优秀作文是在一篇作文中，内容丰富、观点明确、语言流畅，在文中体现出作者的思想和感情。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
有哲理意义范文（20篇）篇一
一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。
想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。
事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!
教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。
教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。
疯子哈哈大笑说：“我有办法!他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。
教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的?”
疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊!”
其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。
有哲理意义范文（20篇）篇二
如果你无法改变环境，唯一的方法就是改变你自己。
有一个美国年轻军官接到调动命令，人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。
他不想新婚的妻子跟着他离开都会生活前往受苦，但妻子为了证明夫妻同甘共苦的深情，执意陪同前去。年轻军官只好带着妻子前往，并在驻地附近的印地安部落中帮妻子找了个木屋安顿。
该地夏天酷热难耐，风沙多且早晚温差变化大，更糟的是部落中的印地安人都不懂英语，连日常的沟通交流都有问题。
过了几个月，妻子实在是无法忍受这样的生活，于是写了封信给她的母亲，除了诉说生活的艰苦难熬外，信末还说她准备回繁华的`都市生活。
她的母亲回了封信跟她说：“有两个囚犯，他们住同一间牢房，往同一个窗外看，一个看到的是泥巴，另一个则看到星星。”
妻子倒不是真的想离开丈夫回都市，原也只是发发牢骚罢了！接到母亲的信件后，便对自己说：“好吧！我去把那星星找出来。”
从此后她改变了生活态度，积极地走进印地安人的生活里，学习他们的编织和烧陶，并迷上了印地安文化。
她还认真地研读许多关于星象天文的书籍，并运用沙漠地带的天然优势观察星星，几年后出版了几本关于星星的研究书籍，成了星象天文方面的专家。
“走进星星的世界。”她常常在心底这样跟自己说。
有哲理意义范文（20篇）篇三
小宝6岁时上学了。为了教育儿子，郑板桥专门给他的弟弟郑墨写了一封信，信中写道：“余五十二岁始得一子，岂有不爱之理!然爱之必以其道，以其道是真爱，不以其道是溺爱。”
他的“道”是什么呢?他说：“读书中举，中进士做官，此是小事，第一要明理做个好人。”
郑板桥自己是个读书人，他并不是看不起读书人，他看不起的是：读书就是为了做官。
郑板桥自己最重视的还是儿子的品德。他对弟弟说：“我不在家，儿便是由你管束，要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为犹子而姑纵惜也。”
他主张，他的孩子和仆人的儿女应平等对待。他说：“家人儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐别人。凡鱼餐果饼，宜均分散给，大家欢喜跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿，其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心头肉乎!”
为了教育儿子“明好人之理”、“爱天下农夫”，郑板桥还抄录了使小宝且念且唱、顺口好读的四首五言绝句：
二月卖新丝，五月巢新谷;医得眼前疮，剜却心头肉。锄禾日当午，汗滴禾下土;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。昨日入城市，归来泪满襟;遍身罗绮者，不是养蚕人。九九八十一，穷汉受罪毕;才得放脚眠，蚊虫跳蚤出。
之后，郑板桥不放心小宝的成长，就把他接到身边，经常教育小宝要懂得吃饭穿衣的艰难，要同情穷苦的人。由于郑板桥的严格教育和言传身教，小宝进步很快。当时潍县正值灾荒，郑板桥一向清贫，家里也未多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：“妈妈，我肚子饿!”妈妈拿出一个用玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹中午省下的，快拿去吃吧!”小宝欢跳着走到门外，高高兴兴地吃着窝头。这时，一个光着脚的小女孩站在旁边，看着他吃，小宝发现了这个用饥饿眼光看他的小女孩，立刻把窝头分给小女孩一半。郑板桥得知小宝的举动，高兴地对着小宝说：“孩子，你做得对，爹爹喜爱你。”
哲理：人生，幸福不是目的，品德才是准绳。
有哲理意义范文（20篇）篇四
3、淡墨英英妙写真，一花一叶一精神。——仇远《鲁庵尊师以彝斋白描四芗命作韵语》。
4、翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。——张炎《朝中措·清明时节》。
5、人生本是风花枝，升沉聚散何足悲。——孙蕡《寄罗都事友章》。
6、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；——荀子《劝学》。
7、桃李无言，不堪攀折，总是风流客。——朱敦儒《念奴娇·别离情绪》。
8、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》。
9、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁/白头吟/有所思》。
10、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》。
11、人生不相见，动如参与商。——杜甫《赠卫八处士》。
12、今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白《把酒问月》。
13、人间有味是清欢。——苏轼《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》。
14、一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。——曾巩《城南》。
15、伤心阔别三千里，屈指思量四五年。——韩偓《寒食日重游李氏园亭有怀》。
16、古来荣利若浮云，人生倚伏信难分。——骆宾王《帝京篇》。
17、假金方用真金镀，若是真金不镀金。——李绅《答章孝标》。
18、行路难！行路难！多歧路，今安在？——李白《行路难三首》。
19、山高月小，水落石出——苏轼《后赤壁赋》。
20、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》。
21、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》。
22、天命有所悬，安得苦愁思。——李白《流夜郎永华寺寄寻阳群官》。
23、人生物数不相待，摧颓故址秋风前。——贺铸《丛台歌》。
24、叶落当归根，云沉久必起。——钱嶫《悯黎咏》。
25、青山尚且直如弦，人生孤立何伤焉？——袁枚《独秀峰》。
26、行人莫便消魂去，汉渚星桥尚有期。——晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》。
27、此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。——陆游《剑门道中遇微雨》。
29、人生惑外物，种种意欲惬。——方回《送刘都事五十韵》。
30、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》。
31、泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。——杜荀鹤《泾溪》。
32、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃《滕王阁序》。
33、人生有得许多愁。惟有黄花如旧。——辛弃疾《西江月·贪数明朝重九》。
34、人生何所贵，所贵有终始。——卢仝《感古四首》。
35、此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲/中秋月》。
36、今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生。——杜甫《戏为六绝句》。
37、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》。
38、去年射虎南山秋，夜归急雪满貂裘。——陆游《三月十七日夜醉中作》。
39、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》。
40、人生百年有几，念良辰美景，休放虚过。——元好问《骤雨打新荷·绿叶阴浓》。
41、草木有本心，何求美人折？——张九龄《感遇·其一》。
42、雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。——刘基《五月十九日大雨》。
43、去年元夜时，花市灯如昼。——欧阳修《生查子·元夕》。
44、人生天地间，忽如远行客。——佚名《青青陵上柏》。
45、人生一枕春梦，辛苦趁蜂衙。——元好问《水调歌头·长寿新齐》。
46、不痴不聋不作翁，平生与世马牛风。——陆游《醉歌·不痴不聋不作翁》。
47、今子何为与我言，人生贫富宁非天。——苏辙《赠方子明道人》。
48、他人有心，予忖度之。——佚名《巧言》。
49、我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。——黄庭坚《水调歌头·游览》。
50、林暗草惊风，将军夜引弓。——卢纶《和张仆射塞下曲·其二》。
51、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》。
52、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》。
53、不积小流，无以成江海。——荀子《劝学》。
54、人生谅我牵，吁嗟竟何为。——张嵲《舟中独夜》。
55、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》。
56、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》。
57、是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》。
58、彼日月兮如驰，人生行乐兮能几时。——曹勋《阳春歌二首·草木荣兮春归》。
59、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》。
60、寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》。
61、蜗角虚名，蝇头微利，算来著甚干忙。——苏轼《满庭芳·蜗角虚名》。
62、夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。——李白《春夜宴从弟桃花园序》。
63、人生岂得轻离别，天意何曾忌嶮巇。——李商隐《荆门西下》。
64、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮《诫子书》。
65、尘世不知几端午，人生大抵一虚舟。——丘葵《和所盘端午韵》。
66、长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。——周邦彦《兰陵王·柳》。
68、纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。——张旭《山行留客》。
69、金玉其外，败絮其中——刘基《卖柑者言》。
70、当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》。
71、何以长惆怅，人生似朝菌。——寒山《诗三百三首》。
72、人生如空花，随风任飘浮。——文天祥《还狱》。
73、人生许与分，只在顾盼间。——杜甫《义鹘行》。
74、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》。
75、花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》。
76、四百年来成一梦，堪愁。——王安石《南乡子·自古帝王州》。
77、鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。——殷尧藩《同州端午》。
78、举头西北浮云，倚天万里须长剑。——辛弃疾《水龙吟·过南剑双溪楼》。
79、杀人亦有限，列国自有疆。——杜甫《前出塞九首·其六》。
80、俯视洛阳川，茫茫走胡兵。——李白《古风·其十九》。
81、两句三年得，一吟双泪流。——贾岛《题诗后》。
82、自负因自叹，人生号男儿。——白居易《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》。
83、浮生长恨欢娱少。——宋祁《玉楼春·春景》。
84、梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。——张耒《夜坐·庭户无人秋月明》。
85、万事固如此，人生无定期。——李白《古风其五十九·恻恻泣路岐》。
有哲理意义范文（20篇）篇五
有一只猎豹正在吃一头鹿，一只鬣狗闻着气味赶过来了。鬣狗先是小心翼翼地看看猎豹，然后一步一步挪过来。它每进一步，猎豹就退一步。
最后鬣狗占有了那头鹿，大口大口地撕咬起来。猎豹只能远远地看着，眼神里满是无奈。那只鬣狗虽然健壮，但体形较小，若正面交手，猎豹是有优势的。但从猎豹的神情看，它显然不愿或不敢这样做。
除了豹子的矫捷，我们还希望看到它的凶猛。遗憾的是，它的战斗力并不强。这一切源于猎豹进化得太专一。它有超强的速度和爆发力，却也因此身体柔软、骨头长而细。当然，瘦死的骆驼比马大，跟其他动物互相撕咬，猎豹也不一定会输，但它总会多多少少受点伤。
它把鬣狗咬死，自己受伤，两相比较似乎不吃亏，其实细究起来是很不划算的。受伤是什么概念？就是从此变为残疾。一只猎豹腿瘸了，或者爪子被咬坏，它便无法再捕猎，只能一瘸一拐地去偷其他小型动物捕获的猎物，从叱咤风云的草原之王变成小偷。
这还不是最可怕的。事实上，一旦受伤，光靠偷食根本填不饱肚子，最后的结果只能是活活饿死。可以设想，为了一顿美餐，付出如此代价何其惨痛，猎豹很清楚事情的后果。
对于某些动物来说，伤痕是一种资本，每一个伤口都能让它的皮肤更坚韧，骨头更结实，绒毛更柔滑，智力得到大幅提升；但对于另一些动物来说，每个伤口都是致命的，它们面对斗争，第一选择是保证自己不受伤，第二才是勝利。
有哲理意义范文（20篇）篇六
“真正的爱往往表现在恋人对他的偶像采取含蓄，谦恭甚至羞涩的态度，而决不是表现在随意流露的热情和过早的亲昵。”下面是一系列深刻的哲理句子。
1、获得爱情你可以随便用什么办法，而保持爱情却需要智慧。
2、爱情原来本就是海里的沙，只有你用心去呵护它，用泪和心血去滋润它，让它沉醉于心才能成为一颗水晶。
3、一双鞋，少了一只就不值钱，所以，另一半很重要。
4、纯朴无瑕的爱情，具有诚实的品格，装腔作势的爱情，披着虚伪的外衣。
5、当爱情承载更多的希望，它也会幻灭得更快。
6、当你对一个没有感觉了，你会找到许多理由不去爱他。
7、爱情，只有情，可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点，不但男人能做到，而且女人也能做到。
8、爱情是不受制是不受制约的;一旦制度想施淫威，爱神就会振翅远走高飞;爱神和其他诸神一样，也是自由自在的。
9、当爱情承载更多的希望，它也会幻灭得更快。
10、自信的女人永远一路绿灯。
11、纯朴无瑕的爱情，具有诚实的品格，装腔作势的爱情，披着虚伪的外衣。
12、上帝创造了男人是为了使他孤独，而创造女人是为了让他更孤独。
13、真正的爱情像美丽的花朵，它开放的地面越是贫瘠，看来越格外的悦眼。
14、摧残爱情的方式很多，不过连根拔起的狂风暴雨，却是借钱。
15、一个姑娘爱上一个男子的时候，决不会看出他的缺点来。
16、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。
17、深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。
18、要是有人追求，世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样，女人才会那么迷死人。
19、爱情中掺了假，就像醇酿中渗了水。迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。
20、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的，但更痛苦的是，爱一个人，却永远都没勇气告诉他。
21、爱情在开始的时候，总是甜蜜的，以后就有了厌倦，习惯，背弃，寂寞，绝望和冷落。
22、爱情应当山盟海誓，只有专一的、忠贞不渝的爱情，才是真正的爱情。
23、爱情有吸引力，婚姻有约束力。想要逃离两者只会白费力。
24、爱情让人痹，婚姻让人麻木。经历一场恋爱就像吃巧克力，就算你不用付巧克力的钱，也得付减肥的钱。
25、爱情就像冰激凌，无论如何避免，最后它终究会溶化。
26、与被爱的人长期相处的秘诀是：放弃改变对象的念头。
27、选择好男人需要方法，在尚未抓到诀窍前只要学会说“不”!
28、真正可贵的东西，不可能刻意得到，那需要同样可贵的缘分。
29、谁的爱情宫殿是用美德奠基，用财富筑墙，用美丽发光，用荣耀铺顶，谁就是最幸福的人。
30、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐。
31、爱使我们有了距离，距离使我们爱得永久。
32、眼睛对于爱的萌芽起着极其重要的心理作用。真正的爱是在双方审美观和道德观逐渐统一的过程中发展起来的。
33、浪漫爱情必须存在相互的注视和被注视、欣赏和被欣赏、了解和被了解、考察和被考察、内心的袒露和接受它的愿望。这是爱情的核心、爱情的实质。
34、一个有理智的人恋爱时，可能像一个狂人，但他决不会像一个傻子。
35、世间可以流逝一切，爱却可以永驻，尽管爱的那么忧伤。只有记忆，将会以一种深刻的不可触及的形式，存留在心里。
36、爱情是一种永久的信仰。
37、女人家十有八九都是心里有一分爱，表面上就流露两分。
38、一见钟情，不过是擦身而过的流星，能够一起变老，才是明亮的恒星。
39、眼泪是女人最原始的武器，也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器。
40、爱除自身外无施与，除自身外无接受。
41、爱情，你的话是我的食粮，你的气息是我的醇酒。
42、爱情是不受制约的;一旦制度想施淫威，爱神就会振翅远走高飞;爱神和其他诸神一样，也是自由自在的。
43、失恋失去的只是爱的对象，而不是爱情本身。
44、男人的爱情如果不专一，那他和任何女人在一起都会感到幸福。
45、婚姻是难度最高的爱情，因为必须边啃面包边谈它!
46、爱情就像财富，有赖于命运之轮，它始终处于剧烈的上下颠簸之中。
47、要善待爱情，因为它不会一辈子跟着你!
48、如果不爱他的父母、同志和朋友，他就永远不会爱他所选来作他妻子的那个女人。
49、把爱情比做海之蓝色，因为它宽广、清晰、透明，永远都不会褪色。
50、爱情是个变幻莫测的家伙，它渴望得到一切，却几乎对一切都感到不满。
51、对任何事情都表现坦诚，包括自己的错误，这样的女人终归会赢得重视!
52、真正的爱情不仅要求相爱，而且要求相互洞察对方的内心世界。
53、爱情是心中的暴君;它使理智不明，判断不清;它不听劝告，径直朝痴狂的方向奔去。
54、意见和感情的相同，比之接触更能把两个人结合在一起;这样子，两个人尽管隔得很远，却也很接近。
55、爱是磕磕碰碰中的修修补补。
56、爱，对于婚姻来说，是很沉重的。我想，结婚，不需要太多的爱，只要合适就行。这个合适，是合适结婚。
57、正像和火药的亲吻，就在最得意的一刹那烟消云散。最甜的蜜糖可以使味觉麻木;不太热烈的爱情才会维持久远。
58、假如你记不住你为了爱情而做出来的一件最傻的是，你就不算真正恋爱过;假如你不曾絮絮地讲你恋人的好处，使听的人不耐烦，你就不算真正恋爱过。
59、可以量深浅的爱情是贫乏的。
有哲理意义范文（20篇）篇七
主人养了只善于打猎的好狗，每次打猎带上它总能满载而归，这使得主人十分满意。
主人有个脾气，喜欢标榜办事公正。打猎归来奖赏猎狗时，必将奖品均分三份，让在家的猫和公鸡共享，而且还对猎狗振振有词：“这都是大家的功劳，我是公平公正一视同仁，所以应当有福同享。”
猫和公鸡很高兴，猎狗却愤愤不平，越想越不服气：“食物共享也就罢了，打猎时不见影子，它们两哪来的功劳呢?”
有一天，主人又带猎狗上山打猎，这次尽管主人一再催促，猎狗却不肯出力，连猎物从眼前跑过，它也无动于衷视而不见。一天下来，主人空手而归。
窝着一肚子火的主人决心狠狠惩罚猎狗，猎狗却连声叫屈。
“这是你不出力不作为，受到惩处理所当然，难道还会冤枉了你吗?”主人责问说。
“这与我无关，都是猫和公鸡的过错，是它们不出力打猎，应当惩罚它们。”猎狗理直气壮地辩解着。
“胡说!它们都在家呆着，没跟上山打猎，哪来的过错?”
“既然它们这次没参加打猎没过错，那以往它们也都没参加打猎，功劳又从哪来的呢?主人应当赏罚分明呀!既然它们以前有福同享过了，这次也要有罚同当才对呀。”
主人一下愣住了，他这才发现：原来自己历来标榜的所谓公正，其实并不公正。于是取消了对猎狗的处罚决定。
有哲理意义范文（20篇）篇八
越国没有车，越国的人也一直都不懂得该如何造车。越人很希望学会造车的技术，好将车用在战场上，增强本国的军事力量。
有一次，一个越人到晋国去游玩。野外空气新鲜、风景美丽，他一路走一路看，不知不觉到了晋国和楚国交界的郊野。忽然，不远处的一件东西将他的视线吸引过去。“咦，这不是一辆车吗?”这个越人马上联想起在晋国见到过的车。这东西确实是辆车，不过毁坏得很厉害，所以才被人弃置在这里，这车的辐条已经腐朽，轮子毁坏，輗(ni)也折断了，车辕也毁了，上上下下没有一处完好的地方。但这个越人对车本来看得不真切，又一心想为没有车的家乡立一大功，就想办法把破车运了回去。
回到越国，这个越人便到处夸耀：“去我家看车吧，我弄到一辆车，是一辆真正的车呢，可棒了，我好不容易才搞到的呢!”于是，到他家去看车的人络绎不绝，大家都想一睹为快。几乎每一个人都听信了这个越人的炫耀之词，纷纷议论着说：“原来车就是这个样子的啊!”“看上去怕不能用吧，是不是损坏过呢?”“你不信先生的话吗?车一定本来就是这个样子的。”“对，我看也是。”这样，越人造起车来都摹仿这个车的形状。
后来，晋国和楚国的人见到越人造的车，都笑得直不起腰来，讥讽说：“越人实在太笨拙了，竟然将车都造成破车，哪里能用呢?”可是越人根本不理会晋人和楚人的讥讽，还是我行我素，造出了一辆辆的破车。
终于有一天，战争爆发了，敌人大兵压境，就要侵入越国领土了。越人一点也不惊慌，从容应战，他们都觉得现在有车了，再没什么可怕的，越人驾着破车向敌军冲过去，才冲了没多远，破车就散了架，在地上滚得七零八落，越国士兵也纷纷从车上跌落下来。敌军趁乱杀将过来，把越人的阵形冲得乱七八糟，越人抵挡不住，死的死，逃的逃，投降的投降，兵败如山倒。可是直到最后，他们也不知道自己是败在了车上。
向别人学习当然是对的，但是应该有所选择，去其糟粕，取其精华。要是连糟粕也一并纳入怀中，就会栽跟头了。
有哲理意义范文（20篇）篇九
在一次段考中，一个男生的语文得了59分。他找到老师说:“老师，您就再给我的。
作文。
加1分吧，就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分;但是，我可以给你把总分改成60分--我借给你1分。不过，你可要想好啊，这1分不能白借，要还利息的，借1还10，下次考试我要扣掉你10分，怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说:“我借。”结果，再后一次段考中，他语文得了91分，扣掉10分，净剩81分。
这位老师:一是有一颗真切的爱生之心，他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生。那个借分的学生由于获得了老师的“资助”，得到了老师的关爱，鼓起了奋斗的信心，从考试不及格到考试满分，实现了他自己的许诺。
一般说，老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视，不会很信任，有的甚至会挖苦讽刺，巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。老师心里很想把学生教好，但对学生缺乏爱心，单是“恨铁不成钢”，“铁”就难以“炼成钢”。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。
这是美国一家普通的幼儿园。
刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事好不好?”
“好!”孩子们答道。
于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”
一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在厅中回荡。
然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?”
又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来:“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
人生第一课结束，在不知不觉中，孩子受到了某种灌输。如何看待这种灌输呢?
【启示】这样的灌输使孩子们从小就“站着”，不会光“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。
有一个女孩，没考上大学，被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题，不到一周就被学生轰下了台。母亲为她擦了擦眼泪，安慰说，满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有更适合你的事情等着你去做。
女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废。然而，每次女儿沮丧地回来时，母亲总安慰她，从没有抱怨。三十岁时，女儿凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。后来，她又开办了一家残障学校。再后来，她在许多城市开办了残障人用品连锁店，她已经是一个拥有几千万资产的老板了。
母亲的回答朴素而简单。她说，一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子;豆子也长不好的话，可以种瓜果;如果瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。
听完母亲的话，女儿落泪了。她明白了，实际上，母亲恒久而不绝的信念和爱，就是一粒坚韧的种子;她的奇迹，就是这粒种子执著而生长出的奇迹。
【启示】因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。
古时候有一渔夫，是出海打鱼的好手。他有一个习惯，每次打鱼的时候都要立下誓言。有一年春天，听说市场上的黑鱼价格最高，于是立下誓言，这次出海只捕捞墨鱼，好好赚它一笔。但是这次鱼汛所遇到的全都是螃蟹，他非常懊恼地空手而归。等他上了岸后才得知市场上螃蟹的价格比墨鱼还要贵。他后悔不已，发誓下一次出海一定要打捞螃蟹。
第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可这一次遇到的全是墨鱼，不用说他又只能是空手而归。他懊悔地发誓，下次出海不管遇到的是螃蟹还是墨鱼全都打。
渔夫没有赶上第四次出海，他在饥寒交迫中死去。
【启示】一个人在确立自己的人生目标、人生理想的时候，不仅仅要符合自身实际，也要符合社会需要的实际。而社会需要的实际总是在不断地变化发展着，因此我们要根据不断变化发展的社会实际，调整自己的理想，这样才可能由理想变为现实。否则，即使自身条件再好，理想也只能是空想、幻想。
一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里，侧放瓶子，瓶底向光，蜜蜂会一次一次地飞向瓶底，企图飞进光源。它们决不会反其道而行，试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况，是它们生理结构所始料未及的，因此，它们无法适应改变后的环境。
这位科学家又做了一次实验，这次瓶子里放的是几只苍蝇，瓶底向光，不到几分钟，几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃，但最后会振翅飞向瓶颈，飞出瓶口。然后，科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”
【启示】在人生的道路上，许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理，使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上，在实现人生价值、人生理想的过程中，往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”，只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。
一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说:“大师，我是那样的孤独、痛苦和寂寞，长途跋涉使我疲惫至极，尝尽了人间的心酸与苦辣，为什么还不能找到心中的阳光。”
大师问:“你的包裹里装的是什么?”年轻人说:“它对我可重要了，里面装的是我每次跌倒时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂时的烦恼……靠了它，我才能走您这儿的。”
于是，无际大师带年轻人来到了河边，坐船过了河。上岸后，大师说:“你扛着船赶路吧。”年轻人很惊讶:“它那么沉，我扛得动吗?”“是的，孩子，你扛不动它。过河时船是有用的，但过了河我们要放下船赶路，否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些对人生都是有用的，它能使生命得到升华，但须臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧!孩子，生命不能太负重。”
年轻人放下包袱，继续赶路，他发现自己的步轻松而愉快，比以前快得多了。原来，生命是不必如此沉重的。
【启示】痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些东西都是人生宝贵的财富，它能使人清醒、成熟、长见识、出智慧，所谓“吃一堑长一智”是也。但是我们如果把当成一个沉重的包袱背在肩上，那就会使我们无法负重前行。最后，在重压之下跨掉、趴下。
海洋中生活着一种很小且残疾的动物——盲鳗。它的体型只有鳗鱼的半大小，而且眼睛是瞎的。但它对付海中霸王——鲨鱼，却很有一套方法。
盲鳗的口像个椭圆形的吸盘，里面长着锋利的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时，鲨鱼并没有意识到自身的危险。盲鳗一点一点地向鲨鱼的腮边滑动，不知不觉中盲鳗已进入到了鲨鱼的体内。盲鳗进入鲨鱼的体内后，便开始大肆吞食鲨鱼的内脏和肌肉。盲鳗的食量很大，每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。后院起火，在海底世界所向披靡、不可一世的鲨鱼，这时候却无法抵制体内盲鳗那两排长长的利齿。就这样，鲨鱼被盲鳗从里到外吃得干干净净。
【启示】这种小鱼吃大鱼的现象，在我们生活也反映在人的身上。那些看起来不起眼的小毛病、小缺点，不就是“盲鳗”吗?这也启示我们，一个人有了缺点，哪怕是极小的缺点，如果不引起重视，不加克服，发展下去，也会演变成大的缺点和错误。“一趾之疾，丧七尺之躯;蝼蚁之穴，溃千里之堤。”一个人堕落变坏，往往是从小事上打开缺口，一步步走向违法犯罪的，毁掉一个人一生前途的。因此，我们不能对小错误、小缺点抱无所谓的态度，必须防微杜渐，把坏思想、坏风气、坏作风消灭在萌芽状态中。
一口钟，无论你敲那一边，它总是整体作响。人们听到钟声，只知道钟声洪亮悠长，从来也不注意敲的是那一边。经常被敲的那一边就不服气，它总想告诉世人，主人敲的是我，是我在响。为了证明这一点，在一个晚上它努力挣碎了钟体，让其他三面都落在了地上，只有它仍悬挂着，它想让人们听到它的声音。但它没有想到，，碎了钟片，任你如何敲打，也敲不出洪亮的声音。主人只得把地上的碎片收到一起，准备再铸一口新钟。寒风中，只有它孤独地挂地树上，没有人去理它，显得格外冷清。
有哲理意义范文（20篇）篇十
住在图书馆里的老鼠和住在粮仓里的老鼠相遇了。图书馆老鼠摆出一副学者架子，高傲地教训粮仓老鼠：“可怜的家伙！你们每天住在阴暗的粮仓里，只知道吃饱为算，毫无精神追求。你们都是些精神上的饥汉啊！”“您一定饱读诗书，通古博今喽？”粮仓老鼠诚惶诚恐地问。“那还用说！我可算是学富五车呢！”图书馆老鼠很得意。“太好了老兄，我正有问题要请教。”粮仓老鼠把图书馆老鼠拉倒某个粮仓里，指着墙角的一个瓶子说：“那瓶子上写的是‘香麻油’还是‘灭鼠药’呢？”图书馆老鼠根本就不识字，可是也不能丢了面子，就开始胡猜了。正左右为难呢，它突然闻见瓶子里飘来阵香油的味道。“香麻油！”图书馆老鼠不假思索地说。“太谢谢了老兄，请您品尝吧！”图书馆老鼠也不客气，“咕咚咕咚”一阵狂喝，然后，一蹬腿儿，死掉了。那瓶子上写的，明明是“灭鼠药”嘛！
有哲理意义范文（20篇）篇十一
卡尔，美国历史上第一个黑人潜水员，第一个黑人一级军士长。成名后的卡尔，自然受到多方的“青睐”，有记者问：“你是怎么成长起来的？”
卡尔没有马上回答记者的提问，只是谈了自己的经历。
经过多番努力，16岁的卡尔终于成为了新泽西州的潜水员，这让他兴奋不已。可第一次理论考试，只上过七年级的卡尔考了37分。37分，在班上是个什么名次，卡尔心里比谁都清楚。正当他十分丧气的时候，校长找来了，警告说：“要是下次再不及格，开除！”
卡尔怔怔地看着校长，心里默念着：“我就不相信赶不上白人士兵！”
礼拜天，白人士兵们三五成群地开车去镇上喝酒、狂欢，卡尔却以打扫卫生作为交换条件，请求图书馆管理员允许他48小时待在这里自习。晚上，他们邀三约四去聚会，卡尔却孤灯只影地在啃着书本。
功夫不负苦心人，第二次考试，卡尔得了94分。
潜水课上，白人士兵潜水的时间是3分钟，可校长要求卡尔在水里呆的时间至少在5分钟以上。未入水前，校长就戏谑卡尔：“黑小子若能活着上来，我的头发就要白了。”
事实上，每次潜水，卡尔在水里呆的时间都在5分钟以上。
毕业考试里，有一道特别的训练课题——士兵们必须潜到300米下的海底，将随即沉入的工具包里的零件组装好，并送上甲板，才算合格。
原来，校长刻意用利刀割破工具包，然后扔进海里。那些小阀门、小零件、小螺丝，天女散花般散落在黑暗幽深的海底，卡尔必须将它们一个一个从沙子、淤泥里找出来，才能进行安装。这样一折腾，不延长时间才怪。
“要感激的是校长！他是我生命中的好人。如果没有他，我会像许许多多白人士兵一样，默默无闻！”卡尔向记者们透露着自己的心迹。
“我所知道的事实，不像你所说的那样！”有记者直言不讳地说：“因为你是黑人，校长一直在轻视和排斥你。他的所作所为，都是在想方设法地整你！”
“不！”卡尔认真地说：“恰恰是这种整人的近乎没有人性的训练，成全了我。在训练时，我始终把校长看成一个严厉的教练;把他对我的轻视和排斥，当成了巨大的动力。如果没有它，在冰冷的海水里，我会瑟瑟发抖，一事无成。”
生活中，我们难免遇到像校长那样的“好人”。在遭遇不公或轻视时，如果能像卡尔一样，将所有的不公与轻视化成一股奋进的动力，就不怕成功不来敲门。
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有哲理意义范文（20篇）篇十二
幼儿喜欢听儿童故事是因为年龄小,智力及影响思维水平的相关生理因素尚不够健全,下面这些是小编为大家推荐的几篇有哲理意义的小故事。
一个人走进饭店要了酒菜，吃罢摸摸口袋发现忘了带钱，便对店老板说：“店家，今日忘了带钱，改日送来。”店老板连声说：“不碍事，不碍事。”并恭敬地把他送出门。
这个过程被一个无赖看到了，他也进饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，对店老板说：“店家，今日忘了带钱，改日送来。”谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他衣服不可。
无赖不服，说：“为什么刚才那人可以赊帐，我就不行?”
店家说：“人家吃菜，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢?筷子往胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定所、食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你!”
一席话说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
动作姿势是一个人思想感情和文化修养的外在体现。一个品德端正、富有涵养的人，姿势必然优雅，一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。
在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势，因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。
有一年，华人首富。
李嘉诚。
接了一份美国商人约翰·史密特的订货单，可就在他完成订货后，约翰·史密特却因在另一桩生意中受了骗，一时资金周转不灵，无法提货，就中途变卦不要货物了。按照。
合同。
规定，违约方必须作出巨额赔偿。可是，当约翰·史密特试探地问李嘉诚需要多少赔偿金时，李嘉诚却说：“生意场上的事，变幻莫测，我理解你的难处，换了我可能也会这么做。虽然你不要了，但我这批产品还未受到损失，所以就不必赔偿了。生意不成情意在嘛!”约翰·史密特千恩万谢而去。不久，美国来了另一个商人，专找李嘉诚要买他的塑料花，一下子让他大赚了一笔。事成之后，李嘉诚问道：“先生为什么专门要我的产品?”对方回答：“我有一个生意上的朋友约翰·史密特，经常谈到你，说你这个人不错，待人仁厚，不斤斤计较，值得打交道，所以我就找上门来喽。”
清朝年间，有一个姓费的富商，开了一家南北土特产杂货店，慷慨仗义，乡邻称他为善人。邻里中贫困之人，多半在他家吃饭。有一年岁末，一邻居老人来吃了饭以后，坐在店里的账柜旁，很长。
时间。
不走。店伙打开钱柜，发现少了十块钱，到处找不到，都怀疑这位老人，就搜他的身，果然搜到了。当时在场的人七嘴八舌地辱骂他，这位老人被骂得羞愧难当，几无容身之地。恰好此时，费先生出来，询问情况后说：“你们真搞错了!是我因为他贫困，拿了给他的，忘了告诉你们。你们怎么能这样辱骂他!”又对这位老人谢罪说：“他们不知道，你千万不要见怪!你老先生也太迟钝，为什么不告诉他们这是我送给你的哩，而甘愿受骂!”又说：“刚才你说这十块钱还不够，再拿四千铜钱去，作过年钱。”老人就拿了钱，拜谢而去。三年后，费先生卷入了一场官司，如果不是这位老人挺身相助，就得倾家荡产。
得饶人处且饶人。诚如《菜根谭》中所说的那样：径路窄处，留一步与人行;滋味浓时，减三分让人尝。“饶人”是一种生存智慧，是一种。
宽容。
胸怀，是一种品德修养。“饶人”并不代表你就是失败者。相反，你却从中赢得口碑、人脉和朋友的信任。相比争一时之气、逞一时之能，饶人者是更大的胜利者。
径路窄处，留一步与人行;滋味浓时，减三分让人尝。
将优势藏一点，并不是坏事。
非洲象象牙的名贵举世皆知，可这并非是非洲象们的福音。相反，名贵的象牙却给大象们带来了厄运。偷猎者的目光瞄准了大象。一段时间，长着长长象牙的非洲象几乎被猎杀殆尽。
成功。
地存活下来，人们惊讶地发现，非洲象的象牙已失去了原来的长度，而且有越长越短的趋势。生物学家预测，如果猎杀不止，在未来的某个时间，非洲象的象牙会逐渐短到消失。非洲象会变种成不再长象牙的大象。
这一奇怪的现象，以及非洲象的“特异功能”让生物学家也无法解释。大象何以意识到招致杀身之祸就是象牙。无论是有意识还是无意识，客观的情况是，非洲象本能地在内抑制了象牙的生长。偷猎者的目光贪婪地盯在象牙上，既然象牙越来越短，甚至消失，非洲象的安全系数将越来越大。
名贵的象牙既是非洲象的精华所在，又是招来猎杀的祸根。当自身的实力不足以保护自身的“优势”，“优势”遭人觊觎和垂涎，倒不如隐藏优势，等待时机。
上世纪60年代初，美国汽车独霸北美市场，而日本汽车因产量太少，在北美市场占有率很低，不到4℅。因此，美国的汽车厂商根本没有把日本汽车放在眼里。但日本汽车厂商在暗地里同美国同行较劲，他们根据北美人的消费习惯，设计了许多深受当地人欢迎的新型汽车。一度将日本汽车在北美市场的占有率提升到30℅。直到这时，美国汽车厂商才如梦初醒，赶紧商量对策，可惜已让日本汽车厂商抢占了市场先机，很大一部分利润都给他们赚走了，美国汽车厂商为此懊悔了好长时间。
优势不是摆设，而是一剑封喉的利器。投奔曹操的刘备，貌似忠厚驽钝，终日在后园种菜，隐藏了自己的野心，待以时日，东山再起;聪明的杨修，仅凭灵活的脑瓜和伶俐的口舌，时不时与曹操斗智，最终死在曹操的刀下。
将优势藏一点，并不是坏事。盘马弯弓，引而不发。一旦出击，犹如幽林中的响箭，关隘上的伏兵，隐藏已久，又突如其来。这样才可以将优势的价值演绎得淋漓尽致。
有哲理意义范文（20篇）篇十三
一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。
另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。
该买哪只呢?两只都毛色光鲜，很灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。
结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。
这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言?
店主说：不。
这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢?
店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
有哲理意义范文（20篇）篇十四
有一天，一只青蛙坐在河边。一只蝎子路过，对他说：“青蛙先生，我想过河，可是我不会游泳。你能不能发发慈悲，让我坐在你背上，把我送过河”
青蛙说：“可你是蝎子呀，蝎子最喜欢蜇青蛙了。”
蝎子说：“我蜇你干什么呀，我的目的是到河对岸去。”
“好吧!”青蛙说，“只要你不蜇我，上来吧，我送你过河。”
可是，他们才到河中间，蝎子就不由自主地使劲蜇了青蛙一下。青蛙痛苦地挣扎着，奄奄一息地问：“你为什么要蜇我呀这下子，我们两个都活不成了。”
蝎子说：“没办法，因为我是蝎子，蝎子就是喜欢蜇青蛙，我实在管不住自己。”
有哲理意义范文（20篇）篇十五
伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说过，“相信孩子，尊重孩子，用心灵塑造心灵。”下面这些极富哲理意义的教育小故事，记得一定要看看!
1.陶行知的四块糖果。
陶行知当校长时，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止，并叫他到校长办公室。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。
陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”
男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”
这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”
陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育。作为教师，应该热爱学生，喜欢学生，以温存慈祥的态度、和蔼的语言对待他们。
2.20美金的价值。
父亲下班回家很晚了，5岁的儿子在门旁等他。“可以问你一个问题吗?爸爸，你1小时赚多少钱?”“我1小时赚20美金。”“爸爸，可以借我10美金吗?”父亲非常生气。
约1小时后，他平静了下来，开始想自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子房间，给了孩子10美金。
“爸爸，谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些弄皱的钞票，慢慢数着。爸爸问：“为什么你已经有了钱还要?”
“因为这之前不够，但现在够了。”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”
时间可以换来金钱，也可以换来家庭的亲情和快乐。给孩子、家庭挤出些时间吧，因为有些东西拿钱买不到，有些东西错过了永远没法弥补。
3.为自己建造房子。
老木匠准备退休，他告诉老板说要离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，请他最后再帮忙建一座房子。老木匠答应了，可他的心已经不在工作上。他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把新房子大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子，他怎么会这样?现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里!
把这个故事讲给孩子们听，让他们明白：每个人每天其实都是在为自己的未来建造房子，不是为了别人。我们认真，未来就享受认真的好处;不认真，未来受苦的也是自己。记住，生活是自己创造的，过好每一天，用好每一天，把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。
4.分苹果的故事。
母亲对孩子的教育至关重要。一位犯人和一位成功人士，谈小时候母亲为他们分苹果的事。
犯人写道：妈妈问我和弟弟，你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈瞪了他一眼，责备说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，把那个又大又红的苹果奖励给我。通过说谎，我得到了想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。最终，我进了监狱。
成功人士写道：我和弟弟都争着要大的苹果。妈妈说：“我把门前草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到最大的苹果!”我们三人比赛除草，结果，我赢得了最大的苹果。我感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，必须努力争第一。
推动摇篮的手，推动世界。母亲是孩子的第一任老师，你可以教孩子说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的、努力的人。
5.孩子比任何物质都重要。
大卫很生气，这是他花了很多时间、费了很大力才侍弄出的花圃，令邻居们非常羡慕的花圃!他开始对儿子提高音量，妻子很快地走到他身边，把手放在他的肩膀上，说：“大卫——我们在养小孩，不是在养花!”
大卫的妻子也提醒我们，为人父母必须明了孰轻孰重。孩子以及他们的自尊比他所破坏的任何物质的东西更重要。砸碎的窗户，碰倒的灯，掉在地上的碟子，都已经破了，花也已经死了，再责备孩子又有何用?孩子的心灵比任何物质更重要，孩子自尊和爱的花朵会开得比任何鲜花更美丽!我们必须记得：不要打破孩子的心灵，不要让他们觉得他们在父母心中不如那些东西重要，不要让他们因畏惧犯错而不敢行动，不要让他们的活力被压抑，不要再增添更大的损失。
教育是一门艺术，在最恰当的时间、最恰当的地点、选择恰当的方式对最恰当的人做工作往往能有意想不到的效果。不管是教师，还是家长，一定要对孩子多一份耐心，多一份细心，多一份爱心!
有哲理意义范文（20篇）篇十六
人的一生多半是痛苦的，正正因为这份痛苦，人们才会更加向往快乐，美好，有意义的生活!今天小编就来分享痛苦的人生意义的哲理故事，希望读者喜欢。
人活着还是痛苦的好。
痛苦比快乐更普遍的充斥着人生，痛苦比快乐更能体现人生。快乐是短暂的，甚至是虚构的，而痛苦则更为现实和持久地存在着。痛苦更能使人感悟生命，实现生命的价值。
生命诞生，就意味着痛苦的伴生。小时候痛苦着要长大，长大了痛苦是要成熟，成熟后又痛苦着年轻的拼搏无惧，而老年人则痛苦着倾向于童年，常做出儿童的举动。生命的欲望，产生痛苦。小欲望产生小痛苦，大欲望产生大痛苦，欲望不止则痛苦不止。而人是有欲望的动物，没有欲望则人不成其为人。所以人是充满痛苦的，没有痛苦的人也就不成其为人。少小离家是痛苦，情场失意是痛苦，功名无望是痛苦，买卖不利是痛苦，知已难遇是痛苦，老来丧子更痛苦。“问君能有几多苦，恰似一江春水向东流。”试问：闲愁都几许?一川烟草，满城宫絮，梅子黄时雨。就连珍珠也是痛苦围绕沙粒建造的殿宇。往者尚未谏，来者还要追。彼情可待成追忆，直到今日仍惘然……最终无论是谁，他都不得不承认，人生的所有存在都是痛苦。
那么快乐呢?钱钟书先生的比喻是：快乐在人生里好比是引诱小孩子吃药的方糖，更像是跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。快乐只不过是人生的'诱饵而已，它永远也不会成为人生的主角。我们常说的“永远快乐”这句话，不但渺茫的不能实现，而且荒谬的不能成立。快乐的绝不会永恒。说永远快乐就好像说四方的圆形，静止的动作一样自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。
但是人生虽然充满痛苦，却并不悲观。正是因为有了这受之不尽的痛苦，人的精神才最大范围的得以解放。痛苦磨练人的意志，痛苦解放人的心灵，痛苦激发人的生机，痛苦增强人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的战斗中，才最高限度的享受了生命。
人的生命力取决于人所承受的痛苦的份量。生命力强盛的人正是在大痛苦来袭时显得格外的振作和欢快。英雄气概就是敢于面对最高痛苦和最高希望。热爱生命的人会比别人感受到更多的痛苦，同时也感受到了更多的生命之欢歌。因此尼采说：与痛苦对抗是最有趣的事情。人活一世，谁也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意义，实现生命之价值，人活着是痛苦好!
有哲理意义范文（20篇）篇十七
曾看到过这样两则佛家故事，颇耐人寻味。
第一则是说，有一位贫家女为寺院供奉了两文钱，佛印禅师甚是感动，于是大发慈悲，主动为她“改运”。几年后，这位贫家女做了皇后。
有一天，皇后想起了高僧，她用马车拉了一车金银财宝，来寺院供奉。谁知，佛印禅师打发一位小徒出来应酬。皇后见佛印禅师如此怠慢自己，心里很不高兴。见到佛印禅师后，皇后生气地质问：“大和尚，我当年只供奉了两文钱，你却亲自见我。今天，我拉了一车金银财宝前来供奉，你却只打发徒弟来见我，未免太不把我放在眼里了，你这是什么道理!”
佛印禅师听后，真诚地说：“道理是这样的：当初你给的那两文钱，是你的全部家当，所以，我将你视做贵人;可今天，你所给的一车财富，仅是你的九牛一毛，所以，我让徒儿来接待你。”
另一则故事说的是一休禅师。有一次，他接到州官的请帖去赴宴，但他穿了一身旧衣裳来到宴会所在地。谁知，门卫看到他穿得破破烂烂，硬是不让他进门。没办法，一休只好换了身新衣服才顺利进门了。席间，大家把菜用筷子夹起，往嘴里送，可一休禅师却是端起碟子，将菜往袖管里装。州官不解，问他为何如此。一休禅师一字一句地说：“你不是请我吃饭，而是请衣服吃饭。”州官听罢，顿时羞得满面通红。
第一则故事告诉我们，落魄时，要坚强自信，飞黄腾达时，更要低调做人，低调做事。
后一则故事告诉我们，总有一些人喜欢以貌取人，他们对上阿谀奉承，对下颐指气使。
这样做只能贬低自己的人格，让自己活得没有一点尊严。
有哲理意义范文（20篇）篇十八
1.宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。
2.世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
3.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
4.你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。
5.我的财富并不是因为我拥有很多，而是我要求的很少。
6.不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
7.当全世界都要我放弃的时候，我还是期待有人轻语一声：“再试一次。”
8.门是双向的，推门者常将对方碰得鼻青脸肿;拉门者方便了自己和别人。开着的门，人们毫无兴趣;紧闭的门，人们浮想联翩;半开的门，最易勾起人们的窥视欲。大人关上门才觉得安全;儿童打开门才不会害怕。心灵也有一扇门，关闭它，只有孤独相伴;只有打开它，放精彩走进来，让自己走出去。
9.人生的路上，也许我们不惧伤身，但我们害怕伤心，也许我们不怕问题，但我们害怕丧失信心。黑夜来临，影响我们情绪的不是黑暗，而是孤独;寒风吹来，摧残我们意志的不是冰冷，而是心灵。只要心有所属，生活自有奇迹，人生活得就是一种心情，一种精神。
10.不出现，不打扰，是我最后爱你的。
有哲理意义范文（20篇）篇十九
在一次段考中，一个男生的语文得了59分。他找到老师说:“老师，您就再给我的作文加1分吧，就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分;但是，我可以给你把总分改成60分--我借给你1分。不过，你可要想好啊，这1分不能白借，要还利息的，借1还10，下次考试我要扣掉你10分，怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说:“我借。”结果，再后一次段考中，他语文得了91分，扣掉10分，净剩81分。
这位老师:一是有一颗真切的爱生之心，他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生。那个借分的学生由于获得了老师的“资助”，得到了老师的关爱，鼓起了奋斗的信心，从考试不及格到考试满分，实现了他自己的许诺。
一般说，老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视，不会很信任，有的甚至会挖苦讽刺，巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。老师心里很想把学生教好，但对学生缺乏爱心，单是“恨铁不成钢”，“铁”就难以“炼成钢”。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。
这是美国一家普通的幼儿园。
刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事好不好?”
“好!”孩子们答道。
于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”
一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在厅中回荡。
然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?”
又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来:“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
人生第一课结束，在不知不觉中，孩子受到了某种灌输。如何看待这种灌输呢?
有哲理意义范文（20篇）篇二十
在一次段考中，一个男生的语文得了59分。他找到老师说:“老师，您就再给我的作文加1分吧，就1分。求您了!”老师说:“作文绝对不给加分;但是，我可以给你把总分改成60分--我借给你1分。不过，你可要想好啊，这1分不能白借，要还利息的，借1还10，下次考试我要扣掉你10分，怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬咬牙说:“我借。”结果，再后一次段考中，他语文得了91分，扣掉10分，净剩81分。
这位老师:一是有一颗真切的爱生之心，他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生。那个借分的学生由于获得了老师的“资助”，得到了老师的关爱，鼓起了奋斗的信心，从考试不及格到考试满分，实现了他自己的许诺。
一般说，老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视，不会很信任，有的甚至会挖苦讽刺，巴不得借家长之手“好好整治”一下学生。老师心里很想把学生教好，但对学生缺乏爱心，单是“恨铁不成钢”，“铁”就难以“炼成钢”。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。
2、人生第一课。
这是美国一家普通的幼儿园。
刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆，很随便地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。
一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事好不好?”
“好!”孩子们答道。
于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事?”
一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在厅中回荡。
然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢?”
又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来:“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
人生第一课结束，在不知不觉中，孩子受到了某种灌输。如何看待这种灌输呢?
【启示】这样的灌输使孩子们从小就“站着”，不会光“趴着”去看待那些大人物。这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础。
3、母亲的信念。
有一个女孩，没考上大学，被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题，不到一周就被学生轰下了台。母亲为她擦了擦眼泪，安慰说，满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有更适合你的事情等着你去做。
女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废。然而，每次女儿沮丧地回来时，母亲总安慰她，从没有抱怨。三十岁时，女儿凭着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。后来，她又开办了一家残障学校。再后来，她在许多城市开办了残障人用品连锁店，她已经是一个拥有几千万资产的老板了。
母亲的回答朴素而简单。她说，一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子;豆子也长不好的话，可以种瓜果;如果瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。
听完母亲的话，女儿落泪了。她明白了，实际上，母亲恒久而不绝的信念和爱，就是一粒坚韧的种子;她的奇迹，就是这粒种子执著而生长出的奇迹。
【启示】因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。
4、渔夫的誓言。
古时候有一渔夫，是出海打鱼的好手。他有一个习惯，每次打鱼的时候都要立下誓言。有一年春天，听说市场上的黑鱼价格最高，于是立下誓言，这次出海只捕捞墨鱼，好好赚它一笔。但是这次鱼汛所遇到的全都是螃蟹，他非常懊恼地空手而归。等他上了岸后才得知市场上螃蟹的价格比墨鱼还要贵。他后悔不已，发誓下一次出海一定要打捞螃蟹。
第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可这一次遇到的全是墨鱼，不用说他又只能是空手而归。他懊悔地发誓，下次出海不管遇到的是螃蟹还是墨鱼全都打。
渔夫没有赶上第四次出海，他在饥寒交迫中死去。
【启示】一个人在确立自己的人生目标、人生理想的时候，不仅仅要符合自身实际，也要符合社会需要的实际。而社会需要的实际总是在不断地变化发展着，因此我们要根据不断变化发展的社会实际，调整自己的理想，这样才可能由理想变为现实。否则，即使自身条件再好，理想也只能是空想、幻想。
5、蜜蜂与苍蝇的实验。
一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里，侧放瓶子，瓶底向光，蜜蜂会一次一次地飞向瓶底，企图飞进光源。它们决不会反其道而行，试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况，是它们生理结构所始料未及的，因此，它们无法适应改变后的环境。
这位科学家又做了一次实验，这次瓶子里放的是几只苍蝇，瓶底向光，不到几分钟，几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃，但最后会振翅飞向瓶颈，飞出瓶口。然后，科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”
【启示】在人生的道路上，许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理，使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上，在实现人生价值、人生理想的过程中，往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”，只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。
6、扛船赶路。
一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说:“大师，我是那样的孤独、痛苦和寂寞，长途跋涉使我疲惫至极，尝尽了人间的心酸与苦辣，为什么还不能找到心中的阳光。”
大师问:“你的包裹里装的是什么?”年轻人说:“它对我可重要了，里面装的是我每次跌倒时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂时的烦恼……靠了它，我才能走您这儿的。”
于是，无际大师带年轻人来到了河边，坐船过了河。上岸后，大师说:“你扛着船赶路吧。”年轻人很惊讶:“它那么沉，我扛得动吗?”“是的，孩子，你扛不动它。过河时船是有用的，但过了河我们要放下船赶路，否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些对人生都是有用的，它能使生命得到升华，但须臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧!孩子，生命不能太负重。”
年轻人放下包袱，继续赶路，他发现自己的步轻松而愉快，比以前快得多了。原来，生命是不必如此沉重的。
【启示】痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些东西都是人生宝贵的财富，它能使人清醒、成熟、长见识、出智慧，所谓“吃一堑长一智”是也。但是我们如果把当成一个沉重的包袱背在肩上，那就会使我们无法负重前行。最后，在重压之下跨掉、趴下。
7、盲鳗现象。
海洋中生活着一种很小且残疾的'动物——盲鳗。它的体型只有鳗鱼的半大小，而且眼睛是瞎的。但它对付海中霸王——鲨鱼，却很有一套方法。
盲鳗的口像个椭圆形的吸盘，里面长着锋利的牙齿。当盲鳗用吸盘似的嘴吸附在鲨鱼身上时，鲨鱼并没有意识到自身的危险。盲鳗一点一点地向鲨鱼的腮边滑动，不知不觉中盲鳗已进入到了鲨鱼的体内。盲鳗进入鲨鱼的体内后，便开始大肆吞食鲨鱼的内脏和肌肉。盲鳗的食量很大，每小时吞吃的东西相当于自己体重的两倍。后院起火，在海底世界所向披靡、不可一世的鲨鱼，这时候却无法抵制体内盲鳗那两排长长的利齿。就这样，鲨鱼被盲鳗从里到外吃得干干净净。
【启示】这种小鱼吃大鱼的现象，在我们生活也反映在人的身上。那些看起来不起眼的小毛病、小缺点，不就是“盲鳗”吗?这也启示我们，一个人有了缺点，哪怕是极小的缺点，如果不引起重视，不加克服，发展下去，也会演变成大的缺点和错误。“一趾之疾，丧七尺之躯;蝼蚁之穴，溃千里之堤。”一个人堕落变坏，往往是从小事上打开缺口，一步步走向违法犯罪的，毁掉一个人一生前途的。因此，我们不能对小错误、小缺点抱无所谓的态度，必须防微杜渐，把坏思想、坏风气、坏作风消灭在萌芽状态中。
8、钟。
一口钟，无论你敲那一边，它总是整体作响。人们听到钟声，只知道钟声洪亮悠长，从来也不注意敲的是那一边。经常被敲的那一边就不服气，它总想告诉世人，主人敲的是我，是我在响。为了证明这一点，在一个晚上它努力挣碎了钟体，让其他三面都落在了地上，只有它仍悬挂着，它想让人们听到它的声音。但它没有想到，，碎了钟片，任你如何敲打，也敲不出洪亮的声音。主人只得把地上的碎片收到一起，准备再铸一口新钟。寒风中，只有它孤独地挂地树上，没有人去理它，显得格外冷清。
【启示】钟声洪亮悠长，是各个部分共同起作用的结果，离开钟体的钟片就不具有钟体的功能，要想拥有，只有与其他碎片在一起，接受烈火考验，重新做“钟”才行。