优秀作文是有条理和逻辑性的，它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。下面这些优秀作文范文，既有感人至深的故事，又有思辨性的文章，希望对大家的写作有所启发。
一枚硬币小学（模板20篇）篇一
在我家院子里躺着一枚硬币。它脏兮兮的，上面布满了灰尘。看来它在那儿已经呆了一段时间，依然孤零零地躺着。
一位身穿西装，手拿提包的叔叔走过来，他无意间发现了那枚硬币，低头正想把它拾起，又见后面一大堆人在议论着什么，他可能想到，要是人家看见了我，该多没面子啊！于是站了起来，趁人不注意时把那枚硬币踢到了另一个角落，便若无其事走了。
过了一会儿，一位阿姨走了过来，一不小心踩着了什么，于是赶紧向后退了一步。“哇！一元钱”她尖叫到，刚想弯下腰把它拾起，再看看它满脸灰尘，再看看自己白皙的手，似乎被陶醉了。于是站了起来，盯了它一眼，也走开了。
就在这时候，我也经过这枚硬币旁边，看见了可真想捡，可是捡了又得交给警察叔叔，我还得到处去找警察，真麻烦。还是不捡好。于是我又用脚踩了一下，并装出一副毫不在乎的样子，从它身边走过。
是呀，爱护钱币是我们民族的传统美德。老爷爷弯腰拾硬币的场面。让我再次感受到了中华民族那节约的美好品质。
一枚硬币小学（模板20篇）篇二
一天，冯老师拿了一个茶叶盒，然后，摇了几下，问我们：“这里面装的什么呢？”一个同学说：“是硬币。”又一个同学说：“我以前和同学把珠子放在一个盒子里，摇动的时候同样发出了沙、沙、沙的声音，所以是珠子了。”我想：应该是硬币吧！
后来冯老师公布了答案，果然是硬币！
冯老师给我们每个人发了一枚硬币，让我们仔细观察。
我先用手摸了摸硬币，大约有一毫米左右厚，硬硬的，四周光滑。同时，我感觉这个硬币很暖和，大概是因为冯老师的手握了很久，把热量传递给了硬币，所以很暖和吧！
我看了看，这个硬币圆圆的，不大不小，像极了一朵刚盛开的野菊花，上面还用拼音写着“yiyuan”，用汉字写了“中国人民银行”、“1元”等字样，背面也用拼音写的是：“zhongguorenminyinhang”，还浮雕着一束兰花！
我闻了闻，一股淡淡的茶叶的香味扑鼻而来，还夹杂着一股铁腥味。
冯老师又让我们来听一听“一元”硬币和“一角”硬币掉在地上的声音。我竖起了耳朵仔细听这两种声音，一角硬币掉在地上的声音像小鞭炮没放够火药发出来的声音一样，哑哑的。只见冯老师丢出了一元的硬币，硬币掉在地上的声音，感觉有点象有人轻轻摇动铃铛时发出清脆悦耳的“当当”声！
最后，冯老师又让我们听声音猜是一元还是一角，我两次都猜对了，因为一元的声音响亮一些，一角的声音低沉一些。
今天，真愉快呀！
一枚硬币小学（模板20篇）篇三
星期天早上，我学完作文在公交站等车。
迎面刚好开来了一辆公交车，我暗暗自喜，这辆车来得真快，像跟我有感应似的。我想都没想，抢先一步踏上车，将口袋里的一块钱投进了投币箱内。当我坐到位子上时，却猛然感到了不对劲，这辆车的站牌名怎么和1路车里的站牌名不一样?我连忙站起来，瞅了瞅号码：9!我心里顿时一惊，完了，乘错车了!可我转念一想：没事儿!还有手机和零花钱呢!想到这里，我赶紧下了车，顺手摸了摸口袋。咦?我的手机不见了……零钱也没了!我把手机落在家里了，刚才乘车时将最后一块钱投了进去，我已经不能再换乘了!
这时，有两三个阿姨向车站走来。我赶紧迎了上去，愁眉苦脸地对她们说道：“阿姨，我乘错公交车，钱也没了，手机也忘记带了，能借我一下手机吗?”其中一个阿姨傲慢地瞟了我一眼，拿起手机在我眼前摆了摆：“看看，这可是苹果6!要是被你弄坏了怎么办?你赔得起吗?不借!”说完，把身上的豹纹大衣拍了拍，大步一跨，立刻走得远远的。
我再次把目光转向了一位叔叔。还没说，他就厌恶地看了我一眼，把我赶到一边：“去去去!我没有手机，别碍路!”
怎么办?我一时急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好!
“嘀——嘀!”糟了，1路车来了!我望了望周围的人，无助地看向他们。这时，一位老奶奶好心地对我说：“小姑娘，要不要我先借你一块钱?”听了她这话，我像抓住了一根救命稻草，用力地点了点头，感激地说：“谢谢奶奶!”我接过了那枚还带着体温的一元硬币，将它投进了公交车的投币箱里。
老奶奶在我下车之前就下车了，但她那善良的背影让我真正懂得一句话：人间处处是真情，真情时时暖人心!
一枚硬币小学（模板20篇）篇四
一路上，我的嘴边还不时嚷着：早知道听妈妈的话，我把雨伞带着了。唉！现在，也不至于要变成落汤鸡了！真是倒霉！随后，我加快了脚步，急忙赶向公交车站，想早点上车回家。终于，公交车那熟悉的发动机声又回荡在我的耳畔，心想：啊！终于摆脱了！我挤在人群中，陆陆续续地上了车，随即找了个空位，全身湿透的坐了下去，公交车缓缓的开动了。
这时，一位售票员阿姨走了过来，用冰冷地口气说：去哪儿？快买票！我报了目的地，马上手揣进衣袋里，翻摸着一元硬币，咦?怎么没有？我于是掏出了口袋中所有东西，学生证、餐巾纸、糖果，唯独没有一枚一元硬币，我的心顿时扑通一声，心想：完了完了，难不成今天早上急着出发忘带了？这时，售票员阿姨的声音打破了我的思绪：钱呢？我弱弱地答了一声：忘。。。。。。忘带了。什么？售票员阿姨生气地说：没钱还坐车，你难道不知道吗？我哑口无言，回头望了望周围的叔叔阿姨，只见有的将头伸到外面，假装没看见我，有的则视而不见，有的在一旁偷偷地看热闹，还不时的笑出声来。我的眼眶湿润了，面对售票员的谩骂声。
不久，一位年迈的老奶奶，迈着脚步，缓缓地上了车，走到我旁边说：小朋友别哭啊！是不是没带钱？奶奶帮你付啊！话音刚落，老奶奶从口袋中掏出一元硬币对售票员说：这个小朋友的车费！给你！售票员接了钱，撇了我一眼，走了。我擦拭着眼泪，说：谢谢奶奶！老奶奶说：小朋友，不用谢！也就一块钱，以后记得出门带钱啊!我听了连忙点头，心中涌起了一股暖流，热泪再次夺眶而出。。。。。。
下了车，老奶奶的音容笑貌再次浮现在脑海里，一枚硬币的温暖，让我久久不能忘怀！
一枚硬币小学（模板20篇）篇五
我经常在想，什么东西能让一个人感动呢？或许是工作之余的一杯铁观音，也或许是贫困交际之际的一条面包。而令我感动的，却是一个次要的角色——硬币。
一枚小小的硬币，表面上看起来并没有什么特别，也没有什么发光的地方。而就是那枚小小的硬币，却在那一天使我感觉到了人性的关怀。听吧，时间的沙漏已经倒漏，历史的齿轮已经重新回转。就让那一天的阳光在重新照耀吧！
那天，阳光明媚，万里无云。一个四年级的小孩正在去往上学的道路上，天是那么的蓝，心情是那么的好。不一会儿，那个小男孩到达了每天去学校的必经之处——公交车站。当接近满载的公交车来的时候，小男孩挤着人群上车后，摸摸口袋，发现了一个小伙伴——公交卡不见了。这可把小男孩急坏了。可是，车轮已经缓缓的开了，说什么也迟了。正当小男孩着急的时候，有一句话让小男孩羞红了脸。只见司机毫不客气地说：“那个小男孩怎么还没交钱啊？”这让本来就人多的公交车多了几声“嘘”“现在小孩子的.素质怎么这么差啊！”“是谁啊？”这让小男孩急的让脸憋红了起来。正当小男孩难为情的时候，一位老妇人从钱包里掏出了一个一元硬币，给了那个小男孩之后，就默默的下车了。正是这一枚小小的硬币，帮助了小男孩解围，也让小男孩感受到了人性的关怀。几年之后，小男孩已经变成了初一年的阳光少年，那就是我！
虽然那件事过去已久，那个老妇人也已经淡忘，却在我的心里留下了一块印记。正是那个老夫人让我懂得了知恩图报与帮助别人的真理。这是那枚硬币的精神，会在小男孩的心里永远存在，直到永远。
一枚硬币小学（模板20篇）篇六
一枚硬币晚上，我们全家吃完饭，我感觉看电视没意思，于是说；“今天的碗有我来洗”。
一听这话爸爸妈妈非常高兴。爸爸数了数一共十个碗，然后说：“如果洗得像雪那样洁白我就给你一元钱”。“耶！”我高兴的一跃而起。说干就干，我立刻把碗端进厨房里，然后学妈妈一样穿上围裙，往碗里挤上点洗餐净，左手拿碗，右手拿着洗碗巾，用力得去擦。把每个碗擦得干干净净，就像天上的月亮一样明亮，心想：难怪有人把月亮比作玉盘呢！然后把每个碗摆放得整整齐齐，最后我又仔仔细细的检查了一遍发现没问题了。
我就像风一样快的跑着去叫爸爸，爸爸走过来看了看，仔细的摸了一遍，我似乎听到了“摸”的声音，我就好奇地问爸爸，“爸爸你要是把碗摸脏了怎么办？”爸爸笑着说：“你没听说会唱歌的盘子才好盘子，现在我听到了盘子会唱歌了。”
再瞧瞧爸爸一副满意的样子，我想：嘻嘻，这枚硬币肯定落腰包了。果然不出我所料，爸爸痛快地从口袋掏出一元钱，高兴得放在我的手上，大声说：“这枚硬币就归你了”。我欣喜若狂，高兴得跳来跳去，因为，这枚硬币是我辛辛苦苦挣来的。我自言自语地说：“我也挣‘工资’了”。
以后，我每天都要做些力所能及的活，要让爸爸妈妈觉得我真的长大了，可以为他们减轻负担了。同时我知道了劳动的滋味，以后我不会再乱花钱，，因为这些钱是爸爸妈妈在田里辛辛苦苦地挣来的。
以后我们要好好珍惜每分钱，因为这钱是父母的血汗钱呐！我还有个小秘密，就是把这钱捐给灾区或有困难的小朋友，那将是我最开心的事。
一枚硬币小学（模板20篇）篇七
晚上坐公交去少年宫，途中亲眼看到一件感人的事。
不知道为什么，今天车上那么多人，我被推了上去，旁边是一个白发苍苍的老太太。当老太太打开钱包放硬币时，公共汽车突然突然停下来，一个年轻的叔叔撞上了老太太。奶奶没站稳，手一抖，钱包掉在地上。这时，一枚硬币从马车的裂缝里掉了出来。奶奶当时没注意到。
车开了一会儿后，站在车前的老奶奶突然哭着告诉我们：“那是我在宁波淘宝市场花了不少钱的古币，价格不好估计！”说着，她也顾不上一大把年纪，一下子瘫在地上，愁眉苦脸。她用焦急的语气说：“更麻烦的是，我不是杭州人，明晚要回上海。我能怎么办？”车厢里发生了骚动。
就在老妇人快要哭的时候，人群中走出一个中年妇女，说着杭州话，问老妇人发生了什么事。老妇人哭了起来，把整个故事详细地讲了一遍。
中年妇女仔细想了想，看了看手表，然后看了看坐在地上愁眉苦脸的老太太。她犹豫了一下，最后告诉她，愿意陪她去找那个价格不好估计的硬币。
老奶奶大吃一惊，猛地从地上爬起来，不解地问：“真的吗？”中年妇女点了点头。于是老妇人在中年妇女的帮助下下了车，和她一起去找硬币。
“杭州人真好，住在杭州真好！”后面一个小姨感慨地说道。
一枚硬币小学（模板20篇）篇八
我站在车站那等公交车。
我旁边趴着一个乞讨者。
那时是一个春天。虽说是春天，却根本没有春天的样子。风像失去理智的疯子，乱碰乱撞，吹打着树叶，发出尖利的叫声。人们颤着身子，捂着双手，戴上温暖的帽子走在大街上。
乞讨者身上却只有一件又脏又黄的长袖。他脏兮兮的手上捧着一个生锈的碗，碗不大，里面的钱也少之又少。看着他瘦弱的脸庞，那饱经风霜的脸，我的心有些刺疼。我双手插入口袋，左翻右翻终于找到了一枚硬币。我缓缓拿出来。
“孩子，你知道吗?有些乞丐是不能可怜的，可能白天去乞讨，晚上说不定去哪里逍遥呢。”母亲的话在我耳边响起。我拿着硬币的手又快速放回口袋，掏出冷冰而无温度的手机，与人们一样低下头玩，假装没看他。
“哐当!”一枚硬币跃进乞讨者的碗里。
是一个阿姨。那阿姨看起来有七十多岁了罢，头上粉白的帽子遮住了她的脸，却仍可看出她那深深如刀刻的皱纹。她骑着破旧的自行车，骑得很快，也许是有什么急事吧。遇到了乞讨者却停下车来，弯腰向乞讨者投了一枚硬币，好象还说了一句什么话。说完便又坐上自行车扬长而去。我回头试图找她的身影，看到的却是人们低着头沉浸在手机中的情景。
我羞愧地把手机塞进口袋中，压低帽沿，等待公交车的到来，左手握着硬币，那是一枚温暖如初的硬币，而右手插进的口袋却是冰冷冰冷的手机。为何我不把自己的温暖传递给别人，为何我在春天与冬天之间选择了冬天，为何我如此自私?我看着那枚硬币，心里升起一丝又一丝地羞愧感。
阿姨的一枚硬币，让我感受到了春天的温暖，和一份讽刺。
一枚硬币小学（模板20篇）篇九
夏天要到了，池塘里的荷花快开了，粉嫩的衣裳在风中微微摆动，忽然几只蜻蜓飞了过来，有的停在了荷花上，有的点了点水面，还有的从水面上飞过，水面漾起层层波纹。不远处传来了鸟叫声，传来了小朋友们的笑声，这感觉真让人放松，一切烦恼都被抛到了脑后，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！正在这时，池塘里出现了闪闪发光的东西，有许多小金鱼，正好奇地在这闪闪发光的东西，旁边打转仔细一看，原来是一枚硬币。
那是一位清洁工的硬币。
这是一位认真穷苦的清洁工，他正在池塘边打扫一些人在这儿扔的垃圾，这时他突然发现正在池底躺着的硬币，他眼睛一亮，直直地盯着硬币，想：我到底要不要去捡它呢？它对我是有好处还是坏处呢？正想着清洁工感到有一股神奇的力量，在驱使着他、强迫着他去捡这一枚硬币。最后他终于忍不住对自己说：“算了吧，反正这里没人，一块钱也不是什么大数目，没关系的。”于是他走到池塘边，蹲下来，小心地把硬币从池塘里捞出来，擦干净，放进了衣袋里。
那是一位乞讨者的硬币。
这是一位60多岁的乞讨者，头发已变得苍白，满脸都是皱纹，穿着破破烂烂的衣服，手中拿着一个生锈了的铁碗，在池塘边乞讨着，忽然他感觉池塘里有一些动静，一转身发现池底有一条挺大的金鱼，在一枚硬币旁跳上跳下、转来转去，好像是想引起乞讨者的注意，乞讨者的眼睛马上露出了欣喜不已的眼光，东张张，西望望，看见没有人就理理袖子，伸手就往水里塞，金鱼立马游到了一边，乞讨者就把硬币放进了铁碗里。
那是因为同学的硬币。
这是一位心地善良的同学，一天他正走在去学校的路上，经过了池塘。这位同学突然在池塘边停下了脚步，注视着池底，发现了那枚闪闪发光的硬币，他开心极了，环顾着四周，发现没有人就站在离硬币最近的地方，找了一根长树枝把它放进水里，把硬币移到岸边，伸手把硬币拿了起来，用衣服擦干净，放进了书包里去学校了。
一枚硬币小学（模板20篇）篇十
今天，老师给我们玩找硬币这个游戏，我们高兴的心花怒放。
老师首先关上门，让我们出去，她来藏硬币。在外面，我们很是毛躁，非常焦急，有人忍不住想偷看，我阻止了他说：“不要偷看，不然就不好玩了！”我们耐心地等待着。
等呀！等呀！终于老师开门了，我们一窝蜂的跑了进去，就像“鬼子进村”一样，开始了硬币寻宝记。我首先翻了翻我的书包，没有；又翻了翻我的铅笔盒，也没有。我就开始翻史志鹏的书包，我一把举起他的书包，猛地摇了几下，没有什么。我又翻史志鹏的铅笔盒，一下子就把里面的铅笔、尺子、中性笔一起都给倒了出来。唉！真可惜，还是没有发现。
突然，我听见了有人叫喊：“找到了！”原来是沈婧茹在史志鹏的铅笔盒里找到了。啊？我怎么没发现，唉！大意失荆州呀！史志鹏也很失落，一副“我怎么没发现？”的后悔表情。
我们找呀找，忽见史志鹏喊道：“我也找到了！”“在哪找到的？”后来才知道，原来他是在我的书包里找到的。啊？这是怎么回事？真是怪事年年有，今年特别多，我错失了一次良机。
又一个女生在沈婧茹的铅笔盒里发现了硬币，啊？这我也找了，怎么没找到？当她举起那个硬币时，我们都很羡慕，我却一个也没找到，唉，我想说一句：“我太难了！”
罗富文在自己的纸巾里发现了硬币，可是不知怎么了，竟然让另一个男生给捡走了，唉！到嘴上的肥肉竟然被别人抢走了，太可惜了呀！
最后一个我们怎么也找不到，最后老师揭秘，原来是藏在一个女生的帽子里，啊？藏得可真好！我们既兴奋又失落。
这场游戏让我们知道：做事不能急躁，要有耐心，才有可能获得成功。
一枚硬币小学（模板20篇）篇十一
有一个小男孩，那日，他和保姆两个人在家，他看着精美的动画片，手里拿着一枚老爸老妈奖赏的硬币，随意玩耍着，当看到紧张的镜头时，他居然忘记了手上这枚硬币，猛吸了一口气，竟将硬币吞了下去！
男孩大声叫道：“阿姨，阿姨，我把硬币吞进去了。”保姆立马打电话给家长，爸爸妈妈慌了神，赶紧送他去医院，一路上，他老是觉得硬币卡在喉咙里，所以一直按着自己的喉咙，怕硬币掉下去，想去挖它，一副难受的样子。
医生拍过x光片，说找不到硬币，如果真的不能排出来，就必须开刀，取出硬币。小男孩听了立马慌了神，“妈妈我不要做手术，我怕痛。”无论大人们怎么哄，他就是哭个不停，哭着哭着，他忽然觉得喉咙里也没有什么不舒服了。医生说先回家观察六天左右的时间，若再排不出来，就要开刀。
那几天，小男孩天天吃苹果、荸荠等能帮助排泄的水果蔬菜，方便也改用了尿盆，每日观察硬币有否排出。他每天没事干就往卫生间跑，妈妈在他每次方便完，就拿个废筷子在里面挑，看看有没有硬币出现。可是好几天过去了，不见硬币出来。最后一天晚上，小男孩睡得极不安稳，害怕恐惧交织在他的心中，因为妈妈说第二天就要上医院做手术了。
第二天早上，小男孩没有睡好，早早就起来，正准备穿衣服时，忽然觉得下腹一阵胀痛，他赶紧跑去尿盆……妈妈拿筷子认真地在盆子里挑着的时候，忽然挑到了一个硬硬的东西，仔细一瞧，是一枚发黑了的硬币。这枚硬币在他的身体里做了一次神奇的“旅行”，那“钢铁的身躯”却没有被消化。小男孩一蹦三尺高，大呼：“不用手术啰！”
那个小男孩便是我，那一年我七岁，这误吞硬币的经历一直是我心中藏着的一个小秘密。
一枚硬币小学（模板20篇）篇十二
“叮当”，我是一枚不起眼的硬币，被人抛弃，掉在了地上。我曾经在一个大家庭里生活着，身边有我的哥哥姐姐们。一次，主人去买菜，把我拿了出来，却又脱手掉在了地上。他的儿子看见了，刚要弯腰去捡，但我却听到了主人“脏死了，别去捡”的训斥。我顿时感受到了世态的苍凉，眼泪止不住流了下来。从那时起，我成了一个没人要的硬币，每天都有人从我身旁走过，从我身上踩过，却没有一个人将我捡起。我每天都忍着那份孤独，用期盼的眼神看着那些人，却没有一个人注意我，可能是注意了也不屑将我捡起，再也没有人能陪我说说话。一个月后，原先的我已经变了样，身上蒙上了一层厚厚的灰尘，已经基本上和地面的颜色分不开了。没有人知道，我每天都在暗自伤心，都在偷偷地哭泣。一天，一个老婆婆看见了我，将我拾起，用袖口擦去了我身上的灰尘，还慈祥地看着我，我又重新感受到了那份爱。老婆婆满脸皱纹，从那着装看得出生活条件并不是那么好，但那慈祥的眼神让你感觉心里暖暖的。她把我轻轻放入口袋，哇，这里有好多好朋友啊！我和他们打了招呼，他们也很亲切地回应我，我很快就融洽地加入了他们的队伍，和他们一起说笑。慢慢的，我发现，我的朋友越来越多，老婆婆每天都从地上捡起许多被人遗弃的硬币，我们这个大家庭也越来越热闹。直到我们积攒到一百元以后，老婆婆将我们一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨亲切地把我们包好，还用我们买了好多的书包文具，捐给贫困山区的儿童。我心里美滋滋的。
一枚硬币小学（模板20篇）篇十三
今天快乐课，老师要求我们每个人带10枚硬币，可以是1元、5角、1分的。我迫不及待的想早点上课，看看老师又要上什么有趣的课。
上课了，老师首先给我们宣布规则：将十个硬币以横、竖或任意一种形式摆放，推头一枚硬币，十枚硬币一起倒下，即为合格。我们的校长说：“还是带一元钱硬币的合适，容易摆。”我一看手中闪闪发亮的1分钱，心里暗暗想着：这有什么好怕，我肯定是第一个完成的`。想着想着，心里就美滋滋的，差一点就笑出声了。
“开始”一声令下，大家纷纷拿出自己的硬币，开始摆起来。我小心翼翼地拿出一枚硬币，慢慢地把它立起来，要松手，只听旁边同学的硬币“当”的一声倒下，伴随着这个声音，我的心情不知不觉的紧张起来，心里像揣了一只小兔子似的通通直跳，手也颤抖起来。我稳定了一下情绪，才把手松开。太好了，终于摆上了，我拿起第二枚硬币，稳稳地跟在后面，我的心情太开心了。我又拿起第三枚，很快的就摆到第九枚，心里按捺不住喜悦之情，到了最后一枚，手心直往外冒汗，啊！太好了，我终于摆上了，校长给我照了一个照片。我的心情像吃了蜜一样甜。
真是太爱这个游戏了，希望下次还有这样好玩的游戏，这节课令我终生难忘。
一枚硬币小学（模板20篇）篇十四
今天思想品德课上，老师给我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“找硬币”。
我们认真地听老师讲述游戏规则，规则是这样的：老师请两位同学到教室门外等着，老师喊到进来，同法学们就可以进去了，之后在教室里寻找7枚硬币，用时最短者胜。
一开始老师就选中了我和严嘉欣我们两走出教室，我说道：“严嘉欣，我可不会让你赢得冠军的！”“我也不会让你的！”“进来”我们听见老师喊我们进教室，我们走进了教室，我和严嘉欣势均力敌，谁也不让谁，时间一分一秒地过去了，我们已经累得满头大汗，我心想：老师藏地真隐秘，连我们班最好的.同学也找不到，高实在是高!这时我听见刘靖说道：“在粉笔盒里。”我一听连忙去翻粉笔盒，“找到啦”我大喊一声，同学们连连拍手，我心里甜滋滋的。第二枚我在严嘉欣的桌肚里找到了，我领先两枚，如果其他五枚被我找到的话，那我就大获全胜了。我接二连三的找到了五枚硬币,我大喊一声：“我胜利啦！”老师说：“今天的胜利者是胡玥！”下面掌声雷动。
下课了，严嘉欣说：“这次我输得不甘心，下次，我们再来！”“好!”我一口答应了。找硬币的游戏可真好玩啊！
一枚硬币小学（模板20篇）篇十五
在寒冷的冬天里，飘着鹅毛大雪。
在我的心里面，总是认为下雪的那一天是非常有意义的，所以我选择了这一天与朋友出去玩。
雪，像是一个个精灵，在空中不停地飞舞，非常的引人注目。我看着一片雪花逐渐飘落，顺着它看到了一个叫人心酸的场面：有一位在街头乞讨的母亲，身边跟着四个孩子，从他们的衣着上可以看出他们很穷，也很冷。我突然想起自己身上还有一枚硬币，出于同情，我把它放在了这位母亲的身边，这位母亲看到了我的举动，感激的对我说了声：“谢谢！”只见这位母亲把硬币递给了她身后那个最大的孩子，最大的孩子把硬币给了第二大的孩子。最后这枚硬币传到了最小的那个孩子手中，他又把硬币给了母亲，母亲慈爱的`摇了摇头，叫他拿着钱去买些糖吃，小男孩想了一会儿，就拿着钱高高兴兴的走了，没想到买回来的竟是两个肉火烧，当小男孩把火烧送到那位母亲嘴边时，母亲流出了眼泪，我站在原地一动不动，眼里也有了泪花。
在美丽的白雪下，母子五人显得格外美丽，可爱。
一枚硬币小学（模板20篇）篇十六
同学们，你们看到这个题目一定很奇怪，硬币怎么会隐身呢?难道它会变魔术?其实这是我做的一个小实验，让我把实验过程讲给你听吧!
这个实验需要的材料非常简单，只要一个透明玻璃杯，一枚一元硬币和一些水就可以了。
其实这是一个科学原理，我们看物体是靠光折射到物体上，然后才反射到我们眼睛里的.。光线穿过不同密度的透明物质时会发生弯折，实验中的光线要想照到硬币上，就必须穿过空气、水和玻璃杯，经过多次弯折后，不能反射到我们眼睛里了，所以硬币才会隐身。
这个小实验是不是很有趣?你们也动手试一下吧!
一枚硬币小学（模板20篇）篇十七
你们见过赖着不走的硬币吗？今天我们就做了这个实验，下面我们来见证一下这神奇的一幕吧！
老师首先拿来一个玻璃水杯、一张扑克牌和一枚一元硬币，老师说：“今天我们来做一个实验。”同学们听了兴奋不已，老师把硬币放在扑克牌上，这张扑克牌就像是硬币的一个会飞又有魔力的飞毯，这时候老师把它放在了杯子的杯口上。这枚硬币很好奇下面的世界，它趴在上面朝着身下的杯子看了看，杯子对于小小的硬币形如一个深深的峡谷啊！小硬币感到一阵紧张，不过这阻止不了它探险的决心，它决定留下来不走了。这时，老师弹了一下小硬币的魔毯——扑克牌，扑克牌迅速地飞了出去，小硬币感到一阵恐惧，它从来没有离开过它的`魔毯。小硬币落到了玻璃杯子的杯底，它的心愿终于实现了。可是它望了望这里，马上就后悔了，要是早知道这里是如此荒凉之地，不如和魔毯一起去环游世界呢！但是即便它不想落进杯中，也不会如愿的，因为是物体的惯性使小硬币掉入了杯子里。
后来老师又让我们试一试，轮到我去尝试的时候，我走上前，心里非常紧张，我伸手捏住扑克牌，迅速地抽了出来，结果硬币落入了杯中，我成功了。老师还夸我动作干净利落呢！
你也来尝试一下这个实验吧！
一枚硬币小学（模板20篇）篇十八
20xx年的一天，我随着许多伙伴从硬币制造厂里走了出来，第一次看到了蓝天、白云，看到了我向往已久的世界。
我还在工厂里时曾听说过，硬币就是钱，而人们正是用钱做交易的。这番话使我既兴奋、又骄傲，迫不及待地等着出厂的那一天。
这一天终于到来了，我经过几番周折，来到了一个老渔妇手中。她带着我来到了集市上，把我和另外几个硬币放在了一个台子上，开始了她一天的工作。集市上的人渐渐多了，老渔妇忙里忙外，既要给这个人找零又要给那个人装鱼，这时，我看到了羞耻的一幕：一个人来买鱼，他选了一条好鱼，让渔妇把鱼装上，这时，渔妇便拎着鱼，哈着腰，装模做样地找袋子装鱼，却暗中换了另一条早已死掉的臭鱼交给买鱼的人。而买鱼的人似乎并没有察觉到什么，欢天喜地地交了钱，回家了。
我气得想大叫，一刻也不想在这骗子手上多待了。好在，我作为零钱，又从这老渔妇手中来到了一个天真活泼的小男孩手上。小男孩如获到宝，又蹦又跳。这时，我看到不远处走来了一个瞎了眼睛的乞丐。小男孩似乎也看到了那个可怜的乞丐，便把我放进了乞丐的手中。“谢谢，谢谢……”乞丐不住地感谢着男孩，把我装进了他的口袋。乞丐继续乞讨着，有的好心人给了他很多钱，有的人却视而不见，充耳不闻。
这时，老乞丐似乎不小心绊了一跤，我便又从他口袋的一个小洞掉到了地上，谁也没有发现。
我在地上躺着，没有人发现我，人们似乎都很忙，一个个眉头紧锁，快步走来走去。
“哇！爸爸你快看！是一枚硬币啊！”我被一个稚嫩的声音吸引住了。接着，我被一个扎着马尾辫的小女孩捡了起来，她那双水灵灵、充满着好奇心的大眼睛上下打量着我。
“看什么看！还不快扔了！这么脏的一个硬币，又不值几块钱，捡它干什么？”我和小女孩都被这严厉的语气吓了一跳。一个高个子男人怒视着小女孩。说完，这高个男人转身就走，“还不快跟上！”小女孩只好慌慌张张地把我放下，跑去追她的爸爸了。
一枚硬币小学（模板20篇）篇十九
今天一上课，张老师就拿出一个盒子，盒子是hellokitty状的，上面还有一个大蝴蝶结，大蝴蝶上还有一个小蝴蝶结呢！张老师摇了摇盒子，盒子发出“叮叮当当”的声音，老师神秘兮兮地问：“你们猜猜，盒子里有什么？”大家异口同声地说是硬币。老师打开盒子，果然是硬币！
然后，老师发给我们每人三枚硬币，有1元，有5角，还有1角。其中，我最喜欢5角，它像一轮金灿灿的.太阳，可耀眼了！它们的后面都有图案，1元是菊花，5角是荷花，1角是兰花，漂亮极了！
接着，老师把硬币扔到地上，让我们根据声音猜抛出的硬币是1元、5角，还是1角的？慢慢的，我发现1元摔到地上的声音最大，5角和1角却很清脆。
最后，我们发明了一些关于硬币的玩法。有的让硬币在桌子上跳舞，有的让硬币赛跑，还有的让硬币立在桌子上“罚站”……我最喜欢画硬币，因为只用把硬币放到书下面，轻轻地斜着笔画，一枚栩栩如生的硬币就画出来，可神奇了！
没想到，小小的硬币这么有趣啊！
一枚硬币小学（模板20篇）篇二十
那一天，寒风呼啸，大雪纷飞。
我独自走在大街上，路过一个路口时，我不经意间看到了一个乞讨的老婆婆。她佝偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在空中飘荡，显得异常寒酸。她时不时用乞求的眼光望着路人，偶尔会有一些好心人扔下几枚硬币，落在破烂不堪，布满尘埃的碗里。这时，走来了一位衣着华丽的阿姨，她挎着包，挺着腰，既傲慢又慢吞吞的走在大街上，脖子上的金项链闪闪发光，当走过那个老婆婆时，她不屑一顾的瞥了他一眼，一脸不耐烦的表情。她做作地用手捂住鼻子，厌恶地说：“呸！真恶心！”停都不停便跑开了，老婆婆一脸无奈的神情。突然，远处跑来一个五六岁的小男孩。他仔细搜遍自己全身的衣兜，却全部空空如也，只找出了一枚五角的硬币，他大步走到了那个老婆婆面前，把那一枚硬币放进了碗里，老婆婆露出了欣慰的微笑。当那硬币碰撞着碗发出最美妙的声响时，那声音触碰了心灵最深处，最脆弱的那个角落，一股暖流流遍全身。