高考假如生活欺骗了你(模板15篇)

时间:2023-12-12 作者:紫衣梦

优秀作文是在写作过程中,运用准确的词语和丰富的修辞手法,表达出独特的观点和深刻的思考的一种文学作品,它可以激发读者的兴趣,引发共鸣,给人以启示。在这里为大家推荐一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇一

不要悲伤不要难过痛苦的日子将会过去快乐的日子就要来临......记得学生时代读到这首《》时虽然不明白生活中太多的苦乐情愁却也是读的朗朗上口。

现如今,走出校门也很久了。对生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。虽然也知道人生不可能一帆风顺,也不会全是幸福甜蜜。可是,每当遇到生活中一些感觉自己无法过去的坎,还是会忍不住悲伤,忍不住难过,忍不住泪流满面。

好吧,承认自己从来都不是个坚强的人。可是,生活如此,现实如此,又可以懦弱给谁看?

好像,从来都没想过,出了校门,多年以后的自己的生活,还是会一个人过,甚至比学生时代的一个人更加的难过。在大家眼中,你已经长大,已经成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的忧伤。可是,生活远远没有自己想的那么简单。

如今,一个人带着小臭生活在一个说不上陌生熟悉的小县城,无论遇到什么事情,都得自己想办法解决。那些每一天的日出日落,好像只是代表着时间的流逝,而并没有什么特别的意义。

可是,多年以前的自己,想着以后的生活一定是有人陪的。至少,应该是其乐融融的一家人在一起。

不要悲伤不要难过因为这些都没用。每天期待着快乐的日子就要到来大概这样子就够了吧。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇二

逝去的已逝去,何必留恋呢?没有人会同情弱者,你只有崛起,那又何必悲伤、何必停留。世界没有你照样转。哪有为何做不必要的等待、牺牲。

生活很美好,现实很骨感,那有何必因为一些事、一些人所牵绊呢?

假如生活欺骗了你,不要悲伤、不要抱怨。从现在起,收获所拥有的,忘却没有的,这样你才会慢慢坚强起来。

假如生活欺骗了你,学会包容,学会孤单,即使寂寞,也不要表现出来,不要给小瞧你的人机会鄙视,学会隐忍。

假如现实欺骗了你,不要埋怨,埋怨只是徒劳。学会坚强。

也许生活并没有童话的美好,但是领悟了就好了,人性的自私并不是你所能改变,学会适应才是王道也。

也许生活并不是预料的美好,请不要忧伤,人生并不是一帆风顺,即使失败,笑着面对,一切都会过去。

也许容易得到的,你不一定珍惜,那又何必呢?坎坷的路上,虽然艰辛,但拥有一颗恒心,梦想总会花开。

暂时的失败并不代笔什么,重要的是你要拥有一颗平常心,微笑的对待,生活会更美好。

这一刻,也许你跌倒了,也许跌疼了,也许落泪了,请不要伤心。擦干你的泪水继续前行。总有一天你会体会收获的喜悦。

看远处的鲜花在向你招手,哭泣后的喜悦马上要降临。加油。

生活欺骗了你,只是为你下一次的路途搬走拌石,生活欺骗了你,只是为了你下一次的重生。那又何必纠结呢?为何不收起你那份受伤的心呢?选择原谅,选择坚强。才会让此刻的你继续前行。那就放手,丢去不必要的烦恼。继续航帆前行。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇三

听,是谁在咏叹:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

再听,又是谁在言唱:失败是成功之母。

失败是成功之母。真的吗?不,一切都是骗人的,满面泪水的我正伤心欲绝。可朦胧中我却听到,被流放的普希金向我诉说:孩子,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧!快乐的日子将会来临。

快乐的日子将会来临吗?虽然这话出自普希金之口,但我还是比较怀疑。因为每当我交完最后一张卷子后,我都发现生活欺骗了我;每当我领取那张成绩单时,我更加确定生活真的欺骗了我。仔细回顾那往日无数次的挑灯夜战,想起往日的起早贪黑、忙这儿忙那儿……当他人已进入梦乡时,我却还在灯下搞题海战术。每天都是学校、家庭两点一线,组成了生命中最短的线段,记得月亮还高挂在天空时,我就如蜗牛般背着一大包等着要看的资料赶往学校。为了能顺利地通过高考那座独木桥,只好拿起沉重的英语或古文书拼命颂读起来……都说风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。可是我却做不到;还有人不是说:有付出就有收获吗?可我往日的付出都付之东流。最终满怀委屈的我鼓起勇气质问苍穹:你为什么要欺骗我?一次次的叩问,并没有满意的答复,我陷入了沉思。

朦胧中的我似乎看到了一个人,在涛涛的江水边,他披散着头发一面行走一面吟唱:举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放……原来是他,三闾大夫屈原。面容憔悴,身体消瘦却品行高尚的他以生命换来指九天以为正兮,夫为灵修之故也。落花有意,流水无情。在滚滚的汨罗江边响起了慷慨悲凉的古乐声:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还……正义的歌声带走了他的生命,留给世人的是他的品质。一人的力量不能改变世人的言行,生活最后一次欺骗了他。

当陆游悲吟错错错的时候,他痛苦地望着唐婉捧上的黄藤酒:生活再次用遗憾来欺骗了诗人。当东坡高歌一蓑烟雨任平生的时候,生活却残酷地用酒来侵透诗人的心灵。黛玉为落花而伤心侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。生活演绎了她与表兄贾宝玉的爱情悲剧。

然而,由于他们甘愿为生活所欺,他们勇敢地面对生活的谎言,才会有文天祥那人生自古谁无死,留取丹心照汗青,才会有李白的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,才会有生命诚可贵,爱情价更高。

虽然生活欺骗了我,但希望和失望总是在灵魂中交错出现。高三的日子,关注和希望都聚焦在我们身上。我们只有在漆黑的夜里掩被流泪。为了使日渐衰老的父母在接过成绩单时,能露出欣慰的笑容,我们没有任何理由去抱怨生活欺骗了我们。为了我们的将来,为了那种幸福的感觉,我们要勇敢地去揭示谎言的面纱。

擦干苦涩的泪水,请记住:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇四

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧虑的日子里需要镇定。相信吧!快乐的日子将会来临”面对生活,普希金带着相信更好的明天而积极的生活。文学家罗曼·罗兰说过,世界上只有一种英雄主义,就是看清生活的真相后依然热爱生活。面对残酷的现实,依然要保持一颗热爱生活的心。

阿基米德,一个伟大的数学家,当他所在的国家将被灭亡时,他依然临危不惧,注意力都集中在一个几何学问题上。敌人的士兵冲进他的研究室,他仍在研究。一个热爱生活胜于自己生命的人,可以说他是个无畏的英雄,就算是刀剑相逼,他还说着:“不要扰乱我的研究。”

一个热爱生活的人是无所畏惧的。就算生活难以自理,也要拥有对生活的向往,一个双眼失明,先天性缺陷的小女孩,她的生活一直是黑暗的,从不知世界的模样,通过她的老师,使她的世界出现一缕光芒,给了她对生活的向往,她用了一生的心血写出一部《假如给我三天光明》。不仅表达自己对生活的向往,而且还向世界所有失去光明的人一个希望,她就是伟大的文学家海伦·凯勒,生活给予了她黑暗又赐予她光芒,她选择了热爱生活并向他人传播更好的希望。

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”生活简单,乐在其中,生活环境再怎样压迫,坦然面对,积极生活是最好的良药。

前几日,网上热传一个被网友命名为“快乐大叔”的工人。他每天的生活就是早上出去上班,晚上加班回家,每天保持开心的态度去生活,这令许多人深思:既然每天都那么无趣,怎么不用更积极的思想与态度面对每一天呢?用良好的态度去生活每一天,是热爱生活的一种表现。面对生活的挫折与坎坷,要勇于去挑战,去克服。

《西游记》中唐僧作为一个肉体凡胎的凡人,为去西天取经,历经九九八十一难,每一难都是性命攸关。然而这仍然动摇不了唐僧的信念,最终取得真经。

信念是生活下去的理由,面对困难,信念又是你坚强的后盾。积极、坦然、信念、向往是生活更高的境界。勇于面对,积极挑战的人才是真正的英雄。

假如生活欺骗了你,依然热爱生活才是最好的选择。相信吧!快乐的日子将会来临。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇五

从呱呱坠地的那一刻起,我们就开始了生活篇章的书写,置身于如此绚丽的世界之中,体验着多姿的生活。对于生活,我们总是怀着一颗崇敬而又热爱的心,因为它带给我们无尽的享受与幸福。殊不知,在我们忙忙碌碌于生活之中并为之付出无数的艰辛之时,生活有时也会欺骗我们。假如生活欺骗了你,你会怎样?其实,不管生活怎样欺骗我们,我们都应微笑着以一颗真诚的心去对待。

假如生活欺骗了你,不要恼怒,用一颗宽容的心去面对。沉浸于美好生活的我们,面对生活突如其来的欺骗,常常对此恼怒不已,自己那么努力地生活,只是想获得一份平静而又充实的安定生活,可这却也变成了一份奢求。从小酷爱芭蕾却在地震中不幸失去左腿的11岁女孩李月,在残奥会开幕式上的“翩翩起舞”让全世界的人为之潸然泪下。可以说,生活对她撒了一个大谎,让她用残缺的身体来度过往后漫长的一生。然而,小小年纪的她,能够承受生活带来的痛苦,不是无理取闹地发怒,而是用一颗宽容的心面对生活,微笑着活下去,也正因为如此,她才能有开幕式的一展风姿,为众人所敬佩。因此,面对生活的欺骗,我们的确需要海纳百川的胸襟,这样的话,我们才有可能平静下来,锁定下一个目标。

假如生活欺骗了你,不要抱怨,以平常的态度重启生活之门。因为拥有梦想,所以我们带着一份执著跟信念,勇敢地朝前走去。众所周知,体操运动员桑兰在面对挫折的时候所表现出来的沉着与乐观让人为之震惊。从小就开始进行训练的她,经过了几次比赛后取得了十分优异的成绩,但是却在的一次跳马比赛中不甚摔伤,从此,她再也不能跟正常人一样走路了。然而,她并没有因此抱怨生活的欺骗;在最绚丽的青春日子里让她失去自己的梦想,而是怀着一颗平常的心重新审视自己,为自己的人生另做规划,谱写又一曲华美的乐章。虽然没有蓝天的深邃,却可以有白云的飘逸;虽然没有森林的壮阔,却可以有小草的鲜嫩;虽然没有大海的深沉,却可以有小溪的清澈……面对生活中的种种不公,我们需要冷静地思考,不是一味地消沉下去,而是清理好伤口,插上翅膀,继续在蔚蓝的天空中尽情遨游。

假如生活欺骗了你,不要绝望,将心中的伤痕激发成前进的动力。或许,置身于这个世界之中,我们时常会被撞得伤痕累累,因为这样或那样的缘故,那颗脆弱的心承受不住如此大的压力,所以会痛,痛得叫人窒息。生活的欺骗,有时是让我们饱受生理上的煎熬,有时是对我们艰苦奋斗却无收获的考验,亦或许是精神上的痛楚。面对种种欺骗,不同的人则采取不同的态度去对待,不管怎样,我们都应该怀着积极的态度,坚强地接受,生活对每个人都是公平的,它为你关上一道门的同时也为你打开了另一扇窗户,窗外洞开着别样优美的风景,请相信,那是生活精心为你准备的,并且,它只属于你!如果不是这般的话,怎么会有司马迁忍辱负重后的《史记》?怎么会有贝多芬失聪之后的《英雄交响曲》、《命运交响曲》?又怎么会有居里夫人丧偶之后两获诺贝尔奖的奇迹?他们都见证了同一个道理:假如生活欺骗了你,不要绝望,应将它当成一笔财富,促使你拥有前进的'动力,踩着荆棘向上攀爬,下一处便是美丽的伊甸园。

朋友,假如生活欺骗了你,不必恼怒,不必抱怨,也不必绝望,你应该以一颗真诚的心微笑着面对生活,再怎么苦的日子在你持之以恒的守望中也会烟消云散,抬头仰望天空,湛蓝的天会依旧为你呈现,那时的你已成为了生活的强者,任何的风雨都吹不倒压不垮你,你也不会被生活的欺骗所苦恼。

聪明的你,会这样的吧!

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇六

(一)。

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

1.为什么被“生活欺骗”了,还“不要悲伤,不要心急”?

2.诗中没写出“被生活欺骗”的具体内容,根据你的理解和你个人的生活经历,你觉得哪些是属于“被生活欺骗”的事?请列举出一两件具体的事例。

参考答案:

1.生活中的不幸、失意是暂时的,我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。

点拨:本题主要考查学生对诗歌主旨的理解。为什么“被生活欺骗”了,还要不悲伤不心急?因为在人生的道路上,阳光会时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。生活中的阳光和风雨,欢快和痛苦都是暂时的,我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。

2.略。

点拨:本题主要考查学生对诗歌精练、含蓄的语言特点的理解。“”语言概括力极强,含义极广:你对朋友赤胆忠心而朋友却对你背信弃义;你倾其所有捐助乞丐发现乞丐原来是乔装的骗子……读诗时要注意通过联想和想象丰富诗歌的内涵。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇七

中国合伙人里,崇尚浪漫自由的王阳有一句触动人心的台词:不要和你的丈母娘打麻将,不要和比你想法多的女人上床,不要和你的朋友合伙开公司。说这句话的时候是在王阳的婚礼上,说前两句的时候全场捧腹,最后一句却鸦雀无声,镜头切换到他的合伙人顾晓俊和成冬青上面,他们是最好的朋友,也是现在的合伙人。

我其实很少看电影,总觉得电影里的情节在现实中永远不可能发生。但是我却对这部片子这部片子印象深刻,这大概是我看多最为感动的一部国产电影了。

总感觉电影记录了那个时代的他们对青春和拼搏的记录。这两者都包藏这一个理想色彩的友情内核,而这样的合伙人也就是仅仅会出现在电影中。

四月份的时候,跟一位哥们儿谈过,它虽然讲得是合伙人创业的故事,但我更愿意理解为讲的是每个人的生活,人生中的合伙人会以各种面目出现,他们会和你一起创造一些东西,或留一些东西在你生命里,让你的生命更加丰富和完整。

其实我们都知道,无论如何努力,现实永远没有电影励志。

也有人说,年轻没有失败,在成长的道路上岁月总得给你上一课,世上没有轻易就能见到的彩虹。是啊,我并不惧怕道路上的荆棘和泪水,但现实还是拿走了我迄今为止口袋里最珍贵的那点东西,并且以后也不会再轻易得到。

这个城市真是一个奇妙的地方,他能让你对从前厌恶至极的人续杯推盏,也能让你跟最好的朋友形同陌路。越来越感觉,人的年轻与否,无关于年龄大小,无关于阅历多少,而在于这个世界所赋予你的责任。

有时有些东西已经渐渐变得不再像以前那样重要。可是,那曾经是我们认为最珍贵的啊,我们日夜守护,唯恐丢失。但是它在现实面前,还是像指缝里的沙子,这么不堪一击,攥的越紧,流的越快。

越来越明白,其实每个人的人生都是一个过程:你从不会做饭到后来的得心应手;从一开始一个人生活的不知所措到现在的井井有条;从根本不能习惯离别到最后的平静;从曾经爱的过度疯癫到现在的小心翼翼。在这个不可逆的过程里,我们只能沉淀,只能向前,变成另外一个人,这个人也许成熟也许挣扎,最后变成了一个你讨厌或不讨厌的自己。

这个世界有的时候就是这么不公平,有些人拼命的努力,得到的也许只是你起跑线上的一点点。但上帝又是公平的,对于平凡的人,它给予你生活里的并不仅仅是苦难,还有奋斗的意义,我们称之为理想。

我越来越相信,每个人来到你生命里自有他的意义,哪怕他只能陪你走一段路,也许你们的相遇只是为了告别。至少他在某个时刻和你相遇,让你觉得生活似乎不那么难熬。

而我们终究要开始习惯过一个人的生活,学会孤独奋斗。成长,会让留下的东西会越来越少,但也越来越重要。

其实我们都明白,在一起奋斗的道路上,我们追求的并不是成功,而是尊严,当尊严付之一炬时,从此也就不会再有成功。

只愿,朋友,假如生活欺骗了你,你也要学会欺骗生活。那些从前为之守护的东西,我们更要继续守护。好好生活,不要到别人的生活里去当插曲。生活既不可遇又不可求,可求的只有我们自己。

最后,借用合伙人里的一句话,也希望所有的结局都会像电影里那样励志:如果岁月终将在你的额头上刻上皱纹,那你能做到的就是不让皱纹刻在你的心上。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇八

1.反复诵读,领会诗人坚强乐观的思想,感受他博大的情怀。

2.背诵、默写这首诗。

重点:教学目的要求1

难点:教学目的要求2

教学课时数:

一课时

(一)导入新课

可从诗人的生活经历和所处的时代背景导入;或可从“你知普希金有多少”这一问题导入,让学生自主学习。

(二)朗读诗歌

(三)指导学生朗读,让学生注意诗的感情基调,并注重诗的`重音、节奏、停顿。

(四)指名学生进行朗读,其余同学作出中肯的评价。

(五)精要讲析:

1.《假如生活欺骗了你》是一首哲理抒情诗,诗人用诚挚的语言倾诉了自己对艰难生活的体会。

2.这首诗语调亲切和婉,热诚坦率;诗句清新流畅,热烈深沉。丰富的人情味和哲理意味是它打动人心的美好所在。

(六)作者在《假如生活欺骗了你》中表现了什么样的态度?

(七)请同学结合生活实际,假如生活欺骗了你,你会如何去面对呢?

(八)当堂检测:背诵、默写《假如生活欺骗了你》

抽同学背,然后一起默写。

1.课后补充练习。

2.课外阅读:《假如给我三天光明》

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇九

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣,当你百战身经后,你会发现,一切依旧从不决弃。事实太残酷,当你无法将它坦白时,忧郁伴你,让你粉身碎骨永无力气。

假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣。黎明不会照你前行,即使你鼓足勇气去相信,那也是水中月,镜中花。快乐不只是一瞬间就会过去,快乐在任何时候都在伴你前行。但是没有永久的高兴,反而是永久的伤心。高兴与伤心时刻都在交替。

你太相信自己的眼睛,以致被生活所蒙蔽,

可是未到达的信件永远充满着迷茫的感情。看天空,目中无人,只在炫动它自己。海纳百“船”,是因为装有金银的商船在海上航行,一会儿,波涛汹涌翻动着巨大的海浪,将百船全部沉底,它将所有的东西归它自己,才容纳了百船。他在关心你,是因为你是他的武器。

不要说世界太无情,其实这也是内心挣扎百般而无从下手去阻止事件在此刻发生。人有情,却枉做为人,内心的沉沦永远在你无奈是使你失去信心。

人不爱钱那是假的,只不过他为自己的脸面不去扫地而做出最好的诠释。一切都太假了,假的让你对未来都失去信心,口口声声的说却偷偷摸摸的做,去做那些骗人的事情。黎明啊!什么时候你会为行人照路?做一盏明灯给行人指条明路。

我等着你,那将是你探寻之后给我带来的传奇!

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇十

《假如生活欺骗了你》由俄国着名诗人普希金所作,当时作者被流放,过着凄离悲凉的生活,现实令他倍感愁苦,此时此刻,一个小女孩的玩耍中流露出的童真与善良,如一把钥匙,打开了作者紧锁的心门。普希金的心中顷刻间升起一盏明灯,点燃了他内心的希望,更照亮了他前进的`道路。此后,他以积极乐观的态度去面对生活,他也因此更加珍惜每一分,每一秒,他在他那伟大的一生中,每一刻都在创造价值,而《假如生活欺骗了你》也流芳百世,被后人所赞颂。

再平的路,也会有石子,同样,再顺利的人生,怎会没风雨雷电呢?

诗的第二部分则告诉我们要怀恋过去,珍惜现在,憧憬未来。过去总是会有许多美好难忘的回忆,但过去已成为历史,不能失而复得,所以,我们更应珍惜美好的现在,万万不能虚度光阴,“今日事,今日毕”,万不可“我生待明日,万事成蹉跎”,正所谓“莫等闲,白了少年头,空悲切”!在珍惜现在的同时,我们还要未来充满希望,“一颗充满希望的心是世界上最宝贵的东西”,因此,我们更因憧憬未来,生活也会因此变得丰富多彩,五彩缤纷。

《假如生活欺骗了你》告诉我们四条生活准则:乐观生活,怀恋过去,珍惜现在,憧憬未来。乐观生活使我们快乐;怀恋过去是我们幸福;珍惜现在是我们充实;憧憬未来使我们站得更高,望得更远!在生活中,只要我们谨遵这四条生活准则,那么我们的生活将更加轻松,生命将更加充实,并缔造出辉煌的人生!

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇十一

不要总是怨天忧人。

更不能整天摸泪如雨。

好象如临人间未日。

电闪雷鸣。

劈山倒海。

在所不辞。

书写被骗的委屈。

其实不可以。

完全沒必要沉醉于。

麻痹。

自己惩罚自已。

自责改变不了结局。

只会加重悲呛的低迷。

毫无实际意义。

不如弹凑总结的大旗。

把心乱如麻理出头绪。

鼓舞斗志。

为重新起航开劈新天地。

再战江潮披荆斩棘。

为了爱情。

为了明天。

还有顽孩的乐趣。

父母碗里的米。

那是生命的小插曲。

改变不了人生大局。

只是让自己经历。

更加丰满多彩。

充满惊奇。

让说书人搜集厚重的。

素材而已。

换句话说也是好事。

正象董明珠发现了格力。

一起航就一日千里。

不要悲伤。

不要忧郁。

雾霾的日子总要过去。

太阳总会穿透历史。

把阳光洒满大地。

拚搏。

努力。

重新开始。

吃苦如喝蜜。

待到山花弥满芳香。

东山在起。

莺歌燕舞。

庆祝胜利!

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇十二

不要过于骄傲。

往后的日子里可以开开心心的,

相信吧,快乐的日子不会离你而去。

心里永远像着以后的日子怎么过,

相信吧,只要不骄傲,日子就会好好地。

过去了的那些好事可以记在心里,

过去了的那些坏事可以把它忘了。

你可以开开心心的,

开开心心的过着优哉游哉的日子。

相信吧,开心的日子总会来到的。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇十三

不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐的日子就会到来。

我们的心永远向前憧憬,尽管活在阴沉的现在;一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的将变为可爱。

10.对“而那逝去的将变为可爱”一句理解正确的一项是()。

a.这句诗道出了人们对待生活的一种普遍心理:得到的'不知道珍惜,失去了才觉得其可贵。

b.这句诗告诫人们:将“悲哀”忘掉,这世界才会变得可爱。

c.“那逝去的”指令人悲哀的现实,这种现实会“转瞬即逝”,未来会变得更加可爱。这句诗充分表达了作者相信光明与正义必将胜利的乐观主义精神。

c.现实毕竟会逝去,未来肯定会更加美好,这句诗告诫人们不要因现实的坎坷而放弃追求,一切都要向前看,充分表达了作者对未来的坚定信念。

11.对这首诗内容赏析不恰当一项是()。

a.诗的第一小节告诫人们,面对生活的不如意,不要忧愁,也不要激愤,因为这一切都是暂时的,美好幸福的生活一定会到来。

b.第二节诗前两句构成转折关系:尽管今天的许多事情令人感到悲哀,但我们要向往美好的未来,告诫人们面对生活的困境,要振作精神,乐观向上,充满正义必胜的信心。

c.整首诗富有人生哲理:人生犹如四季,寂寥冬日当前时,阳光明媚的春天也不过会太远,因而我们就得振作精神。

d.全诗采用第二人称,运用拟人手法,直抒胸臆,言简意赅,清新流畅,热烈深沉,亲切自然。

答案与解析:

10.d(a项注意诗句的跳跃性,“将变为可爱”不指现实的“欺骗”;b项“那逝去的”不指过去,而是现实;c项表达的是坚定的信念。)。

11.d(没有拟人的手法。)。

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇十四

写这首诗时,作者普希金被流放,那时俄国革命如火,诗人却被迫与世隔绝。在这样的困境下,普希金并没有丧失希望,他热爱生活,相信生活,他乐观地面对生活,他说,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!这是诗人对人生经验的总结,也是生活的真谛!

我要把这首诗作为我的座右铭,放在我的书桌玻璃下!

考试没考好,竞选遭落选,比赛遇失利,学业困扰我,朋友误解我时,常常精神萎靡,毫无生活动力,时有逃避之念。这时读一读我的座右铭,我定会打起精神,振作起来。我相信只要我努力,一定能做好!一切困难都会过去,一切挫折都是瞬息,现在的苦,若干年后回忆起来,也许是最美、最快乐的回忆!

心儿永远向往着未来!是呀,让心儿永远都向着未来。无论发生了什么,遭遇了什么,我们都乐观向上,积极应对,这样才能快乐活着!开心是一天,伤心也是一天,那为什么不开开心心地过好每一天呢!

我们每个人都是幸福的,能来到这个世上就是幸运的。每向前迈出一步,就离目标近了一步!比起普希金,我们生活得还不够好吗?既然普希金都如此乐观,没有被命运所屈服,那我们是不是应该加倍努力,好好做好我们应该做的事,用我们最灿烂的微笑,最乐观的心态,去迎接新生的太阳!

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静,

相信吧!

快乐的日子将会来临!

高考假如生活欺骗了你(模板15篇)篇十五

1、认知技能:了解普希金及写作背景;理解诗意,明白这首诗以说理取得巨大成功;培养鉴赏能力。

2、情感态度:感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情趣。领悟做人道理。

重点:理解诗歌哲理。

难点:引导学生掌握鉴赏诗歌的一些基本方法。

说、读、品、悟。

掌握生字词,收集普希金资料;找出自己最喜欢的诗句,并能说出为什么喜欢;质疑。

一课时。

2、师强调普希金的不幸和不屈不挠的抗争,抗争的背后是他的坚定信念----对美好生活的向往,他相信光明必来。这是一种积极的乐观的向上的人生观。这是一首赠诗,写于他被流放的日子。我们一起倾听普希金对她说了些什么。

引导学生发现这首诗与一般的诗歌不同:这是一首说理的诗,没有具体的形象,不在于抒发感情,而是以劝告的口吻与你做平等交流,因此这首诗成为很多人激励自己前进的座右铭。

1、可读出不同的味道,先让全班一起吟诵,再由语感较好的同学用劝说的口吻来读。

2、问题:“生活欺骗了你”指什么?诗人对此表现出怎样人生态度?根据是什么?

问题由学生解决。

1、学生质疑。

提出的问题先由学生解决,教师引导补充完整。

2、教师提问:面对逆境,我们就只有耐心等待,不予抗争吗?

怎样理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”?

学生讨论后教师总结。

问:当你的朋友、家人身处逆境中,你会对他说什么呢?(交流,名句板书)。

教完《假如生活欺骗了你》。如果你想更多的了解普希金,获得克服困难得勇气信心,请课后阅读〈普希金诗集〉。

1、背诵全文。

2、仿写前两句。

3、背诵〈钢铁是怎样炼成的〉中名句。

普希金。

普希金:积极乐观。

1、不经历风雨,怎么见彩虹。

2、没有辛苦,何来成功。

3、每一次的失败,是走上成功的一阶。

4、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……..

骗了女朋友的道歉信。

“健康生活你来赛”征文活动启事。

感恩的心,感谢有你主题班会教案。

假如我与心中的英雄生活一天高考零分作文。

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