优秀作文能够展现作者的个性和独特的思维方式，能够给读者以启示和思考。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段，希望能够激发大家的写作灵感。
标点之家小学（模板17篇）篇一
一轮初升的太阳从蓝色的地平线冉冉升起，它火红的脸庞点亮了我的眼睛，却又模糊了朝霞的背影。张开五指，阳光从指缝中飘飘洒洒的洒落下来，照射出五彩的光芒，恰似我的标点生活一样，多姿多彩。
“你怎么搞得，又考成这样？光单词拼写就错了好几个。你的脑袋是怎么长的？里面装的都是浆糊吗？你这孩子，怎么叫人这么不省心？”妈妈拿着我的英语试卷，一连串地说了几个问号，弄得我头昏脑胀。
哎，这该死的问号。
“乖宝贝，这次妈给你做了你最爱吃的烤香肠还有鸡汤，要多吃点哦！上学很累，况且你又生病了，需要补充一些营养。”妈这是怎么了，我这点儿小病，居然做了这么多好肉好菜！管他呢，先吃再说，我夹起筷子尝了两口：“嗯，真香！有妈疼的感觉真好！”妈妈在厨房里听到我的赞美，笑得合不拢嘴。
一个大大的感叹号！
还有半年就要初中毕业了，激动，兴奋，紧张。我已经立好了人生目标，准备策马奔腾。为了中考，努力加油吧！天是那么蓝，像块明净的玉，我抽出课本，在太阳公公的慈爱抚摸下，大声背起单词来，因为我要给自己的初中生活画一个完美的句号。
标点之家小学（模板17篇）篇二
文字姐姐的家中吵吵闹闹，标点符号们纷纷在夸耀。感叹号的声音像铜鼓一样洪亮：“我的感情最强烈，文章中谁也没有我重要！”小问号说话头头是道：“要是没有我来发问，怎么能引起读者的想象和思考？你们有这个能力吗？”
“功劳要数我们最高。”小逗号拉着顿号大声说，“要不是我们把文章分开，读者就会看得眼花缭乱。”
“我在最后作总结，要不是我，文章就会写得没完没了。”句号争着说道。学问渊博的要算省略号，“我的作用么……不说大家也知道。”他的发言总是那样深奥。
“要不是我们把词句括起来，”双引号兄弟上前嚷嚷，“文章就会失去滋味，像一杯淡淡的白开水。”大家争得不可开交，文字姐姐连忙劝道：“孩子们，大家不要吵，你们都非常重要，少一个，文章就不再美妙。大家要取长补短，和睦相处，团结起来才能使这个家庭充满微笑！”
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标点之家小学（模板17篇）篇三
今天，我去游览了一个神秘的地方。那里充满了欢声笑语。
忽然听到了一阵吵架的声音，放眼望去原来是逗号和句号在争吵，句号先发制人，大呵道：“要不是我为主人劳动，你们这些成员都应该走”。逗号显然被句号激怒了，大声叫道：“如果没有我，主人一直写一篇文章下去，你想想，那样的文章多难看啊，一点光彩也没有。”这时，标点王国伟大的问号国王出现了，说：“你们两个别吵了，先尝试自己写一篇文章，谁写的好，我就封它为国王”。不一会，两人就把文章拿出来了。问号国王一看摇了摇头说：“两个都不行，你们只有互相帮助，才能写好文章，缺了谁都不行，你们要互帮互助”。两个标点齐声喊：”是”！
叮铃铃，叮铃铃，闹钟声把我吵醒来了，原来是一场梦。我心想，一定要好好的作用标点符号才行！
标点之家小学（模板17篇）篇四
在一个遥远的地方，有一个王国，王国里的子民是一群可爱的标点符号，他们的国王是书名号。
有一天，国王书名号带领他的.子民一起去字典爷爷开的饭店里就餐。饭菜已上齐了，他们就急不可待地开吃了。吃着吃着，逗号给书名号夹了口菜，笑嘻嘻地说：尊敬的国王陛下，我非常爱戴你，所以干的工作最多，希望以后多多奖赏。句号撇了撇嘴说：无事献殷勤，平时就你爱表现，老觉得自己了不起，还老霸占我们的位置，讨厌死了!问号冷笑一声说：是呀，问问题时，明明该我出场了，可逗号仗着他和国王的关系好，老是占我的位置，害得句子不通顺。感叹号暴跳如雷地说：是呀是呀，我和国王也是好朋友，可我只在作者表达喜怒哀乐感情时，才出现。不像逗号老是到处转悠，逮住机会就出现。让句子的意思凌乱不堪!冒号没好气地说：不错不错，有好几次，提示下文时，该用我了，他老是抢先占道。双引号说：我是国王的姐姐，也是国王最好的朋友。
国王书名号放下筷子，语重心长地说：逗号弟弟，你以后可要注意了。否则，我要重重惩罚你。另外，其他子民也听着，从今后，不论关系远近，你们都要尽职尽责，做好分内工作，保持王国治安井然有序。标点符号子民们连连称是。
标点之家小学（模板17篇）篇五
我到底属于哪一个小标点呢？我不知道。
我拥有句号的圆润，感叹号的领导能力，问号的彬彬有礼，破折号的不懂变通。首先来说句号的圆润吧！我长的白白胖胖的.，富有肉感，营养丰富，食物充足，所谓“我不圆润谁圆润”？再说说我那感叹号的领导能力，我是班里的班长，男生们见到我也得尊称一声“班头”，女生们更是常常对我毕恭毕敬的（但并不疏远）怎么样，够权威的吧！然后是问号的彬彬有礼，我可不敢说自己是程门立雪、三顾茅庐那样的有礼貌，但是最起码家长、长辈们都为我的修养、礼仪感到自豪。最后再说说破折号的不懂变通，真是惭愧，本人的学习头脑虽然不错，可就是有一个缺点，那就是不懂变通，总是按图索骥。也因此受到老爸老妈的多次批评。
同学们，你们说一说，我到底属于哪一个小标点啊？
标点之家小学（模板17篇）篇六
我家是一个数学之家。这倒不是因为我们家数学题样样精通，而是因为我和爸爸妈妈之间可以用一些数学式子来表示。
一般来说是“我=爸爸+妈妈”。因为我是爸爸，妈妈的儿子，不仅和他们长得象，而且继成了他们好强，不服输的`特点。爸爸，妈妈要决定什么的时候，也会来听听我的意见，好的就采纳。每当这时候我就和他们平起平坐。
也有的时候我〈爸爸+妈妈”这就是因为我课外知识太少，不认识的字太多，还有一些难题不会解。比如，有一次，我作文不会写，看了七本作文选也不会。这时候，妈妈与爸爸就开始手把手地教了。虽然，教得不是太好，但是我也能马马虎虎写出一篇了。
还有的时候是“我爸爸+妈妈”是因为爸爸妈妈的电脑水平不太高，我是学校电脑社团的学员，技术还不赖。所以我就当起了他们的老师。
标点之家小学（模板17篇）篇七
闷热的夏天，很容易心浮气躁，于是人人都说“烦”，这也烦那也烦，估计只有那呼呼转动的空调有意见了，“我不烦，你们烦什么啊！
真的啊，天气闷热，人们却做不到“闷骚”，好歹也安静一会儿啊，没办法，却控制不了。
终于下了一场雨，坐在办公室望窗外雨点淅淅沥沥，想到了一个关于雨天发生的故事，这个故事基本上每个人都听说过，就是“下雨天留客天留我不留”，由于省略了标点符号，不同的人看到这句话就会产生不同的理解。
小时候，语文老师经常搬出这个故事，告诉我们标点符号很重要啊，于是我们的标点符号没错了，文章却写得一蹋糊涂。
哈哈，这当然是开玩笑的，有个叫“尹吾”的歌手曾经出过一张专辑，叫做“我们每个人的一生都是一次远行”，无论是远行还是原地打转，最难做到的就是让人永不停息，青春热血时，我们也曾经“此生也有涯，奋斗无止境”，等等豪情壮语，但等到渐渐的长大，我们有了另外的认识。
烦恼是自找的，是什么意思呢？却是我们常常忘记了给自己的生活“打标点”，给了自己太多的重担，压得喘不气，反而不利于轻松出行。就像有个人去野外探险，他做了很多的准备工作，背了一个大包，里面装满雨伞，铁锹，头盔，探明灯……反正他想到的都带了，结果呢？刚走到山里的一座独木桥上“咔嚓”一声，桥因承受不了他的重量而折断了。他掉下去的时候想，我要是丢掉一写东西该多好啊！
好可怜啊，是不是？其实人生中，我们有些东西是丢不掉的，那么借助于那个小小的标点符号吧！
怎样给自己的生活打标点呢？我想，有时候，不妨加个小小的蝌蚪，给自己一个短时间的喘息和调整的机会；有时则需要一个“空心圆”，告诉我们要的彻底放手，并果断的转头；有时“疑问号”帮了我们的大忙，用来追问自己或者请教别人；有时则要在失落的状态下给自己一个惊天动地的感叹号，鼓励自己重整旗鼓，从头而来。
我不知道我说得有没有道理，“烦恼是自找的`”只要我们学会了给生活适当的打标点。麻烦嘛！嘿嘿！就会自跑啦！
标点之家小学（模板17篇）篇八
夜里，我睡得正香。忽然，我的书包里传出了“叮叮叮”这一奇怪的声音，把我从梦中惊醒。仔细一看，只见我的作文本跳出几十个标点符号。第一个是逗号，它说：“我是小逗号，我的'头圆圆的，下面还有一条小尾巴。虽然我象蝌蚪一样，但如果没有我，老师读作文时，不累死才怪!”
又跳出一个，“对啊，对啊，小逗号弟弟说得很对。”大句号哥哥说，“我是一个空心圈圈，象空心轮胎一样。如果文章没有我，这句话就读不完。”
“我也要说，我也要说。”小问号跳了出来，“我象一只大耳朵，下面一个耳环。如果文章没有我，那么所人的疑问，只能烂在肚子里，因为别人不知道你问没问、问什么？”
“我来了，”省略号抢着说，“我是六个小雨点合成的，象一条小蛇，文章有了我，人们不想说、不用说的话，就用我表达好了。没有我，不知道人们要多写多少字，耗费多少时间和精力。所以，文章少不了我。”
最后一个出来了，它边跑边说，“我叫书名号，由两个双括号合成的，如果书中没有我，书名就再也没有了。”
我真粉奋，因为，我学到了知识。我想：“下次，我再也不要把标点符号写错了。这一觉醒得值。对了，抓紧时间睡，明天还要上课呢!”
标点之家小学（模板17篇）篇九
今天，标点家园可“热闹“了，不过这个“热闹“有点与众不同。
原来它们齐聚一堂，是为了争“老大“这个地位呀！逗号小弟弟一上台，就开始发表了自己的长篇发论：“兄弟里面谁最帅，逗号我是最不赖……说完了以后，逗号“帅哥“开始说起了没有自己，文章会“发展“的怎么样的.可怕情况：“若没有我在那边拦截句子，它就会像面条一样长，长到——长到——，哎呀！不知道啦！总之一句话：不让我做老大，简直就是大材小用。
“第二个上场的是感叹号大哥，它一上场就把大家给震住了，它扯大了嗓门大喊：“大家好！我是感叹号大哥，只要你们让我做老大，你们就可以免除一切的嗓音污染！“这么简单的几句话就把大家给震住了，实在是不愧为“震耳霸王“啊。“兄弟“们纷纷上台，述说了各自想当老大的理由，可是它们谁也不服气，于是，就吵了起来，有的还大打出手。
到了最后，它们只好去找字典爷爷评理。字典爷爷和蔼地对它们说：“你们个个都很重要，缺一不可，而且当不当老大也无所谓，大家还不如和平相处呢。“大家听了，异口同声地回答：“是！“从此以后标点家园又恢复了往日的平静。标点宝宝们继续过着幸福、快乐的日子。
标点之家小学（模板17篇）篇十
标点是很重要的，它经常出现在文章的各个角落。如果没有了标点符号，往往会出些乱子。即使有了标点，但用错也会惹出麻烦的。下边这两段话就是些很好的例子！
古时候，有一间街头小店铺，过路的人经常在此店旁的树下大、小便，拉完了就赶路，使店铺周围臭气熏天，店里的'生意就一天比一天差。店老板只好贴上不准在此店大、小便的告示。但是有一些人照拉不误，那是为什么呢？原来，他的告示是：“过往人等不得在此大、小便。”然而照样大、小便的读者读成：“过往人，等不得在此大、小便。”
有一次，上语文课的时候，老师在黑板上写了一个句子，要小朋友加上标点符号。句子是这样写的：“我今天带了一个大便当做午餐吃。”小合加上标点后句子就成了：“我今天带了一个大便当，做午餐吃。”大同上台加标点，句子却成了：“我今天带了一个大便，当做午餐吃。”同学们读了以后，笑得东倒西歪。
所以呀，标点符号是很重要的，大家一定要注意哦，否则就会闹笑话了！
标点之家小学（模板17篇）篇十一
要说标点符号，每一篇文章都不能缺少，如果缺少了标点符号，读起来就非常费力，文章中标点符号大有所为。而且标点符号各种各样的形状加在文字中还很美丽可爱哩！
一句话很长，没有说完中间停顿用逗号，逗号像一个小蝌蚪；一句话完了之后用句号，它像空圆点；顿号表示并列词语之间的停顿，它像瓜籽；冒号表示内部较短的停顿，在句子中起提示作用，它像两个小雨点；问号表疑问句末了的'停顿，它像人的耳朵；括号表示文中的注解部分，它像人的上、下唇；还有破折号、省略号、感叹号……它们的用处都很广，文章中标点符号大有所为。
在写文章书信和报告的时候，更不能忽视它的作用。过去有一个人，门前有一棵大树，经常有人在那里小便，当他乘凉的时候，就闻到阵阵的尿味，因此，他马上在那里写了一个牌子，上面写着“行人等，不得在此小便”，正因为没有加上标点，便成了“行人等不得，在此小便”后来又有一个人在那里小便，被他看见了，他说：“请看牌子”。小便的人说：“我是等不得，在此小便呀！你上面不是明明白白写着吗？那个人才恍然大悟，目瞪口呆。
从这个故事中，可以看出标点在文章的重要性，千万不能少了它。
标点之家小学（模板17篇）篇十二
一天，小明写完了作文，就飞快地跑出房间，这时，房间里便热闹了起来。
首先，逗号说：“我的功劳最大，因为如果主人没有了我，他就会憋得喘不过气来。”接着，感叹号争辩说：“凭什么你的功劳最大，我的功劳是最大的，如果主人没有了我，他就说不出内心的感情。”“你们说什么呢，我的功劳比你们都大，因为如果主人没有了我，他的.作文永远都不能结束。”句号气愤地说。“你们吵什么呢，你们的功劳都比我小，所以说我的功劳最大。”问号满脸通红地说。顿时，一阵大哄把所有的标点符号都吓呆了，因为上、下引号姐妹很气愤而且还很考虑自己在标点符号中的地位，所以就大哄：“你们别在吵了，你们以为自己的功劳很大吗?其实，我们姐妹的功劳比你们在坐的各位都大得多，原因是我们在标点符号中的地位都比不上我们俩姐妹。”可是，让那俩姐妹意想不到的结果是：就因为她们刚才说了这一句话，所以就引来了在场的标点符号们地殴打，结果这俩姐妹被打得落花流水、面目全非，这当然有逗号、感叹号和句号的杰作，于是上、下引号姐妹就嚎啕大哭了起来，这哭声惊醒了正在睡梦中的省略号爷爷，别看这位风尘仆仆、胡子一大把的省略号爷爷，其实他有渊博的知识，面对这种场面他已早有准备，原来他早就料到总有一天标点符号们会争吵起来，甚至会动手打起来，所以，他面对这种事故根本不会惊慌失措。
省略号爷爷语重心长地说：“你们想想，如果一篇作文中只有一种符号，这一篇作文叫人们怎么阅读，更何况主人还要把这一篇作文交给老师，万一老师看到只有一种符号的作文，老师一定会火冒三丈、一蹦三尺高的，回到家，也会被爸爸妈妈斥责的，你们只为自己着想而不顾他人的感受，你们应该好好地反省反省。”
听到了省略号爷爷的斥责，在场的标点符号们都惭愧地低下了头。从此以后，标点符号们都和睦相处，再也没有出现过类似这样的情况了。
标点之家小学（模板17篇）篇十三
句号(。)表示一个陈述句完了之后的停顿。
例：语文是一门基础学科。
逗号(，)表示一句话中间的停顿。
例：学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。
顿号(、)表示句子中并列的词或词组之间的停顿。
例：燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。
分号(;)表示一句话中并列的分句之间的停顿。
例：屋子里，我是主人;屋门外，蝉是最高的统治者。
冒号(：)用来提示下文。
例：我在一本书中读到过：冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。
问号(?)表示一个疑问句完了之后的停顿。
例：小朋友，你们的暑假生活过得丰富么?
叹号(!)表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。
例：愿你们在新学年中好好地学习语文!
引号(“”)1、引用对话或文章里一段文字。2、表示反面或否定意思的词语。3、表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。
例：大娘说：“同志，谢谢你呀!”雷锋说：“谢什么，这是我们应该做的。”
书名号(《》)表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。
例：今天，我读了《给颜黎民的信》。
破折号(——)1、表示底下是解释部分或说明部分。2、表示意思的递进或转折。3、表示声音的延续。
例：这是一年的最后一天——大年夜。
例：蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。
例：吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。
例：大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”
省略号(……)1、表示重复词语或列举的省略。2、表示说话未完或余意示尽。3、表示声音断断续续。
例：古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……。
例：我跺着脚大声喊：“咳!这么冷，小心你的脚……”
例：“我?”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”
文章表达了作者什么样的思想感情?
这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。
一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
表现手法一共有几种。
常见的表现手法有：直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、动静结合、以动衬静、乐景写哀、以联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等。
标点之家小学（模板17篇）篇十四
你们是不是觉得我们一家人很幸福？其实，我曾经是个山里的“野”孩子。那时候，家里不富裕，爸爸妈妈为了赚钱，把我寄养在奶奶家，一年到头都见不到爸妈。奶奶家还是木头房子，房子里面黑漆漆的，到处有蚂蚁、蟑螂、老鼠。家门口是一片泥地，我在泥土里随地而坐，到处挖蚯蚓。夏天，我穿的背心、短裤全是灰尘，鞋底尽是泥，身上、胳膊上全是汗，除了黑不溜秋的皮肤和灰尘，就是被蚊子咬的红红的“包”。黑黑瘦瘦的我，被奶奶拉着，坐在木头门槛上，喂着酱油饭，根本不知道外面的世界是怎样的。
爸爸妈妈为了我，下了好大的功夫。现在，我终于住上了宽敞明亮的套房，穿着妈妈为我精心选购的衣服，吃着妈妈精心准备的三餐。为了改变我挑食的坏习惯，妈妈查看电脑，查看菜谱，为我烹制苹果焖鸡，土豆炒胡萝卜，黄金豆腐，酱鸡翅……从此，我开始尝试吃苹果、梨子等各种水果，也学会了吃从来不吃的虾、螃蟹、豆腐、土豆。我现在变得白白胖胖，整个人很精神。
我的家变得越来越好，我的知识也越来越丰富。其实不仅是我家，我们社区里的很多家庭都变得越来越富裕，人们的生活水平也越来越高。“为什么我们的生活有那么大的变化呢？”我问妈妈。妈妈笑笑说：“就因为我们是温州人，是能吃苦耐劳，又能跟上新时代新步伐的温州人哪！”
标点之家小学（模板17篇）篇十五
标点是句子中不可缺少的组成部分，可我却把它们用到了家庭中，很奇怪吧！往下看，你的疑问会一扫而光的。
妈妈是个省略号。唠叨的话一大推，大多是送给我和爸爸的。上学慢了点，问题多了点……反正只要有一丁点儿不合她的心意，她就会没完没了地唠叨。好多时候，我都烦得把耳朵给捂住了。如果把妈妈的唠叨都记录下来，不知要写到何年何月。
爸爸是个问号。他说的话，百分之八十我是听不懂的。有时候，连最了解爸爸的妈妈也听不懂他在讲什么。妈妈说：“你爸爸的思维太跳跃，我们跟不上。”所以，家里经常出现这样的画面：爸爸对着我说了一大箩筐的话，最后却只得到我的一声“啊？”，他瞬间崩溃！
弟弟是个感叹号！每天开开心心，赤着脚在家里跑来跑去，一边唱一边笑，烦恼忧愁都和他无关。当然也有不高兴的时候，他会撅起小嘴巴，挤出几颗金豆豆。可是只要你一哄，他马上破涕为笑，继续嘻嘻哈哈，调皮捣蛋。
我嘛，自然是个句号。爸爸妈妈吵架时，我就是小法官，指出谁错了，错哪儿了。当然还要劝架，让两个“冤家”化干戈为玉帛，为这顿架画上一个“圆满”的句号。
这就是我的标点家庭，虽然经常吵吵闹闹，但却很温暖，很有趣！
标点之家小学（模板17篇）篇十六
欢愉的开场往往注定有个惨淡的结局。觥筹交错、谈笑风生之后却遗留多多少少令人咋舌的羞耻。那些我们认为理所当然的事情，在别人的世界里或许会有不同的表现，要么是拯救于火热之间，要么是践踏于无形之时。理所当然后并不一定会有自我的欢愉，而有时就会像是亚马逊的那只扇动翅膀的蝴蝶所产生的连锁反应一样。一环套一环的要让深陷其中的人去纠正那些人们自以为理所当然的行为。
影片中最为让人津津乐道的无不是大而宽泛的因果联系网络恰到好处的融合到家庭的世界里。一人所为影响着另一人的作为。其牵一发而动全身的感觉妙不可言。不像《通天塔》那般大洲大洋的切换饶头晃脑。《罪恶之家》却是在一个你我都能感知的范围内将因果之症诉说的凌厉、表现的震撼、刻画的入骨。
奸猾巨富的父亲，意气用事的女儿，世故圆滑贪恋美色的女婿，胆怯苟且不愿承担的儿子，以及一个自大专权自以为是的母亲。组合成了影片意义上的“罪恶之家”。每个人都有自己的心事，每个人都有自己理所当然不顾后果的往事。然而，精巧的是，每个人所忽视的一个人，甚至是一件事，却成了自己致命的杀手锏，内心的一颗刺。也圈圈套圈圈的把每一个人的利害关系拉的如此的近。就像是莫比乌斯环一样，牵一发而动全身般的疼痛。
很喜欢影片中的一句话“wedon’tlivealoneuponthisearth,weareresponsibleforeachother.”也正因我们不是孤立的个体，不是自我为所欲为的单个人。一个人的行为，乃至心理状态就会在不知明中暗暗的传递着一个人的情绪和能量。而当一个人还学不会理性的控制自己的行为，自己的言语，那么时间就会教会他什么是火，什么是血，什么是愤怒。
标点之家小学（模板17篇）篇十七
在每个人心中，都有一个自己觉得独一无二的家，都有自己家的风格特点，有人认为，他的家是个大色盘，有人认为是一道彩虹，而我觉得，我的家像个标点符号！
爸爸是个省略号。你瞧，他总是这样问我们：昕，你去把我的文件拿来；蕊啊，帮爸爸放个洗澡水；昕，快去给爸爸铺床……。爸爸总是这样没完没了，就像一大串省略号。再偷偷地告诉你，爸爸其实是个大懒虫，就像上次开斋节时，一大早的我们该去给爷爷奶奶们说色俩目，可都12点了，老爸还不起来，没办法，只能和小妹一起拿着上次妈咪给我们卖的超大闹铃，好不容易弄醒了，嘿！老爸竟然耍赖，要先我们先给他买包烟，再起床，没办法，只能做他的.跑腿了。
妈妈是个大问号。妈妈扫地，做饭，擦桌子，铺床，远远望去，就像是个大问号。说起我妈咪，那就如滔滔江水连绵不绝，三天三夜也说不完哪，妈咪跟所有妈妈们一样，都是一个超大“闹铃”每天早上，她都会喊我们起床，就像现在――我和小妹正在穿衣服，妈妈就开始了她的唠叨，你俩快一点，穿衣服要先穿袜子，寒打脚起，着凉了就不好，穿好衣服就洗脸，妈妈还在喋喋不休，洗脸要洗耳朵背，指甲缝要干净。这时，我就和小妹接住了妈咪的下一句，刷牙要上上下下，里里外外都刷，这样保持口腔清洁，妈妈转过来问我们：“宝贝，你们怎么知道我要说这些的？”妹妹抢先回答：“妈咪啊，从小到大你每天都在重复这些，我们当然会啦。”
接下来就是逗号啦，我的小妹。小妹今年上六年级，是一个名副其实的两面派。在学校乖的像只猫，而在家里，就成山大王――猴子了，为什么说小妹是个逗号呢？因为她做事总做到一半就结束了。上次她们考试，考卷一发下来，他大致扫了一眼，觉得这些题都好简单，于是小妹就挑三拣四的答题，答完之后，就飘飘然起来了，她想：“哇塞，这都好简单，肯定能考100分，肯定能超过老姐。”她心心满满地将试卷交了上去，可是铃声一响，他才想起，没写。他也是我们家的开心果，有了她，家里无时无刻在上演着一幕幕戏剧。
现在该轮到我做介绍了，我觉得自己是个句号，纽扣住了我们家的幸福，用句号诠释着我们家的幸福。每次小妹顶妈咪的嘴，我这个句号总会上前劝说，搬出我那三寸不烂之舌硬是和解这些问题；每次，小妹受欺负了，我也会挺身上前，帮小妹讨个公道；我也会替父母打抱不平。总之，我就是个句号，用一点一横谱写着我的家，用圆纽扣住我们家的幸福。
我爱我家，爱我那个牵着我教会我走路的老爸，爱我那个经常唠叨却满是关心的妈咪，爱我那个经常给我闯祸，却在我受委屈时给我讨公道的小妹。
虽然懒虫懒了点，唠叨烦了点，吵闹闹了点，但我依然爱他们，爱我这个幸福完整的家。在我心里，它永远是独一无二，永远是我最幸福安全的港湾。