优秀作文是文字的魅力和灵魂的表达，它能够打动读者的心灵，让人产生共鸣。以下是一系列优秀作文，它们不仅表达了作者的个人观点，还蕴含了深厚的情感和思考。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇一
助人为乐之后，我知道了那种感觉。
下午，前桌杨雨忘记了带量角器，而我们，正在做着位置与方向的卷子，特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后，别人除了说“没带”，或者就是“我这还用着别人的呢”外，再没有什么理由了。总之，说来说去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但是我不知道为什么她不向我来借，我想：可能是因为她看我做题太认真，不想打扰我了吧。
过了一会儿，我因为写得太累，抬头眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。当我看见她还呆呆地坐着的时候，心里不由得生出了一丝怜悯之情。
我先知趣地推了推她，又说道：“杨小姐啦，别那么想不开！怎么啦？来，和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了，竟“咯咯”地笑起来，然后，转过身，卧在我的桌子上。“你有量角器吗？”她小声地问我。我爽快地答应道：“有，给，借你用。”
是的，助人为乐之后，我知道了那种感觉，那种甜美的感觉，那种友好的感觉，那种充满着温暖与幸福的感觉！
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇二
一个炎热的夏天，正是中午11：30，王爷爷正在洗衣服，因为他年过花甲，身体衰弱，没有人照顾王爷爷，半年的时间洗衣服过于操劳因而觉得头有点晕、身体有点累，所以就进了房间就寝，舒舒服服地睡过一觉，做个美梦。
在这个时侯，小明放学该回家了，他一边走路一边愉快地唱着儿歌，心情实在是高兴地不得了。因为他今天很快做完了家庭作业，那一本梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》正等着他回家里慢慢地看呢。
尽管是炎热的夏天，也是中午时分，一滴一滴的大汗珠从小明的额头上慢慢地流下来，但是小明还是非常认真地一搓一洗着衣服呢。终于，把王爷爷家所有脏乎乎的衣服都洗干净了。小明把洗耳恭听干净了的衣服挂在高高的竹竿上晾晒，这时，王爷爷醒了，一步一步向小明慢慢地直过来，一双温暖的手颤抖着，轻轻地抚摸着小明的头，说：“小明，你真是助人为乐，助人为乐学雷锋。”小明听了，高兴地点了点头：“帮助老人家是应该的，我们是学生，是我们的责任。”
人间处处有真情，真情时时暖人心，当老人家有困难的时侯，你只要伸出你的“雷锋”手，助人为乐你最棒!
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇三
星期天，我去图书馆看我最爱的《赛尔号》。马路上的车来来往往，川流不息，我等了好久才过了马路，到图书馆时发现喜欢的《赛尔号》已经卖完了，我只好难过地往家里走，忽然碰上一位老爷爷要过马路。
我想：车这么多，开得又快，太危险了！，必须去帮那位老爷爷。
我连忙跑过去，小心翼翼地把老爷爷扶过马路。老爷爷摸着我的头不停夸我，说我是乐于助人的好孩子。听着老爷爷的夸奖，我心里就像吃了蜜一样甜！
回到家里，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈很开心，笑的都合不拢嘴了。
虽然我没看到喜欢的《赛尔号》书，但这件事让我体会到，帮助有困难的人，别人开心，自己会更开心！
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇四
星期一早上，小兔子在路上蹦蹦跳跳地，准备去学校。
突然，一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着，就下雨了。小兔子双手抱着头，快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的脚步声，转头一看，是小白兔呀!小乌龟想：“白兔没有带雨伞，怎么么办呢?”忽然，它灵机一动，想起自己的龟壳。它急忙拿下自己的龟壳，用一根捆子撑起。然后，它大声地喊道：“小白兔，等等，我们一起去学校。”小白兔听到了，连忙停下自己的脚步，非常地感激地说：“谢谢你，小乌龟!”
它们就说说笑笑地一起去学校了。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇五
今天，我在报纸上看到了两则新闻，都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症，好心人纷纷伸出了援助之手；第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上，出租车司机马上归还给她，并且不要报酬。
是呀，我们做一点点举手之劳的小事，就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。
有一次，我和哥哥去打篮球，刚要过马路时，汽车象一条条飞龙似的，接连不断，就向河水似的川流不息，把我们隔在了球场对面，把我们的梦幻打破了，我们急得象热锅上的蚂蚁。这时，一位大姐姐走过来，友善地问：“小朋友，你们是不是要打篮球而过不了马路啊？”“是！”我们绝望地回答道：“没办法了，今天计划要泡汤了！真可怜呀！”大姐姐又说：“我也要去打篮球，让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星，连忙点头，异口同声地说：“好，好！谢谢，谢谢！”这时，不知怎的，汽车群渐渐散去，如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一，马上过马路，开心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地过了马路，与我们俩一起玩球。
这时，我真正懂得了帮助别人，快乐自己的硬道理。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇六
俗言：助人为快乐之本。
随着时间流逝，雷锋叔叔离我们越来越远，但他那“做了好事，不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的脑海里。
2008年5月12号轰隆的一声巨响，一场8·5级的大地震袭击了中国汶川。紧接着我们全国各地的人都来捐钱。后来，我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱，我以为我不捐也可以，晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。王羲之，虽然他的书法闻名天下，但是他不轻易肯给别人写字。一天，在路上，他遇到了一位贫困的老婆婆，提着一篮竹扇在集市上叫卖，却没什么人去买，他看到后就很同情，于是他在每把扇子上都提上一个字。人们知道后纷纷围拢来购买，一篮的扇子很快就被抢购一空了。一方有难，八方支援，我决定要把我的零花钱全捐了。后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐，无比的幸福，无比的温暖。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇七
赠人玫瑰，手有余香。
施比受更有福。
助人是人格升华的标志。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
助人为乐是共产主义世界观的体现。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
现代化建设需要助人为乐的精神。
助人是人格升华的标志。
君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。
辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》。
路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》。
病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。
每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》。
好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。
人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚。
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇八
一天下午，粗大的雨点劈头盖脸地砸下来，马路上像开了花似的。
小明撑着雨伞，急匆匆地往家跑。突然，他看见一位老爷爷没雨伞，驼着背，拄着拐杖，一步一步艰难地向前走去。
小明见此情形，连忙跑过去，用雨伞帮老爷爷挡雨。可是，小明太矮了，够不着。小明踮起脚尖，伸直手臂，还是够不着。怎么办呢？小明一转眼看到老爷爷的拐杖，灵机一动，他想起了兜里还有一条绳子，就把老爷爷的拐杖系在伞柄上，雨伞一下子高了很多。小明一手撑着雨伞，一手扶着老爷爷，向雨中走去。
一位阿姨看见了，夸奖小明真是个助人为乐的“小雷锋。”
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇九
一天，天气晴朗，烈日当空，小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌，在森林里快乐的的玩耍着，开始了快乐的时光。
它们一会儿当荡秋千，一会儿捉蝴蝶，跟着风的声音摆动着，一直玩到了天黑，它们俩有说有笑的，开心的走在回家的路上，这时候森林已经变得黑漆漆一片，小白兔们越走越远，走到了森林的深处，怎么也找不到回家的路，它们迷路了，小白兔妹妹害怕的哭了起来，呜呜呜......这时，小松鼠听到了小白兔的哭泣声，说道：“小白兔，你们为什么哭的这么伤心呢？”小白兔回答到：“我和姐姐在森林玩耍，迷路了！”小松鼠拿出了自己随身携带的指南针，测了小白兔家的方向，带着它们走出了森林深处，帮助了小白兔们找到了回家的路。它们很感谢小松鼠，对它说：“小松鼠，非常感谢你的帮助，我们要学习你助人为乐的精神。”小松鼠说：“这是我应该做的。”然后依依不舍的离开了小白兔。
从此以后，它们就成了很的好朋友。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十
赠人玫瑰，手有余香。
施比受更有福。
助人为快乐之本。
助人为乐是一种美德。
助人是人格升华的标志。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
助人为乐是共产主义世界观的体现。现代化建设需要助人为乐的精神。
助人是人格升华的标志。
君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。
辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》。
路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》。
病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。
每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》。
好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。
人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚。
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十一
一个夏日的午后，下起了倾盆大雨，直到放学雨还没有停。
小芳看见小刚站在班里一动也不动，就问：“你怎么不回家呢？”小刚说：“雨下的这么大，我把伞借给小美了。”小芳说：“走吧，我的伞我们一起打，我送你回家！”在回家的路上，他们聊了一些在班里的事情，还聊了关于学习上的问题，本来挺长的一段路，他们聊着天不知不觉就到了小刚家。
到了小刚家，小刚的妈妈看见是小芳把小刚送回来的就说：“下这么大的雨，小芳还送你回家，小刚，你要向小芳学习。”小芳说：“其实是我向小刚学习的，他带了伞，但是借给了小美。”小刚的'妈妈说：“原来是这样啊！你们两个都是助人为乐的好孩子。”
小芳听了阿姨的夸奖，她心里美滋滋的，踏着轻快的步伐向家的方向走去。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十二
1、若无任何慈善之心，你将拥有最严重的.“心脏病”。
2、花要叶扶，人要人帮。
3、为人民服务。
4、赠人玫瑰，手有余香。
5、帮助别人的人，能得到别人的帮助。
6、病人之病，忧人之忧。
7、荷花虽好，也要绿叶扶持。
8、柴多力量高，人多力量大。
9、你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。
10、辅车相依，唇亡齿寒。
11、为朋友两肋插刀。
12、我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。
13、帮人帮到底，送佛送到西。
14、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。
15、助人为快乐之本。
16、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
17、该出手时就出手。
18、为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。
19、弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。
20、千里送鹅毛，物轻礼重。
21、每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
22、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
23、与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价；
24、举手之劳，何足挂齿。
25、最好的满足就是给别人以满足。
26、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
27、每有患急，先人后己。
28、帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。
29、真正的快乐来自于帮助别人。
30、好事须相让，恶事莫相推。
31、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
32、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
33、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
34、我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
35、金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。
36、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。
37、我帮别人的人，能得别人的帮助。
38、只有付出你才能拥有更多。
39、我越多地帮助他人成功，我就越成功。
40、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
41、君子贵人贱己，先人而后己。
42、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。
43、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
44、除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。
45、如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心，
46、施比受更有福。
47、助人为乐是一种美德。
48、帮人帮到底，送人送到家。
49、路见不平，拔刀相助。
50、风大就凉，人多就强。
51、助人是人格升华的标志。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十三
在我们家属院门口，有一位看门的.张军叔叔，他长着乌黑的头发，浓浓的眉毛下长着一双慈祥的眼睛。他对人很热情，平常也经常助人为乐。
有一个冬天的早上，我正要出大门去上学，看到一个小弟弟身上只穿着秋衣、秋裤，光着脚穿着一双凉拖鞋，在楼下寒冷的北风中哭着喊着找妈妈，原来是小弟弟的妈妈趁孩子睡着的时候出门买东西了，小弟弟就自己跑下楼了。小弟弟找不到妈妈，就哭喊着往大门外面找，看门的张军叔叔看见了这个情景，连忙把孩子抱了起来往门卫室里去，又给小弟弟找来棉衣取暖。最后到孩子的妈妈回来，才把孩子交给妈妈。忙完这些，等他端起吃了一半的早饭，饭早已经凉了。
一句怨言。爸爸很感谢张军叔叔，直说：“虽然咱们不是亲人，但胜似亲人呀！”
我们身边不是缺少爱，而是缺少发现，只要你张开发现的眼睛，就会发现身边充满了爱。
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助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十四
在我的身边，有许许多多、各种各样的人。有的淘气、有的听话、还有的助人为乐……但我最欣赏的人是助人为乐的，因为她配得上这样一个闪光的名字。
她不管是学习方面的、还是劳动方面，看见别人有困难就会马上过去帮助。
有一次，没人有时间来听我读背课文，我很着急，急得一直走来走去。这时，她过来问：“阮阮，怎么了？”我说：“没人有时间听我读背课文，我正急呢！”她说：“哦，这样啊，那你先给我读吧！”我说：“那怎么行，你手头上不是还有事嘛！”她说：“没事的，我做事很快的。”虽然在上课之前我读完了课文，但她却没有来得及做完事。
那一次，我非常感动，也非常恨我自己，想：我为什么读得这么慢呢？如果我读得快一点的话，她就可以做完事了。我一直把这件事深深地刻在心里。
她配得上这一个闪光的名字，因为她助人为乐，这个名字就是——倪蜻。我一定会牢牢地记住这个名字的。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十五
中午放学的时候，我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候，我看到这样一幕：
西门里面的那位老奶奶，像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好，也许是不小心碰到了，一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是，我还没来得及走进西门，就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰，把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候，老奶奶正好要蹲下去和她一起捡，不小心就碰了一下头，她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说：“谢谢你，你是哪个班的？”大姐姐微笑着说：“没关系，这是我应该做的！”说着，她就大步地走开了。
我从她们身边走过的时候，能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人，在别人遇到困难的时候，能毫不犹豫地去帮助别人，她一定是一个很温和、很有爱心的人。
这时候，我突然想到了赵老师家的高涵姐姐，她也是一个热心人，书包里常常装着创口贴和一些学习用品，在别人需要的时候，她总会主动去帮助别人，所以，她的朋友越来越多。
父亲曾经给我讲过这样一个真实的故事，有一个学生，学习成绩不是太好，但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目：《我最喜欢的一个人》，结果全班四十名同学，除了他自己，其他同学全都写了他。我想，他当时一定开心极了！
这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了方便，还能让自己变得更加快乐。以后，我也要做一个快乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，毫不犹豫地去帮助别人，因为，有一种快乐叫助人为乐！
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十六
我们班的付景戈有很多优点，他上课认真听讲、他写作业认真仔细、还有很多很多，其中最值得大家学习的是助人为乐。
付景戈长着一张圆脸，上面还嵌着一对闪闪发亮的大眼睛。他的身子有点瘦，个子也不高，虽然他不够强壮，但他还是乐于助人。
下来我来讲讲他助人为乐的故事。有一次，我的校服不见了，找来找去都找不到，可把我急坏了。这时付景戈问我：“什么找不到了”，我难过地说：“我校服不见了”。他就帮我找，找了很多地方，最后终于找到了，我心里暖乎乎的。以后我也要学习他。
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助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十七
昨天，妈妈送我上课时，遇到了我的老师。她们俩就说话，我在旁边听着。
这个时候从我身后走来一位老奶奶。她小心翼翼的推着一辆小宝宝坐的小推车，但是里面可不是小宝宝，车上装着好多的纸箱和瓶子。到我身边时纸箱和瓶子突然掉到了地上，翻车了。我想上前帮老奶奶把东西扶起来，可是我犹豫了两秒钟。我在想，我应该帮帮老人家。可是我有点害羞。最后还是选择帮助老奶奶。
我紧走两步，抓住了纸箱，往上用力。没想到老奶奶说：“这东西太脏了，让我自己弄吧！”我一时间不知道要说什么。就啥也不说只帮着她整理废品。
等把东西整理完，老奶奶走了，我觉得自己很开心。这就叫助人为乐。是不用担心什么害羞的呢！
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十八
一天，阳光明媚，万里无云。今天，可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。
下了雨，小小急急忙忙地撑起雨伞，往家里跑去。往家里跑的同时，居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙，所以没看到小兔子小小。
小兔子对小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你没带雨伞吧，那就到我这儿来避避雨吧！”
跳跳这才转过头来，往小兔子小小的雨伞下跳去，它来到小兔子小小的雨伞下，对小小说：“谢谢你，小小。”
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇十九
十月二日是我的`生日，我邀请了许多好朋友来吃生日蛋糕，大家可高兴了。打开生日蛋糕一看，香气扑鼻，美丽至极，外层涂了一大片一大片的黄色奶油，杏子、巧克力、樱桃，把蛋糕装扮得绚丽多彩。j几个“小馋猫”看着这精美的蛋糕，早就垂涎三尺了。
很快，就要吃生日蛋糕了。但很多人都知道，在吃生日蛋糕前要做些什么？我们也不例外。突然，黑幕降下，灯在眨眼间灭了。可蜡烛上的火宝宝还闪烁着薄薄的光辉。我闭上双眼，像是电影进入我头脑里，播放这高兴的情节。不一会儿，我许了个愿：希望我学习进步，学有所成，永远快乐。然后，大家都使出九牛二虎之力，一口气把蜡烛吹灭了。接着，大家吃着蛋糕，分享着快乐。最后，还是在快乐中依依不舍地各自回家了。
今天，我过了一个难忘而又快乐的生日。
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助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇二十
在我们家属院门口，有一位看门的张军叔叔，他长着乌黑的头发，浓浓的眉毛下长着一双慈祥的眼睛。他对人很热情，平常也经常助人为乐。
有一个冬天的早上，我正要出大门去上学，看到一个小弟弟身上只穿着秋衣、秋裤，光着脚穿着一双凉拖鞋，在楼下寒冷的北风中哭着喊着找妈妈，原来是小弟弟的妈妈趁孩子睡着的时候出门买东西了，小弟弟就自己跑下楼了。小弟弟找不到妈妈，就哭喊着往大门外面找，看门的张军叔叔看见了这个情景，连忙把孩子抱了起来往门卫室里去，又给小弟弟找来棉衣取暖。最后到孩子的妈妈回来，才把孩子交给妈妈。忙完这些，等他端起吃了一半的早饭，饭早已经凉了。
一句怨言。爸爸很感谢张军叔叔，直说：“虽然咱们不是亲人，但胜似亲人呀！”
我们身边不是缺少爱，而是缺少发现，只要你张开发现的眼睛，就会发现身边充满了爱。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇二十一
妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于是我上前跑去，准备把爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起爷爷，别人讲是我把爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇二十二
一天，凉风习习，小猴乐乐要去果园里采果子。
果园里的果子可真多呀！有红通通的苹果，有黄灿灿的雪梨，还有紫盈盈的葡萄……。
冷凄凄的风吹在乐乐的身上，它感到全身发抖，害怕极了！
这时，身后传来了一个响亮的声音：“喂，乐乐！你是要过河吗？”
乐乐回头一看，呀！原来是邻居家的小象贝贝啊！
“是啊！你能帮助我吗？”乐乐连忙说。
“当然可以。”小象贝贝热心地说。“这样吧，你到我的背上来，我驼着你过河，怎么样？”
“太好了！”话刚讲完，乐乐就立即爬到了贝贝的背上。
就这样，贝贝驮着乐乐过了河。乐乐从象背上下来，就说：“谢谢你，贝贝，今天要不是你及时赶到，我真不知道该怎么办才好？”
贝贝说：“不用谢，这是我应该做的。”
后来，乐乐顶着水果篮，迎着美丽的晚霞，开开心心地回家了！
助人为乐的小学二年级（热门23篇）篇二十三
我们学校二（2）班中有个来自孤儿院的孩子，叫荣荣，她一出生就有残疾并被父母遗弃。蔡老师领她回到家中，使她有了家的温暖。当我们知道荣荣的不幸遭遇后，大家纷纷议论起来。有的说：“我把荣荣接回家作客，当妹妹一样对待。”有的说：“双休日，我带荣荣到公园去玩个痛快！”还有的说：“荣荣在我们学校读书，我们就在她的身边，决不让她有一丝一毫的孤独感。”
星期六，大家热情地邀请荣荣去公园玩。荣荣看见小朋友在放风筝，她说：“如果我也放风筝，该多好啊！”“没问题！”我们异口同声地说，一边拿出了事先准备好的蝴蝶风筝。她提着风筝放了起来，别提有多高兴啦！眼看风筝越飞越高，我们也甜甜地笑了。
有一次，荣荣生病了，好几天没来上学，可把我们急坏了。大家从家中带来了巧克力、苹果、长毛绒玩具等，送到了荣荣的手中。后来，荣荣的病痊愈，又回到了我们的身边，我们高兴极了。
有了我们的帮助，荣荣感到非常温暖、非常幸福。因为有了荣荣，我们才真正懂得了帮助别人无比快乐。
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