优秀作文是一种艺术形式，通过文字表达思想和情感，给人以启迪和感动。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
心中的火苗小学（优质16篇）篇一
老师常常告诉我们蓝蓝的天空像大海，我是一个从未见过大海的小男孩，每当仰望着天空时，我就想象着它的样子。妈妈告诉我，大海像一首诗，灵动跳跃；像一幅画，意蕴丰富；又像一支交响乐，浩瀚澎湃在我心目中，大海是蓝色的世界，也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。我是多么想亲眼看看这位有着博大胸襟、慈祥的妈妈。
听别人说，大海在睡醒的时候最美丽。清晨，大海仍在睡眠中，静静的，静静的。过了一会儿，大海似乎不那么平静了，一阵阵波浪，一朵朵浪花。啊！大海醒了。
大海也有暴燥的时候。涨潮了，湛蓝的镜面碎了，大海一下子变得愤怒起来。海水一起一伏，哗哗哗，打破了安静的天空，惊醒了周围事物的甜梦，她想激起人们的斗志，勇于和坏人作斗争。
天空是蓝色的，大海也是蓝色的，是谁给了谁蓝色呢？我要做大海，学会包容，因为最委屈的远远不是我。
今天，我终于看到了海，但只是一个小小的内海。爸爸告诉我，大海比它要大好几千倍。是无边无际的。海底有好多动物，可爱的章鱼，在海底慢慢地游着；凶狠的鲨鱼，眼睛瞪得大大的，真可怕；还有威武的大龙虾，笑眯眯地看着你。大海是鱼的天堂，水的世界。海里有无穷无尽的奥秘等着人类去探索。大海啊大海，哪天我有机会一定要去看看你。大海，我赞美你！
大海啊，你是美丽的，你是富饶的，你又是深情的，你那广阔的胸怀，能够包容万物，你的精神就是我努力学习的目标！
心中的火苗小学（优质16篇）篇二
我的家乡——盐城，说起来肯定没有多少人知道，一说到风景，那可是无人不知，无人不晓啊！
说出来还真不少：射阳丹顶鹤自然保护区，大丰麋鹿自然保护区，盐都大纵湖，建湖九龙口······我就介绍几个美丽风景吧！
第一个，市射阳丹顶鹤保护区。瞧 ! 有一群丹顶鹤正在空中翩翩起舞。这里总面积大约 360 多万亩，核心区面积约 15 万亩，人迹罕至的空旷宁静，是禽类的理想场所。丹顶鹤也因为这里的环境，变得更美了——头上顶着个红玛瑙，身上有黑有白，成千上万的丹顶鹤在这宁静的地方形成了一个属于它们独演的舞台。
第二个，市大丰麋鹿自然保护区。这个麋鹿难怪被成为“四不像”——角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴。它们的习性与环境黄海之滨有相关的联系，它们宽大的蹄子习惯在沼泽中跋涉、觅食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐骑。
第三个，自然是盐都大纵湖。那里的植物虽然不是最美的，但它与蓝天倒映在“蓝玛瑙”的怀抱中，我自认为盐城再也没有比大纵湖美得地方了。每一到吃螃蟹的热潮，人们都会想到大纵湖的大闸蟹，那里有 22 科 60 余种的鱼类，水生植物被覆盖率是百分之九十五，算得上是个“鱼米之乡”了。
瞧！盐城的风景真美丽，我用一句话来形容它：
天下三分好风景，二分无赖是盐城。
心中的火苗小学（优质16篇）篇三
温暖总是无处不在的，它于不经意间出现，或是言语，或是行为，在你的心田中闪烁着跳跃。
言语上的温暖十分平和却又充满力量，让你能够拥有战胜烦恼的力量。
这样的言语也许是一句“路上慢点，注意安全。”让你能够在走出宿舍在回家的路上充满安全，让你能够感受到朋友之间关切的温暖。也许是当你忙碌到无暇按时吃饭的一句提醒“不正经吃饭可不行”......
生活中的美好总是藏在那微弱的瞬间，当一个你并不熟悉的人对你流露出关切的言语，那种情感往往更能够凸显。
行为上的温暖真实而可靠。
无论是学习路上你题不会做，对方立刻就跑到你面前帮你解决也好。又或者是你某次忘了带饭卡，朋友直接将自己的饭卡朝你递过来的情形。这些都是在我们身边的小小火苗，它们或许不那么强烈，但是在某个瞬间却足以让你的心灵得到最耀眼的光辉。
温暖的'相伴会让我们在雨天多了一把名为友谊或亲情的雨伞，让我们的心情也能够保持着美好。或许那只是最简单的行为，却能够带给自己难以忘记的回忆和甜蜜。
简单的生活并不那么值得我们时刻开怀，可是生活中那些点滴却是值得我们去细细品味的。那种火苗每个人的内心深处都会拥有，原本十分微弱，会因为某些温暖而逐渐燃气烈焰，照亮更多黑暗的角落。当然，也有一些巨大的火焰会随着某些寒风而逐渐显得不那么热烈，可是我相信，温暖始终是大于寒冷的，只要自己的内心明亮而带着期望，哪怕再微弱的火焰，也总能够在某个瞬间绽放出耀眼的火光。
温暖的火苗始终相伴你我，愿我们都能够对这世界，对身边的每个人温暖以待，点亮更多人的内心世界。
心中的火苗小学（优质16篇）篇四
“春天”，只要我一想到这个词，就会在我眼前浮现出一幅生机勃勃的画面。
今年东北的春姑娘迟到了，害得我们东北春天的大地上依旧有那好似椰蓉般白花花的雪，房顶、屋檐……哪哪都有雪。
这些在我眼中不像是停留在冬天，而是春姑娘再给我们时间准备呢！
春天在我眼中，像可爱的姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，带来那一片生机勃勃的景象，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。春天一到去南方做客的燕子飞回梦寐以求的家，在天空中自由飞翔。有各式各样的野花睡醒了，只见它们伸伸腰、抬抬头，争先恐后地纵情怒放。红色的、黄色的、白色的、蓝色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但他们用自己的点点姿色点缀着这青青的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。有成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡的忙着采蜜。那五颜六色的彩蝶，也成双成对的翩翩起舞。还有像小孩子刚刚睡醒时的嫩芽，张着嘴、打着哈欠直探头呢。到处都是春意盎然的痕迹。
有的小伙伴就会问了，你喜欢春天吗？又有谁会不喜欢莺歌燕舞、欣欣向荣的春天呢？
在春天里成长的不只是小草，也有我们的感悟，就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把我们的祝福化作满怀豪情，在春天播种下的汗水滋润的信念，在秋天去收获果实累累的希望吧！
心中的火苗小学（优质16篇）篇五
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，但我更爱后操场上美丽的景色。
在操场上最醒目的是升旗台。升旗台的底座用红色瓷砖铺砌而成，不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校三千多名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我们的任务就是好好学习。在升旗台周围有四颗法国梧桐树，它就像四个护旗手，日日夜夜、每时每刻地守护着升旗台。
在后操场的东边有两排青翠挺拔的竹子，在绿草的衬托下，像翠绿的屏障，在微风的吹拂下，竹子摆动着它那翠绿的叶子，发出“沙沙沙沙”的声音，像是在对同学们说说：“抓紧时间，好好学习！”
篮球架在操场的中间。六个篮球架是学校新安装的，那篮球框上的球网，正期待着龙腾虎跃的孩子们，将那滚圆的球，接二连三地投入它的怀抱，一起享受投中的喜悦。
后操场成了我校一道亮丽的风景线！
心中的火苗小学（优质16篇）篇六
在我的心中有一个绚丽的彩虹，我乘着它到处旅行去体会真理，虽然我不知道下一步也许会到如迷宫般的路口，也许会到与世无争的世外桃源，也许会遇到前所未有的恐怖经验，但是我还是不屈不挠的去接受不同的挑战，一步步的向前走。
在一个火伞高张的夏天，爸爸带着我和年幼的妹妹到公园去玩，当我们玩得正高兴时，妹妹被一个高高瘦瘦的男生撞倒在地，那个男生头也不回就慌慌张张的跑掉了，一开始我很愤怒，但听到爸爸说：“做人要宽宏大量，原谅无心伤害和做错事的人。”在这次体验里，我心中的彩虹出的谜题是饶恕，如果人人都有饶恕的心，那么世界会是多么美好呀！
我还记得九岁那年，一次的失误，让数学考得很不理想，往常脚步轻盈、面带微笑回家的我，变的脚上好像绑着一个大石头，脚步沉重、愁眉苦脸的慢慢走回家，当妈妈问分数时，我才结结巴巴的说出，这时我心想妈妈一定会大发雷霆的，没想到妈妈没有责罚我，只是话中有一丝失望和惋惜，这时我才明白我心中的彩虹又出了一道谜题是勇气，经过了这件事，让我知道了遇到问题要勇敢面对，不要逃避的道理。
属于我的彩虹一直陪伴我成长，它教了我许多道理和扩大我的视野，我相信彩虹永远都不会消失的。
心中的火苗小学（优质16篇）篇七
我心中的节日是机器节。到了那天，除了人、空气、吃的、喝的，其他东西都会变成机器，你只要说一声：“我要喝水。”杯子就启动了，立刻走到你面前，把水倒进你的嘴里，还会说一声：“够了吗？，如果不够的话，杯子会原路返回，走到热水壶面前，热水壶把水倒进杯子里，杯子又走到你面前，把水倒到你的嘴里，让你喝个痛快。
如果说：”我要看电视。“电视机就会自动打开，调到你喜欢的频道，如果不看了，只要说一声：”不看了。“电视就会的自动关掉。如果想吃个面包，塑料袋就会走到你手里，把面包倒到你手里，然后自己走到垃圾桶里，垃圾袋自动从留上跳到楼下的垃圾桶里。如果那天大学里的作业很多，大学生可以把作业放在作业机上，作业机就会仿照你的笔迹，把作业100%地迅速完成。
为什么要设立这个节日呢？因为这样人们的生活就会方便一点，山区的孩子有不会做的题目，就向机器人请教。
要是这个节日真有的话就好了，全国的人都会感到轻松的，山区的孩子生活也会想城市孩子一样便捷。
心中的火苗小学（优质16篇）篇八
秋天不像春天那么温暖，不像夏天有那么多翠绿、肥美的树叶，更不像冬天那么美丽。但是它在我心中是最美的！
秋天，是收获的季节，田地里，农民们无比高兴，因为那有无数“玛瑙”和“金子”，农民伯伯们正热火朝天的忙着收获。
秋天，学校里，片片金黄的树叶落在大地上，好像给大地铺上了一块金色的地毯。你看，枫树和榛树的叶子全都红了，远远望去仿佛一团团火焰。
秋天，动物园里，“咦！那是什么？”“噢！原来是可爱的梅花鹿在和我们开玩笑啊！它把树叶堆成一堆，自己钻了进去藏了起来，真得是不能轻易被识破呢！”
秋天，湖边，“哇！”湖面上飘了一个个小船，小鱼儿顶着树叶做的小船游了过来。小蚂蚁犹如赛艇手一样拼命地划着树叶船往前冲。河边上有一棵棵摇钱树，摇钱树——这是因为树上的叶子遇见了秋姑娘都变黄了，远远望去，宛如挂满一枚枚金币的摇钱村。风一吹，一块块金币往下掉！
啊！秋天，我心中最美的秋天！
心中的火苗小学（优质16篇）篇九
《感动中国》主要介绍了100位为新中国成立做出突贡的人物。他们是民族的脊梁时代的楷摸，更是我门心中的英雄。
这本书,我是含者泪读完的。当我读到：邱光华一次次冒着生命危险，飞赴汶川等重灾区，累计飞行50多小时、63架次，运货物资25.8吨，转移受灾群众180人时，鼻子一酸，泪水流了下来。心想：邱光华不惜自己有多劳累，也要帮受灾群众做贡献，可他自己却在一次返航中光荣牺牲。通过这位人物，我懂得了，为自己点亮一盏灯，点燃对生活的希望和信心，让别人快乐生活。
再如：徐虎为了大家随时可以用电用水，开通了24小时热线电话，他每天晚上7点钟都准时打开报修箱，累计一共开箱4300余天，解决了2500余个水电项目，花费了8600个小时为人民服务。他坚持角色变了，但“辛苦我一人，方便千万家”的信念始终没变。因此，被评为“全国劳动模范”等称号。
还有：吴登云三十年以来，他无偿血30多次共计7000毫升，相当于一个成人全身血液总量。走进乌恰医院，60多个花坛把医装饰的如花园一般，在“生个娃娃容易，种活一棵难”的帕米尔高原，简直是个奇迹。
100位英雄用自己的`热血染红了我们的组国。
心中的火苗小学（优质16篇）篇十
我是一株微弱的火苗。只有在停电时，主人才会点燃那半截蜡烛，让我忽明忽暗的在黑夜里独舞。“电老虎”一来，吊灯大哥，台灯兄长，射灯小哥就开始欢歌笑语，并不停地嘲笑我是只能照亮巴掌大“小不点儿”，我听了很难过。这时，主人走过来，“啪”的一声，我被无情地逼迫消失，内心一阵伤心。反复这样几次，我逐渐有了一个野心：我要借主人的房子，认为一株威力无比的大火苗，让所有轻视我的人瞧瞧我的厉害！
机会终于来了，在一个微风细雨的晚上，主人点燃我后走开，我乘着微风扑到墙上的'线路板，“噼噼啪啪”，火花四射，很快毛巾着火了，木板着火了，电视机爆炸了，家里烧成一团糟了，主人也慌神了，赶紧喊来邻居一起帮忙灭火，幸好消防车也及时赶到，才没酿成更大的损失。
主人看到一堆堆碎片，难过的伤心掉泪，那些灯大哥们也没有了平日里闪亮闪亮的踪迹。我茫然的望着这个结果：由于自己的意气用事，为实现自己野心不顾及后果，毁掉了一些无辜的东西，其实我只想让大家不要轻视我，忽视我的存在感，我也没想要造成这么大的损失，于是我默默地爬上了那半截蜡烛，带给主人一点点光明，一丝丝温暖，陪主人清理房屋，弥补我犯下的过错。
是的，许多事情都是在我们的一念之间，我认为一定要点亮光明，带来温暖，造福人类！
心中的火苗小学（优质16篇）篇十一
说起西湖，大家都知道是杭州的一处名胜古迹。
今天是7月16日，我和爸爸去杭州，以前我们在湖滨一带玩腻了，爸爸说这次我们要走我从没走过的白堤，我很感兴趣。一下车，天就下起了大雨，我和爸爸赶紧买了两把伞，打开伞开始雨中游西湖。今天的起点是一个叫“曲院风荷”的地方。听爸爸说这是西湖中看荷花最好的去处了，真的吗？我有点不相信，就和爸爸一起冒雨走了进去，呀，真的很不错啊！我看见一大片绿油油的荷叶丛中，荷花在尽情地开放。绿色的荷叶像一把凉棚一样张开，中间有一颗颗晶莹的小水珠滚来滚去。荷花的颜色是从外边的粉红到里面的白色都有，中间的`心是黄色的，爸爸说花瓣落了就成了莲蓬。我在这个美丽的景点里拍了好多照。看完荷花，我们走过岳王庙，沿着白堤雨中步行，突然，我看到武松墓，我心想这是不是打虎英雄武松埋在里面啊？老爸说就是水浒传里武松。
我很惊奇！我们继续向前走，雨中的西湖朦朦胧胧很是漂亮。爸爸对我说：“我们脚下的白堤是白居易在杭州当市长时整理西湖时玩出来的淤泥堆积而成的，还有一条是苏堤都成了美丽的景点。”我们还游玩了别的地方：像浙江省博物馆，浙江美术馆。这里有我们浙江的悠久的文化和历史。有好多我都不懂。最后，我们到了一座不起眼的石拱桥——断桥。听爸爸说这里是白蛇传中许仙和白娘子相会的地方，我还不知道这个故事，回去叫爸爸讲给我听。
两个半小时的路程，我们穿越了美丽的白堤。老爸和我都觉得不虚此行。
心中的火苗小学（优质16篇）篇十二
理想，一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同，每个人都拥有属于自己的理想，关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。
结尾：
理想是盏灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮，那条路上会有艰辛，会有坎坷，会有挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩，我会努力地、执着地，一直冲向终点！
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
开头：每个人都有自己的理想：有人想当一名公警，保一方平安；有人想当一名科学家，为祖国做出贡献；有人想当一名白衣天使，解救遭受被病痛折磨的人们；有人想当一名宇航员，飞翔在祖国的蓝天上；有人想当一名杂技演员，为人们带去欢乐..........我的理想是..............结尾：每个人都有自己的理想，努力实现它吧！的理想开头：
理想,只有你踏出豪迈的每一步,在遇到挫折的时候面向困难,克服每一个困难,不向任何困难低头,在成功的路上继续前进，才能实现理想。
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。理想是人生的导航塔，每一个人都应该有自己的理想。没有理想，哪来劲头？我就有着许多理想。结：1我相信，只要我心中有这个想法，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。2如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去。
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角......山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想！
一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.有人说人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔，我们就不会迷航，不会气馁，坚定果敢地向前，最终才会乘风破浪直达成功的彼岸！
雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天；海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面；蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭；当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。
万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门，它就是“理想，”远大的理想就是开启万物的钥匙。
理想，就像一只小船，载着你在知识的海洋中自由翱。
心中的火苗小学（优质16篇）篇十三
寒冷的温度下。
渐染着一片的温热。
里面竟是寒冷的心。
它披上了外套。
用爱做的外套呀，但。
虽然滚烫。
内心已冷。
它从灵魂深处。
扩散了寒。
已冰封、凝固。
它呐喊着。
――谁给我带来温暖？
于是，爱降临了。
似一把利剑。
刺穿了释放着冰烟的心。
听到一声破碎的音。
它的'复活了。
爱的手捂着它的心。
它感到了温暖与阳光。
这一刻，它自由了！
它的灵魂开始燃烧。
外表仍是滚烫。
但心里开出了春天。
灵魂也得到了解放。
它像一个战士。
找到了铮亮的钢刀。
把钢刀划像敌人的咽喉！
他又像一个孩子。
吸允着力量。
等待它的怒吼！
它，便是新中国。
初二:谢康立。
心中的火苗小学（优质16篇）篇十四
而今大家都在谈中国梦，而中国梦是什么？简单归结起来就是——民族复兴，国家富强，人民幸福。这是中国政府与中国人民孜孜以求的生活状态。党的十八大之后，“中国梦”已深入人心，且深深地烙印在每一个中国人的心上。党和政府比过去任何时候都更重视中国梦的营建，这是中国昂首阔步向前发展的重要前提。这个伟大的中国梦，是中国人民发自心底的声音，是这个时代的应然追求。作为国家的一员，就应该努力自觉地成为中国梦的忠实践行者，在自己的岗位上，为中国梦的推进燃一丝“星星之火”。
教育，承载着将自然人教化成合格的社会人的功能，党和国家的教育方针鲜明地指向，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者与接班人。教育，又承担着立德树人的崇高使命，民族的素质，取决于公民的个体素质的“合力”。想改变并提升公民的素质，教育首当其冲。德，能弥补智的缺陷。立德，是教育的第一要义；德立则人树，人树则国兴。
梦，总有个开启的起点。教育，承载着传播文明的重任，必须也责无旁贷地担当着传承中华浩瀚文化的道义。国家的发展，需要国家与民族的认同感、光荣感、自豪感，这些感受，需要教育来提供。这些感受就是实现中国梦的根基所在。
我们是教育梦的筑梦者，更应是教育梦的追梦者。既然选择了教育这一职业，我们就应心甘情愿，真情实意地走进梦里，为教育梦铸就美好的“温床”。我们是教育工作者，不管身处教育的哪个阶段，我们都要自觉地坚守自我的职业理想，并为之不懈地跋涉。
课堂，是我们教师的主阵地，课堂是启智立德的地方，我们不要让经验主义作祟，以千年不变的方式应对不同的学生。我们要努力追求课堂教学的有效性，改变“为教而学”的面貌，痛下决心改变课堂，让每一堂课都真正做到“为学而教”。
每位教师都是独特的，也都是独一无二的。当我们还未走入教师行当时，可能每位教师的心底也都曾有过不一样的理想追求。也不管你是因为什么而步入教师职业的，既然从事了这一职业，我们就必须无条件地担当起这份责任与使命。我们儿时的多彩理想虽然无法实现，但我们可以借助我们的职业优势，在我们所塑造的孩童身上，延续并缔造我们未曾实现的心中梦想。
我们选择了站立的姿势，我们选择了漆黑的黑板作为我们的背景，我们选择了三尺讲台作为我们的舞台，那么就要无条件地站立成一棵挺拔的理想之树。我们要正视自我的长与短，长处我们要发扬光大，短处我们要不断地提高、锻炼。我们要有不断超越自我的雄心壮志，不怨天尤人，不得过且过，要不断地挑战自我，成就卓越的自我。
一位有教育梦想的教师，是不甘于固守常规的。教师的教育生命是有限的，在有限的教育行程中，一些好的做法，我们要传递给后来人，让他们少走弯路；一些在实践中未能取得好的成效的；一些在教育教学中还有无更佳的途径要探寻……这些都要求教师要开展教育科研工作。当一位教师开始自觉步向教育科研的道路上时，可以说，这位教师开始向新的教育梦进发了。一位有为有心有德有才的教师，在“成为最好的教师梦”的引领下，不断地完善、提升、夯实自我，走进他（她）的课堂，每一天、每一节课定然都是激情澎湃的。在这样的教师的激发、感召、引导下，相信每一位学生都是朝气蓬勃，充满憧憬与期待的。
心中的火苗小学（优质16篇）篇十五
二年级的三月份，那个红杏开得如火的季节，我们班又增加了一个新成员，从福建来的转校生。
石榴花盛开的五月，学校推出了排球达标，别看她平时文文弱弱，打起排球来可真不逊于六年级的队员。在排球场上，她“身轻一燕过”，运转自如的.转球、扣杀……场外的我们看着这只场上飞跃自如的“燕子”，不知不觉已经呆住了。
而我，平时体育就差，这回又来个排球达标，这该如何是好呀？想到这里，我忍不住趴在桌上“呜呜”地哭了起来。我哭得很小声，在闹哄哄的教室别人压根觉察不到。可细心的她却发现了，她摸了摸我的头，用袖子拭去我脸上的泪水，“别哭！排球我来教你。”她的语调是冰冷的，可抚摸却很温情，我点了点头，却哭得更厉害了。
从此以后，每天下午都能看到我俩的身影，她在教我时也还是那一副冰冷的面孔，但随着时间的流逝，我的球技自然也进步了不少，我和她在无意之间亲近了不少，每天的练球成了一种放松。
可事情总是有利也有弊。这么多天的“加班”辅导，使她总来不及完成作业，成绩直线下降，上课总是打不起精神来。有一天我在操场的台阶上不知等了多久，直到心浮气躁，她的身影才出现在了我面前。我本想理直气壮地辩驳一番，却看到了她脸上的两颗“珍珠”――我从未见过她掉过眼泪。我忙问她怎么了，只见她擦了擦眼泪，会说话的眼睛里透出难以掩饰的悲伤，语调却尽量放松：“没关系，快练吧。”不知何时，我的眼角也湿润了。
她的心里，一定有跳动的火苗。
心中的火苗小学（优质16篇）篇十六
我们今天要做一个神奇的'实验。相信你听后肯定也很惊讶，因为这个试验的名字叫做“吹不灭的火苗”。我听了非常不可思议！世界上怎么可能有吹不灭的火苗呢？于是我心里面冒出了一个大大的问号。
首先我们需要准备实验的道具，分别是：一张洁白的作文稿纸，火苗我们需要打火机来帮助我们，还有一个是粉色的双面胶，我心想：切，就这么点东西，能做实验吗？不过我还是想快点做这个实验的。
只见老师把纸卷成一个漏斗形，这个漏斗形状像冰淇淋的甜筒，呀！一提到冰淇淋我就馋得直流口水，像一束手捧花，还像生日帽啊！接着老师贴了双面胶在上面，使它固定住，就这样没有什么用的稿纸就成了重要的道具。
一切准备好后，老师先请了李明轩来做这个实验。本来我们女生也特别想尝试的，但是因为李明轩是我们班唯一的一个男生，所以我们把这次的机会让给了他。我猜李明轩现在肯定在想：我不能让女生失望。所以他看起来自信满满的。他拿起漏斗大的那一头对准火苗使劲一吹。哇，火苗竟然毫无反应。这下他着急啦，他鼓起全身的力气，猛吸一口气，吹出来的风像龙卷风一般，可火苗还是一点动静都没有，反而左右摇摆起来。好像在说：“想吹倒我，没门！”我在下面也傻了，眼看纸都快被烧焦了，火苗还没被吹灭，太神奇了。
我不服气，心想我一定要吹灭这小小的火苗，于是我也来试一试，没想到我轻轻一吹，一秒钟的功夫都没到，火苗就灭啦。同学们都惊呆的睁大了眼睛，连我自己都不敢相信。
经过我们的讨论后，知道了原来这个实验是有奥秘的。当漏斗的小头对准火苗的时候，气流会集中在一起，这样就会很快吹灭活苗。不过当漏斗的大头对准火苗时，气流会分散到各个地方，这样就不容易吹灭。
看来，生活中，遇到任何事情，要仔细观察，动脑筋，这样就会发现藏在生活中的奥秘啦！