小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)

时间:2023-12-12 作者:灵魂曲

讲话稿是一种能够增加话题深度和广度的文本形式,它要求我们在写作中充分展现自己的见解和思考。每个人都有自己独特的演讲风格和表达方式,以下是一些著名人士的讲话稿,供大家学习。

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇一

各位老师,各位同学:

大家下午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才——主任对各班语、数单科前三名的学生及总分前三名的进行了表彰。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

三个月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:成功举办了“新学期开学典礼暨安全教育大会”,成功举行“少先队员入队仪式暨庆国庆”联欢会,成功举办了“红领巾”一角,让学生自己的作品得到应有的展示,班级文化建设也初见成效以及学校每周一不变的升旗仪式、教师例会制、课间操等。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高—潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢!

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇二

只有懂得感动,才能收获工作中的幸福;只有懂得感动,才能感受到人间真情。

2020年,对实验小学来说,是一个具有纪念意义的年份。我们既走在了全区教育稳步改革的前沿,又迎来优秀的60多位新成员。无论是实验小学北校区回归实小大家庭,还是今年引进、选调来实验小学的新同事,我们在工作中真诚交流、在生活中彼此呵护,让实验小学大家庭充满着温暖,让人感动,这份发自内心的情感如涓涓细流,温暖着实小这个大家庭的每一个成员。每当想起我们在一起幸福工作的美好时光,大家像兄弟姐妹们一样和谐相处,虽然还有一部分新老师我喊不出姓名,知道是我们的老师,但你们的到来和辛勤的工作都在激励着我和全体校领导班子更加努力工作,怕辜负了各位老师对学校以及学校领导班子的期盼和信任。

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇三

羊辞旧岁,猴闹新春。

新的一年,新的开始。

忙碌而充实的一个学期接近尾声,我们带着过往的美好,怀着新的希冀,在20xx年的最后一天,回顾总结,仰望未来。在解xx老师的主持下,我系辅导员老师白xx、史xx、肖xx、王xx,学生会主席王xx,系主任杨xx教授依次总结了自己独有的观点,带着我思我感对我们就行了一次总结教育。

继续探索加强创新。

完满教育,完满班级开展的如火如荼,白xx老师作为大四毕业生辅导员说到,将继续在完满之路上进行探索。史晨老师则就宿舍安全教育,奖助学金等方面进行了讲话,并反思了自身学习的不足,回顾以往,感叹我们的完满活动应变组织能力差,内容枯燥,为活动而活动,相反,我们应集思广益,加强创新。

回顾过往美好永存。

刘xx老师作为艺术模块的分管老师,回顾以往完满班级活动的一些优秀案例,并对近期举办的元旦晚会付出努力的学生会表示了感谢,与此同时还不忘我们学生的考试挂科问题。王旭老师作为公益模块的分管老师,提出了公益的力量不容忽视,团队的力量不可战胜。回顾了本学期公益完满的成果。“德爱人之本,孝爱应为先”,我们一直在前进。

我收获了我用心了。

我收获了,我成长了,我用心了,我会更加努力的。肖xx老师主管竞技体育模块,她向我们分享竞技体育取得的好成绩,感慨自己收获颇多,并提出在新的一年里会更加努力。王帅老师是我们15级大一辅导员,他汇报了新闻稿、展板及学生日常事务管理的成果。

经管不败精神永存。

学生会主席王xx总结了各部的成果,简洁明了的对我们做了解说,充分了解了各部的优异与不足。我们有值得肯定的,有值得改进的。我们保持好的,积极创新,为明天做奋斗。即使我们有的奖项没有得到,有的得的荣誉少了,但经管的口号永远喊的最齐、最亮。

美好之路挤掉泡沫。

“充实精彩”这四个字是系主任杨xx教授做出的总结,他由完满教育扩展到了我们的人生。他语重心长的说到,人生需完满,需把握好自己的人生轨迹,不断的奔跑,努力进取。挤掉泡沫,充实感才饱满,我们学习很重要,方方面面不偏科,向海绵汲取知识才是硬道理。

这一年,就在这一天划上了完满的句号。回顾总结,我思我感。我们在新的一年里,继续前行。

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好。

今天,我们全体师生隆重集会,召开双泉路学校总结表彰大会,在此,我代表学校,向在本学期积极参加各种文体活动、知识竞赛以及文化课考试并取得优异成绩的先进班集体和先进同学表示热烈的祝贺。向在活动中积极组织并做出辛勤劳动的各位老师、各职能部门领导表示衷心的感谢。

新学期以来,我校在诸葛校长的带领下,认真回顾并审视了学校管理各环节的成功经验和教训,制订了切实可行的工作计划,有计划、有目的、有秩序的积极开展工作。在学校日常工作中,紧紧围绕教育教学中心工作、突出班级管理工作中心地位,开展了大量的德育教育活动和教学科研工作,有力促进了全体师生的健康发展,学校的校容校貌、师生的精神面貌和学生的良好行为习惯大有改观,上级领导、家长和社会给了我们一致好评。

为了丰富校园文化生活、激发学生的学习兴趣、提高学生的综合素质,发掘学生的潜能、使每一个学生都能体验成功的乐趣,让学生在活动中体验、在体验中收获,在收获中成长,我校在本学期开展了大量的德育和教学活动,政教处、教导处积极组织,各职能部门有力协调,各班主任老师认真落实,各项活动圆满结束并取得丰硕成果。

9月17日,我校举办了庆祝教师节手抄报作品展示,评出优秀作品86篇;10月8日起,为期两周的中学生篮球赛开展的如火如荼,初四年级摘得桂冠;10月16日,我校第二届中小学生足球联赛鸣哨,经过16天9个班级的捉对厮杀,小学五年级一班和九年级最终夺冠;10月19日,钢城区中学生篮球赛鸣锣收兵,我校中学生篮球队凯旋而归,一举多得男子组冠军和精神文明代表队,创我校历史最好战绩;10月31日,我校中小学生日常行为规范知识竞赛悄然开战,120名选手主动迎战,64名同学脱颖而出;11月27日,我校艺术节书画展开展,各路好手挥毫泼墨,大显身手,共收到作品210副,有75幅作品获奖;11月28日,我校第六届校园之星评选活动隆重登场,群星闪烁、多姿多彩,有136名同学摘得校园明星;11月29日,“xx童年杯”征文比赛放飞着100名儿童的金色梦想,有51名同学收获了金色的奖励。

同学们,新的学期已经过半,我们的文化课成绩怎样呢?我校的期中考试已经按计划顺利完成,674名同学向家长、老师、同学展示了自己的学习成果,在老师的教育下、在同学们的积极努力下都取得了不同程度的进步,并涌现出了75名佼佼者,在此,向您们表示祝贺。但是,也有少部分同学学习成绩暂时不很理想,希望您们好好总结、好好反思,端正学习态度,培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,认真听课、认真完成作业,从今开始,每天都有新的收获、每天都有新的进步,争取在不久的期末考试中取得较好的成绩。

同学们,榜样的力量是无穷的。希望获奖的同学不骄不躁,把获奖当作不断前进的动力,激发学习兴趣,在各方面都争取新的进步,在同学中积极发挥带头作用,把同伴带好,把班级带好。也希望其他同学,向榜样学习,向他们学习学习态度、学习习惯,汲取榜样的力量,站在榜样的肩膀上前进。

最后,祝愿老师们在教育中教研,在教研中进步,在进步中体验幸福的教育生活;祝愿同学们在学习中快乐,在快乐中生活,为快乐人生奠基。

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇五

刚才xx主任对高一年级的达标课情况做了总结,并针对主要问题提出了具体要求。下面,我就下一步的课改工作提三点意见。

一、要在“规范化、常态化、精细化”方面下功夫。

所谓规范化就是事事都要按要求做,所谓常态化就是时时都要按要求做,所谓精细化就是时时、事事都要用心做。规范化、常态化是基础,精细化是努力的方向。

1、严格执行课表中规定的课型。

2、严格执行《xx中学教师教学行为规范》。

3、严格按《xx中学学生学习行为规范》要求学生。

4、启动值日班委制和导师制,并全面开展相关工作。

合作学习向开放式的自主学习、合作学习延伸。

1、将部分自主学习课移至放学后由学生自行完成。

2、语文、英语学科要制定学生课外学习计划,并组织学生有效实施。

3、将研究性学习纳入课程计划。每周设1节研究性学习成果展示课。教师要结合所学内容的拓展和延伸,指定研究方向,指导研究方法,本着“量力性”、“兴趣性”原则,以学习小组为单位开展研究性学习。

三、强化过程管理,以管理的“规范化、常态化、精细化”促教学改革的“规范化、常态化、精细化”。

1、加大常规检查的力度。

(1)教师二次备课后的学案、学案批阅情况、课表执行情况、配餐作业的布置和批改情况、周练的次数和效果。

(2)实行查课制度,重点检查课表执行情况。

(3)实行随机观课制度,重点检查“两种课型”和“七个环节”在操作方面的规范问题。

2、建立教学评价制度。

(1)常规检查的结果记入教学评价。

(2)将各种教学活动纳入教学评价。

微型课题研究活动。

优秀学案评选活动。

“示范课”、“赛讲”、“研讨课”等活动。

青年教师课标研读活动,中青年教师高考试题解读活动。

“晋级课”活动。

以上评价都将作为体现教师教学水平晋级的主要依据。

3、改革现有分配制度,充分体现“多劳多得”和“优质优酬”原则。

(1)将教学过程的考核结果与教学质量奖挂钩。

(2)对于不计入考核的单项活动,每搞一次活动学校都将给予一定的物资奖励。

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇六

尊敬的领导老师同学们:

上午好!

期中考试已经,结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步,有了一点收获。这份收获让我欣慰,收获的背后蕴含了六一班 全体老师的辛勤的努力,还有领导的关心,也是老师们的帮助。今天能在这儿交流,既荣幸又惶恐,荣幸的是有机会能与各位老师共同交流提高自己,惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足。教书育人是一个长期的过程,六一班取得的成绩是微不足道的,下面我就将我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单汇报,还请大家批正。

思想是一个人的灵魂,是一个人行动的统帅。。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践,才能培养出符合时代需要的人才。作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐,才不会落伍。当前,我校实施课堂教学改革。强调,以人为本,让每一位学生都得到充分的发展,给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习,密切关注教育的动态,认真领会领导的要求,虚心向身边的同事学习,通过学习来转变思想,来更新理念。育才给我提供了一个非常好的学习环境,这里有理念前卫的学校领导,有经验丰富的老师,有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教育思想与理念。

作为班主任,我深感肩上责任重大,要带领六一班走向胜利的彼岸,要为老师们营造良好的教书空间,要为学生营造有益的学习氛围,要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心,让家长满意。这些都应是工作的目标。

在日常工作里,我结合本班实际,确立了本班的治班理念即:自信、励志、合作。

自信,在日常的教育中进行赏识教育,充分的肯定学生,让每一位学生都能信心十足的学习与做人。记得有人说过:学生的失败就是从老师的不断否定开始的,为了培养学生的自信心,我进行如下的途径的探索:活动体验:让学生在活动中得到教育与提高,在活动里增强自信心,为此在班上组织了许多的活动,像班干竞选,去年和本学期的竞选参与率达到了100% ,还有学校组织的各项赛事我鼓励他们参加,引导他们提高,得不得奖在其次,关键是我参与了我提高了自己,并由此引入课堂上来,让学生从发言中找到成功的体验,即成功等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则精心策划,调动全班的力量,往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐,从而也获得自信的源泉。:2语言激励,小学生是最喜欢老师表扬的,总喜欢得到老师的肯定,针对这种心理我多做有心人,经常深入学生多了解多观察,发掘学生的闪光点,记得又一次打扫除,我们班上的胡一凡,他在拖地时,我发现他干得不但起劲,认真,而且还特别注意拖地的方法。当时,我看见了,我说:“胡一凡你今天真不错,你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜欢用脑去想的好学生。'从那以后他在课堂上更积极思考问题了。

就在前天期中总结的班会上,一位学生的发言中说到,这次考试我语文,英语考到97;99分,吴小鹏数学只考到89分。吴老师不但没批评我还鼓励我。我的信心增强了,使我看到了希望,下次一定拿前三名的成绩。由此我想到了应该多用赞赏的目光语言去对待我们的学生,少否定他们。3激励。结合学校的活动尤其是考试运用成绩来促进学生,激励学生,让学生从成绩中看到进步,找到自信。像本次期中考试以后,在班上我举行了期中总结,发奖的过程中我设置了许多项目,有总分前十名,有进步奖,进步以2个名次为起点,有原地踏步奖,还有学科进步奖,这样一来,表扬面大了,激励赏识面增宽了,明显感觉学生的劲头也更足了。

其二是励志。古人说:“有志者事竟成”虽然学生年龄还小,但是我还是引导他们立志,我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下,许多学生都有了自己的目标,虽然目标都是围绕成绩而来,但我想不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步的学生也不是好学生,所以许多学生以进入班级前十名,十五名等为目标,此时我及时引导他们根据实际来确定目标,如尖子生要到年级去冲浪,中等生以班级为基础,待优生以及格为突破点。其四是合作。“一花独放不是春,百花争春春满园”争取个体的进步,还必须去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必须加强合作,这是时代提出的要求,新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作,由两个班长治理,实行学习小组合作,让组长带领小组共同提高,实行手拉手,一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生,实行男生、女生合作通过合作让学生学会交往,学会学习,共同提高,最终班级也能在合作中赢得整体的进步。

本期以来,我既加强同科任老师的联系,也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。 在与科任老师交流中,我经常了解学科的情况。特别是语文英语这两科,密切的关注学生的进步,哪些同学进步了,我及时的鼓励;退步的同学,找他们了解原因;态度不好的学生我密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料后,便能与科任老师共同制定策略,来共同谋求学生最大进步。同时我也密切的和家长们联系,与他们一起分析,教育学生。

加强联系,摸清学生的思想,有的放矢,在工作中赢得主动,这样才能更好的促进学生的提高。

在忙碌之余,有时总静下心来,反思自己,今天学生掌握知识的程度与以往的学生比哪些地方好,哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈,找到有些知识点学生易出错的,进行总结并记录下来,便于以后的教学。其实在成绩的.背后还有许许多多的不足,工作中有时急于求成,急功近利,方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。

各位老师,育才是一个富有朝气充满战斗力的集体,在此作为育才里的一员,我们在学校的指引下,共同发展,共同提高,都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇七

星期五上午,老师发了段考的测试卷,这次试卷题很简单,我想一定能考出好成绩,结果我拿到试卷的时候大吃一惊,我只考了89分,再一看我的同桌成绩比我好,我非常难过,我看了卷子上的错题,是因为没有认真读题和计算而扣分的,回到家,我认真的订正了错题,和妈妈一起分析出错的原因,妈妈告诉我,好成绩来自于好习惯,考试时要一看,二想,三算,四检。这四个步骤缺一不可,简单的题不能粗心,难题更要认真思考,只有这样才能取得好成绩。我以后一定要改掉马虎的坏习惯,掌握正确的学习方式,养成好的学习习惯。

期末考试马上就要到了,我要根据我对知识掌握的情况,制定一份复习计划,并按计划分类复习,劳役结合,考出好成绩。我相信我能做的到。

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小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人用“光阴似箭”形容时间过得快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵,回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快。现在又是期中总结的时间了。在今天的总结大会上,张校长宣读了学校期中总结表彰决定,教导处段主任总结了半学期我校教学情况,又安排了下半学期主要教学活动;政教处潘主任对我校开展的双优竞赛活动做了总结,又针对同学们的行为表现做了进一步的要求;邱校长宣读了学校对几名违纪同学的处分决定。从他们的讲话中,同学们可以感受到半学期来学校教职工为同学们的成长而呕心沥血的工作;从一条条规定中,同学们可以感受到学校玉琢成器的愿望。

作为校长,在今天的总结会上,我首先要感谢各位老师。半学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,将书本知识转化成学生的精神食粮;你们耕耘课堂,将学生求知的心灵用热血照亮;你们解难释疑,将学生的困惑一次次解开。学生们取得的每一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信学校的每一位同学都会感激你们。

我还要表扬六中的孩子们。走进校园,看到天真活泼,文雅秀气的小男孩、小女孩,你们积极向上的朝气让我羡慕;走进课堂,看到你们聚精会神的听课,听到你们自信沉稳的发言,令我佩服;总结会上,听到那么多受表彰的同学,使人欣喜。在这里我特别想对九年级的同学和中专班的同学提出表扬。这一学期对于九年级的同学来说是未来中考决胜的关键时期。从成绩来看,这一级确实有一大批实力很强的学生,他们不仅出现在一二班,其他各班都涌现出不少品学兼优的好学生。在他们的带动下,九年级同学形成了很强的竞争意识,每天早晨、中午、下午都能看到自觉学习的同学;自习课上同学们都能安静的学习,形成良好的自习秩序;星期天,他们能自觉的到教室,在宿舍学习。听听老师们的评价,表扬的多了,批评的少了。天道酬勤,相信同学们现在的努力必定会在中考得到回报。今年这一级中专班同学,可以说的我校招收的三级中专学生中素质最好的一级。他们没有那种因失去高考压力而放任自我的恶习,能一如既往的努力学习各科基础知识;他们能自觉培养良好的行为习惯,有高一级学生应有的文明素质,;他们能清醒的认识到自己将要走的人生之路,而自觉培养自己的职业素质。我相信你们既然选择了这条路,你们必定会用努力拼搏的精神,朴实忠诚的品质书写自己的辉煌。

前半学期同学们的优异表现和已有成绩,值得我们欣喜,但我想大家都不会满足于以往的成绩。我们还要弥补自身的不足,争取更大的进步。借此机会,我还想对同学们谈几点新的.希望和要求。

每次考试结束,同学们分析得失,查找原因,得出结论最多的便是“考场上马虎,平日里贪玩”。我认为这样的分析是不深刻的。据我看一些同学成绩不理想的主要原因应在以下几个方面。一是生活没有好习惯,有些同学因为做事拖拉,总感觉时间不够;因为好管闲事,好说闲话,总感觉精力不集中。二是课堂上没有积极心态,课堂亦如战场,勇往直前者胜,犹豫不前者败。有些同学因为一二个问题没有搞懂,而整节课思维混乱;有些同学受到一点批评,而整节课闹情绪无心听课。而会学习的同学定能轻松的放下一时失利的包袱,以积极的心态战斗到最后,以后面的“得”弥补前面的“失”。三是只有“学”没有“思”,大家都知道孔子的一名言“学而不思则罔,思而不学则贻”。台湾大学为了激励学生珍惜时间,校园内设有一架大时钟,称之为“傅钟”。“傅钟”已成为台大的精神象征。但有意思是台大傅钟每天只有21响,这是为何呢?因为曾担任过台湾大学校长的傅斯年有句名言:“一天只能用21小时去学习工作,剩下3小时是用来沉思的。”如果同学们每天都能拿出一定的时间,对当天所学知识的掌握情况做以反思,对自己一个阶段的思想言行做以反思,大家必能从中受益,也会认识到反思的重要意义。

前半学期学校开展“双优”竞赛活动,目的是为增强同学们的自律意识,培养同学们的文明行为。通过这次活动,我校涌现出一些班风正、学风浓的先进班集体,更有一大批文明标兵脱颖而出,成为同学们学习的榜样。今天举行“双优”竞赛活动总结,并不意味着活动的结束。希望全校同学能以这次总结会为起点为,学规范、守规范,做一个合格的中学生;讲文明、行文明,争做文明标兵。同时我还要告诫那些无视校纪校规,逃课上网,自毁个人前途,打架斗殴,扰乱学校秩序的同学,以严治校是我校一贯的方针,对于有恶习的同学学校绝不故息迁就。学校真诚的希望你们痛改前非,走上人生正途。也希望其他同学能以他们为鉴,严格自律,勿蹈覆辙。

无论你贫富、贵贱、老少,生命对每个人来说只有一次,活着就是一种幸福。在这一学期的开学典礼上我已讲过这些话。今天我还要讲安全,这不是老生常谈,而是警钟常鸣。上一次我重点讲了校园活动安全,这一次我要重点讲的是交通安全和冬季取暖安全。我们从电视上、生活中看到一幕幕交通惨剧,让人触目惊心,放学路上看到我们大家有的学生撒把骑车,有的同学与汽车赛跑,有的同学在拥挤的人群中横冲直撞能不让人担心。再次郑重的提醒全校同学,遵守交通规则,增强安全意识,不要因为你们的无知,演出使自己受残,使父母痛心的惨剧。愿同学们高高兴兴上学来,平平安安回家去。另外,寒冬迫近,学校将为住宿学生生火取暖。冬季取暖安全又将成为学校安全工作的一个重点。特别要求住宿学生遵守学校规定,注意取暖安全。以前,学校在每个学生宿舍前门窗户上设置了通风孔,可一些不明事理的学生,一味的图暖和,偷偷的将通风孔糊上。这一学期学校将派专人负责冬季取暖安全工作,对于不守规则,拿生命开玩笑学生予以重罚。

最后,祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!愿同学们严以律己,增强自身文明素质;刻苦学习,努力提高学业成绩,为即将过去的2021年交上一份满意的答卷。!

谢谢大家!

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇九

尊敬的各位老师:

大家上午好!

今天,我们全体教师欢聚一堂,共同庆祝人民教师的光辉节日并召开合隆镇小学百名优秀教师表彰大会,在这喜庆的时刻,我谨代表合隆镇中心校全体领导,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

回顾合隆小学的发展,在农安县教育局的正确领导下,在合隆镇政府的鼎力支持下,在广大教职工的共同努力下,我们全面贯彻执行党的教育方针,坚持以"尊重的教育"为办学理念不动摇,实现了教学条件的彻底改善和教育教学质量的全面提升。现在极目望去,过去贫瘠落后的校舍已被崭新的楼房所代替,硬化一新的校园里,宽敞的活动空间时刻雀跃着孩子们心灵里一个个灵动的梦想。教师们心系学校发展,情系学生成长,在新课改的海洋中努力探索学科教学的真谛。数年如一日,真正做到了在平凡的岗位上切实践行人民教师崇高的职业道德,恪守了人民教师的神圣职责。从这个意义上讲,我们光荣,我们无愧,我们无悔!

20xx年合隆镇中心校教学楼落成、20xx年中心校水冲厕所建成、今年中心校风雨操场硬化完毕,20xx年到现在村小重建校舍所。20xx年农安县县政府表彰我们合隆中心校囊括了基础教育改革示范校、教育质量先进校、教育科研先进校等全部七个奖项,中心校刘艳杰老师录相课被中央电教馆采用,中心校张文会老师长春市新课标解读大赛获得一等奖;中心校王艳丽老师、李雪花老师代表农安县到长春市参加讲课比赛等等,这其中的拼搏始终充满着勇敢和不屈,印证着执着和奋发,凝结着全体老师的心血和汗水。在此,我衷心感谢全体教师的无私拼搏和全镇教师在学校发展道路上的团结奉献!

同志们!面对今天所取得的成绩,我们一定要保持清醒的头脑,清醒认识基础教育面临的严峻形势和我校所面临的激烈竞争和挑战,积极迎接新的考验。在这里,我对全体教师提出以下要求,希望与大家共勉:

第一、扎实做好师德教育,努力践行神圣职责。我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行,锐意进取、爱岗敬业、教书育人,要依法执教,同时要始终坚持以打造优秀的教师团队为目标,真正建设一支素质强、实力强、乐奉献的教师群体。大力弘扬教师爱岗敬业,执教为民的职业理想和学为人师行为世范的.职业操守,培养和打造一支思想过硬、作风过硬、业务过硬的合隆小学教师团队,以保证在更为激烈的教育竞争中永远立于不败之地。

第二,超前学习,积极实践,转变教育观念,全面适应新课改。新课改的实施,给基础教育注入了新的活力,但对我们教师提出了更高的要求。我们务必认真学习新的教育理念,积极探究新方法,彻底走出传统教育的种种误区,真正实现科学教学,科学育人。

第三,树立以人为本的教育思想,我们的职业标准是尽自己所能给孩子们营造最好的育人环境,为他们搭建通向人生成功的桥梁。我们要把法律所规范的行为准则有机地和我们的道德情操结合起来,要对每一位学生负责,真正做到善待学生,关爱学生,帮助学生。学生的进步就是我们的快乐,学生的成长就是我们的幸福,学生人生的成功就是我们人生的成功。愿老师们在和学生的相守中永远充实、幸福、健康、快乐!

同志们,岁月如歌,人生共鉴!过去的岁月中,辛苦如山、欢乐如梦、成功如虹!春华秋实,桃李不言中共鉴了多少相知之情!我们感怀过去,万千感慨,展望未来,信心百倍。我希望全体教师,精诚团结、荣辱与共、严谨笃学、爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献,在平凡的岗位上切实践行人民教师的神圣职责。为学校的生存和发展而拼搏,为实现合隆镇小学的又一个腾飞而不懈奋斗!我相信,合小的明天一定更美好,更辉煌!

最后,祝愿全体老师节日愉快,生活幸福。

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇十

首先感谢班主任-老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫---,自从进入-年级x-班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。

下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为“四个关注”和“三个要”。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

2、关注孩子思考的习惯。

孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。

我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。

加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

4、关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。

实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

培养孩子良好学习习惯应做到“三个要”。

1、要有坚定的态度。

良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

2、要以身作则,言传身教。

家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个出色的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。

谢谢大家小学段考家长会校长讲话稿22尊敬的各位家长,你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们蔡家崖小学现有6个。

教学。

班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。

2009学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获高级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级出色教师、出色班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获高级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。

其次,谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应透过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,理解学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校理解教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!小学家长会校长讲话稿今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

一。班级基本情况:

最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

二、数学教学工作。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

三、

三年级特点:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

四、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!五、意见和建议、家长发言下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。、个别交谈六、结束语。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!小学段考家长会校长讲话稿44各位家长:

为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校共同合作,三方努力共育幼苗。让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区。

家长教育缺位,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的。

山东某乡镇曾做过一项调查,超过半数的班主任认为,有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象,有90%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。近年来,农村的“留守儿童”增多,爷爷奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。

由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们能做好以下几点:

1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,孩子也会学一些不良习惯。

培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。

3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出5-10分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不是在吃饭时进行训斥,这样孩子也没教育好,饭也没吃好。只有礼貌交流,这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

借此机会,向各位家长提一些推荐:

1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)。

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或提醒法,让他明白该做什么。

(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。

(5)培养孩子的兴趣,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。

(6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,让孩子明白学习的重要性。

(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。

(8)有时收费问题(9)私立学校问题(10)转学问题(是人才在哪都是人才)总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!小学段考家长会校长讲话稿55各位家长:

今天家长会,我谈三个问题:

一、学校的基本情况和发展。

我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有实验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。

学校有广播系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,适宜于学生学习,应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。

学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理,不以赢利为目的,主要为学生服务,饭菜质量较好,深受学生喜欢。

经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、市级示范家长学校”、“市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇,准备在下半年每个班级都装上多媒体。

二、学校教育学生在做的工作。

我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯,建设保护好校园,让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然,这校园也属于我们漓渚的所有家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要保护她,爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。

学校每学期利用开学一个月的时间,进行学生行为强化月活动,从排队规范入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,规范本身就是一种美。特别是放学排队,以前学校门口经常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避免了校门口拥堵的问题,这一点希望广大家长配合好,不要到校门口接孩子了。

学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:

1、高雅从安静开始的四个规范:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;2、大气从整洁开始的四个规范:桌椅对齐,穿戴整洁,不吐不丢,见废就捡。

3、风度从礼仪开始的四个规范:告别家长说“再见”,见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”,见到客人老师能说“客人老师好”,告别老师挥手道别说“再见”。

开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养,从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。

学校在规范学校体育大课间的基础上,积极探索,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,内容广,与城里孩子比较,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复讨论研究,推行“艺术大课间”。教师动员,家长配合,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调节了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的基础。

三、家长配合学校应该做的工作。

1、家长要与孩子建立温暖、充满关怀的关系。儿童获得温暖,得到家长的照顾时,比较容易产生安全感与稳固感,专家将这种强烈的关系称为“稳固的依附关系”,这是儿童一切未来关系的基础。注意孩子情绪。不管孩子生气或快乐,尽量了解他们的感受,并给予帮助。家长是孩子最主要的供养者,你的健康越显重要,愈是精疲力竭、分身乏术、暴躁易怒、沮丧挫折的家长,愈难以满足孩子的需要。孩子在场,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何时候,父母都要不要对孩子撒谎,与孩子之间要保持亲密无间的关系2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起讨论内容。要多与老师交流,更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。

3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必须告知家人。

必须先到家,再出去。必须先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进行关系的探索,但是要帮助他们解决冲突。同时,多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。

4、家长要注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批评教育有讲究:家长在气头上批评孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇十一

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重集会,表彰本学期期中在文明班级评比中获得优秀班级的班级,在期中考试中获得学习优胜班级的班级,在期中考试中获得进步之星、学习标兵、年级状元的同学。借此机会,我代表学部和全体老师向受表彰的同学和班级表示祝贺!并希望受表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环,而应该把荣誉当着鼓舞和鞭策,继续朝着更高更大更远的目标前进,使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光彩!希望全体同学以先进为榜样,要有“天生我材必有用”的信念,努力学习,永不言败。相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,同样会跻身于领奖队伍的行列,确立自我的位置,品尝成功的甘美。

时间飞逝,不知不觉间半个学期已悄然度过。这学期,我们学校由上学期的300多人发展到1300多人,学校规模在迅速扩大,社会声誉也日益提高,学校的各项工作也在不断的走向规范和成熟。全体师生在“没有教不好的学生,不让一个学生掉队”的教学理念指导下,全面推行“高效课堂”教学模式和“四清”教学管理制度的改革。全体师生共同努力,克服重重困难,在摸索中前行,在前行中成长,各个年级都呈现出一派团结和谐、奋发向上的良好局面。七年级组全体老师认真工作,尽职尽责。各班主任齐抓共管,以高效课堂为主阵地,以四清管理为生命线,以日常行为规范为突破口,两个多月来效果显著,学生迅速适应了学校的学习和生活,行为习惯、学习习惯初步养成。七年级学生的文明礼仪已经成为我们粤华学校的一道亮丽的风景线。八年级老师在学校“以德养智、以德养学、以德养教”管理理念的指引下,德育引路、教学跟进,创造性地开展工作,年级工作进步很快。为了能在中考体育中取得优异的成绩,同学们每天早上比初一和高一的学生多跑一圈,并且有针对性的进行一些训练。为了明年的生物、地理中考取得好成绩,初二年级建立了生物、地理辅差班。通过一段时间的补习,大部分后进生都有了不同程度的提高。高一年级,尽管老师们来自四面八方,但来粤华后能迅速投入到我校高效课堂和四清管理改革大潮之中,坚持学校“以德养智,多元发展”的高中办学思想,狠抓德育和学生行为管理,狠抓学生基础知识过关,班风优良,学风浓郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,换来的是我们同学成绩的快速稳步的提高。从刚刚过去的期中考试成绩数据看,通过全体师生的`辛勤劳动,取得了令人满意的丰硕成果,达到了我们的预期效果:初一、初二年级总平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年级师生克服基础薄弱的困难,教师苦教,学生勤学,成绩稳步提升。

在此,我代表学部向辛勤耕耘的全体老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示衷心的感谢。

作为校长我也想借这次大会向各位老师提出如下希望和要求:

第一、坚持学习,更新理念。老师们必须认识到,理念是教学行为的指针,是方向。四清教学模式是经过实践检验和证明的,是行之有效的教学手段。这个教学理念我们一定要树立,这个方向绝不能动摇。

第二、研究模式,勇于实践。我们老师原来都有自己的一套教学模式,来到粤华学校后要迅速适应学校的高效课堂教学模式,落实四清工作。唯有尽快的熟练地掌握这一模式你才能适应学校的课改要求。

第三、及时总结,不断反思。“高效课堂”、“四清管理”是我们粤华学校教学模式的一大特色。我们很多老师可能还是初次接触这一模式,这就要求我们老师在不断实践的同时还要及时总结,不断反思。只有这样才能取得更大成绩,并成就自我。

同时我也向全体同学提出几点希望和要求:

第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神,要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己,要相信自己能行。要端正学习态度,明确学习任务,把握努力方向,充分认识学习的重要性,变被动学习为主动学习,变老师和家长强迫我学习为我要学习,在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围,共建良好的班风和学风,争取期末考试取得更为优异的成绩。

第二、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,要说文明话,要行文明事,不做违犯校规校纪的事,更不做违法的事,不和不上学的人员交往,不打架斗殴,远离网吧,不旷课,不逃学,不穿奇装异服,不留怪异发型,不染发,不损坏公物,穿着朴素大方,课间不要追逐打闹,共同创建文明校风和班风,在校内做一名好学生,在家庭里做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

第三、注重环境卫生和个人卫生,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋等杂物,看到地面有杂物及时捡入垃圾箱,树立你扔掉的是垃圾,我捡起的是文明这一意识,确保教室、走廊及校园公共卫生的整洁,共建美好校园。

最后,祝各位老师身体健康、工作顺利!全体同学快乐成长,学习进步!

谢谢!

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇十二

9月x日上午,我校20xx级新生军训总结大会在主校区运动场隆重举行。校领导汪联舫,吴麟章,车定祥,黄国辅,中国人民解放军95091部队部队长黄志强、参谋长王晓斌出席本次大会。各二级学院领导,相关部门负责人,20xx级全体学生以及95091部队全体教官参加大会。大会由副校长石鸣主持。

大会在高亢激昂的国歌声中正式开始。校长吴麟章在95091部队参谋长王晓斌的陪同下检阅了33个方阵。整齐划一的警卫拳方阵表演拉开了军训汇报展演的序幕,由师范学院新生组成的女生匍匐刀方阵表演,动作娴熟,再现了“巾帼不让须眉”的壮志豪情。分列式表演中,同学们饱满的精神、标准的步伐,嘹亮的口号充分展现新时代大学生的良好风貌。

副校长黄国辅宣读20xx级新生军训优秀连队、优秀教官、优秀指导员、优秀学员及内务评比先进寝室表彰文件,8个优秀连队、7名优秀教官、15名优秀指导员、358名优秀学员受到表彰。校领导为优秀连队、优秀教官、优秀指导员、优秀学员及内务评比先进寝室代表颁发锦旗,证书。

95091部队参谋长王晓斌对我校20xx级新生军训汇演成功表示衷心的祝贺。他表示,军训不仅是锻炼身体,更重要的是树立责任意识,通过军训,同学们收获精神上的顽强,汲取力量和勇气

表示衷心的感谢。他说,在军训期间,全体学生秉持“流血流汗不留泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,吃苦耐劳,坚持不懈,充分把握“中国梦,强军梦,我的梦”的深刻内涵,践行社会主义价值观。他希望同学们巩固军训成果,将在军训中形成和表现出来的意志、作风、气概和精神内化为不断进步的动力,以饱满的热情和昂扬的斗志投入到学习生活中,努力将自己培养成合格的社会主义建设者和可靠的接班人。

最后,副校长石鸣宣布20xx级新生军训圆满结束。

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇十三

尊敬的各位领导、来宾、家长、老师,亲爱的少年朋友们:

你们好!

在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在这个欢乐的节日里,请允许我代表学校向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候!向关心少年儿童健康成长、支持教育事业的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢!向参加今天庆祝活动的的各位家长表示热烈的欢迎!向为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

各位同学,清朝文学家梁启超说:“少年智则国智,少年强则国强”。你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的学生,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱;你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。今天的你们是天真烂漫的红领巾,明天的你们将成为建设祖国的栋梁。中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才。因此,希望你们向今天受表彰的“三好生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”学习,严格要求自己,从小做起,从现在做起,从每一件事情做起,在学校里做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年;希望你们树立起理想的航标,继承和发扬中华民族传统美德,从小养成良好的道德习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习文化知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们在阳光下快乐生活、健康成长,弘扬少先队奋发向上的精神,与祖国共前进,为长大以后推进祖国大业做好全面准备。

各位老师,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。青少年的健康成长离不开你们的辛勤耕耘。在过去的一年里,你们弘扬学校精神,抓住机遇,开拓进取,追求卓越,在我们的校园中,以团结拼搏的士气、敢为人先的勇气、竞相创新的锐气,激情飞扬地走过了春、夏、秋、冬四个季节,在推进素质教育的道路上,留下了一行行清晰的脚印。当前,面临着深化教育改革的趋势,面对社会各界的期望,我希望全体老师用自己的智慧和勤奋,在春风和煦的春天里带着理想播种希望的种子,在热情奔放的夏天里挥洒辛劳的汗水,在成熟稳重的秋天里收获沉甸甸的果实,在沉思与孕育的冬天里憧憬下一个阳光明媚的春天的到来;希望全体教师用母亲般的爱心去爱每一个学生,以积极的心态去对待工作中的困难和挑战,以宽阔的心胸去接纳身边的每一个人,以矫健的步伐去迎接每天早晨的第一缕阳光,以骄人的业绩去创造教育工作新的辉煌,为学校的发展和孩子的发展做出应有的贡献!

各位家长,春前苦耕片片土,秋后笑采粒粒珠。为了孩子的成长,为了学校的发展,您和我们情相依,心相印,一同在校园里守望,一起在这块充满生机和活力的园地里春种夏耕秋收冬储。在您和我们的共同努力下,学校在教研、教改领域里取得了系列成绩。所有这些,无不体现了您对学校工作的关爱。但是,仅有关爱还不行,我们还需要您的大力支持和密切配合。教育好孩子,让孩子健康成长,是我们的共同责任。为此,我真诚地希望您一如既往地支持学校的工作,一如既往地支持教师的工作,一如既往的关爱孩子的成长,和我们一起切实担负起教育和监护的双重责任,与学校达成共识,形成教育合力,既关注孩子的学业成绩,又关注孩子的身心健康;既关注孩子的情感体验,又关注孩子的人格发展,努力使每一名学生的人格、体格健全,智商、情商俱进,从而为他们一生的幸福打下坚实基础。

彩旗带着心愿迎风飘扬,鲜花伴随希望尽情绽放。让我们共同携起手来,把规划变成行动,把理想变为现实,把教育中琐碎的事情做彻底,把平凡中的事情做经典,把简单的事情做精细,凝聚共同信念,打造共同理想,为学校的发展和孩子们的健康成长做出应有的贡献!

最后,祝各位同学节日快乐,祝各位领导、各位来宾、各位家长工作愉快!身体健康!万事如意!

小学段考总结大会校长讲话稿(模板14篇)篇十四

老师们、同志们:

山东大学的发展壮大,离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位,也离不开你们在工作中投入的热情与智慧。你们用自己的青春年华和无私奉献,推动了学校各项事业的快速发展。当前,学校正处在改革发展的紧要关头,面临的机遇与挑战前所未有。逆水行舟,不进则退,你们作为学校的中流砥柱,唯有更加勇敢地担当,更加勤奋地工作,才能为学校赢得更好更快的发展。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。苏格拉底说过:“教育不是灌溉,而是点燃火焰。”大学教师不仅要做学问之师,更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养,关键在教师。借此机会,我向大家提几点希望,与大家共勉。

一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之,乃君子之乐也”。我们选择了教师这份职业,就要把教书育人作为毕生的事业去追求,坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的,老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱,去诠释教师这一伟大而光荣的职业,用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀,温暖每个学生的心灵,关爱每一名学生的成长,最大程度地给予学生人文关怀,自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线,将知识的力量转化为人格的力量,以满腔热忱开启学生智慧,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。

二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不仅要收获知识,更要升华思想和精神。教师是学生成长成才的引路人,要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感,修身正己,自我约束,努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。

三是要铸师者之能。广大教师要按照社会主义核心价值观的要求,树立终身学习的观念,孜孜以求、潜心为学、苦练本领,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革,勇于创新,努力探索教育教学的新理念、新方法,不断提高教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交流与合作,取长补短,积极开展协同创新,不断提升自身素质。要以学术为生存和发展方式,通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法,攻克关键技术,解决科学问题,做科学知识的传播者和创造者,将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来,全面促进学校科技创新与人才培养相结合。

老师们、同志们,大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于大学的精神延续。今天受到表彰的各位老师,就是师德的榜样、弘扬山大精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。希望我们每位老师,都能向他们学习,紧紧围绕立德树人这个根本任务和综合改革这个大局,以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀,投入到伟大的教育事业中,为建设一流大学共同奋斗!

最后,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

谢谢大家!

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