上的蚂蚁。当你问原由时,她回到座位上,只听到“啪”的一声。她的尺子裂成两半,把另一半递了过去。“谢谢”“不客气”也递了过去。看,这是友谊!

在你担心下雨天放学不打伞的时候,你同学走过来说:“你没带伞吗?”我们一起去吧!”“谢谢。“这是我的荣幸。”看,这是友谊!

友谊是阳光,照耀着我们;友谊是滋润我们的春雨;友谊是春风,吹着我们…。

看,这是友谊!友谊是人生最好的财富之一!

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