优秀作文应该有扎实的逻辑思维和清晰的文章结构，使读者可以得出明确的结论。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇一
风娃娃听了妈妈的话，觉得有道理。于是，她换好衣服，便赶紧出门了。
风娃娃飞着飞着，低头看见了牛群、羊群大汗淋漓的在草原上吃草。风娃娃心想：今天的太阳好大啊，可怜的牛、羊肯定非常热，他们能好好吃草吗？不如我为这些牛群、羊群送去一些微风吧，牛、羊肯定会感到非常凉快的。
于是，风娃娃轻轻一吹，牛啊、羊啊顿时都凉快了许多。风娃娃又飞到了广场，看见广场上有许多小朋友手上都拿着一只风筝。
风娃娃听见他们说：“没有风，我们怎么放风筝呢？放不了风筝了，我们回家吧。”
风娃娃一听孩子们这么说，非常着急。于是，风娃娃再次轻轻的一吹，风筝便随着风飞了起来。孩子们在广场上跑了起来，开心地放着风筝。
看着这一切，风娃娃终于明白了：帮助别人不仅要有美好的愿望，而且，还得要有正确的方法才最好。
风娃娃来到了学校，看见一片薄薄的雾笼罩着学校。教学楼、国旗台，什么都看不清了，他深深地吸了一口气，向学校吹去，雾散了，学校的教学楼、国旗台、那两棵大松树都又清晰地展现在眼前。大家高兴极了，向风娃娃表示感谢。
风娃娃来到了体育场，看见有几位小朋友正在赛跑，他们累得满头大汗。风娃娃轻轻吸了一口气，向那些孩子们吹去，孩子们凉快多了，速度快了起来，最后他们得了第一名。他们蹦着跳着向风娃娃表示感谢，风娃娃在天空中摆摆手说：“不用谢”。
风娃娃回家后告诉了妈妈，妈妈夸他是个好孩子。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇二
风娃娃来到海滩，看见有的人在摘椰子，有的人在坐帆船。可是，椰子树太高了，人们都摘不到椰子，没有风帆船根本动不了。于是，风娃娃鼓起腮用力地吹去，椰子被风娃娃吹的从高高的椰子树上摇摇晃晃地掉到了地上。地上的人抱着椰子开心极了。风娃娃又鼓起腮又吹了一口气，霎时，帆船开地飞快。船上的人对风娃娃笑着不住地点头，风娃娃乐坏了。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇三
风娃娃知道帮助别人不能光有力气，还要用对方法。
风娃娃来到柳树下，看见四位老爷爷坐在椅子上打牌，手上还拿着一把扇子使劲扇风。风娃娃想：如果我用力吹风他们就会被吹跑的。于是它慢慢地吹风，四位老爷爷感觉很凉爽，就放下扇子专心打牌了。
风娃娃来到海边，看见一位渔夫正坐在船上使劲的划船，船确行驶很慢，风娃娃看见了赶忙过去使劲吹风，船在水面上飞快地行驶。渔夫笑着一边向风娃娃表示感谢，一边撒下网来捕鱼。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇四
风娃娃听了同学们的话，他就来到房顶上。风娃娃看见有人在阳台上晾衣服。只见天空中有一朵云挡住了太阳光。风娃娃心想：云挡住了阳光，阳光晒不到衣服，衣服就会好久也不干。于是，风娃娃深深地吸了口气，使劲向云朵吹去。云朵被吹走了，太阳光晒在衣服上。人们非常感谢风娃娃。
风娃娃听了我们的话，它下定决心去帮助人们做事。风娃娃来到广场上，天气很热，地面像火炉一样，人们热的满头大汗，汗珠顺着脸一滴一滴地落下来。风娃娃看见了，深深地吸了口气，轻轻地向人们吹去。人们顿时感觉很清爽。人们竖起大拇指对风娃娃说：“谢谢你，风娃娃。”风娃娃也高兴极了。
风娃娃长大了，风妈妈说：“我的好宝宝，你到外面去帮助人们做事吧。”风娃娃来到学校，看见许多同学在操场上跑步，同学们你追我赶，跑得满头大汗。他深深地吸了一口气，轻轻地向同学们吹去。一阵风吹来，同学们觉得很凉爽，身上的汗水也已经消失得无影无踪。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇五
风娃娃知道帮助别人不能光有力气，还要用对方法。
风娃娃又来到广场上，它又看见几个小朋友在放风筝，没有风，风筝飞不起来，风娃娃连忙迎上去，轻轻地吹，把风筝吹起来了。小孩子们高兴极了，说：“谢谢您，风娃娃。”风娃娃笑着说：“不用谢，小孩子们。”
风娃娃又来到了田野，它想：“蒲公英传播种子需要风，我要向蒲公英轻轻地吹风。”风娃娃深深地吸了一口气，把风吹向蒲公英，蒲公英种子乘着风纷纷出发。
风娃娃知道了，无论做什么事情，都要先想一想再去做，不能马马虎虎地做事，这样才能把事情做好。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇六
一天早上，风娃娃睡醒起床后，来到屋里寻找妈妈，它发现妈妈好像不在家，于是，它就偷偷地溜出了家门。
风娃娃飞呀飞，哼着小曲向四处张望着。它来到了一所学校，看见红旗姐姐们正在欢快的跳舞，心里很开心，准备飞走了。忽然，它发现还有一面五星红旗，看上去有点无精打采的，于是，风娃娃停下脚步，来到这面红旗姐姐的身旁，问到：“红旗姐姐，您怎么了，为什么不去和它们一起跳舞呢？也不像它们那般随风飘扬呢？”红旗姐姐正发愁自己怎样才能像它们那样可以自在的跳舞呢！见风娃娃来了，高兴极了。红旗姐姐对着风娃娃说：“风娃娃，你终于来了，我需要你的帮助。”风娃娃听了，问道：“姐姐，您需要我做什么？”红旗姐姐说：“我需要你用你的大风把我吹起来，让我也能像它们一样，欢快跳舞，随风飘扬，好吗？”“好呀！没问题。”风娃娃回答道。于是，风娃娃豉起腮帮子，使劲的吹了一口气，果然，红旗姐姐真的像其它红旗一样，迎着风自由自在的随风瓢扬着。风娃娃见了，高兴极了，开开心心的以又向别处飞去，红旗姐姐也高兴的向娃娃挥手告别。
风娃娃飞呀飞，它来到了一处广场，它看见广场上有很多人，很热闹，凑近一看，原来大家是在看表演，怪不得一片欢声笑语呢！风娃娃见了心里也很开心，正当风娃娃准备飞走的时候，忽然，天空中飞来一大片乌云，遮住了太阳公公的温暖。太阳公公见情况不妙，赶紧向旁边的风娃娃求助，对风娃娃说道：“风娃娃，请你把我前面的乌云吹跑吧，不然一下雨，人们就不能正常地看表演了，好吗？”风娃娃听了，对着太阳公公露出了一个弯弯的笑容，然后就又豉起了它那大大圆圆的腮帮子，深深地吸了一大口气，使劲一吹，周围的乌云就被吹到九宵云外了。太阳公公见乌云被吹走了，心里很高兴，对着风娃娃说了声谢谢！可是，风娃娃听不见了，因为它已经哼着小曲儿回到了家，回到了妈妈的身边。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇七
风娃娃听了人们的.话伤心极了！它心想：我这样调皮的结果，给人们带来了那么多的不便和灾害，真是太不应该了。我今后应该改正错误，多给人们做好事才行。
于是，风娃娃又开始忙碌起来。
放娃娃先来到露天停车场，正好看见一位叔叔遇到了难题，叔叔开的车启动不了啦。只见风娃娃用力一吹，车子就能开了。
然后，风娃娃来到了公园。它刚好看到一个小朋友把毽子不小心踢到了树杈上，拿不下来了。风娃娃轻轻吹了一口气，毽子就落到了小朋友的手上。小朋友开心极了！
风娃娃到了许多地方，帮助了成千上万的朋友。大家都赞不绝口，纷纷竖起大拇指夸赞风娃娃：“风娃娃，你真能干！我们大家都爱你！”风娃娃听了，心里美滋滋的。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇八
风娃娃知道帮助别人不能光有力气，还要用正确的方法。
风娃娃来到田野里，他看见许多人在踩水车，只见他们流着汗，使劲地踩水车。风娃娃深深地吸了一口气，使劲向水车吹去，水车流出来的水向秧苗流去，秧苗喝足了水，高兴地向风娃娃招手。
风娃娃又来到海边，他看见一架架奇怪的风车，风娃娃自言自语地问：“这是什么东西?”仔细一看，原来是风力发电机。人们为了环保而发明了风力发电机，风力发电机是用来发电的，风力发电机转得这么慢，怪不得海边房子的灯光这么暗。风娃娃深深地吸了一口气，使劲向风力发电机吹去，风力发电机一下子转得飞快，房子的灯光又亮了。
最后，风娃娃来到广场上，有许多人在做运动，很多人都满头大汗，唯一的办法就是在树荫下乘凉。风娃娃轻轻地向人们吹去，刚才的汗珠不见了，人们变得更凉快了。
风娃娃做了很多了好事，比如：吹风筝、吹风车、吹船帆。人们又喜欢他了。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇九
凤娃娃又来到了屋子里，看见小朋友正在睡觉，于是，他轻轻吹了几口气，向小朋友吹去。小朋友，感觉凉快极了，小朋友做了一个甜甜的梦。
风娃娃又来到大树的底下，看见扫地工人正在大树下扫叶子，他把所有的落叶吹到扫地工人的旁边，扫地工人很快就把落叶扫干净了，她向风娃娃表示感谢。
风娃娃又来到了广场，看见了几个小朋友正在放风筝。风娃娃看见了，向风筝轻轻的.吹了一口气，风筝越飞越高，小朋友高兴极，风娃娃看见了，也非常高兴。
风娃娃又来到了快乐园地，看见几个小朋友在玩双杠，流了很多汗，风娃娃轻轻的吹了一口气，小朋友感觉凉快多了。
就这样，风娃娃做了许多好事，被人们称为“好娃娃”。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇十
风娃娃知道帮助人们不能光有力气，还要用对方法。
风娃娃来到发电厂，她看见一架靠风发电的风车。风车慢慢地转着，电连续不断的.向没电的地方输去，风娃娃见了，她忙深深地吸了一口气，使劲向风车吹去，风车转得飞快!员工们乐坏了，她们向风娃娃表示感谢。风娃娃心想：帮助人们做事，要用对方法。
风娃娃来到一个广场上，她见到一堆巨大的乌云，她连忙对着乌云使劲吹去，瞬间乌云不见了。孩子们高兴极了，他们蹦着跳着来到广场上玩耍，她们一边玩耍一边向风娃娃挥手道别。风娃娃心想：帮助人们做事真好，她们开心我也开心。
回到家里，风娃娃把事情跟妈妈说了一遍，妈妈夸娃是个乐于助人的好孩子。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇十一
风娃娃知道帮助别人不能光有力气，还要用正确的方法。
风娃娃来到田野里，他看见许多人在踩水车，只见他们流着汗，使劲地踩水车。风娃娃深深地吸了一口气，使劲向水车吹去，水车流出来的水向秧苗流去，秧苗喝足了水，高兴地向风娃娃招手。
风娃娃又来到海边，他看见一架架奇怪的风车，风娃娃自言自语地问：“这是什么东西?”仔细一看，原来是风力发电机。人们为了环保而发明了风力发电机，风力发电机是用来发电的，风力发电机转得这么慢，怪不得海边房子的灯光这么暗。风娃娃深深地吸了一口气，使劲向风力发电机吹去，风力发电机一下子转得飞快，房子的灯光又亮了。
最后，风娃娃来到广场上，有许多人在做运动，很多人都满头大汗，唯一的办法就是在树荫下乘凉。风娃娃轻轻地向人们吹去，刚才的汗珠不见了，人们变得更凉快了。
风娃娃做了很多了好事，比如：吹风筝、吹风车、吹船帆。人们又喜欢他了。
风娃娃知道帮助人们不能光有力气，还要用对方法。
风娃娃来到发电厂，她看见一架靠风发电的风车。风车慢慢地转着，电连续不断的向没电的地方输去，风娃娃见了，她忙深深地吸了一口气，使劲向风车吹去，风车转得飞快!员工们乐坏了，她们向风娃娃表示感谢。风娃娃心想：帮助人们做事，要用对方法。
风娃娃来到一个广场上，她见到一堆巨大的乌云，她连忙对着乌云使劲吹去，瞬间乌云不见了。孩子们高兴极了，他们蹦着跳着来到广场上玩耍，她们一边玩耍一边向风娃娃挥手道别。风娃娃心想：帮助人们做事真好，她们开心我也开心。
回到家里，风娃娃把事情跟妈妈说了一遍，妈妈夸娃是个乐于助人的好孩子。
风娃娃知道帮助别人不能光有力气，还要用对方法。
风娃娃又来到广场上，它又看见几个小朋友在放风筝，没有风，风筝飞不起来，风娃娃连忙迎上去，轻轻地吹，把风筝吹起来了。小孩子们高兴极了，说：“谢谢您，风娃娃。”风娃娃笑着说：“不用谢，小孩子们。”
风娃娃又来到了田野，它想：“蒲公英传播种子需要风，我要向蒲公英轻轻地吹风。”风娃娃深深地吸了一口气，把风吹向蒲公英，蒲公英种子乘着风纷纷出发。
风娃娃知道了，无论做什么事情，都要先想一想再去做，不能马马虎虎地做事，这样才能把事情做好。
风娃娃知道帮助别人不能光有力气，还要用对方法。
风娃娃来到柳树下，看见四位老爷爷坐在椅子上打牌，手上还拿着一把扇子使劲扇风。风娃娃想：如果我用力吹风他们就会被吹跑的。于是它慢慢地吹风，四位老爷爷感觉很凉爽，就放下扇子专心打牌了。
风娃娃来到海边，看见一位渔夫正坐在船上使劲的划船，船确行驶很慢，风娃娃看见了赶忙过去使劲吹风，船在水面上飞快地行驶。渔夫笑着一边向风娃娃表示感谢，一边撒下网来捕鱼。
风娃娃知道帮助别人不能光有力气，还要用对方法。
风娃娃来到田野里，看见农民叔叔正在倒谷子。风娃娃对着谷子吹起来，就把谷子里面的脏东西吹跑，谷子干净了。农民叔叔非常感谢风娃娃，风娃娃也高兴极了。蒲公英妈妈的孩子长大了，要离开妈妈了，风娃娃来帮忙，风娃娃就轻轻一吹，孩子们就乘着风纷纷出发，到新的地方去生活。
风娃娃还可以做很多事情，比如：风能吹走臭气，让人们闻到新鲜的空气;风能发电;夏天里，风还能给人们凉快。。。。。。只要用对方法，风娃娃就能帮人们做好事。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇十二
风娃娃来到农田，看见太阳火辣辣的`，农田里的农民们弯着腰流着汗地耕种。这真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”啊！风娃娃急忙跑过去使劲向农民吹去。
一瞬间，农民们身上的汗珠像施了魔法似的都不见了。农民们直起身体向风娃娃表示感谢。风娃娃乐坏了。
风娃娃小学续写（通用15篇）篇十三
风娃娃是个有爱心的孩子，她看见哭泣的雨娃娃，就不停地给她讲故事，陪她捉迷藏，背着她走了好久好久，带她去雪姐姐家吃丰盛的`冰淇淋大餐。
风娃娃是个爱漂亮的孩子，她给田野披上了一件彩色的衣裳，给大山披上了一件绿色的风衣，把大地装扮得绚丽多彩。偶尔她还会把雪姐姐请来，给田野、大山和大地都穿上洁白的舞裙。
风娃娃是一个调皮的孩子，她把妹妹的花帽子吹到自己的头上，带着它去环游世界，却不管妹妹哭得有多伤心。风娃娃有时也会恶作剧，她用力地摇着小树、敲打门窗，吓得小朋友们都钻到桌子下面。
这样一位有爱心、爱漂亮、调皮捣蛋的风娃娃，你想和她做朋友吗？
风娃娃小学续写（通用15篇）篇十四
风娃娃来到花园，看见蒲公英的种子还在妈妈身边。风娃娃见了，赶快吹了一口气，蒲公英的种子就背着“降落伞”飞过绿色的田野、越过高耸的山崖、路过无边无际的大海，落在它们向往已久的地方。蒲公英妈妈说：“这风儿来得正是时候。”风娃娃听了，非常高兴。
他又来到广场上，看见一群小朋友正在放风筝。可是风太小，孩子们一个个奔跑着，累得汗流浃背，风筝飞也飞不上天。风娃娃轻轻地吹了口气，只见五颜六色的风筝在空中飞舞着，孩子们激动地说：“谢谢你，风娃娃。”风娃娃高兴极了。
风娃娃来到风力发电站，一排排风车整整齐齐地排列着，叶片无精打采地旋转着。风娃娃使劲地吹着风。风车好像在说：“这风真大啊！一直这么吹着，该有多好！”风娃娃笑着点点头，并把这里当成自己的家。
风娃娃懂得了一个道理，想帮助别人，光有力气不行，也要动脑筋，要做对别人有用的事情。
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风娃娃小学续写（通用15篇）篇十五
河中央开者一朵朵的荷花，漂亮极了。突然，一只小蚂蚁不小心掉到河里了，风娃娃看见了急忙跑过去，向河里吹了一片小树叶，小蚂蚁得救了，她一边高兴地跑回家，一边感谢风娃娃。
风娃娃来到发电站，他看见许多风车正慢慢地转动，风娃娃使劲吹风，风车一下飞快地转了起来，风车喝足了电，笑着不停地转动，风娃娃也高兴极了！