优秀学生在学习上有明确的目标，并制定合理的计划和策略。让我们一起来看看以下这些优秀学生总结文章，或许可以给我们一些启发。
小学生春节活动（优秀21篇）篇一
我校按照省文明办、石家庄市教育局第三届“百万中小学生春节感恩行动”届的通知要求，结合工作实际，积极号召、组织全校学生在寒假期间开展寒假“春节感恩行动”实践活动，产生了良好的效应。现总结如下：
学校成立领导小组，把开展“春节感恩行动”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际，统筹安排，组织开展多种形式的道德实践活动。引领孩子在家庭，孝敬父母；在学校，尊敬师长；在社会，奉献爱心，努力做一个有道德的人。
寒假“春节感恩行动”实践活动。
实践活动布置原则：简便易行、突出实践、注重实效、贴近学生、贴近生活、贴近实际。
具体内容：
1、当一天家。帮助父母整理家务，和父母一起买年货、搞卫生、洗衣物等，除夕当天和父母一起包饺子、准备年夜饭。
2、拜一次年。向长辈亲朋和邻居拜一次年、说一句祝福语。
3、做一次小志愿者。帮助社区、农村的空巢、孤寡老人和残疾人贴对联、打扫卫生、陪他们聊天等；参加社区、农村组织的卫生清洁等活动。
4、参加一次民俗（展览）活动。与家人一起参与社区、农村组织的节庆活动，或到博物馆、展览馆、图书馆、美术馆、群艺馆等场所参观民俗文化展览等，接受传统文化熏陶。
5、网上发表一篇感言。撰写网络日志、博客或微博，抒发活动感想，交流活动心得，表达对祖国、亲朋好友的祝福。
在实践活动中，学生根据自己的所感所想，撰写心得体会，发表自己的感想。同学们无论是从思想上，还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。
为了更好的宣传，我校充分调动广播媒体、网络媒体、板报、橱窗等，开设“做一个有道德的人——春节感恩行动”专栏，广泛宣传学生参加活动的收获、体会，及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验，表彰好人好事，推动活动不断深入。
我校脚踏实地、真抓实干、持之以恒，以“春节感恩活动为契机”以“体验亲情”、“和谐校园”、“爱心奉献”为重点，丰富活动内容。总之，我校将以此次活动为契机，把“做一个有道德的人”在学校、家庭、社会持之以恒地开展下去，引导学生参与道德实践，让孩子们自我教育、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。如：
1、在家庭，开展"孝敬父母、体验亲情"活动。提倡主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；引导他们孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2、在学校，开展"和谐校园"活动。引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
3、在社会，开展"爱心奉献"活动。组织学生走进敬老院、福利院、为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，做"社区小义工"；引导未成年人学习宣传礼仪知识，文明出行，文明上网，礼貌待人接物，做"文明小使者"。
通过开展这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会；培养了学生的社会责任感，树立正确的人生观、价值观。总之，本次活动促进了学生身心健康发展，在学生身心产生了深刻的影响，使学生思想道德品质有了很大的提升。
小学生春节活动（优秀21篇）篇二
为开展“百万中小学生春节感恩活动”，切实培养学生尊敬长辈，感恩亲情的良好行为品质，在寒假到来之时，我校积极开展“感恩父母，感恩社会”的感恩教育活动，现将活动总结如下：
2、布置学生注意积极参加春节期间的大拜年，赏花灯等传统民俗活动。
3、开展感恩留言活动，按教育局要求，我们正在放假，就以校讯通的形式将要求发至学生家长手机上，学生家长督促学生上“文明网”完成任务。
4、开展“一日帮父母做事”活动，要求学生每天帮父母做一件事，开学后开展主题班会，让学生谈帮父母做事的典型事实，并谈切身体会。
通过开展“感恩活动”，学生们普遍感受了接受了一次教育，尽管这一活动已告一段路，但学生品质的培养不是一朝一夕的事，需要学校、家庭、社会长抓不懈，我们将以此为基础，进一步深入开展学生感恩活动，努力提高学生的道德情操，为社会培养出德智体全面发展的人才。
小学生春节活动（优秀21篇）篇三
亲爱的医务工作者：
您好!
我是浙江省杭州市临安区的一名小学生，自从知道了“新冠病毒”来，我们只能静静地待在家里，我喜欢的拜年、拿红包、旅游都没有了。但是，在这个特殊的寒假，我记住了一个美丽的名字——白衣天使。
这段时间里，您的辛苦付出我看在眼里，记在心里，您的故事我耳闻能详。你们那一张张脸，一双双手，虽然不像之前那么美丽动人了，但在我眼里您却更加生动了;你们那乌黑的长发虽然我没能看见，但那跳动的短发、可爱的光头，一定划过了一道美丽的弧线。你们奋不顾身奔赴“战场”，这本不是你们的义务，但你们却勇敢地去了。虽然你们不像警察叔叔那样抓捕犯人，不像解放军战士上前线打仗，但你们的伟大一如他们。
我还想对您说，“白衣天使”，你们在前方奋战并不孤独，因为后方的我们和你们在一起。为了不辜负您的努力，我都认真做到尽量不出门，出门必戴口罩;勤洗手，勤通风;多运动，增强抵抗力。我还监督家人们这样做。绝不辜负你们的努力付出。
在这场抗战疫情的战斗中，我认识了你们当中的许多英雄人物，“吹哨人”___叔叔、成为14亿中国人依靠的钟南山爷爷、李兰娟奶奶。虽然我现在帮不上什么忙，但是在家认真学习就是我应该做的。看到你们的事迹，我立志要努力学习，成为像你们一样的人，在国家身处危难之时能挺身而出!
向你们致敬!
祝
平安归来!
小学生春节活动（优秀21篇）篇四
辞旧迎新时，又是一年春。在新年到来之际，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节所凝聚的优秀传统文化内涵，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华传统文化传承与发展，近日，庐山市华林中心小学分年级开展了的“我们的节日——春节·元宵节”主题云系列活动。
一年级学生在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片，表达孩子们对奇妙生活的向往。
二年级学生动手制作一张新春贺卡，反映他们对新春的'一种期盼，一种祝福。
三年级学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
四年级学生通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深化了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，呈现节日收获和感悟。
五年级学生剪纸、窗花、制作元宵灯等，或者会书法同学编一幅新春对联。提倡同学了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
六年级学生在新春期间，在家长的带领下参与本村道路清洁卫生、环境爱惜和公益宣扬，营造喜庆祥和的节日气氛。
此次活动，使少先队员们在参与我们的节日主题活动中抒发了热爱中华传统文化的情感、愉悦了身心，营造了积极良好的传统节日氛围，增强了学生们热爱伟大祖国和传统节日文化的情感。
小学生春节活动（优秀21篇）篇五
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
中心小学全校学生
围绕“文明有礼过春节，做美德好少年”的主题，开展以下“七个一”活动：
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸，要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报(统一选用八开素描纸)。制作要求：小报制作要内容丰富，版面设计合理，整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等，了解春节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。（填写活动记录卡）
3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己搜集春联，背一背春联，使春联这个传统的习俗传承下来。（填写活动记录卡）
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映自己对新春的一种期盼，一种祝福。贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时，学校将评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。（填写活动记录卡）
6、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达自己对美好生活的向往。（将照片洗出来贴在活动记录卡上）
7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。（填写活动记录卡）
1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
2、所有材料上交时间：20xx年x月x日
小学生春节活动（优秀21篇）篇六
一下子就从开学到了期末，就像一张纸，不一会儿就写得密密麻麻。随着时间的穿梭我们的作文也写到了最后一篇。
这个学期我从杨老师那里学到了神话、传说的奥秘。从余老师那里拿到了小数、方程的宝藏。从朱老师那里取得了英语之门的钥匙。比起上学期我们的知识空间又达到了一个新的境界。
从作文说起。我上学期一般只能得一两个加，而现在能得三四个加了。偶尔得了五个加，但是纯属是瞎猫碰上死耗子，所以我还要修炼修炼。
在发言和读书上我有很大的进步，我原本读一点文字就像我要吃鱼——难以咽下，结结巴巴似乎是走一步摔一跤的那种。可现在，我变了，变得像进化一样，克服了这些困难。
oh，no!音乐课上又被罚站了，真是本性难移，大家都知道我五音不全，唱出来的歌让人生不如死，而且还跟别的同学打闹。唉!孺子不可教也，朽木不可雕也。
学期要结束了，考试证一步一步逼近，大家都希望自己能考得好，想考的好?复习去。去追逐自己的希望，考一个好成绩在20xx年的一个学期的末尾画上一个完美的句号吧!
小学生春节活动（优秀21篇）篇七
阳春三月，春意盎然，地上到处都是绿色生机的体现，绿色的树叶，绿色的小草，绿色的柳枝，绿色山水东钱湖!就让我们一起来东钱湖开始20xx年(中国年)的踏春之旅!为丰富学生课外生活，锻炼学生社会实践能力的考虑，计划组织学生春游活动。为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，特制订春游活动方案如下：
1、带领学生走向自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
2、以春游为主题，融资料搜集、经费计算、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
1、活动对象及交通方式：全校师生乘汽车(每班一辆45座标准)。
2、地点：东钱湖，活动内容：漫步游览东钱湖，举办爱护绿色、保护生态签名活动,参观国防教育基地，夏园活动主场地，体验车游东钱湖、进行放飞风筝活动、参观“中国南宋时期唯一”石刻公园，了解中国传统“忠孝”文化、宁波历史文化。
3、往返时间：20xx年4月2日(星期五)开展春游活动上午8：30前往,下午1：30返校，2：15全体学生清校。
春游费用为60元/人(包含：交通费、门票费、活动费、保险费四项)。学生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班级统一收费，学校不收费。
1、春游期间一切行动听指挥。每班配两位带班教师。在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。准时出发，准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。带队老师要认真做好组织管理工作，在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满成功。
2、全体学生必须穿校服，戴红领巾;带好适量的干粮，午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位，带好一次性桌布。注意饮食安全，自助午餐在空旷的草地上为宜，中队娱乐以较静态的.活动为宜。要求晕车的学生，自备晕车药、垃圾袋。
3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，上、下车不拥挤，发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外，不声喧哗;过马路时，严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互互助，团结友爱，不能擅自离队，自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。
4、强调行动纪律，要求学生服从局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相助。
教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写;注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生。
5、注意活动安全，防止学生摔伤和落水，防止丢失学生，禁止学生在野外生火。另外备带必需的药品，以防学生身体不适。
6、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。
下午2：15清校学生按时回家，教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。
小学生春节活动（优秀21篇）篇八
春节到，放鞭炮，走亲访友真热闹，处处拜年贺声好，来包饺，换新桃，男女老少放鞭炮，儿童盼望春节到。
这首童谣真是道出了我们的心声，我身边的小伙伴，一提到春节，哪一个的脸上不是洋溢着幸福地笑容，哪一个人不会高兴得手舞足蹈，兴奋得睡不着觉。
一想到春节，我就自然联想到可以玩了，和小伙伴们打雪仗，放炮，那股高兴劲儿就别提了。
过春节，我就可以回老家和爷爷奶奶吃团圆饭，大年三十晚上，我们全家围着电视看春节联欢晚会，当然了，压岁钱肯定是少不了的。每次春节，我的口袋里都是鼓鼓的，爸爸都叫我“小富翁”呢。
春节里，少不了和我的伙伴们放鞭炮。我的小伙伴都很大胆，他们勇敢地走上前点燃导火线，我在一旁也跃跃试试，可又有一点儿胆小，心想：万一刚点着炸到我怎么办?不过，战战兢兢地抽出第一支掼炮，点燃后抛出老远，然后掉头就跑，躲在墙角，用力捂住耳朵，小伙伴们见了，都哈哈大笑起来，我觉得很没面子。就奔回家，特地找来一根长长的烟花去炫耀，我用火柴点燃后，“轰”地一声，小伙伴们都吓了一大跳，而我却从容地拿着烟花，得意洋洋地笑着，那个感觉真是爽啊。
小学生春节活动（优秀21篇）篇九
琼中国人民解放军、人民武装警察部队全体指战员，全省烈军属、革命伤残军人、转业复员退伍军人和军队离退休老干部：
在200*年新春佳节来临之际，中共**省委、**省人民政府谨代表全省***多万各族人民向你们致以亲切的慰问!
200*年，全省各族人民在“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会精神指引下，认真贯彻中央宏观调控政策，树立和落实科学发展观，着力打造环境、产业和体制特色，进一步调整经济结构，转变经济增长方式，经济社会呈现出健康、稳定、较快发展的良好态势。全省生产总值达到***亿元，比去年增长0.*。来自全省的财政收入总计***.8亿元，同比增长**.3。企业经济效益明显增长，城乡居民生活继续改善，各项重点改革扎实推进，一批大型项目的启动、一批知名大企业的引进成为**加快发展的支撑力量，**的投资吸引力、经济发展动力进一步增强，各项社会事业都有新的发展。
在过去的一年，驻琼军警部队在出色完成自身改革与建设任务的同时，服从和服务于党的中心工作，积极支持和参与地方建设，在扶贫帮困、处理突发事件、抢险救灾、重点工程建设、城乡环境整治、文明生态村建设和维护社会治安等方面，做出了突出贡献。同时，在驻琼军警部队广大官兵的大力支持下，我省深入开展以军民共建为主要内容的双拥活动，取得了显著成绩，巩固和发展了军政团结和军民团结的大好局面。
以上成绩的取得，是在党中央、国务院的正确领导下，全省各族人民辛勤劳动的结果，是驻琼军警部队和广大优抚对象大力支持和积极参与的结果。谨此，省委、省政府向驻琼中国人民解放军和人民武装警察部队全体指战员及广大优抚对象表示崇高的敬意和衷心的感谢!
200*年是全面实现“十五”计划目标、为“十一五”发展奠定良好基础的重要一年。我们要以科学发展观统领经济社会发展全局，着力培育**长远发展的支柱产业;以整顿旅游市场为重点，推动旅游业上水平;努力打造体制特色，拓展经济发展空间;对民生、“三农”和社会事业发展给予特别关注;全面开展“投资环境建设年”活动，使全省的投资环境得到较大的改观。进一步推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持做好拥军优属、拥政爱民工作，巩固军民鱼水关系。大力开展创建双拥模范城(县、区)活动，全面落实各项拥军优抚政策，着力解决好军队转业退伍军人安置、随军家属就业、子女入学入托以及提高优抚对象抚恤补助标准等重点和难点问题。希望驻琼军警部队广大官兵继续关心、支持和积极参与驻地物质文明、政治文明和精神文明建设，为我省全面建设小康社会做出新的更大的贡献。
同志们，让我们携起手来，紧密团结在以胡锦涛同志为的党中央周围，与时俱进，开拓创新，同心同德，以求真务实的精神抓好各项工作的落实，全面建设小康社会，把**改革开放和现代化建设事业不断推向前进。
祝同志们节日愉快!
中共**省委。
**省人民政府。
200*年1月15日。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十
为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。
20xx年3月19日。
趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。
50元/人。(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。
1.一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30出发，下午13：30左右从绿色学校返回。
2.三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45出发，下午3：00左右从绿色学校返回。
1、春游领导小组组长：杨万勇副组长：王世彦楼卫东
组员：余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)
魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)
刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)
2、跟班教师：
1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。
3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、mp3等贵重物品。
4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我管理和互相监督的能力。
5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的`的工作人员，谈吐举止要得体方，体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十一
一元复始春光秀，万象更新鸿运来。在20xx元宵佳节来临、阖家团圆之际，为引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，以中华民族传统节日为载体，柳叶湖旅游度假区复基小学开展了“福虎迎新春欢乐闹元宵”主题活动，为我们的传统节日增添色彩。
中队辅导员和班主任认真筹备、精心设计，组织了形式多样的节日实践活动。有猜灯谜、赏花灯、巧手做元宵、彩绘画元宵、巧手做花灯、诗词朗诵等活动。
正月十五，元宵佳节。这次与传统文化亲密接触的庆元宵活动成为学校虎年的第一场欢乐盛事，同学们通过自身实践对中华传统节日有了更深刻的理解和认知，同时还让大家在学校也能感受像“家”一样温馨的氛围。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十二
日历一页一页地翻过，不知不觉，2019暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆，暑假过去的一个多月里，我每天都过得那么充实。仔细总结一下，假期所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧。
一、读书使我的暑假充实而精彩。
暑假刚一开始，妈妈就把"校讯通"的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样，废寝忘食地"吃"着这些精神食粮。目前，我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书，还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等，这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是：读了这么多的书，却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时，我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
二、外出旅游使我在暑假开阔眼界。
这个暑假，我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠，博大深渊的中国文字博物馆，世界第一大佛尧山"中原大佛","中国最美的地方"白云山，我也去了美丽的云台山，这可是我第一次随团"放单飞",这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市"点点梦想城",体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业，还挣了六十八元的的点点币。
再过两天，爸爸、妈妈就要带我们去上海了，这可是我和弟弟梦寐以求的事情，我真期待呀!
三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。
四、特长学习使我的假期充满活力。
7月25日我参加了长笛五级考试，并且顺利的通过了考试，我非常高兴，这和我平时的刻苦练习是分不开的，我要继续努力，争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了，球技也有了很大进步，在和教练对攻时，一个球已经最多能打10板了，我要再接再厉，争取能一个球能打30板以上。
暑假已经过完一大半，我的各项作业完成的不错，剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成，把没玩够都玩够，然后，就可以静静地等待开学了。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十三
1月4日上午，长沙县长龙中心学校举行“寒冬送温暖，真情助成长”春节送温暖活动，对在疫情防控工作中支援明达中学的10位志愿者，以及在20xx年长沙县全民终身学习活动周启动仪式中表现突出的11位六艺天骄长龙幼儿园幼师进行了表彰。
据了解，近年来，长龙中心学校始终把“培养人，办好事”作为工作宗旨，始终不忘初心、牢记使命。长龙街道教育系统教职员工积极投身一线疫情防控工作，以实际行动诠释了人民教师的本色与担当。
学校相关负责人表示，通过召开此次表彰大会，增强了教师队伍的责任感和使命感，希望长龙街道教育系统全体教职员工能以此为契机，鼓足干劲、勤教善教，为教育事业谱写辉煌新篇章。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十四
春节春雨春花艳，新年新岁新日红。新春佳节之际，是同学们与家人团聚之时。为让各位同学更深入了解我们的民族文化，感受民族节日氛围，增强对家乡、对民族的感情;也为培养同学们发现美、感悟美、创造美的能力，现决定布置一项春节文化实践活动。
一、活动背景。
随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20__年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。
二、活动主题。
文化传承，从我做起。
三、活动要求。
1、在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项，每位同学可任选其中两项完成，并于开学时上交。
(1)书写春联书法作品一幅，三至六年级用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写，一二年级用a4纸以硬笔书写，统一在左下方背面写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。
(2)拍摄春节场景照片一幅，照片须冲印后贴到a4纸上，并在左下方背面注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等，题材不限，但必须有节日特色，禁止下载、抄袭他人作品。
2、学生作品上交后由班主任收集，挑选优秀作品上交学校集中挑选统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书，优秀作品将在校内公示栏中刊登。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十五
新春将至，石家庄市白佛小学利用钉钉空中课堂开展了“一展宏‘兔’一起出发”迎新春系列主题活动。
活动中，美术老师启发同学们用红红的彩纸折一折，剪一剪，画一画，一只只可爱的喜兔、福袋跃然眼前；还有的同学自己动手制作带有浓浓祝福的新年红包，寓意吉祥的美好祝福，为节日增添了喜庆氛围。同学们在美术课上还进行了作品展示分享。
通过此次动手实践活动，同学们感受了春节传统文化的魅力，将关怀和温暖送到家人手中，赋予了彩纸新的内涵和生命力，加强了人与人之间的交流与沟通，更营造出新春欢乐、祥和的节日氛围！
小学生春节活动（优秀21篇）篇十六
（开场）。
男：尊敬的各位领导各位教师各位来宾。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好。
男：当秋风送走了最后一片落叶，当秋晨迎来了最后一缕曙光。
女：当秋霜掩藏起最后一丝青翠，当秋雨涤荡尽最后一毫铅尘。
男：于是，冬天来了。
女：是的，冬天来了，春天还会远吗？
男：当冬雪的圣洁濯尽心灵的尘埃，当冬寒的吟啸唱响优韵的旋律。
女：当冬的梦幻绘起全新的蓝图，当冬的烈火燃起澎湃的激情。
男：于是，时光的车轮又深深的辗进365个日日夜夜。
女：365个日日夜夜啊，一度春华一度秋实。
男：365个日日夜夜啊，一程耕耘一程收获。
女：365个日日夜夜后伴随着冬天温暖的阳光17年的春节晚会如约而来。
男：这一刻我们仿佛感受到了春天，那浓浓的春的气息弥漫着生机与希望。
女：这一刻是属于我们的春天，此夜将是一个温馨快乐的夜晚。
男：这一夜是属于我们舞台，让我们尽情欢乐唱响全新的明天。
合：欢声笑语辞旧尘载歌载舞迎新春。
（中场）。
从白蛇传奇到梁祝相思；
一根爱情的纤绳牵起了中华五千年情感的旋律；
爱情永恒的主题是不朽的旋律；
一首从古唱到今的歌一段从古写到今的诗；
下面请欣赏诗朗诵《梁祝》。
（闭幕）。
男：喜庆的钟声总是优雅而焦急。
女：快乐的时光总是美好而短暂。
男：这个夜晚我们用喜庆洗尽了过去一年的悲苦与辛酸。
女：这个时节我们在欢乐中再度回味了16年的成功与喜悦。
男：走过今晚，不管是成功还是失败不管是喜悦还是辛酸都将远去成为不可追忆的烟尘远去。
男：挥挥手让我们作别远去的昨日。
女：招招手让我们喜迎走进的曙光。
男：难忘今宵让我们借这最后的'旋律铭记住今晚这段快乐的时光。
女：难忘今宵让我们借这最后的歌声冀翼美好的明天。
合：祝大家天天快乐明天会更好。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十七
已经到学期末了，我想总结一下我这个学期的表现。
这个学期我做作业可以在回家之前在档口做完作业。有一次，妈妈对我说，要出去吃饭，所以要加快写作业的速度。我听了之后就马上写作业，没过一会儿，我就全写完了。
数学测验虽然第一次的成绩非常差(对我来说)，因为只考了74分，就是因为在数学课上开小差，作业很晚才做、有问题不问老师，可是第二次测验我考了理想的分数，因为我现在没有开小差，作业一般都在放学之前做完，遇到问题就问老师。结果第三次考了98分!只错了一个判断题，下次如果再努力的话就肯定有100分了。
不过我有优点也有很多的缺点。比如：老爱上课画画、爱在小卖部买吃的，书本老是乱放、不爱做笔记、做作业的时候分心等等等等......上课啦!老师庄严、严肃地踏大步走进了教室，“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”“坐下”老师开始讲课了，而我也开始画画了。画呀画，画呀画，一直到下课为止。我觉得这坏习惯从三年级到现在的五年级，都没停过。所以，这个坏习惯真得改正过来，否则，它会害得我不听课，做作业的时候像只“没头苍蝇”撞来又撞去的了。
第二个坏习惯：从这个学期起，我的胆子渐渐地“变大”了，竟然敢在我以前从来不敢去的地方——小卖部里买吃的，老师说过，在小卖部只可以买文具，那些所谓的零食，统统不能买!我却乱买。唉，而且这些零食，都不健康啊!我以后得抵抗住这些零食的“诱惑”，加强自己的抵抗力(防生病)，为了自身的健康，我可不能再买零食了。
第三个坏毛病：书本老是乱放。有一次，下课的时候，黑板上有我的名字，于是我便急急忙忙拿出袋子，再拿出语文书来对照着改正，給语文科代改。上课之后，(也就是语文课)开始课前读了，我连忙抽出袋子，却找不到课本。啊!原来在教坛上啊!这坏毛病也要改。
这是我的学期总评。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十八
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息，学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。
以“年味儿飘飘”为主题，大力弘扬中华民族优秀的传统文化，从中华民族共有的精神家园基地出发，不断推进社会主义核心价值体系建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展。
组长:宋景隆
组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。
活动准备时间：寒假
活动参与对象：全体学生
1．一年级——诗意氤氲诵春节
有关春节的古诗有很多，一年级各班布置本班学生利用寒假时间，在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后，先在班里进行展示，选出古诗诵读小能手，参加年级比赛，选拔出全校古诗诵读小能手，让学生从氤氲的诗意中，去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2．二年级——载歌载舞唱春节
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲，利用假期时间在家练唱。建议配上动作，可为自己的表演加分。开学后，先在班级里进行展示，选出小小歌唱家，再推选参加年级比赛，让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3．三年级——欢度春节话民俗
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多，三年级各班可以发动本班学生搜集，利用班会、晨会时间在班里进行展示，选出优秀选手参加本年组故事大赛，评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4．四年级、五年级——心灵手巧绘春节
四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上，或拍成照片，还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后，出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。
5．六年级——文采飞扬庆春节
六年级各班应及早布置，让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端，写出真实感人、年味十足的习作，开学后年组进行评比，每班推荐3～5篇上交。
1．本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师，班主任为第一责任人；
2．以上各项活动的准备时间均在寒假假期内，请务必在放假前布置；
3．中、高年级各班可组织学生结合活动内容，写一写自己参加实践活动的真切感受；
5．活动的具体事宜，由该年级的组长负责。在活动过程中，各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料，及时上交学校。
小学生春节活动（优秀21篇）篇十九
为了提高学生假期安全防范意识，让同学们度过一个快乐祥和平安的假期和春节，1月4日，临沂汪沟竹园小学开展寒假安全主题教育活动，认真做好假期前的安全教育工作，确保学生假期的安全。
活动中，班主任对全体学生进行防诈骗、防交通事故、防烫伤烧伤、防溺水、防野外用火、防自然灾害、防触电、防一氧化碳中毒，以及疫情防控等各方面的安全教育，提醒学生注意校内外安全防范，强调要将在校所学到的安全知识运用到实际生活中去，要求学生多参加有益于身心健康的实践活动，并提醒学生们在家或在户外的防疫注意事项，一定要佩戴好口罩和日常消杀工作，保护自己和他人的生命安全。最后班主任向学生们布置了有趣的特色作业，让学生们在家生活学习之余，开动脑筋，发挥学生的创造力，并培养学生们多方位素养和能力。
此次安全教育主题班会，增强了学生的安全防范意识，丰富了学生们安全自救知识，为每个孩子安全、快乐地度过假期提供了有力的保障。
小学生春节活动（优秀21篇）篇二十
深入贯彻落实党的精神，加强“资源节约型、环境友好型”社会建设，增强广大学生的环境保护意识，树立人与自然和谐相处的绿色理念，努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。
一、指导思想和目标。
以“三个代表”重要思想及党的精神为指导，以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点，通过在本校学生中开展环保征文比赛活动，培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识，为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。
二、活动内容和对象。
以与环保有关的内容为主题，在本校三年级学生中开展征文比赛。
三、时间安排。
3月21日至4月25日。
四、评选办法。
1、征文文体不限，字迹要求工整规范，篇幅在1000字以内。
2、本次征文比赛，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，所设奖项分别发放奖品。
古田中芫小学。
看过小学生读书活动征文的人还看了：
小学生春节活动（优秀21篇）篇二十一
在我的记忆中，春节是最热闹的节日。每当过节，我们都回去家乡，想着和堂哥、堂姐他们玩鞭炮。
记得过年前，大人们都很忙，要买春联、买菜、肉馅儿等。
堂姐让我买了刺花炮和冲天炮，我帮堂哥买了冲天炮、黑蜘蛛炮和打炸炮，我给自己选了比较好玩的旋转炮和刺花炮。在回去的路上，我忍不住拿了几个鞭炮扔在地上，鞭炮在地上“噼噼啪啪”的响了起来，我感到好玩极了。到了晚上，我就听到震耳欲聋的鞭炮声，我和堂姐也拿出了早上买的鞭炮，点上火，只听到鞭炮声劈天开地的响了起来，整条村子都回荡着鞭炮的声响。
烟花声真刺耳，我忍不住捂住耳朵。
除夕的夜晚不再是夜晚，空中绚丽多彩!我爱除夕的夜晚，我爱春节!
过年，是指过“年节”，即现在所说的春节。百节年为首，春节是中华民族最隆重的传统佳节。回顾我从小到大的过年经历，下面来说说我过年的时候一些记忆犹新的事儿。
除夕：放鞭炮、看烟花、看春晚。小时候，鞭炮对我来说是一个新奇的玩意儿，点上火，就能发出噼里啪啦的声响，而且有各式各样的鞭炮，声音不一样，节奏不一样，行走路径不一样，烟火颜色不一样，甚是好玩。这个时候，我总是在家人们的帮助下一起点上鞭炮玩。俗话说：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，描写了春节除旧迎新的景象：一声爆竹送走了旧的一年，饮着醇美的屠苏酒感受到了春天的气息。在除夕看春晚也是必不可少的一个环节，通常看到凌晨12点的时候我们一家就会在阳台边看别家的烟花，内心非常开心。而现在，随着人们环保意识、安全意识的提高，放鞭炮的人越来越少了、烟花也基本上在电视上看到了;随着我们家的健康养生观念的提高，一般看到10点左右就开始洗漱睡觉了，然后到春节那一天再看重播。我想：除夕夜我们对于鞭炮、烟花、春晚的变化，变的是形式，不变的，是一家子在一起的快快乐乐地过年。
元宵：看奉贤滚灯。奉贤滚灯作为中国非物质文化遗产，至今已有120多年的发展历史，有着国泰民安、团圆吉祥的美好寓意。是一项集舞蹈、杂技、体育为一体的传统艺术。从2005年起，上海市十大景观街之一、上海历史文化风貌区的苏家屯路上总会召开闹元宵民俗活动，向各地观众展示各区的非遗艺术，而奉贤滚灯就是其中的一个项目，它是我们奉贤人的骄傲。我也总会看当天奉贤滚灯的相关新闻，感受奉贤滚灯的独特魅力。在奉贤博物馆、奉贤鼎丰酱园和长三角航海非物质文化遗产大展里也有关于奉贤滚灯的相关介绍，相信通过政府的重视、滚灯表演上的创新、网上观博这类创新的观展方式，奉贤滚灯，一定能更好地传承和发扬下去。我想：元宵节奉贤滚灯在传承方式上的变化，变的是内容，不变的，是对传统文化的文化自信。
去年春节期间：全民抗疫。去年春节是最让中国人难忘的一次春节。无数的医务工作者逆行支援武汉，社区工作者坚守社区防疫的第一道防线，志愿者们帮助小区居民、医院等送饭送菜，普通百姓呆在家里不出门闷死病毒。春节本是合家团圆的日子，但是，为了阻断疫情的传播，保障全中国人民的生命安全，我们不得不牺牲做出这样的牺牲。最终，我们战胜了疫情，尽快复工复产，中国的经济步入了正常轨道。去年春节期间，一些不能陪在亲人身边的人们，通过视频、电话、短信等方式与亲人们“线上团聚”。我想：去年春节期间人们在过年方式上的变化，变的是空间上的距离，不变的，是人与人之间心理上的距离。
回顾我的过年历程，不难看出，随着时代的变迁和发展，中国人民在过年方式、形式上都发生着翻天覆地的变化，然而，不变的，是我们对合家团圆、文化自信、人民之上生命至上的情感的解读，它们，不断激发着中国人民为更加美好生活和实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的精神动力。
过年了，人人都喜洋洋的家家户户张灯结彩。大人们正穿梭于繁华的街道，逛商店、去超市……办年货，看到玲琅满目丰富多样的商品，大人们的脸上更是喜滋滋的;小孩子穿着新衣服，放花炮，拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天了，别提有多高兴了。
除夕之夜，听见外面振耳入聋的鞭炮声，看见窗外夜空色彩斑斓的焰火，我再也耐不住性子了，拉起爸爸就往外跑，也想去凑个热闹。“嗬，太美了!”万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯和路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯交相辉映。一个个大红灯笼高高挂起，举目望去，一片纱灯点点透着火红。楼下空地上满脸喜气的大人和孩子在放烟花，鞭炮，“嘭，彭”一串串烟花拔地腾空而起，缤纷的烟花如花绽放，又宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”，“千年富贵”十几种眼花在夜空中争奇斗研，把整个天空映得五彩斑斓，令人眼花缭乱，目不暇接。
“吃饺子了”奶奶把我和爸爸唤进屋去。一家人团团圆圆，津津有味地吃着三鲜陷饺子，欣赏着丰富多彩的春节晚会节目。爷爷，老叔还有爸爸举杯畅饮，奶奶笑眯眯的双眼变成了两条缝，一家人都是满面春风，其乐融融。
午夜的钟声响了，鸡年在一片欢乐的祝福声中走来了。这钟声就像金鸡在长鸣报晓“春天来了”，预示着风调雨顺，国泰民安，万物祥和，生活富裕，小康连年。
春节对现代人来说是一个喜忧参半的节日。也许是所有事物都有两面性，社会习俗或风气上的许多遗憾甚至缺点会在这个举国欢庆之时显露出来，并影响到人们的日常生活。
对现在的人来说，春节是一个享受生活的节日，可是，在进行物质的改善或享受时总有一些社会现象让人心生隐忧。
当然，忧中亦有喜，那就是这些现象正在得到重视。“摩托大军”今年有警车开道护送了，更多的家庭在春节时团聚了，春晚上也有了农民工歌手的身影。只愿这些“喜”能再扩大些。让春节走入民间，重新属于每一个家庭。
春节，该是一个喜庆的节日，可它现在却总让人喜忧参半，因为总有些让人无奈的现象。只愿有那么一天，我面对这个题目无从下笔，不再有浩荡的春运大军与平乏无味、与社会脱节的春晚，那样的春节，一定是最喜庆的真正的春节。
新年到，新年好，穿新衣，带新帽……我最喜欢过春节了，因为春节是家人团聚的日子，充满了浓浓的亲情味。虽然还没到春节，但是我却觉得自己已经沉醉在其中了。
由于前几年都是考完试就直接去外地旅游了，连年都是在外地过的，因而没有感受到在家过年的乐趣，因此，这一次我要在家里好好过一个年，体验在家里的年味。
我要和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年，当场为他们写一幅“一帆风顺年年好，万事如意步步高”的春联，并为他们贴上，我相信，爷爷奶奶看到我写好的春联，心里肯定甜滋滋的。
等到十二点钟的时候，我们全家出动，一起放鞭炮和烟花，特别是那个名叫《孔雀开屏》的烟花，爸爸点燃了导火线，只见那《孔雀开屏》的烟花上裂开了一道口子，紧接着，里面喷出了火花，那些五彩缤纷的火花持续喷射着，向四面八方延伸开来，就好似一只公孔雀正在开屏，场面极其壮观，我们不禁看得入了迷，心想：古人说：“人在画图中”真是一点不错呀!
我常常梦到我们一家人一起过春节的情景，那画面是多么其乐融融啊!
我多么希望春节能够快快来临呀!
所有传统节日中，新年，是一家人最期盼的，也是最隆重的节日，也成为我儿时记忆中最美好的回忆。
贴春联穿新衣总把新桃换旧符。
记忆中的新年，是从祖辈大扫除开始的。爷爷奶奶用扫帚、掸子对家里进行大扫除，并在门上贴上春联、大大的“福”字，这就算是正式拉开序幕了。
小时候，村里没有便利的网上购物，平时若想穿一件新衣服，要么去裁缝店做，要么去城区百货商场购买。所以，能够穿上漂亮的新衣服，是一件多么令人期待的大喜事!每到过年，妈妈总会给我置办一身新衣服，但在大年初一之前，我只能每天去看一眼、摸一下新衣服，天天数着日子，期待着把它穿上身。
舌尖上的美味把酒话新年。
不得了!如今，爷爷已是古稀之年，但是一到过年，爷爷还是会蒸糕，这个仪式从未改变。
除夕之夜，家人欢聚一堂，吃着奶奶烧的家常美味。大人们斟点小酒，话一年来的人和事，小孩子给大人们一一拜年，说上吉祥话，送上祝福语，拿到压岁钱。这幸福温馨的场面不禁让人感慨：在外拼搏再辛苦，这一年的努力也是值得的。
守岁，是不可缺少的一个仪式。当大年初一零点的钟声响起，每家每户都点燃爆竹，用这种方式喜迎新年的到来。“欢乐过新年，烟花灿九天”包含着大家对于新年的祝福和期盼。
烟花声、爆竹声，不消不散，犹如昨日之声，让我久久沉浸在美好的童年回忆里。如今，我们不需要苦苦等到新年到来之际，才实现这些物质上的愿望。我们可以每天都穿新衣，每天都吃美味的菜肴，但是已找不到儿时的那种期待与兴奋。
新年，就是一家人团聚在一起，背井离乡的人们回归故里，陪着父母、陪着长辈，点燃家的温度。于我而言，新年是传承。我们不仅仅为孩子提供物质上的满足，更为他们提供精神上的富足。生活需要仪式感，新年更需要仪式感，只有让后辈从小在这种仪式感中成长，才能让优秀的传统文化代代相传。