小学生演讲稿三分钟(五篇)

时间:2023-04-21 作者:储xy

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

小学生演讲稿三分钟篇一

走进校园中林子的一角,我竟然看见了很多学生围坐在一旁,叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情,我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架,不断招手呼喊朋友,阳光是温柔的,射进了每个人的心中,仔细想想也却是。转溜了校园一圈,每个地方的的确确洒满了阳光,难道是我错了?我难道没有理解阳光吗?其实我真的没有弄明白。

朋友间相互的问好,离开时不忘了告别,一个善意的微笑,一个简简单单的握手,久违的拥抱,都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人,而不是一次又一次向这学校索要阳光。

校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下,我们说说笑笑好不大方,洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

“这题懂了吗?”“还有点地方不清楚”“这里呀?我来给你举几个例子,你可听好了”“必须的,快讲吧!”下课了,我的好伙伴们主动围过来替我解惑,我又感受到了阳光,这一次,是那么真实。

追梦的艰辛,朋友的困惑,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……阳光校园的出现,一切困难都得到了解决。

小学生演讲稿三分钟篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《珍惜春光》

俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”。同学们,春天是播种的季节,只有此时播下希望的种子,丰收的时候才会

有满意的收获。那么,同学们,何不在这个美好的季节里,撒下努力学习的种子呢?

常听身边的人抱怨时间不够用,许多要干的事都还没干,真的是时间苦短吗?高尔基曾说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分一秒。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间则留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以在每时每刻做些有意义的事。“寸金难买寸光阴”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命呢?同学们,我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓住时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用时间,上课,自习做作业都要高度集中注意力,排除干扰,提高单位时间利用率。抓住时间还要善于抓住今天。

在今天有限的时间里努力学习,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的不足,去实现明天的理想。在今天快要结束的时候,我们要问问自己,我真正做到珍惜时间了吗?早读时,是否因老师在别的班而不认真?上课时,是否因为知识枯燥而开小差?上自习时,你是否因为自己意志薄弱而小声讲话?在家中做作业时,你是否禁不住电视或电脑游戏的诱惑而虚度时光?周末,是否因为贪玩而无暇顾及书本?也许,大家认为这些都是小事情,但时间就在一句句闲话之间,一个个走神之际,轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。

岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”鲁迅说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在学习上。”在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人积极进取,有人自甘堕落;聪明的人,抓住今天,愚蠢的人,挥霍今天。同学们,让我们从现在开始,惜时如金,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,珍惜这个美好的春光吧!

谢谢大家!我们的演讲结束!

小学生演讲稿三分钟篇三

一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收割习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”我国伟大的教育家叶圣陶明确指出:“教育就是培养习惯”。对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容。因为人的品德基本上是由习惯组成的。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。人类都受到习惯的约束,一旦养成了好习惯,终身受益。其实,教育并没有您想像的那么难,最重要的就是培养习惯,习惯的培养也并非您想像的那么难,最主要的就是掌握习惯的培养原则。我校的校风“博学、笃行、勤于思考、持之以恒”同样体现了学习与行为习惯的培养。

习惯培养与矫正的六大秘诀

秘诀之一:启发自觉

秘诀之二:确立规范

秘诀之三:示范指导

秘诀之四:持之以恒

秘诀之五:监督评价

秘诀之六:奖惩强化

关于加强小学生日常行为习惯养成的一些工作做法分别谈一下:

一、多方教育、启发自觉

从我们小学的实际情况看,对养成教育的各个方面内容的贯彻落实要突出重点、抓住关键、务求实效。在纪律方面,要侧重公共场所自觉遵守秩序,侧重社会公德的培养(上车、买票、购物等方面自觉排队,公共场所不大声喧哗);在礼仪方面,要侧重尊老敬长,学会与父母沟通的教育(放寒假前都要对孩子进行中华传统美德教育,如:过年如何做主人、走亲戚如何做客人、如何给长辈拜年、春联的.读写与收集、压岁钱零花钱的管理与使用等);在卫生方面,要侧重“爱我家园、美化家园,减少疾病”的意识培养(不乱丢垃圾、少使用塑料袋、不喝生水等);在安全方面,要侧重交通安全、消防安全和食品安全教育。这些都需要我们学校的家长、教师、学生共同的参与,我校每天有值教师在门口协助值日学生把好学生入校关,严禁学生将食品带入校园并及时阻止学生在校门口乱扔食口袋、零食等,确保学校的清洁、个人健康;值班领导做好当天的校务接待家长来访,处理校内的一些突发事情。上期并安装了8个摄像头,确保学生进入校内安全学习。

二、注重身教、示范指导

俗话说,身教重于言教。教育无小事,事事在育人;教师无小节,处处做楷模。学校要求教师:上课说普通话、不离课堂、不接打手机等,午间不饮酒,家长在家、社会就是孩子的楷模,常言说“有其父,必有其子”,咱们的一言一行在孩子面前要注意,如:节俭习惯(老人衣食住行)、学习习惯(家人读书看报)、劳动习惯、卫生习惯、作息习惯,还有许多,总之一句话“环境改变人”。那么习惯养成啦,教育就会事半功倍。许多学校实施养成教育,都要求领导班子带头,教师示范,为学生作榜样(要求孩子做到的,我首先做到,如:捡纸片、有礼貌等)。有句老话说:“德育、智育、体育,德育居首;身教、言教、物教,身教为先”。良好的师德师风、家庭教育对养成教育是有力的推动和促进。在升国旗、做广播操时教师不能聚在一起交头结耳,做眼保健操时教师不能随意离开课堂;大型活动或集会时教师不能提早离开会场,应有始有终做学生的表率,学校将随时抽查各班的学生人数。

三、树立标兵、确立规范

在养成教育过程中,着重抓住“文明、卫生、守纪、创新”四个方面,进行强化训练,开展“文明班级”评比。以学校校务日志评比细则为着手点,由值周师生与值日学生(由各班的工作责任心强的学生组成)相配合进行天天公正评分,一周汇总,每月评比、表扬。在班级墙上悬挂“文明班级”“纪律、卫生”流动红旗。

本期还专门制定了标兵评比活动,把学习、纪律、卫生等工作细化到日常管理中,制作了红花(旗)代表学习、黄花(旗)代表卫生、蓝花(旗)代表纪律,每位教师上课中带有红花(旗)盒,及时给学生平时以激励,低年级用花,高年级用旗去奖励,以班级为主,班主任一周一汇总,一月一评比,评出校级学习标兵、纪律标兵、卫生标兵,在月底周一升旗时给予表彰奖励,并由校领导佩戴标兵奖章,给家长发喜报,以此激励学生争创文明班级、文明学生,充分调动了学生的学习争优的积极性。在期末散学典礼上,我校还对获得学习标兵、纪律标兵、卫生标兵三项荣誉的学生进行大力表彰,并颁发奖学金五十元或购书券,以资鼓励,以此鼓励学生学典型、做模范,来提升我校学风、班风、校风。

让学生在进行对比中形成一种竞争意识,从而形成一种你追我赶的气氛,使学生形成良好的学习行为习惯。

每个学期初各个班级布置,力争做到环境教育的作用,教室正前方有国旗悬挂、教室内墙有班规(班级公约)、有名人名言、教室内有黑板报、卫生角宣传牌。整个校园整洁、清新、优美,使校园的每个角落都在说话。紧紧抓住舆论宣传,利用广播、板报大力弘扬学校良好的精神风貌,积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,对于个别极其不遵守学校各项规章制度的学生,进行及时教育,或进行全校进行通报,从而促进学生礼仪规范的养成。

四、家校联合、持之以恒

家长是孩子的第一任教师,是教育之鼎的一个得力支点。养成教育要求学生校内校外一个样,必须与家庭教育密切配合。把养成教育的方法通过家长学校传授给家长,提高家长的育儿素质。在教学中,要求家长以身作则,不迷恋牌桌,不酗酒,不粗暴待人,为子女树立一个好的榜样,使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样,实现养成教育家校一体化。

五、监督评价、奖惩强化

只要求没检查,就跟没说一样。因此检查评比工作必须坚持下去,根据《学校少先队检查评比标准》对学生的纪律、卫生、文明行为、学习用具等情况每日监督,做到“天天查、周周评、月月总结”。工作虽然琐碎但对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。但是检查评比终究是外力,养成好行为习惯必须靠内力,因此把检查评比与自我评价结合起来。特别是自我评价,它是学生进步的力量源泉,只有自己认识到自己的行为正确与否,才会产生美化自我行为的强大动力。并以此颁发红花、红旗。

根据工作要求,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。坚定不移地推进每学生的育人教育,使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯,使之成为一名合格的社会有用人才。

再次谢谢家长来到学校,共同致力学生成长,大家齐心协力,“为了一个共同的目标——孩子”。

小学生演讲稿三分钟篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是xxx,是五年级小学生。今天我倍觉荣幸,能够在这里见面,与大家一起分享我的一个演讲,感谢大家给予的我这样一个机会,那今天我需演讲的题目是《对自己负责,才会有更好的未来》。

今天的时代是一个发展极快的时代,我们也要紧跟时代,做一个对自己负责任的小学生。你们应该知道爸妈辛苦的把我们带到这个世界,是为了让我们能够见证这个世界,也是为了让我们在这个世界里有生存之道。那作为儿女的我们,能够最大限度报答他们的就是——对自己负责,保护好自己。不要让自己陷入危险的境地,让他们学会放手,只有这样在未来我们才可以生活的好。

我们的时代永远都在不停地前进,发展越快,好处多,坏处也有。快节奏的生活我们不太能适应,生活的压力也逐渐在加大,父母身上的担子也越来越重。那我们是小学生,还需要父母庇护的时候,我们能够做的就是让自己处于一个安全的环境下,他们才会放心。那怎样才可以创造出安全的环境呢?

在上学和放学的路上,不要在路上逗留太晚,也不要在大马路上玩闹,路上随时都是危险发生的场地,没有人知道什么时候就有危险,为了自己的安全,也不能在路上跟伙伴打闹,很容易出现出乎意外的情况。对自己尽到责任,就是尽快的到达学校或者回到家里,才是安全的保障。另外就是过马路一定要看红绿灯,遵守交通规则,因为过马路时因为没有很好的遵守交通规则,发生了太多惨案,生命就在一瞬间就没有了,这让我们的亲人怎么能够接受,那得多心痛,所以,同学们,我们身为小学生,首先就要做出凯帅,先要对我们自己负责,才能够让更多人重视。

还有就是在户外玩的时候,比如江河边不要去,如果选在那里,一定要家长陪同,要有监护人看着,也不要轻易下水。要知道有无数的新闻报道,小学生私自下水,因为不会游泳而被水剥夺了生命的人,就是因为他们没有对自己负责,不看重生命,所以才会这样悲伤的结果。这是多么令人心痛的事情!大好的年华就这样逝去了,本来未来可期,结果变成了未来无期。

我们是祖国的花朵,就要树立起对自己负责的信念,才能够让我们的生活变得更加美好。

谢谢大家能够完整听完我的演讲。

小学生演讲稿三分钟篇五

大家好!

我有一个梦想

梦想是一个华丽的舞台,有人在它上头演绎出属于自我的精彩。但大多数人都觉得自我的梦想只可是是梦想,太过虚幻可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连望一望舞台的机会都不给它,这样梦想怎样能绽放出属于你的精彩呢?

我有一个梦想,那就是考上复旦大学。为此,我还特意去了上海的复旦大学参观。复旦大学的道路宽而长,两边古木参天,漂亮极了。我躺在草地上,心里美滋滋地想着再过几年自我也将成为这个美丽地方的一员,也会像那些博士生一样神气地交流着自我在学习上的发现。

丑陋的毛毛虫有一个梦想,长大了要变成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐丝,结成一个厚厚的茧。当它变成蝴蝶时也要咬破茧,艰难地爬出来,这个过程极为痛苦,因为它必须让翅膀充血,否则它将飞不了。它它付出了努力,最终会成为一只美丽夺目的蝴蝶。

鲑鱼有一个梦想,它长大了要回到自我的出生地产卵。它们不惜一切从大海游到小河。穿过湍急的水流,跃这高耸的大坝,逃出棕熊的魔掌,它们最终到达了目的地,完成了自我一生的愿望。

我也明白,光做美梦梦想不能成真,必定要经历坎坷,我必须要抱着这个梦想穿过风风雨雨勇敢地走向前方!

梦想也是一粒种子,我们必须要给它破土的机会。如果我们用汗水,用泪水,甚至用血水去灌溉它,它必须会为我们绽放出最艳丽的奇葩!

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