通过写检讨书，我们可以找到自身存在的问题，并寻找改进的方法。在下文中，你将看到一些优秀的检讨书例子，希望能对你的写作有所帮助。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇一
这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉！千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却一点也不好。我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我！因为我已经看到了你的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海上刻上深http://深的记号！自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！
老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来，但是，我的心里已http://经对这件事的认识已经非常非常深刻了。
老师，这次检讨我心里、脑海里永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训，老师的提醒让我永远铭记在心。相信我，老师，我会变得更加清醒，做事更认真，学习和生活因此而更好！老师，请你相信你的学生。
尊敬的岳老师：
您好!由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的.情绪。
我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么http://接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。
上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。
作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。
自我进入这个学校，由于外界的一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视，一直灭有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。
最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。
祝您：
身体健康！
人生的过程是不断自我检讨的过程。
一转眼间，我进入院学生会学习部已经两个多月了，首先必须深刻反省的是,我已有很长一段时间没有好好思考自己的言行,没有反省自己的过错、失误。每周的静坐思考也被懒惰和贪玩取代。有着严重的不能控制惰性的问题。甚至常常应该做某事的时候,内心有个懒散的声音说“先放着一会吧,今天好累了”。造成习惯性拖拉的恶劣做事态度。由于心态的不好,对工作激情全失,把雷厉风行的作风完全抛弃。
当我认真反省自己的时候,我意识到这是多么可怕的态度和改变.极度的不负责任,不仅是对工作, 也是对自己的不负责任.必须马上不折不扣的改正过来。每天的学习,每周的思想清洁,每月的总结,每年的回顾与展望,都要按自己的计划认真的完成。一切能让自己逐渐完善的行为,不可因惰性和情绪而停滞。否则,我永远只能原地踏步。 “骄傲使人落后,谦虚使人进步”,我必须时时认真检讨自己,好好学习,认真工作,快乐生活。
公开检讨或许是一种形式,却是监督自己的一种方式。
这学期，素质讲座和往常一样是我们院学习部的主要任务。关于讲座，部长一再问我们还有没有什么不懂，我们几乎都是沉默，可是，我们总是状况不断，我也有在想，是什么原因让我们无法解决。我觉得，或许还是我们不够了解吧。可是我们却无法回答部长的问题，因为我们不清楚还有什么不知道。这是一个值得深思的问题。
除了每周的素质讲座，我们这学期的主要活动就是征文比赛。关于征文比赛，虽然已经接近尾声，但不得不说的是，我们做的确实不够。不管是初赛还是决赛，我们都没有做到位。活动前给各系部的通知不够到位，以至于很多人都不知道具体时间和举办方式。各系参加决赛的人员名单及新闻稿没有及时上交，导致决赛一系列准备无法及时完成。决赛时，不管是申请教室还是作文命题、现场ppt制作都太仓促。而仓促的原因只是我们前期工作做得不好，考虑不够周到。当然，还有一点就是我们不够积极。
前一段时间的校园“十佳歌手”大赛，我们部门本来是有任务的，最后却被打乱，而这结果就是我们任务没有平均分配，这本来不是我们的错，但身为学生会的一个成员，我们没有积极主动的去找事干，到至工作人员忙的忙，闲的闲。我虽然被分配到了传递话筒的任务，并且大赛当天上午10点就开始帮忙直到晚上9点多，但仔细想想，除了吹气球、传话筒和打扫现场真的没做什么。
这一学期也快接近尾声了，看似没什么事了，其实很多事情都还没做，在接下来一个月不到的时间里，我会努力改变我的不足，让这学期的工作能够完美谢幕。
院学习部
何丽霞
二〇一一年十二月
小学生自我检讨（汇总23篇）篇二
尊敬的老师：
您好！
老师很对不起，没有想到我这次竟然犯了这样的错误，让老师多了一些不必要的烦忧，我自己也认识到了严重的错误。也很感谢老师对我耐心的劝导和教育，才让我了解到，有一个好的学习态度是多么的重要，更是对我今后的人生有了一个好的启发。
昨天老师布置的家庭作业我没有写，理由很简单，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后来忘记了写作业。记得老师和我说的一句话是，“你每天不会忘记吃饭是因为什么？因为每天那个点就有人提醒你吃饭，你自己也会提醒自己要吃饭了。那么学习想要长期的坚持下去，是不是也应该要有这样的提醒呢？”老师的话语很轻，很温柔，听完之后，我就知道自己的错误了。就像老师打的`这个比方，我们不忘记吃饭的原因，是因为从小到大，每次要吃饭时，便有人提醒“该吃饭了哦！”长时间下去，自己也有了这样的意识，每日的早中晚，我们也会准时的吃饭，才有了一日三餐这样的习惯。因此，吃饭是培养的习惯，那么学习也是可以的。只有对自己有要求，才能培养好自己的习惯。
经过思考之后，我有了几个想法。就如吃饭一样，我要定下几个时间让自己学习写作业，每次到了那个时间点我就提醒自己写作业，并坚持下去。我相信几个月数年之后，每到那个点，我就会很自觉的学习和写作业，就不会出现这样的情况了。这次教训为我带来了痛苦，也给我带来了醒悟。犯一次错知道悔悟是基本，懂得去改变才是关键。人人都说人知错就改就是好孩子，而做到真正改变过来，我想需要更多的恒心和毅力，说起来和做起来永远都是截然不同的两回事。因此，这次我会着重在行为上作出改变，我希望老师可以给我一次机会，见证我的成长，我不想让老师对我失望，我仍然想让老师对我信任和教导。只有您给予了我鼓励，我才会更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老师！
我已经清晰地认清了自己的错误，也确定了在今后的学习中改进的方向。我希望自己可以坚定自己的内心，不再犯错，努力的做好自己一个学生的责任。将我这次说的在不久的未来都转变为实际，为自己这次犯错做一次弥补。所以，希望老师您能够原谅我这一次，我想自己不会再辜负您的期望了，我会证明自己，让您看到我的成果的，请您相信我！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
小学生自我检讨（汇总23篇）篇三
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉我在这次期中考试的`数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，非常大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有非常好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有非常好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立数学重要、数学得学好的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生自我检讨（汇总23篇）篇四
对不起，我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误，此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育，泯灭了做人处事的根本道德良知，辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。回顾错误，当天下午年级段发生一起打架事件，我因为跟其中一位打架的同学吴某平常熟识又是邻居玩伴，看他当时打架，自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架，我也跟着围观，并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时，自己还上去推了一把被打同学，造成被打同学的二次伤害，让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。
错误发生以后，学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育，我也慢慢得意识到自己的不对。首先，我作为一名班级的体育委员，身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率，存在失职行为。其次，打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突，运用暴力手段只能让问题更加复杂严重，无助于解决根本问题，我围观参与打架而不上前劝阻，更突显了我的`无知与愚昧。再有，我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用，在一定程度上说我就是“*的帮凶”、“罪头的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。
现如今，我经过进一步的深刻反省，已经有了痛彻心扉的领悟，深深得觉得自己对不起被打同学，也对不起学校领导与同学们，我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初，真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之，我的这次错误非常严重，我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施，尽己所能得弥补错误所造成的损失。
在向当事同学表达歉意的同时，我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证：我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训，从今往后坚决与*歪行作斗争，平常注意维护校园团结，多做促进同学友谊，构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体，尽己所能得震慑*，在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。
检讨人：xx。
时间：xx。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇五
尊敬的老师：
您好！
这次我因为一点点小事就动手推人，导致他摔在地上，把头磕破了。对于这件，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了这一件事情。我已经反省了一天，现在的我非常的清醒，也认识到了的错误，更是认识到了这件事情的严重性。如果我不推他，他也就一不小心磕到了自己的头，还流了血，我真的非常愧疚，因为我真的不是故意的，我就是和他吵吵闹闹，不小心推了一下而已。我没有想到会出现这样的后果，我当时很惊慌也很害怕，甚至不知道该不该去安慰他。我的懦弱也为我自己造成了不可弥补的伤害，更是给他人带来了不良的影响，在此我向他道个歉，对不起xxx，以后我不会再这么用力推别人了，更不会和别人闹小矛盾了。
其实这件事情一大部分的原因都在我，我抢了他的玩具，原本只是想玩一下就还给他，但是他一直都在吵吵闹闹追着我要。我当时觉得好玩，所以就一直跟他追追赶赶，没想到我一不小心的摔倒了，我爬起来他还在追着我吵闹，我一生气就一掌把他推了出去。他个子比我小一些，所以他当时没站稳，可能我的力气也太大了，所以他就摔倒了，还不小心磕到了自己的头，不仅肿了还流了一点血。当时老师看到之后非常生气，我们都是，却因为这样一件小事情闹出这么一件事情来。
后来我们的家长都来了，我爸妈看到我样子也是非常生气。在那一刻我才认识到我犯了一个怎样的错误。我总以为这不是我故意的，但是我却已经造成了这幅场面。无论是不是故意的，我都要承担这个责任，因为这是我做出来的，我让他受伤了，我就要承担这次事故的`责任。后来我认真的和他、他的父母道了歉，他们看在我态度良好的份上也原谅了我，只是希望我今后可以和他继续做好同学，但是不要再追赶打闹了。
这件事情虽然过去了，但是我仍然知道是自己做错了，我没有照顾到我们的同学情谊，甚至没有尊重他，就拿了他的东西还不还。老师和我父母都沉痛的批评了我这个行为，这个行为也让我再一次蒙羞。今后的学习中我会正确认识到这些小点，不会再和同学之间闹出矛盾，也不会再像这次一样不尊重同学、伤害同学。我会在今后学习中越发努力，来弥补这一次过失，希望老师也能够释怀，原谅我这一次。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇六
尊敬的老师：
我是，在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期，交通拥堵，路上等车近一个小时造成没能按时返校，迟到了近30分钟，同时也是对我们集体的一种不光彩，使系领导对我，对我们班都留下了极为不好的印象。
究其根本，谈其关键，还是对时间关念的一种莫视和放松，从而导致了我的迟到。世界上没有后悔药。事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事为警，借此检查为契机。从现在起，提高自身对时间的警觉性。
在此，我向老师承认错误，接受老师对我的处分，并且也向老师保证，保证以后不会再出现类似的错误，保证以个星期天都在学校规定的时间里按时返校。
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学生自我检讨（汇总23篇）篇七
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，作为一名小学生，我在这次的错误中的行为，实在是过于糟糕。因为贪玩就对教室里的桌椅进行破坏，这是都么恶劣的行为啊！这样的行为，不仅严重的违反了学校的纪律，还对同学们的安全造成了影响！
身为一名小学生，我也非常喜欢坐在坚固稳定的桌椅上读书，学习。但是，自己仅仅只是喜欢，却不知道爱惜！对待这些公共物品，我总是不谨慎，不小心！尤其是这次，自己因为贪玩就对桌椅使劲的摇晃，甚至踩在上面！这不仅仅是对桌椅的破坏，也同样是对自己和同学们安全的不负责！
我很惭愧，自己过去并没有仔细的思考到这些问题。但是自从听了老师您的批评，我也对自己的错误行为进行了深刻的反省！作为一名xx班的一份子，自己怎么能做出这样的事情呢？老师您总是教育我们要爱护公物，爱护学校的一草一木。尽管自己在过去的时候答应的头头是道，但是显然我没有将这些问题记在心中！这就造成了在这次的错误中自己犯下了如此的错误！
经过我对自己的检讨反思，我总结出自己的错误问题如下：
第一，对学生守则的学习不严格！作为学生，我们从小就开始学习小学生守则！而这篇守则，也一直挂在教室最显眼的地方！可是，我没能做到，甚至对其中不少的条例都做出了违反的事情！这值得我深刻的反思自己。
第二，我对班级的物品不爱惜，这是我个人的思想问题。都说学校就像在家里，可是我却不爱护自己的“家”的东西，这是在是不对的！同时，这也是对同学们的不尊重，给老师们带来了麻烦。真的很对不起！
对于自己这次的行为，我深深的表示惭愧。作为一名小学生，我为了玩耍，却忘了遵守学校的纪律、班级的规定！更忘了学生守则的条例，这是对我自己行为的严重不负责！我知道自己这次的行为非常的糟糕，更明白，自己给我大家造成了一个坏榜样！我很抱歉！
但是我在这次的反思后，坚定了要改变自己的决心！我一定要努力的改正自己，改进自己！成绩如何是一回事，但是作为学生，我们同样要学会做人，学会做一个正直的人！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学生自我检讨（汇总23篇）篇八
尊敬的xx老师：
您好！
今天上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班的同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的`严重性，也从反面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向那位同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。
今后。我一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。老师和同学们，请看我的实际行动吧！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇九
尊敬的老师：
您好！
当我被您通知，要我因为今天所犯下的错误写一份深刻自我反省的书的，您我是什么样的心情吗？就两个字“后悔”，这是我人生中第一份检讨书啊，我以前听到那些坏学生在大会上，站在全校所有人面前念的检讨书的时候，我就觉得我再怎么样，也不会到我写检讨书的，真的没想到这一天来的如此之快。
首先我现在特别想跟您说一声谢谢，至少在我自我反省写完这份检讨书之后，我心里好受多了，我心中的内疚的心情也是释怀了很多，不然我真的不知道什么时候才能原谅我自己了，至少您是愿意原谅我的，给了我这么一个认错的机会，不然我以后在您的课上，我都不知道怎么去面对您，其次我也得跟你说一声对不起，是我太没大没小了，太不尊重师长了，我丝毫没意识到自己这么做，到底会让老师您有多么的生气，到底是有多么的过分，到底是多么的影响课堂进展……我错了，我现在万分后悔，想弥补一下自己的过错，具体怎么弥补我还是得请教您了，我也不知道我能为班级做出点什么贡献，不过我画画的技术还算可以，要不下一期的黑板报您就交给我吧，一定不会让您失望。
其实今天是这样的，中午午休期间我跟同学在玩那个真心话大冒险，然后最后一次是我输了，我选择的是大冒险，然后同学就让我用水把讲台上盒里的粉笔全部打湿，我也没办法，愿赌服输，我就照做了，然后下午您来上课的时候，拿着粉笔写字，轻轻写一下粉笔就断了，您试了好几根都是如此，就意味着这节课写不了黑板字了，好多人都因此笑出了声，于是您轻声细语的问大家：“是谁干的？这么无聊的把戏”整个教室鸦雀无声，其实大家都知道是我做的，都讲义气没有把我供出来，就在我觉得您会放过我们这次的时候，您突然画风突变，大发雷霆把书往讲台上一甩在此询问我们是谁干的，我可能是惧怕您的威严，我一下子就从座位上站了起来。我实在是不敢想，要是我是被您查出来的，或者是被人出卖，到那时我可不知道您会怎么处罚我，那节课就变成了自习课，我也老老实实的坐在自己的座位上写检讨书。
老师我现在已经去教务处那边给我们班领了十盒粉笔回来了，你再也不用担心没有粉笔写了，而且我还选了好几盒彩色的，到时候也可以更好的让我赎罪，给出一期黑板报。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十
尊敬的老师：
您好！
老师很对不起，没有想到我这次竟然犯了这样的错误，让老师多了一些不必要的烦忧，我自己也认识到了严重的错误。也很感谢老师对我耐心的劝导和教育，才让我了解到，有一个好的学习态度是多么的重要，更是对我今后的人生有了一个好的启发。
昨天老师布置的家庭作业我没有写，理由很简单，就是由于玩心太重，和小伙伴一起玩去了。直至后来忘记了写作业。记得老师和我说的一句话是，“你每天不会忘记吃饭是因为什么？因为每天那个点就有人提醒你吃饭，你自己也会提醒自己要吃饭了。那么学习想要长期的坚持下去，是不是也应该要有这样的提醒呢？”老师的话语很轻，很温柔，听完之后，我就知道自己的错误了。就像老师打的这个比方，我们不忘记吃饭的原因，是因为从小到大，每次要吃饭时，便有人提醒“该吃饭了哦！”长时间下去，自己也有了这样的意识，每日的早中晚，我们也会准时的吃饭，才有了一日三餐这样的习惯。因此，吃饭是培养的习惯，那么学习也是可以的。只有对自己有要求，才能培养好自己的习惯。
经过思考之后，我有了几个想法。就如吃饭一样，我要定下几个时间让自己学习写作业，每次到了那个时间点我就提醒自己写作业，并坚持下去。我相信几个月数年之后，每到那个点，我就会很自觉的学习和写作业，就不会出现这样的情况了。这次教训为我带来了痛苦，也给我带来了醒悟。犯一次错知道悔悟是基本，懂得去改变才是关键。人人都说人知错就改就是好孩子，而做到真正改变过来，我想需要更多的恒心和毅力，说起来和做起来永远都是截然不同的两回事。因此，这次我会着重在行为上作出改变，我希望老师可以给我一次机会，见证我的成长，我不想让老师对我失望，我仍然想让老师对我信任和教导。只有您给予了我鼓励，我才会更加有信心去做好以后的自己，所以，拜托了老师！
我已经清晰地认清了自己的错误，也确定了在今后的学习中改进的方向。我希望自己可以坚定自己的内心，不再犯错，努力的做好自己一个学生的责任。将我这次说的在不久的未来都转变为实际，为自己这次犯错做一次弥补。所以，希望老师您能够原谅我这一次，我想自己不会再辜负您的期望了，我会证明自己，让您看到我的成果的，请您相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十一
尊敬的老师：
您好！
对不起，我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误，此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育，泯灭了做人处事的根本道德良知，辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。
回顾错误，当天下午年级段发生一起打架事件，我因为跟其中一位打架的.同学平常熟识又是邻居玩伴，看他当时打架，自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架，我也跟着围观，并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时，自己还上去推了一把被打同学，造成被打同学的二次伤害，让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。
错误发生以后，学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育，我也慢慢得地意识到自己的不对。首先，我作为一名班级的体育委员，身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率，存在失职行为。其次，打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突，运用暴力手段只能让问题更加复杂严重，无助于解决根本问题，我围观参与打架而不上前劝阻，更突显了我的无知与愚昧。再有，我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用。
现如今，我经过进一步的深刻反省，已经有了痛彻心扉的领悟，深深得觉得自己对不起被打同学，也对不起学校领导与同学们，我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初，真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之，我的这次错误非常严重，我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施，尽己所能得弥补错误所造成的损失。
在向当事同学表达歉意的同时，我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证：我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训，从今往后坚决与邪恶歪行作斗争，平常注意维护校园团结，多做促进同学友谊，构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体，尽己所能得震慑邪恶，在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十二
第一，遇到抢劫时一定要先保护自己，抢劫小学生主要是要钱，如果身上有钱或者有值钱的东西只要对方要那就给他。
第二，小学生遇到抢劫时千万不要惹怒对方，因为小学生没有任何反抗能力，如果反抗只会给自己增加伤害。如果给了钱看没事儿了要快速离开现场。
第三，事发后抓紧时间报警，但是一定要远离抢劫人的视线，不要让报警人发现。
第四，即使别人威胁你不要报警不要告诉他人也不要担心，直接和家里人说，并报警只有这样才能真正保护好自己。
第五，安全第一，钱财乃身外之物。遇到抢劫时不要反抗，不要“硬碰硬”，但要记住对方的相貌特征，有利于公安部门破案。
温馨提示：为了防止小学生遭到抢劫，请家长告诉孩子不要携带贵重物品外出，不要在公共场所显露自己的钱物。放学后应和同学结伴回家，切记单独回家。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十三
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，作为您教导班级的一名学生，但我却没有管理好自己日常的行为和纪律。在xxx月xxx日这天的中午，我因为自身和同学的一些小冲突，竟不顾校园的纪律和班级的影响，在教室中和同学争吵，甚至打架！如果不是有其他同学的阻拦，我们甚至可能会因此受伤甚至出现更大的问题。对此，我现在想起来真的一阵后怕和后悔。
作为我们的.老师，您总是教导我们要团结友爱，要和同学们友善的相处！但我却总是不将您的话放在心上，只顾着以自我为中心，不太考虑身边的同学们的情况，更不重视自己给其他同学带来的问题！如今，这次的打架行为中，我也认识到自己有很大的问题。作为同学，生活中的一些小冲突和小毛病完全是可以体谅的。但我没有这么做，我只重视自己的感受，没有将在意其他同学是不是故意的，就喜欢抓着一点小毛病不放。这才导致了后面冲突的加剧，让我和xx同学的矛盾愈发愈烈。
现在的回想起来，这真的是很没有必要的事情。如果当时我们能各退一步，这个时候我们就应该安安静静的在教室中学习，而不是反省自己为什么不去“让一步”！我们都知道，只要自己让一步就不会有更大的问题，但我过去自我主义，也太容易暴躁。遇上这样的问题，我习惯性的将错误推到了对方身上，没有意识到自己也同样有许多的问题。这样的演化下，我们的冲突就变成了必然。
经过了对自己的反思，我充分认识到了自己的错误和问题，现总结自己的问题如下：
1。自我主义，我总是喜欢将自己看做中心，不顾身边其他人的感受。但其实我应该加强自我的反省，认识自己在学习和生活中的种种不足。我也十分清楚，自己是有很多问题的，但我不愿意去面对自己的问题，将错误都推给别人，这是十分不对的！
2。谦让精神，作为同学，我却没有足够的谦让精神。面对双方的问题，我却毫不留情，甚至直接认定是对方有错。这是不应该的！这样的情况，谁对谁错都没有意义，这都只会引起一场冲突而已，如果我能谦让对方，就可以避免很多的问题和麻烦。
认识了自己的错误，我更加清楚自己在这次行为中的冲动和错误，我们都是同学，不是敌人，在生活和学习上我们都应该多为他人着想。我为自己这次的冲动感到十分的抱歉，还望您能原谅，也希望我能和xx同学重归与好，不再为生活中这些小事耽误学习！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十四
尊敬的老师：
您好！
我很对不起您对我的关心和一直以来的教导，想起之前多次对您的保证，更让我心里充满了愧疚之情。我违背了之前对您的承诺，也欺骗了您的感情，在前几次欠作业的时候都是再三的保证肯定不会再欠作业了，但是这还没有隔多久呢，我却又犯了这个错误，老师布置下来的作业我又没有完成。
我知道我的行为有多么的恶劣，首先老师愿意相信我会改正，我就不该辜负这份信任，认真的完成作业，实现自己不欠作业的诺言，也让老师能够欣慰自己没有看错人，这份信任没有落空。但是我这样的行为，却是实实在在的让老师的信任蒙羞，也给我自己的信用打上了一个大大的问号。
不管是家里还是学校，老师和爸爸妈妈都教导过我，做人要诚信，特别是男孩子，要做一个说话算话的.男子汉，说出去的话就是泼出去的水，不管多么困难都一定要做到。更何况这个作业本来就应该是我要完成的责任，是我不管做不做许诺都应该要好好完成的任务。因为这是我跟学校做的约定，我们向学校缴纳学费，希望学校传授给我们知识，在这同时我们要在学校好好听讲、完成作业、遵守学校的规矩。
但是我因为年幼无知，思想浅薄，愚蠢的贪图一时的玩乐，一而再再而三的将老师布置的作业遗忘，直到要交作业了才知道后悔和惊慌。我总是重复一样的错误，这不仅老师对我失望，我自己也对自己很失望，希望能够将这个坏习惯彻底的改正过来，让我能够成为一名说到做到的男子汉。
但是因为我已经有过多次的不遵守约定，辜负老师信任的行为，所以我这次已经不准备用那些苍白而空洞的话给自己辩护了。我会用自己的行动来证明自己，用汗水和毅力来浇灌成绩，让我能够在改正自己坏习惯的同时提高自己的成绩。
我愿意接受老师对我的处罚，我会将我欠下的作业全部都补上来，并且从这以后认真听讲，回家以后除了做老师布置的作业以外，还会额外做一些习题来加强自己，巩固知识，让我能够更好的学习新知识，上课可以踊跃的回答老师的问题，让我成为老师心目中的好孩子。
虽然现在的我还没有办法证明，但是我相信有着老师您的教导和督促，再加上我自身的努力，我一定能够取得优良的成绩，为自己正名，向老师求得原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十五
尊敬的老师：
您好！
我是x，我昨天逃学了，本应该是去学校上课的，但我没有去学校。学校以为我出了什么事情，大肆寻找，我的家人也是非常的担心，对此我真的觉得非常的抱歉，我没想到不去学校会引发这么大的后果，写下这份检讨书也是为了表明我内心的愧疚。
其实很多学生都不怎么喜欢学习，所以他们喜欢在上课的时候开小差，去和同学们聊天。如果不是家长认我来学校学习，我应该不会来学校，虽然父母总是说着学习有多重要，学习会对人的以后产生多大的影响。但那些离我太过遥远，我也理解不了那么多东西，我只是觉得天天坐在椅子上看着那些枯燥的文字觉得非常的无趣。
我家里学校不是很远，走路半个小时左右就能到了，所以我每天都是走路上学的，对我来说路上看到的那些东西远比课本上的文字有吸引力多了。我上学每天都起的很早，因此每天出门时我的脸上都写满了不快，但每次走在去学校的路上时，当我看见小溪缓缓流淌，田边的野草随风飘荡，心中的那四不快就烟消云散了，而当我踏进校门时，我的心情又开始变得沉重起来，每一天我的心情都在发生着同样的转变。
对此我感到非常的厌倦，昨天上学的时候我突然就不想去学校，我路上停了下来，在附近慢悠悠的转了几圈。然而我没想到家长和老师会这么的着急，我在附近玩够了后，在一条小溪边坐了一会儿后，才慢慢悠悠的赶到学校，等我到了学校已经是两节课之后了，我也做好了被老师批评的准备，就算我，也是知道逃课是不好的行为，肯定会受到不小的惩罚。
虽然事先想象过后果，但事情的严重性还是超出了我的预料，老师们看到我后脸上着急的神色得到了缓解，快速走了过来问了我一堆事情，立马打电话给我家里，那阵仗，有点像我在电视上看到失踪人口回归一样。我的心中突然有种说不出的感觉，不自觉的留下了泪水，老师见到我这样，也没有再说什么，只是让我回到了教室，同学们立马围上来关心我，这也让我十分的感动。也意识到原来周围原来有这么多关心我的人，经历了这次事情，我不会在逃课了，不会让那些关心我这么担心了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十六
您好！
在这里我必须要好好地向您说一声对不起，我真的有意想诋毁老师您的，给老师您起完全只是抱着好玩的心态，我知道起外号并不是一件好事情，而且我本人也不喜欢给我起外号，尤其是当我听到别人给我起一些不好听的外号时，我也会生气，所以我很理解老师您的心情。
起外号这件事情也不知道是谁带起头的，似乎从我上学之外，起外号就好像成为了传统一样，不少同学都避免不了被人起外号。身上越是有明显特征的人就越容易被起外号，例如有些同学比较瘦，就容易被人叫xx猴子，有些同学比较胖，就直接被人叫xx胖子了，而且外号喊久了之外就变成了一个人的标签了，在平日里大家更喜欢呼喊外号而不是真名了。在同学之间起外号都如此盛行，这些学生自然也不会放过给老师们起外号的机会，毕竟我们这些学生最不缺的就是想象力和胆子，只要不被老师抓住，那么我们就不会消停下来，而且我们觉得，起外号也不算是什么大事情，就算难听一点也只不过是大家在开玩笑嘛，又不会闹出什么大事情来。就拿我来说，我之前也被别人起过外号，虽然当时我十分气愤也不愿意接受这个外号，但是随着叫的人越来越多了，我反抗也没有什么意义，久而久之我也就接受了别人给我的外号。
我知道，这一次老师您之所以发火是因为我们给您起的外号并不是很好听，所以您直接批评教育我们这几个在教室里喊您外号的人，而且还在上课的时候让我们在平日里不要给人起外号。给老师们起外号的确不是我们这些学生应该做的事情，如果我们只是起一些老x的话，我觉得老师您还不至于生气，可我们起的这些外号都是五花八门的，而且有些外号听起来还有一种恶毒的滋味，这种情况要是不好好的控制一下的话，的确会让起外号这件事情演变的越来越恶劣。所以，我在这里十分支持老师您的想法和举措，我在以后的日子里一定不会再给别人起外号了，也不会跟着别人乱喊外号了，我会从自己做起，争取让起外号这件事情越来越少见。相信没有什么同学喜欢自己被人起外号，所以我觉得只要大家都抵制起外号这件事情来，那么咱们班级的氛围一定会变得更好！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十七
尊敬的老师：
您好！
我是您在xxx班学生xxx。这次，我因为在昨天的作业中，抄袭了xx同学的作业的，惹得您生气，对此，我真的非常抱歉！
作为一名小学生，在您的教育小的，我深刻的明白的，作为学生，抄作业是一件非常可耻的行为！但是，在这次的行为中我却没能制止自己。甚至给您留下了这么不好的印象，对此，我真的非常惭愧。
在经过的您的批评后，我更是认识到了自己行为的错误性，以及会带来怎样的糟糕后果！
首先，作为xxx班的一员，我这样抄作业的行为，不仅让自己抛弃了道德和尊严，更是意外的让北朝作业的同学变成了和我一样的处境！我明知到这样的行为是错误的，但却只想着能缓解这次作业没写完的情况，却没有考虑到自己做了这样的错事会给自己带来怎样的影响，会给其他同学带来怎样的影响！这是非常不应该的！
其次，对于抄作业，即使我这次的作业没有被老师发现问题，顺利的躲过了这次的检查。但这样的行为，难道对其他同学们就公平吗？大家的辛辛苦苦的写完了作业才得到的收获，难道我也应该这样厚脸皮的得到吗？再者说，这样的行为，不仅不能增加我在学习上的收获，反而会让我变得怠惰起来！不仅是害了自己还害了给我抄作业的同学！
如今，认真的反思抄作业这件事情。作为一名小学生，我却丝毫没有注意到自己的行为已经严重的违反小学生守则！违反了作为学生的道德准则！
这样作弊的行为，不仅不能解决学习上的问题，反而会让问题更加的严重！甚至，还有可能吸引其他同学一起去做这种错误的行为！给班级带来非常严重的后果！
作为一名学生，我应该时刻警惕这种想法，严格的要求自己，管理自己。这样才能顺利的学到东西，才能在学习上有所进步！
作为您的学生，我很惭愧自己竟连这样简单的道理都没有弄明白，甚至还给您闯下了这么大的祸！对此，我真是后悔万分。
但如今，在经历了这样的反思和检讨后，我充分的认识到了的自己的错误所在。并且在今后的学习上，我一定会严格的要求自己，认真遵守规定，绝不会再做出这种投机取巧的把戏！望您能原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十八
尊敬的老师：
您好！
在这个星期xx下午上xx课的时候，我犯了一个非常严重的错误，严重违反了课堂纪律，我在此向老师和同学表达深深的歉意，弥补我的过错。
上xx的时候，因为外面有雨，所以我们在室内上课，xx老师讲完了课，让我们在自己的座位上画画不让说话和下座位，突然，xx从他的座位上下来，飞快地跑过来，拿走了xx的书包，xx便去抢，我只顾在旁边看热闹，没有管，过了一会儿，xx不动xx了，却又抢我的书了，xx把我的书抢走了，我非常生气，下拉座位就抢回我的书，见抢不回书，便把xx的文具盒给抢走了，xx又跟我抢了起来，我一怒之下，便和xx打了起来，想把我的书抢回来。
我知道那样是不对的，严重违反了课堂纪律，但我也是没有办法才那样做，我这样做的后果很严重，而后，在上xx课的时候，被同学们揭发出来了，然后，xx老师狠狠的批评了我们几个，让我们写检讨书，并且在校讯通上点名批评，我很后悔，真不因该在课堂上捣乱，早知道会这样，就不在课堂上捣乱了。我再次向老师和同学表达深深的歉意，我保证，我所犯得错误不会再犯了，做一个守纪律的好学生。
我希望老师和同学能原谅我的过错。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇十九
小学生如何自我保护？孩子的安全关乎孩子的生命和家庭的幸福，但是孩子小，还没有预见、判断和处理不安全因素的能力，所以家长要通过不断的安全教育和安全防护，来培养孩子的安全意识和自我保护能力。
1、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。
2、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。
3、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。
4、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。
5、行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车辆。
6、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。
7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。
8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。
9、没有家长带领，不能擅自游泳。
10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。
11、不在公共场所、校园内放鞭炮，也不围观他人放鞭炮。
12、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇二十
尊敬的老师：
您好！
当我被您通知，要我因为今天所犯下的错误写一份深刻自我反省的书的，您我是什么样的心情吗？就两个字“后悔”，这是我人生中第一份检讨书啊，我以前听到那些坏学生在大会上，站在全校所有人面前念的检讨书的时候，我就觉得我再怎么样，也不会到我写检讨书的，真的没想到这一天来的如此之快。
首先我现在特别想跟您说一声谢谢，至少在我自我反省写完这份检讨书之后，我心里好受多了，我心中的内疚的心情也是释怀了很多，不然我真的不知道什么时候才能原谅我自己了，至少您是愿意原谅我的，给了我这么一个认错的机会，不然我以后在您的课上，我都不知道怎么去面对您，其次我也得跟你说一声对不起，是我太没大没小了，太不尊重师长了，我丝毫没意识到自己这么做，到底会让老师您有多么的生气，到底是有多么的过分，到底是多么的影响课堂进展……我错了，我现在万分后悔，想弥补一下自己的过错，具体怎么弥补我还是得请教您了，我也不知道我能为班级做出点什么贡献，不过我画画的技术还算可以，要不下一期的黑板报您就交给我吧，一定不会让您失望。
其实今天是这样的，中午午休期间我跟同学在玩那个真心话大冒险，然后最后一次是我输了，我选择的是大冒险，然后同学就让我用水把讲台上盒里的粉笔全部打湿，我也没办法，愿赌服输，我就照做了，然后下午您来上课的时候，拿着粉笔写字，轻轻写一下粉笔就断了，您试了好几根都是如此，就意味着这节课写不了黑板字了，好多人都因此笑出了声，于是您轻声细语的问大家：“是谁干的？这么无聊的把戏”整个教室鸦雀无声，其实大家都知道是我做的，都讲义气没有把我供出来，就在我觉得您会放过我们这次的`时候，您突然画风突变，大发雷霆把书往讲台上一甩在此询问我们是谁干的，我可能是惧怕您的威严，我一下子就从座位上站了起来。我实在是不敢想，要是我是被您查出来的，或者是被人出卖，到那时我可不知道您会怎么处罚我，那节课就变成了自习课，我也老老实实的坐在自己的座位上写检讨书。
老师我现在已经去教务处那边给我们班领了十盒粉笔回来了，你再也不用担心没有粉笔写了，而且我还选了好几盒彩色的，到时候也可以更好的让我赎罪，给出一期黑板报。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇二十一
尊敬的老师：
您好！
我很对不起您对我的关心和一直以来的教导，想起之前多次对您的保证，更让我心里充满了愧疚之情。我违背了之前对您的承诺，也欺骗了您的感情，在前几次欠作业的时候都是再三的保证肯定不会再欠作业了，但是这还没有隔多久呢，我却又犯了这个错误，老师布置下来的作业我又没有完成。
我知道我的行为有多么的恶劣，首先老师愿意相信我会改正，我就不该辜负这份信任，认真的完成作业，实现自己不欠作业的诺言，也让老师能够欣慰自己没有看错人，这份信任没有落空。但是我这样的行为，却是实实在在的让老师的信任蒙羞，也给我自己的信用打上了一个大大的问号。
不管是家里还是学校，老师和爸爸妈妈都教导过我，做人要诚信，特别是男孩子，要做一个说话算话的男子汉，说出去的话就是泼出去的水，不管多么困难都一定要做到。更何况这个作业本来就应该是我要完成的责任，是我不管做不做许诺都应该要好好完成的任务。因为这是我跟学校做的约定，我们向学校缴纳学费，希望学校传授给我们知识，在这同时我们要在学校好好听讲、完成作业、遵守学校的规矩。
但是我因为年幼无知，思想浅薄，愚蠢的贪图一时的玩乐，一而再再而三的将老师布置的作业遗忘，直到要交作业了才知道后悔和惊慌。我总是重复一样的错误，这不仅老师对我失望，我自己也对自己很失望，希望能够将这个坏习惯彻底的改正过来，让我能够成为一名说到做到的男子汉。
但是因为我已经有过多次的不遵守约定，辜负老师信任的行为，所以我这次已经不准备用那些苍白而空洞的话给自己辩护了。我会用自己的行动来证明自己，用汗水和毅力来浇灌成绩，让我能够在改正自己坏习惯的同时提高自己的成绩。
我愿意接受老师对我的处罚，我会将我欠下的作业全部都补上来，并且从这以后认真听讲，回家以后除了做老师布置的作业以外，还会额外做一些习题来加强自己，巩固知识，让我能够更好的学习新知识，上课可以踊跃的回答老师的问题，让我成为老师心目中的好孩子。
虽然现在的我还没有办法证明，但是我相信有着老师您的教导和督促，再加上我自身的努力，我一定能够取得优良的成绩，为自己正名，向老师求得原谅。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇二十二
老师：
今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的时候因为xxx事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。
老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。
您一直坚持着。我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师！我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
小学生自我检讨（汇总23篇）篇二十三
尊敬的老师：
您好！
这次我感到很抱歉，我又没有听老师的话，犯了一些错，给我们的班级带来了一些不太好的影响。我知道我这样做会给您带来很大的困扰，但是我还是没有控制住自己的行为，给您带来了一些麻烦。现在的我已经知道错了，我以后也绝对不会在做出影响您工作的事情了，更不会再给我们的班级造成一些不良风气了。请您原谅我这一次吧，我一定会好好改正自己的，绝对不会再让您为我担心和烦恼了！
这次因为一个本子，我就和同班同学开始吵架了，吵着吵着彼此还打了起来。这个本子就是同学的一个作业本，老师您布置完作业之后，我想借前面那个同学的作业本抄一下，但是那个同学不给我，所以我就吵了起来。我性格又是比较顽皮的，所以我当时就过去抢那个同学的作业本，没有想到在抢的时候不小心撕成了两半，当时他非常生气，直接过来打我，我也不甘示弱，跟他打了起来。
后来我们两个的事情被您及时发现并且制止了，不然我不知道我们会做成什么地步。这件事情我反思了自己之后，发现自己真的做的有些不太好。首先我不能去抄别人的作业，如若要去抄他人的作业，也是一定会被老师您批评的。所以在这件事情一开始我就已经做错了。后面同学不给我我去抢更是让人很羞耻，这不就是强盗行为了吗？在撕毁了别人的作业之后没有一点悔改之心，反而还是更加过分的去跟他打架。
在这次事情里，我犯了太多太多的错了，这次我也知道自己真的很顽劣了。老师您一直都非常的关心我，您知道我是一个比较顽皮的人，所以您也总是花了很多时间去教育我、开导我。您知道我的家庭情况，所以对我也一直非常的包容，但是这次一定是让您非常失望的。我做错了太多的事情，让你也非常的生气和烦恼了。
老师，我真的非常诚心的跟您道歉。我也已经正确的认识到了自己的错误，决定向您郑重的承诺，今后我一定会好好的学习，绝对不会再想着在班里去高一些动静，让您烦恼了。希望老师您这一次还是可以给我一次机会，我会更加主动的改变自己，改善自己的行为，不再让您为我担心，不再让您身处麻烦之中了。老师，我真心的请您原谅我，我一定会改变自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。