游泳小学六年级(模板23篇)

时间:2023-12-12 作者:薇儿

优秀的作文是一种精神的表达方式,能够充分展示作者的思想和情感。小编特意为大家整理了一些优秀作文欣赏,相信能够激发大家的写作灵感。

游泳小学六年级(模板23篇)篇一

我非常喜欢体育运动,但其中最喜欢也是最拿手的要数游泳了。学游泳真是一件快乐的事呀!在学的过程中,我体会到了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”

去年的暑假,妈妈为了锻炼我的体魄,也为了我能掌握水中自救的本领,给我报名参加游泳训练班。训练刚开始就碰到了困难。教练先教我学憋气,我感觉这个很容易,很快就学会了,接着,教练又教我蹬腿,我也很快就学会了。可等到教练再教我换气时,我怎么也练不好:我刚要抬起头换气,身体就象被什么东西拽住一样,头怎么也抬不上来,还呛了一大口水,后来教练一把把我拽了上来,我特别失落,想放弃。

教练看出了我的心思,告诉我:“别着急,慢慢来,坚持几遍你一定会做好的!”在教练的鼓励下,我又重新振作起来。提醒自己:一定要坚持!一遍一遍地练,终于,功夫不负有心人,我学会换气了。我开心极了,教练也投来了赞许的目光。功夫不负有心人,半个月后,我终于学会了蛙泳。

从此以后,我无论遇到什么困难都学会了坚持,因为,只要有坚持,再难的事都会成功。

游泳小学六年级(模板23篇)篇二

每个民族、每个国家都应该有自己的精神价值,有影响世界的精神性事件。而当今的中国产生不了具有世界影响的大哲学家、大诗人、大作曲家、大科学家等,最重要的原因是我们的文化传统的实用品格,对纯粹精神事业的不重视、不支持。所以,要改变这种现状,只有重视精神性事件。

重视精神性事件,就要有更多的人注重精神生活。随着社会的进步、科技的发展,越来越多的人重视物质的生活,反而忽视了精神生活。这使人与人之间的关系变得冷淡,例如,现今社会中屡屡发生的老人摔倒无人施救、公交车上因为抢座位而发生争执甚至厮打的现象。这种社会问题也使产生出历史性的文化伟人的概率下降。所以,注重精神生活就显得尤为重要。只有当越来越多的人重视精神上的生活,而不是仅仅停留在物质生活这一层面上,精神性事件才会被重视起来。

重视精神性事件,就需要有更多的学者追求学术上的独立。追求学术独立的学者要有着甘愿为此奉献一生的精神,周汝昌先生就是这样一位学者。他自幼聪慧,少年的时候就听母亲讲《红楼梦》。长大后,在胡适先生的引导下,他开始钻研《红楼梦》,并为此付出了一生的时间。他用56年的时间整理出一部接近曹雪芹原著的版本的《红楼梦》,被公认为中国红学泰斗。他是一位真正意义上的中国传统知识分子最值得骄傲的精神写照。然而,当今像周汝昌先生这样一个为追求学术而奉献一生的人在中国并没有多少。如果这样追求学术独立的中国学者越来越多的话,那么重视精神性事件将不再是纸上谈兵。

重视精神性事件,需要更多的人热爱全人类文化遗产。人类文化遗产是人类在历史长河中智慧和文明的结晶。现如今破坏人类文化遗产的事件时有发生,国家也相继宣布对那些破坏者的惩罚并加强打击的力度。但是这仅仅让国家来维护还是不够的。只有当更多的人热爱人类文化遗产,去保护它、不让它受到破坏时,才会对精神性事件起到帮助和支持的作用。当然,对于一些外来文化,我们要取其精华,弃其糟粕,文化既是民族的,也是世界的。这样吸收不同的文化才能更好更快的发展,精神性事件才会被更好的重视起来。

总之,一切伟大精神的创造的前提是要必须重视精神价值,把精神价值看的至高无上。如果要想产生具有影响世界的大哲学家、大科学家等,就要重视精神性事件,必须有更多的学者追求学术的独立和创造,更多的人热爱全人类文化遗产。这样的人越多,重视性也就越高,从中产生出世界影响性的伟人的机会也就越大。这样的结果,将会是中华民族的福音。

游泳小学六年级(模板23篇)篇三

以前每当看到别人像一条条小鱼在水里游来游去时,我的心里就像有成千上万的蚂蚁在不安地爬着,总是痒痒的。寒假里我就缠着爸爸带我去游泳爸爸答应了。

爸爸先让我做一下动作,过了一会儿,爸爸给我示范了一次,示范完后,就让我自己游。刚下去,我就摔进水里,喝了几口水,鼻子都呛到了,爸爸把我拉起来让我再游爸爸一放,就把我扔下去,我又喝了比刚才还多的水,差点淹死了。还好爸爸又把我拉上来。

当时我想放弃,爸爸看出我的心思说:“别放弃,再来游。”我再次上阵一点一点地游起来,游了一圈,我已经没有力气了。爸爸游过来对我说:“一定要有勇气和毅力,你一定行。”我咬了咬牙,又继续练了起来,慢慢地我游了起来。

啊,我终于学会了游泳。学游泳让我知道了,无论做什么困难的事,只要坚持不懈就一定能成功。

游泳小学六年级(模板23篇)篇四

暑假里,我来到日照哥哥家学游泳。

第一天,我和哥哥一块到了游泳馆,老师先让我们做了一下准备活动,然后教给我们腿上的动作要领:收,两腿并扰往里曲;翻,两脚分开向里勾;蹬,勾起脚用力向两边蹬,宽度越大越好;夹,两腿并扰。然后从头再来一遍。手上的动作要领:两手伸直,分开,奋力向两边划水,转一个圈,两后并拢,向前伸,然后不停的重复。

老师讲解完毕,就让我们带上泳袖,开始下水。我的心里忐忑不安,一会想着自己像鱼儿一样在游泳池里游得飞快,大显身手,一会又想自己像一块石头一样掉进了池底。终于轮到我了,我的心跳得像要蹦出来。一进水里,我就感觉到和在岸上的时候大不一样,轻飘飘的,自己好像一下变轻了,很舒服。我开始在水池里游起来,可是身子就是不往前走。我静下心来,想着老师教的动作要领,收、翻、蹬、夹……终于往前走了,我有些得意,便加快了速度,没想到才游了一小段,就感到手酸腿软,游不动了。我只好抓住绳子休息了一会,就又开始向前游。快到对岸时,我把头放低了一点,却不小心呛了一口水,我赶紧又把头抬起来。刚把身子露出水面,就发现比在水里的时候重了很多。上岸之后,发现两条腿几乎撑不住身子了。下课了,我在回家的路上都还在想今天学游泳时发生的事情。

接下来的每一天里,我都有新的进步,我游得更快了,呛水的次数也越来越少了。最后一天,是学生们表演的时间。老师让我们摘掉泳袖游,我很兴奋。可是摘掉泳袖游后,一进水里,我就发现浮力变小了。我奋力向前游,可是很快就沉下去了,呛了几好口水,我努力的游,可很快又沉下去了,这回呛得水更多了,老师只好让我带上泳袖游。唉,我的表演以失败告终。

因为学游泳,我的暑假充实了很多,只有一点让我觉得可惜,因为练习时间短,在游泳课学习结束时,我还是没能摘下泳袖游泳。所以明年暑假,我还要再来学游泳。

游泳小学六年级(模板23篇)篇五

有一天,我和爸爸一起开开心心的去学自游泳。

一开始我不会游,教练见我十分害怕的样子就安慰我说:“你不用害怕,这里的水很浅你不会淹着的,就算你掉下去我也会把你救上来,你不会有事的。”开始了,教练叫我趴在地上把脚放进水里打水。一开始我打了一分钟都不到就十分的累,于是我对教练说:“我可以下水了吗?”教练说:“当然没行,你连基础都没打好怎么能下水。”我又对教练说:“这个动做很累。”教练说:“只要你坚持到底就一定可以成功。”听了教练的这一番话我十分有信心,终于成功了。教练又开始教我手的动作,这个动作看起来十分简单,于是我便对教练说:“这个动作是不是很简单?”教练说:“当然不是,这个动做看起来很简单却很难。”我看别的小朋友游起来的样子很简单心想应该没什么难的,结果改了很多次才改好。心想还真难。

原来学游泳还真难,但是只要肯努力再难也可以学会!

游泳小学六年级(模板23篇)篇六

今天是一个令我和弟弟都兴奋的日子,因为我们要去迎宾馆游泳,我和弟弟都很会游泳,我会蛙泳,自由泳,仰泳,潜水等。弟弟会蛙泳和潜水。我和弟弟还会一个技能,那就是水下翻跟斗,总而言之,我和弟弟的泳技都很高超。

到了游泳馆之后,我们都换好衣服,下水游泳我刚一下水,这水真凉啊!适应一会儿就好了,适应了一会之后,我一个猛子冲上前去,弟弟冲上前去,我蛙泳时一系列的动作,让我游得很好。我还会潜水,潜水时带上泳帽和泳镜,屏住呼吸,潜下水去。我一般可以在水下待20几秒,以前的时候可以待个50秒,弟弟现在只可以待个十秒左右,以前的时候弟弟可以在水下待个30秒。

我在0。6米至1米的地方,从九点有到了十点,觉得没有太大的意思,我就要去深水区游一下。深水区的高度是1。3米到1。8米,我经常从1。3米有到1。8米,这简直就是小意思,小菜一碟呀。我仰泳时还可以一直浮在水面上供我休息。

我从一米三的地方游到一米八的地方,花了两分钟左右,一个来回五分钟左右,弟弟只在一米三的地方游。我自由泳游得很快,而且还好,我觉得我的泳技都是非常高超的,还有弟弟的泳技也是是非常高超的。

我们一直从上午九点有到下午一点,这回有的时间真是有史以来我们游的时间最长的一次,这次游的也太爽了吧!

游泳小学六年级(模板23篇)篇七

夏季的主题永远都是火辣辣的太阳,另外,就是所有人都喜爱的一项活动――游泳。

今天上午,我和吕悦约好了下午去游泳。两点时,我和爸爸准时到了了游泳馆,吕悦她们比我们早了5秒钟到那里。到了水池里,我觉得整个人都轻松了许多,可惜可惜,我的一双手臂上还戴着俩累赘――水袖,因为本人胆子小,下了水袖就不敢游泳。吕悦已经学会了蛙泳,真是厉害。我们在游泳池里嬉闹着,好不快活。老爸早以按耐不住,用仰泳游到了深水区。不久,我意外的发现同学王雷也来了,寒暄了一番。吕悦沉到水里只能沉10秒钟(最大限度),上来的时候,头发批在脸上,简直就是贞子。奇怪,在水里没感觉到什么,一上来,冷的发抖,赶快下去。老爸第n次要教我游泳,因为胆子太小的缘故,我硬是不干,老爸只好作罢了。这时,吕悦在水底捡到了一个皮筋。然后,我把皮筋往水里一抛,我们两就开始抢,通常是吕悦得胜,因为她能潜到水底,而我不敢。

在游泳池里嬉闹的我们,在四溅的水花中放下了烦恼,重返了自然,所有的烦恼,所有的委屈,全部都随着飞逝的水滑,消逝的无影无踪了。

游泳小学六年级(模板23篇)篇八

我喜欢玩水,但不会游泳。每当看到别人在水里像鱼儿一样游来游去,我的心里别提有多羡慕了。

以前,爸爸教过怎么游,可是我胆子比较小,不敢换气,后来就不了了之。今年暑假,我下定决心要学会游泳,就让爸爸给我报了一个游泳班。

7月20日,游泳班开班了,我带上提前准备的游泳装备来到了游泳馆。看着泳池中清澈的`池水,我眼前不禁浮现出自己在水中遨游的画面,心中不免有些激动。身边的同学也一个个跃跃欲试。

老师来了,他先带我们做了热身运动,然后就下水了。第一堂课就是学换气:先用嘴巴深吸一口气,然后把头埋在水下,开始用鼻子缓缓吐气,吐气结束后,回到水面,再用嘴巴吸气,如此反复。看起来很简单嘛,我在心里暗想。我十分乐观地开始尝试,出水的时候习惯性地就用鼻子吸气,水顺着鼻孔就呛到了气管里。好难受呀,感觉辣辣地,眼睛都睁不开了。我旁边一个五岁的小妹妹也呛水了,忍不住哭了起来。我又胆怯了,磨磨蹭蹭地不想继续练习了。

老师看到我这边的异常,走了过来。他说刚开始遇到这样的情况很正常,让我们不要担心。然后他又耐心地重新给我们讲了动作要领,一遍一遍地演示,给我们加油鼓劲儿,但我还是觉得害怕。

这时,我突然想起来爸爸对我说的话:上课要认真学,遇到困难要动脑子想办法。我灵机一动,如果我在水上把动作练熟悉,等鼻子和嘴巴配合好,再试着去水里练,是不是就不会呛水了呢。我试了一下,果然有用,我成功地换了一次气,虽然时间有些短,但心中还是忍不住欢呼雀跃。

下课之后,我对爸爸讲了上课的经历。爸爸说,万事开头难,有了今天这个好的开头,我一定能够学会游泳。哈哈,我也是这么想的。

游泳小学六年级(模板23篇)篇九

今天的第三节语文课刚下,我们就跳起来,大喊一声:“耶!”

我们马上把游泳用品带下去,一到下面我们就进更衣室换衣服,然后去排队做准备运动,做完后就马上到游泳池游泳,刚下去时,水很冷,我下到下面的时候都不停地发抖,嘴里还念:“好冷啊!”而且那里挺深,我只能跳到水有点浅的地方,不过那里有丘浩威泼水攻击别人,我又再往前走,想躲避他,但是前面又有卜子逾泼水攻击,不过我跟他说:“我们玩水下见面吧!”他就不用水攻击我了,我喊道:“预备,1、2、3开始。”我呼了一口气就把头潜入水中,因为我带着游泳镜,就在水底看到了他,他也看到了我,我们招了招手,就这样重复玩了几次,我就跑到别的地方玩了,不过我不是跑,而是潜在水里,因为我不想别人一下子就发现我,我游着的时候,看到很多人的下半身。忽然,我嘴里的气快没了的时候,而且也就快要沉下去的时候我抓住了一个人的游泳裤,他的游泳裤慢慢地滑下来,那时候我已经有力气了,我马上站了起来,原来是xxx,我赶紧向他赔礼道歉,还对他说:“你的游泳裤没掉。”就游又到别的地方了,不过实在没什么好玩,我就叫xxx表演仰泳和蛙泳给我看,其实我是想学xxx游泳,我看完一遍了就学他做,虽然做得不是好,但是也算学会了。

今天我真开心。

游泳小学六年级(模板23篇)篇十

我现在学会了蛙泳,你会吗?如果不会的话,就来听听我是如何学会的吧!

首先:要学会憋气。手不能捏着鼻子,身体飘起来,在水里憋五秒,吐气两秒,吸气一秒,。学会憋气之后,我们这个要拿着浮漂,背上背漂,等教练数完1、2、3之后,脚蹬墙,要放松,胳膊夹着耳朵,自己漂到游泳池的另一头。学会之后,就要学习蛙泳腿了,学习蛙泳腿有四个要点:收、翻、蹬、夹。收的时候要收小腿,翻的时候两脚左右分开,蹬的时候要用力蹬腿,夹的时候双腿要夹紧。收,翻,蹬的时候要勾脚尖,夹的时候是蹦脚尖。学会之后就要学习手的动作了。像小鱼一样,手并好,放在胸前,然后就是手心向外,大拇指向下,往外拨水,幅度不要太大呦。胳膊靠着两侧身体,指尖在一起,之后配合脚用力一蹬,往外嗖的一声送出去,然后手脚配合,刚开始练习脚蹬三下,手拨一下,慢慢练熟后,可以脚蹬两下或一下,手拨一下。要多多练习。

听了我的介绍后你学会了吗?

游泳小学六年级(模板23篇)篇十一

在人生的星空中,有着许许多多闪闪发亮的星星,每一颗星星都代表着人生中的大事和小事。但是有一颗星星在我的记忆中却永远是最亮的,那是我第一次在深水区游泳。

每当星期日来临时,我和爸爸都会去游泳馆游泳,但都是在浅水区游,因为深水区太深了。

有一天,爸爸提出抗议:老在浅水区游泳太没意思了,不如去深水区吧。一听到深这个字,一股冷汗就像要从我的身体里流出来,我嘴里嗯嗯半天不吱声。爸爸似乎看出了我的心事,轻声地说:遇到困难不要退缩,什么事情都要尝试一下,只有尝试才能成功。我听了,心里斗争了很久,最终决定勇敢地尝试一下。我怀着忐忑的心情,拉着爸爸的手,走向深水区。

到了深水区,映入眼帘的就是一个长方形池子,池子里的水很蓝。我感到这里的人游泳技术应该都很好。水面上有几条长长的水线,把池子分成六条泳道,每条泳道都有一两个人在通道里练习他们的泳姿。我有点害怕了,爸爸说:没事哒,这个深度只不过就比我高一点罢了,你在水下蹬一脚就上来啦。我听后,心里的恐惧便慢慢的消失了。我决定尝试一下。

跳!随着爸爸的指挥声,我立刻跳入水中,可是刚跳入水中,我就乱了手脚,不知该怎么办,我努力让自己浮上水面,当我浮上来时,我就抱着水线不放。爸爸在远处看着,对我喊道:不要慌,没有第一次就成功的,一定要相信自己!我听后信心大增。我急忙松开水线,决定再试一次。可刚松开水线,手脚就乱了。我急忙抓住水线,安慰自己不要哭,最终我决定再试一次。我松开水线,找准了浮力,开始游起了蛙泳,我手脚并用,不一会儿我就找到了平衡,心里就没有那么害怕了,很快我就游到了对岸。爸爸一个劲地夸奖我,哪知道我心里除了满满的甜甜的滋味,还有刚刚的恐惧,我终于尝到了第一次在深水区游泳的胜利滋味。

日落西山,该回家了。我很不乐意的离开了游泳馆。爸爸说:你今天有了很大的进步,你克服了困难,战胜了自己。但你要记住,任何事情不是一开始就会的,而是要通过不断努力与尝试才能成功。我想爸爸说的对,有了这第一次深水区游泳,相信我自己会越来越勇敢。

游泳小学六年级(模板23篇)篇十二

炎热的暑假来临了,现在最好的运动便是游泳了。于是,我和妈妈立即在体育馆报了名。

盼呀盼,终于盼到了游泳的这一天,我们先做了热身操,接着便像一群小鸭子似得兴冲冲地下了水。哇,水好凉呀!我对游泳可是一窍不通,看着其他同伴跃跃欲试的样子,我也从换气开始慢慢学起。

有了这个想法,我学会了换气,开始滑行了。滑行在游泳中十分重要,它可以使你既游得轻松,又游得快。面对着1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的水,可不是闹着玩的!教练见了,平静地对我说“克服心理障碍,大胆向前游去。”

我听了,便大胆学起来,他也教我了如何蹬腿,很快进步了许多,这让教练很高兴。

我苦练了10天后,终于掌握了蛙泳的技能。这都是我10天以来发奋的结果。

时间流逝得飞快,14天一眨眼过去了,我也学了多种游泳姿势,啊!这真是一个快乐的暑假!

暑假的一天,叔叔、阿姨带我去游泳池游泳。来到游泳池,我们都已大汗淋漓。

我们换上漂亮的游泳衣,迈着轻盈的步子来到池边。顿时,我被眼前新鲜的景象深深吸引住了。那蓝蓝的`水池与天互相辉映,使人产生了一种从未有过的宽阔,舒畅之感。我“扑通”一声跳进了水里。

我站在水里看见叔叔阿姨们用各种姿势畅游着,真是佩服又羡慕。可一想到自己,不禁泄了气,因为我还不会游泳,连换气都不会。

正在我束手无策时,妈妈游过来教我。她先给我讲了换气的要领,我映着头皮按照要求去做:先把气吐光,再抬头吸气。谁知第一次吸气就喝了一大口水,我又连做了三四次,鼻子都发酸了,我不觉心灰意冷起来。可是面对妈妈那充满希望的眼神不断鼓励我的话语,我的信心又来了。经过反复练习,奇迹终于发生了,我竟连着换了四口气,游出了五米多。我一下高兴得无法形容,又觉得酸鼻,不过这一次,我觉得苦中带甜,因为我体会到“天下无难事,只怕有心人”的道理。

游泳小学六年级(模板23篇)篇十三

星期六下午,爸爸妈妈带我去沙滩游泳。我套着游泳圈,在水中轻快的游来游去,让海浪在我身上拍打。心里有种说不出的舒服。该回家了,我还想再玩会儿,于是,爸爸便答应我星期天再来游泳。

第二天晚饭过后,我们全家人又来到了沙滩。我换上泳衣,拉着爸爸的手,往水里走去。这一次,我们没带游泳圈。水越来越深了,海浪一浪又一浪地涌过来,我在水中都快要站不稳了。突然,我不小心踩到了一个凹进去的沙洞,差点整个人失去平衡,幸好边上有分隔游泳区的绳子,我连忙紧紧抓住了它,才稳住了身子,长长地吁了一口气。

休息了一会儿,爸爸让我用手拉住绳子,脚弹海面。我不敢,可爸爸一定要让我试试,我担心会沉下去,就吓地哭了起来,还不停地喊着:我要游泳圈,我要游泳圈!爸爸拿我没办法,只好牵着我的手,走上岸,叫妈妈去租一个游泳圈。妈妈不愿意,我和爸爸又重新走下了海。

我想:我一定要大胆,不然是永远都学不会游泳的。我握紧了拳头。我尝试着手拉绳子,脚弹海面。我竟然成功了,我的身体浮在海面上,轻松的拉着绳子,弹着脚,不用担心会沉下去,反而觉得很舒服。这时,爸爸过来抱起我的身子,让我双手话水,脚不停地往上弹。我想照爸爸说的做,但爸爸把我的上半身放得太低了,我简直不敢动,好像一不小心就会沉下水去。我的眼泪不由自主地咕噜噜掉了下来。不,我一定要战胜大海。我又勇敢地划了起来。哎呀,海水灌进了我的耳朵里,可真难受,湿湿的,咸咸的。

我不敢再划,就拉着爸爸的手比起了走路。可是,在海里走路特别难,仿佛脚上绑着两块大石头。我使劲的走,把海水吸进了鼻子,鼻子里就像塞着两块木塞。我哭了起来。渐渐地,我又拉着爸爸的手,在水中游,仿佛是一条小鱼在海水那种穿梭,不知不觉就游到了岸上。

我相信,我一定会学会游泳的!

游泳小学六年级(模板23篇)篇十四

一个周末,我和爸爸妈妈去了一个室内游泳馆游泳。

一进游泳馆,眼前的景象就让我吃惊不小,偌大的游泳池里连一个人也没有,左右看看,就只有我们三个人。想起以前游泳的情景,都是人挨人,人挤人,玩也玩不开,总是怕撞了别人,碰着别人。现在看着空无一人的泳池,一阵冲动涌上来:终于可以好好玩一玩了!泳池里的水可真清啊!池底排列整齐的瓷片看在眼里一清二楚。在这样清澈见底的水里嬉戏,就像一条无忧无虑、自由自在的小鱼一样,别提多舒畅了。

从水里钻出头来会感觉到一阵温暖,这时漂来一个温度计,显示着20摄氏度的水温。透过玻璃窗再看外面,路旁的积雪还没有融尽,路过的人们都穿着厚厚的棉衣。屋外冰天雪地,屋里温暖如春,这样的感觉真是奇妙。

我和爸爸一会儿争抢着水球,一会儿又把水球来回投掷着,高兴极了。忽然,对面的爸爸沉了下去,我急忙带上潜水镜钻进水里查看“敌情”,却迟迟不见爸爸的踪影,突然我的两只脚像是被什么东西抓住了似的,我忙不迭地钻出水面,回头一看是爸爸在“捣乱”。

后来我吸取了教训,时刻注意着水下的情况。可是这时爸爸又在水面上进攻了,只见他一个鱼跃,我手里的水球不知怎么着就到了他的手上。还没等我缓过神来,爸爸又到了我的身后。我刚转过身来,他顺势一推,我就躺倒在水里,不由得呛了两口水。

当我们累得喘着粗气爬上岸时,窗外已是暮色沉沉。我只好带着疲惫不堪的身体和恋恋不舍的心情被爸爸拉出了游泳馆。

游泳小学六年级(模板23篇)篇十五

在训练之前,妈妈一直不肯去游泳,还一直找许多借口呢!什么"我很忙,没时间。我太胖了,穿游泳衣难看,别人会笑话的"等等。我和爸爸为了劝妈妈学游泳,给她说了游泳的很多好处。说游泳能健身,可以减肥,还可以美容,学会游泳后就不怕海啸和洪水了可就是说服不了妈妈。为此我还和妈妈赌了一星期的气呢。

但我并没有因此而泄气。一天,我和爸爸特意到商店买了一件既漂亮又时尚的游泳衣,

还到游泳馆办了游泳卡。妈妈下班回家后,看到桌上的游泳衣和游泳卡,感动得流下了热泪。终于,我用真情打动了妈妈的心,妈妈答应和我一起去学游泳。

刚开始,妈妈很不适应,老是呛水。我一边鼓励妈妈,一边教她基本要领。经过好多次的艰苦训练,妈妈终于掌握了基本动作。有一次,妈妈在学蛙泳时因沒有掌握好动作,接连呛了好几口水。妈妈感到很狼狈,失望地説:"看来我是学不会了"。我对妈妈说:"别急,再来一次,你一定会成功的"。妈妈看着我希望的眼神,鼓起了勇气,又一次向前游去。一米,二米,三米,妈妈一口气游出了十米。"呵!妈妈你学会了,你学会了"我惊喜地叫了起来。妈妈很谦虚地说:"才十来米,还不算会游"。

虽然今天妈妈才游了十米,但在我的心里已经了不起了。因为这毕竟是我和妈妈共同努力的成果呀!我相信,妈妈将来一定能成为一名游泳高手。妈妈,加油啊!

黄瑛琦。

游泳小学六年级(模板23篇)篇十六

星期一的下午,妈妈决定带我去游泳,我一听,真是欣喜若狂!急忙找来游泳衣和游泳圈准备随时出发。

妈妈备好水后带着我向游泳池疾驰而去,一路上,大地像个大蒸笼,我们像馒头一样让太阳公公肆无忌惮地烘烤着,浑身向外冒着蒸气、汗如雨下,我在后面不停地催促妈妈快点、快点、再快点。

终于,游泳池到了,妈妈立刻去买票,我朝游泳池大门方向快步跑去,妈妈把票一递给检票员,我就迫不及待地冲向换衣间急忙换上游泳衣,套上游泳圈。

啊!游泳池好多人呀!有大哥哥大姐姐在深水区游来游去,有小弟弟小妹妹套着游泳圈在浅水区飘来飘去,哈哈!还有像我这么大的小朋友在打水仗、玩滑梯,真是一片欢乐的海洋景象!

“噗嗵”我也跳进了这片欢乐海洋,和大家一起享受水上乐园的快乐,因为我还不会游泳,只好套着游泳圈游,我学着电视里游泳运动员的姿势,先来个蛙泳、再来个仰泳、蝶泳,哈哈!真开心呀!

妈妈在一旁见我“花样百出”便忍不住提醒我:“别喝到水了。”

我笑着大声回答:“怎么可能?放心,不会的。”

一旁的滑梯上不时会有人从上面滑下来,看着高高的滑梯我有点胆怯,不敢上去,这时妈妈鼓励我:“玥玥,去玩滑梯嘛!你套着游泳圈呢,不用怕!”在妈妈的鼓励下我胆战心惊地上了滑梯,坐在滑梯上向下看感觉好高呀!我想慢慢向下滑,可是滑梯上有水,我刚一坐上去就“哧溜”滑下去了,“噗嗵”溅了我一脸的'水,哇!好爽啊!

原来高高的滑梯并没有我想像得那么可怕,真开心!我终于挑战了自己,感受到了快乐,游泳池里真是快乐多啊!

游泳小学六年级(模板23篇)篇十七

回忆起第一次学游泳时,总是会呛到水,那时我都会羡慕水里的小小虾,怎么短手短脚,却可以游得生龙活虎。有一次,我亲眼看到了有一只鱼在我的面前快速的游泳,任凭我在怎么抓都抓不到,从那一刻起,就激发了我很大的求胜心,每天早晨一上游泳课就很奋力的学,哪怕只是一个小小的动作,也全力以赴的学,不过“皇天负了苦心人”,上天完全没看到我认真的一面,在学游泳的第十天居然只学会换气!真令人惊讶,连平常最会鼓励人的妈妈也在摇头叹气,说什么:“学游泳都第十天了,只学会换气,笨手笨脚,真是丢脸死了!”这句话真使我无地自容!从此以后,我就利用空闲的时间来游泳。

日复一日,我像泡在鱼缸里的“旱鸭子”,只会在岸边打水花。但是有一天,我竟然开窍了起来,我学会了游自由式二十米,这样的纪录让爸妈惊讶不已,我自己也不敢相信自己,是风吹走了我,还是洋流漂走了我?为了奖励我,爸爸决定送我一个礼物鼓励我再接再厉,让我兴奋不已!不过,我还想再进步,于是我决定挑战五十米。首先必须要克服游泳池中间的深度,因为那里很深,对刚灰“漂走”的我来说,简直深得像太平洋海沟,除非游到对岸,要不然很有可能沉下去,从此“壮士一去兮不复返”!我充满了雄心壮志,却也害怕惊涛骇浪,心中的忐忑和矛盾,真的是“如人饮水,冷暖自知”!

阿姨教了我了一个密诀,她说我表弟游到中间时,会在心里不断涌出了“我一定能办得到”之类的话,如此一来,游到对岸的机率就变大了。所以,当我挑战五十公尺时,就会不断的自我鼓励,“我一定能办得到!我一定能办得到!……”终于“皇天不负苦心人”,我达成了,达到目的地时还兴奋地欢呼,好像征服整个太平洋!

至今,可以游一千米的我,还为当时的我感到开心,因为学会游泳的我,终于达成自己的目标了呢!

游泳小学六年级(模板23篇)篇十八

一阵阵热浪如洪水般涌向天地之间,夏在蝉阵阵急促的呼唤下悄然到来。

我忍受着一阵阵热浪的冲击,头顶上纷纷冒出饱满的汗珠。突然,一阵清脆的响声打破了沉闷的宁静。电话铃此起彼伏的响起,这有气无力的拿起滚烫话筒,一声顽童的声音仿佛在耳边响动。原来是同学来邀请去游泳,我好似听到了天籁,立马点头答应。

我飞似地来到同学家集中,飞似地来到了游泳馆。顿时一股清凉的气息环绕在我的四周,毛孔中透着舒适的气息。两步并一步跑到泳池边,那巨大的泳池中荡漾着阵阵微波,如同那清凉的冰山。迫不及待地越入泳池,顿时水中绽放出一朵水花,无数汽泡在水中漂动。夏天里堆积的热气从我的身边一下子消失的无影无踪,取而代之的是冰凉的池水。我不经快乐的欢呼着,双手用力将水捧起洒向空中,表示自己的愉悦之情。忽然水面上已寻不到我的身影,我好似许久未碰到水中的鱼儿,脚用力向下一蹬,一个猛扑,像箭一样冲向水底。阳光从窗射进馆内,照在水中散发出粼粼的波光,我就如来到了龙宫仙境,四周都是亦梦亦幻的美景,让我不经想到是否见到了虚幻的海市蜃楼。直到肺内空气已不足以支持我的遨游,我才恋恋不舍得上来。

刚刚起来,三四个熟悉的身影池边跃入,我赶忙用手将水推向刚跃入水的同学,不一会,我受到更加巨大的“报复”,我又不得不潜入水中游向远方。时间在我们的嬉戏中慢慢的过去了,我们像一条条游鱼,时而呆呆不动,时而突然飞窜,就像在天空中无拘无束的鸟儿。

多么快乐的时光,这就是我们短暂生命中的欢乐。

游泳小学六年级(模板23篇)篇十九

今天,爸爸、妈妈带我一起去府山游泳池游泳。到了那,游泳池里已经有很多人了。蓝盈盈的池水看起来特别凉爽,换上游泳衣,带着游泳圈,我迫不及待地跳下了水。在水里,我拍着水花,和妈妈跳舞、打水仗,玩得可开心了。

爸爸游过来,对我说应该学游泳了。我高兴地答应了。带着游泳圈,我直往前游去。爸爸追上来说:“这样游是学不会游泳的,把游泳圈拿掉。”啊!不可以带游泳圈呀,这可不行,妈妈从来没让我这样玩过水。我不肯,爸爸可凶了,一下就把我从游泳圈中拎出来。我紧紧地抱住爸爸的脖子,哇哇大哭起来。可不管我怎么哭,平时很疼我的妈妈,也只是远远地看着我,不帮我,就这样看着我,被爸爸带到了深水区。

在什么办法也没有的情况下,我只有服从的份了。爸爸先教我如何透气,按着爸爸数的节奏,我练习如何换气。接着,爸爸要我潜水。我更害怕了,我反抗、我哭,但没有用。在这里只能听老爸的了。我深深吸一口气,把头钻到水里,只呼气,不吸气。爸爸为我数时间。慢慢地,我觉得在潜入水中后,只要不害怕了,人就渐渐浮了起来。

我慢慢地感到不怎么害怕了,爸爸又托着我前胸,让我学游泳的正确姿势。最后,我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了!爸爸放开手后,我吸气、潜水、划动手脚,哈哈,我不用游泳圈,竟然游过去了。

这时,妈妈来到我身边,对我说:“子啸,妈妈为你骄傲!”爸爸的脸上也露出了笑容。

虽然,我现在还不懂得怎样换气,还只能游5——6米远,但我一定会努力,好好学,我想将来,我一定也可以和爸爸一样,自由自在地在水里游来游去。

游泳小学六年级(模板23篇)篇二十

今年暑假,我做了一件特别有意义的事,就是学会了游泳。

第一次和小伙伴们去游泳,妈妈一遍遍地跟在后边说只能在小池子里游,千万不能进大游泳池。到了游泳池,会游泳的都在大池里玩,而我们这些不会游泳的,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些几岁的小孩子在玩,真没意思。可是我不会游泳,只能呆在小池里,看着那些会游泳的人,他们在鱼儿一样在水底穿梭,真羡慕呀。所以,我下定决心,一定要学会游泳。

爸爸告诉我,学游泳一定要先学会憋气。于是,我就从憋气学起。我先猛吸一大口气,把头直接伸入水底,等憋不住的时候才从水里出来。这样几次以后,终于在一次又进入水里一会儿,慢慢地,不知不觉我的脚露出了水面,我一阵高兴,想要站起来,却猛吸了一大口水,好难受呀!我飞快地跑到了卫生间,大吐起来,把中午饭都吐出来了。游泳可不怎么好学呀,想学会就得多喝几口水。我又坚持练,终于学会了憋气。接下来的几天,我每天都一个人练跳水。有一次,因为换水,水只到我膝盖,我一跳,头直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼泪都差点掉下来。我想:“一定要坚持,我一定要学会,要到大池子里游泳,不能再跟这些小不点儿们玩了。”

终于有一天,我刚跳到水下,发现一个人正往我这里来,马上就要踩到我了,就想赶紧跑。可我太慢了,快要被那个人追上了,我就手脚并用地在那儿胡扑腾。我一看,我正在水中前进,那个人已经被我避开了。啊!我学会游泳了!

现在的我,经过刻苦练习,早已经不在小池里玩了,能从大游泳池的一边游到另一边。当然,由于没有经过正规训练,我的动作并不太标准,但是非常漂亮。我就象一条小鱼儿,在水中快活地游来游去。

游泳小学六年级(模板23篇)篇二十一

游泳,天啊!这在我小的时候是一个可怕的东西,时时叫我心动,也时时叫我颤抖。

记得在我五岁那年,爸爸妈妈带我第一次去游泳。当时,我对游泳十分陌生:“游泳是什么东西,一定很好玩!”我好奇地来到了游泳池。

我一到水池边,眼前的风景真是“甲天下”。呵!好多人啊,岸上挤满了人,水中也人头攒动。从远处看,真像一块黑色的密不透风的大网,我心动了。

当我赶到了池边,正想下去时,恐惧大军已向我袭来。我怕了,连忙后退。腿,那个不争气的家伙已经发颤了。我正想向回跑时,一个严厉的叫声把我叫住了:“下来。”妈妈又说道:“没事,不怕,很好玩的”

我将信将疑地下了水。爸爸把我抱下水中,似乎忘了什么。爸爸拖着我,不让我掉下水,使我浮在水面上,妈妈当教练和我一起做:双手紧紧地抓住池壁,双脚用力踏水;双手像青蛙一样向外拨。就这样,爸爸妈妈陪了我许久。终于,我学会了用游泳圈了!

我十分得意,心中的热浪比太阳的温度还高。

就在这时,意想不到的事发生了,由于爸爸的一时疏忽——————忘了教我做健身操,我的腿开始发麻。妈妈赶紧把我抱上了岸,帮我捏捏手,叫我踢踢腿,果真,手和脚都不麻了。这次,恐惧大军再度向我发动了进攻,我怕了便没下水吵着爸爸妈妈要回家。

通过这次下水,害得我惧怕了还几年,这几年中我一直都没去游泳。如今,我长大了,当我再一次回忆那次的事情,不禁发笑起来。你笑吧,反正笑不会使你在游泳时双手双脚发麻。

呵!游泳真是一个“双面”运动(又恐惧又有趣)啊!

游泳小学六年级(模板23篇)篇二十二

爸爸说,我已经到了非学游泳不可的年龄了,趁现在年纪小,学得快,赶快学会吧。本来我也是非常喜欢游泳的,每次和爸爸去游泳馆,我都要带个大大的救生圈,看到别的小朋友在游泳池里像一条鱼儿自由地在水里穿梭,我都羡慕极了。听了爸爸这个提议,我一口答应。

起初,由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本动作,在我熟悉后,爸爸扶着我的小巴,让我自己在水里游。每次我都游不到几米,就非常吃力,身子就往下沉。不是呼吸不过来,就是会呛几口水。

爸爸教了我几次,我都没有一点进展。虽然爸爸自己游泳很厉害,但他那些游泳姿势都是自创野路子,不科学。还有,爸爸不是一个老老师,我也不是一个好学生,所以,爸爸教了我几次后我还是没有学会。

后来,爸爸就帮我报了一个游泳班找专业的游泳老师来教我。第一次上游泳班,我就觉得他们的教学方法不一样。教练先教我们很多游泳的知识和注意点,然后在岸上教我们游泳的基本动作,我们在岸上操练一番后。教练就叫我们下水。

我下水后,有教练一对一的教我。我按照学的动作在水中比划,果然,我比自己乱学乱游好多了,虽然还是不能游几米,但是我觉得游得轻松多了。教练让我多尝试,多体会,一定要按照游泳的标准动作来习。

我练习了好多次,一次比一次游得远。

后来,每次去游泳班学游泳,教练都教我们很多理论知识,给我们看一些奥运冠军的比赛视频,然后亲身为我们做动作要领。每次我在练习的时候动作不标准了,教练会及时更正。

我只学了一个星期,我就可以一个人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班结束,我的游泳技巧已经大大超越我爸爸了。爸爸说,我学会游泳,也有他的一份功劳了。

这个暑假,我学会了游泳。

游泳小学六年级(模板23篇)篇二十三

愉快的暑假开始了,我整天就是“吃、喝、玩、睡”四部曲。妈妈为了让我锻炼身体、增强体质,帮我报了一中游泳馆的自由泳培训班,我激动极了,因为这是我第一次学游泳。

学游泳的第一节课,教练先让我们学憋气。看着大约1米深的泳池,我不禁有点害怕,鼓足勇气下到水里。这时,教练发话了:“憋气,就是把气屏在胸里。首先,我们做一个深呼吸,吸一大口气,然后立刻合拢嘴巴,把气藏在胸里。千万不要在水里用鼻子呼吸,否则很容易呛到水的。”听了教练的话,我以为憋气很简单,只要控制好鼻子和嘴巴就行了。我在水面上练习了几次,感觉还不错,应该可以下水练习了。可是当我把头沉入水里,心一下子就慌了,鼻子似乎不听我使唤似的,拼命往肚子里吸气,害得我呛了好几口水,难受极了。接下来的几次,我还是屏不住气。教练看到我垂头丧气的样子,走过来亲切地摸着我的头说:“屏住呼吸,镇静点,不要惊慌。来,我陪你练一次。”我再次把头放进水里,屏住呼吸,心里想着:“我一定要镇静,不要害怕。”这次,我居然成功了。教练看了也很高兴,拍了拍我的肩膀鼓励道:“嗯,不错!要是再憋时间长一点就更好了,来,自己再练!”收获了第一次的成功,我在接下来的练习中都打足了气,而且一次比一次憋得时间长,万事开头难,我明白了“有志者事竟成”这个道理!

接下来的几天中,“打腿”、“摆手”等动作我都能按照教练的要领去做,只是“换气”这个动作有点难度,练得辛苦一些。

紧张而又充实的十二天很快就过去了,在最后一天的考核中,我顺利拿到了结业证书。现在我已经可以在水里像鱼儿一样自由自在地游泳了,并渐渐地喜欢上了这项运动。

第一次学游泳,我不仅学会了游泳的技巧,而且锻炼了胆量,磨练了意志。

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