在学生的学习生活中，演讲稿是一种锻炼口语能力、表达能力和思维逻辑能力的好机会。学生演讲稿是培养学生口头表达能力和自信心的一种书面材料，它可以展示学生的表达能力和思维深度。那么我们该如何写一篇较为完美的学生演讲稿呢？以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇一
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
生活中有学习，学习中有生活。在某一天，中午吃午饭的时候，边吃边听着电视里面的新闻广告。在随后的节目预告里，我听到了一个熟悉的名字。抬眼看看老妈，只见她高兴万分。“哎，”我叹了口气，真不知道妈妈为什么这么喜欢看古装剧。还是那种不厌其烦的喜欢看。于是我半开玩笑的根妈妈说“古装剧的编剧真应该感谢你们这些它的忠实粉丝阿，没有你们，哪里能让那些编剧赚这么多的名气知名度跟钱啊！”谁知，妈妈却一本正经的反驳我说“谁说的，是我们这些人应该感谢她们这些编剧才是。如果不是她们写出这么好的剧本，也不能让我们在工作劳累了一天之后还能收获享受，有事可做，有期盼可等。让每个无聊的.夜晚因为等待看节目而变得让人期待，变得美好。”
我诧异于母亲的答案。或许，是母亲太过朴实，太过于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我却没有意识到母亲的话，这是一种多么智慧的回答，又是一种多么美丽的生存方式阿！对于生活的一切，我的所得，都时时记着感激，记着感恩。让所有一切得到的，失去的，都因为感恩而镀上一层美好而温馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一个心怀感恩的人，必是一个良善的人，一个懂得制造幸福的人。哪怕幸福仅仅只露出了一个线头，她也会用这样一种智慧，将那线头拽出，织成一件毛衣，温暖自己，温暖他人。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇二
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
没有想到，我的初中生活竟然与小学生活差距极大，真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个紧张，容易走上歧途，纳闷，复杂的学习阶段。因此我害怕上初中。但自从我走进初中生活后，我尝到了初中生活的酸甜苦辣，觉得初中生活是个多姿多彩的.生活。
一说起酸啊！我们是再熟悉不过的了，但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验，我忘记了带笔，当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样，于是我不管三七二十一，就把笔抢过来，说：“自己没有笔不会买，反而去拿人家的，真不害躁！”说完，便埋头答起试卷来，而他也没有任何反应。知道回家看见自己的笔还放在桌子上时才知道自己误会了他。下午，我把笔还给他，并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说：“没关系！每个人都有错误的时候，我堂堂男子汉是不会放在心上的，咱们永远是好朋友，对吗？”顿时，让我鼻里一酸，差一点就流出了眼泪，幸亏我忍住了，要不然不知其者还以为他欺负我呢。
有酸毕竟也有甜的时候，说起甜啊！同学们，你们吃过蜂蜜吗？是不是很甜啊？但有一件事让我并没有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间，我参加了实心球比赛，得了第五名，虽然我的成绩不是很好，但我自己跟自己比还算不错了，所以当时我心里甜滋滋的！
苦！看到苦，我相信你们一定会想到“叫苦连天”这个成语，对吗？那天啊！简直就是“叫天不灵，叫地不应”啊！下午放学后，由于一些同学记性差，忘记了打扫教师。这下，我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后，我原本以为就可以回家了，但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎！我怎么会这么惨啊！没办法，顺其自然，听天由命吧！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇三
老师们，同学们：
大家好！我是xxx，xxx大学20xx届的学生，很高兴，今天又可以在这里和大家一起分享我在xxx的学习和生活经历。
两年的时间说长不长说短也不短，但是也足够改变一个人在某些方面的表现了。我到现在还记得刚来到xxx第一次要上台。准备的时候还好好的，但一上台，我这心里就开始七上八下的，腿也开始不自觉地跟着抖，然后就只好强装镇定地把稿子读完。但现在这些对我来说也已经没有那么可怕了。两年，我从一个紧张的演讲者变成了一个能在台上自然面对大家的人。实际上也就是脸皮厚了。不过这之间所经历的这段过程也是我在xxx得到的宝贵经验。他让我更能坦然的`面对众人，站在大家面前。
在大学里，我们也学到了一种不同的学习方式，那就是以小组为单位完成一个课题。过去我们只会一个人埋头苦做，但是，现在要求要小组合作，那就要考验我们的合作和分配能力了。大家会把自己的一部分单独完成，然后再把做完的作业合在一起，最后共同完善。当完成那一叠作业时，我觉得那也是很有成就感的。
在xxx，还有就是我们也遇到了一些很好的老师。谢谢我们的专业老师，他们教会了我们很多。谢谢我们的班主任们，和我们一起度过了学习的时间。谢谢卞老师，在我们没有班导的时候一直帮我们解决困难。也要谢谢学校为我们提供了这么一个环境，让我们学习生活。
最后希望大家都能一切顺利。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇四
大家目前的培训生活是焦虑不安又繁忙的，惦记着怎样让自身越来越轻轻松松。假如这时可以更改的该有可好了！我理想化中的培训生活是焦虑不安但又十分舒适的。
秋风瑟瑟将窗帘布吹得圆鼓鼓，从各班的对话框传出琅琅的读书声。课堂教学上，那了解的影子仍然繁忙着，是否，坐位上面传出几个同学们科学研究问题的响声，教师也会与我们大家一起科学研究，仔细为不容易的同学们解读。
课间活动，我们可以坐到荫凉的树底下背诗，学英语，钟爱歌唱的朋友可以无拘无束，放声歌唱。操场，老师和十名男生在打蓝球，大家好多个女孩，也一样在阳光底下高喊：“给油！”
放学后，大家不用做很多的课程，彻底是靠学生们自助式学习培训。我能随时去琴班练钢琴，学习培训我是不会的乐谱。节假日日，好多个好些的姊妹一起去逛街，一起去图书馆去看书，一起去吃好吃的东西的，或是在家里开狂欢派对。
自然，大家通常的了解生活中也会产生许多有意思的事，例如，抓到常常向教师申请报告的小特工，朋友之间相互之间做捉弄以后老师打手心发觉，大家躲在墙脚大大咧咧的哈哈大笑。放假了的情况下，院校不容易留过多的工作，反而是会使我们高兴的渡过这个假期，学好很多在教材中都没有的专业知识。我能在确保进行工作的状况下让自身玩个够。
每一年，院校都是会举办很多商业活动。春季大家会团体去郊游，夏季喝冬季，大家都是会有相对的暑期夏令营与冬令营。秋季，院校会举行一场隆重的'“话剧赛事”，我们可以每日都学着《睡美人》中的巫师凶悍的模样逗各位高兴。暑期，院校会安排大家看星象学；假期，教师会领着大家打雪仗。院校里到处都是一排和睦、平静的景色。
尽管我理想化中的学习生活，一定会和实际有较大的起伏，可是我会努力使我的学习生活愈来愈理想，愈来愈幸福。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇五
尊敬的各位家长：
您们好!
在今天的家长会中，请允许我发表一次演讲。题目叫《我的学习生活》。我在班中写作业的速度是很快的，几乎每次都是第一个完成。也许您会问：“为什么呢?”。因为我在做作业时一心一意，从不边玩边写，速度当然快了。可是，在一些玩玩写写的同学眼里，这简直是别人无法写出来的。其实这并不是不可能的。只要你用心去写，就会写得很快。
另外，我的学习成绩虽然算不上每次都是前三名，但还是比较优秀的，其实，这并不是家长管得严，而是靠自觉性。自觉性需要从小培养，(自觉性可以这样培养：第一种方法是先不管孩子，等他知道没有父母中嘱咐下不可以完以完成作业时，便会自觉得做事了。第二种方法是：有些人先天的自觉性很高，只要给他买点练习册，等他学习上去了，就知道自觉性性的重要，就会自觉地学习了。第三种方法是：要时时叮嘱，监督自己，记住自己的安排，如果不会安排，就订一张时间表)。还有，每个人都有自觉性，如：会主动把回家作业做完，会主动复习，会主动买一些练习册……这只是多和少的问题。就如同我的父母，只要适当提醒我要复习，其它的都是随我自己，要不要买练习册，要不要学出更好的成绩，但是，我还是希望父母可以让我少买点练习册，毕竟我是小该嘛!
在家中，我会常常看看书、预习课文和复习课文。看书是因为它们能让我进步，能让我获得更多的知识，而预习、复习课文则可以让我对课文更熟悉。又可以对课文的内容更加深入了解。同时也会随着教室里的学习进度做一些补充练习。而在学校里，除了做完老师布置的一些课堂练习外，我会放松一下。而不是拼命去写，偶尔休息一下，在给大脑也有一定的休息时间。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇六
我的学习生活是充实的。早上早早地起床朗读，在教室里，看不到一张疲倦的面容，我们都热情高昂地朗读着。听课时，我们认真的听着老师讲话，仔细地记下课堂笔记。有时没课时，也会约上室友，三三两两地去图书馆，拿本书，安静的看着，两三个小时一眨眼就过去了。晚自习的时候，我们认真的写着老师布置的作业，四周安静极了。
我的学习生活是有趣的。虽然课程每周都是一样，但每堂课的内容都是不同的。课本知识本是枯燥无味的，但幽默的老师总能将课本知识变得生动有趣，我们的课堂时常充满着欢声笑语。
我的学习生活是丰富多彩的。学习不仅仅只是在课堂上，参加社团活动也能学习到许多。课余时间，去篮球社打打篮球，学会了一项运动;去书法社练毛笔字，学会了一种字体;去街舞跳舞，学会了一段街舞。参加社团活动，还让我学会了如何与他们愉快的相处，提升了我的交际能力。
学习使我充实，学习使我快乐，学习使我变得更加优秀!我爱学习，我要培养终生学习的理念，学到老，活到老，不断地学习，不断地更新自己，不断地充实自己，让我的学习生活一直充实有趣丰富多彩!
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇七
尊重的诸位父母：
您们好！
在今天的父母会中，请允许我发布一次演说。题型叫《我的学习生活》。我还在班中做作业的速率是飞快的`，几乎每一次全是第一个进行。或许您会问：“为什么呢？”。由于我还在写作业一心一意，从来不边用边写，速率自然快了。但是，在一些玩下写写的同学们眼中，这真是是他人没法写出去的。实际上这并并不是不太可能的。如果你认真去写，便会写的迅速。
此外，在学习上考试成绩尽管谈不上每一次全是前三名，但或是较为优异的，实际上，这并非父母管得严，反而是靠主动性。自觉性必须自小塑造，（主动性可以如此塑造：第一种方式是先无论小孩，等他了解沒有爸爸妈妈中叮嘱下不能完以进行工作时，便会自感觉办事了。第二种方式是：有的人先天性的主动性很高，只需为他买些教辅书，等他学习培训起来了，就了解主动性性的关键，便会主动地学了。第三种方式是：要随时嘱咐，监管自身，记牢自身的分配，假如不容易分配，就订一张时刻表）。也有，每个人有主动性，如：会积极把回家作业做完，会主动备考，会积极买一些教辅书……这仅仅多和少的问题。就好似我的爸爸妈妈，只需适度提示我想备考，其他的全是随自己，需不需要买教辅书，需不需要学出更强的考试成绩，可是，我还是期待爸爸妈妈可以要我少买些教辅书，终究我是小该嘛！
在家里，我能经常看会书、预习课文和备考课文内容。去看书是由于他们能使我发展，能要我得到越来越多的专业知识，而课前预习、备考课文内容则可以使我对课文内容更了解。又可以对课文内容的信息更为深入了解。与此同时也会伴随着班里的课程学习做一些填补训练。而校园内里，除开做完教师安排的一些随堂练外，我能放松一下。而不是拼了命去写，有时候休息一下，在给人脑也是有一定的休息日。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇八
知不知不觉中中，“学习培训”已伴我踏过了17个难以忘怀的一年四季。在无数一年四季里，我尝到学习培训的甜酸苦辣。会出现一些甜美的，一些凄苦的。
在学习上考试成绩并不是非常好，处于中上游情况。上课的时候，我一直不认真学习，这是一个坏习惯。在学习方面，坦白说我并非很勤奋，我经常像个无所作为的人员一样，每日过着一样的日常生活。看待工作，我也是时有时无，因此我成了公司办公室的“熟客”。学习的态度上，我并非很用心，有时候总感觉時间许多，到头来才意识到这些消耗的時间变成悔恨。在上学的城市道路上，我的柱形图像重峦叠嶂的`山川，波动迭荡，我的成绩几乎就没平稳过，也许这也正是我找寻学习培训问题的所属吧。
学习培训肯定是苦的，时紧时松考試前，学生们也是啼饥号寒，教师尽早给大家做让人繁琐的思考题，布局了堆起小山坡的回家作业。尽管学习培训很繁忙，很艰辛，但我并沒有感觉疲惫，我认为学习培训很快乐。看到了自身拥有优异成绩，我能想：学习是幸福快乐的，当历经了千辛而取得成功时，学习培训的果子是那麼的甜啊！
焦虑不安的学习环境之中，丰富多彩的课余活动也丰富了我的视线。
每一次打游戏都玩不断，对着电脑上开怀大笑，一站起来时觉得非常的疲倦，一坐到凳子上，应对电脑上时，情绪那麼的释放压力。
不知道为什么，一直无法把游戏中上的终点放到学习上，假如在学习上有那麼狠，我毫无疑问我可以进班集体前端，缺憾的是我并没有。
但是我迅速会的，开心也需要学习培训不开心也需要学习培训，还比不上用微笑去店面学习培训。由于快乐是学习培训的原动力。我的每一天都过得很快乐，引导我要去把终点用在学习方面。
学习是太阳，可以祛除心里的黑影。学习是晨露，可以滋养枯黄的思维。学习是清风，慰藉着大家年幼的内心。
把握现在的学习生活，从今天开始，认真学习吧，为之后的人生路途奠定基础，这才可以展现出学习培训人生的意义。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇九
知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，面对电脑时，心情那么的放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
不过我很快会的，快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐，指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光，可以驱除心中的阴影。学习是雨露，可以滋润干枯的心智。学习是春风，抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜现在的学习生活，从现在开始，努力学习吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学习生活的意义。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十
大学生活是多姿多彩的`，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但是，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学呢？我随便谈谈个人的几点观点。
首先是要确立目标和计划，放远目光。
古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。
第二，要放远眼光。
是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。
第三，要树立就业危机感。
我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢？文凭只是本科；关系，相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。
第四，是要学知识与发展能力并举。
以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间“充电”，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十一
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
上个学期不知不觉的过去了，我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的'学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂，评林黛玉，薜宝钗，赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十二
尊敬的老师，可爱的同学们：
大家好！
人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，我跨进了大学校门。
所以，当大家还辗转于精彩纷呈的派对，丰富多彩的社团活动，各种各样的讲座时，尽管每一项都充满着诱惑力，我选择了一条寂寞的学习路，因为那时单纯的我认为只有学习好才最最重要的，其他的一切在学习面前都是无足轻重。我每天往返于宿舍、食堂、教室，三点一线，学习成了我生活的全部。每门课程，从课前预习到课上专心听讲，再到课后复习，我都倾注了比其他人更多的热情。可当我静下心来仔细想想，如果一直这样下去，四年后除了学习成绩优秀外，我还有什么呢？显然，这样的生活是紧张但不充实的。一次在网上看到的一句话给了我极大的启发：人是立体的，并不仅由某个点或面组成，我们不该给自己定死一个方向，应该各方面都尝试、体会，就像是无论偏重哪种颜色，单一的一种永远不能组成彩虹一样。
我想，在这四年的时间里，我们学到的将来对我们在社会上生存是很有用的。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
可曾想过，如果有一天我们作为一名大学生出去却抵不上一个在外摸索几年，小学毕业的工作人员。我们比他们所多的东西仅仅只是那一纸学历，真正的大学生应当不是这个样子的。真正的大学生应当有着良好的心理素质，用积极的心态面对自己的处境，用昂扬的斗志去跨越面前的每一条鸿沟！或许我们不一定成功，但我们却需要那份承担失败的勇气。在大学中，我们不仅仅需要学习自己的专业技能，更需要锻炼出一个与以前不一样的自己，我们需要提高自己的综合素养，增强自己面对困难的那份担当，提高自己的竞争力，培养自己的毅志力。若能够将这些都兼顾，那么，才可称之为一名合格的大学生吧！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十四
来这里上大学之前，我总是把大学生活想象的很美好。后来有一个学长给我讲不要把大学生活想象的.太好。到了学校才深刻体会到。虽然之前有人给我讲过关于大学，但还是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。
很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
这学期课又少了很多，天天很闲。有时候就在寝室睡觉。甚至睡一天。我喜欢看书，闲的时候就去一下图书馆。然后彻底闲下来的时候会想一些有的没的。跟同学谈论一下未来。然后发现对于未来我们都还是很迷茫。高中的时候虽然迷茫，但至少还有一个目标。那时候唯一的目标就是高考。到了大学反而更迷茫了。我一直认为大学生活应该是丰富多彩的。可是现实却不尽然。不过总体还是好的。同学一直问我怎么跑那么远的地方上一个专科。然后我就会告诉他们，也许上学在哪里都行，但是我想到不同的地方，见识不同的文化、风俗。其实这些都是学习的一种。他们不赞同我的想法。但这些只能自己体会。我觉得这些是来到这里最大的收获。在这里我学到了很多道理。
以前，我总爱托着下巴傻傻的做着白日梦，梦里的我是那样的开心，笑的那么灿烂！过着我想要的各种各样的生活。好久都不愿醒来。现在我仍会做梦，但总会很快的清醒，然后发现现实的存在，会轻轻吐口气开始我的新生活。大学是人生中恋爱的最美好时光，但我没有对爱情的渴望与追求，我喜欢每天和我的好朋友腻在一起，我们一起幻想我们的未来，一起分享我们各自的故事，一起花痴。一起做着各种各样的梦！
很多人问我大学生活觉得怎么样，我会笑一笑，我想我找不出具体的词具体的句子来形容他，这里仍是我做梦的地方，我会珍惜的过好每一天，和我最亲爱的朋友一起开心度过这不一样的梦境———我的大学。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx系xx专业xx班的xxx，很高兴能够和大家分享一下我的大学生活。我的大学生活并没有电视剧里那些花里胡哨的故事，没有错综复杂的三角恋，没有车祸和怀孕这种意外事件。有的只是一个充满期待的少年，来到一个人生地不熟的地方，遇到了一群臭味相投的朋友，并且天天一起玩耍，一起迷茫的故事。这个故事或许很平淡，但我想大家的真实生活应该也是和我差不多，生活哪来的那么多故事，有的只是一些文青的故作矫情，生活平平淡淡才是真实的。
在我刚刚进入大学的时候，是觉得大学确实和高中有区别，难怪叫大学，学校是真的大。从寝室到教学楼都要走一会，食堂也是真的大，里面还啥都有，这些确实开阔了我这个没见过什么世面的小村民。当时来到大学就想着，我要好好学习，拿奖学金，考研或者大学毕业找一个好工作，当然最重要的是要找一个女朋友。现在发现，我过去吹的牛一个都没有实现，能完成的只有一个大学毕业。曾经在高中时自己成绩也是很好的，是班上的尖子生，觉得自己和别人不一样。到了大学发现和自己相似的人太多了，而且我完全比不过别人，我只是这芸芸众生中的一员。我比家庭条件比不过那些富二代，比学习成绩比不过那些参加比赛拿名次的大佬，比交际能力和口才我比不过那些在学生会里天天和人吹牛的干部。大一那一年真的是受到了打击，让自己的自尊心强烈的受损呀。
慢慢的在大学待久了，发现真的啥样的人都有，我既然比不过哪些比我更好的那我和他们比干嘛，那些比我更差的人要是也和我一样和别人比那不是得跳楼吗。所以我端正了自己的心态，不在去想那些没用的东西，生活只关注两件事，学习和游戏。只有学习才能让我学到东西，而我学习到的东西将是我以后赖以生存的手段，而游戏，则是我的精神寄托，学习时间足够了，也学累了，就玩下游戏放松一下自己。平时节假日和朋友一起出去玩玩，在深夜里喝着诉说心肠的酒，我对我的生活很满意，虽然没什么钱，但是每天过的充足且快乐，我相信我的这种快乐是有钱人体会不到的，当然别人可能也不想体会。但是这都与我无关，我只需要过好我自己的生活，让我自己觉得快乐，充实就足够了。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我今天要演讲的题目是：《我难忘的大学生活》。
20xx年x月我从地处偏僻的xx来到这旅游名城x，走进了xx学院，圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说：“大学是铸就平凡人的辉煌，造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生，我注定不能成为大师，但平凡的我决不能选取平庸。“非志无以成学，非学无以广才”，这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点，所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的期望和梦想，就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱，但我不乏毅力；我虽然基础不扎实，但我用勤奋和汗水弥补着不足。
在两年多姿多彩的大学生活中，学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处，给我留下了完美的记忆，我衷心的感谢你们，感谢你们给予我知识和潜力，给予我温暖和关怀，在那里我要真诚地说一声：谢谢你们！丰富多彩的大学生活需要自我好好把握，我认真地上好每一堂课，认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中，汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场，是学子就要勇攀高峰。”对于我，学习的艰辛可想而知，我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师，或者和同学们一道探讨。“一份耕耘，一份收获”，我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许，就足以让我感到万分欣慰，因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。
愉快、难忘的大学生活即将结束，两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信，在以后的工作中，我会更好地发挥主观能动性，从点滴的小事做起。古人说：不积跬步，无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度，透过我勤劳的双手，将一个个困难变成一个个跳动的音符，奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。
时光流逝，空间转移。再见了，美丽的xx！再见了，我的大学——难忘的xx学院！老师们，再次真诚地感谢你们，我在工作中会时常想念你们；同学们，让我们展开壮志与毅力的事业双翼，一齐飞向更高的蓝天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十七
尊敬的老师、同学们：
大家下午好！
首先，我非常地感谢老师给了我一个锻炼自己的机会，我也为能参加这次演讲感到无比地自豪。今天，我所要演讲的题目是“我的大学”。
起先，我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。
刚进入大学我们都参加了军训，那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋，军训，让我明白了什么是团结与不懈，它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛，使原本就对大学充满无限崇高理想和无比美好憧憬的我，对大学也就有了更近一步的定义。
大学，梦想萌芽的地方，它可以是学习的殿堂，也可以是放纵的温床，关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学，我要用我的热情去营造。他是竞争的舞台，是明天起跳的踏板。我的大学，我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战，用理性来灌溉我的梦想。
首先，规划好自己的人生。
大学生活的本质也是见人见智的，但有些内容却是公认的，那就是掌握好专业知识，做好职业规划。大学——人生的黄金时代，纵然有迷惘的时候，纵然有失落的时候，但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光，把握自己，创造辉煌。大学里，应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习，另一个就是社会工作，或者称是课余生活。大学的选择可能就决定了整个人生的轨迹，不管是充实地度过大学生活还是为了走好人生的每一步，一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数，若是能够及早的做好充分的思想准备，应付起来应该会更加的从容淡定。大学，时值风华正茂，可谓寸阴寸金，浪费不得。凡是预则立不预则废，提前为自己的未来勾画蓝图，有意识有重点的培养自己，终会踏实成稳。其次，要懂得把握机遇，珍惜在校的美好时光。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大学期间的每一次经历，每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。大学，不是天堂，也不是娱乐场，而是步入职业前充电加油的场所，学校将我们送上通往成功的大道，但真正的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。大学生，首先是学生，学习是我们的天职、重心和发展的根基。这句话应该成为在校学子们的座右铭，送给我自己也与大家共勉。
我的大学，我的青春，我的色彩，我的懵懂，不浪费在留恋处，不虚度在奢华中，不沉醉于甜梦里，不错过于五指间，不贪图享受，年轻的誓言不允许我们懈怠，付出才能期待回报，不要吝啬汗水，不要虚度年华，天道酬勤。大学，就如万物复苏的春天，需要一段适应期，之后大学就像是盛夏时节，我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的养料尽情地绽放。大学毕业，则如收获的秋天，丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。未雨绸缪，高瞻远瞩，让我们用自己的双手去创造美好的明天。第三：大学里。我们要学做的自己。
曾几何时记得xx说过一句话：“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。大学是一个新的起点，今天的我已超过昨天的我，明天的我也必将超过今天”。是的，大学是我们练习振翅的地方，挑战自我，突破自我的地方。大学里除了要学到一定的知识外，更重要的是学习获得知识的能力，以及对事物的推理，对知识创新的能力。在大学里，我们可以失败一千次一万次，但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来，大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。蓝色的“多瑙河”不过是大学生活中的小插曲吧了，在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过，不放弃，不哭泣，直到梦想实现的那一天，我明白，只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步，用自己的聪明才智，靠自己的真实本领，才能做最真实的自己，做的自己。驻足现在，展望未来，新的起点，新的征程，大学，让我们踏入了新的天地。大学，是学习的天堂，是成长的殿堂，之收获的礼堂，我们最宝贵的时光在这度过，最珍贵的青春在这释放，有太多的最在这里发生......在这片丰富的沃土上，我们只有用辛勤与努力来将至耕耘，唯有这样，我们才能再回首往事的时候，用精彩来为她代言。
大学是宝贵而又短暂的，每个人都有自己的人生路线，让我们认定目标勇往直前吧！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十八
尊敬的各位评委、教师、同学们：
大家午时好！
来这里上大学之前，我总是把大学生活想象的很美好。后来有一个学长给我讲不要把大学生活想象的太好。到了学校才深刻体会到。虽然之前有人给我讲过关于大学，但还是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不适应大学的生活，很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气，向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导，在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好，进入大学后，很多人都会迷糊一阵子，充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课，自习后，这种激情慢慢的消退，就开始进入迷茫阶段，怀念高中同学，怀念高中生活。
很多人在没进大学前，就在脑子形成这样一种观念，认为高中的同学之间的感情才是最纯真的，到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上，随着和宿舍的同学相处，其实这种观念是不对的，至少对于和你一起朝夕相处的同班，同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了，回头想想自己的大学同学，你就会发现，其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
这学期课又少了很多，天天很闲。有时候就在寝室睡觉。甚至睡一天。我喜欢看书，闲的时候就去一下图书馆。然后彻底闲下来的时候会想一些有的没的。跟同学谈论一下未来。然后发现对于未来我们都还是很迷茫。高中的时候虽然迷茫，但至少还有一个目标。那时候唯一的目标就是高考。到了大学反而更迷茫了。我一直认为大学生活应该是丰富多彩的。可是现实却不尽然。不过总体还是好的。同学一直问我怎么跑那么远的地方上一个专科。然后我就会告诉他们，也许上学在哪里都行，但是我想到不同的地方，见识不同的文化、风俗。其实这些都是学习的一种。他们不赞同我的想法。但这些只能自己体会。我觉得这些是来到这里最大的收获。在这里我学到了很多道理。
以前，我总爱托着下巴傻傻的做着白日梦，梦里的我是那样的开心，笑的那么灿烂！过着我想要的各种各样的生活。好久都不愿醒来。现在我仍会做梦，但总会很快的清醒，然后发现现实的存在，会轻轻吐口气开始我的新生活。大学是人生中恋爱的最美好时光，但我没有对爱情的渴望与追求，我喜欢每天和我的好朋友腻在一起，我们一起幻想我们的未来，一起分享我们各自的故事，一起花痴。一起做着各种各样的梦！
很多人问我大学生活觉得怎么样，我会笑一笑，我想我找不出具体的词具体的句子来形容他，这里仍是我做梦的地方，我会珍惜的过好每一天，和我最亲爱的朋友一起开心度过这不一样的梦境———我的大学。
我的演讲完毕，感谢大家的聆听！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇十九
各位学弟、学妹们：
你们好！
首先感谢xxx老师给了我这样一个机会，让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说，我也觉得十分沉重，因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生，我将像是一名战士那样，不顾一切的向前冲杀，结果却是无从知晓的答案。
那么，此刻我站在这里，我该和你们分享些什么呢？我依旧茫然。
学生时代就这样结束了，平静的毫无波澜。回头想来，我总觉得很不甘心，因为我知道我本可以做的更好。可是，一切都将在这里结束，不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。
如果说，你们不好好学习，那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生，但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习，专心完成老师布置的作业，偶然也逃课，上网打游戏，也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生，也没有什么可以发光的亮点。可是，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在这片满是诱惑和陷阱的土地上，我没有迷失自己，并始终如一的坚守着我的理想。
那么，怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢？我个人认为，一定要做一个有个性的人，也就是说，我们要做一个有个性的学生。
那么，什么叫个性？
个性，在心理学中的解释是：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的，由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有：第一，完成某种活动的潜在可能性的特征，即能力；第二，心理活动的动力特征，即气质；第三，完成活动任务的态度和行为方式的特征，即性格；第四，活动倾向方面的特征，如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的，是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体，对人的行为进行调节和控制的。但在日常人际交往中，我们会发现，有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀；而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面，却给别人留下长久的回忆；而有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说，鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象，而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此，就会让我们对个性产生一些误解，认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性；而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然，这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说，世界上就不存在没有个性的人。
我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式，例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为，上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齐。
学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。一般认为职业或专业的水平越高，对人的学习能力的要求亦越高。那么，这么说来，学习能力的培养将直接关系到个人的未来发展。它是应该在学生时代的培养的，而不是只归属与学生时代。随着我国高等教育进入大众化阶段后，大学的规模迅速膨胀，教学模式也必将发生重大的变化，那么如何提高大学生的学习能力，这也是一个必须考虑的话题。
那么，作为学生，我们怎样才能培养自己的学习能力呢？我个人认为，培养自己的学习能力的方式有许多种形式，但一切都要以自己的爱好为中心，以自己的的职业目标为半径，无限扩大自己的能力范围。只要我们能够合理的安排这种形式的学习，我想这将直接影响到我们增强自己的学习能力。
气质是人的典型的稳定的心理特征。个体的气质特征主要因先天条件决定。这么说来，我们学生对于学习的气质也是天生的。有的人天生喜欢学习，有的人天生反感学习。这些也是没有对错之分的。任何一种复杂的学习状态都是与大脑和整个神经系统复杂活动联系在一起的。也就是说学习的生理机制在于神经的冲动。但人的高级神经活动的类型也是可变的，所以人的气质也是可变的。不管你是活泼敏捷型、是安静稳重型、是直爽热情型、还是孤僻迟缓型的气质，但我们对于学习成绩的美好向往，这将使我们的学习气质也是随着这种神经的冲动而变化的。也就是说，只要你想学习，只要你付出行动，你都将获得优秀的成绩。
一个人成功与否，在某种程度上还是体现在性格和学习上面的。学习说到底是磨练人的心性和思维的一种活动，只有不断学习，才会让人常常处于最佳状态，才会具备“腹有诗书气自华”的可望而不可及的高贵之美。
性格包括性向与风格。性向是天生的，不易改变，就像我们所说的血型、八字、星座等。风格是后天的努力所形成的，其决定的关键在于教育。因此，西方贤者则认为教育可以培养风格，我国先哲也认为教育可以变化气质，两者可谓是异曲同工。而我们有时常常抱怨现行的教育体制束缚了我们自我发展的空间，没能使自己的个性得到充分的发挥。这种观点似乎也是错误的。认识。对于教育，我们可以主动掌握的便是自我教育，由此来塑造我们自己的性格。先哲孔子即是一个典型的例子。我们虽不能达到圣人的境界，可是树立一个这样的奋斗目标时刻来鞭策自己也未尝不是一件好事。
不管你是怎样的性格，只要你相信自己，你都将会获得学业以及事业的成功。因为人类的智商几乎都是相同的，而出现差异的关键在于后天的开发。
学习是一件枯燥的事情，而成就学业的关键在于韧劲。所以只要你有足够的毅力和韧性，谁也挡不住你成功的脚步。
每个人对于学习的动机都有着自己的解释。但学习是为自己这却是一个不可推卸的事实。学习的动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的驱力。学习动机一般表现为强烈的求知愿望，对未知世界的好奇心及兴趣，认真积极的学习态度等。而我个人认为驱使学生学习的根源还是学习的内部动机，即学生自身的兴趣、爱好等，它是一种持久的状态，且能使学习者长期处于一种主动积极的学习活动状态。而我们都知道大学新生最容易产生学习动机不足的这种现象。而导致产生这种现象的原因就是上大学前后的“动机落差”；加上自我控制能力差，容易受人影响；又缺乏一个远大的理想目标，没有树立一个正确的人生观。
大学生的学习比中学生更为复杂，有更高级，同时也更为自觉和独立，因此，学习动机的强弱对大学生的学业成就有着极大的影响。所以，就需要我们一定要挖掘出自己的潜能，找到能展现自己的爱好，不要盲目跟风，看别人玩自己也玩，看别人恋爱自己也恋爱，这些只会让我们玩物丧志。所以，在大学期间，我们一定要让自己想明白——我们为什么活着？我们为什么上大学之类的本质话题。如果想不明白，我们永远也做不了大事情。只要明白了这些，我想我们的大学生涯一定是充满阳光、力量和生机的。
从以上四点，我们可以真正理解什么样的人才是一个有个性的人，什么样的学生才是一个有个性的学生。个性对于一个人的活动以及生活真的具有直接的影响；对于一个人的命运以及前途有起着关键的作用。所以，我崇尚个性以及自由。而做到这些的前提是尊重。尊重科学，尊重理想，也就是尊重自己、尊重他人。
忠心的希望你们从现在开始就理性的思考自己的问题，以一种新的姿态去展开此后的大学生活，并以一种积极的态度和坚韧的精神去面对生活中的每一件事情！
最后，祝愿你们学业成功。做一个真正有个性的学生。谢谢！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇二十
亲爱的教师，可爱的同学们：
大家好！多谢你们陪我一齐度过这不明白怎样形容的三年――大家为了自我这不明白怎样形容的三年鼓掌――多谢！
请允许我形容这三年是怎样回事。想当年大一刚入学还是一个菜鸟的时候，还以为上大学挺自由的，之后才明白真的是自由。只上有教师点名的课，回到宿舍书都是扔在一边从可是目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群结伴的在学校四处寻找美女地。还记得上得最认真的课就是电脑课和体育课，从来就仅有早到没有迟到的。
之后上了大二，才渐渐发觉自我太过糜烂，虽然晚上寻找美女的活动还是少不了的，可是比大一的时候好多了。开始参加了一些活动，例如义工活动，篮球赛，院里的歌唱比赛之类的。感觉大学并不是这么孤立的，还是有展现自我本事的空间。之后上课就认真了许多，发现教师讲的资料是对我以后的工作挺有帮忙的。渐渐改掉了大一那时的玩世不恭的心态，渐渐发现自我要做个对社会有用的人。
上了大三才明白此刻的就业形式是多么得严峻，还是我们太倒霉赶上了金融风暴，每一天都再烦恼着就业的问题，我的心就这样被风暴吹起来旋在半空，老半天掉不下来。有好多好心人安慰我说：没事的，此刻努力还来得及。此刻想这么多也没用，说不定毕业就能找到工作呢！我听了之后开心了几天，悬着的心最终能够放下来了。之后看到某新闻上招聘会的情形，我的心有吹起来了，那招聘会根本不像招聘会，只能看到人山人海，挤的水泄不通，我相信如果我在里面的话应当会被压扁。再看看数字，某招聘会2万应届毕业生应聘1000个职位。心都凉了。可是年轻人就要有拼搏的精神，越是困难的形式，就越能体现个人的本事，所以我也做好了上招聘会的准备，用知识来武装自我，用行动来感染招聘人。
这就是我的大学生活，虽然浮夸但也算精彩，我不会忘记陪伴我一齐走过的同学们，坚持联络――多谢！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇二十一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
九月，记于半梦半醒之间
深秋，恍惚间我已身处陌生的校园。那些回忆中迷茫的踟躇，不知不觉间已经只是身后长长的路途。
我抬头，迎面是些许散步的女孩子。她们的年龄与我的同学们相仿，却丝毫没有我已习以为常所看见的紧张与忙碌。她们挑起眉毛，任凭斑斓的裙角在风中飘摇。我看见她们时而打闹时而嬉笑，竟如春晨带露的百合一般清艳却妖娆。
当我想尽了形容词想要表达那种美好的时候，她们轻轻从我身边走过，发间散出草莓的气息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地伫留长久。我再次起步，却在偌大的校园中迷路。路过，是一节看似平凡的课程。讲师不是著名的教授，却将枯燥的内容说得引人入胜。原本我所预期而不忍见的喧闹没有降临到这个课堂上，取而代之的是学子们饶有兴趣的眼神，看着讲师，看着黑板上的一字一句。
我没有再走下去，生怕打扰了这学习的气氛。转身，那校楼旁，俨然一棵，参天的青松。
展转到了体育馆。男生们在篮球场上来回奔跑，似是进行着一场重要的比赛。那滴汗水在地板上溅碎的瞬间，篮球应声入框，原本些碎的加油声立即凝成了一致的喝彩。
而进球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的对抗之中。
在不时的球鞋与地板摩擦的音节之中，我分明，感到了感动。
这一次我留到了最后，尽管没有真正的结果。我在人群之中一起欢呼一起大吼，尽管或许没有人注意到我。
转眼已然是午后，阳光温暖而不烧灼。我踏进了礼堂，舞台上有人在一遍又一遍排演着即将演出的节目。悠扬旋律中，歌声宛若远世的天籁，伴随着翩翩的轻舞。
那一瞬间我以为我走错了世界，我以为那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是没有巧言令色与图穷匕现的残酷。一切都安和得如同乐园。
音乐戛然而止，我站在角落里轻轻地鼓掌，为那种美丽得如同梦幻的光晕。
步出礼堂之时，天色暗了，蒙蒙细雨静静落下。
谁说进了大学便是混沌的海洋，谁说大学里没有一个真正的学生？
一切，去真实地看，真实地感受，方能明白其中真谛。
那么接下来，要走向哪里呢？
路上不时有人与我擦肩而过，朝着相反的方向奔跑。他们一个个冲进了教学楼，而我，却终于在校门口止了步。
校门口鲜红色大—片大—片的花朵，在细雨的沐浴下竟格外的惊艳。水珠自娇艳的花瓣滑落，那不是感伤的眼泪，却是幸福的银珠。
一丝冷风扑面。我惊醒。
庄周晓梦迷蝴蝶。
当我喃语，公交车缓缓驶过那个梦中的校园。正对着大门那大—片大—片鲜红的花儿，依旧在风中挺立，欢迎着每一位对那个校园寄予梦想的人。
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇二十二
各位老师，同学:
大家下午好！
今天我很荣幸也很高兴能够站在这里与大家分享我的大学生活，大学是人生中最美好，最精彩的一段时光;也是求知的重要阶段，是实现人生理想的加油站。在大学期间，要形成自己的人生观，价值观，世界观，培养自己的特长和个性。大学生活不是的专业学习，大学教育也不是的专业教育，在大学里我们要尽可能地发展，提高自己的综合素质和综合能力，掌握走入社会所必需的生存技能。
在即将开始的大学四年生活中，我还要面对的，是更多艰辛和磨练。在漫长的人生历程中，我能做的，是学会坚强和独立，这，是大学生活给我上的第一课。在一个深夜，因疲惫和想家的情绪搅动，我展转难眠，我开始思索自己的大学生活。我开始回忆我的理想。我开始意识到，从前的我，是一株温室里的花，从来娇贵高傲，却禁不起风吹雨打;而大学要让我学会的，是独立，象沙漠中挺立的一棵胡杨，活着三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大气，飞沙走石中挺立出生命的鲜活。
大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。走在大学的甬路上，看到周围的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠闲散步的情侣，或是宁静雅致的书香园，或是热闹活跃的篮球场，我感到自己的生活很惬意，我很喜欢这样的氛围，这是我十年寒窗苦苦求索一直梦寐的地方，这就是我的大学。
大学要让我学会的，是坚强，像原野里奔驰的一匹狼，独往独来，忍受饥谨和困厄，执着的追求自由的理想。大学要让我学会的，是做人，能正确看待现实与未来，能正确接受成功和失败，要学做一只苍鹰，存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山颠！我们都怀着无限崇高的理想和无比美丽的憧憬迈进大学的校门，于是我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大学生活时，因不求上进而消沉没落，我不愿在回想大学生活时，因特立独行而孑然孤立，我不愿在回想大学生活时，因虚度光阴而喟叹唏嘘，我不愿在回想大学生活时，因错失机缘而一事无成。 就让我们，共同，点燃理想，点燃信念，迈开坚定的步履，伴着脚步的铿锵，去追求人生的壮丽辉煌！
我的学习生活学生演讲稿（优秀23篇）篇二十三
尊敬的各位领导：
大家好!
六年的小学生活，记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，那开学典礼上的隆重热烈，那跳绳比赛时的紧张，还有那才华横溢的同窗，和蔼可亲的师长，六年，两千多个日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做负有责任并敢于挑重担的人!
感谢母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。