在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
幸福小学篇一
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。读着古诗,我感受到了来自于母亲的温暖和谐幸福。
儿时的事,我只有模糊的记忆,但是大人的讲述,让我了解,你爱我胜过爱自己。
那晚,我还是谁在你和父亲之间,睡在你暖暖的胳肢窝下。夜里,你醒了好多次,是怕父亲转身压到我,是怕我会踢了被子而着凉,是怕我夹在中间会太热。那晚,北风呼呼的吹,尽自己最大的能力来制造冬天的寒冷。
那晚,那一次,你迷糊中摸到了我的脸,发现烫得很,立马清醒了过来。
你嗖一下起了床,打开了灯,看见我嘴里吐着白沫,一下子被吓坏了。忙乱中,你从柜子里找出一条毯子帮我盖上,就抱起我朝医院跑去。
母亲啊母亲,你怎么那么傻,如果你病了,谁来照顾儿时的我。
当你忘了自己的含量冷,为我盖上毯子,用你纤细的双臂抱着我病危的我,狂奔在寒冷的冬夜,我真的觉得,做你的女儿真幸福!
幸福小学篇二
曾经,我也羡慕过别人家的孩子,他总是昂首挺胸地夸赞自己有一个黄头发、蓝眼睛、高鼻梁的美国哥哥,耀武扬威地拿出一些外国带回的“稀奇”东西,下课后也总有“追星族”包围着他……于是,我脑海中不禁有了一个想法:要是我也能成为他们家中的一员,也能睡在他家的幸福摇篮里,该有多好啊!
直到有一天,一件事情使我改变了想法。
那是一个天气晴朗的下午,我去大姨家玩,看到哥哥不在家,于是我突发奇想:趁哥哥不在,不如摆弄摆弄我早想玩的车模吧!玩完后马上放好,谁会去注意这只有天知地知我知的事呢?打定主意后我没有停顿,说干就干,开始了我的“工作”。
最后的结果是,妈妈狠狠地骂了我。
我听了哥哥的话后,心里有说不出的滋味。他的话让我好受了许多,我有一个好哥哥,他让我知道了宽容。
经过这件事后,我原来的一些想法改变了,我不再想成为别人家的孩子了,因为我的家有许多让我感动的地方。自己的家才是真正的幸福摇篮。
幸福小学篇三
“我的妈妈是谁?”在我未出生时,我问着上帝,他是那么和蔼。
“你的妈妈,是世界上最伟大的妈妈。”上帝微笑着,我看着他的微笑,望了眼天堂,我不想离开这里。
可是,在我思考之时,通往人间的人间之门为我打开,门口闪着金光……我被天使送出了人间之门。
“啊?”我在坐电梯下沉到凡间之时,我尖叫,我怕……我会变成什么?梨?葡萄?我不要,我本应该是人啊!不要啊!容不得我多想,电梯到底了,我的身体仿佛沉重了许多,眼皮开始打架,我倒在地上睡了。
绿叶们开始注意我了:“你好啊!”这更激发了我的情绪:“好?一点也不好!我成了绿叶?怎么可以这样!”绿叶们炸开了锅:“哇!你还说你是绿叶!你明明是苹果啊!”什么?我不是绿叶是苹果?那么,我将被人吃掉吗?这时,一个和蔼的声音围绕在我的耳边:“你是我新生的孩子吗?”“你是谁?我不是你的孩子!我本来是人!可是现在!我成了人的食物。
幸福小学篇四
如果没有金灿灿的阳光,就看不到蓬勃茁壮的万物;如果没有父母辛勤的养育,就没有幸福成长的我们;如果没有老师的耐心教导,就没有我们今天的收获和发展。
这样的事情数不胜数,当我生病时,老师嘘寒问暖,一个劲地问我有没有事,第二天早晨,还问我身体是否好些了;当我遇到挫折、遭受失败时,老师给我讲夏洛蒂的故事,告诉我“失败乃成功之母”;当我考了高分时,老师又提醒我要正确地认识自己,记住“谦受益,满招损”……老师的谆谆教诲如春风般滋润着我幼小的心灵,让我感受到亲人般的关怀,让幸福在我心间蔓延。
老师在我眼里是神圣的,因为职业,他们默默地奉献、无私地付出,我终于明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。无论将来我长成参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,为老师们祝福!
幸福小学篇五
幸 福
祝你幸福!
树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。
桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。
蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽。
树叶的幸福,在于进行光全作用,给树木提供养料,让树木茁壮成长;净化空气,绿化环境,吸取空气中的二氧化碳,让人们呼吸到新鲜的空气。所以树叶在风中“舞动”。
(杨雯、启凤、张旭)
河流的幸福,在于愿做船只航行的轨道,让船儿将货物运载远方;乐用自己清澈的河水,成为鱼虾们快活嬉戏的乐园。所以,河流里的浪花在欢乐地舞蹈。
(先锋、国琴、玉淳、王涛、玉秋)
雨点的幸福,在于沐浴花草,浇灌树木,为世界展示一幅幅诧紫嫣红的美景。
(王慧)
(恒楼)
蜡烛的幸福,在于燃烧自己,照亮别人,那一串串跳动的火焰,是蜡烛在快活地舞蹈。
(一为、思军)
蜜蜂的幸福,在于踏寻无数的花朵,采集芬芳的花粉,为人类酿制出香甜的蜂蜜。所以,蜜蜂喜欢与花儿为伴。
(陈晨、莉莉、庆祥)
妈妈的幸福,在于每天辛勤的劳动,做好家务,让每一个家人得到温暖。所以,当妈妈看到我们全家人健康地生活着,她总是开心地微笑着。
(文雯)
小鸟的幸福,在于飞翔于蓝天,停歇于树林,尽情享受大自然人鸟和谐的安逸。所以,鸟儿常为人们奉献一曲曲悦耳的歌声。
(文霞、华丽)
医生的幸福,在于用自己的医术救死扶伤,让每一个病人都能恢复健康,快乐生活。
(立军、思军)
老师的幸福,在于用自己的知识教育学生,让学生成为祖国的栋梁,为祖国作出应有的贡献。学生能成为对社会有用的人,就是老师的幸福。
(立军、子健、恒楼、璐璐)
电脑的幸福,在于给我们提供丰富的资源,让人们轻松快捷地学到许多知识。所以,电脑非常喜欢被人们称为亲密的“助手”。
(香红)
(荣俊)
我的幸福,在于每天刻苦地学习,增长知识,长大后把美丽的祖国建设得更加美好,所以,我总是与书为友。
(思远)
父母的幸福,在于无怨无悔地为儿女日夜操劳,总也微笑着坐在桌边,耐心地看着儿女们品尝她亲手制作的菜肴,她会感到无限的满足。
儿女的幸福,在于那故乡村口再三的叮嘱,马路尽头目送的身影;放学之后、下班回家能为父母洗洗碗筷、捶捶后背,这就是儿女的幸福。
我们的幸福,在于孝爱父母,关爱他人,热爱祖国。其实,携手建设一个文明、进步、和谐、繁荣的新社会,这才是我们大家共同的幸福!
幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实。
幸福小学篇六
如果我是上帝,我一定要你想着我。
如果我是上帝,我一定要我爱着你。
如果我是上帝,我一定要你属于我。
如果我是上帝,我一定要你陪着我。
如果我是上帝,我一定要我臣服你。
只是没有如果。也没有上帝。只有一个傻瓜在那想着如果。
因为你没有说话。
因为你什么都没有说,
因为我不知道你到底在乎我不,
因为我觉得你还是爱我的,
因为我很傻,很笨。
大无畏的说着对你的不爱,
我努力的伪装着我的高傲,其实我知道的,我爱你。
我希望我们不仅可以一起长大,还能够一起到老。
我希望当我们失去全世界的时候,还有彼此收留。
我希望如果有一天我老了,我仍然能够微笑着叫傻子
我希望如果有一天你累了,我还可以骄傲地挺起胸膛背你走过坎
坷,一起踏遍我们的未来。
我希望你不难过。我们一定会好好地,笑的走到最后。
去找属于我们的幸福。
幸福其实离我们很近很近,只是有的时候,我们不知道而已。同学们,幸福是什么,是你吃到了自己喜欢吃的东西,幸福是自己取得了优秀的成绩,幸福是爸爸妈妈对自己的夸奖。因此,幸福时时刻刻在我们身边上演着,它其实离我们很近很近。